VILNIAUS RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA
SPRENDIMAS
DĖL KAI KURIŲ VILNIAUS RAJONO UGDYMO ĮSTAIGŲ REORGANIZAVIMO, REORGANIZAVIMO SĄLYGŲ APRAŠŲ BEI NUOSTATŲ PATVIRTINIMO
2021 m. gegužės 28 d. Nr. T3-139
Vilnius
Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos civilinio kodekso 2.96 str., 2.97 str. 3 d., 2.99 str. 1 ir 2 d., 2.101 str. 1 d., Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 16 str. 2 d. 21 p., 18 str. 1 d., Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 43 str. 3 ir 4 d., 44 str. 2 ir 6 d., Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo 4 str. 3 d. 1, 4 p. ir 7 p., 6 ir 14 str., Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2011 m. birželio 29 d. nutarimu Nr. 768 „Dėl mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklių patvirtinimo“, Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimais, patvirtintais Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. birželio 29 d. įsakymu Nr. V-1164 „Dėl Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimų patvirtinimo“, atsižvelgdama į Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2021 m. vasario 26 d. sprendimu Nr. T3-39 „Dėl Vilniaus rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2021-2025 metų bendrojo plano patvirtinimo“ patvirtintą Vilniaus rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2021-2025 metų bendrąjį planą, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2021 m. kovo 26 d. sprendimą Nr. T3-70 „Dėl Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos ir Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos reorganizavimo bei Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos ir Vilniaus r. Glitiškių vaikų darželio vidaus struktūros pertvarkymo“, Vilniaus rajono savivaldybės taryba nusprendžia:
1. Iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. reorganizuoti prijungimo būdu:
1.1. Vilniaus r. Rakonių pagrindinę mokyklą, prijungiant ją kartu su Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos Marijampolio pradinio ugdymo skyriumi prie Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos;
2. Patvirtinti pridedamus:
3. Įgalioti Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos, Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos, Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos ir Vilniaus r. Glitiškių vaikų darželio vadovus pasirašyti ir iki 2021 m. rugpjūčio 31 d., bet ne anksčiau kaip iki 2020-2021 mokslo metų ugdymo proceso pabaigos, įregistruoti patvirtintus savo vadovaujamos ugdymo įstaigos nuostatus Juridinių asmenų registre bei atlikti visus kitus su tuo susijusius veiksmus.
4. Įpareigoti Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos ir Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos vadovus iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. teisės aktų nustatyta tvarka išregistruoti iš Juridinių asmenų registro Vilniaus r. Rakonių pagrindinę mokyklą ir Vilniaus r. Veriškių pradinę mokyklą bei atlikti visus kitus su tuo susijusius veiksmus.
5. Nustatyti:
5.1. Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos didžiausią leistiną etatų skaičių – 157,92;
5.3. Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos didžiausią leistiną etatų skaičių – 81,08;
6. Pavesti Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos, Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos, Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos, Vilniaus r. Glitiškių vaikų darželio vadovams iki 2021 m. rugsėjo 1 d. parengti ir patvirtinti savo vadovaujamos ugdymo įstaigos struktūrą ir pareigybių sąrašą neviršijant 5.1.– 5.4. p. įstaigoms nustatytų didžiausio leistino pareigybių skaičiaus.
7. Įpareigoti:
7.1. Vilniaus r. Rakonių pagrindinę mokyklą po reorganizavimo veiksiančiai Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijai ir Vilniaus r. Veriškių pradinę mokyklą po reorganizavimo veiksiančiai Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijai pagal perdavimo- priėmimo aktus iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. perduoti visą jų valdomą turtą;
7.2. Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos, Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos ir Vilniaus r. Glitiškių vaikų darželio vadovus per 3 darbo dienas po nekilnojamojo turto perdavimo - priėmimo akto pasirašymo dienos pateikti užsakymą Registrų centrui įregistruoti patikėjimo teisę į perimtą nekilnojamąjį turtą.
8. Pripažinti netekusiais galios nuo 2.3.− 2.6. p. patvirtintų nuostatų įregistravimo dienos Juridinių asmenų registre:
8.1. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2017 m. birželio 30 d. sprendimo Nr. T3-281 „Dėl Vilniaus r. Anavilio vaikų darželio ir Vilniaus r. Visalaukės mokyklos - daugiafunkcio centro reorganizavimo sąlygų aprašų bei Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos, Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijų ir Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos nuostatų patvirtinimo“ 1.4 p.;
8.2. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2020 m. gruodžio 18 d. sprendimo Nr. T3-392 „Dėl Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino, Vilniaus r. Nemenčinės Konstanto Parčevskio gimnazijų ir Vilniaus r. Nemenčinės vaikų darželio nuostatų patvirtinimo“ 1.1. p.;
9. Šį sprendimą teisės aktų nustatyta tvarka paskelbti Teisės aktų registre ir Savivaldybės tinklalapyje.
PATVIRTINTA
Vilniaus rajono savivaldybės tarybos
2021 m. gegužės 28 d.
sprendimu Nr. T3-139
VILNIAUS R. RAKONIŲ PAGRINDINĖS MOKYKLOS REORGANIZAVIMO PRIJUNGIMO BŪDU PRIE VILNIAUS R. RUDAMINOS FERDINANDO RUŠČICO GIMNAZIJOS SĄLYGŲ APRAŠAS
1. Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos reorganizavimo sąlygų aprašas (toliau – Sąlygos) nustato Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos reorganizavimo prijungimo būdu tvarką.
2. Sąlygos parengtos vadovaujantis Lietuvos Respublikos civilinio kodekso 2.96 str., 2.97 str. 3 d., 2.99 str. 1 ir 2 dalimis 2.101 str. 1 d., Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 16 str. 2 d. 21 p., Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 44 str. 2 ir 6 dalimis, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo 14 str., Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2011 m. birželio 29 d. nutarimu Nr. 768 „Dėl mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklių patvirtinimo“, Vilniaus rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2021-2025 metų bendruoju planu, patvirtintu Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2021 m. vasario 26 d. sprendimu Nr. T3-39 „Dėl Vilniaus rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2021-2025 metų bendrojo plano patvirtinimo“, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2021 m. kovo 26 d. sprendimu Nr. T3-70 „Dėl Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos ir Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos reorganizavimo bei Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos ir Vilniaus r. Glitiškių vaikų darželio vidaus struktūros pertvarkymo“.
3. Reorganizuojamas juridinis asmuo:
4. Reorganizavime dalyvaujantis juridinis asmuo:
5. Reorganizavimo būdas – reorganizuojamo juridinio asmens Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos prijungimas prie reorganizavime dalyvaujančio juridinio asmens Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos.
6. Pasibaigiantis juridinis asmuo – reorganizuojama įstaiga: Vilniaus r. Rakonių pagrindinė mokykla, kuri po reorganizavimo tampa Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos Rakonių pagrindinio ugdymo skyriumi, o Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos Marijampolio pradinio ugdymo skyrius tampa Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos Marijampolio pradinio ugdymo skyriumi.
7. Tęsiantis veiklą po reorganizavimo juridinis asmuo – Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazija, turinti struktūrinius padalinius: Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos Rakonių pagrindinio ugdymo skyrių bei Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos Marijampolio pradinio ugdymo skyrių (lenkų ugdomąja kalba).
8. Vilniaus r. Rakonių pagrindinė mokykla reorganizuojama savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos, kuri yra vienintelė reorganizuojamo ir reorganizavime dalyvaujančio juridinių asmenų dalyvė, sprendimu.
9. Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos teises ir pareigas nuo 2021 m. rugsėjo 1 d. perima Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazija.
10. Reorganizavimas grindžiamas:
10.1 mokyklos išlaikymui reikalingų lėšų nepakankamumu:
2019 m. |
||||
Iš viso skirta lėšų (tūkst. EUR) |
Iš jų mokymo lėšos (tūkst. EUR) |
Etatai |
Vaikų skaičius |
Lėšos vienam vaikui metams (tūkst. EUR) |
300 |
138,5 |
24,15 |
40 |
7,5 |
2020 m. |
||||
Iš viso skirta lėšų (tūkst. EUR) |
Iš jų mokymo lėšos (tūkst. EUR) |
Etatai |
Vaikų skaičius |
Lėšos vienam vaikui metams (tūkst. EUR) |
284 |
110 |
24,15 |
36 |
7,9 |
11. Reorganizavimo tikslas – racionalesnis ir efektyvesnis turimų išteklių panaudojimas, prijungiant Vilniaus r. Rakonių pagrindinę mokyklą prie Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos, tenkinant ugdytinių poreikius, užtikrinant ugdymo ir ugdymosi kokybę bei specialiosios pedagoginės ir psichologinės pagalbos ugdytiniui teikimą.
12. Vilniaus r. Rakonių pagrindinė mokykla reorganizuojama dviem etapais:
12.1. Iki 2021 m. liepos 31 d. – dokumentų paruošimas, savivaldybės tarybos sprendimų dėl reorganizavimo priėmimas.
13. Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos administracija privalo reorganizavimo metu užtikrinti nepertraukiamą, įstaigos nuostatus atitinkančią veiklą.
14. Reorganizavus Vilniaus r. Rakonių pagrindinę mokyklą, Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos santykiai su mokyklos darbuotojais nenutrūksta, jų sutikimu iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. darbuotojai (esant galimybei) perkeliami dirbti į Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos Rakonių pagrindinio ugdymo skyrių arba Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos Marijampolio pradinio ugdymo skyrių. Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos direktorius įformina darbo santykius su reorganizuoto Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos darbuotojais dėl jų darbo santykių Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos Rakonių pagrindinio ugdymo skyriuje arba Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos Marijampolio pradinio ugdymo skyriuje. Nesutarus dėl darbo santykių tęsimo šioje įstaigoje, darbo sutartys nutraukiamos Lietuvos Respublikos darbo kodekso nustatyta tvarka.
15. Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos valdomo savivaldybės turto vertė 2021 m. balandžio 1 d. pagal buhalterinę apskaitą sudarė 751389,41 (septyni šimtai penkiasdešimt vienas tūkstantis trys šimtai aštuoniasdešimt devyni eurai, keturiasdešimt vienas centas).
16. Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos antspaudai su Lietuvos valstybės, Vilniaus rajono savivaldybės herbais, pasirašius turto ir dokumentacijos perdavimo-priėmimo aktus, po mokyklos išregistravimo iš Juridinių asmenų registro teisės aktų nustatyta tvarka sunaikinami.
17. Reorganizuojamos įstaigos uždaviniai, funkcijos ir struktūra bus numatytos Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos nuostatuose.
18. Reorganizavimas laikomas baigtu, kai juridinių asmenų registre įregistruojama po reorganizavimo tęsiančios veiklą Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos nuostatų nauja redakcija.
PATVIRTINTA
Vilniaus rajono savivaldybės tarybos
2021 m. gegužės 28 d.
sprendimu Nr. T3-139
VILNIAUS R. VERIŠKIŲ PRADINĖS MOKYKLOS REORGANIZAVIMO PRIJUNGIMO BŪDU PRIE VILNIAUS R. NEMENČINĖS GEDIMINO GIMNAZIJOS
SĄLYGŲ APRAŠAS
1. Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos reorganizavimo sąlygų aprašas (toliau – Sąlygos) nustato Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos reorganizavimo prijungimo būdu tvarką.
