RADVILIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL RADVILIŠKIO RAJONO ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ NUOSTATŲ TVIRTINIMO

2010 m. balandžio 20 d. Nr. T-944

Radviliškis

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo (Žin., 2008, Nr. 113-4290) 16 straipsnio 4 dalimi, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo (Žin., 1991,  Nr. 23-593) 60 straipsnio 1 dalies 5 punktu, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2009-05-19 įsakymu Nr. ISAK-1048 „Dėl švietimo ir mokslo ministro 2004 m. liepos 16 d. įsakymo Nr. ISAK-1162 „Dėl reikalavimų valstybinių ir savivaldybės mokyklų nuostatams patvirtinimo“ pakeitimo“ (Žin., 2009, Nr. 61-2449), Radviliškio rajono savivaldybės taryba nusprendžia:

1. Tvirtinti Radviliškio rajono švietimo įstaigų nuostatų naujas redakcijas:

Vaižganto gimnazijos (pridedama);

Baisogalos gimnazijos (pridedama);

Sidabravo vidurinės mokyklos (pridedama);

Šiaulėnų Marcelino Šikšnio vidurinės mokyklos (pridedama);

Grinkiškio Jono Poderio vidurinės mokyklos (pridedama);

Pociūnėlių pagrindinės mokyklos (pridedama);

Šaukoto pagrindinės mokyklos (pridedama);

Pašušvio pagrindinės mokyklos (pridedama);

Tyrulių pagrindinės mokyklos (pridedama);

Alksniupių pagrindinės mokyklos (pridedama);

Pakiršinio mokyklos-darželio (pridedama);

Pavartyčių mokyklos-darželio (pridedama);

Baisogalos mokyklos-darželio (pridedama);

Radviliškio lopšelio-darželio „Eglutės“ (pridedama);

Radviliškio lopšelio-darželio „Kregždutė“ (pridedama);

Radviliškio lopšelio-darželio „Žvaigždutė“ (pridedama);

Šeduvos lopšelio-darželio (pridedama);

Muzikos mokyklos (pridedama);

Dailės mokyklos (pridedama);

Jaunimo mokyklos (pridedama).

2. Įgalioti šių mokyklų direktorius patvirtinti mokyklų nuostatus ir pateikti juos Juridinių asmenų registro tvarkytojui iki 2010-08-25.

3. Laikyti negaliojančiais:

3.1. Radviliškio rajono savivaldybės 2009 m. vasario 26 d. sprendimo Nr. T-607 „Dėl Radviliškio rajono Baisogalos vidurinės mokyklos pertvarkymo ir nuostatų tvirtinimo“ 2 punktą.

3.2. Radviliškio rajono savivaldybės 2009 m. balandžio 16 d. sprendimo Nr. T-648 „Dėl Radviliškio rajono Grinkiškio Jono Poderio vidurinės mokyklos Šašių, Vaitiekūnų ir Kairėnų pradinio ugdymo skyrių naikinimo“ 2 punktą;

3.3. Radviliškio rajono savivaldybės 2009 m. balandžio 16 d. sprendimo Nr. T-649 „Dėl Radviliškio rajono Pociūnėlių pagrindinės mokyklos nuostatų tvirtinimo“.

3.4. Radviliškio rajono savivaldybės 2009 m. liepos 16 d. sprendimo Nr. T-746 „Dėl Radviliškio rajono Palonų pagrindinės mokyklos reorganizavimo ir Radviliškio rajono Baisogalos mokyklos-darželio nuostatų tvirtinimo“ 3 punktą.

3.5. Radviliškio rajono savivaldybės 2009 m. liepos 16 d. sprendimo Nr. T-745 „Dėl Radviliškio rajono Labučių pagrindinės mokyklos reorganizavimo ir Radviliškio rajono Sidabravo vidurinės mokyklos nuostatų tvirtinimo“ 3 punktą.

3.6. Radviliškio rajono savivaldybės 2008 m. balandžio 3 d. sprendimo Nr. T-351 „Dėl Radviliškio rajono Šiaulėnų Marcelino Šikšnio vidurinės mokyklos pertvarkymo ir Šiaulėnų Marcelino Šikšnio vidurinės mokyklos nuostatų tvirtinimo“ 3 punktą.

3.7. Radviliškio rajono savivaldybės 2007 m. birželio 28 d. sprendimą Nr. T-111 „Dėl Radviliškio rajono Šeduvos mokyklos-darželio tipo ir pavadinimo keitimo bei nuostatų tvirtinimo“;

3.8. Radviliškio rajono savivaldybės 2006 m. birželio 15 d. sprendimo Nr. T- 803 „Dėl Radviliškio rajono bendrojo lavinimo mokyklų nuostatų tvirtinimo“ 1.4, 1.8, 1.9, 1.11, 1.13, 1.14 punktus;

3.9. Radviliškio rajono savivaldybės 2006 m. rugpjūčio 10 d. sprendimo Nr. T-828 „Dėl Radviliškio rajono bendrojo lavinimo mokyklų nuostatų tvirtinimo“ 1.1., 1.4, 1.10, 1. 12, 1.13, 1.14, 1.15 punktus.

Šis sprendimas gali būti skundžiamas Lietuvos Respublikos administracinių bylų teisenos įstatymo nustatyta tvarka.

Meras                                                                                                                 Antanas Čepononis

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO VAIŽGANTO GIMNAZIJOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio Vaižganto gimnazijos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio Vaižganto gimnazijos (toliau – Gimnazijos) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, gimnazijos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ir pertvarkymo tvarką.

2. Gimnazijos oficialus pavadinimas – Radviliškio Vaižganto gimnazija, trumpasis pavadinimas – Vaižganto gimnazija. Gimnazija įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190671060.

3. Gimnazijos istorija: 1973 m. rugsėjo 1 d. įsteigta Radviliškio III-oji vidurinė mokykla. 1993 m. mokykla pavadinta Vaižganto vidurine mokykla. 1996 m. suteiktas gimnazijos statusas. 1997 m. reorganizuota į Radviliškio Vaižganto gimnaziją.

4. Gimnazijos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Gimnazijos priklausomybė – savivaldybės gimnazija.

6. Gimnazijos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Gimnazijos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Gimnazijos buveinė – Vaižganto g. 29, 82148 Radviliškis.

9. Grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Tipas – vidurinė mokykla (gimnazija).

11. Pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

14. Gimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir Gimnazijos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką ir savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Gimnazijos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

16. Gimnazijos švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis– vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20;

17. Kitos švietimo veiklos rūšys:

17.1. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

17.2. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

17.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

17.4. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

17.5. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60

18. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

18.1. Nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

18.2. Kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

19. Gimnazijos veiklos tikslas - ugdyti savarankišką, atsakingai savo gyvenimą kurtis gebantį žmogų. Tvirtus dorinius pagrindus ir savarankišką pasaulėžiūrą turinčius, visapusiškai išsilavinusius, bendrauti ir bendradarbiauti gebančius, pilietiškai sąmoningus, atsakingus, tvirto charakterio, toliau mokytis ir dirbti pasirengusius, kūrybingus ir darnos siekti pajėgiančius jaunuolius. Formuoti europiečiams būdingus kalbinės komunikacijos gebėjimus, ugdyti tautinę savimonę ir savigarbą.

20. Gimnazijos veiklos uždaviniai:

20.1. teikti mokiniams kokybišką pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

20.2. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

20.3. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

20.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką.

21. Vykdydama jai pavestus uždavinius Gimnazija atlieka šias funkcijas:

21.1 konkretina ir individualizuoja švietimo programas, formuoja ir įgyvendina ugdymo turinį vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais bendraisiais ugdymo planais ir bendrosiomis programomis, sudaro šias programas papildančius bei mokinių saviraiškos poreikius tenkinančius šių programų modulius, pasirenka programų turinio perteikimo būdus;

21.2. vykdo pagrindinio ugdymo antrosios dalies, vidurinio ugdymo ir adaptuoto vidurinio ugdymo programas, neformaliojo vaikų švietimo programas;

21.3. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies ir vidurinio ugdymo programas papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

21.4. organizuoja dorinį, tautinį, pilietinį, patriotinį ugdymą, kultūrinės ir socialinės brandos ugdymą, pagarbos tėvams, mokytojams, kalbai, kultūrai, talentui ugdymą;

21.5. skatina mokinių mokymosi motyvaciją ir užtikrina, kad Gimnaziją lankytų visi mokiniai iki 16 metų;

21.6. sudaro mokiniams saugias ir sveikas ugdymosi sąlygas;

21.7. užtikrina geros kokybės švietimą bei mokymo sutartyse numatytų įsipareigojimų vykdymą;

21.8. vykdo Gimnazijos, šalies ir tarptautinius švietimo projektus, organizuoja mokinių užimtumą bei socializaciją;

21.9. organizuoja mokinių neformalųjį ugdymą, tenkindama mokinių saviraiškos ir saviugdos poreikius;

21.10. sudaro palankias sąlygas veikti vaikų ir jaunimo organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

21.11. vykdo vaiko minimalios priežiūros priemones;

21.12. vykdo Krizių valdymą gimnazijoje;

21.13. sprendžia prevencinio darbo klausimus gimnazijoje vykdant teisės pažeidimų, alkoholio, tabako, narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimo, smurto, nusikalstamumo prevenciją, įgyvena šios srities prevencines programas, organizuoja švietimo pagalbos teikimą mokiniui, mokytojui ir vaiko atstovams pagal įstatymą;

21.14. organizuoja specialiųjų poreikių mokinių ugdymą, teikia mokiniams socialinę pedagoginę, psichologinę, specialiąją pedagoginę, specialiąją, informacinę ar kt. pagalbą;

21.15. vykdo brandos egzaminus, pagrindinės mokyklos pasiekimų patikrinimą;

21.16. organizuoja mokinių pavėžėjimą į gimnaziją ir iš jos;

21.17. organizuoja mokamą ir nemokamą mokinių maitinimą įstatymų nustatyta tvarka;

21.18. kuria Gimnaziją kaip vietos bendruomenės kultūros židinį;

21.19. dalyvauja ugdymo pasiekimų tyrimuose ir tikrinimuose;

21.20. sudaro sąlygas Gimnazijos bendruomenės nariams naudotis biblioteka, skaitykla, interneto ryšio paslaugomis, taip ugdant informacinius, komunikacinius kompiuterinio raštingumo gebėjimus;

21.21. vykdo mokinių profesinį informavimą ir konsultavimą;

21.22. organizuoja ugdomąjį procesą nuo rugsėjo 1 d.

21.23. vykdo kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

22. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. GIMNAZIJOS TEISĖS

23. Gimnazija, įgyvendindama jai pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

23.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

23.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

23.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

23.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

23.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

23.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

23.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

24. Gimnazijos veikla organizuojama pagal direktoriaus patvirtintą:

24.1. Gimnazijos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Gimnazijos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

24.2. Gimnazijos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Gimnazijos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

24.3. Gimnazijos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Gimnazijos taryba.

25. Gimnazijai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

26. Direktorius:

26.1. vadovauja Gimnazijos strateginio plano, metinių veiklos programų, švietimo programų, Gimnazijos ugdymo planų rengimui, jas tvirtina, vadovauja jų vykdymui;

26.2. telkia Gimnazijos bendruomenę valstybinei, regioninei ir Radviliškio rajono savivaldybės švietimo politikai įgyvendinti; 

26.3. analizuoja Gimnazijos veiklos ir valdymo išteklių būklę, inicijuoja Gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimą ir atsako už gimnazijos veiklos rezultatus;

26.4. skiria vadybines funkcijas pavaduotojams, sudaro galimybes jiems savarankiškai dirbti, organizuoja reguliarų atsiskaitymą už nuveiktą darb 

26.5. rūpinasi palankaus mikroklimato kūrimu, puoselėja demokratinį Gimnazijos valdymą;

26.6. užtikrina bendradarbiavimu pagrįstus santykius, Mokytojo etikos normų lankymąsi, skaidriai priimtus sprendimus, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms bei žalingiems įpročiams aplinką;

26.7. supažindina Gimnazijos bendruomenę su teisės aktais, reglamentuojančiais vaiko teises, pareigas ir atsakomybę už teisės pažeidimus;

26.8. prireikus sudaro sutartis su institucijomis, dirbančiomis prevencinį darbą savivaldybėje, kitose vietovėse dėl pagalbos teikimo Gimnazijoje ar už jos ribų;

26.9. sudaro sąlygas pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesiniam tobulėjimui, pedagogams – atestuotis;

26.10. rūpinasi Gimnazijos intelektualiniais, materialiniais ir finansiniais ištekliais, priešgaisrine ir žmogaus sauga;

26.11. nustato interesų ir svečių lankymosi Gimnazijoje registravimo tvarką ir griežtai riboja pašalinių asmenų patekimą į Gimnaziją;

26.12. sudaro darbo grupes, komisijas, metodines grupes, metodinę tarybą teisės aktų nustatyta tvarka;

26.13. užtikrina gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių vykdymą Gimnazijoje;

26.14. plėtoja bendradarbiavimą su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais); palaiko ryšius su Gimnazijos veikla susijusiomis institucijomis, vietos bendruomene, rėmėjais, švietimo įstaigomis ir kitomis organizacijomis;

26.15. organizuoja brandos egzaminus, pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą nustatyta tvarka teikia informaciją Nacionaliniam egzaminų centrui;

26.16. nustatyta tvarka skiria ir atleidžia mokytojus, kitus ugdymo procese dalyvaujančius asmenis bei aptarnaujantį personalą, tvirtina jų pareigybių aprašymus;

26.17. inicijuoja Gimnazijos darbo tvarkos taisyklių ir kitų teisės aktų rengimą ir teikia Gimnazijos tarybai aprobuoti.

26.18. kartu su Gimnazijos tarnyba nustato mokinių ir darbuotojų skatinimo bei atsakomybės sistemą;

26.19. organizuoja išplėstinius administracijos pasitarimus, padedančius direktoriui kolegialiai vadovauti Gimnazijos bendruomenės veiklai, garantuojančius sistemingą įvairių Gimnazijos darbo sričių kontrolę;

26.20. inicijuoja metinės Gimnazijos pajamų ir išlaidų sąmatos rengimą;

26.21. sprendžia ar leisti ant Gimnazijos pastato ar Gimnazijos teritorijoje statyti radijo stotis įstatymų nustatyta tvarka;

26.22. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro Mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

26.23. savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojai ugdymui;

26.24. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

27. Gimnazijos direktorius atsako už Gimnazijos veiklos viešą skelbimą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka, demokratinį Gimnazijos valdymą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Gimnazijos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Gimnazijos veiklos rezultatus.

28. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. GIMNAZIJOS SAVIVALDA

29. Gimnazijos taryba yra aukščiausia Gimnazijos savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams), socialiniams partneriams, vietos bendruomenei. Gimnazijos tarybos nuostatus tvirtina Gimnazijos direktorius.

30. Gimnazijos tarybą sudaro 3 tėvai, 3 mokytojai, 3 I–IV gimnazinių klasių mokiniai ir 2 socialiniai partneriai.

31. Mokinių tėvus į Gimnazijos tarybą renka visuotinis tėvų susirinkimas, mokytojus – Mokytojų taryba, mokinius – visuotinis mokinių susirinkimas.

32. Gimnazijos tarybos pirmininką renka Gimnazijos tarybos nariai slaptu balsavimu.

33. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Posėdžiai vyksta ne rečiau kaip vieną kartą per tris mėnesius.

34. Gimnazijos tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Gimnazijos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, Gimnazijos direktorius prašo svarstyti iš naujo. Gimnazijos  tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

35. Gimnazijos taryba atsiskaito ją rinkusiems Gimnazijos bendruomenės nariams.

36. Gimnazijos taryba renkama 2 metams, esant reikalui jos sudėtis atnaujinama.

37. Gimnazijos taryba:

37.1. nustato Gimnazijos veiklos perspektyvas, pagrindines darbo kryptis, aprobuoja Gimnazijos strateginį planą, metinę veiklos programą, nuostatus, darbo tvarkos taisykles, ugdymo planą, ugdymo organizavimo tvarką, svarsto bendrųjų ugdymo programų įgyvendinimo, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo, papildomos veiklos klausimus;

37.2. svarsto Gimnazijos direktoriaus prašymą atestuotis;

37.3. kartu su Gimnazijos socialiniu pedagogu, sveikatos priežiūros darbuotoju aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi, poilsio ir maitinimo klausimus.

37.4. sprendžia kitus teisės aktais numatytus ar direktoriaus teikiamus klausimus.

38. Mokytojų taryba - nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Gimnazijos direktorius ir pavaduotojai, visi Gimnazijoje dirbantys mokytojai, klasių vadovai, sveikatos priežiūros darbuotojas, psichologas, socialinis ir specialusis pedagogai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys. Į posėdžius gali būti kviečiami savivaldos institucijų atstovai.

39. Mokytojų tarybos pirmininkas yra Gimnazijos direktorius. Sekretorių renka Mokytojų tarybos nariai.

40. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį, prasidedant bei baigiantis mokslo metams. Prireikus gali būti sušauktas ir neeilinis Mokytojų tarybos posėdis. Posėdžiai teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 Mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

41. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Gimnazijos direktoriaus teikiamais klausimai.

42. Mokinių taryba – Gimnazijos mokinių savivaldos institucija.

43. Į Mokinių tarybą I–IV klasių susirinkimas renka po vieną mokinį iš klasės.

44. Mokinių tarybai vadovauja mokinių prezidentas, kurį renka I–IV klasių mokiniai slaptu balsavimu dvejiems metams iš I–IV gimnazinėse klasėse iškeltų kandidatų;

45. Gimnazijos mokinių Prezidentas vadovaujasi patvirtintais Mokinių tarybos nuostatais.

46. Mokinių taryba:

46.1. tiria mokinių interesus ir poreikius, sprendžia iškilusias problemas, teikia siūlymus Gimnazijos tarybai, administracijai, kuria ir puoselėja Gimnazijos tradicijas;

46.2. palaiko ryšius su rajono, šalies ir užsienio mokiniais bei jų savivaldos institucijomis;

46.3. rengia projektus, skatinančius jaunimo iniciatyvą, atsakomybę, kūrybiškumą;

46.4. planuoja ir organizuoja mokinių popamokinę veiklą ir laisvalaikį;

46.5. rūpinasi drausmės ir tvarkos palaikymu Gimnazijoje, svarsto klausimus, susijusius su mokinių teisių ir pareigų vykdymu;

46.6. svarsto Gimnazijos veiklą reglamentuojančių dokumentų vykdymą, ugdymo planų, programų projektus ir teikia pasiūlymus Gimnazijos tarybai dėl jų įgyvendinimo.

47. Mokinių tarybos nuostatus tvirtina Gimnazijos direktorius.

48. Klasių tėvų komitetai renkami kiekvienų mokslo metų pradžioje klasės mokinių tėvų susirinkimuose.

49. Klasių tėvų komitetą sudaro 5–7 nariai, iš kurių renkamas klasės tėvų komiteto pirmininku.

50. Klasių tėvų komitetai kartu su klasių vadovais planuoja klasės tėvų susirinkimus ir padeda klasės vadovams spręsti iškilusius organizacinius ugdymo(-si) bei kt. klausimus.

51. I–IV gimnazijos klasių tėvų komitetai siūlo po vieną atstovą į Gimnazijos tėvų komitetą.

52. Gimnazijos tėvų komiteto pirmininką renka Gimnazijos tėvų komiteto nariai.

53. Gimnazijos tėvų komitetas sprendžia Gimnazijoje iškilusias problemas dėl ugdymo organizavimo tvarkos, ugdymo kokybės, mokinių pavėžėjimo, sveikatingumo, užimtumo ir kt. klausimus.

54. Gimnazijos metodinė taryba ir metodinės grupės savo veiklą vykdo vadovaudamosi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

55. Darbuotojai į darbą Gimnazijoje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

56. Gimnazijos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Gimnazijos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

58. Gimnazija valdo patikėjimo teise Radviliškio rajono savivaldybės tarybos jai perduotu turtu, naudoja ir disponuoja juo teisės aktų nustatyta tvarka.

59. Gimnazijos lėšos:

59.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

59.2. tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus.

60. Gimnazijoje įsteigtas Labdaros ir paramos fondas, kurio kaupimo šaltiniai yra savanoriški fondų, juridinių ir fizinių asmenų, dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos ir materialinės vertybės.

61. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

62. Gimnazijos buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

63. Gimnazijos finansinė veikla kontroliuojama teisė aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

64. Gimnazijos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

65. Gimnazijos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams arba Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Gimnazijos direktoriaus ar Gimnazijos tarybos iniciatyva.

66. Gimnazija registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

67. Gimnazija reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

_______________________________________

SUDERINTA

Radviliškio Vaižganto gimnazijos tarybos

2010-01-30 posėdžio

protokoliniu nutarimu

(protokolo Nr. T-3)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO BAISOGALOS GIMNAZIJOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Baisogalos gimnazijos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Baisogalos gimnazijos (toliau – Gimnazijos) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, gimnazijos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ir pertvarkymo tvarką.

2. Gimnazijos oficialusis pavadinimas – Radviliškio rajono Baisogalos gimnazija, trumpasis pavadinimas – Baisogalos gimnazija. Gimnazija įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190672543.

3. Gimnazijos istorija: 1918 metais Baisogaloje įsteigta pradinė mokykla, kuri 1938 metais tapo šešiakomplekte mokykla. 1945 metais įkurta keturių klasių progimnazija. 1949–2009 m. vidurinė mokykla. Nuo 2009 m. kovo 2 d. – Baisogalos gimnazija.

4. Gimnazijos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Gimnazijos priklausomybė – savivaldybės gimnazija.

6. Gimnazijos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė. (klasifikatoriaus kodas 111101539)

7. Gimnazijos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Gimnazijos buveinė – Mokyklos g. 25, Baisogalos mstl., Baisogalos seniūnija, LT-82323 Radviliškio rajonas.

9. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – vidurinės mokykla (gimnazija).

11. Gimnazijos pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

14. Gimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio savivaldybės herbu ir pavadinimu „Radviliškio rajono Baisogalos gimnazija”, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką ir savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Gimnazijos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

16. Gimnazijos švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20;

17. Kitos švietimo veiklos rūšys:

17.1. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

17.2. Sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

17.3. Kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

17.4. Kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

17.5. Švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60

18. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

18.1. Kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

18.2. Nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

19. Gimnazijos veiklos tikslas – ugdyti visapusiškai išsilavinusį, savarankišką, atsakingai savo gyvenimą kurti gebantį žmogų, turintį dorinius pagrindus, bendrąsias ir esmines dalykines kompetencijas, būtinas tolesniam mokymuisi, profesinei karjerai ir savarankiškam gyvenimui.

20. Gimnazijos veiklos uždaviniai:

20.1. teikti mokiniams kokybišką pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

20.2. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

20.3. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

20.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką.

