Lietuvos Respublikos Vyriausybė

NUTARIMAS

DĖL Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2001 m. BIRŽELIO 27 d. nutarimo Nr. 785 „DĖL MOKINIO KREPŠELIO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMO IR PASKIRSTYMO METODIKOS patvirtinimo“ pakeitimo

2011 m. gruodžio 28 d. Nr. 1542

Vilnius

Lietuvos Respublikos Vyriausybė nutaria:

1. Pakeisti Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2001 m. birželio 27 d. nutarimą Nr. 785 „Dėl Mokinio krepšelio lėšų apskaičiavimo ir paskirstymo metodikos patvirtinimo“ (Žin., 2001, Nr. 57-2040; 2009, Nr. 158-7134; 2010, Nr. 155-7872; 2011, Nr. 91-4350):

1.1. Išdėstyti preambulę taip:

„Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo (Žin., 1991, Nr. 23-593; 2011, Nr. 38-1804) 67 straipsnio 1 dalimi, Lietuvos Respublikos Vyriausybė nutaria:“.

1.2. Nurodytu nutarimu patvirtintoje Mokinio krepšelio lėšų apskaičiavimo ir paskirstymo metodikoje:

1.2.1. Įrašyti 1, 7, 9.3, 9.6 punktuose ir 2 priedo 1.3 punkte vietoj žodžių „bendrasis lavinimas“ žodžius „bendrasis ugdymas“ (reikiamu linksniu).

1.2.2. Įrašyti 2 punkte vietoj nuorodos į oficialaus paskelbimo šaltinį „2003, Nr. 63-2853“ nuorodą į oficialaus paskelbimo šaltinį „2011, Nr. 38-1804“.

1.2.3. Išdėstyti 5.1 punkto trečiąją ir ketvirtąją pastraipas taip:

„Ugdymo programų įgyvendinimo dedamoji (k_ug) apskaičiuojama vidutinį sąlyginį pedagogo tarifinio atlygio koeficientą (R) padauginus iš pedagoginių normų skaičiaus klasei (n) ir padalijus iš klasės mokinių skaičiaus vidurkio (s), nustatyto šios metodikos 1 priede, t. y. k_ug= Rn/s.

Vidutinis sąlyginis pedagogo tarifinio atlygio koeficientas (R) nustatomas apskaičiavus atskirų mokytojų pareigybių (mokytojo, kuriam nesuteikta kvalifikacinė kategorija, mokytojo, kuriam suteikta kvalifikacinė kategorija, vyresniojo mokytojo, mokytojo metodininko ir mokytojo eksperto) tarifinių atlygių koeficientų, nustatytų atsižvelgiant į pedagoginio darbo stažą, vidurkius ir išvedus šių vidurkių svertinį vidurkį pagal statistinę atitinkamų pareigybių mokytojų dalį, tenkančią bendram mokytojų skaičiui. Šis koeficientas gali būti tikslinamas atsižvelgiant į lėšas, gaunamas iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto. Vidutinio sąlyginio pedagogo tarifinio atlygio koeficiento (R) dydis nurodytas šios metodikos 1 priede.“

1.2.4. Išdėstyti 10 punktą taip:

„10. Šios metodikos 9.1 punkte nurodytai mokymo reikmei tenkinti savivaldybės turi skirti ne mažiau kaip 80 procentų, o 9.5 punkte – ne mažiau kaip 50 procentų šios metodikos 2 priede atitinkamai mokymo reikmei nurodytos rekomenduojamos mokinio krepšelio lėšų sumos. Šios metodikos 9.2, 9.3, 9.4, 9.6 ir 9.7 punktuose nurodytoms mokymo reikmėms tenkinti savivaldybės skiria lėšų pagal poreikį.“

1.2.5. Išdėstyti 12 punktą taip:

„12. Mokinio krepšelio lėšos tarp mokyklų perskirstomos vadovaujantis atitinkamų metų Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto ir savivaldybių biudžetų finansinių rodiklių patvirtinimo įstatymo nuostatomis.“