2. Sąlygos parengtos vadovaujantis Lietuvos Respublikos civilinio kodekso 2.96 str., 2.97 str. 3 d., 2.99 str. 1 ir 2 dalimis 2.101 str. 1 d., Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 16 str. 2 d. 21 p., Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 44 str. 2 ir 6 dalimis, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo 14 str., Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2011 m. birželio 29 d. nutarimu Nr. 768 „Dėl mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklių patvirtinimo“, Vilniaus rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2021-2025 metų bendruoju planu, patvirtintu Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2021 m. vasario 26 d. sprendimu Nr. T3-39 „Dėl Vilniaus rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2021-2025 metų bendrojo plano patvirtinimo“, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2021 m. kovo 26 d. sprendimu Nr. T3-70 „Dėl Vilniaus r. Rakonių pagrindinės mokyklos ir Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos reorganizavimo bei Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos ir Vilniaus r. Glitiškių vaikų darželio vidaus struktūros pertvarkymo“.
3. Reorganizuojamas juridinis asmuo:
4. Reorganizavime dalyvaujantis juridinis asmuo:
5. Reorganizavimo būdas – reorganizuojamo juridinio asmens Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos prijungimas prie reorganizavime dalyvaujančio juridinio asmens Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos.
6. Pasibaigiantis juridinis asmuo – reorganizuojama įstaiga: Vilniaus r. Veriškių pradinė mokykla, kuri po reorganizavimo tampa Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos Veriškių pradinio ugdymo skyriumi.
7. Tęsiantis veiklą po reorganizavimo juridinis asmuo – Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazija. Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijoje iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. atliekami vidaus struktūros pertvarkymai steigiant Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos Veriškių pradinio ugdymo skyrių (lietuvių ir lenkų ugdomąja kalba).
8. Vilniaus r. Veriškių pradinė mokykla reorganizuojama savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos, kuri yra vienintelė reorganizuojamo ir reorganizavime dalyvaujančio juridinių asmenų dalyvė, sprendimu.
9. Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos teises ir pareigas nuo 2021 m. rugsėjo 1 d. perima Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazija.
10. Reorganizavimas grindžiamas:
10.1. Veriškių pradinės mokyklos išlaikymui reikalingų lėšų nepakankamumu:
2019 m. |
||||
Iš viso skirta lėšų (tūkst. EUR) |
Iš jų mokymo lėšos (tūkst. EUR) |
Etatai |
Vaikų skaičius |
Lėšos vienam vaikui metams (tūkst. EUR) |
104,7 |
45,9 |
10,39 |
24 |
4,4 |
2020 m. |
||||
Iš viso skirta lėšų (tūkst. EUR) |
Iš jų mokymo lėšos (tūkst. EUR) |
Etatai |
Vaikų skaičius |
Lėšos vienam vaikui metams (tūkst. EUR) |
136,5 |
52,8 |
10,39 |
20 |
6,8 |
11. Reorganizavimo tikslas – racionalesnis ir efektyvesnis turimų išteklių panaudojimas, prijungiant Vilniaus r. Veriškių pradinę mokyklą prie Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos, tenkinant ugdytinių poreikius, užtikrinant ugdymo ir ugdymosi kokybę bei specialiosios pedagoginės ir psichologinės pagalbos ugdytiniui teikimą.
12. Vilniaus r. Veriškių pradinė mokykla reorganizuojama dviem etapais:
12.1. Iki 2021 m. liepos 31 d. – dokumentų paruošimas, savivaldybės tarybos sprendimų dėl reorganizavimo priėmimas.
13. Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos administracija privalo reorganizavimo metu užtikrinti nepertraukiamą, mokyklos nuostatus atitinkančią veiklą.
14. Reorganizavus Vilniaus r. Veriškių pradinę mokyklą, Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos santykiai su mokyklos darbuotojais nenutrūksta, jų sutikimu iki 2021 m. rugpjūčio 31 d. darbuotojai (esant galimybei) perkeliami dirbti į Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos Veriškių pradinio ugdymo skyrių. Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos direktorius įformina darbo santykius su reorganizuotos Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos darbuotojais dėl jų darbo santykių Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos Veriškių pradinio ugdymo skyriuje. Nesutarus dėl darbo santykių tęsimo šioje įstaigoje, darbo sutartys nutraukiamos Lietuvos Respublikos darbo kodekso nustatyta tvarka.
15. Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos valdomo savivaldybės turto vertė 2021 m. balandžio 1 d. pagal buhalterinę apskaitą sudarė 57115,35 (penkiasdešimt septyni tūkstančiai vienas šimtas penkiolika eurų, 35 ct).
16. Vilniaus r. Veriškių pradinės mokyklos antspaudai su Vilniaus rajono savivaldybės herbu, pasirašius turto ir dokumentacijos perdavimo-priėmimo aktus, po mokyklos išregistravimo iš Juridinių asmenų registro teisės aktų nustatyta tvarka sunaikinami.
17. Reorganizuojamos įstaigos uždaviniai, funkcijos ir struktūra bus numatytos Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos nuostatuose.
18. Reorganizavimas laikomas baigtu, kai juridinių asmenų registre įregistruojama po reorganizavimo tęsiančios veiklą Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos nuostatų nauja redakcija.
PATVIRTINTA
Vilniaus rajono savivaldybės tarybos
2021 m. gegužės 28 d.
sprendimu Nr. T3-139
VILNIAUS R. RUDAMINOS FERDINANDO RUŠČICO GIMNAZIJOS NUOSTATAI
I. BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos (toliau – Gimnazija) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, veiklos sritis ir rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, Gimnazijos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšų šaltinius, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.
2. Gimnazijos oficialus pavadinimas – Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazija.
3. Švietimo įstaiga įsteigta 1939 m. (Lietuvos centrinio valstybės archyvo išrašas Nr. F. 391 A p. 3 B. 1759 L. 146 iš 1945 m. balandžio mėn. 25 d. mokyklos lankymo apyskaitos).
6. Gimnazijos savininkas – Vilniaus rajono savivaldybė, identifikavimo kodas 111104987, LT – 09318, Rinktinės g. 50, Vilnius. Gimnazijos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija– Vilniaus rajono savivaldybės taryba, kuri:
6.4. skiria ir atleidžia likvidatorių arba sudaro likvidacinę komisiją ir nutraukia jos įgaliojimus;
12. Mokymo formos – grupinio ir pavienio mokymosi, mokymo proceso organizavimo būdai – kasdienis, nuotolinis, individualus, savarankiškas.
13. Vykdomos švietimo programos – ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo.
14. Išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: mokymosi pasiekimų, pradinio ugdymo pasiekimų, pradinio išsilavinimo, pagrindinio ugdymo pasiekimų, pagrindinio išsilavinimo ir vidurinio ugdymo pasiekimų pažymėjimai, brandos atestatai ir jų priedai. Mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai išduodami Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.
15. Gimnazijos skyrius:
15.1. Pavadinimas - Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos Rakonių pagrindinio ugdymo skyrius:
15.1.2. Skyriaus buveinė - E. Venckovičiaus g. 9, Rakonių k., Marijampolio sen., LT-13244 Vilniaus r.;
15.1.4. Mokymo formos - grupinio ir pavienio mokymosi, mokymo proceso organizavimo būdai – kasdienis, nuotolinis, individualus, savarankiškas;
15.1.5. Gimnazijos skyriuje vykdomos švietimo programos: ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo;
15.1.6. Išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: pažyma, pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pradinio išsilavinimo pažymėjimas, pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas. Mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai išduodami Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.
16. Gimnazijos skyrius:
16.1. Pavadinimas – Vilniaus r. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos Marijampolio pradinio ugdymo skyrius;
16.1.4. Mokymo forma – grupinio ir pavienio mokymosi, mokymo proceso organizavimo būdai – kasdienis, nuotolinis, individualus, savarankiškas;
16.1.5. Gimnazijos skyriuje vykdomos švietimo programos – ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo;
17. Gimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Vilniaus rajono savivaldybės herbu ir savo pavadinimu, savo atributiką, uniformą, atsiskaitomąsias ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikoje įregistruotuose bankuose. Gimnazijai suteiktas paramos gavėjo statusas.
18. Gimnazija savo veikloje vadovaujasi Lietuvos Respublikos Konstitucija, Jungtinių Tautų vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos švietimo bei kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimais, Vilniaus rajono savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėjo įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Gimnazijos nuostatais.
II. GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS
21. Kitos švietimo veiklos rūšys:
22. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:
23. Gimnazijos tikslas: plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, bendrąsias ir esmines dalykines kompetencijas, būtinas tolesniam mokymuisi, profesinei karjerai ir savarankiškam gyvenimui, ugdyti kūrybingumą, pilietiškumą ir lyderystę.
24. Gimnazijos veiklos uždaviniai:
24.1. teikti mokiniams kokybišką ikimokyklinį, priešmokyklinį, pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;
25. Gimnazijos funkcijos:
25.1. formuoja ir įgyvendina ugdymo turinį vadovaudamasi Švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamomis Bendrosiomis programomis, atsižvelgdama į vietos ir Gimnazijos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus;
25.2. rengia bendruosius arba nustatyta tvarka suderintus individualius ugdymo planus, ugdymo programas bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;
25.3. vykdo ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies ir vidurinio ugdymo mokymo sutartyse esančius įsipareigojimus;
25.4. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą, brandos egzaminus švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;
25.5. išduoda mokymosi pagal pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas pasiekimus įteisinančius dokumentus švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;
25.6. užtikrina švietimo kokybę:
25.6.2. švietimo prieinamumą socialinę atskirtį patiriantiems asmenims, mokiniams turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių;
25.6.4. higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią ugdymo (-si) ir darbo aplinką;
25.10. vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą, ugdymo karjerai bei minimalios priežiūros priemones;
25.11. ugdo specialiųjų poreikių mokinius pagal pritaikytas ir individualizuotas bendrąsias programas teisės aktų nustatyta tvarka;
25.12. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;
25.14. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę, vadovaudamasi švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintais Švietimo aprūpinimo standartais;
25.15. viešai skelbia informaciją apie Gimnazijos veiklą švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;
III. GIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS
27. Gimnazija, įgyvendindama tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:
28. Gimnazijos pareigos:
28.5. sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams ugdymo aplinką;
IV. GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS
29. Gimnazijos veikla organizuojama pagal:
29.1. direktoriaus patvirtintą gimnazijos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Gimnazijos taryba ir savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo;
29.2. direktoriaus patvirtintą Gimnazijos metinį veiklos planą, kuriam yra pritarusi Gimnazijos taryba;
29.3. direktoriaus patvirtintą Gimnazijos ugdymo planą, kuriam yra pritarusios Gimnazijos taryba ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo.
