LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO

Į S A K Y M A S

DĖL VIDURINIŲ MOKYKLŲ IR GIMNAZIJŲ ATRANKOS KONKURSO „MOKOMĖS VIDAUS AUDITO METODIKOS“ NUOSTATŲ

2003 m. gegužės 12 d. Nr. ISAK-625

Vilnius

1. Tvirtinu Vidurinių mokyklų ir gimnazijų atrankos konkurso „Mokomės vidaus audito metodikos“ nuostatus (pridedama).

2. Pripažįstu netekusiu galios Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2002 m. spalio 8 d. įsakymą Nr. 1692 „Dėl vidurinių mokyklų ir gimnazijų atrankos konkurso „Mokomės vidaus audito metodikos“ nuostatų“ (Žin., 2002, Nr. 98-4365).

ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRAS ALGIRDAS MONKEVIČIUS

______________

PATVIRTINTA

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo

ministro

2003 05 12 įsakymu Nr. ISAK-625

VIDURINIŲ MOKYKLŲ IR GIMNAZIJŲ ATRANKOS KONKURSO „MOKOMĖS VIDAUS AUDITO METODIKOS“ NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Vidurinių mokyklų ir gimnazijų (toliau tekste – Mokyklos) atrankos konkurso „Mokomės vidaus audito metodikos“ nuostatai (toliau tekste – Nuostatai) nustato Mokyklų atrankos kriterijus, atrankos konkurso organizavimo, mokymų finansavimo ir atsiskaitymo už gautų lėšų panaudojimą tvarką.

2. Įgyvendindama Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2002 m. vasario 28 d. įsakymą Nr. 302 „Dėl Bendrojo lavinimo mokyklos vidaus audito metodikos“ (Žin., 2002, Nr. 98-4348), kuriuo nustatyta iki 2004 m. rugsėjo 1 d. įdiegti vidaus audito metodiką (toliau tekste – Metodika) visose valstybinėse ir savivaldybių bendrojo lavinimo mokyklose, Švietimo ir mokslo ministerija 2003 m. II pusmetyje numato finansuoti dalį Mokyklų pedagogų mokymų vertinti mokyklos veiklą pagal Metodiką.

3. Konkurso tikslas – padėti Mokykloms diegti Metodiką ir skatinti bendrojo lavinimo mokyklų steigėjus vykdyti jos sklaidą.

4. Kiekvienoje atrankos konkursą laimėjusioje Mokykloje organizuojamas 2 dienų (12 val.) trukmės seminaras pagal „Vidaus audito metodikos mokymo programą mokyklų bendruomenėms“ (1 priedas). Seminarus veda tik švietimo ir mokslo ministro įsakymu patvirtinti audito konsultantai (2 priedas).

II. MOKYKLŲ ATRANKOS KRITERIJAI

5. Mokyklos atrenkamos pagal šiuos kriterijus:

5.1. Mokyklos pedagogų komanda nedalyvavo bandomajame audito projekte;

5.2. Mokykloje dar nebuvo organizuotas mokymas pagal 12 valandų trukmės „Vidaus audito metodikos mokymo programą mokyklų bendruomenėms“;

5.3. Mokykloje nedirba audito konsultantas, turintis Švietimo ir mokslo ministerijos išduotą pažymėjimą;

5.4. Mokykla nedalyvauja Pasaulio banko Mokyklų tobulinimo programoje;

5.5. Mokykla raštu įsipareigoja nuo 2004 m. vertinti savo veiklą pagal Metodiką, konsultuoti ir skleisti gerąją patirtį kitoms mokykloms.

III. ATRANKOS KONKURSO ORGANIZAVIMAS

6. Mokyklos, pageidaujančios dalyvauti mokymuose, savivaldybės ar apskrities viršininko administracijos švietimo padaliniui (toliau tekste – Švietimo skyriui) pateikia Paraišką (3 priedas) dalyvauti mokymuose, įsipareigodamos vykdyti šių Nuostatų 5.5 punkte nurodytus reikalavimus.