1.2.6. Išdėstyti 13.1 punktą taip:

„13.1. darbo užmokesčiui pagal ugdymo planą (ir apmokėti už ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo valandas, finansuojamas iš mokinio krepšelio lėšų), mokyklos ugdymo procesui organizuoti ir valdyti, mokyklos bibliotekos darbuotojams išlaikyti, psichologinei, specialiajai pedagoginei, specialiajai ir socialinei pedagoginei pagalbai organizuoti; ne mažiau kaip 3 procentai šių lėšų turi būti skiriama psichologinei, specialiajai pedagoginei, specialiajai ir socialinei pedagoginei pagalbai organizuoti; iš šiame punkte nurodytų mokinio krepšelio lėšų gali būti mokama už darbą pedagoginiams darbuotojams, nurodytiems Pareigybių, kurias atliekant darbas yra laikomas pedagoginiu, sąraše, patvirtintame švietimo ir mokslo ministro 2003 m. spalio 9 d. įsakymu Nr. ĮSAK-1407 (Žin., 2003, Nr. 97-4367), taip pat už darbą mokyklos bibliotekos darbuotojams, gestų kalbos vertėjams, mokytojų padėjėjams ir darbuotojams, kurių funkcijoms priskiriamas mokyklų veiklos kokybės įsivertinimas;“.

1.2.7. Išdėstyti 14 punktą taip:

„14. Šios metodikos 13.2–13.5 punktuose nurodytoms mokymo reikmėms tenkinti mokyklos skiria šios metodikos 2 priede atitinkamoms mokymo reikmėms nurodytų rekomenduojamų mokinio krepšelio lėšų sumų tiek, kad būtų užtikrintas šių lėšų poreikis.“

1.2.8. Išdėstyti 17 punktą taip:

„17. Savivaldybėms ateinantiems biudžetiniams metams skiriama mokinio krepšelio lėšų suma apskaičiuojama pagal mokinių skaičių einamųjų metų rugsėjo 1 dieną, o ligoninių mokykloms (taip pat paskirtoms ar kitoms mokykloms, su kuriomis gydomas mokinys yra sudaręs mokymo sutartį) ir sanatorijų mokykloms (kuriose mokomi mokiniai, atvykę trumpai gydytis į sanatoriją) – pagal vidutinį metinį mokinių (gydomų) skaičių. Vidutinis metinis mokinių skaičius apskaičiuojamas sudėjus praėjusių mokslo metų kiekvieno mėnesio vidutinį mokinių skaičių ir šią sumą padalijus iš to laikotarpio mėnesių, kuriais buvo mokinių, skaičiaus. Vidutinis mėnesinis mokinių skaičius apskaičiuojamas sudėjus kiekvieną dieną buvusius mokinius ir šį bendrą skaičių padalijus iš mėnesio dienų, kuriais buvo mokinių, skaičiaus. Į mokinių skaičių įskaičiuojami tik tie mokiniai, kurie buvo mokomi. Vidutinis mokinių skaičius, gautas 1–4, 5–8, 9–10 (I–II gimnazijos) ir 11–12 (III–IV gimnazijos) klasių grupėse, kiekvienoje grupėje apvalinamas iki sveiko skaičiaus.“

1.2.9. Išdėstyti nauja redakcija 1 priedą (pridedama).

1.2.10. Išdėstyti nauja redakcija 1 priedą (pridedama).

2. Nustatyti, kad nuo 2012 m. sausio 1 d. iki 2012 m. gruodžio 31 d. 0,91915 procento metinės mokinio krepšelio dotacijos sumos iš savivaldybių perskirstomos mokinio krepšelio dalies, pateiktos nurodytu nutarimu patvirtintos Mokinio krepšelio lėšų apskaičiavimo ir paskirstymo metodikos 9 punkte, neskiriama savivaldybėms dėl šalies ekonominės situacijos.

3. Šis nutarimas, išskyrus 1.2.10 punktą, įsigalioja 2012 m. sausio 1 dieną.