30. Gimnazijai vadovauja direktorius:
30.1. Gimnazijos direktorius skiriamas į pareigas penkeriems metams viešo konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų Vilniaus rajono savivaldybės mero teisės aktų nustatyta tvarka;
31. Direktoriaus funkcijos:
31.1. tvirtina Gimnazijos struktūrą, etatinių darbuotojų pareigybių sąrašą, neviršijant nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;
31.2. organizuoja Gimnazijos darbą, kad būtų įgyvendintas Gimnazijos tikslas ir atliekamos nustatytos funkcijos;
31.3. vadovauja Gimnazijos strateginio veiklos plano, metinės veiklos programos rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Gimnazijos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Gimnazijos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;
31.6. Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Gimnazijos darbuotojus, skatina juos, sprendžia darbo pareigų pažeidimo klausimus;
31.8. priima mokinius ir sudaro mokymo (-si) sutartis Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka;
31.10. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;
31.11. analizuoja Gimnazijos veiklos ir valdymo išteklių būklę ir atsako už Gimnazijos veiklos rezultatus;
31.16. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Gimnazijos turtą, lėšas ir jais disponuoja, rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;
31.17. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir pagalbos mokiniui specialistams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;
31.19. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;
31.21. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali skirti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;
32. Direktorius atsako už:
32.1. Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimų, Vilniaus rajono savivaldybės mero potvarkių, savivaldybės vykdomosios institucijos įsakymų laikymąsi ir tinkamą jų įgyvendinimą Gimnazijoje;
32.3. informacijos skelbimą apie vykdomas įstaigoje formaliojo ir neformaliojo švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas, mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų kvalifikaciją, svarbiausius įstaigos vidaus įsivertinimo ir išorinio vertinimo rezultatus, Gimnazijos bendruomenės tradicijas ir pasiekimus;
32.9. sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;
33. Gimnazijos mokytojų metodinei veiklai organizuoti sudaromos mokytojų metodinės grupės ir Metodinė taryba.
34. Metodinės grupės skirtos mokytojams kartu su pagalbos mokiniui specialistais pasirengti ugdyti mokinius: planuoti ir aptarti ugdymo turinį (programas, mokymo ir mokymosi metodus, kontekstą, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdus, mokymo (-si) ir ugdymo (-si) priemones bei patyrimą, kurį mokiniai sukaupia ugdymo procese), pritaikyti jį mokinių individualioms reikmėms, nagrinėti praktinę veiklą, plėtoti mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, suderintas su Gimnazijos strateginiais tikslais, ir kartu siekti mokinių ir Gimnazijos pažangos.
35. Metodinė taryba nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, inicijuoja pedagoginių inovacijų diegimą Gimnazijoje, teikia Gimnazijos direktoriui suderintus metodinių grupių siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo.
36. Metodinę tarybą sudaro metodinių grupių pirmininkai. Metodinei tarybai vadovauja tarybos narių išrinktas pirmininkas, o jos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.
37. Metodinės grupės nariai yra vieno ar kelių mokomųjų dalykų mokytojai. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas pirmininkas. Metodinių grupių veiklą organizuoja Metodinės grupės pirmininkas, o koordinuoja gimnazijos direktoriaus pavaduotojas ugdymui.
V. GIMNAZIJOS SAVIVALDA
39. Gimnazijoje veikia gimnazijos savivaldos institucijos: Gimnazijos taryba, Mokytojų taryba, Mokinių taryba, klasės tėvų komitetai, Gimnazijos tėvų komitetas.
40. Gimnazijos taryba — aukščiausioji gimnazijos savivaldos institucija, sudaryta iš mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) ir kitų Gimnazijos bendruomenės narių atstovų svarbiausiems Gimnazijos veiklos sričių klausimams aptarti, kolegialiai nagrinėti ir spręsti.
40.1. Į gimnazijos tarybą lygiomis dalimis (po penkis) renkami mokiniai, mokytojai, tėvai (globėjai, rūpintojai) bei 1 vietos bendruomenės atstovas;
40.2. tėvus ir bendruomenės atstovą į Gimnazijos tarybą renka visuotinis tėvų susirinkimas, mokytojus - Mokytojų taryba, mokinius - Mokinių taryba slaptu balsavimu balsų dauguma;
40.3. Gimnazijos tarybos pirmininką renka tarybos nariai (Gimnazijos tarybos pirmininku negali būti Gimnazijos direktorius);
41. Gimnazijos taryba:
41.1. teikia siūlymus dėl Gimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių, nustato Gimnazijos veiklos perspektyvas, pagrindines darbo kryptis;
41.2. pritaria Gimnazijos strateginiam planui, metiniam Gimnazijos veiklos planui, Gimnazijos ugdymo planui, Gimnazijos nuostatams bei kitiems Gimnazijos veiklą reglamentuojantiems dokumentams;
41.3. nustato ugdymo organizavimo tvarką, neformaliojo švietimo organizavimo principus, aptaria siūlymus dėl vadovėlių užsakymo;
41.5. kiekvienais metais Gimnazijos taryba vertina mokyklos vadovo metų veiklos ataskaitą ir teikia savo sprendimą dėl ataskaitos mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinančiai institucijai (Švietimo įstatymo 60 str. 5 d.);
41.7. teikia siūlymus dėl Gimnazijos darbo tobulinimo, saugių mokinių ir mokytojų darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Gimnazijos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;
44. Mokytojų taryba — nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija, svarstanti mokinių ugdymo rezultatus, pedagoginės veiklos tobulinimo formas ir metodus. Ją sudaro Gimnazijos direktorius, pavaduotojai ugdymui, visi Gimnazijoje dirbantys mokytojai, logopedas, psichologas, specialusis pedagogas, socialinis pedagogas, visuomenės sveikatos priežiūros specialistas, bibliotekininkai.
46. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau, kaip vieną kartą per pusmetį, taip pat prasidedant ir baigiantis mokslo metams. Į posėdį gali būti kviečiami ir kitų gimnazijos savivaldos institucijų atstovai. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis pedagogų tarybos posėdis. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tarybos narių.
48. Mokytojų taryba:
48.7. kartu su gimnazijos specialistais sprendžia gimnazijos mokinių sveikatos, saugos mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus;
48.9. svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Gimnazijos direktoriaus teikiamais klausimais;
49. Gimnazijoje veikia tėvų savivaldos institucijos: Gimnazijos tėvų komitetas, klasių tėvų komitetai, kurie atstovauja mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams).
50. Gimnazijos tėvų komitetas susideda iš klasių tėvų atstovų. Kiekvienos klasės tėvai išrenka po vieną atstovą į Gimnazijos tėvų komitetą.
51. Tėvų komitetas gali:
51.3. teikti siūlymus dėl ugdymo proceso ir mokinių laisvalaikio organizavimo Gimnazijos tarybai, Mokytojų tarybai;
51.4. bendradarbiauti su kitomis Gimnazijos savivaldos institucijomis sprendžiant iškilusias problemas ir opiausius Gimnazijos gyvenimo klausimus;
54. Klasių tėvų komitetas:
54.1. padeda klasės vadovui spręsti ūkinius, klasės renginių organizavimo klausimus, išvykas, kurti edukacinę aplinką;
54.2. aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo klausimus;
55. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (rūpintojams) aktualiais klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti klasių tėvų pirmininkų pasitarimus.
56. Gimnazijoje steigiamos mokinių savivaldos institucijos: mokinių taryba, klasių mokinių komitetai.
59. Mokinių tarybos sudėtį, pasibaigus pavienių mokinių narystei taryboje dėl Gimnazijos baigimo, išvykimo iš jos ar kitų priežasčių, galima papildyti kandidatais, rinkimuose gavusiems daugiausia balsų pagal sąrašą arba organizuoti papildomus rinkimus.
60. Mokinių taryba:
60.1. svarsto Gimnazijos veiklą reglamentuojančių dokumentų, mokymo planų, programų projektus ir teikia siūlymus dėl jų įgyvendinimo;
60.5. padeda organizuoti mokinių socialinės pagalbos veiklą, organizuoja drausmės ir tvarkos palaikymo Gimnazijoje, žalingų įpročių prevencijos akcijas;
61. Mokinių tarybos veiklai vadovauja pirmininkas, jam nesant — pirmininko pavaduotojas. Mokinių tarybos veiklą koordinuoja Gimnazijos direktoriaus paskirtas mokytojas.
62. Mokinių tarybos pirmininkas, pavaduotojas, sekretorius renkami balsų dauguma tarybos posėdyje atviro balsavimo metu.
63. Klasių mokinių komitetai renkami klasėse vieneriems metams atviro balsavimo metu balsų dauguma.
64. Gimnazijos savivaldos institucijos veikia bendradarbiaudamos tarpusavyje ir su kitomis Gimnazijos savivaldos institucijomis.
VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA
66. Darbuotojai į darbą Gimnazijoje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
67. Gimnazijos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
VII. GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR GIMNAZIJOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA
69. Gimnazija valdo patikėjimo teise Vilniaus rajono savivaldybės perduotą turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka. Valstybės turtą, valdomą Vilniaus rajono savivaldybės patikėjimo teise, naudoja ir disponuoja juo pagal panaudos sutartis įstatymų ir Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.
70. Gimnazijos lėšos:
70.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų Vilniaus rajono savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;
70.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;
72. Gimnazija turi nebiudžetinių lėšų, kurias sudaro patalpų nuoma, fizinių ir juridinių asmenų labdara.
73. Teisės aktų nustatyta tvarka Gimnazijos buhalterinę apskaitą tvarko ir finansinių mokestinių operacijų bei statistinių atskaitomybių parengimą užtikrina Vilniaus rajono savivaldybės administracijos Buhalterinės apskaitos skyrius, su kuriuo Gimnazija pasirašiusi buhalterinės apskaitos tvarkymo sutartį.
VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
77. Gimnazijos vieši pranešimai, kuriuos pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus reikia skelbti viešai, skelbiami Gimnazijos interneto svetainėje, vietinėje spaudoje, prireikus teisės aktų nustatyta tvarka įstaigos savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos interneto svetainėje.
78. Gimnazijos nuostatus, jų pakeitimus ir papildymus svarsto ir derina Gimnazijos taryba, savo sprendimu tvirtina Vilniaus rajono savivaldybės taryba.
79. Nuostatų pakeitimus ar papildymus gali inicijuoti savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija, Gimnazijos taryba bei Gimnazijos direktorius, atsižvelgdamas į įvykusius pokyčius dėl Gimnazijos statuso pakeitimo ir kitas priežastis.
81. Gimnazija reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma Civilinio kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
82. Pranešimai apie Gimnazijos likvidavimą, reorganizavimą ar pertvarkymą bei kitais Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų ir kituose įstatymuose numatytais atvejais įstatymų nustatyta tvarka ir terminais skelbiami viešai (Lietuvos teritorijoje leidžiamame dienraštyje) ir (arba) pranešama visiems įstatymų numatytiems asmenis pasirašytinai ir (arba) registruotu laišku. Pranešimuose turi būti nurodyta visa informacija, kurią pateikti reikalauja Lietuvos Respublikos civilinis kodeksas ir Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymas.
83. Klausimai, neaptarti šiuose nuostatuose, sprendžiami vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais ir kitais Lietuvos Respublikos teisės aktais.
84. Pasikeitus teisės aktams, reglamentuojantiems šiuose nuostatuose išdėstytus klausimus, ar jei nuostatų 83-ajame punkte nurodyti teisės aktai atitinkamus klausimus reglamentuoja kitaip nei šie nuostatai, taikomos tų teisės aktų nuostatos.
PATVIRTINTA
Vilniaus rajono savivaldybės tarybos
2021 m. gegužės 28 d.
sprendimu Nr. T3-139
VILNIAUS R. NEMENČINĖS GEDIMINO GIMNAZIJOS NUOSTATAI
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos (toliau – Gimnazija) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, grupę, tipą, paskirtį, mokymo kalbą ir formas, veiklos teisinį pagrindą, veiklos sritį ir rūšis, tikslus, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus, įteisinančių dokumentų išdavimą, gimnazijos teises ir pareigas, gimnazijos veiklos organizavimą ir valdymą, gimnazijos savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, gimnazijos turtą, lėšas, jų naudojimo tvarką, finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ir pertvarkymo tvarką.
2. Oficialusis švietimo įstaigos pavadinimas – Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazija, trumpasis pavadinimas – Nemenčinės Gedimino gimnazija, juridinio asmens kodas – 191316016.
