LIETUVOS RESPUBLIKOS SPECIALIŲJŲ TYRIMŲ TARNYBOS
DIREKTORIUS
ĮSAKYMAS
DĖL LIETUVOS RESPUBLIKOS SPECIALIŲJŲ TYRIMŲ TARNYBOS
DIREKTORIAUS 2022 M. GEGUŽĖS 20 D. ĮSAKYMO NR. 2-116 „DĖL INICIATYVOS „SKAIDRUMO AKADEMIJA“ VEIKLOS REGLAMENTO PATVIRTINIMO“ PAKEITIMO
2024 m. spalio 18 d. Nr. 2-160
Vilnius
1. P a k e i č i u iniciatyvos „Skaidrumo akademija“ veiklos reglamentą, patvirtintą Lietuvos Respublikos specialiųjų tyrimų tarnybos direktoriaus 2022 m. gegužės 20 d. įsakymu Nr. 2-116 „Dėl iniciatyvos „Skaidrumo akademija“ veiklos reglamento patvirtinimo“ ir išdėstau jį nauja redakcija (pridedama).
2. S k e l b i u šį įsakymą:
PATVIRTINTA
Lietuvos Respublikos specialiųjų tyrimų tarnybos direktoriaus
2022 m. gegužės 20 d. įsakymu Nr. 2-116
(Lietuvos Respublikos specialiųjų tyrimų tarnybos direktoriaus
2024 m. spalio 18 d. įsakymo Nr. 2-160
redakcija)
INICIATYVOS „SKAIDRUMO AKADEMIJA“ VEIKLOS REGLAMENTAS
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Iniciatyvos „Skaidrumo akademija“ (toliau – Skaidrumo akademija) veiklos reglamentas (toliau – Reglamentas) nustato Skaidrumo akademijos veiklos tikslus ir jų įgyvendinimą, siektinus rezultatus, dalyvaujančius subjektus, jų teises ir pareigas, tapimo Skaidrumo akademijos nariu tvarką.
2. Skaidrumo akademijos veikla organizuojama vadovaujantis šiuo Reglamentu, Lietuvos Respublikos korupcijos prevencijos įstatymu, 2016 m. balandžio 27 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentu (ES) 2016/679 dėl fizinių asmenų apsaugos tvarkant asmens duomenis ir dėl laisvo tokių duomenų judėjimo ir kuriuo panaikinama Direktyva 95/46/EB (Bendrasis duomenų apsaugos reglamentas).
II SKYRIUS
PROJEKTO STRUKTŪRA IR VEIKLOS ORGANIZAVIMAS
5. Skaidrumo akademija – projektas (toliau – Projektas), kurio metu viešojo sektoriaus subjektai, kaip juos apibrėžia Lietuvos Respublikos korupcijos prevencijos įstatymas (toliau – viešojo sektoriaus subjektai) bei privatūs juridiniai asmenys, už korupcijai atsparios aplinkos kūrimą atsakingi subjektai (asmenys), Lietuvos bendrojo lavinimo, specialiojo ugdymo ir profesinio mokymo mokyklų mokytojai keičiasi gerąja praktika, kurdami korupcijai atsparią aplinką bei stiprindami antikorupcinio sąmoningumo ugdymo ir korupcijos prevencijos kompetencijas, o specialiųjų žinių ir kompetencijų turintys asmenys suteikia jiems metodinę pagalbą ir padeda įsidiegti atitinkamas priemones, didinančias skaidrumą, mažinančias korupcijos rizikas ir (ar) padedančias stiprinti antikorupcinį sąmoningumą ir kompetencijas korupcijos prevencijos srityje.
6. Projekto įgyvendinimo eiga gali būti stebima ir įvertinama iš įvairių sričių ekspertų sudarytų grupių.
7. Skaidrumo akademijos organizavimui vadovauja STT direktoriaus pavaduotojas, pagal kompetenciją kuruojantis STT korupcijos prevencijos, antikorupcinio švietimo ir komunikacijos sritis.
8. Skaidrumo akademijos veikla organizuojama dviem kryptimis - prisidedant prie Skaidrumo akademijos veikloje dalyvaujančių subjektų kompetencijų ugdymo ir prisidedant prie viešojo ir privataus sektorių subjektų korupcijai atsparios aplinkos kūrimo.
9. Kompetencijų ugdymas vykdomas pasirengiant veikti aplinkoje be korupcijos nuosekliai įgyjant ar tobulinant žinias, gebėjimus ir (ar) vertybines nuostatas. Kompetencijas Projekto metu padeda įgyti ar jas tobulinti STT korupcijos prevencijos, antikorupcinio švietimo ir kiti pareigūnai, taip pat mentoriai, turintys tam tinkamą kvalifikaciją ir patirtį. Projekte ugdomos už korupcijai atsparios aplinkos kūrimą atsakingų subjektų (asmenų), pedagogų ir kitų Projekte dalyvaujančių subjektų kompetencijos. Mentoriais yra laikomi šio Reglamento 14 punkte nurodyti asmenys.
