I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Lėšų, skirtų švietimo pagalbai užtikrinti Šiaulių miesto savivaldybės švietimo įstaigose, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo (toliau – Aprašas) paskirtis – nustatyti lėšų, skirtų, švietimo pagalbai užtikrinti Šiaulių miesto savivaldybės (toliau – Savivaldybė) švietimo įstaigose, skyrimo, panaudojimo ir atsiskaitymo tvarką.
2. Lėšos švietimo pagalbai užtikrinti (toliau – lėšos) kiekvienais metais numatomos Savivaldybės strateginiame veiklos plane Švietimo prieinamumo ir kokybės užtikrinimo programos priemonėje „Švietimo pagalbos užtikrinimas švietimo įstaigose“.
3. Lėšų skyrimo tikslas – užtikrinti švietimo pagalbos teikimo veiksmingumą ir efektyvumą.
4. Apraše vartojamos sąvokos suprantamos taip, kaip jos apibrėžtos Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme, Lietuvos Respublikos biudžeto sandaros įstatyme ir kituose teisės aktuose.
II SKYRIUS
LĖŠŲ SKYRIMAS
5. Lėšos skiriamos švietimo įstaigoms (toliau – mokykla), kurių savininkė yra Savivaldybė.
6. Lėšos skiriamos švietimo pagalbos specialisto (specialiojo pedagogo, logopedo, surdopedagogo, tiflopedagogo, judesio korekcijos specialisto, psichologo asistento, psichologo, socialinio pedagogo, mokytojo padėjėjo) pareigybei išlaikyti mokykloms, kurioms nepakanka mokymo lėšų, skiriamų iš valstybės biudžeto, švietimo pagalbai ir mokykla negali užtikrinti švietimo pagalbos, reglamentuotos Lietuvos Respublikos teisės aktais.
7. Švietimo pagalbos specialisto pareigybė finansuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo ir komisijų narių atlygio už darbą įstatymu (toliau – Įstatymas). Mokytojo padėjėjo pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientas nustatomas ne didesnis, kaip Įstatymo 4 priede nurodytų pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientų minimali riba.
8. Lėšos mokyklai skiriamos, jeigu:
8.1. švietimo pagalba bus teikiama mokiniui (-iams), kuris (-ie) mokosi įtraukties būdu bendrosios paskirties klasėse ar grupėse arba neregioninių mokyklų ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupėse, kuriose ugdomi vaikai, turintys įvairiapusių raidos sutrikimų, kompleksinių ir kitų negalių;
8.2. mokykla turi kandidatą užimti švietimo pagalbos specialisto pareigybę.
9. Finansavimas skiriamas ne ilgesniam laikotarpiui kaip iki einamųjų metų pabaigos.
10. Jeigu lėšų poreikis švietimo pagalbos specialistų pareigybėms steigti yra didesnis, negu numatyta Savivaldybės švietimo prieinamumo ir kokybės užtikrinimo programoje, lėšos mokykloms skiriamos atsižvelgiant į šiuos prioritetus:
10.1. ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programai vykdyti;
10.2. įvairiapusių raidos sutrikimų arba kompleksinę negalią turintiems vaikams ugdyti.
11. Atsiradus poreikiui mokykla Savivaldybės administracijos Švietimo skyriui (toliau – Švietimo skyrius) pateikia prašymą dėl lėšų švietimo pagalbos specialisto pareigybei steigti (1 priedas).
12. Prašymus dėl lėšų švietimo pagalbos specialistų pareigybėms steigti vertina ir sprendimą priima Savivaldybės mero sudaryta komisija (toliau – komisija).
13. Lėšų, skirtų švietimo pagalbai užtikrinti švietimo įstaigose paskirstymo sąrašas tvirtinamas Savivaldybės mero potvarkiu.
14. Vadovaudamasi mero potvarkiu, Savivaldybės administracija su mokykla sudaro biudžeto lėšų naudojimo sutartį.
III SKYRIUS
LĖŠŲ NAUDOJIMAS IR ATSISKAITYMAS
15. Mokyklos naudoja lėšas švietimo pagalbos specialistų darbo užmokesčiui, valstybinio socialinio draudimo įmokoms, kitoms su darbo santykiais susijusioms įmokoms, išmokoms ir kompensacijoms mokėti.
16. Mokykla už lėšų panaudojimą Savivaldybės administracijai atsiskaito biudžeto lėšų naudojimo sutartyje nurodyta tvarka ir terminais.
17. Nepanaudotų lėšų likutį mokykla grąžina į Savivaldybės sąskaitą ne vėliau kaip iki einamųjų metų gruodžio 25 d.
![izx0pa366[2]](content_files/image001.jpg)