21. Vykdydama jai pavestus uždavinius Gimnazija atlieka šias funkcijas:

21.1. konkretina ir individualizuoja švietimo programas, formuoja ir įgyvendina ugdymo turinį vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais bendraisiais ugdymo planais ir bendrosiomis programomis, sudaro šias programas papildančius bei mokinių saviraiškos poreikius tenkinančius šių programų modulius, pasirenka programų turinio perteikimo būdus;

21.2. vykdo pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies, specialiąją pagrindinio ugdymo, vidurinio ugdymo ir adaptuoto vidurinio ugdymo programas, neformaliojo vaikų švietimo programas,

21.3. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies ir vidurinio ugdymo programas papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

21.4. organizuoja dorinį, tautinį, pilietinį, patriotinį ugdymą, kultūrinės ir socialinės brandos ugdymą, pagarbos tėvams, mokytojams, kalbai, kultūrai, talentui ugdymą;

21.5. skatina mokinių mokymosi motyvaciją ir užtikrina, kad Gimnaziją lankytų visi mokiniai iki 16 metų;

21.6. sudaro mokiniams saugias ir sveikas ugdymosi sąlygas;

21.7. užtikrina geros kokybės švietimą bei mokymo sutartyse numatytų įsipareigojimų vykdymą;

21.8. vykdo Gimnazijos, šalies ir tarptautinius švietimo projektus, organizuoja mokinių užimtumą bei socializaciją;

21.9. organizuoja mokinių neformalųjį ugdymą, tenkindama mokinių saviraiškos ir saviugdos poreikius;

21.10. sudaro palankias sąlygas vaikų ir jaunimo organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius; veikti;

21.11. vykdo vaiko minimalios priežiūros priemones;

21.12. vykdo Krizių valdymą gimnazijoje;

21.13. sprendžia prevencinio darbo klausimus gimnazijoje vykdant teisės pažeidimų, alkoholio, tabako, narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimo, smurto, nusikalstamumo prevenciją, įgyvena šios srities prevencines programas, organizuoja švietimo pagalbos teikimą mokiniui, mokytojui ir vaiko atstovams pagal įstatymą;

21.14. organizuoja specialiųjų poreikių mokinių ugdymą, teikia mokiniams socialinę pedagoginę, psichologinę, specialiąją pedagoginę, specialiąją, informacinę ar kt. pagalbą;

21.15. vykdo brandos egzaminus, pagrindinės mokyklos pasiekimų patikrinimą;

21.16. organizuoja mokinių pavėžėjimą į gimnaziją ir iš jos;

21.17. organizuoja mokamą ir nemokamą mokinių maitinimą įstatymų nustatyta tvarka;

21.18. kuria Gimnaziją kaip vietos bendruomenės kultūros židinį;

21.19. dalyvauja ugdymo pasiekimų tyrimuose ir tikrinimuose;

21.20. sudaro sąlygas Gimnazijos bendruomenės nariams naudotis biblioteka, skaitykla, interneto ryšio paslaugomis, taip ugdant informacinius, komunikacinius kompiuterinio raštingumo gebėjimus;

21.21. vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, mokinių profesinį informavimą ir konsultavimą;

21.22. organizuoja ugdomąjį procesą nuo rugsėjo 1 d.;

21.23. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

22. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. GIMNAZIJOS TEISĖS

23. Gimnazija, įgyvendinama tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirstas funkcijas, turi teisę:

23.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

23.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

23.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

23.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

23.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

23.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

23.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

24. Gimnazijos veikla organizuojama pagal direktoriaus patvirtintą:

24.1. Gimnazijos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Gimnazijos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

24.2. Gimnazijos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Gimnazijos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

24.3. Gimnazijos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Gimnazijos taryba.

25. Gimnazijai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

26. Direktorius:

26.1. vadovauja Gimnazijos strateginio plano, metinių veiklos programų, švietimo programų, Gimnazijos ugdymo planų rengimui, jas tvirtina, vadovauja jų vykdymui;

26.2. telkia Gimnazijos bendruomenę valstybinei, regioninei ir Radviliškio rajono savivaldybės švietimo politikai įgyvendinti;

26.3. analizuoja mokyklos veiklos ir valdymo išteklių būklę, inicijuoja Gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimą ir atsako už mokyklos veiklos rezultatus;

26.4. skiria vadybines funkcijas pavaduotojams, sudaro galimybes jiems savarankiškai dirbti, organizuoja reguliarų atsiskaitymą už nuveiktą darbą;

26.5. rūpinasi palankaus mikroklimato kūrimu, puoselėja demokratinį Gimnazijos valdymą;

26.6. užtikrina bendradarbiavimu pagrįstus santykius, Mokytojo etikos normų laikymąsi, skaidriai priimtus sprendimus, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms bei žalingiems įpročiams aplinką;

26.7. supažindina Gimnazijos bendruomenę su teisės aktais, reglamentuojančiais vaiko teises, pareigas ir atsakomybę už teisės pažeidimus, Gimnazijos nelankymą, narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimą, smurtą;

26.8. prireikus sudaro sutartis su institucijomis, dirbančiomis prevencinį darbą savivaldybėje, kitose vietovėse dėl pagalbos teikimo mokykloje ar už jos ribų;

26.9. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro Mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

26.10. sudaro sąlygas pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesiniam tobulėjimui, pedagogams – atestuotis;

26.11. rūpinasi Gimnazijos intelektualiniais, materialiniais ir finansiniais ištekliais, priešgaisrine ir žmogaus sauga;

26.12. nustato interesantų ir svečių lankymosi Gimnazijoje registravimo tvarką ir griežtai riboja pašalinių asmenų patekimą į Gimnaziją;

26.13. sudaro darbo grupes, komisijas, metodines grupes, metodinę tarybą teisės aktų nustatyta tvarka;

26.14. užtikrina gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių vykdymą Gimnazijoje;

26.15. plėtoja bendradarbiavimą su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), palaiko ryšius su Gimnazijos veikla susijusiomis institucijomis, vietos bendruomene, rėmėjais, švietimo įstaigomis ir kitomis organizacijomis;

26.16. vykdo brandos egzaminus, pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą, nustatyta tvarka teikia informaciją Nacionaliniam egzaminų centrui;

26.17. nustatyta tvarka skiria ir atleidžia mokytojus, kitus ugdymo procese dalyvaujančius asmenis bei aptarnaujantį personalą, tvirtina jų pareigybių aprašymus;

26.18. inicijuoja Gimnazijos darbo tvarkos taisyklių ir kitų teisės aktų rengimą ir teikia Gimnazijos tarybai aprobuoti;

26.19. kartu su Gimnazijos taryba nustato mokinių ir darbuotojų skatinimo bei atsakomybės sistemą;

26.20. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojai ugdymui;

26.21. sprendžia, ar leisti ant Gimnazijos pastato ar Gimnazijos teritorijoje statyti radijo stotis įstatymų nustatyta tvarka;

26.22. organizuoja išplėstinius administracijos pasitarimus, padedančius direktoriui kolegialiai vadovauti Gimnazijos bendruomenės veiklai, garantuojančius sistemingą įvairių Gimnazijos darbo sričių kontrolę;

26.23. inicijuoja metinės Gimnazijos pajamų ir išlaidų sąmatos rengimą;

26.24. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas;

27. Gimnazijos direktorius atsako už Gimnazijos  veiklos viešą skelbimą  Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka, demokratinį Gimnazijos valdymą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Gimnazijos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Gimnazijos veiklos rezultatus.

28. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusiu su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. GIMNAZIJOS SAVIVALDA

29. Gimnazijos taryba – aukščiausia Gimnazijos savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams), socialiniams partneriams, vietos bendruomenei. Gimnazijos tarybos nuostatus tvirtina Gimnazijos direktorius.

30. Gimnazijos tarybą sudaro 5 tėvai, 5 mokytojai ir 5 I–IV gimnazinių klasių mokiniai.

31. Mokinių tėvus į Gimnazijos tarybą renka visuotinis tėvų susirinkimas, mokytojus – Mokytojų taryba, mokinius – visuotinis mokinių susirinkimas.

32. Gimnazijos tarybos pirmininką renka Gimnazijos tarybos nariai slaptu balsavimu.

33. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Posėdžiai vyksta ne rečiau kaip vieną kartą per tris mėnesius.

34. Gimnazijos tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Gimnazijos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, Gimnazijos direktorius prašo svarstyti iš naujo. Gimnazijos tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

35. Gimnazijos taryba atsiskaito ją rinkusiems Gimnazijos bendruomenės nariams.

36. Gimnazijos taryba renkama 2 metams, esant reikalui jos sudėtis atnaujinama.

37. Gimnazijos taryba:

37.1. nustato Gimnazijos veiklos perspektyvas, pagrindines darbo kryptis, aprobuoja Gimnazijos strateginį planą, metinę veiklos programą, nuostatus, darbo tvarkos taisykles, ugdymo planą, ugdymo organizavimo tvarką, svarsto bendrųjų ugdymo programų įgyvendinimo, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo, papildomos veiklos klausimus;

37.2. aptaria siūlymus dėl vadovėlių užsakymo;

37.3. svarsto Gimnazijos direktoriaus prašymą atestuotis;

37.4. inicijuoja Gimnazijos ir miestelio bendruomenių bendradarbiavimą;

37.5. skiria atstovus į Mokytojų atestacijos komisiją;

37.6. svarsto Gimnazijos ūkinę ir finansinę veiklą;

37.7. kartu su Gimnazijos socialiniu pedagogu, sveikatos priežiūros darbuotoju aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi, poilsio ir maitinimo klausimus;

37.8. sprendžia kitus teisės aktais numatytus klausimus.

38. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Gimnazijos direktorius ir pavaduotojai, visi Gimnazijoje dirbantys mokytojai, klasių vadovai, psichologas, socialinis ir specialusis pedagogai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys. Į posėdžius gali būti kviečiami savivaldos institucijų atstovai.

39. Mokytojų tarybos pirmininkas yra Gimnazijos direktorius. Sekretorių renka Mokytojų tarybos nariai.

40. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį, prasidedant bei baigiantis mokslo metams. Prireikus gali būti sušauktas ir neeilinis Mokytojų tarybos posėdis. Posėdžiai teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 Mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

41. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Gimnazijos direktoriaus teikiamais klausimais.

42. Mokinių taryba – Gimnazijos mokinių savivaldos institucija.

43. Į Mokinių tarybą 5–8 ir I–IV gimnazinių klasių susirinkimas renka po vieną mokinį iš klasės.

44. Mokinių tarybai vadovauja mokinių prezidentas, kurį renka 5–8 ir I–IV gimnazinių klasių mokiniai slaptu balsavimu dvejiems metams iš I–IV gimnazinėse klasėse pasiūlytų kandidatų;

45. Gimnazijos mokinių Prezidentas vadovaujasi patvirtintais Mokinių tarybos nuostatais.

46. Mokinių taryba:

46.1. tiria mokinių interesus ir poreikius, sprendžia iškilusias problemas, teikia siūlymus Gimnazijos tarybai, administracijai, kuria ir puoselėja Gimnazijos tradicijas;

46.2. palaiko ryšius su rajono, šalies ir užsienio mokiniais bei jų savivaldos institucijomis;

46.3. rengia projektus, skatinančius jaunimo iniciatyvą, atsakomybę, kūrybiškumą;

46.4. planuoja ir organizuoja mokinių popamokinę veiklą ir laisvalaikį;

46.5. rūpinasi drausmės ir tvarkos palaikymu Gimnazijoje, svarsto klausimus, susijusius su mokinių teisių ir pareigų vykdymu;

46.6. svarsto Gimnazijos veiklą reglamentuojančių dokumentų vykdymą, ugdymo planų, programų projektus ir teikia pasiūlymus dėl jų įgyvendinimo Gimnazijos tarybai.

47. Mokinių tarybos nuostatus tvirtina Gimnazijos direktorius.

48. Klasių tėvų komitetai renkami kiekvienų mokslo metų pradžioje klasės mokinių tėvų susirinkimuose.

49. Klasių tėvų komitetą sudaro 5–7 nariai, iš kurių vienas renkamas klasės tėvų komiteto pirmininku.

50. klasių tėvų komitetai kartu su klasių vadovais planuoja klasės tėvų susirinkimus ir padeda klasės vadovams spręsti iškilusius organizacinius ugdymo(si) bei kt. klausimus.

51. 5–8 ir I–IV gim. klasių tėvų komitetai siūlo po vieną atstovą į Gimnazijos tėvų komitetą.

52. Gimnazijos tėvų komiteto pirmininką renka Gimnazijos tėvų komiteto nariai.

53. Gimnazijos tėvų komitetas sprendžia Gimnazijoje iškilusias problemas dėl ugdymo organizavimo tvarkos, ugdymo kokybės, mokinių pavėžėjimo, sveikatingumo, užimtumo ir kt. klausimus.

54. Gimnazijos metodinė taryba ir metodinės grupės savo veiklą vykdo vadovaudamosi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

55. Darbuotojai į darbą Gimnazijoje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

56. Gimnazijos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Gimnazijos direktorius, jo pavaduotojai ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

58. Gimnazija valdo patikėjimo teise Radviliškio rajono savivaldybės tarybos jai perduotu turtu, naudoja ir disponuoja juo teisės aktų nustatyta tvarka.

59. Gimnazijos lėšos – valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas.

60. Gimnazijoje įsteigtas Labdaros ir paramos fondas, kurio kaupimo šaltiniai yra savanoriški asmenų, organizacijų ir įmonių įnašai, užsienio valstybių organizacijų bei piliečių, aukojamos ar kitaip teisės aktais perduotos lėšos ir materialinės vertybės.

61. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

62. Gimnazijos buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

63. Gimnazijos finansinė veikla kontroliuojama teisė aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

64. Gimnazijos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

65. Gimnazijos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams arba Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Gimnazijos direktoriaus ar Gimnazijos tarybos iniciatyva.

66. Gimnazija registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

67. Gimnazija reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

__________________________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Baisogalos gimnazijos tarybos

2010-01-30 posėdžio

protokoliniu nutarimu

(protokolo Nr. 6)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO SIDABRAVO VIDURINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Sidabravo vidurinės mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Sidabravo vidurinės mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Radviliškio rajono Sidabravo vidurinė mokykla, trumpasis pavadinimas – Sidabravo vidurinė mokykla. Vidurinė mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190673798.

3. Mokyklos istorija: 1910–1945 m. Sidabravo pradinė mokykla. 1946–1949 m. Sidabravo aštuonmetė mokykla. Nuo 1950 m. rugsėjo 1 d. Sidabravo vidurinė mokykla.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Mokyklos buveinė – Pergalės g. 13, Sidabravo mstl., Sidabravo seniūnija, LT-82251 Radviliškio rajonas.

9. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – vidurinė mokykla.

11. Mokyklos pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokyklos kitos paskirtys – intelekto sutrikimų turintiems skirtos mokyklos.

13. Mokymo kalba – lietuvių.

14. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

15. Radviliškio rajono Sidabravo vidurinės mokyklos Labučių pradinio ugdymo skyrius:

16. Mokyklos skyriaus buveinė – Mokyklos 9,Beinorava, Sidabravo seniūnija, LT-82258 Radviliškio rajonas.

15.1. Vykdoma švietimo programa – pradinio ugdymo programa.

15.2. Mokymo kalba – lietuvių.

17. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

18. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

19. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:

19.1. pagrindinė veiklos rūšis – vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20;

19.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

18.2.1. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10;

18.1.2. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

18.1.3. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

18.1.4. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

18.1.5. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

18.1.6. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

18.1.7. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

18.3. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

18.3.1. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

18.3.2. nuosavo arba nuomojamojo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

19. Mokyklos veiklos tikslas – plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, bendrąsias ir esmines dalykines kompetencijas, būtinas tolesniam mokymuisi, profesinei karjerai ir savarankiškam gyvenimui.

20. Mokyklos veiklos uždaviniai:

20.1. teikti mokiniams kokybišką pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

20.2. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

20.3. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

20.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką.

21. Vykdydama jai pavestus uždavinius Mokykla atlieka šias funkcijas:

21.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasi priešmokyklinį, pradinį, pagrindinį, vidurinį ugdymą, neformalųjį vaikų švietimą, švietimo pagalbą reglamentuojančiais teisės aktais, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus;

21.2. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies ir vidurinio ugdymo programas papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

21.3. vykdo priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies, specialiąją pradinio ugdymo, specialiąją pagrindinio ugdymo ir vidurinio ugdymo, adaptuoto vidurinio ugdymo programas, neformaliojo vaikų švietimo programas, mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

21.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą, brandos egzaminus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

21.5. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

21.6. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį informavimą ir konsultavimą;

21.7. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, kartu su Radviliškio rajono pedagogine psichologine tarnyba skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

21.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (pailgintas darbo dienos grupes, klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

21.9. užtikrina higienos normos, ir kitų teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

21.10. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

21.11. organizuoja mokinių maitinimą Mokykloje;

21.12. organizuoja mokinių vežiojimą į Mokyklą ir iš jos į namus;

21.13. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

21.14. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

22. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS

23. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

23.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

23.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

23.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

23.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

23.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

23.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

23.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

24. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

24.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

24.2. Mokyklos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

24.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba.

25. Mokyklai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas atviro konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

26. Direktorius:

26.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, inicijuoja mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

26.2. nustato Mokyklos tikslus, uždavinius ir funkcijas;

26.3. nustato direktoriaus pavaduotojų ugdymui veiklos sritis;

26.4. tvirtina Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašą;

26.5. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

26.6. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

26.7. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

26.8. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

26.9. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

26.10. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

26.11. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

26.12. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas; darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

26.13. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

26.14. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

26.15. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

26.16. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

26.17. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų veiklą;

26.18. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centro Pedagoginės psichologinės tarnybos, Suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyriais bei Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Socialinės paramos skyriumi, Vaiko teisių apsaugos skyriumi, Radviliškio rajono sveikatos įstaigomis, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

26.19. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

26.20. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojams ugdymui, skyrių vadovams;

26.21. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

27. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus, už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

28. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

29. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti Mokyklai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems Mokyklos interesams.

30. Taryba sudaroma iš Mokykloje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų, mokinių ir vietos bendruomenės atstovų. Tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius.

31. Į Tarybą lygiomis dalimis tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja Mokyklos tėvų komitetas, mokytojus – mokytojų taryba, mokinius – mokinių taryba, 2 vietos bendruomenės atstovus – Mokyklos direktorius.

32. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

33. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.

34. Taryba:

34.1. teikia siūlymų dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

34.2. aprobuoja Mokyklos strateginį planą, metinę Mokyklos veiklos programą, Mokyklos darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos direktoriaus;

34.3. teikia siūlymų Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, Mokyklos vidaus struktūros tobulinimo;

34.4. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

34.5. išklauso Mokyklos metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymų Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

34.6. teikia siūlymų Radviliškio rajono savivaldybės tarybai dėl Mokyklos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;

34.7. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymų Mokyklos direktoriui;

34.8. teikia siūlymus dėl Mokyklos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

34.9. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

35. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

36. Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

37. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, sveikatos priežiūros specialistai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

38. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.

39. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams ir ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

40. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

41. Mokykloje veikia Mokinių taryba. Jos narių skaičių ir veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius. Mokinių tarybos nariai yra renkami visuotinio mokinių susirinkimo. Vadovauja Mokinių tarybos narių išrinktas vadovas.

42. Mokinių taryba inicijuoja ir padeda organizuoti Mokyklos renginius, akcijas, vykdyti prevencines programas, teikia siūlymų dėl mokymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, organizuoja savanorių judėjimą, dalyvauja rengiant Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus, susitaria dėl institucijos veiklos organizavimo, deleguoja narius į Mokyklos tarybą.

43. Mokykloje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba, kurių veikla organizuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

44. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetai renkami klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetui vadovauja susirinkimo išrinktas vadovas. Klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį orientavimą, teikia siūlymų Mokyklos tarybai ir direktoriui.

45. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų vadovų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

46. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

47. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

49. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

50. Mokyklos lėšos:

50.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

50.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

50.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

50.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

51. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

52. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

53. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

54. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

55. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva.

56. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

___________________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Sidabravo

vidurinės mokyklos tarybos

2010-03-24 posėdžio

protokoliniu nutarimu

(protokolas Nr. 3)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO ŠIAULĖNŲ MARCELINO ŠIKŠNIO VIDURINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Šiaulėnų Marcelino Šikšnio vidurinės mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Šiaulėnų Marcelino Šikšnio vidurinės mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Radviliškio rajono Šiaulėnų Marcelino Šikšnio vidurinė mokykla, trumpasis pavadinimas – Šiaulėnų vidurinė mokykla. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190673983.

3. Mokyklos istorija: 1805-1865 parapinė mokykla prie Šiaulėnų bažnyčios, 1865-1944 Šiaulėnų pradinė mokykla, 1944-1949 Šiaulėnų progimnazija, 1949-1950 Šiaulėnų septynmetė mokykla, nuo 1951 m. Šiaulėnų vidurinė mokykla. Nuo 1990 m. Šiaulėnų Marcelino Šikšnio vidurinė mokykla.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė.

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba. (klasifikatoriaus kodas 111101539)

8. Mokyklos buveinė – S. Dariaus ir S. Girėno g. 30, Šiaulėnai, LT-82442 Radviliškio rajonas.

9. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – vidurinė mokykla.

11. Mokyklos pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

14. Radviliškio rajono Šiaulėnų Marcelino Šikšnio vidurinės mokyklos Žeimių pradinio ugdymo skyrius:

15. Mokyklos skyriaus buveinė – Mokyklos g. 2, Žeimiai, Šiaulėnų seniūnija, Radviliškio rajonas.

15.1. Vykdoma švietimo programa – pradinio ugdymo programa.

15.2. Mokymo kalba – lietuvių.

16. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir pavadinimu „Radviliškio rajono Šiaulėnų Marcelino Šikšnio vidurinė mokykla“, atsiskaitomąsias sąskaitas Lietuvos Respublikoje įregistruotuose bankuose, atributiką ir savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

17. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

18. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:

18.1. pagrindinė veiklos rūšis – vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20;

18.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

18.2.1. ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10;

18.2.2. Priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

18.2.3. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

18.2.4. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10.

18.2.5. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

18.2.6. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

18.2.7. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

18.2.8. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60

19. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

19.1. Kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

19.2. Nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

20. Mokyklos veiklos tikslas – plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, bendrąsias ir esmines dalykines kompetencijas, būtinas tolesniam mokymuisi, profesinei karjerai ir savarankiškam gyvenimui.

21. Mokyklos veiklos uždaviniai:

21.1. teikti mokiniams kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą bei pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

21.2. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

21.3. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

21.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką.

22. Vykdydama jai pavestus uždavinius Mokykla atlieka šias funkcijas:

22.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasi ikimokyklinį, priešmokyklinį, pradinį, pagrindinį, vidurinį ugdymą, neformalųjį vaikų švietimą, švietimo pagalbą reglamentuojančiais teisės aktais, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus;

22.2. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies ir vidurinio ugdymo programas papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

22.3. vykdo ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies, specialiąją pradinio ugdymo, specialiąją pagrindinio ugdymo ir vidurinio ugdymo bei adaptuoto vidurinio ugdymo programas, neformaliojo vaikų švietimo programas, mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

22.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą, brandos egzaminus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

22.5. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

22.6. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą bei minimalios priežiūros priemones;

22.7. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

22.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (pailgintas darbo dienos grupes, klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

22.9. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

22.10. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

22.11. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais Švietimo aprūpinimo standartais;

22.12. organizuoja mokinių maitinimą Mokykloje;

22.13. organizuoja mokinių vežiojimą į Mokyklą ir iš jos į namus;

22.14. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

22.15. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas

23. Išduoda mokymosi pagal pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas pasiekimus įteisinančius dokumentus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS

24. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

24.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

24.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką ugdymą;

24.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

24.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

24.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

24.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

24.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

25. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

25.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

25.2. direktoriaus patvirtintą Mokyklos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

25.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba.

26. Mokyklai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

27. Direktorius:

27.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, inicijuoja mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

27.2. nustato Mokyklos tikslus, uždavinius ir funkcijas;

27.3. nustato direktoriaus pavaduotojų ugdymui veiklos sritis;

27.4. tvirtina Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašą;

27.5. tvirtina mokytojų ir kitų darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

27.6. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

27.7. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

27.8. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

27.9. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

27.10. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

27.11. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas; darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

27.12. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

27.13. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

27.14. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

27.15. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

27.16. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų veiklą;

27.17. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centro Pedagoginės psichologinės tarnybos, Suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyriais bei Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Socialinės paramos skyriumi, Vaiko teisių apsaugos skyriumi, Radviliškio rajono sveikatos įstaigomis, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

27.18. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

27.19. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojams;

27.20. nustato interesantų ir svečių lankymosi Gimnazijoje registravimo tvarką ir griežtai riboja pašalinių asmenų patekimą į Gimnaziją;

27.21. sprendžia, ar leisti ant Gimnazijos pastato ar Gimnazijos teritorijoje statyti radijo stotis įstatymų nustatyta tvarka;

27.22.  vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

28. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus; už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

28. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

29. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti Mokyklai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems Mokyklos interesams. Mokyklos taryba dirba vadovaudamasi šiais ir Mokyklos tarybos nuostatais, kuriuos tvirtina mokyklos direktorius.

30. Taryba sudaroma iš Mokykloje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų, mokinių ir vietos bendruomenės atstovų. Tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius.

31. Į Tarybą tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja tėvų susirinkimas, mokytojus – Mokytojų taryba, mokinius – 5–12 klasių mokinių deleguoti atstovai.

32. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

33. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje. Pirmininkas kviečia Tarybos posėdžius, jiems pirmininkauja, ruošia jiems medžiagą, kviečia reikiamus asmenis. Naujai išrinktos Tarybos posėdį kviečia senosios Tarybos pirmininkas.

34. Taryba:

34.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

34.2. aprobuoja Mokyklos strateginį planą, metinę Mokyklos veiklos programą, Mokyklos darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus direktoriaus;

34.3. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, Mokyklos vidaus struktūros tobulinimo;

34.4. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

34.5. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

34.6. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui;

34.7. teikia siūlymus dėl saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

34.8. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

35. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams ir juos priimant dalyvavo ne mažiau kaip du trečdaliai tarybos narių.

36. Mokyklos taryba už savo veiklą kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

37. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

38. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.

39. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams ir ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

40. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

41. Mokykloje veikia mokinių savivaldos institucija – Seniūnų taryba. Ją sudaro 5-12 klasių seniūnai ir jų pavaduotojai, kurie išrenkami klasių susirinkimuose pirmąją mokslo metų savaitę. Seniūnų taryba kiekvienais mokslo metais pirmajame posėdyje išrenka Seniūnų tarybos pirmininką.

42. Seniūnų taryba savo veiklą organizuoja pagal Seniūnų tarybos nuostatus, patvirtintus mokyklos direktoriaus.

43. Mokykloje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba, kurių veikla organizuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

44. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetai renkami klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetui vadovauja susirinkimo išrinktas vadovas. Klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas aptaria su klasės auklėtoju klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį orientavimą, teikia siūlymų Mokyklos tarybai ir direktoriui.

45. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų vadovų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

46. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

47. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

49. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

50. Mokyklos lėšos:

50.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

50.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

50.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

50.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

51. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

52. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

53. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

54. Mokykla turi labdaros gavėjo statusą ir paramos lėšų sąskaitą banke.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

55. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

56. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva.

57. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

58. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

___________________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Šiaulėnų Marcelino Šikšnio

vidurinės mokyklos tarybos

2010-01-25 posėdžio

protokoliniu nutarimu

(protokolas Nr. 2)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO GRINKIŠKIO JONO PODERIO VIDURINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Grinkiškio Jono Poderio vidurinės mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Grinkiškio Jono Poderio vidurinės mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Radviliškio rajono Grinkiškio Jono Poderio vidurinė mokykla, trumpasis pavadinimas – Grinkiškio Jono Poderio vidurinė mokykla. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190672739.

3. Mokyklos istorija: 1804–1864 m. parapinė mokykla, 1865–1905 m. valdinė mokykla rusų dėstoma kalba, 1905–1935 m. 4 skyrių pradžios mokykla, 1936–1942 m. 6 skyrių pradžios mokykla, nuo1943 m. progimnazija, nuo 1946 m. gimnazija, nuo 1949 m. Grinkiškio vidurinė mokykla. Nuo 1995 m. rugsėjo 1 d. Grinkiškio Jono Poderio vidurinė mokykla.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Mokyklos buveinė – Tilto g. 32, Grinkiškio miestelis, Grinkiškio seniūnija, LT-82388 Radviliškio rajonas.

9. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – vidurinė mokykla.