10. Korupcijai atsparios aplinkos kūrimas vykdomas integralaus proceso metu kuriant naują ar tobulinant esamą korupcijai atsparią organizacinę aplinką. Tokia aplinka kuriama paskirtų mentorių pagalba, kuriais gali tapti šio Reglamento 9 punkte nurodyti asmenys ir kurios kūrimas ar tobulinimas trunka 9 mėnesius. Dalyvio motyvuotu prašymu, mentorius gali pratęsti šį laikotarpį, tačiau visais atvejais toks korupcijai atsparios aplinkos kūrimas negali tęstis ilgiau negu 12 mėnesių.
Dalyviais yra laikomi šio Reglamento 16.2. papunktyje nurodyti asmenys.
III SKYRIUS
TIKSLAI IR LAUKIAMI REZULTATAI
11. Projekto tikslai:
11.2. Dalyvaujančiuose subjektuose įdiegti korupcijai atsparios aplinkos kūrimo ir skaidrumą didinančias priemones, kurios veiktų ne tik subjektų dalyvavimo Projekte laikotarpiu, bet ir jam pasibaigus.
11.3. Projekto metu teikti Skaidrumo akademijos dalyviams nuolatinę metodinę pagalbą dėl korupcijai atsparios aplinkos kūrimo priemonių įdiegimo ir jų įgyvendinimo, antikorupcinio sąmoningumo, korupcijai atsparios aplinkos kūrimo kompetencijų ugdymo.
12. Laukiami Projekto rezultatai:
12.1. Sustiprintas dalyvaujančių subjektų atsparumas korupcijai – įdiegti pagrindiniai antikorupcinės aplinkos kūrimo ir skaidrumo elementai.
12.2. Patobulintos už korupcijai atsparios aplinkos kūrimą atsakingų subjektų (asmenų) kompetencijos.
12.3. Įgytos ar sustiprintos pedagogų kompetencijos mokinių antikorupcinio sąmoningumo ugdymo srityje.
IV SKYRIUS
DALYVAUJANTYS SUBJEKTAI
13. Projekto įgyvendinimo stebėtojai – nacionaliniai ekspertai, skaidrumą puoselėjančių organizacijų atstovai, kurie gali stebėti projekto įgyvendinimo eigą, pristatytus rezultatus visuomenei, taip pat tarptautinėms organizacijoms.
14. Projekto mentoriai – specialiųjų žinių turintys asmenys, kurie atlieka Projekto dalyvių antikorupcinės būklės bei skaidrumo vertinimą, su jais suderina reikalingas veiklas ir priemones antikorupcinei būklei gerinti, pagal poreikį padeda parengti tam skirtus veiklos planus, teikia metodinę pagalbą dėl korupcijai atsparios aplinkos kūrimo, antikorupcinio sąmoningumo ugdymo planavimo, metodų ir priemonių taikymo, korupcijos prevencijos kompetencijų stiprinimo.
15. Projekto nariai yra savo noru įsitraukę subjektai:
16. Pagal išreikštą poreikį dėl korupcijai atsparios aplinkos kūrimo ar jos tobulinimo, korupcijos prevencijos ar antikorupcinio sąmoningumo ugdymo kompetencijų tobulinimo, Projekto nariais gali būti:
16.1. Partneriai – nariai, kurie išreiškė norą dalyvauti bendrose Projekto veiklose, konsultacijose, mokymuose, pasidalinti savo gerąja praktika kuriant korupcijai atsparią aplinką, ugdant korupcijos prevencijos kompetencijas ar mokinių antikorupcinį sąmoningumą.
16.2. Dalyviai:
16.2.1. Reglamento 15.1 ir 15.2 papunkčiuose nurodyti nariai, kurie išreiškė poreikį kurti korupcijai atsparią aplinką, padidinti savo organizacijos skaidrumą ir tuo tikslu stiprinti vieną ar kelias korupcijai atsparios aplinkos kūrimo priemones;
16.2.2. Reglamento 15.3 papunktyje nurodyti nariai, kurie išreiškė poreikį įgyti arba gilinti žinias ir tobulinti gebėjimus mokinių antikorupcinio sąmoningumo ugdymo srityje, gauti mentorių ekspertinę pagalbą;
V SKYRIUS
TAPIMO PROJEKTO NARIU TVARKA
18. Viešojo sektoriaus subjektai bei privatūs juridiniai asmenys, norintys tapti Skaidrumo akademijos nariais, užpildo anketą ir atsako į klausimus, kurie padeda nustatyti jų poreikį ir įsitraukimo į Projektą pobūdį. Prašoma užpildyti anketa skelbiama Skaidrumo akademijos interneto svetainėje https://skaidrumoakademija.lt.