3. Švietimo įstaiga įsteigta 1990 m. birželio 15 d., remiantis Vilniaus rajono tarybos 1990 m. birželio 11 d. potvarkiu Nr. 34 „Dėl vidurinės bendrojo lavinimo mokyklos atidarymo Nemenčinės mieste“. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2008 m. liepos 4 d. sprendimu Nr. T3 - 220 suteiktas gimnazijos statusas ir naujas pavadinimas – Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazija.
6. Gimnazijos savininkas – Vilniaus rajono savivaldybė (toliau – Savininkas), kodas– 111104987, Rinktinės g. 50, LT- 09318, Vilnius. Savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Vilniaus rajono savivaldybės taryba, kuri:
6.5. skiria ir atleidžia likvidatorių arba sudaro likvidacinę komisiją ir nutraukia jos įgaliojimus;
10. Pagrindinė gimnazijos paskirtis – Gimnazijos tipo gimnazija visų amžiaus tarpsnių vaikams; mokymo kalba – lietuvių.
11. Mokymosi formos – grupinio ir pavienio mokymosi. Grupinio mokymosi forma įgyvendinama kasdieniu mokymosi proceso organizavimo būdu – mokiniai reguliariai, pagal gimnazijos vadovo patvirtintą pamokų tvarkaraštį, lanko mokyklą ir nuosekliai mokosi mokomi mokytojų: pagal pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo programas. Pavienio mokymosi forma įgyvendinama šiais mokymo proceso organizavimo būdais:
11.1. savarankišku – mokinys savarankiškai mokosi pagal pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo programas (visų dalykų, atskirų dalykų ar jų modulių);
11.2. ugdymosi šeimoje – mokinys nuolat individualiai ir nuosekliai mokosi visų dalykų pagal pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo programas šeimos aplinkoje, mokomas tėvų (globėjų, rūpintojų) ir (ar) samdomo mokytojo(-ų) ir konsultuojamas gimnazijos, su kuria sudaryta mokymo sutartis, mokytojo(-ų);
11.3. nuotoliniu – mokiniai reguliariai, pagal mokyklos vadovo patvirtintą pamokų tvarkaraštį, būdami skirtingose vietose, naudodami informacines komunikacijos technologijas, susijungia į klasę, grupę ir nuosekliai mokomi bei konsultuojami mokytojų pagal pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo programas.
12. Gimnazijos skyrius:
12.1. Skyriaus pavadinimas – Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos Veriškių pradinio ugdymo skyrius;
13. Gimnazijoje vykdomos švietimo programos – pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo, vidurinio ugdymo, neformaliojo švietimo.
14. Gimnazijos išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai – mokymo pasiekimų pažymėjimai, pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimai, pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimai, vidurinio ugdymo pasiekimų pažymėjimai, pažymėjimai, pradinio išsilavinimo pažymėjimai, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimai, brandos atestatai ir brandos atestato priedai.
15. Gimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Vilniaus r. savivaldybės herbu ir savo pavadinimu, atributiką, gimnazijos vėliavą bei mokyklinę uniformą, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose. Gimnazijai suteiktas paramos gavėjo statusas.
16. Gimnazija savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Jungtinių Tautų Vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimais, Vilniaus rajono savivaldybės administracijos direktoriaus ir Švietimo skyriaus įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.
II SKYRIUS
GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ ŠDAVIMAS
19. Kitos Gimnazijos švietimo veiklos rūšys:
20. Kitos Gimnazijos ne švietimo veiklos rūšys:
20.7. kita, niekur kitur nepriskirta, nesusijusi su apgyvendinimu socialinio darbo veikla, kodas 88.99;
21. Gimnazijos tikslai:
21.1. teikti kokybišką išsilavinimą, atitinkantį Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintas Bendrąsias programas;
21.2. ugdyti pilietiškumą, patriotizmą, puoselėti tautinės kultūros tradicijas bei pagarbą gimtajai kalbai, formuoti demokratinio gyvenimo, sveikos gyvensenos įgūdžius, skatinti toleranciją įvairių pažiūrų, socialinių sluoksnių, tikėjimų bei kultūrų žmonėms;
22. Gimnazijos uždaviniai:
22.1. formuoti ir įgyvendinti mokinių ugdymo turinį pagal Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintas Bendrąsias programas, Bendruosius arba nustatyta tvarka suderintus individualius ugdymo planus, paisyti mokinių poreikių įvairovės ir priklausomai nuo jos derinti ugdymo turinį, siūlyti ir taikyti skirtingus mokymo būdus, formas bei koreguoti mokymo programas ir planus;
22.2. sudaryti mokiniams sveikas ir saugias, atitinkančias higienos normas, ugdymo ir ugdymosi sąlygas bei užtikrinti savitarpio pagarba bei tolerancija grįstą bendravimą;
23. Gimnazijos funkcijos:
23.1. bendradarbiaudama su tėvais Gimnazija ugdo savarankišką, sąmoningą, atsakingai savo gyvenimą kurti gebantį žmogų;
23.2. ugdo tvirtus dorovinius pagrindus, savarankišką pasaulėžiūrą turinčius, visapusiškai išsilavinusius, kultūringus, bendrauti ir bendradarbiauti gebančius, pilietiškai sąmoningus, atsakingus už savo poelgius, tvirto charakterio, gyvenimui pasirengusius kūrybingus, darbščius jaunuolius, jaunuoles ir suaugusius piliečius;
23.3. sudaro mokiniams sąlygas įgyti lietuvių kalbos, šiuolaikinės visuomenės, gamtos bei tiksliųjų mokslų žinių pagrindus, pradinius techninius ir technologinius, praktinės veiklos įgūdžius, Europos religinę ir filosofinę patirtį, perprasti pagrindines ideologijos ir ekonomines teorijas, įgyti estetinę nuovoką ir Europos žmogui reikalingus kalbinės komunikacijos gebėjimus, istoriškai pagrįstą Vakarų kultūros supratimą. Šioms sąlygoms užtikrinti gimnazija:
23.3.2. rengia ir įgyvendina ugdymo programas papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius;
23.4. siekia socialinio mokinių solidarumo, moko teikti socialinę paramą artimiesiems, skatina solidarumą su žmonėmis, turinčiais skirtingus gebėjimus, kitokias socialines galimybes, nei dauguma, ugdo pagarbą žmogui, sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms;
23.8. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;
23.12. teikia informacinę, psichologinę, socialinę, pedagoginę, specialiąją pedagoginę pagalbą specialiųjų poreikių vaikams, vertina mokinių specialiuosius ugdymo(-si) poreikius, skiria specialųjį ugdymą, teisės aktų nustatyta tvarka organizuoja integruotą specialiųjų poreikių vaikų ugdymą bendrosiose klasėse;
23.16. vykdo savo veiklos kokybės įsivertinimą, vadovaudamasi mokyklų, įgyvendinančių bendrojo ugdymo programas, veiklos kokybės įsivertinimo metodika;
23.22. sudaro palankias veiklos sąlygas mokinių savivaldos organizacijų kūrimuisi bei veiklos plėtotei;
23.23. užtikrina savivaldos institucijoms galimybę dalyvauti gimnazijos veiklos planavime, valdyme, priežiūroje;
23.24. užtikrina sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką, numato priemones nusikalstamumo, narkotikų bei psichotropinių medžiagų vartojimo ir smurto prieš vaikus prevencijai;
23.25. kuria ugdymo turiniui įgyvendinti reikiamą materialinę bazę ir edukacinę aplinką, Gimnaziją kaip vietos bendruomenės, regiono kultūros židinį;
23.27. organizuoja mokinių maitinimą ir pavėžėjimą į Gimnaziją ir iš jos į namus (viešuoju transportu ir mokykliniu autobusu);
25. Gimnazijos mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai išduodami vadovaujantis Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka:
25.1. išsilavinimo pažymėjimų blankų užsakymą, apsirūpinimą jais, saugojimą ir atsiskaitymą už panaudotus blankus vykdo Gimnazijos direktorius, pažymėjimų išrašymą organizuoja Gimnazijos direktorius arba jo įgaliotas direktoriaus pavaduotojas;
III SKYRIUS
GIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS
26. Gimnazija, įgyvendindama savo tikslus, uždavinius ir funkcijas, turi teisę:
27. Gimnazija turi teisę bendradarbiauti su analogiškomis užsienio šalių institucijomis, sudaryti sutartis dėl pasikeitimo mokytojais, bendrų renginių organizavimo, dalyvauti tarptautinėse programose bei projektuose.
28. Gimnazijos pareigos:
28.3. suprantamai ir aiškiai, taisyklinga lietuvių kalba perteikti ugdymo turinį, kai teisės aktais nustatyta, kad atitinkamas ugdymo turinys perteikiamas lietuvių kalba;
28.5. užtikrinti sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;
IV SKYRIUS
GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS
29. Gimnazija savo veiklą organizuoja vadovaudamasi šiais dokumentais:
29.1. Gimnazijos strateginiu planu, kuris sudaromas trejiems metams, vadovaujantis veiklos įsivertinimo rezultatais, kuriam pritarusi Gimnazijos taryba, Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo, kuris patvirtintas Gimnazijos direktoriaus;
29.2. Gimnazijos metiniu veiklos planu, kuriam pritaria Gimnazijos taryba ir ją tvirtina Gimnazijos direktorius;
30. Gimnazijai vadovauja direktorius, penkeriems metams skiriamas į pareigas viešo konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų Vilniaus r. savivaldybės mero Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.
31. Asmuo, siekiantis eiti švietimo įstaigos vadovo pareigas, privalo atitikti švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus kvalifikacinius reikalavimus.
32. Šiuose Nuostatuose neaptarti klausimai, susiję su Gimnazijos direktoriaus skyrimu ir atleidimu, sprendžiami teisės aktų nustatyta tvarka.
33. Gimnazijos direktorius atskaitingas ir pavaldus Vilniaus rajono savivaldybės merui ir tarybai. Gimnazijos direktorius atsako:
33.2. už demokratinį Gimnazijos valdymą, bendradarbiavimu pagrįstų santykių užtikrinimą, mokytojo etikos normų laikymąsi, skaidriai priimamus sprendimus, bendruomenės narių informavimą, pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms bei žalingiems įpročiams aplinką;
33.3. už Lietuvos Respublikos įstatymų, Vyriausybės nutarimų, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymų, kitų norminių teisės aktų, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimų, Savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymų, Švietimo skyriaus vedėjo nurodymų, pavedimų vykdymą;
33.4. už darbo saugą, priešgaisrinę saugą, turto ir aplinkos apsaugą, vidaus tvarkos reikalavimų vykdymą;
33.6. už sąlygų sudarymą atlikti Gimnazijos veiklos priežiūrą pagal Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintus Mokyklų veiklos priežiūros nuostatus;
34. Direktoriaus funkcijos:
34.1. aiškina Gimnazijos bendruomenės nariams valstybinę ir regioninę švietimo politiką, formuojant visuomenės poreikius, atliepiančius Gimnazijos veiklos tikslus, inicijuoja ilgalaikių ir trumpalaikių Gimnazijos veiklos planų rengimą, organizuoja jų vykdymą;
34.4. inicijuoja Gimnazijos savivaldos institucijų kūrimąsi, sudaro sąlygas Gimnazijos bendruomenės nariams dalyvauti švietimo valdyme, burtis į įvairių grupių interesų asociacijas, organizacijas, sąjungas;
34.5. tvirtina Gimnazijos struktūrą ir pareigybių sąrašą, neviršijant nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;
34.6. paskirsto vadybines funkcijas pavaduotojams, sudaro galimybes jiems savarankiškai dirbti, įpareigoja periodiškai atsiskaityti už nuveiktą darbą;
34.7. nustato direktoriaus pavaduotojų ugdymui veiklos sritis, siektinus rezultatus, jų vertinimo rodiklius ir riziką, kuriai esant užduotys gali būti neįvykdytos.