4. Šio nutarimo 1.2.10 punktas įsigalioja 2012 m. rugsėjo 1 dieną.

5. Šio nutarimo 1.2.9 punktas galioja iki 2012 m. rugpjūčio 31 dienos.

MINISTRAS PIRMININKAS ANDRIUS KUBILIUS

ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRAS GINTARAS STEPONAVIČIUS

Mokinio krepšelio lėšų apskaičiavimo ir

paskirstymo metodikos

1 priedas

(Lietuvos Respublikos Vyriausybės

2011 m. gruodžio 28 d. nutarimo Nr. 1542 redakcija)

SUTARTINIŲ MOKINIŲ APSKAIČIAVIMO KOEFICIENTAI iki 2012 m. rugpjūčio 31 d.

Eil. Nr.	Mokyklos (klasės, grupės, mokymosi formos) apibūdinimas	Klasės mokinių skaičiaus vidurkis	Sutartinių mokinių apskaičiavimo koeficientai				Pastabos
Eil. Nr.	Mokyklos (klasės, grupės, mokymosi formos) apibūdinimas	Klasės mokinių skaičiaus vidurkis	1–4 klasės	5–8 klasės	9–10 (I–II gimnazijos) klasės	11–12 (III–IV gimnazijos) klasės	Pastabos
1.	Miestelyje arba kaime:
	pradinė mokykla (filialas, skyrius), kurioje (kuriame) mokosi iki 40 mokinių**	10	1,9177	x	x	x	* jeigu filialas ar skyrius yra toje pat vietovėje kaip ir bazinė mokykla, jam taikomi bazinės mokyklos sutartinių mokinių apskaičiavimo koeficientai ** tik bendrųjų klasių mokiniai pagal Klasių tipų klasifikatorių, patvirtintą švietimo ir mokslo ministro 2009 m. rugsėjo 21 d. įsakymu Nr. ISAK-1889 (Žin., 2009, Nr. 117-5058)
	pagrindinė mokykla (progimnazija) (filialas, skyrius), kurioje (kuriame) mokosi iki 80 mokinių**	10	1,8264	2,2644	2,7438	x
2.	Miestelyje arba kaime:
	pradinė mokykla (filialas, skyrius), kurioje (kuriame) mokosi nuo 41 iki 50 mokinių**	12	1,5644	x	x	x
	pagrindinė mokykla (progimnazija), kurioje mokosi nuo 81 iki 120 mokinių**	12	1,5644	1,9095	2,4028	x
	vidurinė mokykla (gimnazija), kurioje mokosi iki 300 mokinių**	15	1,2435	1,5276	1,9222	1,9993
3.	Miestelyje arba kaime:
	pradinė mokykla, kurioje mokosi nuo 51 iki 80 mokinių**	15	1,2435	x	x	x
	pagrindinė mokykla (progimnazija), kurioje mokosi nuo 121 iki 200 mokinių**	15	1,2435	1,5276	1,9222	x
	vidurinė mokykla (gimnazija), kurioje mokosi nuo 301 iki 500 mokinių**	20	0,9792	1,3634	1,4417	1,4995
4.	Miestelyje arba kaime:	20/22/25
	pradinė mokykla, kurioje mokosi 81 ir daugiau mokinių**	20	0,9792	x	x	x
	pagrindinė mokykla (progimnazija), kurioje mokosi 201 ir daugiau mokinių**	25, išskyrus: 1–4 kl. – 20, 5–8 kl. – 22	0,9792	1,2685	1,4077	x
	vidurinė mokykla (gimnazija), kurioje mokosi 501 ir daugiau mokinių**	25, išskyrus: 1–4 kl. – 20, 5–8 kl. – 22	0,9792	1,2685	1,4077	1,4345
5.	Mieste:	22/25
	pradinė mokykla	22	0,9792	x	x	x
	pagrindinė mokykla (progimnazija)	25, išskyrus 1–4 kl. – 22	0,9461	1,2064	1,4077	x
	vidurinė mokykla ir gimnazija, turinti I–IV gimnazijos klases ir 1–8 arba 5–8 klases	25, išskyrus 1–4 kl. – 22	0,9461	1,1274	1,4077	1,4345
	vidurinės mokyklos (gimnazijos) tarptautinio bakalaureato klasės	25	x	x	x	1,6568
	gimnazija, turinti tik I–IV gimnazijos klases	25	x	x	1,4359	1,4632