19. Bendrojo lavinimo, specialiojo ugdymo ir profesinio mokymo mokyklų mokytojai, norintys tapti Skaidrumo akademijos nariais, užpildo anketą mokytojams ir atsako į klausimus, kurie padeda nustatyti jų poreikį ir įsitraukimo į Projektą pobūdį. Prašoma užpildyti anketa mokytojams skelbiama Skaidrumo akademijos interneto svetainėje https://skaidrumoakademija.lt/mokytojams/.
20. Už korupcijai atsparios aplinkos kūrimą atsakingi subjektai (asmenys), norintys tapti Skaidrumo akademijos nariais, užpildo anketą už korupcijai atsparios aplinkos kūrimą atsakingiems subjektams (asmenims) ir atsako į klausimus, kurie padeda nustatyti jų poreikį ir įsitraukimo į projektą pobūdį. Prašoma užpildyti anketa skelbiama Skaidrumo akademijos interneto svetainėje https://skaidrumoakademija.lt.
21. Viešojo sektoriaus subjektai, norintys tapti Skaidrumo akademijos dalyviais:
21.2. susipažįsta su Reglamentu ir pasirašo pasižadėjimą dalyvauti projekte (1 priedas), kuriuo sutinka su šio Reglamento nuostatomis;
22. Privatūs juridiniai asmenys, norintys tapti Skaidrumo akademijos dalyviais:
22.2. susipažįsta su Reglamentu ir pasirašo pasižadėjimą dalyvauti projekte (1 priedas), kuriuo sutinka su šio Reglamento nuostatomis;
23. Bendrojo lavinimo, specialiojo ugdymo ir profesinio mokymo mokyklų mokytojai, norintys tapti Skaidrumo akademijos dalyviais:
23.2. susipažįsta su Reglamentu ir pasirašo pasižadėjimą dalyvauti projekte (1 priedas), kuriuo mokytojas sutinka su šio Reglamento nuostatomis;
24. Už korupcijai atsparios aplinkos kūrimą atsakingi subjektai (asmenys), norintys tapti Skaidrumo akademijos dalyviais:
24.2. susipažįsta su Reglamentu ir pasirašo pasižadėjimą dalyvauti projekte (1 priedas), kuriuo sutinka su šio Reglamento nuostatomis;
26. Organizacija, užpildžiusi anketą ir išreiškusi valią tapti partnere, pasižadėjimo nepasirašo. Skaidrumo akademijos partnere organizacija laikoma nuo anketos pateikimo momento.
VI SKYRIUS
PROJEKTO EIGA
28. Korupcijai atsparios aplinkos kūrimas vykdomas pagal planą, kurį rengia ir Skaidrumo akademijos dalyviui pateikia šio Reglamento 10 punkte nurodyti asmenys.
29. Skaidrumo akademijos organizatoriai palaiko ryšį su Projekto partneriais ir mentoriais, teikia jiems metodinę pagalbą, užtikrina keitimąsi gerąja praktika kuriant korupcijai atsparią aplinką ir stiprinant korupcijos prevencijos kompetencijas ir antikorupcinio sąmoningumo ugdymą.
30. Projekto dalyvių dalyvavimo Projekte etapai:
30.1. Vadovaujantis parengta (pritaikyta) metodika, įvertinama Projekto dalyvių antikorupcinė būklė (Reglamento 15.1 ir 15.2 papunkčiuose nurodyti nariai) arba antikorupcinio sąmoningumo ugdymo lygis (Reglamento 15.3 papunktyje nurodyti nariai).
30.2. Atsižvelgiant į Projekto dalyvių antikorupcinę būklę arba antikorupcinio sąmoningumo ugdymo lygį, Reglamento 15.1 - 15.3 papunkčiuose nurodytiems nariams parenkami mentoriai, kurie parengia korupcijai atsparios aplinkos kūrimo planus, skirtus dalyvio antikorupcinei būklei arba antikorupcinio sąmoningumo ugdymui gerinti. Šie planai dalyviams padeda efektyviausiomis priemonėmis siekti užsibrėžtų tikslų ir yra orientuoti į 3 mėnesių laikotarpius. Reglamento 15.4 papunktyje nurodyti dalyviai pagal korupcijos prevencijos kompetencijų ugdymo programą ir sudarytą tvarkaraštį lanko visus tvarkaraščio užsiėmimus.
30.3. Projekto mentoriai ir Reglamento 15.1 - 15.3 papunkčiuose nurodyti dalyviai pagal tarpusavio susitarimą reguliariai, tačiau ne rečiau kaip kas 3 mėnesius gerosios praktikos apsikeitimo metu aptaria korupcijai atsparios aplinkos kūrimo planų įgyvendinimą, numatytų veiklų efektyvumą. Korupcijai atsparios aplinkos kūrimo planų įgyvendinimo metu mentoriai Skaidrumo akademijos dalyviams teikia konsultacijas, pavyzdžius, patarimus bei mokymus, taip užtikrindami gerosios praktikos sklaidą. Reglamento 15.4 papunktyje nurodyti dalyviai korupcijos prevencijos kompetencijų ugdymo programoje numatytu laiku (periodiškumu) aptaria su paskirtais už programos dėstymą asmenimis kylančius klausimus.