7. Švietimo skyrius susitaria su pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucija (toliau tekste – Institucija) dėl seminarų atrinktoms Mokykloms organizavimo. Institucija užpildo Paraišką (4 priedas) ir pateikia ją Švietimo skyriui.

8. Mokyklų sąrašus kartu su Mokyklų ir Institucijų paraiškomis Švietimo skyriai pateikia Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo priežiūros skyriui iki 2003 m. birželio 10 d.

9. Švietimo ir mokslo ministerijos sudaryta komisija pagal Mokyklų atrankos kriterijus atrenka Mokyklas, kurių pedagogams mokytis Metodikos bus skiriamas finansavimas.

10. Atrankos konkursą laimėjusių Mokyklų ir Institucijų, kurios organizuos šioms Mokykloms seminarus, sąrašas, patvirtintas švietimo ir mokslo ministro įsakymu, Švietimo skyriams ir Institucijoms pateikiamas iki 2003 m. birželio 30 d.

IV. MOKYMŲ FINANSAVIMAS

11. Vienos Mokyklos mokymo seminarui organizuoti skiriama iki 1000 Lt (konsultanto(-ų) darbui apmokėti ir kitoms išlaidoms (ne daugiau kaip 15 proc. lėšų medžiagos dauginimui, kanceliarinėms prekėms, ryšių paslaugoms ir kt.).

12. Pedagogų profesinės raidos centras pagal Švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintą sąmatą iki 2003 m. rugpjūčio 1 d. sudaro sutartis su patvirtintomis Institucijomis ir perveda lėšas į sutartyse nurodytas sąskaitas.

13. Institucijoms skirtos lėšos turi būti panaudotos iki 2003 m. gruodžio 16 d.

V. ATSISKAITYMAS UŽ LĖŠŲ PANAUDOJIMĄ

14. Seminarus organizavusi Institucija per 15 dienų, bet ne vėliau kaip iki 2003 m. gruodžio 16 d., atsiskaito Pedagogų profesinės raidos centrui.

15. Pedagogų profesinės raidos centrui pateikiama:

15.1. Biudžeto išlaidų sąmatos vykdymo apyskaita (Finansų ministerijos patvirtinta biudžeto išlaidų sąmatos vykdymo apyskaitos forma Nr. 2 ir forma Nr. 3-2);

15.2. Ataskaita (5 priedas).

16. Seminarų vykdymą prižiūrėti turi teisę Švietimo skyrius, Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo priežiūros ir Pedagogų rengimo ir kvalifikacijos tobulinimo skyrių specialistai.

______________

Vidurinių mokyklų ir gimnazijų atrankos

konkurso „Mokomės vidaus audito metodikos“

nuostatų

1 priedas

VIDAUS AUDITO METODIKOS MOKYMO PROGRAMA MOKYKLŲ BENDRUOMENĖMS

TIKSLAI:

1. Išmokyti mokyklos bendruomenę atlikti vidaus auditą, suteikiant žinių ir praktinių įgūdžių, reikalingų vidaus auditui atlikti.

2. Siekti, kad mokyklos išmoktų strategiškai planuoti savo veiklą, planavimui naudotų vidaus audito metu surinktus duomenis.

TRUKMĖ: 12 akademinių valandų

TEMOS IR ORIENTACINĖ TRUKMĖ: 1. Įžanga – 0,5 val.

2. Vidaus audito kontekstas – 1 val.

3. Vidaus audito patirtys įvairiose šalyse – 0,5 val.

4. Audito schema – 0,5 val.

5. Iliustracijų analizė – 1,5 val.

6. Duomenų rinkimo metodai – 4 val.

7. Vidaus audito organizavimas mokykloje – 2 val.

8. Vidaus auditas ir strateginis planas – 1,5 val.

9. Seminaro (programos) apibendrinimas ir vertinimas – 0,5 val.

STRUKTŪRA: rengiant seminarus siūloma darbą organizuoti taip: 6 sesijos po 2 akademines valandas. Atsižvelgiant į auditorijos pasirengimo lygį, temų pristatymo laiką galima keisti, paliekant laiko atsakyti į auditorijos keliamus klausimus.