11. Mokyklos pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

14. Radviliškio rajono Grinkiškio Jono Poderio vidurinės mokyklos Minaičių pradinio ugdymo skyrius:

15. Mokyklos skyriaus buveinė – Mėnaičių kaimas, Grinkiškio seniūnija, LT-82403 Radviliškio rajonas.

15.1. Vykdoma švietimo programa – pradinio ugdymo programa.

15.2. Mokymo kalba – lietuvių.

16. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su savivaldybės herbu ir pavadinimu „Radviliškio rajono Grinkiškio Jono Poderio vidurinė mokykla“ atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką ir savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

17. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

18. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:

18.1. pagrindinė veiklos rūšis – vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20;

18.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

18.2.1. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

18.2.2. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

18.2.3. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

18.2.4. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

18.2.5. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

18.2.6. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

18.2.7. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60

19. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

19.1. Kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

19.2. Nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

20. Mokyklos veiklos tikslas – plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, bendrąsias ir esmines dalykines kompetencijas, būtinas tolesniam mokymuisi, profesinei karjerai ir savarankiškam gyvenimui.

21. Mokyklos veiklos uždaviniai:

21.1. teikti mokiniams kokybišką priešmokyklinį ugdymą, pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

21.2. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

21.3. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

21.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką.

22. Vykdydama jai pavestus uždavinius Mokykla atlieka šias funkcijas:

22.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasi priešmokyklinį, pradinį, pagrindinį, vidurinį ugdymą, neformalųjį vaikų švietimą, švietimo pagalbą reglamentuojančiais teisės aktais, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus;

22.2. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies ir vidurinio ugdymo programas papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

22.3. vykdo priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies, specialiąją pradinio ugdymo, specialiąją pagrindinio ugdymo ir vidurinio ugdymo ir adaptuoto vidurinio ugdymo programas, neformaliojo vaikų švietimo programas, mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

22.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą, brandos egzaminus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

22.5. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

22.6. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį informavimą ir konsultavimą bei įgyvendina vaiko minimalios priežiūros priemones.

22.7. kartu su Radviliškio rajono pedagogine psichologine tarnyba įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

22.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (pailgintas darbo dienos grupes, klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

22.9. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

22.10. užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą Mokykloje;

22.11. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę. 

22.12. organizuoja mokinių maitinimą Mokykloje;

22.13. organizuoja mokinių vežiojimą į Mokyklą ir iš jos į namus;

22.14. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

22.15. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

23. Išduoda mokymosi pagal pasiekimus įteisinančius dokumentus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

III. MOKYKLOS TEISĖS

24. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

24.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

24.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

24.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

24.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

24.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

24.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo  nustatyta tvarka;

24.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

25. Mokyklos veikla organizuojama pagal direktoriaus patvirtintą:

25.1. Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

25.2. Mokyklos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

25.3. Direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba.

26. Mokyklai vadovauja direktorius, kurio pareigybės aprašymą tvirtina ir direktorių į pareigas skiria ir iš jų atleidžia Radviliškio rajono savivaldybės taryba teisės aktų nustatyta tvarka..

27. Direktorius:

27.1. vadovauja Gimnazijos strateginio plano, metinių veiklos programų, švietimo programų, Gimnazijos ugdymo planų rengimui, jas tvirtina, vadovauja jų vykdymui;

27.2. inicijuoja mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

27.3. nustato Mokyklos tikslus, uždavinius ir funkcijas;

27.4. nustato direktoriaus pavaduotojų ugdymui veiklos sritis;

27.5. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

27.6. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

27.7. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

27.8. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

27.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

27.10. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas; darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

27.11. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

27.12. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

27.13. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

27.14. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, pedagoginio ir nepedagoginio personalo darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

27.15. nustatyta tvarka skiria ir atleidžia mokytojus, kitus ugdymo procese dalyvaujančius asmenis bei aptarnaujantį personalą, tvirtina jų pareigybių aprašymus.

27.16. užtikrina bendradarbiavimu pagrįstus santykius, Mokytojo etikos normų laikymąsi, skaidriai priimtus sprendimus, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms bei žalingiems įpročiams aplinką;

27.17. atsako už informacijos apie mokykloje vykdomas švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas teikimą; 

27.18. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų veiklą;

27.19. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centro Pedagoginės psichologinės tarnybos, Suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyriais bei Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Socialinės paramos ir Vaiko teisių apsaugos skyriais, Radviliškio rajono sveikatos įstaigomis, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

27.20. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

27.21. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojams ugdymui, skyrių vadovams;

27.22. atlieka kitas Radviliškio rajono savivaldybės tarybos priskirtas funkcijas, įtvirtintas Gimnazijos nuostatuose ir pareigybės aprašyme.

27.23. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

28. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, informacijos apie Mokyklos veiklą viešą skelbimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus;

29. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

30. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti Mokyklai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems Mokyklos interesams.

30.  Taryba sudaroma iš Mokykloje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų, mokinių ir vietos bendruomenės atstovų. Tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius.

32. Į Tarybą lygiomis dalimis tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja Mokyklos tėvų komitetas, mokytojus – mokytojų taryba, mokinius – mokinių taryba, 1–3 bendruomenės atstovus – Mokyklos direktorius.

33. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

34. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.

35. Taryba:

34.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

34.2. aprobuoja Mokyklos strateginį planą, metinę Mokyklos veiklos programą, Mokyklos darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos direktoriaus;

34.3. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo;

34.4. talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

34.5. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

34.6. išklauso Mokyklos metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymų Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

34.7. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui;

34.8. sprendžia ar leisti ant Gimnazijos pastato ar Gimnazijos teritorijoje statyti radijo stotis įstatymų nustatyta tvarka;

34.9. svarsto kitus teisės aktais nustatytus ir Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

36. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

37. Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

38. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, sveikatos priežiūros specialistai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

39. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.

40. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams ir ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

41. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

42. Mokykloje veikia Mokinių taryba. Ją sudaro 5–12 klasių deleguoti mokiniai, išrinkti klasių susirinkimuose. Mokinių tarybai vadovauja vadovas, kuris renkamas mokyklos 5–12 klasių mokinių slaptu balsavimu ir vadinamas mokyklos mokinių prezidentu.

43. Mokinių taryba inicijuoja ir padeda organizuoti Mokyklos renginius, akcijas, vykdyti prevencines programas, teikia siūlymų dėl mokymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, organizuoja savanorių judėjimą, dalyvauja rengiant Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus, susitaria dėl institucijos veiklos organizavimo, deleguoja narius į Mokyklos tarybą.

44. Mokykloje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba, kurių veikla organizuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

45. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetai renkami klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetui vadovauja susirinkimo išrinktas vadovas. Klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį informavimą ir konsultavimą, teikia siūlymus Mokyklos tarybai ir direktoriui.

46. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų vadovų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

47. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

49. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

50. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

51. Mokyklos lėšos:

51.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

51.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

51.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

51.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

52. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

53. Mokykla buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

54. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

55. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina  Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

56. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva.

57. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

58. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

___________________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Grinkiškio Jono Poderio

vidurinės mokyklos tarybos

2010-01-22 posėdžio

protokoliniu nutarimu

(protokolas Nr. 2)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO POCIŪNĖLIŲ PAGRINDINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Pociūnėlių pagrindinės mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Pociūnėlių pagrindinės mokyklos (toliau – mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Radviliškio rajono Pociūnėlių pagrindinė mokykla, trumpasis pavadinimas – Pociūnėlių pagrindinė mokykla. Pagrindinė mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 290673450.

3. Mokyklos istorija: 1895 m. Pociūnėlių trimetė mokykla. 1899 m. Pociūnėlių pradinė keturmetė mokykla. 1949 m. Pociūnėlių septynmetė mokykla. 1961 m. Pociūnėlių aštuonmetė mokykla. 1970 m. Pociūnėlių vidurinė mokykla. 2001 m. Pociūnėlių pagrindinė mokykla.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Mokyklos buveinė – Pociūnėlių mstl., Skėmių seniūnija, LT-82302 Radviliškio rajonas.

9. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – pagrindinė mokykla.

11. Mokyklos pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

14. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atributiką, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, savo veiklą grindžiantis Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

16. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.2.1. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

16.2.2. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

16.2.3. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.4. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.2.5. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.2.6. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60

17. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

17.1. Kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

17.2. Nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

18. Mokyklos veiklos tikslas – plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, ugdyti kūrybingą, atsakingą pilietį, įgijusį kompetencijų, būtinų sėkmingai socialinei integracijai ir mokymuisi visą gyvenimą.

19. Mokyklos veiklos uždaviniai:

19.1. teikti kokybišką priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymą bei pradinį ir pagrindinį išsilavinimą;

19.2. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

19.3. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

19.4. sudaryti mokiniams saugias ugdymo(-si) sąlygas.

20. Vykdydama jai pavestus uždavinius mokykla atlieka šias funkcijas:

20.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis bendrosiomis programomis ir ugdymo planais,  atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus;

20.2. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

20.3. vykdo priešmokyklinio ir pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies, specialiąją pradinio ugdymo, specialiąją pagrindinio ugdymo, neformaliojo vaikų švietimo programas; sutartyse sutartus įsipareigojimus; užtikrina geros kokybės švietimą;

20.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.5. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

20.6. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį informavimą ir konsultavimą bei vaiko minimalios priežiūros priemones;

20.7. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius kartu su Radviliškio rajono pedagogine psichologine tarnyba, skiria mokiniams specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

20.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas už pailgintos darbo dienos grupes, klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kt. teisės aktų nustatyta tvarka;

20.9. užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą Mokykloje;

20.10. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

20.11. organizuoja mokinių pavėžėjimą į Mokyklą ir iš jos į namus;

20.12. organizuoja mokinių maitinimą teisės aktų  nustatyta tvarka;

20.13. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.14. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

21. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS

22. Mokykla, įgyvendindama jai pavestą tikslą ir numatytus uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

22.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

22.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

22.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

22.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

22.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

22.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

22.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

23. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

23.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.2. pagal Mokyklos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.3. pagal direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba.

24. Mokyklai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas atviro konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

25. Direktorius:

25.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, inicijuoja Mokyklos darbo tvarkos taisyklių rengimą ir teikia jas Mokyklos tarybai aprobuoti, organizuoja ir koordinuoja Mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, inicijuoja Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

25.2. nustato mokyklos tikslus, uždavinius ir funkcijas;

25.3. nustato direktoriaus pavaduotojų ugdymui veiklos sritis, sudaro galimybę savarankiškai dirbti, organizuoja reguliarų atsiskaitymą už nuveiktą darbą;

25.4. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo mokyklos darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

25.5. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, inicijuoja Mokymo sutarčių sudarymą su tėvais (globėjais, rūpintojais) Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos nustatyta tvarka;

25.6. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina mokyklos darbo tvarkos taisykles;

25.7. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Mokyklos darbo taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

25.8. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

25.9. kontroliuoja, kad Mokyklos aplinkoje nebūtų vartojami alkoholiniai gėrimai, narkotinės ir kitos psichotropinės medžiagos, jomis prekiaujama, platinama šia tema nelegali literatūra, spaudiniai ir kt., garantuoja efektyvią diskotekų ir kitų renginių kontrolę;

25.10. nustato interesantų ir svečių lankymosi Mokykloje registravimo tvarką ir griežtai riboja pašalinių asmenų patekimą į Mokyklą;

25.11. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

25.12. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

25.13. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

25.14. inicijuoja mokyklos savivaldos institucijų veiklą;

25.15. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centro pedagogine psichologine tarnyba, Suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyriumi, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Socialinės paramos ir Vaiko teisių apsaugos skyriais, Radviliškio rajono sveikatos įstaigomis, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

25.16. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

25.17. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojams ugdymui;

25.18. sprendžia, ar leisti ant Mokyklos pastato ar Mokyklos teritorijoje statyti radijo stotis įstatymų nustatyta tvarka;

25.19. atlieka kitas teisės aktų ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

26. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus, už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą;

27. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

28. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija. Taryba telkia mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti mokyklai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems mokyklos interesams.

29. Taryba sudaroma iš Mokykloje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų, mokinių, bendruomenių atstovų.

30. Į tarybą lygiomis dalimis (po 3 atstovus) tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja Mokyklos tėvų komitetas, mokytojus – Mokytojų taryba, 8–9 klasių mokinius – Mokinių seimelis.

31. Mokinių seimelio prezidentas yra Mokyklos tarybos narys.

32. Taryba veikloje vadovaujasi Mokyklos tarybos nuostatais, patvirtintais mokyklos direktoriaus įsakymu.

33. Taryba posėdžiauja ne rečiau kaip kartą per tris mėnesius, o esant būtinumui šaukiami neeiliniai posėdžiai. Taryba savo veiklą planuoja vieneriems metams.

34. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas slaptu balsavimu Tarybos posėdyje.

35. Taryba:

35.1. aprobuoja mokyklos veiklos perspektyvas, pagrindines darbo kryptis, Mokyklos strateginį planą, metinę veiklos programą, nuostatus, darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus mokyklos direktoriaus;

35.2. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, neformaliojo mokinių ugdymo ir renginių organizavimo ;

35.3. aptaria mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo tvarką;

35.4. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

35.5. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas dėl saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui;

35.6. talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

36. svarsto ir priima nutarimus kitais teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

37. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

38. Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

39. Mokytojų taryba – nuolat veikianti savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius ir pavaduotojai, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, auklėtojai, specialusis ir socialinis pedagogai, logopedas, bibliotekininkas ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

40. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami po pirmo ir antro trimestrų ir prasidedant bei baigiantis mokslo metams. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis tarybos posėdis.

41. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius. Tarybos sekretorių renka Mokytojų tarybos nariai.

42. Posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai Mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

43. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

16. Administracijos taryba – Mokyklos savivaldos institucija sprendžianti mokinių ugdymo, jų sveikatos, saugos darbe, poilsio, maitinimo, ūkinės veiklos ir kitus neatidėliotinus klausimus. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, ūkvedys, sekretorė, bendruomenės slaugytoja, mokytojų metodinės tarybos pirmininkė, Mokyklos tarybos pirmininkas.

17. Administracijos tarybos posėdžiai šaukiami pagal poreikį.

18. Mokykloje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba, kurių veikla organizuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

19. Mokykloje veikia Mokinių seimelis (toliau Seimelis) – mokyklos mokinių savivaldos institucija, kuri savo veikloje vadovaujasi Mokyklos taryboje aprobuotais ir Mokyklos direktoriaus patvirtintais nuostatais.

20. Seimelis atstovauja daugumos mokinių interesams Mokykloje, dalyvauja ir teikia siūlymus dėl ugdymo, vaikų neformaliojo švietimo programos plėtros ir socialinės veiklos organizavimo, dalyvauja rengiant Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus, planuoja, organizuoja mokinių popamokinę veiklą, akcijas, domisi, kaip mokiniai Mokykloje laikosi higienos normos reikalavimų, organizuoja kultūrinę-sportinę veiklą, vykdo prevencines programas, svarsto mokinius dėl netinkamo jų elgesio, gina mokinių teises Mokykloje ir už jos ribų, priima sprendimus dėl neeilinės mokinių konferencijos sušaukimo, deleguoja narius į Mokyklos tarybą.

21. Mokyklos tėvų komitetas (toliau – Komitetas) – Mokyklos mokinių tėvų savivaldos institucija.

22. Komitetą sudaro klasių tėvų komitetų pirmininkai.

23. Komiteto pirmininką renka tėvų komiteto nariai.

24. Komiteto pirmininkas kartu su Mokyklos direktoriumi sprendžia mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo, tvarkos, mokinių pavėžėjimo, sveikatingumo, užimtumo ir kitus mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualius klausimus.

25. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų pirmininkų pasitarimus.

26. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetai renkami klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetui vadovauja susirinkimo išrinktas pirmininkas. Klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį informavimą ir konsultavimą, teikia siūlymus Mokyklos tarybai ir direktoriui.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

27. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

28. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

29. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

30. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

31. Mokykla turi:

31.1. banko sąskaitas: biudžeto (aplinkos) lėšų, mokinio krepšelio lėšų, specialiųjų programų lėšų, specialiųjų lėšų, nemokamo mokinių maitinimo lėšų, mokamo mokinių ir  darbuotojų maitinimo, pavediminių lėšų;

31.2. labdaros - paramos fondo ir tėvų paramos atsiskaitomąsias sąskaitas banke.

32. Mokyklos lėšos:

32.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

32.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

32.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

32.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

33. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

34. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

35. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

36. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina  Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

37. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva.

38. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

39. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

___________________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Pociūnėlių

pagrindinės mokyklos tarybos

2010-01-22 posėdžio protokoliniu nutarimu (protokolas Nr. 5)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO ŠAUKOTO PAGRINDINĖS MOKYKLOS

NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1.      Radviliškio rajono Šaukoto pagrindinės mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Šaukoto pagrindinės mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ir pertvarkymo tvarką.

2.      Mokyklos oficialusis pavadinimas – Radviliškio rajono Šaukoto pagrindinė mokykla, trumpasis pavadinimas – Šaukoto pagrindinė mokykla. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190674170.

3.      Mokyklos istorija:  Mokykla įsteigta ir pradėjo veiklą 1853 m. 1945 m. - Šaukoto pradinė mokykla, 1958 m. - Šaukoto septynmetė mokykla, 1960 m. – Šaukoto aštuonmetė mokykla, 1988 m. – Šaukoto devynmetė  mokykla, 1993 m. – Šaukoto vidurinė mokykla, 2001 m. – Šaukoto pagrindinė mokykla.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Mokyklos buveinė – Gomertos g.1, LT-82412 Šaukoto sen., Šaukoto paštas, Radviliškio rajonas.

9. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – pagrindinė mokykla.

11. Mokyklos pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokyklos kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

14. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

16. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas - 85.31.10;

16.2. Kitos veiklos rūšys:

16.2.1. pradinis ugdymas, kodas - 85.20;

16.2.2. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

16.2.3. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.4. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.3. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.3.1. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

16.4. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

16.4.1. Kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

16.4.2. Nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

17. Mokyklos veiklos tikslas – suteikti asmeniui dorinės, sociokultūrinės ir pilietinės brandos pagrindus, kurti aktyviąją mokymąsi skatinančią aplinką, parenkant tinkamas ugdymo strategijas ir integruojant bei diferencijuojant ugdymo turinį, ugdyti mokinių pasididžiavimą savo Mokykla, ugdyti kūrybingą, atsakingą pilietį, įgijusį bendrojo raštingumo, technologinio raštingumo pradmenis, būtinus sėkmingai integracijai ir mokymuisi visą gyvenimą.

18. Mokyklos veiklos uždaviniai:

18.1. teikti mokiniams kokybišką priešmokyklinio ugdymą, pradinį ir pagrindinį išsilavinimą;

18.2. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

18.3. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

18.4. tobulinti gabių mokinių ugdymo sistemą;

18.5. sudaryti mokiniams saugias ugdymo(-si) sąlygas.

19. Vykdydama jai pavestus uždavinius Mokykla:

19.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis Bendrosiomis programomis ugdymo planais, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus;

19.2. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

19.3. vykdo priešmokyklinio, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies, specialiąją pradinio ugdymo, specialiąją pagrindinio ugdymo, neformaliojo vaikų švietimo programas, sutartyje numatytus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

19.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

19.5. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

19.6. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą bei vaiko minimalios priežiūros priemones;

19.7. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, bendradarbiaudama su Radviliškio rajono pedagogine psichologine tarnyba, skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

19.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas už pailgintos darbo dienos grupes, ekskursijas ir kt. teisės aktų nustatyta tvarka;

19.9. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

19.10. užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą;

19.11. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę.

19.12. organizuoja mokinių maitinimą Mokykloje;

19.13. organizuoja mokinių vežiojimą į Mokyklą ir iš jos;

19.14. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

19.15. vykdo prevencines programas prieš smurtą ir rūkymą, narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimą, užtikrina sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką;

19.16. ugdo Mokyklos bendruomenės tautinę savimonę, patriotiškumą, puoselėja tautos tradicijas, papročius, organizuoja bendrus mokinių tėvų ir mokytojų renginius.

19.17. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

20. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS

21. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslą ir uždavinius, atlikdama jai paskirtas funkcijas, turi teisę:

21.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

21.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

21.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

21.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

21.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

21.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

21.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

22. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

22.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį veiklos planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.2. direktoriaus patvirtintą Mokyklos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba.

23. Mokyklai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

24. Direktorius:

24.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui organizuoja ir koordinuoja Mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektualinius išteklius;

24.2. nustato Mokyklos veiklos tikslus, uždavinius, funkcijas;

24.3. nustato direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis;

24.4. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka skatina Mokyklos darbuotojus, skiria jiems drausmines nuobaudas;

24.5. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

24.6. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Mokyklos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

24.7. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

24.8. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas, užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą Mokykloje;

24.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

24.10. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

24.11. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

24.12. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

24.13. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą. lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektualiniais, materialiniais, finansiniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

24.14. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.15. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų veiklą;

24.16. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centro Pedagogine psichologine tarnyba, Suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyriumi, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Socialinės paramos ir Vaiko teisių apsaugos skyriais, Radviliškio rajono sveikatos įstaigomis, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

24.17. nustato interesantų ir svečių lankymosi Mokykloje registravimo tvarką ir griežtai riboja pašalinių asmenų patekimą į Mokyklą;

24.18. sprendžia, ar leisti ant Mokyklos pastato ar Mokyklos teritorijoje statyti radijo stotis įstatymų nustatyta tvarka;

24.19. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

24.20. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

24.21. vykdo kitas Radviliškio rajono savivaldybės tarybos priskirtas funkcijas, teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

25. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus; už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

26. Mokykloje sudaromos mokytojų metodinės grupės ir metodinė taryba, kurios savo veiklą vykdo vadovaudamosi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

27. Mokyklos metodinės tarybos nariai yra metodinių grupių vadovai. Metodinei tarybai vadovauja tarybos narių išrinktas vadovas. Jo veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

28. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti Mokyklai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems Mokyklos interesams.

29. Taryba sudaroma iš Mokykloje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų, mokinių ir bendruomenės atstovų. Tarybos narių skaičių ir veiklos kadenciją nustato Mokyklos direktorius.

30. Į tarybą lygiomis dalimis tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja klasių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų pirmininkų susirinkimas, mokytojus – mokytojų taryba, 5–9 klasių mokinius – mokinių taryba, 1–3 vietos bendruomenės atstovus – Mokyklos direktorius.

31. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

32. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.

33. Taryba:

33.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

33.2. aprobuoja Mokyklos strateginį planą, metinę veiklos programą, darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos direktoriaus;

33.3. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo;

33.4. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

33.5. išklauso Mokyklos metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

33.6. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui;

33.7. talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

33.8. svarsto kitus teisės aktais nustatytus ir Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

34. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

35. Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

36. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai procese dalyvaujantys asmenys.

37. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.

38. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokyklos direktorius. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

39. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

40. Mokykloje veikia mokinių taryba. Jos narių skaičių ir veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius.

40.1. Mokinių tarybos nariai yra renkami visuotinio mokinių susirinkimo. Tarybai vadovauja mokinių tarybos narių išrinktas pirmininkas.

40.2. Mokinių taryba inicijuoja ir padeda organizuoti Mokyklos renginius, akcijas, vykdyti prevencines programas, teikia siūlymų dėl mokymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, dalyvauja rengiant Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus, susitaria dėl mokinių tarybos veiklos organizavimo, deleguoja narius į Mokyklos tarybą.

41. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas renkamas klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetui vadovauja susirinkimo pirmininkas.

42. Klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį informavimą ir konsultavimą, teikia siūlymus Mokyklos tarybai ir direktoriui.

43. Mokyklos direktorius gali organizuoti klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų pirmininkų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

44. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

45. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymu ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

46. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui, mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS. LĖŠOS JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

47. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos lėšos:

48.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

48.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

48.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

48.4. Kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

49. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

50. Mokyklos buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

51. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

52. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

53. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva.

54. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

55. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

_____________________________________________

SUDERINTA

Mokyklos tarybos 2010-01-20

protokoliniu nutarimu

(protokolo Nr. MT-2)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO PAŠUŠVIO PAGRINDINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Pašušvio pagrindinės mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Pašušvio pagrindinės mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Radviliškio rajono Pašušvio pagrindinė mokykla, trumpasis pavadinimas – Pašušvio pagrindinė mokykla. Pagrindinė mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190676374.

3. Mokyklos istorija: 1864–1952 m. Pašušvio pradinė mokykla, 1953–1961 Pašušvio septynmetė mokykla, 1962–1986 m. Pašušvio aštuonmetė mokykla, 1988–1993 Pašušvio devynmetė mokykla, nuo 1994 m. rugsėjo 1 d. Pašušvio pagrindinė mokykla.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Mokyklos buveinė – Pašušvio mstl., Grinkiškio seniūnija, LT-82123  Radviliškio rajonas.

9. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – pagrindinė mokykla.

11. Mokyklos pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

14. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką ir savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

16. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.2.1. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

16.2.2. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

16.2.3. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.4. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.2.5. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.2.6. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

16.3. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

16.3.1. Kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

16.3.2. Nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

17. Mokyklos veiklos tikslas – suteikti asmeniui dorinės, sociokultūrinės ir pilietinės brandos pagrindus, bendrąjį raštingumą, technologinio raštingumo pradmenis, plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, bendrąsias ir esmines dalykines kompetencijas, išugdyti siekimą ir gebėjimą apsispręsti, pasirinkti ir toliau mokytis.

18. Mokyklos veiklos uždaviniai:

18.1. teikti mokiniams kokybišką priešmokyklinį ugdymą bei pradinį ir pagrindinį išsilavinimą;

18.2. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

18.3. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

18.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką.

19.Vykdydama jai pavestus uždavinius Mokykla atlieka šias funkcijas:

19.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintomis bendrosiomis programomis ir ugdymo planais, švietimo pagalbą reglamentuojančiais teisės aktais, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus;

19.2. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies ugdymo programas papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

19.3. vykdo priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies, specialiąją pradinio ugdymo, specialiąją pagrindinio ugdymo programas, neformaliojo vaikų švietimo programas, mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

19.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

19.5. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

19.6. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį informavimą ir konsultavimą bei vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą;

19.7. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, bendradarbiaudama su Radviliškio rajono pedagogine psichologine tarnyba, skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

19.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas už pailgintos darbo dienos grupes, klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kt. teisės aktų nustatyta tvarka;

19.9. užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą;

19.10. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

19.11. organizuoja mokinių maitinimą Mokykloje;

19.12. organizuoja mokinių vežiojimą į Mokyklą ir iš jos į namus;

19.13. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

19.14. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

20. Išduoda mokymosi pagal pradinio ir pagrindinio ugdymo programas pasiekimus įteisinančius dokumentus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS

21. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

21.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

21.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

21.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

21.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

21.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

21.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

21.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

22. Mokyklos veikla organizuojama pagal direktoriaus patvirtintą:

22.1. Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.2. Mokyklos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.3. Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba.