30.4. Po 9 mėnesių įvertinama Reglamento 15.1 - 15.3 papunkčiuose nurodyto dalyvio antikorupcinė būklė arba antikorupcinio sąmoningumo ugdymo lygis, pasiekta pažanga. Šio vertinimo terminas mentoriaus, dalyvio ir organizatorių bendru sutarimu gali būtų pratęstas 1 kartą ne ilgesniam negu 3 mėnesių laikotarpiui. Pagal Skaidrumo akademijos metodiką įvertinus dalyvio pažangą, su juo ir jam parinktu mentoriumi aptariami pasiekti rezultatai bei pokyčiai.
30.5. Įvertinus, kad Reglamento 15.1 - 15.3 papunkčiuose nurodytas dalyvis įgyvendino visus mentoriaus pateiktus korupcijai atsparios aplinkos kūrimo planus, dalyvavimas Skaidrumo akademijoje laikomas baigtu ir dalyviui įteikiamas sertifikatas, pažymintis, kad jis sustiprino savo atsparumą korupcijai arba įgijo ar sustiprino gebėjimus antikorupcinio sąmoningumo ugdymo srityje. Įvertinus, kad Reglamento 15.4 papunktyje nurodytas dalyvis baigė visą korupcijos prevencijos kompetencijų ugdymo programą, dalyvavimas Skaidrumo akademijoje laikomas baigtu ir dalyviui įteikiamas sertifikatas, pažymintis, kad jis sustiprino savo kompetencijas ir gebėjimus korupcijos prevencijos srityje.
32. Projekto metu įprastai organizuojami ne mažiau kaip 3 praktiniai seminarai korupcijai atsparios aplinkos kūrimo planų ir jų rezultatų aptarimui, kuriuos inicijuoja mentorius. Tokiuose seminaruose taip pat dalyvauja STT. Tikslus renginių skaičius gali būti koreguojamas atsižvelgiant į dalyvių galimybes ir poreikius.
33. Projekto metu, įgyvendinant korupcijai atsparios aplinkos kūrimo planus, per 9 mėnesių laikotarpį STT organizuoja ne mažiau kaip po 2 gerosios praktikos renginius, skirtus mentoriams, korupcijos prevencijos specialistams ir renginius, skirtus profesiniam ugdymui. Tikslus renginių skaičius gali būti koreguojamas atsižvelgiant į STT ir (ar) dalyvių galimybes ir poreikius.
VII SKYRIUS
PROJEKTO NARIŲ TEISĖS IR ĮSIPAREIGOJIMAI
34. Projekto dalyvis turi teisę:
34.1. Gauti informaciją, metodinę ir ekspertinę pagalbą korupcijai atsparios aplinkos kūrimo, korupcijos prevencijos kompetencijų ar antikorupcinio sąmoningumo ugdymo klausimais.
34.2. Naudoti Projekto atributus (logotipą, pavadinimą ir t. t.) viešinant savo pasiekimus ir dalyvavimą Projekte.
35. Viešojo ar privataus sektoriaus subjektas, taip pat fizinis asmuo, dalyvaudamas Projekte:
35.1. Laiku ir tinkamai informuoja Projekto nariui atstovaujantį asmenį, kad jis bus fiksuojamas Projekto organizatoriaus vaizdinėmis (nuotraukomis, filmuota medžiaga ir pan.), garso (garso įrašai ir pan.) ir kitomis priemonėmis siekiant informuoti apie jo dalyvavimą Projekto veiklose, šio dalyvavimo rezultatus ir kitus dalyvavimo Projekte aspektus.
35.2. Laiku ir tinkamai informuoja Projekto nariui atstovaujantį asmenį, kad Projekto metu užfiksuota medžiaga bus naudojama Skaidrumo akademijos veiklos viešinimo tikslais. Šis naudojimas apima medžiagos publikavimą spaudos leidiniuose, interneto svetainėse, socialiniuose tinkluose ir kituose informacijos šaltiniuose.
35.3. Laiku ir tinkamai informuoja Projekto nariui atstovaujantį asmenį, kad jo vardas ir pavardė bus skelbiami viešai Projekto interneto svetainėje ir (ar) kituose su Projektu susijusiuose informacijos šaltiniuose.
35.4. Suvokia ir prisiima atsakomybę, susijusią su tuo, kad Projekto nario pavadinimas ir logotipas bus skelbiamas viešai interneto svetainėje ir (ar) kituose su Projektu susijusiuose informacijos šaltiniuose.