ĮŽANGA

Darbo ryšių sukūrimas. Seminaro dalyvių lūkesčiai. Darbo taisyklės. Seminaro tikslai.

VIDAUS AUDITO KONTEKSTAS

Vidaus audito konteksto analizė (PEST analizė). Vidaus audito priežastys. Vidaus audito vieta vadybiniame cikle. Vidaus audito paskirtis. Vidaus audito ypatumai. Vidaus audito kontekstualumas. Vidaus auditas kaip kokybės užtikrinimo instrumentas. Susitarimas dėl kokybės.

UŽSIENIO ŠALIŲ PATIRTIS

Mokyklų vertinimo evoliucija. Bendrieji reikalavimai vidaus auditui (apibendrinta įvairių šalių patirtis). Norvegijos, Suomijos, Austrijos, Portugalijos, JAV, Švedijos ir kt. šalių vidaus audito patirtys. Užsienio šalių vidaus audito patirties taikymas Lietuvoje: vidaus audito metodikos kūrimo Lietuvoje etapai.

VIDAUS AUDITO SCHEMA

Vidaus audito schema. Sąvokos: vertinimo sritis, rodiklis, pagalbinis rodiklis, lygis, iliustracija, veiklos požymiai, vertinimo metodai ir šaltiniai.

ILIUSTRACIJŲ ANALIZĖ

Iliustracijos vieta vidaus audito schemoje. Iliustracijos paskirtis. Iliustracijos prasminiai žodžiai. Iliustracijų „išsivertimas“ į savo mokyklos kalbą. Pasirinktos srities pagalbinio rodiklio iliustracijos, tinkančios savo mokyklai, rengimas.

DUOMENŲ RINKIMO METODAI

Duomenų rinkimo metodai, taikomi vidaus audite. Sudėtiniai tyrimai: lyginamieji ir papildantys. Taikomieji ir moksliniai tyrimai: panašumai ir skirtumai. Duomenų patikimumas. Dažniausiai mokyklose naudojami duomenų rinkimo metodai: anketinė apklausa, interviu, diskusinė grupė, stebėjimas, duomenų analizė. Duomenų rinkimo metodų privalumai ir trūkumai. Lyginamoji metodų analizė, jų praktinės pritaikymo galimybės.

VIDAUS AUDITO ORGANIZAVIMAS MOKYKLOJE

Mokyklos vidaus audito proceso dalys: „platusis“ auditas ir pasirinktos vertinimo srities analizė. Vidaus audito mokykloje organizavimo etapai. Pasirengimo etapo svarba sėkmingam mokyklos vidaus audito atlikimui. Mokyklos vadovo vaidmuo vidaus audito procese. Darbo grupių kūrimo principai ir jų paskirtis. Vidaus audito vyksmo koordinavimas. Susitarimai dėl taisyklių. Vidaus auditui reikalingi ištekliai. Vidaus audito vykdymo kalendorinis planas. Vidaus audito reikšmė.

VIDAUS AUDITAS IR MOKYKLOS STRATEGINIS PLANAS

Strategijos poreikis. Vidaus audito vieta strateginiame planavime. Mokyklos vizija: esminės vertybės, misija, ilgalaikiai tikslai. Mokyklos strateginis planas, jo struktūra. Mokyklos metinė veiklos programa.

SEMINARO PROGRAMOS APIBENDRINIMAS IR VERTINIMAS

Atsakymai į seminaro dalyvių klausimus. Seminaro dalyvių lūkesčių aptarimas. Seminaro vertinimo anketa.