34.8. tvirtina mokytojų ir darbuotojų pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Gimnazijos darbuotojus, skatina juos, sprendžia darbo pareigų pažeidimo klausimus;
34.9. priima mokinius Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;
34.10. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Gimnazijos darbo tvarkos taisyklėse nustato bendruomenės teises, pareigas ir atsakomybę;
34.12. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;
34.13. užtikrina neformaliojo vaikų švietimo programų vykdymą mokinių atostogų metu, tvirtina šių programų vykdymo tvarką;
34.14. vadovauja Gimnazijos strateginio veiklos plano, metinės veiklos plano rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Gimnazijos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti;
34.15. analizuoja Gimnazijos veiklos rezultatus ir valdymo bei kitų išteklių būklę, inicijuoja ir prižiūri Gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimą;
34.16. sudaro Vaiko gerovės komisiją, rūpinasi specialiosios pedagoginės, psichologinės pagalbos teikimu mokiniams, užtikrina specialiojo ugdymo programų Gimnazijoje įgyvendinimą, laiduoja valstybės švietimo politikos vykdymo kokybę taikant vadybos priemones: stebėseną, planavimą, įgaliojimą ir atsakomybės paskirstymą bei priežiūrą;
34.22. teisės aktų nustatyta tvarka analizuoja, valdo, naudoja Gimnazijos turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;
34.23. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;
34.25. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugą užtikrinančiomis institucijomis;
34.27. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;
V SKYRIUS
GIMNAZIJOS SAVIVALDA
35. Savivaldos institucijų sistema grindžiama Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, Nuostatais ir kuriama atsižvelgiant į Gimnazijos istorijoje susiklosčiusias tradicijas.
36. Gimnazijos taryba (toliau – Taryba) – aukščiausia Gimnazijos savivaldos institucija, kuri atstovauja mokiniams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams) ir vietos bendruomenei svarbiausiems Gimnazijos veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti.
38. Taryba formuojama iš 15 narių, joje mokiniai, tėvai (globėjai, rūpintojai), mokytojai ir vietos bendruomenė atstovauja lygiomis dalimis. Tėvai į Gimnazijos tarybą renkami Gimnazijos tėvų susirinkimo metu, mokytojai – Mokytojų tarybos posėdžio metu, mokiniai – mokinių susirinkimo metu.
39. Taryba renkama penkeriems metams, Tarybos nariai renkami ne ilgiau kaip dviem kadencijoms. Dėl objektyvių priežasčių sumažėjus Tarybos narių skaičiui ar nutrūkus Gimnazijos tarybos nario įgaliojimams pirma laiko, Taryba papildoma naujais nariais.
41. Nariai į Tarybą renkami remiantis demokratiniais rinkimų principais: visuotinumo, periodiškumo ir viešumo.
42. Tarybos pirmininką, jo pavaduotoją, sekretorių renka Tarybos nariai. Gimnazijos direktorius ir mokinys negali būti tarybos pirmininku.
43. Tarybos posėdžiai:
43.1. vyksta ne rečiau kaip 2 kartus per mokslo metus. Teisę sušaukti neeilinį susirinkimą turi Gimnazijos direktorius ir Tarybos pirmininkas;
43.2. posėdžiui vadovauja Tarybos pirmininkas. Jei Tarybos pirmininkas nedalyvauja, susirinkimą veda jo pavaduotojas;
43.3. posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų Tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Gimnazijos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, Gimnazijos direktorius prašo svarstyti iš naujo;
43.4. Gimnazijos Savininkas, švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, nustačiusios, kad Tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems Gimnazijos veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Tarybai juos svarstyti iš naujo. Tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.
44. Tarybos veikloje arba susirinkimuose patariamojo balso teise gali dalyvauti vietos savivaldos atstovai ar rėmėjai, jei tam neprieštarauja 2/3 Tarybos narių.
45. Tarybos funkcijos:
45.2. suderina Gimnazijos veiklos planą, Nuostatus, strateginį planą, vidaus darbo tvarkos taisykles, ugdymo planą, nustato ugdymo organizavimo tvarką, priima sprendimus dėl Gimnazijos ugdymo plano, svarsto ir teikia siūlymus Gimnazijos direktoriui dėl Gimnazijos išlaidų sąmatos sudarymo ir vykdymo;
45.4. teikia siūlymus Gimnazijos direktoriui priimant darbuotojus ir vertinant jų darbą bei rezultatus, vertina Gimnazijos vadovų veiklą, išsako nuomonę jiems atestuojantis;
45.6. inicijuoja Gimnazijos bendruomenės ir visuomenės bendradarbiavimą, svarsto mokinių, neturinčių mokymosi motyvacijos, problemas;
45.7. skiria atstovus į Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų atestacijos komisiją ir stebėtoją(us) į viešo konkurso laisvai direktoriaus vietai užimti komisiją;
48. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriesiems ugdymo klausimas spręsti. Ją sudaro direktorius ir jo pavaduotojas(-ai) ugdymui, visi Gimnazijoje dirbantys mokytojai, psichologas, socialinis, specialusis pedagogas, logopedas, bibliotekininkas, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys. Mokytojų tarybos pirmininkas yra Gimnazijos direktorius, Mokytojų tarybos sekretorių renka Mokytojų tarybos nariai atviru balsavimu.
49. Mokytojų tarybos posėdžiai:
49.1. šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Mokytojų tarybos posėdis;
50. Į posėdį gali būti kviečiami kiti su posėdžio darbotvarkės klausimais susiję asmenys ir socialiniai partneriai bei vietos savivaldos atstovai.
51. Mokytojų tarybos funkcijos:
51.1. svarsto praktinius švietimo reformos įgyvendinimo klausimus, mokinių ugdymo rezultatus, pedagoginės veiklos tobulinimo būdus;
51.2. aptaria ugdymo planų, Bendrųjų ugdymo programų įgyvendinimą ir teikia pasiūlymus Gimnazijos tarybai dėl Gimnazijos veiklos plano;
51.3. svarsto kartu su Gimnazijos socialiniais, specialiaisiais pedagogais, sveikatos priežiūros darbuotojais ir psichologais mokinių sveikatos, darbo saugos, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus bei priima nutarimus;
51.4. priima nutarimus dėl tų ugdymo proceso organizavimo klausimų, kurie nurodyti Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintuose Bendruosiuose ugdymo planuose;
52. Mokinių taryba:
52.3. Mokinių tarybos funkcijos:
52.3.2. svarsto ir, suderinusi su gimnazijos vadovybe, numato mokinių neformaliosios veiklos planus;
52.3.3. koordinuoja mokinių visuomeninę veiklą, planuoja ir organizuoja mokinių neformaliojo švietimo veiklą bei laisvalaikį;
52.4. Mokinių tarybos pirmininkas:
52.4.1. mokinių tarybos pirmininkas renkamas iš 9-12 kl. mokinių Gimnazijos mokinių slaptu balsavimu dvejiems metams ne ilgiau kaip dviem kadencijoms;
53. Gimnazijos tėvų aktyvas:
54. Metodinė taryba:
54.1. Metodinė taryba – savivaldos institucija, sudaroma trejiems mokslo metams metodinei veiklai organizuoti ir koordinuoti. Ją sudaro Gimnazijoje veikiančių metodinių grupių pirmininkai;
54.2. Dėl objektyvių priežasčių sumažėjus Metodinės tarybos narių skaičiui ar nutrūkus tarybos nario įgaliojimams pirma laiko, Metodinė taryba papildoma naujais nariais.
54.3. Metodinei tarybai vadovauja direktoriaus pavaduotojas ugdymui, turintis dalykinę kvalifikacinę kategoriją;
55. Metodinės grupės:
55.1. dalyko mokytojų arba kelių dalykų metodinės grupės – savivaldos institucijos, vienijančios mokytojus ugdomajai veiklai organizuoti, Gimnazijos tikslams ir uždaviniams įgyvendinti;
55.3. metodinių grupių funkcijos:
55.3.1. nagrinėja ugdymo turinio planavimo ir įgyvendinimo, vertinimo ir įsivertinimo strategijų įgyvendinimo klausimus;
55.3.4. nagrinėja ir aptaria dalykų, dalykų modulių, pasirenkamųjų dalykų ir neformaliojo švietimo programas;
55.3.5. nagrinėja mokinių ugdymo sėkmingumą, pažangą ir jų pasiekimų kokybę gerinančių metodų diegimą;
55.3.7. teikia pasiūlymus metodinės veiklos organizavimo klausimais Gimnazijos tarybai ir Gimnazijos vadovams;
VI SKYRIUS
DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA
56. Darbuotojus į darbą gimnazijoje priima ir iš jo atleidžia direktorius Lietuvos Respublikos Darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
57. Gimnazijos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
58. Gimnazijos direktoriaus, jo pavaduotojo (-ų) ugdymui veiklos vertinimas vykdomas vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintais Valstybinių ir savivaldybių švietimo įstaigų (išskyrus aukštąsias mokyklas) vadovų, jų pavaduotojų ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjų veiklos vertinimo nuostatais.
VII SKYRIUS
GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR GIMNAZIJOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA
60. Gimnazija valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, jį naudoja ir disponuoja jų pagal įstatymus Vilniaus rajono savivaldybės tarybos priimtų sprendimų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
61. Gimnazijos lėšos:
61.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;
61.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;
63. Gimnazija buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.
65. Gimnazijos veiklos priežiūrą teisės aktų nustatyta tvarka atlieka Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija, prireikus pasitelkdama išorinius vertintojus.
VIII SKYRIUS
BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
67. Gimnazija turi interneto svetainę, atitinkančią teisės aktų nustatytus reikalavimus, informacija apie Gimnazijos veiklą skelbiama Gimnazijos direktoriaus nustatyta tvarka. Vieši pranešimai skelbiami Gimnazijos internetiniame puslapyje, kvietimuose, skelbimuose, Gimnazijos informaciniuose stenduose, periodinėje spaudoje.
68. Nuostatų pakeitimus ar papildymus gali inicijuoti savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija, Gimnazijos taryba bei Gimnazijos direktorius atsižvelgdami į įvykusius pokyčius dėl Gimnazijos statuso pakeitimo ir kitas priežastis.
69. Gimnazijos nuostatus, jų pakeitimus ar papildymus savo sprendimu tvirtina Vilniaus rajono savivaldybės taryba, Gimnazijos tarybai pritarus.
70. Gimnazija reorganizuojama, pertvarkoma arba vykdoma Gimnazijos struktūros pertvarka ar likviduojama teisės aktų nustatyta tvarka.
71. Pranešimai apie Gimnazijos likvidavimą, reorganizavimą ar pertvarkymą bei kitais Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų ir kituose įstatymuose numatytais atvejais įstatymų nustatyta tvarka ir terminais skelbiami viešai (Lietuvos teritorijoje leidžiamame dienraštyje) arba pranešama visiems įstatymų numatytiems asmenims pasirašytinai ir (arba) registruotu laišku.
72. Vieši pranešimai, kuriuos, vadovaujantis šiais Nuostatais ar Lietuvos Respublikos teisės aktais, reikia paskelbti viešai, skelbiami Gimnazijos interneto svetainėje teisės aktų nustatyta tvarka.