23. Mokyklai vadovauja direktorius, kurio pareigybės aprašymą tvirtina ir direktorių į pareigas skiria ir iš jų atleidžia Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

24. Direktorius:

24.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, inicijuoja Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

24.2. nustato Mokyklos tikslus, uždavinius ir funkcijas;

24.3. nustato direktoriaus pavaduotojų ugdymui veiklos sritis;

24.4. tvirtina Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašą;

24.5. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

24.6. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

24.7. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Mokyklos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

24.8. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

24.9. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas, užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą Mokykloje;

24.10. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

24.11. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

24.12. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

24.13. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

24.14. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

24.15. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.16. atsako už informacijos apie mokykloje vykdomas švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas teikimą, skaidriai priimamus sprendimus;

24.17. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų veiklą;

24.18. nustato interesantų ir svečių lankymosi Mokykloje registravimo tvarką ir griežtai riboja pašalinių asmenų patekimą į Mokyklą;

24.19. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centro Pedagogine psichologine tarnyba, Suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyriumi, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Socialinės paramos ir Vaiko teisių apsaugos skyriais, Radviliškio rajono sveikatos įstaigomis, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

24.20. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

24.21. paveda dalį savo funkcijų direktoriaus pavaduotojams ugdymui teisės aktų nustatyta tvarka;

24.22. sprendžia ar leisti ant Gimnazijos pastato ar Gimnazijos teritorijoje statyti radijo stotis įstatymų nustatyta tvarka;

24.23. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

25. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus, gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

26. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

27. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti Mokyklai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems Mokyklos interesams.

28. Taryba sudaroma iš Mokykloje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų, mokinių ir vietos bendruomenės atstovų. Tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius.

29. Į Tarybą lygiomis dalimis tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja Mokyklos visuotinis mokinių tėvų susirinkimas, mokytojus – mokytojų taryba, mokinius – mokinių taryba.

30. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

30. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.

31. Taryba:

31.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

31.2. aprobuoja Mokyklos strateginį planą, metinę veiklos programą, darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos direktoriaus;

31.3. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

31.4. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

31.5. išklauso Mokyklos metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

31.6. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui;

31.7. sprendžia kitus Mokyklos veiklos organizavimo klausimus teisės aktų nustatyta tvarka;

32. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

33. Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

34. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

35. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.

36. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams ir ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

37. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

38. Mokykloje veikia Mokinių taryba. Jos narių skaičių ir veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius. Mokinių tarybos nariai yra renkami visuotinio mokinių susirinkimo. Vadovauja Mokinių tarybos narių išrinktas vadovas.

39. Mokinių taryba inicijuoja ir padeda organizuoti Mokyklos renginius, akcijas, vykdyti prevencines programas, teikia siūlymus dėl mokymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, organizuoja savanorių judėjimą, dalyvauja rengiant Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus, susitaria dėl institucijos veiklos organizavimo, deleguoja narius į Mokyklos tarybą.

40. Mokykloje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba, kurių veikla organizuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

41. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetai renkami klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetui vadovauja susirinkimo išrinktas vadovas. Klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį informavimą ir konsultavimą, teikia siūlymus Mokyklos tarybai ir direktoriui.

42. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų vadovų pasitarimus.

43. Direkcinė taryba – mokyklos institucija, kurioje aptariami einamieji mokyklos valdymo, metodinės veiklos, mokinių ugdymo, mokyklos aptarnavimo, finansavimo ir kiti klausimai.

44. Direkcinę tarybą sudaro: pirmininkas – mokyklos direktorius, pavaduotojas – direktoriaus pavaduotojas ugdymui, nariai – Mokyklos metodinių ratelių pirmininkai.

45. Direkcinės tarybos posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai tuo metu dirbančių tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

46. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

47. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

49. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

50. Mokyklos lėšos:

50.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

50.2. tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus, pajamos už teikiamas paslaugas;

50.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

50.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

55. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

56. Mokyklos buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

58. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina  Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

59. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva.

60. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

61. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

_______________________________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Pašušvio pagrindinės mokyklos

Mokyklos tarybos 2010 m. sausio 18 d.

posėdžio protokoliniu nutarimu

(protokolas Nr. 1 )

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO TYRULIŲ PAGRINDINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Tyrulių pagrindinės mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Tyrulių pagrindinės mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Radviliškio rajono Tyrulių pagrindinė mokykla, trumpasis pavadinimas – Tyrulių pagrindinė mokykla. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190671975.

3. Mokyklos istorija:1955–1994 m. Tyrulių vidurinė mokykla. Nuo 1994 m. rugsėjo 1 d. Tyrulių pagrindinė mokykla.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Mokyklos buveinė – Ligoninės g. 1, Tyruliai, Tyrulių seniūnija, LT-82466 Radviliškio rajonas.

9. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – pagrindinė mokykla.

11. Mokyklos pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

14. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir mokyklos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose ir savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

16. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.2.1. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

16.2.2. Priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20.

16.2.3. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.4. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.2.5. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.2.6. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60

17. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

17.1. Kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

17.2. Nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

18. Mokyklos veiklos tikslas – suteikti asmeniui dorinės, sociokultūrinės ir pilietinės brandos pagrindus, bendrąjį raštingumą, technologinio raštingumo pradmenis, ugdyti tautinį sąmoningumą, išugdyti siekimą ir gebėjimą apsispręsti, pasirinkti ir toliau mokytis.

19. Mokyklos veiklos uždaviniai:

19.1. teikti mokiniams kokybišką priešmokyklinį ugdymą bei pradinį ir pagrindinį išsilavinimą;

19.2. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

19.3. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

19.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką.

20. Vykdydama jai pavestus uždavinius Mokykla atlieka šias funkcijas:

20.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasi priešmokyklinį, pradinį, pagrindinį, neformalųjį ugdymą, švietimo pagalbą reglamentuojančiais teisės aktais, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus;

20.2. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies ugdymo programas papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

20.3. vykdo priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies, specialiąją pradinio ugdymo ir specialiąją pagrindinio ugdymo programas, neformaliojo vaikų švietimo programas, Mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

20.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.5. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

20.6. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį informavimą ir konsultavimą bei vaiko minimalios priežiūros priemones;

20.7. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, bendradarbiaudama su Radviliškio rajono pedagogine psichologine tarnyba, skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

20.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas už pailgintos darbo dienos grupes, klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kt. teisės aktų nustatyta tvarka;

20.9. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

20.10. užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą;

20.11. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

20.12. organizuoja mokinių maitinimą Mokykloje;

20.13. organizuoja mokinių vežiojimą į Mokyklą ir iš jos į namus;

20.14. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.15. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

21. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS

22. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

22.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

22.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

22.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

22.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

22.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

22.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

22.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

23. Mokyklos veikla organizuojama pagal direktoriaus patvirtintą:

23.1. Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.2. Mokyklos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.3. Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba.

24. Mokyklai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas Radviliškio rajono savivaldybės tarybos ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

25. Direktorius:

25.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, inicijuoja Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

25.2. nustato Mokyklos tikslus, uždavinius ir funkcijas;

25.3. nustato direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis;

25.4. virtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka, skatina Mokyklos darbuotojus bei skiria jiems drausmines nuobaudas;

25.5. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro Mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

25.6. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Mokyklos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

25.7. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

25.8. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

25.9. sudaro prevencinio darbo grupę, kuri sprendžia prevencinio darbo klausimus Mokykloje vykdant teisės pažeidimų, alkoholio, tabako, narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimo, smurto, nusikalstamumo prevenciją, įgyvendina šios srities prevencines programas, organizuoja švietimo pagalbos teikimą mokiniui, mokytojui ir vaiko tėvams;

25.10. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

25.11. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas; darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

25.12. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

25.13. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

25.14. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

25.15. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

25.16. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų veiklą;

25.17. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centro Pedagoginės psichologinės tarnybos, Suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyriumi, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Socialinės paramos, Vaiko teisių apsaugos skyriais, Radviliškio rajono sveikatos įstaigomis, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

25.18. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

25.19. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojai ugdymui;

25.20. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

26. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus; už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

28. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

29. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti Mokyklai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems Mokyklos interesams.

30. Taryba sudaroma iš Mokykloje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų ir mokinių. Tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius.

31. Į Tarybą lygiomis dalimis tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja Mokyklos tėvų visuotinis susirinkimas, mokytojus – mokytojų taryba, mokinius – mokinių komitetas.

32. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

33. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.

34. Taryba:

34.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

34.2. aprobuoja Mokyklos strateginį planą, metinę Mokyklos veiklos programą, Mokyklos darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos direktoriaus;

34.3. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo;

34.4. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

34.5. išklauso Mokyklos metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

34.6. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui;

34.7. teikia siūlymus dėl saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

34.8. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

35. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

36. Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

37. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

38. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.

39. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams ir ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai Mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

40. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

41. Mokykloje veikia Mokinių komitetas, kuriam vadovauja Mokinių komiteto narių išrinktas vadovas. Jo narių skaičių ir veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius. Mokinių komiteto nariai yra renkami klasės susirinkimuose.

42. Mokinių komitetas inicijuoja ir padeda organizuoti Mokyklos renginius, akcijas, vykdyti prevencines programas, teikia siūlymus dėl mokymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, organizuoja savanorių judėjimą, dalyvauja rengiant Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus, susitaria dėl institucijos veiklos organizavimo, deleguoja narius į Mokyklos tarybą.

43. Mokykloje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba, kurių veikla organizuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

44. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetai renkami klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetui vadovauja susirinkimo išrinktas vadovas.

45. Klasės tėvų komitetas:

45.1. aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus ir kitus mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualius klausimus;

45.2. padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį informavimą ir konsultavimą, teikia siūlymus Mokyklos tarybai ir direktoriui.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

46. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

47. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

49. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

50. Mokyklos lėšos:

50.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

50.2. tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus, pajamos už teikiamas paslaugas;

50.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

50.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

51. Mokyklos buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

52. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

53. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina  Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

54. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva.

55. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

56. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

___________________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Tyrulių

pagrindinės mokyklos tarybos

2010-01-22 posėdžio

protokoliniu nutarimu

(protokolas Nr. 3)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T -944

RADVILIŠKIO RAJONO ALKSNIUPIŲ PAGRINDINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Alksniupių pagrindinės mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Alksniupių pagrindinės mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Radviliškio rajono Alksniupių pagrindinė mokykla, trumpasis pavadinimas – Alksniupių pagrindinė mokykla. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190672162.

3. Mokyklos istorija: 1910–1951 m. Šileikonių pradinė mokykla. 1951–1963 m. Šileikonių septynmetė mokykla. 1963–1983 Alksniupių aštuonmetė mokykla. 1983–2000 m. Alksniupių vidurinė mokykla. Nuo 2000 m. rugsėjo 1 d. Alksniupių pagrindinė mokykla.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Mokyklos buveinė – Algirdo g. 25, Alksniupių k., Pakalniškių sen., LT-82494 Radviliškio rajonas.

9. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – pagrindinė mokykla.

11. Mokyklos pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

14. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, asignavimo valdytojas, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atributiką, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, savo veiklą grindžiantis Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

16. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.3. pradinis ugdymas, kodas 85.20.

16.4. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

16.5. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.6. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.7. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.8. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60;

17. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

17.1. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

17.2. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

18. Mokyklos veiklos tikslas – plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, ugdyti kūrybingą, atsakingą pilietį, įgijusį kompetencijų, būtinų sėkmingai socialinei integracijai ir mokymuisi visą gyvenimą.

19. Mokyklos veiklos uždaviniai:

19.1. teikti mokiniams kokybišką priešmokyklinį ugdymą ir pradinį bei pagrindinį išsilavinimą;

19.2. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

19.3. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

19.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką.

20. Vykdydama jai pavestus uždavinius Mokykla:

20.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtinamomis bendrosiomis programomis ir ugdymo planais, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus;

20.2. rengia pagrindinio ugdymo antrosios dalies papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

20.3. vykdo priešmokyklinio, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies, specialiąją pradinio ugdymo, specialiąją pagrindinio ugdymo, neformaliojo vaikų švietimo programas, sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

20.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.5. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

20.6. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį informavimą ir konsultavimą bei vaiko minimalios priežiūros priemones;

20.7. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, kartu su Radviliškio rajono Pedagogine psichologine tarnyba skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;  

20.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

20.9. užtikrina higienos normos, ir kitų teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

20.10. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

20.11. organizuoja mokinių maitinimą Mokykloje;

20.12. organizuoja mokinių vežiojimą į mokyklą ir iš jos;

20.13. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.14. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

21. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS

22. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

22.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

22.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

22.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

22.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

22.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

22.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

22.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

23. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

23.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį veiklos planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.2. direktoriaus patvirtintą metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba.

24. Mokyklai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

25. Direktorius:

25.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

25.2. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

25.3. priima mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

25.4. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Mokyklos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

25.5. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles; 

25.6. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

25.7. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą; 

25.8. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

25.9. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

25.10. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

25.11. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja, rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

25.12. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

25.13. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

25.14. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

25.15. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

25.16. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

25.17. vykdo kitas įstatymais ir kitais teisės aktais bei pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

26. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus, už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

27. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

28. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti Mokyklai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems Mokyklos interesams.

29. Taryba sudaroma iš Mokykloje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų, mokinių ir vietos bendruomenės atstovų. Tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius.  

30. Į Tarybą lygiomis dalimis (po 3 atstovus) tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja klasių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų pirmininkų susirinkimas, mokytojus – Mokytojų taryba, 9–10 klasių mokinius – mokinių taryba, 3 vietos bendruomenės atstovus – Mokyklos direktorius.

31. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Esant būtinumui šaukiami neeiliniai posėdžiai. Taryba savo veiklą planuoja vieneriems metams.

32. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.

33. Taryba:

33.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

33.2. aprobuoja Mokyklos strateginį planą, Mokyklos metinę veiklos programą, Mokyklos darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos direktoriaus;

33.3. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, Mokyklos veiklos tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

33.4. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

33.5. išklauso Mokyklos metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

33.6. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus, mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas;

34. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

35. Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

36. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, švietimo pagalbą mokiniui teikiantys specialistai, bibliotekininkas, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

37. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.

38. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokyklos direktorius. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma. 

39. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

40. Mokykloje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba.

41. Metodinės grupės nariai yra vieno ar kelių mokomųjų dalykų mokytojai. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas vadovas.

42. Metodinės tarybos veiklą organizuoja ir koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

43. Mokyklos metodinė taryba ir metodinės grupės savo veiklą vykdo vadovaudamosi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

44. Mokykloje nuolat veikia Mokyklos mokinių savivaldos institucija, kuriai vadovauja šios savivaldos institucijos išrinktas vadovas. Jos narių skaičių ir veiklos kadencijos trukmę nustato Mokyklos direktorius.

45. Mokinių savivaldos institucijos nariai yra renkami visuotinio mokinių susirinkimo.

46. Mokinių savivaldos institucija:

46.1. inicijuoja ir padeda organizuoti Mokyklos renginius, akcijas, vykdyti prevencines programas;

46.2. teikia siūlymus dėl mokymo organizavimo, neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, organizuoja savanorių judėjimą;

46.3 dalyvauja rengiant Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus, deleguoja narius į Mokyklos tarybą.

47. Klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas renkamas klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime. Jam vadovauja susirinkimo išrinktas pirmininkas.

48. Klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetai aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, vykdyti profesinį informavimą ir konsultavimą, teikia siūlymus Mokyklos tarybai ir direktoriui.

49. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimai Mokyklos direktorius gali organizuoti klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų vadovų pasitarimus.

50. Administracijos taryba – Mokyklos savivaldos institucija, sprendžianti mokinių ugdymo, jų sveikatos, saugos darbe, poilsio, maitinimo, ūkinės veiklos ir kitus neatidėliotinus klausimus. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, ūkvedys, sekretorė, mokytojų metodinės tarybos pirmininkė, Mokyklos tarybos pirmininkas.

51. Administracijos tarybos posėdžiai šaukiami pagal poreikį.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

52. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

53. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

54. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

55. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

56. Mokykla turi banko sąskaitas: biudžeto (aplinkos) lėšų, mokinio krepšelio lėšų, specialiųjų programų lėšų, specialiųjų lėšų, nemokamo mokinių maitinimo lėšų, mokamo mokinių ir darbuotojų maitinimo ir kitų lėšų;

57. Mokyklos lėšos:

57.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

57.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

57.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

57.5. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

58. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

59. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

60. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

61. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

62. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva.

63. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

64. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

___________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Alksniupių pagrindinės

mokyklos tarybos 2010-01-30 posėdžio

protokoliniu nutarimu (protokolas Nr. 2)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO PAKIRŠINIO MOKYKLOS-DARŽELIO NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Pakiršinio mokyklos-darželio (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Pakiršinio mokyklos-darželio (toliau – Mokykla-darželis) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos-darželio teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, mokyklos turtą, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos-darželio oficialusis pavadinimas - Radviliškio rajono Pakiršinio mokykla-darželis, trumpasis pavadinimas – Pakiršinio mokykla-darželis. Mokykla-darželis įregistruotas Juridinių asmenų registre, kodas 190715261.

3. Mokyklos-darželio istorija: 1923 m. spalio 25 d. įsteigta Radviliškio rajono Pakiršinio pradinė mokykla, 1993 m. rugsėjo 1 d. reorganizuota į Radviliškio rajono Pakiršinio mokyklą-darželį.

4. Teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos-darželio savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539), adresas – Aušros aikštė g. 10, LT-82196 Radviliškis.

7. Savininko teisės ir pareigos įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Buveinė – Parko g. 16, Pakiršinio kaimas, Baisogalos seniūnija, LT-82296, Radviliškio rajonas.

9. Grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Tipas – pradinė mokykla.

11. Pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė.

14. Mokykla-darželis yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir mokyklos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką ir savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS-DARŽELIO VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Mokyklos-darželio veiklos sritis – švietimas.

16. Mokyklos-darželio švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė švietimo veiklos rūšis – pradinis ugdymas, kodas 85.20;

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.2.1. ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10

16.2.2. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20.

16.2.3. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.4. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.2.5. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.2.6. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

17. kitos ne švietimo veiklos rūšys:

17.1. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

17.2. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

17.3. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

18. Mokyklos-darželio tikslas – padėti vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros, socialinius, pažintinius poreikius, pasirengti sėkmingai mokytis pagal pradinio ugdymo programą bei suteikti dorinės ir socialinės brandos pradmenis, elementarų raštingumą, padėti pasirengti mokytis toliau pagal pagrindinio ugdymo programą.

19. Mokyklos-darželio veiklos uždaviniai:

19.1. teikti vaikams, mokiniams kokybišką ikimokyklinį, priešmokyklinį ugdymą ir pradinį išsilavinimą;

19.2. tenkinti vaikų, mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

19.3. teikti vaikams, mokiniams reikiamą pagalbą;

19.4. užtikrinti sveiką ir saugią ugdymo(-si) aplinką.

20. Vykdydamas jam pavestus uždavinius Mokykla-darželis:

20.1. konkretina, ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis priešmokyklinio ugdymo ir pradinio ugdymo bendrosiomis programomis, ugdymo planais bei atsižvelgdamas į vietos ir Mokyklos-darželio bendruomenės reikmes, taip pat vaikų ir mokinių poreikius ir interesus rengia ir įgyvendina Mokyklos-darželio ikimokyklinio ugdymo programą;

20.2. vykdo ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo, adaptuotą, specialiąją pradinio ugdymo, neformaliojo vaikų  švietimo programas, mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

20.3. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančias kultūrinę ir socialinę brandą, padedančias tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

20.4. teikia informacinę, specialiąją pedagoginę, specialiąją, socialinę pedagoginę pagalbą, vykdo vaikų, mokinių sveikatos priežiūrą, įgyvendina vaiko minimalios priežiūros priemones;

20.5. bendradarbiaudamas su Radviliškio pedagogine psichologine tarnyba, įvertina vaikų ir mokinių specialiuosius ugdymo(-si) poreikius, skiria mokiniams specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

20.6. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (pailgintos darbo dienos grupę, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

20.7. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

20.8. užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą;

20.9. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

20.10. organizuoja vaikų ir mokinių maitinimą Mokykloje-darželyje ir vežiojimą į Mokyklą-darželį ir iš jo į namus;

20.11. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos-darželio veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.12. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

21. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

II. MOKYKLOS-DARŽELIO TEISĖS

22. Mokykla-darželis, įgyvendindamas jam pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdamas jam priskirtas funkcijas, turi teisę:

22.1. parinkti mokymo, ugdymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

22.2. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

22.3. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

22.4. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

22.5. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

22.6. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS-DARŽELIO VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

23.   Mokyklos-darželio veikla organizuojama pagal:

23.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos-darželio strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.2. direktoriaus patvirtintą Mokyklos-darželio metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos-darželio ikimokyklinio ugdymo programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.4. direktoriaus patvirtintą Mokyklos-darželio ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos-darželio taryba;

24.   Mokyklai-darželiui vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas atviro konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

25.   Direktorius:

25.1. vadovauja Mokyklos-darželio strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Mokyklos-darželio veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, inicijuoja Mokyklos-darželio veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos-darželio veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

25.2. nustato Mokyklos-darželio tikslus, uždavinius ir funkcijas;

25.3. nustato Mokyklos-darželio direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis; 

25.4. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos-darželio darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

25.5. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro ugdymo ir mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

25.6. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Mokyklos-darželio darbo tvarkos taisyklėse, nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

25.7. suderinęs su Mokyklos-darželio taryba, tvirtina Mokyklos-darželio darbo tvarkos taisykles; 

25.8. sudaro vaikams, mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi, ugdymusi ir darbu susijusiais aspektais;

25.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą; 

25.10. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes, Mokyklos-darželio metodinę tarybą;

25.11. sudaro Mokyklos-darželio vardu sutartis Mokyklos-darželio funkcijoms atlikti; 

25.12. organizuoja Mokyklos-darželio dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

25.13. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos-darželio turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

25.14. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir pagalbos mokiniui specialistams atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

25.15. inicijuoja Mokyklos-darželio savivaldos institucijų veiklą;

25.16. bendradarbiauja su mokinių ir vaikų tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Vaiko teisių apsaugos skyriumi, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

25.17. atstovauja Mokyklai-darželiui kitose institucijose;

25.18. nustato interesantų ir svečių lankymosi Mokykloje-darželyje registravimo tvarką ir griežtai riboja pašalinių asmenų patekimą į jį;

25.19. sprendžia, ar leisti ant Mokyklos-darželio pastato ar jo teritorijoje statyti radijo stotis įstatymų nustatyta tvarka;

25.20. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojai ugdymui;

25.21. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

26. Mokyklos-darželio direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje-darželyje, už demokratinį Mokyklos-darželio valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos-darželio tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos-darželio veiklos rezultatus; už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

27. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos-darželio direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS-DARŽELIO SAVIVALDA

28. Mokyklos-darželio taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos-darželio savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos-darželio tėvus (globėjus, rūpintojus), mokytojus, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos-darželio valdymui, padeda spręsti Mokyklai-darželiui aktualius klausimus, atstovauti Mokyklos-darželio direktoriui teisėtiems Mokyklos-darželio interesams.

29. Į Tarybą lygiomis dalimis tėvus (globėjus, rūpintojus), nedirbančius Mokykloje-darželyje, deleguoja klasių, grupių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų pirmininkų susirinkimas, mokytojus – Mokytojų taryba, 1 vietos bendruomenės atstovą – Mokyklos-darželio direktorius.

30. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos-darželio direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

31. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.

32. Taryba:

32.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos-darželio strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

32.2. aprobuoja Mokyklos-darželio strateginį planą, Mokyklos-darželio metinę veiklos programą, Mokyklos-darželio darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos-darželio veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos-darželio direktoriaus;

32.3. teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui dėl Mokyklos-darželio nuostatų pakeitimo ar papildymo;

32.4. svarsto ir teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui dėl Mokyklos-darželio lėšų naudojimo, saugių vaikų, mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo;

32.5. išklauso Mokyklos-darželio metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui dėl Mokyklos-darželio veiklos tobulinimo; 

32.6. svarsto mokytojų metodinės grupės, tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos-darželio bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui;

32.7. talkina formuojant Mokyklos-darželio materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

32.8. svarsto Mokyklos-darželio direktoriaus teikiamus klausimus.

33. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

34. Mokyklos-darželio taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos-darželio bendruomenei.

35. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos-darželio savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos-darželio direktorius, visi Mokykloje-darželyje dirbantys auklėtojai, mokytojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

36. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos-darželio direktorius.

37. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokyklos-darželio direktorius ne rečiau kaip kartą per pusmetį. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

38. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos-darželio direktoriaus teikiamais klausimais.

39. Mokykloje-darželyje metodinei veiklai organizuoti sudaroma mokytojų metodinė taryba ir metodinės grupės. Jų veikla organizuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

40. Grupės vaikų ir klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) tarybos renkamos grupės, klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkimuose. Klasės, grupės vaikų ir  mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) taryboms vadovauja susirinkimuose išrinkti pirmininkai. Klasės, grupės vaikų ir mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) tarybos aptaria su grupės, klasės vadovu, grupės vaikų, klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, teikia siūlymus Mokyklos-darželio tarybai ir direktoriui.

41. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Mokyklos-darželio direktorius gali organizuoti grupių ir klasių tėvų (globėjų, rūpintojų) tarybų pirmininkų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

42. Darbuotojai į darbą Mokykloje-darželyje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

43. Mokyklos-darželio darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

44. Mokyklos-darželio direktorius, ugdymą organizuojantis pavaduotojas, mokytojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

45. Mokykla-darželis valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

46. Mokyklos-darželio lėšos:

46.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

46.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

46.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

46.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

47. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos-darželio buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

49. Mokyklos-darželio finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

50. Mokyklos-darželio nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

51. Mokyklos-darželio nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos-darželio direktoriaus ar Mokyklos-darželio tarybos iniciatyva.

52. Mokykla-darželis registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

53. Mokykla-darželis reorganizuojamas, likviduojamas ar pertvarkomas teisės aktų nustatyta tvarka.

_____________________________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Pakiršinio mokyklos-darželio

tarybos 2010-01-14 posėdžio protokoliniu nutarimu

(protokolas Nr.01)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO PAVARTYČIŲ MOKYKLOS-DARŽELIO NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Pavartyčių mokyklos-darželio (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Pavartyčių mokyklos-darželio (toliau – Mokykla-darželis) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, Mokyklos-darželio teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, mokyklos turtą, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos-darželio oficialusis pavadinimas - Radviliškio rajono Pavartyčių mokykla-darželis, trumpasis pavadinimas – Pavartyčių mokykla-darželis. Mokykla-darželis įregistruotas Juridinių asmenų registre, kodas 190679865.

3. Mokyklos-darželio istorija: 1979 m. rugsėjo 1 d. įsteigtas Radviliškio rajono Pavartyčių lopšelis-darželis, 1994 m. rugsėjo 1 d. reorganizuotas į Radviliškio rajono Pavartyčių mokyklą-darželį.

4. Teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos-daželio savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539), adresas – Aušros aikštė g. 10, LT-82196 Radviliškis.

7. Savininko teisės ir pareigos įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Buveinė – Pavartyčiai, Šeduvos seniūnija, LT-82215, Radviliškio rajonas.

9. Grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Tipas – pradinė mokykla.

11. Pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė.

14. Mokykla-darželis yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir Mokyklos-darželio pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką ir savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS-DARŽELIO VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Mokyklos-darželio veiklos sritis – švietimas.

16. Mokyklos-darželio švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė švietimo veiklos rūšis – pradinis ugdymas, kodas 85.20;

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.2.1. ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10

16.2.2. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20.

16.2.3. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.4. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.2.5. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.2.6. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

17. kitos ne švietimo veiklos rūšys:

17.1. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

17.2. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90; .

17.3. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

18. Mokyklos-darželio tikslas – padėti vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros, socialinius, pažintinius poreikius, pasirengti sėkmingai mokytis pagal pradinio ugdymo programą bei suteikti dorinės ir socialinės brandos pradmenis, elementarų raštingumą, padėti pasirengti mokytis toliau pagal pagrindinio ugdymo programą.

19. Mokyklos-darželio veiklos uždaviniai:

19.1. teikti vaikams, mokiniams kokybišką ikimokyklinį, priešmokyklinį ugdymą ir pradinį išsilavinimą;

19.2. tenkinti vaikų, mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

19.3. teikti vaikams, mokiniams reikiamą pagalbą;

19.4. užtikrinti sveiką ir saugią ugdymo(-si) aplinką.

20. Vykdydamas jam pavestus uždavinius Mokykla-darželis:

20.1. konkretina, ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis priešmokyklinio ugdymo ir pradinio ugdymo bendrosiomis programomis, ugdymo planais bei atsižvelgdamas į vietos ir Mokyklos-darželio bendruomenės reikmes, taip pat vaikų ir mokinių poreikius ir interesus, rengia ir įgyvendina Mokyklos-darželio ikimokyklinio ugdymo programą.

20.2. vykdo ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo, adaptuotas ir specialias pradinio ugdymo, neformaliojo vaikų švietimo programas, mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

20.3. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančias kultūrinę ir socialinę brandą, padedančias tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

20.4. teikia informacinę, specialiąją pedagoginę, specialiąją socialinę pedagoginę pagalbą, vykdo vaikų, mokinių sveikatos priežiūrą, įgyvendina vaiko minimalios priežiūros priemones;

20.5. bendradarbiaudamas su Radviliškio pedagogine psichologine tarnyba, įvertina vaikų ir mokinių specialiuosius ugdymo(si) poreikius, skiria mokiniams specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;  

20.6. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (pailgintos darbo dienos grupę, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

20.7. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

20.8. užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą;

20.9. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

20.10. organizuoja vaikų ir mokinių maitinimą Mokykloje-darželyje ir vežiojimą į Mokyklą-darželį ir iš jo į namus;

20.11. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos-darželio veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.12. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

21 Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS-DARŽELIO TEISĖS

22. Mokykla-darželis, įgyvendindamas jam pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdamas jam priskirtas funkcijas, turi teisę:

22.1. parinkti mokymo, ugdymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

22.2. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

22.3. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

22.4. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

22.5. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

22.6. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS-DARŽELIO VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

23. Mokyklos-darželio veikla organizuojama pagal:

23.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos-darželio strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.2. direktoriaus patvirtintą Mokyklos-darželio metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.3. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo programą, kuriai yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23.4. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Lopšelio-darželio taryba.

24. Mokyklai-darželiui vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

25. Direktorius:

25.1. vadovauja Mokyklos-darželio strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Mokyklos-darželio veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, inicijuoja Mokyklos-darželio veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos-darželio veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

25.2. nustato Mokyklos-darželio tikslus, uždavinius ir funkcijas;

25.3. nustato Mokyklos-darželio direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis; 

25.4. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos-darželio darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

25.5. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro ugdymo ir mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

25.6. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Mokyklos-darželio darbo tvarkos taisyklėse, nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

25.7. suderinęs su Mokyklos-darželio taryba, tvirtina Mokyklos-darželio darbo tvarkos taisykles;

25.8. sudaro vaikams, mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi, ugdymusi ir darbu susijusiais aspektais;

25.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą; 

25.10. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes, Mokyklos-darželio metodinę tarybą;

25.11. sudaro Mokyklos-darželio vardu sutartis Mokyklos-darželio funkcijoms atlikti; 

25.12. organizuoja Mokyklos-darželio dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

25.13. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos-darželio turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

25.14. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir pagalbos mokiniui specialistams atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

25.15. inicijuoja Mokyklos-darželio savivaldos institucijų veiklą;

25.16. bendradarbiauja su mokinių ir vaikų tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Vaiko teisių apsaugos skyriumi, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

25.17. nustato interesantų ir svečių lankymosi Mokykloje-darželyje registravimo tvarką ir griežtai riboja pašalinių asmenų patekimą į jį;

25.18. sprendžia, ar leisti ant Mokyklos-darželio pastato ar jo teritorijoje statyti radijo stotis įstatymų nustatyta tvarka;

25.19. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojai ugdymui;

25.20. atstovauja Mokyklai-darželiui kitose institucijose;

25.21. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

26. Mokyklos-darželio direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje-darželyje, už demokratinį Mokyklos-darželio valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos-darželio tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, veiklos rezultatus už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

27. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos-darželio direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS-DARŽELIO SAVIVALDA

28. Mokyklos-darželio taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos-darželio savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos-darželio tėvus (globėjus, rūpintojus), mokytojus, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos-darželio valdymui, padeda spręsti Mokyklai-darželiui aktualius klausimus, atstovauti Mokyklos-darželio direktoriui teisėtiems Mokyklos-darželio interesams.

29. Į Tarybą lygiomis dalimis tėvus (globėjus, rūpintojus), nedirbančius Mokykloje-darželyje, deleguoja klasių, grupių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų pirmininkų susirinkimas, mokytojus – Mokytojų taryba, 1 vietos bendruomenės atstovą – Mokyklos-darželio direktorius.

30. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos-darželio direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

31. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.

32. Taryba:

32.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos-darželio strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

32.2. aprobuoja Mokyklos-darželio strateginį planą, Mokyklos-darželio metinę veiklos programą, Mokyklos-darželio darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos-darželio veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos-darželio direktoriaus;

32.3. teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui dėl Mokyklos-darželio nuostatų pakeitimo ar papildymo;

32.4. svarsto ir teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui dėl Mokyklos-darželio lėšų naudojimo, saugių vaikų, mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo;

32.5. išklauso Mokyklos-darželio metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui dėl Mokyklos-darželio veiklos tobulinimo; 

32.6. svarsto mokytojų metodinės grupės, tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos-darželio bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui;

32.7. talkina formuojant Mokyklos-darželio materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

32.8. svarsto Mokyklos-darželio direktoriaus teikiamus klausimus.

33. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

34. Mokyklos-darželio taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos-darželio bendruomenei.

35. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos-darželio savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos-darželio direktorius, visi Mokykloje-darželyje dirbantys auklėtojai, mokytojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

36. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos-darželio direktorius.

37. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokyklos-darželio direktorius ne rečiau kaip kartą per pusmetį. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

38. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos-darželio direktoriaus teikiamais klausimais.

39. Mokykloje-darželyje metodinei veiklai organizuoti sudaroma mokytojų metodinė taryba ir metodinės grupės. Jų veikla organizuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

40. Grupės vaikų ir klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) tarybos renkamos grupės, klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkimuose. Klasės, grupės vaikų ir mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) taryboms vadovauja susirinkimuose išrinkti pirmininkai. Klasės, grupės vaikų ir mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) tarybos aptaria su grupės, klasės vadovu, grupės vaikų, klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, teikia siūlymus Mokyklos-darželio tarybai ir direktoriui.

41. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Mokyklos-darželio direktorius gali organizuoti grupių ir klasių tėvų (globėjų, rūpintojų) tarybų pirmininkų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

42. Darbuotojai į darbą Mokykloje-darželyje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

43. Mokyklos-darželio darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

44. Mokyklos-darželio direktorius, ugdymą organizuojantis pavaduotojas, mokytojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

45. Mokykla-darželis valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

46. Mokyklos-darželio lėšos:

46.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

46.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

46.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

46.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

47. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos-darželio buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

49. Mokyklos-darželio finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

50. Mokyklos-darželio nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

51. Mokyklos-darželio nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos-darželio direktoriaus ar Mokyklos-darželio tarybos iniciatyva.

52. Mokykla-darželis registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

53. Mokykla-darželis reorganizuojamas, likviduojamas ar pertvarkomas teisės aktų nustatyta tvarka.

_____________________________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Pavartyčių mokyklos-darželio tarybos

2009-12-29 posėdžio protokoliniu nutarimu

(protokolas Nr. 6)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. .balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO BAISOGALOS MOKYKLOS-DARŽELIO NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Baisogalos mokyklos-darželio (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Baisogalos mokyklos-darželio (toliau – Mokykla-darželis) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, Mokyklos-darželio teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, mokyklos turtą, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos-darželio oficialusis pavadinimas - Radviliškio rajono Baisogalos mokykla-darželis, trumpasis pavadinimas – Baisogalos mokykla-darželis. Mokykla-darželis įregistruotas Juridinių asmenų registre, kodas 190714921.

3. Mokyklos-darželio istorija: 1959 m. kovo 1 d. įsteigtas Radviliškio rajono Baisogalos lopšelis-darželis, 1993 m. rugsėjo 1 d. reorganizuotas į Radviliškio rajono Baisogalos mokyklą-darželį.

4. Teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos-daželio savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539), adresas – Aušros aikštė g. 10, LT-82196 Radviliškis.

7. Savininko teisės ir pareigos įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Buveinė – Grinkiškio g. 18, Baisogalos mstl., Baisogalos seniūnija, LT-82319, Radviliškio rajonas.

9. Grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Tipas – pradinė mokykla.

11. Pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė.

14. Radviliškio rajono Baisogalos mokyklos-darželio Skėmių pradinio ugdymo skyrius:

14.1. Skyriaus buveinė – Skėmių kaimas, LT-82028 Skėmių seniūnija, Radviliškio rajonas;

14.2. Vykdoma švietimo programa – pradinio ugdymo programa;

14.3. Mokymo kalba – lietuvių.

15. Radviliškio rajono Baisogalos mokyklos-darželio Palonų pradinio ugdymo skyrius:

15.1. Skyriaus buveinė – Palonų kaimas, LT-82025 Baisogalos seniūnija, Radviliškio rajonas;

15.2. Vykdoma švietimo programa – pradinio ugdymo programa;

15.3. Mokymo kalba – lietuvių.

16. Mokykla-darželis yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir mokyklos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką ir savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS-DARŽELIO VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

17. Mokyklos-darželio veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

18. Mokyklos-darželio švietimo veiklos rūšys:

18.1. pagrindinė švietimo veiklos rūšis – pradinis ugdymas, kodas 85.20;

18.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

18.2.1. ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10

18.2.2.priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20.

18.2.3. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

18.2.4. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

18.2.5. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

18.2.6. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

19. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

19.1. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

19.2. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90; .

19.3. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

20. Mokyklos-darželio tikslas – padėti vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros, socialinius, pažintinius poreikius, pasirengti sėkmingai mokytis pagal pradinio ugdymo programą bei suteikti dorinės ir socialinės brandos pradmenis, elementarų raštingumą, padėti pasirengti mokytis toliau pagal pagrindinio ugdymo programą.

21. Mokyklos-darželio veiklos uždaviniai:

21.1. teikti vaikams, mokiniams kokybišką ikimokyklinį, priešmokyklinį ugdymą ir pradinį išsilavinimą;

21.2. tenkinti vaikų, mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

21.3. teikti vaikams, mokiniams reikiamą pagalbą;

21.4. užtikrinti sveiką ir saugią ugdymo(-si) aplinką.

22. Vykdydamas jam pavestus uždavinius Mokykla-darželis:

22.1. konkretina, ir individualizuoja ugdymo turinį, vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis priešmokyklinio ugdymo ir pradinio ugdymo bendrosiomis programomis, ugdymo planais ir atsižvelgdamas į vietos ir Mokyklos-darželio bendruomenės reikmes, taip pat vaikų ir mokinių poreikius ir interesus, rengia ir įgyvendina Mokyklos-darželio ikimokyklinio ugdymo programą.

22.2.vykdo ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo, adaptuotas ir specialias pradinio ugdymo, neformaliojo vaikų švietimo programas, mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

22.3. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančias kultūrinę ir socialinę brandą, padedančias tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

22.4. teikia informacinę, specialiąją pedagoginę, specialiąją socialinę pedagoginę pagalbą, vykdo vaikų, mokinių sveikatos priežiūrą, įgyvendina vaiko minimalios priežiūros priemones;

22.5. bendradarbiaudamas su Radviliškio pedagogine psichologine tarnyba, įvertina vaikų ir mokinių specialiuosius ugdymo(si) poreikius, skiria mokiniams specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

22.6. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (pailgintos darbo dienos grupę, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

22.7. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

22.8. užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą;

22.9. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

22.10. organizuoja vaikų ir mokinių maitinimą Mokykloje-darželyje ir vežiojimą į Mokyklą-darželį ir iš jo į namus;

22.11. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos-darželio veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

22.12. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

23. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS-DARŽELIO TEISĖS

24. Mokykla-darželis, įgyvendindamas jam pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdamas jam priskirtas funkcijas, turi teisę:

24.1. parinkti mokymo, ugdymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

24.2. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

24.3. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

24.4. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

24.5. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

24.6. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS-DARŽELIO VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

25. Mokyklos-darželio veikla organizuojama pagal:

25.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos-darželio strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

25.2. direktoriaus patvirtintą Mokyklos-darželio metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

25.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos-darželio ikimokyklinio ugdymo programą, kuriai yra pritarusi Mokyklos-darželio taryba Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

25.4.direktoriaus patvirtintą Mokyklos-darželio ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos-darželio taryba.

26. Mokyklai-darželiui vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

27. Direktorius:

27.1. vadovauja Mokyklos-darželio strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Mokyklos-darželio veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, inicijuoja Mokyklos-darželio veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos-darželio veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

27.2. nustato Mokyklos-darželio tikslus, uždavinius ir funkcijas;

27.3. nustato Mokyklos-darželio direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis; 

27.4. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos-darželio darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

27.5. priima vaikus ir mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro ugdymo ir mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

27.6. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Mokyklos-darželio darbo tvarkos taisyklėse, nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

27.7. suderinęs su Mokyklos-darželio taryba, tvirtina Mokyklos-darželio darbo tvarkos taisykles;

27.8. sudaro vaikams, mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi, ugdymusi ir darbu susijusiais aspektais;

27.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą; 

27.10. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes, Mokyklos-darželio metodinę tarybą;

27.11. sudaro Mokyklos-darželio vardu sutartis Mokyklos-darželio funkcijoms atlikti; 

27.12. organizuoja Mokyklos-darželio dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

27.13. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos-darželio turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

27.14. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir pagalbos mokiniui specialistams atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

27.15. inicijuoja Mokyklos-darželio savivaldos institucijų veiklą;

27.16. bendradarbiauja su mokinių ir vaikų tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Vaiko teisių apsaugos skyriumi, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

27.17. atstovauja Mokyklai-darželiui kitose institucijose;

27.18. nustato interesantų ir svečių lankymosi Mokykloje-darželyje registravimo tvarką ir griežtai riboja pašalinių asmenų patekimą į jį;

27.19. sprendžia, ar leisti ant Mokyklos-darželio pastato ar jo teritorijoje statyti radijo stotis įstatymų nustatyta tvarka;

27.20. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojai ugdymui;

27.21. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

28. Mokyklos-darželio direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje-darželyje, už demokratinį Mokyklos-darželio valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos-darželio tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos-darželio veiklos rezultatus; už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

29. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos-darželio direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS-DARŽELIO SAVIVALDA

30. Mokyklos-darželio taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos-darželio savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos-darželio tėvus (globėjus, rūpintojus), mokytojus, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos-darželio valdymui, padeda spręsti Mokyklai-darželiui aktualius klausimus, atstovauti Mokyklos-darželio direktoriui teisėtiems Mokyklos-darželio interesams.

31. Į Tarybą lygiomis dalimis tėvus (globėjus, rūpintojus), nedirbančius Mokykloje-darželyje, deleguoja klasių, grupių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetų pirmininkų susirinkimas, mokytojus – Mokytojų taryba, 2 vietos bendruomenės atstovus – Mokyklos-darželio direktorius.

32. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma. Mokyklos-darželio direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

33. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu Tarybos posėdyje.

34. Taryba:

34.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos-darželio strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

34.2. aprobuoja Mokyklos-darželio strateginį planą, Mokyklos-darželio metinę veiklos programą, Mokyklos-darželio darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos-darželio veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos-darželio direktoriaus;

34.3. teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui dėl Mokyklos-darželio nuostatų pakeitimo ar papildymo;

34.4. svarsto ir teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui dėl Mokyklos-darželio lėšų naudojimo, saugių vaikų, mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo;

34.5. išklauso Mokyklos-darželio metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui dėl Mokyklos-darželio veiklos tobulinimo; 

34.6. svarsto mokytojų metodinės grupės, tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos-darželio bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos-darželio direktoriui;

34.7. talkina formuojant Mokyklos-darželio materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

34.8. svarsto Mokyklos-darželio direktoriaus teikiamus klausimus.

35. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

36. Mokyklos-darželio taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Mokyklos-darželio bendruomenei.

37. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos-darželio savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos-darželio direktorius, visi Mokykloje-darželyje dirbantys auklėtojai, mokytojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

38. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos-darželio direktorius.

39. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokyklos-darželio direktorius ne rečiau kaip kartą per pusmetį. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

40. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos-darželio direktoriaus teikiamais klausimais.

41. Mokykloje-darželyje metodinei veiklai organizuoti sudaroma mokytojų metodinė taryba ir metodinės grupės. Jų veikla organizuojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

42. Grupės vaikų ir klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) tarybos renkamos grupės, klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkimuose. Klasės, grupės vaikų ir mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) taryboms vadovauja susirinkimuose išrinkti pirmininkai. Klasės, grupės vaikų ir  mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) tarybos aptaria su grupės, klasės vadovu, grupės vaikų, klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie vaikus klausimus, padeda organizuoti klasės renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką, teikia siūlymus Mokyklos-darželio tarybai ir direktoriui.

43. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Mokyklos-darželio direktorius gali organizuoti grupių ir  klasių tėvų (globėjų, rūpintojų) tarybų pirmininkų pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

44. Darbuotojai į darbą Mokykloje-darželyje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

45. Mokyklos-darželio darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

46. Mokyklos-darželio direktorius, ugdymą organizuojantis pavaduotojas, mokytojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

47. Mokykla-darželis valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos-darželio lėšos:

48.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

48.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

48.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

48.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

49. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

50. Mokyklos-darželio buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

51. Mokyklos-darželio finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

52. Mokyklos-darželio nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

53. Mokyklos-darželio nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos-darželio direktoriaus ar Mokyklos-darželio tarybos iniciatyva.

54. Mokykla-darželis registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

55. Mokykla-darželis reorganizuojamas, likviduojamas ar pertvarkomas teisės aktų nustatyta tvarka.

_____________________________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Baisogalos  mokyklos-darželio tarybos

2010-01-29 posėdžio protokoliniu nutarimu (protokolas Nr.1)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO LOPŠELIO-DARŽELIO „EGLUTĖ“ NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio lopšelio-darželio „Eglutė“ nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Radviliškio lopšelio-darželio „Eglutė“ (toliau – lopšelio-darželio) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, jo buveinę, įstaigos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, ugdymo kalbą ir ugdymo formas, veiklos teisinį pagrindą, veiklos sritis, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, Lopšelio-darželio turtą, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, pertvarkymo ar likvidavimo tvarką.

2. Lopšelio-darželio oficialus pavadinimas – Radviliškio lopšelis-darželis „Eglutė“. Trumpasis pavadinimas – Lopšelis-darželis „Eglutė“. Lopšelis-darželis įregistruotas Juridinių asmenų registre, kodas 190714736

3. Lopšelio-darželio istorija: Lopšelis-darželis „Eglutė“ įsteigtas 1988 m. spalio 1 d., veiklą pradėjo 1989 m. vasario 16 d.

4. Lopšelio-darželio teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Lopšelio-darželio priklausomybė – savivaldybės lopšelis-darželis.

6. Lopšelio-darželio savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539), adresas – Aušros aikštė g. 10, LT-82196 Radviliškis.

7. Lopšelio-darželio savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Buveinė – Povyliaus g. 12, LT-82160 Radviliškis.

9. Įstaigos grupė – neformaliojo švietimo mokykla.

10. Įstaigos tipas – lopšelis-darželis.

11. Lopšelio-darželio pagrindinė paskirtis – ikimokykliniam ugdymui skirta mokykla. 

12. Ugdymo kalba – lietuvių kalba.

13. Ugdymo forma – dieninė.

14. Lopšelis-darželis yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir įstaigos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.

II. LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS

15. Lopšelio-darželio veiklos sritis – švietimas.

16. Lopšelio-darželio švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10.

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.2.1. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

16.2.2. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.2.4. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.2.5. švietimas būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

17. kitos ne švietimo veiklos rūšys:

17.1. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

17.2. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

17.3. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

18. Lopšelio-darželio veiklos tikslas – padėti vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros, etninius, socialinius ir pažintinius poreikius.

19. Lopšelio-darželio veiklos uždaviniai:

19.1. teikti vaikams kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą;

19.2. tenkinti vaikų pažinimo, lavinimosi, ir saviraiškos poreikius;

19.3. teikti vaikams reikiamą pagalbą

19.4. užtikrinti sveiką ir saugią ugdymosi aplinką.

20. Vykdydamas pavestus uždavinius, Lopšelis-darželis atlieka šias funkcijas:

20.1. konkretina ir individualizuoja priešmokyklinio ugdymo turinį, vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintomis bendrosiomis programomis;

20.2. rengia ikimokyklinio ugdymo programas, tenkinančias vaikų poreikius bei tėvų (globėjų, rūpintojų) lūkesčius;

20.3. vykdo ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas, neformaliojo vaikų švietimo programas, ugdymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

20.4. organizuoja specialiųjų poreikių vaikų ugdymą, pripažindamas jų gebėjimus ir potencialias galias, teikia specialiąją, specialiąją pedagoginę, socialinę pedagoginę, pagalbą, vykdo vaikų sveikatos priežiūrą;

20.5. sudaro higienines, materialines, pedagogines, psichologines sąlygas, laiduojančias fizinį ir psichinį vaiko saugumą bei asmens brandą;

20.6. užtikrina kokybišką vaikų maitinimą;

20.7. kuria aplinką, skatinančią domėtis, tyrinėti, pažinti, tobulėti, sudaro sąlygas vaikų kultūros ir etnokultūros plėtrai, perduoda tautos tradicijas, papročius, kalbą;

20.8. informuoja tėvus (globėjus, rūpintojus) apie Lopšelio-darželio veiklą, aptaria vaikų ugdymo(-si) turinį, veiklos organizavimo būdus, įtraukia tėvus į vaikų ugdymo procesą, informuoja apie vaiko pasiekimus, išlaiko konfidencialumą;

20.9. rūpinasi pedagoginiu tėvų švietimu, bendradarbiauja su šeima, perduodant vaikui dorovines, estetines, etnines ir kultūrines vertybes, padeda vaikui suvokti ir perimti bendražmogiškas vertybes;

20.10. sudaro sąlygas tėvams (globėjams, rūpintojams) dalyvauti įvertinant specialiuosius vaiko ugdymo(-si) poreikius, dalyvauti specialiojo ugdymo procese, teikti siūlymus įstaigos pedagogams, administracijai;

20.11. laiduoja ugdymo proceso perimamumą (šeimos, darželio, pirmųjų klasių mokykloje).