______________

Vidurinių mokyklų ir gimnazijų atrankos

konkurso „Mokomės vidaus audito metodikos“

nuostatų

2 priedas

BENDROJO LAVINIMO MOKYKLOS VIDAUS AUDITO KONSULTANTŲ SĄRAŠAS

Eil. Nr.	Konsultantas	Pareigos
1	Ričardas Ališauskas	Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo strategijos departamento Švietimo plėtotės skyriaus vedėjas
2	Vaidas Bacys	Šiaulių Didždvario gimnazijos direktorius
3	Vaino Brazdeikis	Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo informacinių technologijų centro direktorius
4	Vitalija Dziuričienė	Panevėžio „Vyturio“ vidurinės mokyklos direktorė
5	Roza Dimentova	Vilniaus Vasilijaus Kačialovo gimnazijos direktorė
6	Dr. Rita Dukynaitė	Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo strategijos departamento Švietimo plėtotės skyriaus vyriausioji specialistė
7	Gražvydas Kazakevičius	Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo plėtotės centro vyresnysis specialistas
8	Aušra Narbutaitė	Molėtų gimnazijos direktorė
9	Petras Navickas	Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo strategijos departamento Švietimo priežiūros skyriaus vyriausiasis specialistas
10	Virginija Navickienė	Vilniaus Užupio gimnazijos direktoriaus pavaduotoja
11	Audronė Pitrėnienė	Skuodo Pranciškaus Žadeikio gimnazijos direktorė
12	Eglė Pranckūnienė	Mokyklų tobulinimo centro direktorė
13	Vytautas Raišys	Panevėžio Juozo Miltinio vidurinės mokyklos direktorius
14	Anelė Raugienė	Skuodo meno mokyklos direktorė
15	Danutė Šukienė	Vilniaus Gabijos gimnazijos direktorė
16	Elena Stasiulienė	Švietimo ir mokslo ministerijos Bendrojo ugdymo departamento Pagrindinio ir vidurinio ugdymo skyriaus vyriausioji specialistė
17	Audronė Šuminienė	Švietimo ir mokslo ministerijos Bendrojo ugdymo departamento Pagrindinio ir vidurinio ugdymo skyriaus vedėjo pavaduotoja
18	Marina Vildžiūnienė	Mokyklų tobulinimo centro programų direktorė
19	Irma Čižienė	Švietimo ir mokslo ministerijos Pedagoginio psichologinio centro direktoriaus pavaduotoja
20	Daiva Drungilienė	Švietimo ir mokslo ministerijos Pedagogų profesinės raidos centro Komunikacinių technologijų skyriaus vedėja
21	Roma Pipinytė	Šiaulių Didždvario gimnazijos direktoriaus pavaduotoja
22	Vilija Klimavičienė	Vilniaus Gabijos gimnazijos direktoriaus pavaduotoja
23	Jūratė Mozūraitienė	Šakių „Žiburio“ gimnazijos direktorė
24	Rita Šaduikaitė	Raseinių r. savivaldybės Švietimo centro direktorė
25	Olivija Saranienė	Rokiškio r. Kamajų Antano Strazdo vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
26	Vygandas Pavalkis	Varėnos r. Matuizų vidurinės mokyklos direktorius
27	Saulius Žilinskas	Pakruojo r. Žeimelio vidurinės mokyklos direktorius
28	Birutė Krasuckienė	Panevėžio specialiosios internatinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
29	Habil. dr. Arvydas Palevičius	Kauno „Atžalyno“ vidurinės mokyklos direktorius
30	Valdonė Balčastienė	Raseinių Šaltinio vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
31	Vajonė Strimaitienė	Vilniaus jaunimo mokyklos direktorė
32	Vilija Prižgintienė	Klaipėdos „Ąžuolyno“ gimnazijos direktoriaus pavaduotoja
33	Violeta Motiejūnienė	Širvintų „Atžalyno“ vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
34	Artūras Vidmantas	Šiaulių Jovaro pagrindinės mokyklos direktorius