6.	Mokyklos, skirtos mokiniams, dėl išskirtinių gabumų turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių*:						13 klasei taikomas sutartinio mokinio apskaičiavimo koeficientas – 2,5908 * taikoma tik bendrojo ugdymo mokykloms, skirtoms mokiniams, dėl išskirtinių gabumų turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, vykdančioms Studijų, mokymo programų ir kvalifikacijų registre
	bendrajam ugdymui		0,7501	0,8938	1,1160	1,1373
	meniniam ugdymui:
	dailei		0,8098	0,9650	1,2048	1,2278
	muzikai		1,9097	2,2757	2,8414	2,8955
	baletui		2,4047	2,8655	3,5779	3,6460
	choreografijai		1,1568	1,3785	1,7212	1,7540	įregistruotas specializuoto ugdymo krypties programas, jeigu jų vykdymas raštu suderintas su švietimo ir mokslo ministru
	neakivaizdiniam mokymui		1,2016	1,4318	1,7878	1,8219
7.	Jaunimo iki 18 metų mokyklos (klasės)	10	1,8264	2,1565	2,7438	x
8.	Suaugusiųjų mokykla (klasė, centras), 16–17 metų dirbančio jaunimo klasė, nepilnamečių tardymo izoliatoriaus ar (ir) pataisos įstaigos mokykla, kuriose taikoma mokymosi forma:						* išskyrus 16–17 metų dirbantį jaunimą
	dieninė, vakarinė	20	0,6528*	0,8020*	1,0092	1,0497
	neakivaizdinė, savarankiško mokymosi, nuotolinė		0,4663*	0,5729*	0,7209	0,7498
9.	Mokomi namie, mokomasi savarankiškai ir mokoma ligoninių ir sanatorijų mokyklose:						pagal 9 punktą didinami tik ligoninių ir sanatorijų mokyklose esančių integruotų specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių sutartinių mokinių apskaičiavimo koeficientai
	mokomi namie (dėl ligos ar patologinės būklės)	x	1,5805	2,2830	2,5757	2,6927
	mokomasi savarankiškai:
	savarankiškai (tiesioginės konsultacijos sudaro ne mažiau kaip 2/3 visų konsultacijų)	1–4 kl. – 22, 5–12 kl. – 25	0,4661	0,5581	0,6945	0,7173
	nuotoliniu būdu (nuotolinės konsultacijos sudaro ne mažiau kaip 2/3 visų konsultacijų)	1–4 kl. – 24, 5–12 kl. – 30	0,4273	0,4651	0,5788	0,5977
	mokoma ligoninių ir sanatorijų mokyklose	10	1,8264	2,1565	2,7438	1,9993
10.	Profesinės mokyklos	25	x	x	1,2420 1,3041*	0,8694 0,9781*	* tautinės mažumos kalba
11.	Specialiosios mokyklos, specialiosios klasės, išlyginamosios klasės, vaikų socializacijos centrai:						* taikoma mokiniams, kurie mokosi pagal socialinių įgūdžių (darbinio) ugdymo programą taikoma ne ilgiau kaip vienus mokslo metus (ilgiau – jeigu nėra numatytų mokymosi pasiekimų) mokiniui, kuris mokosi ne daugiau kaip 28 pamokas per savaitę * vaikų socializacijos centruose specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, integruotiems bendrojo ugdymo klasėse, bendrosios paskirties ikimokyklinio ar priešmokyklinio ugdymo grupėse sutartinių mokinių apskaičiavimo koeficientai papildomai nėra didinami
	specialiosios klasės (išskyrus toliau išvardytąsias)	8	2,2830	2,6956	3,4298	2,4991
	specialiosios klasės akliesiems, silpnaregiams ir kurtiesiems, neprigirdintiesiems (parengiamosios klasės)	7	2,7396	3,2348	4,1157	2,9990
	lavinamosios klasės:
	turinčiųjų intelekto sutrikimą (vidutinį, žymų ir labai žymų protinį atsilikimą)	6	4,036	4,036	4,036*	x
	turinčiųjų kompleksinių sutrikimų, kurių derinio dalis yra intelekto sutrikimas (vidutinis, žymus ir labai žymus protinis atsilikimas)	4–6	4,4396	4,4396	4,4396