20.12. sudaro tinkamas darbo sąlygas, pedagogams ir kitiems įstaigos darbuotojams, užtikrinančias darbo efektyvumą;

20.13. skatina pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesinį tobulėjimą, sudaro sąlygas jų kvalifikacijos tobulinimui;

20.14. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (įvairių būrelių veikla) teisės aktų nustatyta tvarka;

20.15. viešai skelbia informaciją apie Lopšelio-darželio veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.16. įvairiomis formomis organizuoja vaikų ugdymą, pripažįstant vaikų gebėjimus ir potencines galias, teikia specialiąją pedagoginę bei korekcinę pagalbą specialiųjų poreikių turintiems vaikams;

20.17. skatina vaiko savarankiškumą, iniciatyvumą, kūrybiškumą, atskleisti ir ugdyti(s) įvairius gebėjimus, puoselėti individualybę;

20.18. stiprina vaiko psichinę ir fizinę sveikatą, garantuoja jo saugumą, padeda adaptuotis naujoje ugdymo(-si) aplinkoje, tenkina aktyvumo ir judėjimo poreikį;

20.19. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

III. LOPŠELIO-DARŽELIO TEISĖS

21. Lopšelis-darželis, įgyvendindamas jam pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdamas jam priskirtas funkcijas, turi teisę:

21.1. parinkti ugdymo metodus ir veiklos būdus;

21.2. kurti ugdymo(si) ir korekcijos modelius;

21.3. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

21.4. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

21.5. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

21.6. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

21.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

22. Lopšelio-darželio veikla organizuojama pagal:

22.1. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio strateginį veiklos planą, kuriam yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.2. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.3. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo programą, kuriai yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

23. Lopšeliui-darželiui vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

24. Lopšelio-darželio direktoriaus funkcijos:

24.1. vadovauja Lopšelio-darželio strateginio plano, Lopšelio-darželio metinės veiklos programos rengimui ir jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja jo veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, tikslui ir uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

24.2. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas tobulinti kvalifikaciją, pedagogams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.3. nustato direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis;

24.4. suderinęs su Radviliškio rajono savivaldybės administracijos direktoriumi ar jo įgaliotu asmeniu, tvirtina Lopšelio-darželio nepedagoginių darbuotojų pareigybių sąrašą;

24.5. priima į darbą ir atleidžia iš jo darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas, tvirtina pedagogų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka;

24.6. atsižvelgia į pedagogų ir kitų darbuotojų siūlymus ir idėjas, formuojant Lopšelio-darželio politiką, nustatant veiklos prioritetus, keliant uždavinius ir siekiant jų įgyvendinimo, vertinant pedagogų veiklą, atliekant Lopšelio-darželio veiklos kokybės įsivertinimą;

24.7. skatina pedagogų kūrybiškumą, individualumą, bendradarbiavimo ir komandinio darbo dvasią, kūrybinį aktyvumą ir iniciatyvumą, ieško efektyvių veiklos formų;

24.8. priima ugdytinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro ugdymo sutartis su ugdytinių tėvais teisės aktų nustatyta tvarka;

24.9. suderinęs su Lopšelio-darželio taryba, tvirtina Lopšelio-darželio darbo tvarkos taisykles;

24.10. sudaro ugdytiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas;

24.11. leidžia įsakymus ir kontroliuoja jų vykdymą;

24.12. sudaro teisės aktų nustatyta tvarka komisijas, darbo grupes, metodinę tarybą;;

24.13. sudaro Lopšelio-darželio vardu sutartis Lopšelio-darželio funkcijoms atlikti;

24.14. organizuoja Lopšelio-darželio dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

24.15. valdo, naudoja Lopšelio-darželio turtą, lėšas ir jomis disponuoja teisės aktų nustatyta tvarka, rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais ir informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

24.16. inicijuoja Lopšelio-darželio veiklos kokybės įsivertinimą;

24.17. inicijuoja Lopšelio-darželio savivaldos institucijų veiklą;

24.18. bendradarbiauja su ugdytinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą ugdytiniui, pedagogui ir Lopšeliui-darželiui teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos vaiko teisių apsaugos skyriumi ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

24.19. atstovauja Lopšeliui-darželiui kitose institucijose;

24.20. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

24.21. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

25. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Lopšelio-darželio direktorius gali organizuoti pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

26. Lopšelio-darželio direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi, demokratinį Lopšelio-darželio valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Lopšelio-darželio veiklos rezultatus.

V. LOPŠELIO-DARŽELIO SAVIVALDA

27. Lopšelyje-darželyje veikia šios savivaldos institucijos: Lopšelio-darželio taryba, Mokytojų taryba ir Tėvų komitetas.

28. Lopšelio-darželio savivaldos institucijos kolegialiai svarsto Lopšelio-darželio veiklos ir finansavimo klausimus ir pagal kompetenciją, apibrėžtą šiuose Nuostatuose, priima sprendimus.

29. Lopšelio-darželio taryba – aukščiausia Lopšelio-darželio savivaldos institucija, atstovaujanti pedagogams, tėvams (globėjams, rūpintojams) ir kitiems bendruomenės narių atstovams lygiomis dalimis, telkianti juos svarbiausiems Lopšelio-darželio veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti. Lopšelio-darželio direktorius tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

30. Lopšelio-darželio tarybos nuostatus tvirtina Lopšelio-darželio direktorius.

31. Lopšelio-darželio tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato Lopšelio-darželio direktorius.

32. Lopšelio-darželio tarybos posėdžiai kviečiami kartą per ketvirtį. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Lopšelio-darželio tarybos posėdis.

33. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Lopšelio-darželio tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojantiems dokumentams, direktorius prašo svarstyti iš naujo.

34. Į Lopšelio-darželio tarybos posėdžius gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai, Lopšelio-darželio ugdytinių tėvai (globėjai, rūpintojai), kiti bendruomenės narių atstovai.

35. Švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, nustačiusios, kad Lopšelio-darželio tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Lopšelio-darželio tarybai juos svarstyti iš naujo. Lopšelio-darželio tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

36. Lopšelio-darželio taryba:

36.1. teikia siūlymus dėl Lopšelio-darželio strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

36.2. aprobuoja Lopšelio-darželio strateginį planą, Lopšelio-darželio metinę veiklos programą, darbo tvarkos taisykles, kitus Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus direktoriaus;

36.3. teikia siūlymus direktoriui dėl Lopšelio-darželio nuostatų pakeitimo ar papildymo;

36.4. svarsto lėšų naudojimo klausimus;

36.5. išklauso Lopšelio-darželio metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus direktoriui dėl Lopšelio-darželio veiklos tobulinimo;

36.6. svarsto mokytojų metodinės tarybos, tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Lopšelio-darželio bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Lopšelio-darželio direktoriui;

36.7. teikia siūlymus dėl saugių ugdytinių ugdymo(-si) ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Lopšelio-darželio materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

36.8.. svarsto kitus įstatymais ir teisės aktais nustatytus ir Lopšelio-darželio direktoriaus teikiamus klausimus;

37. Lopšelio-darželio taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito ją rinkusiems lopšelio-darželio bendruomenės nariams.

38. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Lopšelio-darželio savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Lopšelio-darželio direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Lopšelio-darželio mokytojai, sveikatos priežiūros specialistai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

39. Lopšelio-darželio mokytojų tarybos pirmininkas yra Lopšelio-darželio direktorius. Lopšelio-darželio mokytojų tarybos sekretorių atviru balsavimu renka mokytojų tarybos nariai.

40. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams ir ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Prireikus gali būti sukviestas neeilinis mokytojų tarybos posėdis;

41. Posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

42. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir direktoriaus teikiamais klausimais.

43. Lopšelio-darželio tėvų komitetas yra savivaldos institucija, skirta pagalbai tėvams ir Lopšelio-darželio veiklai organizuoti ir koordinuoti:

43.1. Lopšelio-darželio tėvų komitetą sudaro grupių tėvų komitetų deleguoti tėvų atstovai, kuriuos išrenka grupių tėvų susirinkimuose balsų dauguma kiekvienais metais, mokslo metų pradžioje;

43.2. tėvų komiteto posėdžiai organizuojami 2–3 kartus per metus.

44. Lopšelio-darželio tėvų komitetas:

44.1. teikia siūlymus dėl ugdymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros;

44.2. padeda organizuoti renginius, akcijas;

44.3. dalyvauja rengiant Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojančius dokumentus;

44.4. svarsto Lopšelio-darželio direktoriaus teikiamus klausimus.

45. Lopšelyje-darželyje sudaroma mokytojų metodinė taryba, metodinei veiklai organizuoti ir koordinuoti.

46. Lopšelio-darželio metodinė taryba savo veiklą vykdo vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

47. Metodinės tarybos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

48. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Lopšelio-darželio direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

49. Darbuotojai į darbą priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

50. Lopšelio-darželio darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

51. Lopšelio-darželio direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir pedagogai atestuojami ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

52. Lopšelis-darželis yra Radviliškio rajono savivaldybės pelno nesiekianti organizacija.

53. Lopšelis-darželis valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.

54. Lopšelis-darželis turi paramos gavėjo statusą.

55. Lopšelio-darželio lėšos:

55.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės administracijos biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

55.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

55.3. fondų, organizacijų ir kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirtos lėšos pagal pavedimus;

55.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

56 Lopšelio-darželio buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Lopšelio-darželio finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

58. Lopšelio-darželio nuostatus jų pakeitimus papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

59. Lopšelio-darželio nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Lopšelio-darželio direktoriaus ar Lopšelio-darželio tarybos iniciatyva.

60. Lopšelis-darželis registruojamas teisės aktų nustatyta tvarka.

61. Lopšelis-darželis reorganizuojamas, pertvarkomas ar likviduojamas teisės aktų nustatyta tvarka.

______________________

SUDERINTA

Radviliškio lopšelio-darželio „Eglutė“ tarybos

2010-01-15 posėdžio protokoliniu nutarimu

(protokolo Nr. 1)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO LOPŠELIO-DARŽELIO „KREGŽDUTĖ“ NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio lopšelio-darželio „Kregždutė“ nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Radviliškio lopšelio-darželio „Kregždutė“ (toliau – lopšelio-darželio) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, Lopšelio-darželio buveinę, įstaigos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, ugdymo kalbą ir ugdymo formas, veiklos teisinį pagrindą, veiklos sritis, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, Lopšelio-darželio teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, Lopšelio-darželio turtą, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, pertvarkymo ar likvidavimo tvarką.

2. Lopšelio-darželio oficialus pavadinimas – Radviliškio lopšelis-darželis „Kregždutė“. Trumpasis pavadinimas – lopšelis-darželis „Kregždutė“. Lopšelis-darželis įregistruotas Juridinių asmenų registre, kodas 190714355.

3. Lopšelio-darželio istorija: Radviliškio lopšelis-darželis „Kregždutė“ įsteigtas ir pradėjo veiklą 1974 m. gruodžio 1 d.

4. .Lopšelio-darželio teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Lopšelio-darželio priklausomybė – savivaldybės lopšelis-darželis.

6. Lopšelio-darželio savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539), adresas – Aušros aikštė g. 10, LT-82196 Radviliškis.

7. Lopšelio-darželio savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Buveinė – Topolių g. 1, LT-82151 Radviliškis.

9. Įstaigos grupė – neformaliojo švietimo mokykla.

10. Įstaigos tipas –lopšelis-darželis.

11. Lopšelio-darželio pagrindinė paskirtis – ikimokykliniam ugdymui skirta mokykla.

12. Mokyklos kitos paskirtys – intelekto sutrikimų turintiems skirtos mokyklos. 

13. Ugdymo kalba – lietuvių kalba.

14. Ugdymo forma – dieninė.

15. Lopšelis-darželis yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir įstaigos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS

16. Lopšelio-darželio veiklos sritis – švietimas.

17. Lopšelio-darželio švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10.

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.2.1. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20.

16.2.2. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.2.4. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.2.5. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60

17. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

17.1. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

17.2. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

17.3. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

17.4. kita, niekur nepriskirta, nesusijusi su apgyvendinimu, socialinio darbo veikla, kodas 88.99.

18. Lopšelio-darželio veiklos tikslas – padėti vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros, taip pat ir etninius, socialinius ir pažintinius poreikius;

19. Lopšelio-darželio veiklos uždaviniai:

19.1. teikti vaikams kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą;

19.2. tenkinti vaikų pažinimo, lavinimosi, ir saviraiškos poreikius;

19.3. teikti vaikams reikiamą pagalbą;

19.4. užtikrinti sveiką ir saugią ugdymosi aplinką.

20. Vykdydamas pavestus uždavinius, Lopšelis-darželis atlieka šias funkcijas:

20.1. konkretina ir individualizuoja priešmokyklinio ugdymo turinį, vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintomis bendrosiomis programomis;

20.2. rengia ikimokyklinio ugdymo programas, tenkinančias vaikų poreikius bei tėvų (globėjų, rūpintojų) lūkesčius;

20.3. organizuoja specialiųjų poreikių vaikų ugdymą, pripažindamas jų gebėjimus ir potencialias galias, teikia specialiąją, specialiąją pedagoginę, socialinę pedagoginę pagalbą, vykdo vaikų sveikatos priežiūrą;

20.4. sudaro higienines, materialines, pedagogines, psichologines sąlygas, laiduojančias fizinį ir psichinį vaiko saugumą bei asmens brandą;

20.5. užtikrina kokybišką vaikų maitinimą;

20.6. kuria aplinką, skatinančią domėtis, tyrinėti, pažinti, tobulėti;

20.7. sudaro sąlygas vaikų kultūros ir etnokultūros plėtrai, perduoda tautos tradicijas, papročius, kalbą;

20.8. informuoja tėvus (globėjus, rūpintojus) apie Lopšelio-darželio veiklą, aptaria vaikų ugdymo(-si) turinį, veiklos organizavimo būdus, įtraukia tėvus į vaikų ugdymo procesą, informuoja apie vaiko pasiekimus, išlaiko konfidencialumą;

20.9. rūpinasi pedagoginiu tėvų švietimu;

20.10. sudaro sąlygas tėvams (globėjams, rūpintojams) dalyvauti įvertinant specialiuosius vaiko ugdymo(-si) poreikius, dalyvauti specialiojo ugdymo procese, teikti siūlymus įstaigos pedagogams, administracijai;

20.11. laiduoja ugdymo proceso perimamumą (šeimos, darželio, pirmųjų klasių mokykloje).

20.12. sudaro tinkamas darbo sąlygas, pedagogams ir kitiems įstaigos darbuotojams, užtikrinančias darbo efektyvumą;

20.13. vykdo ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo sutartyse priimtus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

20.14. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (įvairių būrelių veikla) teisės aktų nustatyta tvarka;

20.15. viešai skelbia informaciją apie Lopšelio-darželio veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.16. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

III. LOPŠELIO-DARŽELIO TEISĖS

21. Lopšelis-darželis, įgyvendindamas jam pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdamas jam priskirtas funkcijas, turi teisę;

21.1. parinkti ugdymo metodus ir veiklos būdus;

21.2. kurti ugdymo(si) ir korekcijos modelius;

21.3. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

21.4. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

21.5. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

21.6. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

21.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

22. Lopšelio-darželio veikla organizuojama pagal:

22.1. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio strateginį veiklos planą, kuriam yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.2. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.3. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo programą, kuriai yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23. Lopšeliui-darželiui vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas atviro konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

24. Lopšelio-darželio direktoriaus funkcijos:

25.1. vadovauja Lopšelio-darželio strateginio plano, Lopšelio-darželio metinės veiklos programos rengimui ir jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Lopšelio-darželio veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, tikslui ir uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

25.2. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas tobulinti kvalifikaciją, pedagogams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

25.3. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Lopšelio-darželio turtą, lėšas ir jomis disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais ir informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

25.4. nustato direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis;

25.5. tvirtina pedagogų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka;

25.6. priima į darbą ir atleidžia iš jo darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

25.7. priima ugdytinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro ugdymo sutartis su ugdytinių tėvais teisės aktų nustatyta tvarka;

25.8. vadovaudamasis įstatymais ir suderinęs su Lopšelio-darželio taryba, tvirtina darbo tvarkos taisykles;

25.9 sudaro ugdytiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas;

25.10. leidžia įsakymus ir kontroliuoja jų vykdymą;

25.11. sudaro teisės aktų nustatyta tvarka komisijas, darbo grupes, metodinę grupę;

25.12. sudaro Lopšelio-darželio vardu sutartis Lopšelio-darželio funkcijoms atlikti;

25.13. organizuoja dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

25.14. inicijuoja Lopšelio-darželio veiklos kokybės įsivertinimą;

25.15. inicijuoja Lopšelio-darželio savivaldos institucijų veiklą;

25.16. bendradarbiauja su ugdytinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą ugdytiniui, pedagogui ir Lopšeliui-darželiui teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Vaiko teisių apsaugos skyriumi ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

25.17. atstovauja Lopšeliui-darželiui kitose institucijose;

25.18. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

25.19. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

26. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais direktorius gali organizuoti pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

27. Lopšelio-darželio direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi, demokratinį Lopšelio-darželio valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Lopšelio-darželio veiklos rezultatus.

V. LOPŠELIO-DARŽELIO SAVIVALDA

28. Lopšelyje-darželyje veikia šios savivaldos institucijos: Lopšelio-darželio taryba, Mokytojų taryba ir Tėvų komitetas.

29. Lopšelio-darželio savivaldos institucijos kolegialiai svarsto Lopšelio-darželio veiklos ir finansavimo klausimus ir pagal kompetenciją, apibrėžtą šiuose Nuostatuose, priima sprendimus;.

30. Lopšelio-darželio taryba – aukščiausia Lopšelio-darželio savivaldos institucija, atstovaujanti pedagogams, tėvams (įtėviams, globėjams, rūpintojams) ir kitiems bendruomenės narių atstovams lygiomis dalimis, telkianti juos svarbiausiems Lopšelio-darželio veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti. Direktorius tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

31. Lopšelio-darželio tarybos nuostatus tvirtina Lopšelio-darželio direktorius.

32. Lopšelio-darželio tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato direktorius.

33. Lopšelio-darželio tarybos posėdžiai kviečiami kartą per ketvirtį. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Lopšelio-darželio tarybos posėdis.

34. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Lopšelio-darželio tarybos nutarimus, kurie prieštarauja jo veiklą reglamentuojantiems dokumentams, direktorius prašo svarstyti iš naujo.

35. Lopšelio-darželio tarybos posėdžius gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai, Lopšelio-darželio ugdytinių tėvai ( globėjai, rūpintojai), kiti bendruomenės narių atstovai.

36. Švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, nustačiusios, kad Lopšelio-darželio tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Lopšelio-darželio tarybai juos svarstyti iš naujo. Lopšelio-darželio tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

37. Lopšelio-darželio taryba:

37.1. teikia siūlymus dėl Lopšelio-darželio strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

37.2. aprobuoja Lopšelio-darželio strateginį planą, metinę veiklos programą, darbo tvarkos taisykles, kitus Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus direktoriaus;

37.3. teikia siūlymus direktoriui dėl Lopšelio-darželio nuostatų pakeitimo ar papildymo;

37.4. svarsto Lopšelio-darželio lėšų naudojimo klausimus;

37.5. išklauso metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus direktoriui dėl Lopšelio-darželio veiklos tobulinimo, saugių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Lopšelio-darželio materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

37.6. svarsto kitus įstatymų ir teisės aktų numatytus ir Lopšelio-darželio direktoriaus teikiamus klausimus.

38. Lopšelio-darželio tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

39. Lopšelio-darželio taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito ją rinkusiems lopšelio-darželio bendruomenės nariams.

40. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Lopšelio-darželio savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Lopšelio-darželio direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Lopšelio-darželio mokytojai, sveikatos priežiūros specialistai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

41. Lopšelio-darželio mokytojų tarybos pirmininkas yra Lopšelio-darželio direktorius. Lopšelio-darželio mokytojų tarybos sekretorių atviru balsavimu renka mokytojų tarybos nariai.

42. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams ir ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Prireikus gali būti sukviestas neeilinis mokytojų tarybos posėdis;

43. Posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

44. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų numatytais ir direktoriaus teikiamais klausimais.

45. Lopšelio-darželio tėvų komitetas yra savivaldos institucija, skirta pagalbai tėvams ir Lopšelio-darželio veiklai organizuoti ir koordinuoti:

45.1. Lopšelio-darželio tėvų komitetą sudaro grupių tėvų komitetų deleguoti tėvų atstovai, kuriuos išrenka grupių tėvų susirinkimuose balsų dauguma kiekvienais metais, mokslo metų pradžioje;

45.2. tėvų komiteto posėdžiai organizuojami 2–3 kartus per metus.

45.3. Lopšelio-darželio tėvų komitetas:

45.4. teikia siūlymus dėl ugdymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos;

45.5. padeda organizuoti renginius, akcijas;

45.6. dalyvauja rengiant Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojančius dokumentus;

45.7. svarsto Lopšelio-darželio direktoriaus teikiamus klausimus.

46. Lopšelyje-darželyje sudaroma mokytojų metodinė taryba, metodinei veiklai organizuoti ir koordinuoti.

47. Lopšelio-darželio metodinės taryba savo funkcijas įgyvendina vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

48. Metodinės tarybos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

49. Darbuotojai į darbą priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

50. Lopšelio-darželio darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

51. Lopšelio-darželio direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir pedagogai atestuojami ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

52. Lopšelis-darželis yra Radviliškio rajono savivaldybės pelno nesiekianti organizacija.

53. Lopšelis-darželis valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.

54. Lopšelis-darželis turi paramos gavėjo statusą.

55. Lopšelio-darželio lėšos:

55.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

55.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

55.3. fondų, organizacijų ir kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

55.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

56. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Lopšelio-darželio buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

58. Lopšelio-darželio finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

59 Lopšelio-darželio nuostatus jų pakeitimus papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

60. Lopšelio-darželio nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Lopšelio-darželio direktoriaus ar Lopšelio-darželio tarybos iniciatyva.

61. Lopšelis-darželis registruojamas teisės aktų nustatyta tvarka.

62. Lopšelis-darželis reorganizuojamas, pertvarkomas ar likviduojamas teisės aktų nustatyta tvarka.

______________________

SUDERINTA

Radviliškio lopšelio-darželio „Kregždutė“ tarybos

2010-01-14 posėdžio protokoliniu nutarimu

(protokolo Nr.1)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO LOPŠELIO-DARŽELIO „ŽVAIGŽDUTĖ“ NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio lopšelio-darželio „Žvaigždutė“ nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Radviliškio lopšelio-darželio „Žvaigždutė“ (toliau – lopšelio-darželio) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, jo buveinę, įstaigos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, ugdymo kalbą ir ugdymo formas, veiklos teisinį pagrindą, veiklos sritis, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, Lopšelio-darželio teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, Lopšelio-darželio turtą, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, pertvarkymo ar likvidavimo tvarką.

2. Lopšelio-darželio oficialus pavadinimas – Radviliškio lopšelis-darželis „Žvaigždutė“. Trumpasis pavadinimas – lopšelis-darželis „Žvaigždutė“. Lopšelis-darželis įregistruotas Juridinių asmenų registre, kodas 190714693

3. Lopšelio-darželio istorija: Radviliškio lopšelis-darželis įsteigtas 1970 m. sausio 13 d..

4. Lopšelio-darželio teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Lopšelio-darželio priklausomybė – savivaldybės lopšelis-darželis.

6. Lopšelio-darželio savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539), adresas – Aušros aikštė g. 10, LT-82196 Radviliškis.

7. Lopšelio-darželio savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Buveinė – V. Brazausko g. 1, LT-82138 Radviliškis.

9. Įstaigos grupė – neformaliojo švietimo mokykla.

10. Įstaigos tipas - lopšelis-darželis.

11. Lopšelio-darželio pagrindinė paskirtis – ikimokykliniam ugdymui skirta mokykla.

12. Ugdymo kalba – lietuvių kalba.

13. Ugdymo forma – dieninė.

14. Lopšelis-darželis yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir įstaigos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.

II. LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS

15. Lopšelio-darželio veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

16. Lopšelio-darželio švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10.

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.2.1. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

16.2.2. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.2.4. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.2.5. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60

17. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

17.1. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

17.2. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

17.3. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

18. Lopšelio-darželio veiklos tikslas – padėti vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros, etninius, socialinius ir pažintinius poreikius;

19. Lopšelio-darželio veiklos uždaviniai:

19.1. teikti vaikams kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą;

19.2. tenkinti vaikų pažinimo, lavinimosi, ir saviraiškos poreikius;

19.3. teikti vaikams reikiamą pagalbą

19.4. užtikrinti sveiką ir saugią ugdymosi aplinką.

20. Vykdydamas pavestus uždavinius, Lopšelis-darželis atlieka šias funkcijas:

20.1. konkretina ir individualizuoja priešmokyklinio ugdymo turinį, vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintomis bendrosiomis programomis ir ugdymo planais;

20.2. rengia ikimokyklinio ugdymo programas, tenkinančias vaikų poreikius bei tėvų (globėjų, rūpintojų) lūkesčius;

20.3.organizuoja specialiųjų poreikių vaikų ugdymą, pripažindamas jų gebėjimus ir potencialias galias, teikia specialiąją, specialiąją pedagoginę, socialinę pedagoginę, ugdomąją-korekcinę pagalbą, vykdo vaikų sveikatos priežiūrą;

20.4. sudaro higienines, materialines, pedagogines, psichologines sąlygas, laiduojančias fizinį ir psichinį vaiko saugumą bei asmens brandą;

20.5. užtikrina kokybišką vaikų maitinimą;

20.6. kuria aplinką, skatinančią domėtis, tyrinėti, pažinti, tobulėti;

20.7. sudaro sąlygas vaikų kultūros ir etnokultūros plėtrai, perduoda tautos tradicijas, papročius, kalbą;

20.8. informuoja tėvus (globėjus, rūpintojus) apie Lopšelio-darželio veiklą, aptaria vaikų ugdymo(-si) turinį, veiklos organizavimo būdus, įtraukia tėvus į vaikų ugdymo procesą, informuoja apie vaiko pasiekimus, išlaiko konfidencialumą;

20.9. rūpinasi pedagoginiu tėvų švietimu;

20.10. sudaro sąlygas tėvams (globėjams, rūpintojams) dalyvauti įvertinant specialiuosius vaiko ugdymo(-si) poreikius, dalyvauti specialiojo ugdymo procese, teikti siūlymus įstaigos pedagogams, administracijai;

20.11. laiduoja ugdymo proceso perimamumą (šeimos, darželio, pirmųjų klasių mokykloje).