35.5. Užtikrina, jog susiję fiziniai asmenys bus laiku ir tinkamai informuoti, kad nario anketoje, dalyvio pasižadėjime dalyvauti Projekte ir kituose pasirašytuose dokumentuose nurodyti asmens duomenys, taip pat kiti nario darbuotojų asmens duomenys bus saugomi ir tvarkomi Projekto organizatoriaus, su jais galės susipažinti Projekto organizatorius ir (ar) Projekto mentoriai, kiek to reikia siekiant įgyvendinti Projekto tikslus, vadovaujantis asmens duomenų apsaugą reglamentuojančiais teisės aktais.
36. Atsižvelgdamas į aplinkybes, priešingas Projekto idėjai, tikslams bei siektiniems rezultatams (Projekto nario nenoras prisidėti prie korupcijai atsparios aplinkos kūrimo, nenoras dalyvauti Projekto veiklose ir pan.), Projekto organizatorius gali motyvuotai numatyti nario dalyvavimo Projekte pabaigos datą (Reglamento 15.1-15.3 papunkčiuose nurodytiems dalyviams - mentoriaus teikimu).
37. Projekto dalyvis, pasirašydamas pasižadėjimą dalyvauti Projekte, patvirtina, kad:
37.1. Skaidrumo akademijos veikloje dalyvauja savanoriškai, laisva valia, pritardamas Projekto tikslams.
37.2. Dalyvavimą Projekte grindžia sąžiningumo, etiškumo, atsakingumo ir pagarbos kitiems Projekto nariams, mentoriams, Projekto įgyvendinimo stebėtojams bei organizatoriui principais.
37.3. Yra pasiryžęs aktyviai dalyvauti su Projektu susijusiose veiklose. Dalyvis papildomai įsipareigoja skirti Projekto veikloms ir jo pageidaujamai gauti pagalbai proporcingus žmogiškuosius išteklius ir laiką, užtikrinti pakankamą savo ar savo darbuotojų įsitraukimą ir indėlį į korupcijai atsparios aplinkos kūrimą.
37.4. Prisidėdamas prie Projekto idėjos plėtojimo, dalyvavimo Projekte metu sukaupęs patirtį ir žinias antikorupcinės aplinkos kūrimo arba antikorupcinio sąmoningumo ugdymo klausimais, pagal poreikį šiais klausimais suteiks metodinę ar kitokio pobūdžio pagalbą kitiems Projekto nariams.
37.5. Visa Projekto organizatoriui bei mentoriams teikiama informacija ir duomenys yra teisingi ir tikslūs.
38. Projekto narys turi teisę bet kuriuo metu atsisakyti dalyvauti Projekto veiklose apie tai per 5 darbo dienas raštu informuodamas Skaidrumo akademijos organizatorių, jeigu jam nepavyko ar nepavyks įgyvendinti visų mentoriaus pateiktų korupcijai atsparios aplinkos kūrimo planų ar numatytos korupcijos prevencijos kompetencijų ugdymo programos. Informacija apie pasitraukimą iš Projekto statistiniais tikslais skelbiama Projekto interneto puslapyje www.skaidrumoakademija.lt.
VIII SKYRIUS
PROJEKTO MENTORIŲ TEISĖS IR ĮSIPAREIGOJIMAI
40. Projekto mentoriai turi teisę:
41. Projekto mentoriai įsipareigoja:
41.1. Saugoti Projekto narių bei šiems nariams Projekto veiklose atstovaujančiųjų subjektų ar asmenų asmens duomenis.
41.2. Viešai neskelbti ir neplatinti Projekto narių konfidencialios informacijos, sužinotos įgyvendinant projekto veiklą.
IX SKYRIUS
TEISĖS Į SUKURTUS INTELEKTINĖS VEIKLOS REZULTATUS
42. Projekto organizatorius nuo Projekto narių ir (ar) Projekto mentorių bendrai ar atskirai Projekto veiklos metu sukurto intelektinės veiklos rezultato atsiradimo momento gali jį naudoti (platinti, skelbti elektroniniais ryšiais ir pan.), siekdamas skleisti gerosios praktikos pavyzdžius visuomenei, tiek Skaidrumo akademijos nario ir (ar) mentoriaus dalyvavimo projekte laikotarpiu, tiek šiam pasibaigus.
x SKYRIUS
BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
44. Aktuali informacinė medžiaga skelbiama Skaidrumo akademijos interneto svetainėje www.skaidrumoakademija.lt.
45. Susisiekti skirtas elektroninio pašto adresas – info@skaidrumoakademija.lt ir skaidrumoakademija@stt.lt.
46. Projekto narių anketos, dalyvių pasižadėjimai dalyvauti Projekte bei juose nurodyta informacija, įskaitant darbuotojų asmens duomenis, saugoma 5 metus nuo anketos pateikimo Skaidrumo akademijos organizatoriams dienos.