35	Romas Prakapas	Trakų r. Lentvario Motiejaus Šimelionio vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotojas
36	Nijolė Čepauskienė	Kelmės r. Pakražančio vidurinės mokyklos direktorė
37	Romualda Stovolos	Kupiškio r. Rudilių Jono Laužiko pagrindinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
38	Gražina Donielienė	Skuodo r. Lenkimų Simono Daukanto pagrindinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
39	Alma Uznienė	Šilalės Pajūralio pagrindinės mokyklos direktorė
40	Algimantas Stašiauskas	Alytaus Likiškėlių vidurinės mokyklos direktorius
41	Birutė Urbutienė	Vilkaviškio Salomėjos Nėries vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
42	Danutė Čebanauskienė	Vilniaus Gabijos gimnazijos direktoriaus pavaduotoja
43	Audronė Vaicekauskienė	Prienų r. Pakuonio pagrindinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
44	Edmundas Valuckas	Šiaulių Centro pradinės mokyklos direktorius
45	Genovaitė Roga	Visagino „Ateities“ vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
46	Virginija Kaminskienė	Švietimo ir mokslo ministerijos Pedagogų rengimo ir kvalifikacijos tobulinimo skyriaus vyriausioji specialistė
47	Mirdza Žiaurienė	Mažeikių M. Račkausko gimnazijos direktorė
48	Audronė Šverienė	Skuodo r. Mosėdžio vidurinės mokyklos direktorė
49	Virginijus Mažeika	Kauno m. savivaldybės Švietimo skyriaus vedėjo pavaduotojas
50	Arūna Macionienė	Kėdainių specialiosios internatinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
51	Laima Gudaitė	Kupiškio Lauryno Stuokos-Gucevičiaus gimnazijos direktorė
52	Kazimieras Augulis	Radviliškio r. Šeduvos vidurinės mokyklos direktorius
53	Algirdas Uziala	Švenčionių r. Svirkų pagrindinės mokyklos direktorius
54	Vytautas Staponas	Jurbarko r. Raudonės vidurinės mokyklos direktorius
55	Vytas Vaicekauskas	Jonavos r. suaugusiųjų švietimo centro direktorius
56	Kęstutis Miliauskas	Alytaus m. Jotvingių gimnazijos direktorius
57	Almantas Jakimavičius	Alytaus r. Daugų vidurinės mokyklos direktorius
58	Žėrutė Semaškienė	Anykščių r. Svėdasų Juozo Tumo- Vaižganto vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
59	Danutė Časienė	Druskininkų „Atgimimo“ vidurinės mokyklos direktorė
60	Petras Mikštas	Ignalinos r. Vidiškių vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotojas
61	Nijolė Balčikonytė	Klaipėdos r. Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijos direktoriaus pavaduotoja
62	Stasys Ferencas	Vilkaviškio Salomėjos Nėries vidurinės mokyklos direktorius
63	Asta Ladukaitė	Telšių Žemaitės gimnazijos direktoriaus pavaduotoja
64	Dalia Visockienė	Prienų r. Išlaužo pagrindinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
65	Irena Girskienė	Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijos direktoriaus pavaduotoja
66	Dalė Mekionytė	Kalvarijos sav. Sangrūdos vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
67	Birutė Bigailienė	Alytaus Dainavos vidurinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja
68	Vaidotas Kalinas	Ukmergės r. Siesikų vidurinės mokyklos direktorius
69	Irena Ramoškaitė	Pedagogų profesinės raidos centro Sklaidos skyriaus vedėja
70	Vida Kamenskienė	Pedagogų profesinės raidos centro Švietimo vadybos skyriaus vyresnioji specialistė
71	Giedrė Milukienė	Šilutės r. savivaldybės Švietimo skyriaus vyresnioji specialistė