20.12. sudaro tinkamas darbo sąlygas, pedagogams ir kitiems įstaigos darbuotojams, užtikrinančias darbo efektyvumą;

20.13. atsižvelgia į pedagogų ir kitų darbuotojų siūlymus ir idėjas, formuojant Lopšelio-darželio politiką, nustatant veiklos prioritetus, keliant uždavinius ir siekiant jų įgyvendinimo, vertinant pedagogų veiklą, atliekant Lopšelio-darželio veiklos kokybės įsivertinimą;

20.14. palaiko ir skatina pažangius veiklos organizavimo būdus, formas ir metodus;

20.15. remia pedagogų visuomeninių, profesinių, savišvietos, metodinių, kultūrinių grupių veiklą;

20.16. skatina pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesinį tobulėjimą, sudaro sąlygas jų kvalifikacijos tobulinimui;

20.17. vykdo ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo sutartyse priimtus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

20.18. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (įvairių būrelių veikla) teisės aktų nustatyta tvarka;

20.19. viešai skelbia informaciją apie Lopšelio-darželio veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.20. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

III. LOPŠELIO-DARŽELIO TEISĖS

21. Lopšelis-darželis, įgyvendindamas jam pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdamas jam priskirtas funkcijas, turi teisę:

21.1. parinkti ugdymo metodus ir veiklos būdus;

21.2. kurti ugdymo(-si) ir korekcijos modelius;

21.3. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

21.4. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

21.5. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

21.6. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

21.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

22. Lopšelio-darželio veikla organizuojama pagal:

22.1. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio strateginį veiklos planą, kuriam yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.2. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.3. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo programą, kuriai yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

23. Lopšeliui-darželiui vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

24. Lopšelio-darželio direktoriaus funkcijos:

24.1. vadovauja Lopšelio-darželio strateginio plano, Lopšelio-darželio metinės veiklos programos rengimui ir jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Lopšelio-darželio veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, tikslui ir uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

24.2. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas tobulinti kvalifikaciją, pedagogams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.3. nustato direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis;

24.4. suderinęs su Radviliškio rajono savivaldybės administracijos direktoriumi ar jo įgaliotu asmeniu, tvirtina Lopšelio-darželio nepedagoginių darbuotojų pareigybių sąrašą;

24.5. priima į darbą ir atleidžia iš jo darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas, tvirtina pedagogų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka;

24.6. priima ugdytinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro ugdymo sutartis su ugdytinių tėvais teisės aktų nustatyta tvarka;

24.7. suderinęs su Lopšelio-darželio taryba, tvirtina Lopšelio-darželio darbo tvarkos taisykles;

24.8. sudaro ugdytiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas;

24.9. leidžia įsakymus ir kontroliuoja jų vykdymą;

24.10. sudaro teisės aktų nustatyta tvarka komisijas, darbo grupes, metodinę grupę;

24.11. sudaro Lopšelio-darželio vardu sutartis Lopšelio-darželio funkcijoms atlikti;

24.12. organizuoja Lopšelio-darželio dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

24.13. valdo, naudoja Lopšelio-darželio turtą, lėšas ir jomis disponuoja teisės aktų nustatyta tvarka, rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais ir informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

24.14. inicijuoja Lopšelio-darželio veiklos kokybės įsivertinimą;

24.15. inicijuoja Lopšelio-darželio savivaldos institucijų veiklą;

24.16. bendradarbiauja su ugdytinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą ugdytiniui, pedagogui ir Lopšeliui-darželiui teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos vaiko teisių apsaugos skyriumi ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

24.17. atstovauja Lopšeliui-darželiui kitose institucijose;

24.18. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

24.19. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

25. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Lopšelio-darželio direktorius gali organizuoti pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

26. Lopšelio-darželio direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi, demokratinį Lopšelio-darželio valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Lopšelio-darželio veiklos rezultatus.

V. LOPŠELIO-DARŽELIO SAVIVALDA

27. Lopšelyje-darželyje veikia šios savivaldos institucijos: Lopšelio-darželio taryba, Mokytojų taryba ir Tėvų komitetas.

28. Lopšelio-darželio savivaldos institucijos kolegialiai svarsto Lopšelio-darželio veiklos ir finansavimo klausimus ir pagal kompetenciją, apibrėžtą šiuose Nuostatuose, priima sprendimus.

29. Lopšelio-darželio taryba (toliau – Taryba) – aukščiausia Lopšelio-darželio savivaldos institucija, atstovaujanti pedagogams, tėvams (globėjams, rūpintojams) ir kitiems bendruomenės narių atstovams lygiomis dalimis, telkianti juos svarbiausiems Lopšelio-darželio veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti. Direktorius tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

30. Tarybos nuostatus tvirtina Lopšelio-darželio direktorius.

31. Tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato Lopšelio-darželio direktorius.

32. Tarybos posėdžiai kviečiami kartą per ketvirtį. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Lopšelio-darželio tarybos posėdis.

33. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Lopšelio-darželio tarybos nutarimus, kurie prieštarauja jo veiklą reglamentuojantiems dokumentams, direktorius prašo svarstyti iš naujo.

34. Į Lopšelio-darželio tarybos posėdžius gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai, Lopšelio-darželio ugdytinių tėvai (globėjai, rūpintojai), kiti bendruomenės narių atstovai.

35. Švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, nustačiusios, kad Tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Tarybai juos svarstyti iš naujo. Lopšelio-darželio tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

36. Lopšelio-darželio taryba:

36.1 teikia siūlymus dėl Lopšelio-darželio strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

36.2. aprobuoja Lopšelio-darželio strateginį planą, metinę veiklos programą, darbo tvarkos taisykles, kitus veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus direktoriaus;

36.3. teikia siūlymus direktoriui dėl Lopšelio-darželio nuostatų pakeitimo ar papildymo;

36.4. svarsto lėšų naudojimo klausimus;

36.5. išklauso Lopšelio-darželio metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus direktoriui dėl saugių ugdytinių ugdymo(-si) ir darbo sąlygų sudarymo,  svarsto mokytojų metodinės tarybos, tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar bendruomenės narių iniciatyvas dėl Lopšelio-darželio veiklos tobulinimo;

36.6. talkina formuojant Lopšelio-darželio materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

36.7. svarsto kitus įstatymais ir teisės aktais nustatytus ir Lopšelio-darželio direktoriaus teikiamus klausimus.

37. Lopšelio-darželio taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito ją rinkusiems lopšelio-darželio bendruomenės nariams.

38. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Lopšelio-darželio savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi mokytojai, sveikatos priežiūros specialistai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

39. Mokytojų tarybos pirmininkas yra Lopšelio-darželio direktorius. Mokytojų tarybos sekretorių atviru balsavimu renka mokytojų tarybos nariai.

40. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams ir ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Prireikus gali būti sukviestas neeilinis mokytojų tarybos posėdis;

41. Posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

42. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir direktoriaus teikiamais klausimais.

43. Lopšelio-darželio tėvų komitetas yra savivaldos institucija, skirta pagalbai tėvams ir Lopšelio-darželio veiklai organizuoti ir koordinuoti:

43.1. tėvų komitetą sudaro grupių tėvų komitetų deleguoti tėvų atstovai, kuriuos išrenka grupių tėvų susirinkimuose balsų dauguma kiekvienais metais, mokslo metų pradžioje;

43.2. tėvų komiteto posėdžiai organizuojami 2–3 kartus per metus.

44. Lopšelio-darželio tėvų komitetas:

44.1. teikia siūlymus dėl ugdymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros;

44.2. padeda organizuoti renginius, akcijas;

44.3. dalyvauja rengiant Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojančius dokumentus;

44.4. svarsto Lopšelio-darželio direktoriaus teikiamus klausimus.

45. Lopšelyje-darželyje sudaroma mokytojų metodinė taryba, metodinei veiklai organizuoti ir koordinuoti.

46. Lopšelio-darželio metodinės taryba savo veiklą vykdo vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

47. Metodinės tarybos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

48. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Lopšelio-darželio direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

49. Darbuotojai į darbą priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

50. Lopšelio-darželio darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

51. Lopšelio-darželio direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir pedagogai atestuojami ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

52. Lopšelis-darželis yra Radviliškio rajono savivaldybės pelno nesiekianti organizacija.

53. Lopšelis-darželis valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.

54. Lopšelis-darželis turi paramos gavėjo statusą.

55. Lopšelio-darželio lėšos:

55.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės administracijos biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

55.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

55.3. fondų, organizacijų ir kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

55.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

56. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Lopšelio-darželio buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

58. Lopšelio-darželio finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

59. Lopšelio-darželio nuostatus jų pakeitimus papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

60. Lopšelio-darželio nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Lopšelio-darželio direktoriaus ar Lopšelio-darželio tarybos iniciatyva.

61. Lopšelis-darželis registruojamas teisės aktų nustatyta tvarka.

62. Lopšelis-darželis reorganizuojamas, pertvarkomas ar likviduojamas teisės aktų nustatyta tvarka.

______________________

SUDERINTA

Radviliškio lopšelio-darželio „Žvaigždutė“ tarybos

2010-01-14   posėdžio protokoliniu nutarimu

(protokolo Nr. 1)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO RAJONO ŠEDUVOS LOPŠELIO-DARŽELIO NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono Šeduvos lopšelio-darželio nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Radviliškio rajono Šeduvos lopšelio-darželio (toliau – lopšelio-darželio) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, jo buveinę, įstaigos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, ugdymo kalbą ir ugdymo formas, veiklos teisinį pagrindą, veiklos sritis, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, Lopšelio-darželio teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, Lopšelio-darželio turtą, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, pertvarkymo ar likvidavimo tvarką.

2. Lopšelio-darželio oficialus pavadinimas – Radviliškio rajono Šeduvos lopšelis-darželis. Trumpasis pavadinimas – Šeduvos lopšelis-darželis. Lopšelis-darželis įregistruotas Juridinių asmenų registre, kodas 290714160.

3. Lopšelio-darželio istorija: Radviliškio rajono Šeduvos lopšelis-darželis įsteigtas 1973 m. kovo 5 d. 1992 m. rugsėjo 1 d. Šeduvos lopšelis-darželis reorganizuotas į mokyklą-darželį, 2007 m. rugsėjo 1 d. Šeduvos mokykla-darželis tapo lopšeliu-darželiu.

4. Lopšelio-darželio teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Lopšelio-darželio priklausomybė – savivaldybės lopšelis-darželis.

6. Lopšelio-darželio savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539), adresas – Aušros aikštė g. 10, LT-82196 Radviliškis.

7. Lopšelio-darželio savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Buveinė – Šaltinio g.7, LT-82225 Šeduva, Radviliškio rajonas.

9. Įstaigos grupė – neformaliojo švietimo mokykla.

10. Įstaigos tipas – lopšelis-darželis.

11. Lopšelio-darželio pagrindinė paskirtis – ikimokykliniam ugdymui skirta mokykla. 

12. Ugdymo kalba – lietuvių kalba.

13. Ugdymo forma – dieninė.

14. Lopšelis-darželis yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir įstaigos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.

II. LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS

15. Lopšelio-darželio veiklos sritis – švietimas.

16. Lopšelio-darželio švietimo veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10.

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.2.1. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20.

16.2.2. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.2.4. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.2.5. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

17. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

17.1. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

17.2. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90

17.3. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

18. Lopšelio-darželio veiklos tikslas – padėti vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros, taip pat ir etninius, socialinius ir pažintinius poreikius.

19. Lopšelio-darželio veiklos uždaviniai:

19.1. teikti vaikams kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą;

19.2. tenkinti vaikų pažinimo, lavinimosi, ir saviraiškos poreikius;

19.3. teikti vaikams reikiamą pagalbą

19.4. užtikrinti sveiką ir saugią ugdymosi aplinką.

20. Vykdydamas pavestus uždavinius, Lopšelis-darželis atlieka šias funkcijas:

20.1. konkretina ir individualizuoja priešmokyklinio ugdymo turinį, vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintomis bendrosiomis programomis;

20.2. rengia ikimokyklinio ugdymo programas, tenkinančias vaikų poreikius bei tėvų (globėjų, rūpintojų) lūkesčius;

20.3.organizuoja specialiųjų poreikių vaikų ugdymą, pripažindamas jų gebėjimus ir potencialias galias, teikia specialiąją, specialiąją pedagoginę, socialinę pedagoginę, ugdomąją-korekcinę pagalbą, vykdo vaikų sveikatos priežiūrą;

20.4. sudaro higienines, materialines, pedagogines, psichologines sąlygas, laiduojančias fizinį ir psichinį vaiko saugumą bei asmens brandą;

20.5. užtikrina kokybišką vaikų maitinimą;

20.6. kuria aplinką, skatinančią domėtis, tyrinėti, pažinti, tobulėti;

20.7. sudaro sąlygas vaikų kultūros ir etnokultūros plėtrai, perduoda tautos tradicijas, papročius, kalbą;

20.8. informuoja tėvus (globėjus, rūpintojus) apie Lopšelio-darželio veiklą, aptaria vaikų ugdymo(-si) turinį, veiklos organizavimo būdus, įtraukia tėvus į vaikų ugdymo procesą, informuoja apie vaiko pasiekimus, išlaiko konfidencialumą;

20.9. rūpinasi pedagoginiu tėvų švietimu;

20.10. sudaro sąlygas tėvams (globėjams, rūpintojams) dalyvauti įvertinant specialiuosius vaiko ugdymo(-si) poreikius, dalyvauti specialiojo ugdymo procese, teikti siūlymus įstaigos pedagogams, administracijai;

20.11. laiduoja ugdymo proceso perimamumą (šeimos, darželio, pirmųjų klasių mokykloje).

20.12. sudaro tinkamas darbo sąlygas, pedagogams ir kitiems įstaigos darbuotojams, užtikrinančias darbo efektyvumą;

20.13. remia pedagogų visuomeninių, profesinių, savišvietos, metodinių, kultūrinių grupių veiklą;

20.14. skatina pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesinį tobulėjimą, sudaro sąlygas jų kvalifikacijos tobulinimui;

20.15. vykdo ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo sutartyse priimtus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

20.16. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (įvairių būrelių veikla) teisės aktų nustatyta tvarka;

20.17. viešai skelbia informaciją apie Lopšelio-darželio veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

20.18. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

III. LOPŠELIO-DARŽELIO TEISĖS

21. Lopšelis-darželis, įgyvendindamas jam pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdamas jam priskirtas funkcijas, turi teisę:

21.1. parinkti ugdymo metodus ir veiklos būdus;

21.2. kurti ugdymo(-si) ir korekcijos modelius;

21.3. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

21.4. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

21.5. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

21.6. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

21.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

22. Lopšelio-darželio veikla organizuojama pagal:

22.1. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio strateginį veiklos planą, kuriam yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.2. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.3. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo programą, kuriai yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

23. Lopšeliui-darželiui vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas atviro konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

24. Lopšelio-darželio direktoriaus funkcijos:

24.1. vadovauja Lopšelio-darželio strateginio plano, Lopšelio-darželio metinės veiklos programos rengimui ir jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Lopšelio-darželio veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, tikslui ir uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

24.2. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas tobulinti kvalifikaciją, pedagogams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.3. nustato direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis;

24.4. suderinęs su Radviliškio rajono savivaldybės administracijos direktoriumi ar jo įgaliotu asmeniu, tvirtina Lopšelio-darželio nepedagoginių darbuotojų pareigybių sąrašą;

24.5. priima į darbą ir atleidžia iš jo darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas, tvirtina pedagogų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka;

24.6. priima ugdytinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro ugdymo sutartis su ugdytinių tėvais teisės aktų nustatyta tvarka;

24.7. suderinęs su Lopšelio-darželio taryba, tvirtina Lopšelio-darželio darbo tvarkos taisykles;

24.8. sudaro ugdytiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas;

24.9. leidžia įsakymus ir kontroliuoja jų vykdymą;

24.10. sudaro teisės aktų nustatyta tvarka komisijas, darbo grupes, metodinę grupę;

24.11. atsižvelgia į pedagogų ir kitų darbuotojų siūlymus ir idėjas, formuojant Lopšelio-darželio politiką, nustatant veiklos prioritetus, keliant uždavinius ir siekiant jų įgyvendinimo, vertinant pedagogų veiklą, atliekant Lopšelio-darželio veiklos kokybės įsivertinimą;

24.12. skatina pedagogų kūrybiškumą, individualumą, bendradarbiavimo ir komandinio darbo dvasią, kūrybinį aktyvumą ir iniciatyvumą, ieško efektyvių veiklos formų;

24.13 sudaro Lopšelio-darželio vardu sutartis Lopšelio-darželio funkcijoms atlikti;

24.14. organizuoja Lopšelio-darželio dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

24.15. valdo, naudoja Lopšelio-darželio turtą, lėšas ir jomis disponuoja teisės aktų nustatyta tvarka, rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais ir informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

24.16. inicijuoja Lopšelio-darželio veiklos kokybės įsivertinimą;

24.17. inicijuoja Lopšelio-darželio savivaldos institucijų veiklą;

24.18. bendradarbiauja su ugdytinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą ugdytiniui, pedagogui ir Lopšeliui-darželiui teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos vaiko teisių apsaugos skyriumi ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

24.19. atstovauja Lopšeliui-darželiui kitose institucijose;

24.20. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

24.21. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

25. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Lopšelio-darželio direktorius gali organizuoti pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

26. Lopšelio-darželio direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi, demokratinį Lopšelio-darželio valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Lopšelio-darželio veiklos rezultatus.

V. LOPŠELIO-DARŽELIO SAVIVALDA

27. Lopšelyje-darželyje veikia šios savivaldos institucijos: Lopšelio-darželio taryba, Mokytojų taryba ir Tėvų komitetas.

28. Lopšelio-darželio savivaldos institucijos kolegialiai svarsto Lopšelio-darželio veiklos ir finansavimo klausimus ir pagal kompetenciją, apibrėžtą šiuose Nuostatuose, priima sprendimus.

29. Lopšelio-darželio taryba (toliau – Taryba) – aukščiausia Lopšelio-darželio savivaldos institucija, atstovaujanti pedagogams, tėvams (globėjams, rūpintojams) ir kitiems bendruomenės narių atstovams lygiomis dalimis, telkianti juos svarbiausiems Lopšelio-darželio veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti. Lopšelio-darželio direktorius tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

30. Tarybos nuostatus tvirtina Lopšelio-darželio direktorius.

31. Tarybos narių skaičių ir jos veiklos kadencijos trukmę nustato Lopšelio-darželio direktorius.

32. Tarybos posėdžiai kviečiami kartą per ketvirtį. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Lopšelio-darželio tarybos posėdis.

33. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Lopšelio-darželio tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojantiems dokumentams, direktorius prašo svarstyti iš naujo.

34. Į Tarybos posėdžius gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai, Lopšelio-darželio ugdytinių tėvai (globėjai, rūpintojai), kiti bendruomenės narių atstovai.

35. Švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, nustačiusios, kad Lopšelio-darželio tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems jo veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Tarybai juos svarstyti iš naujo. Lopšelio-darželio tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

36. Lopšelio-darželio taryba:

36.1. teikia siūlymus dėl Lopšelio-darželio strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

36.2. aprobuoja Lopšelio-darželio strateginį planą, metinę veiklos programą, darbo tvarkos taisykles, kitus Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus direktoriaus;

36.3. teikia siūlymus direktoriui dėl Lopšelio-darželio nuostatų pakeitimo ar papildymo;

36.4. varsto Lopšelio-darželio lėšų naudojimo klausimus;

36.5. išklauso Lopšelio-darželio metines veiklos ataskaitas, mokytojų metodinės tarybos, tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Lopšelio-darželio bendruomenės narių iniciatyvas dėl saugių ugdytinių ugdymo(-si) ir darbo sąlygų sudarymo ir teikia siūlymus direktoriui dėl Lopšelio-darželio veiklos tobulinimo;

36.6. talkina formuojant Lopšelio-darželio materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

36.7. svarsto kitus įstatymais ir teisės aktais nustatytus ir direktoriaus teikiamus klausimus.

37. Taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito ją rinkusiems bendruomenės nariams.

38. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Lopšelio-darželio savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Lopšelio-darželio direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Lopšelio-darželio mokytojai, sveikatos priežiūros specialistai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

39. Lopšelio-darželio mokytojų tarybos pirmininkas yra Lopšelio-darželio direktorius.

40. Lopšelio-darželio mokytojų tarybos sekretorių atviru balsavimu renka mokytojų tarybos nariai.

41. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams ir ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Prireikus gali būti sukviestas neeilinis mokytojų tarybos posėdis.

42. Posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

43. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir direktoriaus teikiamais klausimais.

44. Lopšelio-darželio tėvų komitetas yra savivaldos institucija, skirta pagalbai tėvams ir Lopšelio-darželio veiklai organizuoti ir koordinuoti.

45. Lopšelio-darželio tėvų komitetą sudaro grupių tėvų komitetų deleguoti tėvų atstovai, kuriuos išrenka grupių tėvų susirinkimuose balsų dauguma kiekvienais metais, mokslo metų pradžioje.

46. Tėvų komiteto posėdžiai organizuojami 2-3 kartus per metus.

47. Lopšelio-darželio tėvų komitetas.

47.1. teikia siūlymus dėl ugdymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros;

47.2. padeda organizuoti renginius, akcijas;

47.3. svarsto direktoriaus teikiamus klausimus.

48. Lopšelyje-darželyje sudaroma mokytojų metodinė taryba, metodinei veiklai organizuoti ir koordinuoti.

49. Lopšelio-darželio metodinė taryba savo veiklą vykdo vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų pagalbos ir mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

50. Metodinės tarybos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

51. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu kausimu, pasitarimus.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

52. Darbuotojai į darbą priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

53. Lopšelio-darželio darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

54. Lopšelio-darželio direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir pedagogai atestuojami ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

55. Lopšelis-darželis yra Radviliškio rajono savivaldybės pelno nesiekianti organizacija.

56. Lopšelis-darželis valdo patikėjimo teise perduotą Radviliškio rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.

57. Lopšelis-darželis turi paramos gavėjo statusą.

58. Lopšelio-darželio lėšos:

58.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės administracijos biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

58.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

58.3. fondų, organizacijų ir kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

58.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

59. Lopšelio-darželio buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

60. Lopšelio-darželio finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

61. VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

62. Lopšelio-darželio nuostatus jų pakeitimus papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

63. Lopšelio-darželio nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Lopšelio-darželio direktoriaus ar Lopšelio-darželio tarybos iniciatyva.

64. Lopšelis-darželis registruojamas teisės aktų nustatyta tvarka.

65. Lopšelis-darželis reorganizuojamas, pertvarkomas ar likviduojamas teisės aktų nustatyta tvarka.

______________________

SUDERINTA

Radviliškio rajono Šeduvos lopšelio-darželio tarybos

2010-01-14 posėdžio protokoliniu nutarimu

(protokolo Nr.1)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO MUZIKOS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio muzikos mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio muzikos mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, Mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ir pertvarkymo tvarką.

2. Oficialusis Mokyklos pavadinimas – Radviliškio muzikos mokykla; trumpasis pavadinimas – Muzikos mokykla; Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 290713820.

3. Mokyklos istorija: 1964 m. spalio 1d. įsteigta Radviliškio vaikų muzikos mokykla; 2004 m. birželio 23 d. pakeistas pavadinimas – Radviliškio muzikos mokykla.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Mokyklos buveinė – Žalgirio gatvė g. 10, LT – 82180 Radviliškis.

8. Mokyklos grupė – neformaliojo švietimo mokykla.

9. Mokyklos tipas – neformaliojo vaikų švietimo mokykla.

10. Mokyklos pagrindinė paskirtis – muzikinio ugdymo mokykla.

11. Mokymo kalba – lietuvių kalba.

12. Mokymo forma – dieninė.

13. Mokykla turi klases:

14. Baisogaloje:

14.1. klasių buveinė – Mokyklos g. 25A, Lt-82025 Baisogala, Radviliškio r.;

14.2. vykdomos švietimo programos – papildomojo ugdymo;

14.3. mokymo kalba – lietuvių kalba.

15. Šeduvoje:

15.1. klasių buveinė – Šaltinio g. 7, Lt-82007 Šeduva, Radviliškio r.;

15.2. vykdomos švietimo programos – papildomojo ugdymo;

15.3. mokymo kalba – lietuvių kalba.

16. Šiaulėnuose:

16.1. klasių buveinė – Žalioji g. 9, LT-82442 Šiaulėnai, Radviliškio r.;

16.2. vykdomos švietimo programos – papildomojo ugdymo;

16.3. mokymo kalba – lietuvių kalba.

17. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvoje įregistruotuose bankuose, antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atributiką ir savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMO PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

18. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

19. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:

19.1. pagrindinė švietimo veiklos rūšis – kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

19.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

19.2.1. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

19.2.2. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

20. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

20.1. meninė kūryba, kodas 90.03;

20.2. kūrybinė, meninė ir pramogų organizavimo veikla, kodas 90;

20.3. muzikos instrumentų nuoma, kodas 77.29.30;

20.4. kita niekur nepriskirta, profesinė, mokslinė ir techninė veikla (koncertinė veikla, koncertmeisterio paslaugos, kvalifikacijos tobulinimas), kodas 74.90;

20.5. garso įrašymų ir muzikos įrašų leidyba, kodas 59.20;

20.6. vaikų poilsio stovyklų veikla (kūrybinės stovyklos), kodas 55.20.20;

20.7. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

21. Mokyklos tikslas – tenkinti mokinių muzikinio pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius, padėti jiems tapti aktyviais visuomenės nariais.