PATVIRTINTA
Vilniaus rajono savivaldybės tarybos
2021 m. gegužės 28 d.
sprendimu Nr. T3-139
VILNIAUS R. PABERŽĖS ŠV. STANISLAVO KOSTKOS GIMNAZIJOS
N U O S T A T A I
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos (toliau – Gimnazija) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, veiklos sritis ir rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldos organizavimą, darbuotojų priėmimo į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, turto, lėšų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką ir kt.
2. Oficialus Gimnazijos pavadinimas - Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazija.
3. Gimnazija įsteigta 1906 m. Lietuvos Respublikos Vyriausybės įgaliotinio Vilniaus rajonui 1992-07-21 potvarkiu Nr. 925 p. „Dėl Paberžės ir Juodšilių mokyklų reorganizavimo“ Paberžės vidurinė mokykla nuo 1992 m. rugpjūčio 1 d. reorganizuota į Paberžės 1-ąją vidurinę mokyklą (mišrią) ir Paberžės 2-ąją vidurinę mokyklą (lietuvišką). Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2001 m. spalio 17 d. sprendimu Nr. 94 „Dėl vardo suteikimo Paberžės 1-ajai vidurinei mokyklai“ mokyklai suteiktas Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos vidurinės mokyklos vardas.
5. Gimnazijos savininkas - Vilniaus rajono savivaldybė (toliau – Savininkas), identifikavimo kodas 111104987, LT-09318, Rinktinės g. 50, Vilnius.
6. Gimnazijos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Vilniaus rajono savivaldybės taryba, kuri:
6.5. skiria ar atleidžia likvidatorių arba sudaro likvidacinę komisiją ir nutraukia jos įgaliojimus.
8. Gimnazijos grupė - bendrojo ugdymo mokykla, tipas – gimnazija, pagrindinė paskirtis – bendrosios paskirties mokykla.
10. Mokymo formos – grupinio ir pavienio mokymosi (dieninė, nuotolinė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose).
11. Gimnazijoje vykdomos švietimo programos: priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo, vidurinio ugdymo.
12. Išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: pažyma, pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, vidurinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas, pažymėjimas, pradinio išsilavinimo pažymėjimas, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas, brandos atestatas, brandos atestato priedas. Mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai išduodami Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.
13. Mokyklos skyriai:
13.1. Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos Pikeliškių pradinio ugdymo skyrius (toliau – Pikeliškių skyrius):
13.1.4. pagrindinė Pikeliškių skyriaus paskirtis – ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programų vykdymas, mokymo kalba – lenkų.
13.2. Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazijos skyrius Visalaukės mokykla-daugiafunkcis centras (toliau – Visalaukės skyrius):
13.2.4. pagrindinė Visalaukės skyriaus paskirtis – 7 (6)-16 metų mokinių mokymas pagal pradinio ir pagrindinio ugdymo programas, 6 (5) metų vaikų – pagal priešmokyklinio ugdymo programą ir vaikų iki 6 (5) metų – pagal ikimokyklinio ugdymo programą. Šioje mokykloje-daugiafunkciame centre vykdomos ir kitos neformaliojo vaikų švietimo ir (ar) suaugusiųjų neformaliojo švietimo programos, sudaromos sąlygos vietos bendruomenei reikalingoms kultūros, socialinėms ir kitoms paslaugoms teikti, mokymo kalba – lenkų.
14. Gimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Vilniaus rajono savivaldybės herbu ir pavadinimu „Vilniaus r. Paberžės šv. Stanislavo Kostkos gimnazija“, savo atributiką, atsiskaitomąsias ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikoje įregistruotuose bankuose. Gimnazijai suteiktas paramos gavėjo statusas.
15. Gimnazija savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Jungtinių Tautų Vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimais, Vilniaus rajono savivaldybės mero potvarkiais, Vilniaus rajono savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėjo įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Gimnazijos nuostatais.
II SKYRIUS
GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI FUNKCIJOS,
MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS
18. Kitos švietimo veiklos rūšys:
19. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:
19.7. kita, niekur kitur nepriskirta, nesusijusi su apgyvendinimu socialinio darbo veikla, kodas 88.99;
20. Gimnazijos tikslas ir uždaviniai:
20.1. Tikslas – atsakingai ruošti mokinius tolimesniam mokymuisi bei savarankiškam gyvenimui, plėtoti jų dorovines galias, pilietiškumą, pagarbą kitų tautų kultūrai, bendradarbiaujant su šeima ir visuomene.
20.2. Uždaviniai:
20.2.2. aktyviai dalyvauti prevencinės veiklos projektuose, užtikrinti mokyklos mokinių užimtumą, dalyvauti tarptautiniuose projektuose;
21. Gimnazija, vykdydama savo funkcijas:
21.1. formuoja ir įgyvendina ugdymo turinį pagal Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintas Bendrąsias programas, bendruosius arba nustatyta tvarka suderintus individualius ugdymo planus, paiso mokinių poreikių įvairovės derindama ugdymo turinį, siūlydama ir taikydama skirtingus mokymo(si) būdus ir tempą, atsižvelgia į vietos ir Gimnazijos bendruomenės reikmes;
21.2. užtikrina:
21.2.2. švietimo prieinamumą socialinę atskirtį patiriantiems asmenims, mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, riboto judrumo asmenims;
21.2.5. savivaldos institucijoms galimybę dalyvauti Gimnazijos veiklos planavime, valdyme, priežiūroje;
21.2.6. higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią ugdymo(si) ir
darbo aplinką;
21.3. siūlo ir taiko įvairius mokymo(si) būdus, kad mokiniai pasiektų nustatytus pasiekimų lygmenis;
21.4. kuria:
21.6. organizuoja:
21.6.1. specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių, pajėgiančių įsisavinti pasirinktas Gimnazijos programas, ugdymą klasėse, teikia reikalingą specialiąją pagalbą;
21.6.4. tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu nemokamas bei jų apmokamas papildomas paslaugas (klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;
21.8. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą ir baigiamuosius brandos egzaminus Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;
21.9. numato ir vykdo nusikalstamumo, narkotinių bei psichotropinių medžiagų vartojimo ir smurto prieš vaikus prevencijos priemones;
21.11. teikia informacinę, specialiąją pedagoginę, socialinę, psichologinę, sveikatos priežiūros pagalbą mokiniams, jų tėvams (globėjams, rūpintojams);
21.14. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;
21.16. dalyvauja įvairiose olimpiadose bei konkursuose, kituose renginiuose, kuriais siekiama mokinių integracijos ir socializacijos, komunikacinių gebėjimų vystymo, juos organizuoja;
III SKYRIUS
GIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS
23. Gimnazija, įgyvendindama jai pavestus tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:
23.4. Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;
24. Gimnazijos pareigos:
24.4. užtikrinti sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;
IV SKYRIUS
GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS
25. Gimnazijos veikla organizuojama pagal:
25.1. direktoriaus patvirtintą strateginį planą, kuriam yra pritarę Gimnazijos taryba ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo;
25.3. direktoriaus patvirtintą Gimnazijos ugdymo planą, kuris yra suderintas su Gimnazijos taryba ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomąja institucija ar jos įgaliotu asmeniu;
26. Gimnazijai vadovauja nepriekaištingos reputacijos vadovas, kurį viešo konkurso būdu teisės aktu nustatyta tvarka į pareigas penkeriems metams skiria ir iš jų atleidžia Vilniaus rajono savivaldybės meras.
28. Direktorius:
28.1. tvirtina Gimnazijos vidaus struktūrą, etatinių darbuotojų pareigybių sąrašą, neviršydamas nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;
28.2. nustato direktoriaus pavaduotojo (-ų) ugdymui veiklos sritis, siektinus rezultatus, jų vertinimo rodiklius ir riziką, kuriai esant užduotys gali būti neįvykdytos;
28.3. tvirtina mokytojų, kitų ugdymo procese dalyvaujančių asmenų ir aptarnaujančio personalo pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Gimnazijos darbuotojus, skatina juos, sprendžia darbo pareigų pažeidimo klausimus, atlieka kitas su darbo santykiais susijusias funkcijas teisės aktų nustatyta tvarka;
28.4. priima mokinius Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;
28.5. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Gimnazijos vidaus darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių ir darbuotojų teises, pareigas, atsakomybę, bendruomenės narių elgesio ir etikos normas;
28.7. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;
28.8. vadovauja Gimnazijos strateginio plano, metinio veiklos plano rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Gimnazijos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Gimnazijos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;
28.13. valdo, naudoja Gimnazijos turtą, lėšas ir jais disponuoja teisės aktų nustatyta tvarka, vadovaudamasis visuomenės naudos, efektyvumo, racionalumo, viešosios teisės principais;
28.14. analizuoja Gimnazijos veiklos ir valdymo išteklių būklę, rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;
28.15. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;
28.17. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;
28.19. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojams, skyrių vedėjams;
28.20. kartu su Gimnazijos taryba sprendžia, ar leisti ant Gimnazijos pastato ar Gimnazijos teritorijoje statyti judriojo (mobiliojo) ryšio stotis įstatymų nustatyta tvarka;
28.21. už mokinio elgesio normų pažeidimą gali skirti mokiniui drausmines auklėjamojo poveikio priemones, numatytas Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatyme;
28.22. Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į savivaldybės administracijos direktorių dėl minimalios ir vidutinės priežiūros priemonių vaikui skyrimo;
29. Gimnazijos direktorius atsako už:
29.1. Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimų, mero potvarkių, savivaldybės vykdomosios institucijos įsakymų laikymąsi ir tinkamą jų įgyvendinimą Gimnazijoje;
29.2. tinkamą funkcijų atlikimą, nustatytų Gimnazijos tikslo ir uždavinių įgyvendinimą, Gimnazijos veiklos rezultatus;
29.3. informacijos skelbimą, demokratinį švietimo įstaigos valdymą, bendradarbiavimu grįstus santykius, mokytojo etikos normų laikymąsi, skaidriai priimamus sprendimus, bendruomenės narių informavimą, pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;
30. Nesant darbe direktoriaus (komandiruotė, nedarbingumas, atostogos), jo funkcijas atlieka paskirtas pavaduotojas.
31. Gimnazijoje mokytojų metodinei veiklai organizuoti sudaromas metodinė taryba, kuri skirta planuoti ir aptarti ugdymo turinį, pritaikyti jį mokinių individualioms reikmėms, nagrinėti praktinę veiklą, plėtoti mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, nustatyti mokytojų metodinės veiklos prioritetus, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, inicijuoti inovacijų diegimą Gimnazijoje, teikti Gimnazijos direktoriui siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo.
V SKYRIUS
GIMNAZIJOS SAVIVALDA
33. Gimnazijoje veikia savivaldos institucijos: Gimnazijos taryba, Mokytojų taryba, Mokinių taryba, Gimnazijos tėvų komitetas ir klasių tėvų komitetai.
34. Gimnazijos taryba – aukščiausia mokyklos savivaldos institucija, telkianti Gimnazijos mokinių, jų tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų ir vietos bendruomenės atstovus svarbiausiems Gimnazijos veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti.
35. Gimnazijos taryba sudaroma iš 15 narių ir jungia 5 mokinių, 5 tėvų (globėjų, rūpintojų), 5 mokytojų atstovus. Mokinius į Gimnazijos tarybą renka Mokinių taryba, tėvus – visuotinis tėvų susirinkimas, mokytojus – Mokytojų taryba. Nariai į Gimnazijos tarybą renkami atviru balsavimu balsų dauguma kas treji metai.