	išlyginamosios klasės, sudarytos iš mokinių, nutraukusių mokymąsi ar nesimokiusių kai kurių bendrojo ugdymo dalykų**	10	1,8732	1,8732	1,8732	1,8732
	vaikų socializacijos centrai***	4	4,4112	5,2092	6,6279	6,6279
12.	Priešmokyklinio ugdymo grupės:	darbo laikas	20 valandų per savaitę*				* iš mokinio krepšelio lėšų finansuojamas ne mažesnis kaip 20 valandų (kontaktinių) per savaitę ugdymas
	miestelio arba kaimo pradinė mokykla, kurioje mokosi iki 80 mokinių, ir pagrindinė mokykla, kurioje mokosi iki 130 mokinių	10	1,3529		x	x
	miestelio arba kaimo pradinė mokykla, kurioje mokosi 81 ir daugiau mokinių, pagrindinė mokykla, kurioje mokosi 131 ir daugiau mokinių, kito tipo mokykla ir ikimokyklinio ugdymo įstaiga	15	0,9211		x	x
	miesto bendrojo ugdymo mokykla ir ikimokyklinio ugdymo įstaiga	20	0,6908		x	x
	specialiosios grupės	10	2,5326		x	x
13.	Ikimokyklinio ugdymo grupės	darbo laikas	20 valandų per savaitę*				* iš mokinio krepšelio lėšų finansuojamas ne mažesnis kaip 20 valandų (kontaktinių) per savaitę ugdymas
13.	Ikimokyklinio ugdymo grupės	x	0,7720	x	x	x
14.	Sutartinių mokinių apskaičiavimo koeficientai didinami:						* išskyrus mokinius, turinčius kalbos ir komunikacijos sutrikimų
	specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių*:		35 procentai
	integruotų bendrojo ugdymo klasėse, bendrosios paskirties ikimokyklinio ar priešmokyklinio ugdymo grupėse
	ugdomų specialiosiose ikimokyklinio ugdymo įstaigose, specialiosiose ikimokyklinio ugdymo grupėse
	užsieniečių ir Lietuvos Respublikos piliečių, atvykusių ar grįžusių iš užsienio gyventi ir dirbti Lietuvoje, kurie mokosi bendrojo ugdymo klasėse (migrantai)*		30 procentų				* koeficientas taikomas ne ilgiau kaip vienus mokslo metus (ilgiau – jeigu nėra numatytų pasiekimų) mokiniui, kuriam skiriama daugiau bendrojo ugdymo dalykų / pamokų nei tos klasės mokiniui
	mokinių, besimokančių daugiakalbėje aplinkoje esančiose mokyklose (skyriuose) lietuvių mokomąja kalba**		10 procentų, integruotų specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių – iš viso 35 procentai, o migrantų – iš viso 30 procentų*				* mokiniui, kuris turi specialiųjų ugdymosi poreikių ir yra migrantas, didinama 35 procentais
	tautinių mažumų, mišrių mokyklų (skyrių, klasių) mokinių**		20 procentų, mokinių, kurie mokosi pagal priešmokyklinio ugdymo programą, – iš viso 5 procentai, integruotų specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių – iš viso 35 procentai, o migrantų – iš viso 30 procentų*				** išskyrus mokinius, kurie mokosi pagal ikimokyklinio ugdymo programą
15.	Mokyklose, kuriose mokosi jungtinės klasės, atitinkamo ugdymo turinio koncentro sutartinių mokinių apskaičiavimo koeficientai mažinami, kai koncentre yra*:						* šis punktas taikomas bendrųjų klasių mokiniams pagal Klasių tipų klasifikatorių, kurie mokosi jungtinėse klasėse (pagal 9 punktą taikomas tik mokiniams ligoninių ir sanatorijų mokyklose), taip pat mokiniams pagal 7 ir 8 punktus, neatsižvelgiant į koncentrą ir šių mokinių mokymosi formas
	viena jungtinė klasė		15 procentų
	dvi ir daugiau jungtinių klasių		20 procentų