22. Mokyklos uždaviniai:

22.1. teikti mokiniams kokybišką neformalųjį ugdymą pagal muzikinės krypties programas;

22.2. sudaryti sąlygas mokinių muzikinio pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikių tenkinimui;

22.3. užtikrinti, kad mokymosi aplinka ir mokymosi krūvis atitiktų higienos normos ir kitų teisės aktų reikalavimus;

22.4. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

22.5. reprezentuoti ir aktyvinti miesto ir rajono kultūrinį gyvenimą.

23. Mokykla, vykdydama tikslą ir uždavinius, atlieka šias funkcijas:

23.1. rengia ir vykdo neformaliojo švietimo muzikinės krypties programas;

23.2. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės, taip pat mokinių poreikius ir interesus;

23.3. užtikrina geros kokybės švietimą ir vykdo mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus;

23.4. vykdo atsiskaitymus baigus programą ar jos dalį, stojamuosius, keliamuosius ir baigiamuosius egzaminus pagal mokyklos direktoriaus patvirtintą tvarką;

23.5. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

23.6. teikia informacinę pagalbą, vykdo mokinių profesinį informavimą ir konsultavimą;

23.7. vykdo projektinę ir koncertinę veiklą, puoselėja talentus ir lavina jų gabumus;

23.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų apmokamas papildomas paslaugas (klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kt.) teisės aktų nustatyta tvarka;

23.9. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

23.10. teikia metodinę pagalbą Radviliškio rajono bendrojo lavinimo muzikos, pradinių klasių mokytojams, ikimokyklinio ugdymo įstaigų auklėtojams bei muzikos vadovams;

23.11. užtikrina higienos normos reikalavimų įgyvendinimą, sveiką ir saugią mokymosi ir darbo aplinką;

23.12. vykdo krizių valdymą Mokykloje;

23.13. kuria ugdymo turiniui įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

23.14. viešai skelbia informaciją apie mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

23.15. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

24. Mokiniams, išduodami:

24.1. neformaliojo vaikų švietimo pažymėjimai, baigusiems neformaliojo vaikų švietimo programą;

24.2. Mokyklos nustatyto pavyzdžio pažymėjimai, dalyvavusiems neformaliojo vaikų švietimo programoje.

III. MOKYKLOS TEISĖS

25. Mokykla, įgyvendindama tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

25.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

25.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką ugdymą;

25.3. užmegzti ryšius ir bendradarbiauti su Lietuvos bei užsienio meninio ugdymo mokyklomis, meno kolektyviais, menininkais ir kt.;

25.4. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

25.5. vykdyti rajono, šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

25.6. inicijuoti ir rengti labdaros renginius;

25.7. steigti labdaros ir paramos fondą, gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

25.8. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

26. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

26.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

26.2. direktoriaus patvirtintą Mokyklos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

26.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

27. Mokyklai vadovauja direktorius, kurį į pareigas skiria ir iš jų atleidžia Radviliškio rajono savivaldybės taryba teisės aktų nustatyta tvarka.

28. Direktorius:

28.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos ir ugdymo plano  rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, inicijuoja Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklos ir valdymo išteklių būklę;

28.2. nustato Mokyklos tikslus, uždavinius ir funkcijas;

28.3. nustato Mokyklos direktoriaus pavaduotojų veiklos sritis;

28.4. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

28.5. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

28.6. priima mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

28.7. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

28.8. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

28.9. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi, ugdymusi ir darbu susijusiais aspektais;

28.10. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

28.11. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes, mokyklos metodinę tarybą;

28.12. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

28.13. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

28.14. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja;

28.15. rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

28.16. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

28.17. inicijuoja mokyklos savivaldos institucijų sudarymą ir jų veiklą;

28.18. atsižvelgdamas į mokyklos reikmes, reorganizuoja metodinių skyrių struktūrą;

28.19. organizuoja stojamuosius, keliamuosius ir baigiamuosius egzaminus;

28.20. bendradarbiauja su mokinių ir vaikų tėvais (globėjais, rūpintojais), Radviliškio policijos nuovada, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Vaiko teisių apsaugos skyriumi, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

28.21. atstovauja Mokyklą kitose institucijose;

28.22. atlieka kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas;

29. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus, informacijos teikimą apie mokykloje vykdomas švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas, skaidriai priimamus sprendimus.

30. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais direktorius gali organizuoti mokytojų, kurių veikla susijusiu su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

31. Muzikos mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia mokyklos savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams). Mokyklos tarybos nuostatus tvirtina mokyklos direktorius.

32. Taryba renkama trejiems metams, vadovaujantis demokratiniais rinkimų principais: slaptumu, visuotinumu, konkurencija, periodiškumu, aiškiu procedūros apibrėžtumu. Į Tarybą renkama po tris mokytojų, mokinių, mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) atstovus.

33. Tarybos nariai renkami slaptu balsavimu: mokinių susirinkime – mokiniai, tėvų susirinkime – tėvai (globėjai, rūpintojai), mokytojų taryboje – mokytojai. Tarybos posėdyje renkamas pirmininkas, jo pavaduotojas ir sekretorius. Direktorius Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

34. Tarybos posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos narių. Mokyklos tarybos sprendimai yra teisėti, kai už jį balsuoja dauguma posėdyje dalyvavusių Tarybos narių.

35. Rinkėjai, jei jų netenkina išrinktojo atstovo darbas Taryboje, turi teisę atšaukti jį iš Tarybos ir išrinkti kitą atstovą.

36. Tarybos nutarimus, kurie prieštarauja mokyklos veiklą reglamentuojamiems dokumentams, direktorius prašo svarstyti iš naujo. Tarybai atsisakius, ginčas gali būti sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

37. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip tris kartus per metus.

38. Už savo veiklą Tarybos nariai atsiskaito juos rinkusiems Mokyklos bendruomenės nariams kartą per metus.

39. Taryba:

39.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

39.2. aprobuoja Mokyklos strateginį planą, Mokyklos metinę veiklos programą, Mokyklos ugdymo planą, Mokyklos darbo tvarkos taisykles ir kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos direktoriaus;

39.3. teikia siūlymus dėl Mokyklos veiklą reglamentuojančių dokumentų pakeitimo ar papildymo, Mokyklos vidaus struktūros tobulinimo ir svarsto kitus teisės aktais nustatytus bei Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus;

39.4. inicijuoja vietos bendruomenės, šeimos ir Mokyklos bendradarbiavimą;

39.5. skiria atstovus į Mokytojų atestacijos komisiją; 

39.6. svarsto Mokyklos direktoriaus prašymą atestuotis;

39.7. teikia siūlymus dėl Mokyklos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius.

40. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriems ugdymo klausimams spręsti.

41. Mokytojų tarybą sudaro Mokyklos direktorius, pavaduotojas ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

42. Mokytojų tarybai vadovauja direktorius, sekretorius renkamas iš tarybos narių.

43. Posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį, prasidedant ir baigiantis mokslo metams. Prireikus gali būti šaukiamas neeilinis Mokytojų tarybos posėdis.

44. Mokytojų tarybos posėdis yra teisėtas, kai jame dalyvauja 2/3 Tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

45. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

46. Metodinė taryba – Mokykloje veikianti mokytojų grupė, organizuojanti ir koordinuojanti metodinių skyrių veiklą.

47. Metodinę tarybą sudaro direktoriaus pavaduotojas ugdymui, dalykų metodinių skyrių vedėjai ir po vieną mokytoją, turintį ne žemesnę kaip mokytojo metodininko kvalifikacinę kategoriją, iš kiekvieno metodinio skyriaus.

48. Metodinei tarybai vadovauja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

49. Metodinė taryba, metodinės grupės organizuodamos savo veiklą, vadovaujasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

50. Mokyklos darbuotojus priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

51. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

52. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

53. Mokykla patikėjimo teise valdo Radviliškio rajono savivaldybės perduotą turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

54. Mokyklos lėšos:

54.1. Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

54.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

54.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

54.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

55. Mokyklos buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

56. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

58. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

59. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva.

60. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

61. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

_________________________________

SUDERINTA

Mokyklos tarybos

2009-11-30 posėdžio

protokoliniu nutarimu

(protokolas Nr. MT-4)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T-944

RADVILIŠKIO DAILĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio dailės mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio dailės mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbas ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Radviliškio dailės mokykla, trumpasis pavadinimas – Dailės mokykla. Dailės mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190713972.

3. Mokyklos istorija: 1987 m. sausio 1 d. įsteigtas dailės skyrius prie Radviliškio vaikų muzikos mokyklos, 1989 m. spalio 2 d. – Radviliškio vaikų dailės mokykla, 2004 m. birželio 23 d. pakeistas pavadinimas – Radviliškio dailės mokykla.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Mokyklos buveinė – Kęstučio g. 8, LT-82122 Radviliškis.

9. Mokyklos grupė – neformaliojo švietimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – neformaliojo vaikų švietimo mokykla.

11. Pagrindinė paskirtis – dailės ugdymo mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė.

14. Mokykla turi klases Baisogaloje:

14.1. klasių buveinė – Mokyklos g. 25a, LT-82025 Baisogala, Radviliškio r.;

14.2. vykdomos švietimo programos – papildomojo ugdymo;

14.3. mokymo kalba – lietuvių.

15. Mokykla turi klases Šeduvoje:

15.1. klasių buveinė – Šaltinio g. 7, LT-82007 Šeduva, Radviliškio r.;

15.2. vykdomos švietimo programos – papildomojo ugdymo;

15.3. mokymo kalba – lietuvių.

16. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

17. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

18. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:

18.1. pagrindinė švietimo veiklos rūšis – kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

18.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

18.2.1. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

18.2.2. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

19. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

19.1. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

19.2. meninė kūryba, kodas 90.03;

19.3. kūrybinė, meninė ir pramogų organizavimo veikla, kodas 90;

19.4. kita niekur nepriskirta, profesinė, mokslinė ir techninė veikla, kodas 74.90;

19.5. vaikų poilsio stovyklų veikla (kūrybinės stovyklos), kodas 55.20.20;

20. Mokyklos tikslas – tenkinti mokinių dailės pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius, padėti jiems tapti aktyviais visuomenės nariais.

21. Mokyklos veiklos uždaviniai:

21.1. teikti mokiniams kokybišką neformalųjį ugdymą pagal dailės krypties programas;

21.2. sudaryti sąlygas mokinių dailės pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikių tenkinimui;

21.3. sudaryti saugias ir sveikas ugdymo(-si) sąlygas, užtikrinant, kad mokymosi aplinka ir mokymosi krūvis atitiktų higienos normos ir teisės aktų nustatytus mokinių reikalavimus;

21.4. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

21.5. kurti kultūrinę aplinką, ugdyti vaikų, jaunimo ir suaugusiųjų meninį skonį, aktyvinti rajono kultūrinį gyvenimą.

22. Vykdydama tikslą ir uždavinius, Mokykla atlieka šias funkcijas:

22.1. rengia ir vykdo neformaliojo švietimo dailės krypties programas;

22.2. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės, taip pat mokinių poreikius interesus;

22.3. užtikrina geros kokybės švietimą ir vykdo mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus;

22.4. vykdo atsiskaitymus, baigus programą ar jos dalį, stojamuosius, keliamuosius ir baigiamuosius egzaminus pagal mokyklos direktoriaus patvirtintą tvarką;

22.5. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

22.6. teikia informacinę pagalbą, vykdo mokinių profesinį informavimą ir konsultavimą;

22.7. vykdo projektinę veiklą, puoselėja talentus ir lavina jų gabumus;

22.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų apmokamas papildomas paslaugas (klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kt.) teisės aktų nustatyta tvarka;

22.9. ugdo pilietiškumą, poreikį dalyvauti rajono ir šalies kultūriniame gyvenime, tapti aktyviais visuomenės nariais;

22.10. puoselėja tautos papročius ir tradicijas;

22.11. organizuoja mokinių užimtumą bei socializaciją;

22.12. kuria reikiamą materialinę bazę ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti; 

22.13. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

22.14. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

22.15. atlieka kitas įstatymų ir teisės aktų numatytas funkcijas.

23. Mokiniams, išduodami pažymėjimai:

23.1. neformaliojo vaikų švietimo pažymėjimai, baigusiems neformaliojo vaikų švietimo programą;

23.2. Mokyklos nustatyto pavyzdžio pažymėjimai, dalyvavusiems neformaliojo vaikų švietimo programoje.

III. MOKYKLOS TEISĖS

24. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

24.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

24.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką ugdymą;

24.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

24.4. vykdyti rajono, šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

24.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

24.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

24.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

25. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

25.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį veiklos planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

25.2. direktoriaus patvirtintą Mokyklos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

25.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

26. Mokyklai vadovauja direktorius, kurį skiria į pareigas ir iš jų atleidžia Radviliškio rajono savivaldybė taryba teisės aktų nustatyta tvarka.

27. Mokyklos direktorius:

27.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos ir ugdymo plano rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, inicijuoja Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklos ir valdymo išteklių būklę;

27.2. nustato Mokyklos tikslus, uždavinius ir funkcijas;

27.3. nustato Mokyklos direktoriaus pavaduotojų veiklos sritis; 

27.4. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

27.5. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

27.6. priima mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

27.7. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

27.8. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

27.9. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi, ugdymusi ir darbu susijusiais aspektais;

27.10. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą; 

27.11. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes;

27.12. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti; 

27.13. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

27.14. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja;

27.15. rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

27.16. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

27.17. inicijuoja mokyklos savivaldos institucijų sudarymą ir jų veiklą;

27.18. organizuoja stojamuosius, keliamuosius ir baigiamuosius egzaminus;

27.19. bendradarbiauja su mokinių ir vaikų tėvais (globėjais, rūpintojais), Radviliškio policijos nuovada, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Vaiko teisių apsaugos skyriumi, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

27.20. atstovauja Mokyklą kitose institucijose;

27.21. atlieka kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

28. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus.

29. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais mokyklos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

30. Mokyklos taryba – aukščiausioji mokyklos savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams) ir vietos bendruomenei.

31. Mokyklos tarybą sudaro 9 nariai: 3 mokiniai , 3 mokytojai, 3 mokinių tėvai.

32. Mokyklos taryba renkama mokslo metams, vadovaujantis demokratiniais rinkimų principais: slaptumu, visuotinumu, konkurencija, periodiškumu, aiškiu procedūros apibrėžtumu. Tėvus į tarybą renka mokyklos tėvų susirinkimas, mokytojus – Mokytojų taryba, mokinius – mokyklos mokinių susirinkimas. Tarybos posėdyje renkamas pirmininkas, jo pavaduotojas ir sekretorius.

33. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Tarybos posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma.

34. Už savo veiklą mokyklos tarybos atsiskaito juos rinkusiems mokyklos bendruomenės nariams.

35. Mokyklos taryba:

35.1. aprobuoja Mokyklos strateginį planą bei metinę veiklos programą, Mokyklos nuostatus, ugdymo planą, darbo tvarkos taisykles, mokinių elgesio taisykles ir kitus veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus direktoriaus;

35.2. inicijuoja šeimos ir mokyklos bendradarbiavimą;

35.3. kolegialiai svarsto mokyklos veiklos bei finansavimo klausimus, priima sprendimus;

35.4. svarsto pajamų ir išlaidų sąmatą;

35.5. išklauso Mokyklos metines veiklos ataskaitas, svarsto bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

35.6. teikia siūlymus dėl saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo;

35.7. talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

35.8. svarsto kitus teisės aktų nustatytus ir Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

36. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

37. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriems ugdymo klausimams spręsti.

38. Mokytojų tarybai vadovauja mokyklos direktorius.

39. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip 3 kartus per mokslo metus.

40. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 Mokytojų tarybos narių.

41. Mokytojų tarybos nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma.

42. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

43. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

44. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

45. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

46. Mokykla patikėjimo teise valdo Radviliškio rajono savivaldybės perduotą turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

47. Mokyklos lėšos:

47.1. Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

47.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

47.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

47.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

48. Mokyklos buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

49. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

50. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

51. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

52. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijai pasikeitus reikalavimus valstybinių ir savivaldybės mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus, Mokyklos tarybos iniciatyva.

53. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

54. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

                                                                 __________________________

PRITARTA

Mokyklos tarybos

2010-01-21 posėdžio

protokoliniu nutarimu (protokolo Nr.1)

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės tarybos

2010 m. balandžio 20 d. sprendimu Nr. T - 944

RADVILIŠKIO JAUNIMO MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio jaunimo mokyklos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Radviliškio jaunimo mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ir pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Radviliškio jaunimo mokykla, trumpasis pavadinimas – Jaunimo mokykla. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 191718178.

3. Mokyklos įsteigimo data – 1993 m. rugsėjo 1 d.

4. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Radviliškio rajono savivaldybė (klasifikatoriaus kodas 111101539).

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija - Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

8. Mokyklos buveinė – S. Dariaus ir S. Girėno g. 27, LT-82001, Radviliškis.

9. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokykla.

10. Mokyklos tipas – pagrindinė mokykla.

11. Mokyklos pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymo forma – dieninė, savarankiško mokymosi, mokymosi namuose.

14. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Radviliškio rajono savivaldybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAI, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85;

16. Mokyklos veiklos rūšys:

16.1. pagrindinė veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

16.2.1. vairavimo mokyklų veikla, kodas 85.53,

16.2.2. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

16.2.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

16.2.4. kitas, niekur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

16.2.5. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

16.3. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

16.3.1. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

16.3.2. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

17. Mokyklos veiklos tikslas – sudaryti sąlygas įgyti pagrindinį išsilavinimą mokymosi motyvacijos stokojantiems mokiniams bei socialiai prasmingai jų saviraiškai.

18. Mokyklos uždaviniai:

18.1. teikti mokiniams kokybišką pagrindinį išsilavinimą;

18.2. tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius;

18.3. teikti mokiniams teikiamą pagalbą;

18.4. tobulinti partnerystės ryšius tarp mokytojų-tėvų-mokinių;

18.5. užtikrinti sveiką ir saugią mokymosi aplinką;

19. Vykdydama jai pavestus uždavinius Mokykla atlieka šias funkcijas:

19.1. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro tvirtinamomis bendrosiomis programomis ir ugdymo planais, atsižvelgdama į vietos ir Mokyklos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus;

19.2. rengia ir vykdo pagrindinio ugdymo antrosios dalies, specialiąją pagrindinio ugdymo, ikiprofesinio mokymo, neformaliojo vaikų švietimo programas;

19.3. kuria ugdymo turiniui reikalingą materialinę bazę;

19.4. organizuoja ir vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą;

19.5. vykdo profesinį informavimą ir konsultavimą;

19.6. vertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, kartu su Radviliškio pedagogine psichologine tarnyba skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

19.7. užtikrina specialiųjų poreikių mokinių ugdymą, jų saviugdos ir saviraiškos poreikių tenkinimą;

19.8. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

19.9. sistemingai teikia tėvams informaciją apie mokinių pažangą ir pasiekimus, lankomumą ir elgesį, Mokyklos direktoriaus nustatyta tvarka;

19.10. teikia socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, informacinę, specialiąją, psichologinę pagalbą;

19.11. vykdo psichoaktyvių medžiagų vartojimo, ŽIV\AIDS, teisės pažeidimų, smurto, prekybos žmonėmis, nusikalstamumo, patyčių prevenciją;

19.12. bendradarbiauja su socialinę pagalbą teikiančiomis tarnybomis, sveikatos priežiūros, teisėtvarkos institucijomis ir konsultuoja mokinių tėvus ir mokinius;

19.13. sudaro vaikui palankias socializacijos, resocializacijos ir ugdymo(-si) sąlygas;

19.14. diegia žmogiškąsias vertybes, ugdo asmenybės tapatumo ir priklausymo bendruomenei jausmą, atsakomybės už savo poelgius supratimą, pagarbą žmogaus teisėms ir laisvėms;

19.15. stiprina ryšius su vaiko vystymuisi palankia aplinka;

19.16. užtikrina higienos normos, ir kitų teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

19.17. organizuoja mokinių vežiojimą į Mokyklą ir iš jos į namus;

19.18. organizuoja mokinių maitinimą Mokykloje;

19.19. vykdo vaiko minimalios priežiūros priemones;

19.20. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

19.21. sudaro palankias sąlygas mokytojams burtis į visuomenines ir profesines organizacijas;

19.22. viešai skelbia informaciją apie mokyklos veiklą Lietuvos Respublikos švietimo ir moklo ministro nustatyta tvarka;

19.23. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

20. Mokykla išduoda mokymosi pasiekimus įteisinančius dokumentus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS

21. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

21.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi būdus;

21.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

21.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

21.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

21.5. stoti ir jungtis į asociacijas ir dalyvauti jų veikloje;

21.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

21.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

22. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

22.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.2. Mokyklos metinę veiklos programą, kuriai yra pritarusios Mokyklos taryba ir Radviliškio rajono savivaldybės taryba;

22.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba.

23. Mokyklai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

24. Direktorius:

24.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinės veiklos programos rengimui ir jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektualinius išteklius;

24.2. nustato Mokyklos tikslus, uždavinius, funkcijas;

24.3. nustato direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis;

24.4. tvirtina Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašą;

24.5. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

24.6. priima į Mokyklą mokinius Radviliškio rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

24.7. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

24.8. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

24.9. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

24.10. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

24.11. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo ir metodines grupes, metodinę tarybą;

24.12. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

24.13. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

24.14. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja, rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

24.15. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.17. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

24.18. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (būrelius, klubus, ekskursijas, stovyklas, vairuotojų mokymą ir kt.) teisės aktų nustatyta tvarka;

24.19. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centro Pedagoginės psichologinės tarnybos, Suaugusiųjų ir jaunimo neformaliojo ugdymo skyriais bei Radviliškio rajono savivaldybės administracijos Socialinės paramos skyriumi, Vaiko teisių apsaugos skyriumi, Radviliškio rajono sveikatos įstaigomis, tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

24.20. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

24.21. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

24.22. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

25. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus, už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

26. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

27. Mokyklos taryba (toliau – Taryba) yra aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija. Taryba telkia Mokyklos mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) bendruomenę, vietos bendruomenę demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti Mokyklai aktualius klausimus, direktoriui atstovauti teisėtiems Mokyklos interesams.

28. Mokyklos tarybos sudarymo principai:

28.1. Mokyklos tarybą sudaro 3 mokytojai, 3 tėvai (globėjai, rūpintojai), 3 5-10 klasių mokiniai;

28.2. mokytojus į Mokyklos tarybą slaptu balsavimu renka Mokytojų taryba, tėvus (globėjus, rūpintojus) – tėvai (globėjai, rūpintojai) visuotinio susirinkimo metu, mokinius – Seniūnų taryba.

28.3. Mokyklos tarybos pirmininką renka Tarybos nariai slaptu balsavimu. Mokyklos direktorius negali būti Tarybos pirmininkas.

29. Mokyklos tarybos kadencija – dveji metai. Jos sudėtis atnaujinama pagal poreikį (išvykus mokiniui ar mokytojui). Pasibaigus Tarybos kadencijai, rinkimus organizuoja Mokyklos direktorius.

30. Taryba:

30.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

30.2. aprobuoja Mokyklos strateginį planą, metinę veiklos programą, Mokyklos darbo tvarkos taisykles, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos direktoriaus;

30.3. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, Mokyklos vidaus struktūros tobulinimo;

30.4. priima nutarimą dėl Mokyklos direktoriaus atestacijos;

30.5. išklauso Mokyklos metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

30.6. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

30.7. svarsto mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui;

30.8. teikia siūlymus dėl saugių mokinių ugdymo(-si) ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

30.9. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

31. Mokyklos tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip du kartus per mokslo metus. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai visų Tarybos narių. Į posėdį gali būti kviečiami kitų Mokyklos savivaldos institucijų atstovai.

32. Mokyklos tarybos nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Mokyklos tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, Mokyklos direktorius prašo svarstyti iš naujo.

33. Mokyklos taryba už veiklą atsiskaito ją rinkusiems Mokyklos bendruomenės nariams kiekvienų mokslo metų pabaigoje.

34. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojas ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, socialinis pedagogas, specialusis pedagogas, bibliotekininkas ir kiti ugdymą organizuojantys darbuotojai.

35. Mokytojų tarybai vadovauja direktorius, sekretorių renka Tarybos nariai dvejiems metams.

36. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokyklos direktorius. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai tuo metu dirbančių Tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.

37. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.

38. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį, taip pat prasidedant ir baigiantis mokslo metams. Į posėdžius gali būti kviečiami ir kitų Mokyklos savivaldos institucijų atstovai, Mokyklos bendruomenės nariai. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Mokytojų tarybos posėdis.

39. Seniūnų taryba – mokinių savivaldos institucija, kurią sudaro visų klasių seniūnai.

40. Seniūnų taryba:

40.1. atstovauja mokinių interesams;

40.2. inicijuoja Mokyklos renginius, talkas, labdaros akcijas ir kitokias veiklas Mokyklos bendruomenės ir visuomenės labui;

40.3. sprendžia mokinių drausmės ir elgesio klausimus.

41. Seniūnų tarybos susirinkimai organizuojami kartą per mėnesį.

42. Mokykloje sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba, kurios savo veiklą vykdo vadovaudamosi Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintomis rekomendacijomis mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų metodinei veiklai organizuoti.

43. Metodinių grupių veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

44. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

45. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymu ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

46. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui, mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ

47. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Radviliškio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

48. Mokyklos lėšos:

48.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Radviliškio rajono savivaldybės biudžeto lėšos, naudojamos pagal patvirtintas sąmatas;

48.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

48.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

48.3. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

49. Mokyklos buhalterinė apskaita organizuojama ir finansinė atskaitomybė tvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

51. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

52. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus tvirtina Radviliškio rajono savivaldybės taryba.

53. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais reikalavimais bendrojo lavinimo mokyklų nuostatams, Radviliškio rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ar Mokyklos tarybos iniciatyva.

54. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

55. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktu nustatyta tvarka.

______________________________

SUDERINTA

Radviliškio jaunimo mokyklos tarybos

2009-12-16 posėdžio protokoliniu

nutarimu (protokolas Nr. 3)