36. Gimnazijos tarybos pirmininkas ir sekretorius renkami atviru balsavimu balsų dauguma pirmame Tarybos posėdyje. Gimnazijos direktorius negali būti tarybos pirmininku nei nariu. Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.
37. Gimnazijos tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau nei tris kartus per metus. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Be tarybos narių, į posėdį gali būti kviečiami socialinių partnerių atstovai, rėmėjai, bendruomenės nariai, nesantys tarybos nariais. Gimnazijos tarybos nutarimus, kurie prieštarauja teisės aktams, Gimnazijos direktorius prašo svarstyti iš naujo.
39. Gimnazijos taryba veikia pagal Gimnazijos direktoriaus patvirtintus Gimnazijos tarybos
nuostatus.
40. Gimnazijos tarybos funkcijos:
40.1. teikia siūlymus dėl Gimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių, nustato Gimnazijos veiklos perspektyvas, pagrindines darbo kryptis;
40.2. pritaria Gimnazijos strateginiam planui, metinei veiklos programai, vidaus darbo tvarkos taisyklėms, nuostatams, kitiems Gimnazijos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, teikiamiems direktoriui;
40.3. nustato ugdymo organizavimo tvarką, neformaliojo švietimo organizavimo principus, aptaria siūlymus dėl vadovėlių užsakymo;
40.4. teikia siūlymus direktoriui dėl Gimnazijos veiklos tobulinimo, vertinant darbuotojų darbo rezultatus, vertina Gimnazijos vadovų veiklą, pareiškia nuomonę, jiems atestuojantis;
40.8. gali sustabdyti kitų Gimnazijos savivaldos institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisingumą ir teisėtumą ištirs kompetentingos institucijos;
40.9. svarsto Gimnazijos savivaldos institucijų ar Gimnazijos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Gimnazijos direktoriui;
41. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Gimnazijos vadovybė, visi mokykloje dirbantys mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai, bibliotekininkas ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai. Į posėdžius gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai.
42. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį.
43. Mokytojų tarybai vadovauja Gimnazijos direktorius. Mokytojų tarybos sekretorių renka mokytojų tarybos nariai balsų dauguma atviru balsavimu;
44. Mokytojų tarybos posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tuo metu dirbančių tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.
46. Mokytojų tarybos funkcijos:
46.1. aptaria praktinius švietimo pokyčių įgyvendinimo klausimus, svarsto mokinių ugdymo(si) rezultatus, mokytojų veiklos tobulinimo būdus, formuoja ir koreguoja veiklos tikslus ir uždavinius;
46.2. diskutuoja dėl Gimnazijos veiklos planavimo ir strategijos, aptaria ugdymo planų, bendrųjų ugdymo programų įgyvendinimo klausimus;
46.3. pagal klasių auklėtojų pateiktą informaciją analizuoja ir vertina bendrąją mokinių pažangą ir pasiekimus;
46.5. kartu su Gimnazijos socialiniu, specialiaisiais pedagogais, sveikatos priežiūros darbuotoju ir psichologu aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus;
47. Mokinių taryba – mokinių interesams atstovaujanti savivaldos institucija. Jos struktūrą, nuostatus ir veiklą reglamentuoja direktoriaus patvirtinti mokinių tarybos nuostatai.
48. Mokinių tarybos atstovai į Mokinių tarybą renkami iš 8–12 klasių (po 2 atstovus) mokinių atviru balsavimu visuotiniame mokinių susirinkime.
50. Mokinių taryba:
50.1. svarsto ir, suderinusi su kuruojančia direktoriaus pavaduotoja ugdymui, tvirtina svarbiausių renginių mokiniams planus;
50.4. inicijuoja ir padeda organizuoti Gimnazijos renginius, akcijas, vykdyti prevencines programas;
50.5. teikia siūlymus dėl mokymo organizavimo, neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos, organizuoja savanorių judėjimą;
52. Gimnazijos tėvų komitetą sudaro klasių tėvų komitetų primininkai. Tėvų komitetui vadovauja pirmininkas, renkamas atviru balsavimu balsų dauguma. Tėvų komiteto susirinkimai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus.
53. Gimnazijos tėvų komitetas:
53.1. teikia siūlymus Gimnazijos tarybai dėl Gimnazijos veiklos tobulinimo, strategijos įgyvendinimo, mokinių laisvalaikio organizavimo;
53.2. bendradarbiauja su kitomis Gimnazijos savivaldos institucijomis sprendžiant iškilusias problemas Gimnazijoje;
54. Klasių tėvų komitetai, kuriems vadovauja komitetų pirmininkai, renkami komitetų posėdžiuose. Klasių tėvų komitetų nariai išrenkami kiekvienų mokslo metų pradžioje, klasės tėvų susirinkimuose balsų dauguma. Klasių tėvų komitetai kartu su klasės auklėtojais planuoja klasės tėvų susirinkimus ir padeda klasės auklėtojams spręsti iškilusias problemas.
VI SKYRIUS
DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA
55. Darbuotojus į darbą Gimnazijoje priima ir iš jo atleidžia Gimnazijos direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
56. Gimnazijos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
VII SKYRIUS
GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR GIMNAZIJOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA
58. Gimnazija valdo patikėjimo teise perduotą Vilniaus rajono savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka. Valstybės turtą, valdomą savivaldybės patikėjimo teise, naudoja ir disponuoja juo pagal panaudos sutartis įstatymų ir Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.
59. Gimnazija išlaikoma iš Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto ir valstybės tikslinių dotacijų, turi paramos gavėjo statusą, Gimnaziją gali remti fiziniai ir juridiniai asmenys.
60. Gimnazija gali turėti kitų lėšų, naudojamų įstatymų numatyta tvarka. Jas sudaro fizinių ir juridinių asmenų parama bei kitos teisėtai įgytos lėšos. Šios lėšos naudojamos Lietuvos Respublikos Vyriausybės ir Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.
61. Gimnazijos lėšos:
61.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;
61.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;
63. Teisės aktų nustatyta tvarka Gimnazijos buhalterinę apskaitą tvarko ir finansinių mokestinių operacijų bei statistinių atskaitomybių parengimą užtikrina Vilniaus rajono savivaldybės administracijos Buhalterinės apskaitos skyrius, su kuriuo Gimnazija pasirašiusi buhalterinės apskaitos tvarkymo sutartį.
VIII SKYRIUS
BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
67. Gimnazijos vieši pranešimai, kuriuos pagal šiuos Nuostatus ar Lietuvos Respublikos teisės aktus reikia skelbti viešai, skelbiami Gimnazijos internetinėje svetainėje, vietinėje spaudoje, prireikus teisės aktų nustatyta tvarka įstaigos savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos interneto svetainėje.
68. Gimnazijos nuostatus, jų pakeitimus ar papildymus svarsto ir derina Gimnazijos taryba, tvirtina Vilniaus rajono savivaldybės taryba.
69. Gimnazijos nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintais Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos, Gimnazijos direktoriaus ar Gimnazijos tarybos iniciatyva.
71. Gimnazija reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma Gimnazijos struktūros pertvarka vykdoma Civilinio kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
72. Pranešimai apie Gimnazijos likvidavimą, reorganizavimą, bei kitais Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų ir kituose įstatymuose numatytais atvejais įstatymų nustatyta tvarka ir terminais skelbiami viešai ir (arba) pranešama visiems įstatymų numatytiems asmenis pasirašytinai ir (arba) registruotu laišku. Pranešimuose turi būti nurodyta visa informacija, kurią pateikti reikalauja Lietuvos Respublikos civilinis kodeksas ir Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymas.
73. Klausimai, neaptarti šiuose nuostatuose, sprendžiami vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais ir kitais Lietuvos Respublikos teisės aktais.
74. Pasikeitus teisės aktams, reglamentuojantiems šiuose nuostatuose išdėstytus klausimus, ar jei nuostatų 73-ajame punkte nurodyti teisės aktai atitinkamus klausimus reglamentuoja kitaip nei šie nuostatai, taikomos tų teisės aktų nuostatos.
PATVIRTINTA
Vilniaus rajono savivaldybės tarybos
2021 m. gegužės 28 d.
sprendimu Nr. T3-139
VILNIAUS R. GLITIŠKIŲ VAIKŲ DARŽELIO NUOSTATAI
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Vilniaus r. Glitiškių vaikų darželio nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Vilniaus r. Glitiškių vaikų darželio (toliau –Vaikų darželis) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, vykdomas švietimo programas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, Vaikų darželio teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, Vaikų darželio turtą, lėšas, jų naudojimo tvarką, finansinės veiklos kontrolę ir Vaikų darželio veiklos priežiūrą, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.
2. Vaikų darželio oficialusis pavadinimas –Vilniaus r. Glitiškių vaikų darželis, trumpasis pavadinimas – Glitiškių vaikų darželis, juridinio asmens kodas 191320623.
3. Glitiškių vaikų darželis įsteigtas 1966 m. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2018 m. kovo 30 d. sprendimu Nr. T3-67 Glitiškių mokyklos-darželio pavadinimas pakeistas į Glitiškių vaikų darželio pavadinimą.
6. Vaikų darželio savininkas – Vilniaus rajono savivaldybė, kodas 111104987, Rinktinės g. 50, LT-09318 Vilnius. Savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Vilniaus rajono savivaldybės taryba, kuri:
6.5. skiria ir atleidžia likvidatorių arba sudaro likvidacinę komisiją ir nutraukia jos įgaliojimus;
8. Vaikų darželio:
8.2. pagrindinė paskirtis – ikimokyklinio ugdymo grupės įstaiga darželis, kurio pagrindinė veikla yra nuo 3 iki 5 (arba 6) metų vaikų ugdymas pagal ikimokyklinio ir (ar) priešmokyklinio ugdymo programas;
8.4. Mokymosi formos – pavienio ir grupinio mokymosi; mokymosi organizavimo būdai – kasdienis ir ugdymasis šeimoje;
9.Vaikų darželis turi skyrių, kurio:
9.1. pavadinimas – Vilniaus r. Glitiškių vaikų darželio Anavilio ikimokyklinio ugdymo skyrius (toliau – Skyrius);
9.4. mokymosi formos – grupinio mokymosi forma įgyvendinama kasdieniu mokymo proceso organizavimo būdu, pavienio mokymosi forma įgyvendinama ugdymosi šeimoje mokymo proceso organizavimo būdu.
10. Vaikų darželis yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Vilniaus rajono savivaldybės herbu ir savo pavadinimu, savo atributiką, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikoje įregistruotuose bankuose. Vaikų darželiui suteiktas paramos gavėjo statusas.
11.Vaikų darželio veikla grindžiama Lietuvos Respublikos Konstitucija, Jungtinių Tautų vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimais, Vilniaus rajono savivaldybės mero potvarkiais, Vilniaus rajono savivaldybės administracijos direktoriaus ir Švietimo skyriaus vedėjo įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.
II SKYRIUS
VAIKŲ DARŽELIO VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS
13.Vaikų darželio pagrindinė veiklos rūšis – ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10 ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;
14. Kitos švietimo veiklos rūšis:
15. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:
16. Vaikų darželio tikslas – teikti kokybišką, vaikų poreikius atitinkantį ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, ugdyti pilietiškas ir dvasines vertybes, gerinti gimtosios ir valstybinės kalbų ugdymo kokybę, naujųjų darbo metodų ir formų paieška bei taikymas, dirbant su specialiųjų poreikių turinčiais vaikais, sudaryti prielaidas tolimesniam, sėkmingam mokymui(-si) mokykloje.