Pastabos:

1. Bazinis mokinio krepšelio koeficientas K_b= 2,2609.

2. Vidutinis sąlyginis pedagogo tarifinio atlygio koeficientas R = 12,75.

3. Mišri mokykla – mokykla, kurioje yra ne mažiau kaip vienas pilnas klasės komplektas, mokomas tautinės mažumos mokomąja kalba.

4. Vienintelėms mieste tokio tipo mokykloms, kuriose mokoma tautinės mažumos kalba, keliomis mokomosiomis kalbomis, ar daugiakalbėje aplinkoje esančiai mokyklai (skyriui) lietuvių mokomąja kalba, kurių sąrašus tvirtina švietimo ir mokslo ministras, taikomi miestelio arba kaimo mokyklų sutartinių mokinių apskaičiavimo koeficientai (kai klasės mokinių skaičiaus vidurkis – 15 mokinių). Ši nuostata taikoma, jeigu pagal ją mokyklos finansinė būklė neblogėja.

5. Vienintelėms mieste savitos pedagoginės sistemos mokykloms (klasėms), kurių sąrašą tvirtina švietimo ir mokslo ministras, taip pat Vilniaus „Vilnies“ pagrindinei mokyklai, Vilniaus Panerių pagrindinei mokyklai, Vilniaus Liudvinavo pagrindinei mokyklai, Vilniaus Pavilnio pagrindinei mokyklai, Vilniaus Dvarčionių pradinei mokyklai, Vilniaus „Kregždutės“ pradinei mokyklai, Šiaulių Rėkyvos pagrindinei mokyklai, Tauragės rajono Tarailių pagrindinei mokyklai, Ukmergės Pašilės pagrindinei mokyklai, Palangos Šventosios bendrojo lavinimo pagrindinei mokyklai, Juodkrantės Liudviko Rėzos jūrų kadetų mokyklai, Klaipėdos Tauralaukio pagrindinei mokyklai, Pagėgių savivaldybės Pagėgių pradinei mokyklai, Birštono gimnazijai, Nidos vidurinei mokyklai, Vilniaus Trakų Vokės vidurinei mokyklai, Vilniaus rajono Platiniškių pagrindinei mokyklai, Kauno Rokų vidurinei mokyklai, Kauno Vaišvydavos pagrindinei mokyklai, Mažeikių darželiui-mokyklai „Kregždutė“, Šiaulių Zoknių pagrindinei mokyklai taikomi miestelio arba kaimo mokyklų sutartinių mokinių apskaičiavimo koeficientai. Ši nuostata taikoma, jeigu pagal ją mokyklos finansinė būklė neblogėja.

6. Miesto mokyklomis laikomos tik mokyklos, esančios savivaldybių centruose.

7. Mokyklų, kuriose mokoma tautinės mažumos kalba, keliomis mokomosiomis kalbomis, ar daugiakalbėje aplinkoje esančių mokyklų (skyrių) lietuvių mokomąja kalba sąrašus tvirtina švietimo ir mokslo ministras.

8. Į mokinių skaičių mokyklose pagal šios metodikos 1 priedo 1–5 punktus neįtraukiami mokiniai pagal šios metodikos 1 priedo 7, 8, 10, 11, 12 ir 13 punktus.

_________________