Iniciatyvos „Skaidrumo akademija“
veiklos reglamento
1 priedas
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
(Projekto dalyvio fizinio asmens vardas, pavardė arba juridinio asmens pavadinimas, buveinės adresas, juridinio asmens kodas)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(dalyvio (fizinio asmens) atstovaujamas subjektas arba dalyvio (juridinio asmens) pasižadėjimą pasirašančiojo asmens vardas ir pavardė, pareigos[1])
PASIŽADĖJIMAS
DALYVAUTI PROJEKTE „SKAIDRUMO AKADEMIJA“
20__ m. _____________d.
__________
(vieta)
Tapdamas projekto „Skaidrumo akademija“ dalyviu, patvirtinu, kad:
1. Šiame pasižadėjime pateikti duomenys yra teisingi ir gali būti naudojami projekto „Skaidrumo akademija“ įgyvendinimo tikslais.
2. Susipažinau su projekto „Skaidrumo akademija“ veiklos reglamentu, dalyvavimo projekte etapais, išreiškiu norą įsitraukti į projekto veiklas pagal šiame reglamente nustatytas taisykles ir prisidėti prie antikorupcinės aplinkos kūrimo.
3. Pasirašydamas šį pasižadėjimą įgyju Skaidrumo akademijos dalyvio statusą.
Parašas: ___________________
Iniciatyvos „Skaidrumo akademija“
veiklos reglamento
2 priedas
| Viešojo sektoriaus subjektų dalyvavimo Skaidrumo akademijoje etapai |
| 1. Poreikio suformavimas |
| 1.1. Subjektas užpildo nario anketą, kurioje glaustai nurodomi lūkesčiai. |
| 1.2. Projekto organizatorius susisiekia su subjektu ir patikslina informaciją. |
| 1.3. Priimamas sprendimas įtraukti subjektą į Skaidrumo akademiją, kurioje jis gali dalyvauti kaip: 1.3.1. partneris – subjektas, kuris pasirengęs pasidalinti savo gerąja praktika tiek renginių metu, tiek skirdama mentorių; 1.3.2. dalyvis – subjektas, kuriam būtų skiriamas mentorius, teiksiantis pagalbą atsparumo korupcijai klausimais.
Etapo rezultatas – nustatytas Skaidrumo akademijos nario tipas ir lūkesčiai. |
| 2. Dalyvio vertinimas ir problemų lokalizacija |
| 2.1. Dalyvio prašoma užpildyti Skaidrumo akademijos atsparumo korupcijai lygio vertinimo klausimyną. |
| 2.2. Dalyvio konsultavimas klausimyno pildymo klausimais (dalyvis užpildo klausimyną). |
| 2.3. Gauto užpildyto klausimyno pirminis vertinimas: 2.3.1. kreipiamasi į dalyvį ir pašoma patikslinti informaciją (jei nustatoma klausimyno pildymo spragų); 2.3.2. klausimynas apdorojamas ir apskaičiuojamas atsparumo korupcijai vertinimo balas, kuris naudojamas tik Skaidrumo akademijos organizavimo klausimais bei parenkant mentorius.
Etapo rezultatas – atliktas pirminis dalyvio atsparumo korupcijai vertinimas, kuris yra pagrindas mentoriaus paskyrimui ir darbui. |
| 3. Mentorystė |
| 3.1. Dalyviui priskiriamas mentorius (organizacijos, sukūrusios antikorupcinę aplinką, atstovas, kuris gali būti iš nurodytų 1.3.1 p.). |
| 3.2. Paskirtas mentorius: 3.2.1. susipažįsta su dalyvio pirminio vertinimo rezultatais, dalyvio lūkesčiais; 3.2.2. pagal poreikį patikslina dalyvio gautą vertinimo balą ir atsakymus į klausimyną ir įsitikina, jog dalyvio pateikta informacija yra objektyvi, teisinga ir aktuali.; 3.2.3. teikia ekspertinę pagalbą (susitinka su dalyvio atstovais, teikia individualias konsultacijas, patarimus, dalinasi gerosios praktikos pavyzdžiais, rekomenduoja kitus ekspertus ar mentorius ir kt.).