______________

Vidurinių mokyklų ir gimnazijų atrankos

konkurso

„Mokomės vidaus audito metodikos“ nuostatų

3 priedas

Gauta_________________________________

(data)

PARAIŠKA

Dalyvauti vidurinių mokyklą ir gimnaziją atrankos konkurse „Mokomės vidaus audito metodikos“

I. Informacija apie pareiškėją:

Mokyklos pavadinimas...............................................................................................................

Adresas, pašto indeksas..............................................................................................................

Telefonas ..................................................................... Faksas.......... El. p.................................

Mokyklos vadovo vardas, pavardė.............................................................................................

Institucijos veiklos apibūdinimas (veiklos kryptys, įgyvendinti projektai ir t. t.):

................................................................................................................................................................

II. Mokykla atitinka Nuostatų 4 punkte išvardytus kriterijus:

4.1 ..............................................................................................................................................

4.2 ..............................................................................................................................................

4.3 ..............................................................................................................................................

III. Numatomas seminaro dalyvių skaičius

IV. Mokykla įsipareigoja:

1. nuo 2004 m. vertinti savo veiklą pagal Vidaus audito metodiką;

2. konsultuoti ir skleisti gerąją patirtį kitoms mokykloms;

3. sudaryti darbo ir gyvenimo sąlygas į mokyklą atvyksiančiam konsultantui.

Mokyklos direktorius (Parašas) (Vardas, pavardė)

A. V.

______________

Vidurinių mokyklų ir gimnazijų

atrankos konkurso „Mokomės

vidaus audito metodikos“ nuostatų

4 priedas

Gauta_________________________________

(data)

PARAIŠKA

Organizuoti vidaus audito metodikos mokymo seminarus vidurinių mokyklų ir gimnazijų pedagogų komandoms

I. Informacija apie pareiškėją:

Institucijos pavadinimas.............................................................................................................

Adresas, pašto indeksas..............................................................................................................

Telefonas.............................. Faksas............................. El. p. ...................................................

Institucijos vadovo vardas, pavardė...........................................................................................

Institucijos veiklos apibūdinimas (įmonės kodas, juridinis statusas, įkūrimo data, veiklos kryptys, įgyvendinti projektai ir t. t.): .....................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

II. Institucijos įsipareigojimai:

Organizuoti 2 dienų (12 val.) trukmės vidaus audito metodikos mokymo seminarus atrankos konkursą laimėjusių mokyklų pedagogų komandoms: 1. sudaryti sutartį su Pedagogų profesinės raidos centru;

2. pakviesti konsultantus ir sudaryti su jais sutartis;

3. suderinti seminaro laiką su mokyklų vadovais;

4. ................................................................................................................................................

5. ................................................................................................................................................

6. ................................................................................................................................................

III. Vienos mokyklos pedagogų komandos mokymo seminaro sąmata Išlaidos konsultantų darbui apmokėti (bendras valandų skaičius, 1 val. kaina), Lt.

Kitos išlaidos (nurodomos atskirai: [medžiagos dauginimas, kanceliarinės prekės, ryšių paslaugos ir kt), Lt].

__________________

Iš viso, Lt

Atsiskaitomoji sąskaita:

Institucijos vadovo pareigos (Parašas) (Vardas, pavardė)

A. V.

______________

Vidurinių mokyklų ir gimnazijų atrankos

konkurso

„Mokomės vidaus audito metodikos“ nuostatų

5 priedas

ATASKAITA

Apie vidaus audito metodikos mokymo seminarų vidurinių mokyklų ir gimnazijų pedagogų komandoms organizavimą

Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo Institucijos pavadinimas....................................................

Adresas, pašto indeksas..............................................................................................................

Telefonas............................ Faksas.................... El. p. ..............................................................

Institucijos vadovo vardas, pavardė...........................................................................................

Seminarai organizuoti:

Mokyklos pavadinimas	Mokyklos steigėjas	Konsultanto (-ų) vardas, pavardė	Dalyvių skaičius	Seminarų valandų skaičius	Panaudotos lėšos (Lt)


Iš viso

Institucijos įsipareigojimų įvykdymas:

................................................................................................................................................................

Seminarų dalyvių vertinimai:

Konsultantų darbo vertinimas.....................................................................................................

Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijos darbo vertinimas..............................................

Institucijos vadovo pareigos (Parašas) (Vardas, pavardė)

A. V.

______________