Etapo rezultatas – suteikta pagalba dėl korupcijai atsparios aplinkos kūrimo priemonių diegimo. |
| 4. Dalyvavimo pabaiga |
| 4.1. Ne vėliau kaip po 9 mėnesių ar kito su dalyviu sutarto laiko dalyvio prašoma pakartotinai atsakyti į Skaidrumo akademijos atsparumo korupcijai lygio vertinimo klausimyno klausimus: 4.1.1. įvertinamos sritys, kurias dar reikia sustiprinti, ir toliau tęsiama mentorystė; 4.1.2. pamatuojama padaryta pažanga ir, jei geri rezultatai, mentorystė baigiama, o pažangą padariusiam dalyviui gali būti siūloma tapti Skaidrumo akademijos partneriu ir prireikus padėti kitoms Skaidrumo akademijos dalyvėms. |
| 4.2. Paskelbiama apie pasiektus rezultatus ir dalyvio pažangą. |
|
Etapo rezultatas – pamatuojama ir paskelbiama dalyvio pažanga. |
Iniciatyvos „Skaidrumo akademija“
veiklos reglamento
3 priedas
| Privataus sektoriaus subjektų dalyvavimo Skaidrumo akademijoje etapai |
| 1. Poreikio suformavimas |
| 1.1. Subjektas užpildo nario anketą, kurioje glaustai nurodomi lūkesčiai. |
| 1.2. Projekto organizatorius susisiekia su subjektu ir patikslina informaciją. |
| 1.3. Priimamas sprendimas įtraukti subjektą į Skaidrumo akademiją, kurioje jis gali dalyvauti kaip: 1.3.1. partneris – subjektas, kuris pasirengęs pasidalinti savo gerąja praktika tiek renginių metu, tiek skirdamas mentorių; 1.3.2. dalyvis – subjektas, kuriam būtų skiriamas mentorius, teiksiantis pagalbą atsparumo korupcijai klausimais. |
| 2. Dalyvio vertinimas ir problemų lokalizacija |
| 2.1. Dalyvio prašoma užpildyti skaidrumo ir atskaitingumo įsivertinimo klausimyną, kuris naudojamas iniciatyvos „Baltoji banga“ veikloje (https://nariams.baltojibanga.lt/page/apie-iranki). Klausimynas susideda iš 3 dalių: 2.1.1. įmonės skaidrumo politika ir antikorupcinės priemonės; 2.1.2. organizacinis įmonės skaidrumas; 2.1.3. finansinis skaidrumas ir atskaitingumas. |
| 2.2. Dalyvio konsultavimas klausimyno pildymo klausimais (dalyvis užpildo klausimyną). |
| 2.3. Gauto užpildyto klausimyno pirminis vertinimas: 2.3.1. kreipiamasi į dalyvį ir pašoma patikslinti informaciją (jei nustatoma klausimyno pildymo spragų); 2.3.2. klausimynas apdorojamas ir apskaičiuojamas vertinimo balas, kuris naudojamas tik Skaidrumo akademijos organizavimo klausimais bei parenkant mentorių. |
| 3. Mentorystė |
| 3.1. Dalyviui priskiriamas mentorius (organizacijos, sukūrusios antikorupcinę aplinką, atstovas, kuris gali būti iš nurodytų 1.3.1 p.). |
| 3.2. Paskirtas mentorius: 3.2.1. susipažįsta su dalyvio pirminio vertinimo rezultatais, dalyvio lūkesčiais; 3.2.2. pagal poreikį patikslina dalyvio gautą vertinimo balą ir atsakymus į klausimyną ir įsitikina, jog dalyvio pateikta informacija yra objektyvi, teisinga ir aktuali; 3.2.3. teikia ekspertinę pagalbą (susitinka su dalyvio atstovais, teikia individualias konsultacijas, patarimus, dalinasi gerosios praktikos pavyzdžiais, rekomenduoja kitus ekspertus ar mentorius ir kt.). |
| 4. Dalyvavimo pabaiga |
| 4.1. Ne vėliau kaip po 9 mėnesių ar kito su dalyviu sutarto laiko dalyvio prašoma pakartotinai atsakyti į skaidrumo vertinimo klausimyno klausimus: 4.1.1. įvertinamos sritys, kurias dar reikia sustiprinti, ir toliau tęsiama mentorystė; 4.1.2. pamatuojama padaryta pažanga ir, jei geri rezultatai, mentorystė baigiama, o pažangą padariusiam dalyviui gali būti siūloma tapti Skaidrumo akademijos partneriu ir prireikus padėti kitiems Skaidrumo akademijos dalyviams. |
| 4.2. Paskelbiama apie pasiektus rezultatus ir dalyvio pažangą. |
Iniciatyvos „Skaidrumo akademija“
veiklos reglamento
4 priedas
| Mokytojų dalyvavimo Skaidrumo akademijoje etapai |
| 1. Mokytojų įtraukimas |
| 1.1. Mokytojas užpildo nario anketą, kurioje glaustai nurodomi jo lūkesčiai. |
| 1.2. Projekto organizatorius susisiekia su mokytoju ir patikslina informaciją. |
| 1.3. Priimamas sprendimas įtraukti mokytoją į Skaidrumo akademijos mokytojams programą (toliau – programa), kurioje jis gali dalyvauti kaip: 1.3.1. bičiulis – pasirengęs pasidalinti savo gerąja praktika renginių ar kitų programos veiklų metu; 1.3.2. dalyvis – kuriam būtų skiriamas mentorius, teiksiantis pagalbą antikorupcinio sąmoningumo ugdymo klausimais. |
| 1.4. Dalyvis supažindinimas su dalyvavimo programoje eiga ir įsipareigojimais. 1.5. Dalyvavimas Skaidrumo akademijos mokytojams renginiuose pagal galimybes ir poreikį patvirtinimas organizatorių pažyma. |
| 2. Dalyvio vertinimas ir problemų lokalizacija |
| 2.1. Dalyvis užpildo anketą, kurioje įsivertina antikorupcinio sąmoningumo ugdymo situaciją mokykloje ir išsikelia dalyvavimo programoje tikslus. |
| 2.2. Dalyvio konsultavimas klausimyno pildymo klausimais (dalyvis užpildo klausimyną). |
| 2.3. Gautos anketos pirminis vertinimas: 2.3.1. kreipiamasi į dalyvį ir prašoma patikslinti informaciją (jei nustatoma pildymo spragų); 2.3.2. klausimynas apdorojamas, o dalyviui priskiriamas mentorius, su kuriuo jis dar kartą aptaria klausimyną ir galutinai išsigrynina programos metu siektinus tikslus. |
| 2.4. Įpusėjus programai dalyvis ir mentorius peržiūri pradžioje išsikeltus tikslus, prireikus juos koreguoja bei sprendžia dėl tolesnio dalyvavimo. |
| 2.5. Programos pabaigoje dalyvio rezultatai įvertinami pagal kriterijus: 2.5.1. dalyvavimas programos veiklose; 2.5.2. užsibrėžtų tikslų pasiekimas. |
| 3. Mentorystė |
| 3.1. Dalyviui priskiriamas mentorius (mokytojas, turintis reikiamų kompetencijų mokinių antikorupcinio sąmoningumo ugdymo srityje). |
| 3.2. Paskirtas mentorius: 3.2.1. susipažįsta su dalyvio lūkesčiais, anketa ir išsikeltais tikslais; 3.2.2. su dalyviu aptaria anketą ir išsikeltus tikslus (jei yra poreikis, kartu juos pakoreguoja); 3.2.3. teikia ekspertinę pagalbą (susitinka su dalyviu, teikia individualias konsultacijas, patarimus, dalinasi gerosios praktikos pavyzdžiais, rekomenduoja kitus ekspertus ar mentorius ir kt.); 3.2.4. įpusėjus programai su dalyviu aptaria rezultatus, prireikus padeda dalyviui pakoreguoti išsikeltus tikslus ar apsispręsti dėl tolesnio dalyvavimo. |
| 4. Dalyvavimo pabaiga |
| 4.1. Ne vėliau kaip po 9 mėn. dalyvio prašoma užpildyti anketą, skirtą įsivertinti dalyvavimo programoje rezultatus: 4.1.1. pamatuojama padaryta pažanga ir, jei geri rezultatai, mentorystė baigiama, o pažangą padariusiam mokytojui gali būti siūloma tapti Skaidrumo akademijos mentoriumi ar ir prireikus padėti kitiems Skaidrumo akademijos dalyviams. |
| 4.2. Paskelbiama apie pasiektus rezultatus ir dalyvio pažangą. |
Iniciatyvos „Skaidrumo akademija“
veiklos reglamento
5 priedas
| Už korupcijai atsparios aplinkos kūrimą atsakingų subjektų (asmenų) dalyvavimo Skaidrumo akademijoje etapai |
| 1. Poreikio suformavimas |
| 1.1. Organizatorių parenkamu periodiškumu skelbiama galimybė tapti Skaidrumo akademijos programos už korupcijai atsparios aplinkos kūrimą atsakingų subjektų (asmenų) kompetencijų ugdymui (toliau – programa) dalyviu ir nurodomas terminas dalyvio anketai pateikti. 1.2. Asmuo, atsakingas už korupcijai atsparios aplinkos kūrimą atstovaujamame subjekte, užpildo nario anketą, kurioje glaustai nurodomi jo lūkesčiai. |
| 1.3. Projekto organizatorius susisiekia su asmeniu ir patikslina informaciją. |
| 1.4. Priimamas sprendimas įtraukti asmenį dalyvio teisėmis į programą. |
| 1.5. Dalyvis supažindinimas su dalyvavimo programoje eiga ir įsipareigojimais. 1.6. Dalyvavimas programoje pagal galimybes ir poreikį patvirtinimas organizatorių pažyma. |
| 2. Dalyvavimas programoje |
| 2.1. Dalyvis pagal programos tvarkaraštį lanko nuotolinius arba kontaktinius užsiėmimus, kurių metu suteikiamos žinios ir (arba) gebėjimai, reikalingi ugdyti kompetencijoms korupcijos prevencijos srityje. |
| 2.2. Dalyvis pagal programos tvarkaraštį bendrauja su programos dėstytojais, spręsdamas programos eigoje jam kylančius klausimus. |
| 3. Dalyvavimo pabaiga |
| 3.1. Užbaigus programą, dalyviui išduodamas tai patvirtinantis sertifikatas. |
| 3.2. Paskelbiama apie programą baigusius dalyvius. |