17. Vaikų darželio uždaviniai:
17.1. ikimokyklinio ugdymo programos:
17.1.2. skatinti vaiko savarankiškumą, iniciatyvumą, atskleisti ir ugdyti jo gebėjimus puoselėti individualybę;
17.2. priešmokyklinio ugdymo programos:
18. Vaikų darželis atlieka šias funkcijas:
18.2. vykdo ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas, mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina ugdymo kokybę;
18.3. vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais bei atsižvelgdamas į vietos ir įstaigos bendruomenės reikmes, taip pat vaikų, tėvų (globėjų) poreikius ir interesus, konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį;
18.4. dalyvauja įvairiose konkursuose, renginiuose, kuriais siekiama vaikų integracijos ir socializacijos, komunikacinių gebėjimų vystymo, juos organizuoja;
18.5.puoselėja pilietiškas ir dvasines vertybes, gerina gimtosios ir valstybinės kalbų ugdymo kokybę;
18.9. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;
18.12. organizuoja tėvų (globėjų) pageidavimu nemokamas bei jų apmokamas papildomas paslaugas (neformaliojo švietimo grupių veiklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;
III SKYRIUS
VAIKŲ DARŽELIO TEISĖS IR PAREIGOS
19. Vaikų darželis, įgyvendindamas jam pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdamas jam priskirtas funkcijas, turi teisę:
19.4. stebėti ir vertinti ugdymo procesą, taikyti įvairias tyrimo metodikas vidiniam įsivertinimui ir ugdymo tobulinimui užtikrinti;
20. Vaikų darželio pareigos:
20.1. kurti sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms bei žalingiems įpročiams aplinką;
20.3. pripažinti kiekvieno ugdytinio individualumą, poreikių įvairovę, skirtingus gebėjimus ir potyrius;
20.8. efektyviai naudoti lėšas ir turtą Nuostatuose numatytiems tikslams ir uždaviniams įgyvendinti;
IV SKYRIUS
VAIKŲ DARŽELIOVEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS
21. Vaikų darželio veiklos organizavimo teisinis pagrindas:
21.1. Vaikų darželio strateginis planas, patvirtintas Vaikų darželio direktoriaus, pritarus Vaikų darželio tarybai ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomajai institucijai ar jos įgaliotam asmeniui;
22. Vaikų darželiui vadovauja direktorius, penkeriems metams skiriamas į pareigas viešo konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų Vilniaus rajono savivaldybės mero Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.
23. Vaikų darželio direktorius:
23.1. tvirtina Vaikų darželio struktūrą, etatinių darbuotojų pareigybių sąrašą, neviršydamas nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;
23.2. nustato Vaikų darželio direktoriaus pavaduotojo (-ų) ugdymui veiklos sritis, siektinus rezultatus, jų vertinimo rodiklius ir riziką, kuriai esant užduotys gali būti neįvykdytos;
23.3.tvirtina mokytojų, kitų ugdymo procese dalyvaujančių asmenų ir aptarnaujančio personalo pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Vaikų darželio darbuotojus, skatina juos, sprendžia darbo pareigų pažeidimo klausimus, atlieka kitas su darbo santykiais susijusias funkcijas teisės aktų nustatyta tvarka;
23.7. sudaro ugdytiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingos darbo sąlygas visais su ugdymusi ir darbu susijusiais aspektais;
23.8. organizuoja ir koordinuoja Vaikų darželio veiklą, analizuoja, vertina ir valdo materialinius ir intelektualinius išteklius;
23.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą, užtikrina, kad būtų laikomasi Lietuvos Respublikos įstatymų, kitų teisės aktų ir šių Nuostatų;
23.13. valdo, naudoja Vaikų darželio turtą, lėšas ir jais disponuoja teisės aktų nustatyta tvarka, vadovaudamasis visuomenės naudos, efektyvumo, racionalumo, viešosios teisės principais;
23.14. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro sąlygas mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams tobulinti kvalifikaciją ir atestuotis Lietuvos Respublikos įstatymų, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimų, Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymų nustatyta tvarka;
23.16. bendradarbiauja su ugdytinių tėvais (globėjais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;
23.18. užtikrina racionalų ir taupų lėšų bei turto naudojimą, veiksmingą įstaigos vidaus kontrolės sistemos sukūrimą, jos veikimą ir tobulinimą;
23.19. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti vykdyti direktoriaus pavaduotojams;
23.20. organizuoja ikimokyklinio, priešmokyklinio bei neformalaus švietimo programų vykdymo patikrinimą;
24. Vaikų darželio direktorius atsako už:
24.2. demokratinį Vaikų darželio valdymą, etikos normų laikymąsi, skaidriai priimamus sprendimus, bendruomenės narių informavimą;
24.4. sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;
25. Vaikų darželio metodinei veiklai organizuoti ir koordinuoti sudaromos metodinės grupės. Metodinės grupės skirtos mokytojams kartu su pagalbos mokiniui specialistais pasirengti ugdyti ugdytinius: planuoti ir aptarti ugdymo turinį (programas, ugdymo(si) metodus, kontekstą, ugdytinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdus), pritaikyti jį ugdytinių individualioms reikmėms, nagrinėti praktinę veiklą, plėtoti mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, suderintas su Vaikų darželio strateginiais tikslais, ir kartu siekti ugdytinių ir Vaikų darželio pažangos, nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, inicijuoja pedagoginių inovacijų diegimą, teikia direktoriui suderintus metodinių grupių siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo.
26. Metodinės grupės nariai yra mokytojai bei pagalbos mokiniui specialistai. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas vadovas. Metodinių grupių veiklą koordinuoja Vaikų darželio direktorius arba pavaduotojas ugdymui.
V SKYRIUS
VAIKŲ DARŽELIO SAVIVALDA
30. Vaikų darželio bendruomenė savivaldą organizuoja, kuria jos formas ir institucijas remdamasi Vaikų darželio filosofija ir švietimo tikslais, Vaikų darželio vykdomomis švietimo programomis ir tradicijomis.
31. Vaikų darželyje veikia šios savivaldos institucijos: Vaikų darželio taryba, mokytojų taryba, ugdytinių tėvų komitetai.
32. Vaikų darželio taryba yra aukščiausioji Vaikų darželio savivaldos institucija, atstovaujanti mokytojams, tėvams, (globėjams) ir vietos bendruomenei, telkianti tėvų (globėjų), mokytojų ir kitų Vaikų darželio bendruomenės narių atstovus svarbiausiems Vaikų darželio veiklos sričių klausimams aptarti, kolegialiai nagrinėti ir spręsti.
33. Vaikų darželio taryba vadovaujasi humaniškumo, demokratiškumo, viešumo, racionalumo ir tęstinumo principais.
34. Vaikų darželio tarybos priimti nutarimai, neprieštaraujantys Vaikų darželio veiklą reglamentuojantiems dokumentams, yra privalomi visai Vaikų darželio bendruomenei.
35. Vaikų darželio direktorius gali teikti iš naujo svarstyti tuos Vaikų darželio tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Vaikų darželio veiklą reglamentuojantiems dokumentams.
36. Jei Vilniaus rajono savivaldybės taryba ar švietimo priežiūrą vykdančios institucijos nustato, kad Vaikų darželio tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems teisės aktams, siūlo Vaikų darželio tarybai juos svarstyti iš naujo.
38. Vaikų darželio tarybos nuostatai gali būti keičiami ar papildomi Vaikų darželio tarybos nutarimu paprasta balsų dauguma. Inicijuoti Vaikų darželio tarybos nuostatų pakeitimą gali:
39.Vaikų darželio tarybą, kurią tėvai (globėjai), mokytojai ir vietos bendruomenė atstovauja lygiomis dalimis, sudaro 6 nariai.
43. Vaikų darželio tarybai vadovauja pirmininkas. Pirmininką renka ir atšaukia Vaikų darželio tarybos nariai slaptu balsavimu pirmojo posėdžio metu.
44. Vaikų darželio tarybos narį gali atšaukti jį išrinkusi institucija. Į atšaukto nario vietą išrenkamas naujas narys.
45. Vaikų darželio tarybos dokumentus tvarko Vaikų darželio tarybos sekretorius, išrenkamas iš Vaikų darželiotarybos narių atviru balsavimu balsų dauguma.
46. Vaikų darželio tarybos posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančiųjų balsų dauguma.
47. Vaikų darželio tarybos posėdį šaukia pirmininkas savo iniciatyva arba Vaikų darželio tarybos nutarimu. Vaikų darželio tarybos posėdį gali inicijuoti Vaikų darželio administracija (direktorius, direktoriaus pavaduotojai ugdymui).
48. Vaikų darželio tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip 3 kartus per metus. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Vaikų darželio tarybos posėdis.
49. Į Vaikų darželio tarybos posėdžius gali būti kviečiami kitų Vaikų darželio savivaldos institucijų atstovai, administracija, mokytojai, ugdytinių tėvai (globėjai, rūpintojai) ir kiti asmenys.
50. Vaikų darželio taryba atlieka šias funkcijas:
50.1. nustato Vaikų darželio veiklos perspektyvas, pagrindinės darbo kryptis, ugdymo ir mokymo organizavimo tvarką;
50.2. pritaria Vaikų darželio metiniam veiklos planui, strateginiam planui, vidaus darbo tvarkos taisyklėms, nuostatams, kitiems veiklą reglamentuojantiems dokumentams, teikiamiems Vaikų darželio direktoriaus;
50.3. inicijuoja Vaikų darželio bendruomenės ir visuomenės bendravimą, telkia Vaikų darželio bendruomenę Vaikų darželio uždaviniams spręsti, ugdo, plėtoja Vaikų darželio kultūrą;
50.5.teikia siūlymus dėl Vaikų darželio darbo tobulinimo, saugių darbo, ugdytinių ugdymo sąlygų sudarymo.
50.6. svarsto lėšų panaudojimo klausimus, pritaria Vaikų darželio pajamų ir išlaidų sąmatai, analizuoja ūkinę, finansinę veiklą;
50.7. aptaria siūlymus dėl vadovėlių užsakymo, ugdytinių žinių ir gebėjimų vertinimo sistemos parinkimo, papildomos veiklos ir renginių organizavimo klausimus;
50.9. nagrinėja ir vertina Vaikų darželio psichologinio mikroklimato, demokratinių santykių formavimąsi, inicijuoja Vaikų darželio, šeimos, visuomenės bendradarbiavimą, analizuoja bendradarbiavimo galimybės ir patirtį;
50.10. teikia siūlymus direktoriui dėl Vaikų darželio nuostatų keitimo ar papildymo, vidaus struktūros tobulinimo;
50.11. išklauso direktoriaus metines ataskaitas ir teikia siūlymus dėl Vaikų darželio veiklos tobulinimo;
50.12. svarsto Mokytojų tarybos, ugdytinių tėvų (globėjų) savivaldos institucijų ar Vaikų darželio bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Vaikų darželi direktoriui;
50.13. pasirenka Vaikų darželio veiklos įsivertinimo sritis, atlikimo metodiką, analizuoja įsivertinimo rezultatus ir priima sprendimus dėl veiklos tobulinimo;
52. Vaikų darželio taryba gali sustabdyti kitų Vaikų darželio savivaldos institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisingumą ir teisėtumą ištirs kompetentingos institucijos.
54. Vaikų darželio taryba už savo veiklą atsiskaito kartą per metus jos narius rinkusiems bendruomenės nariams: bendrame susirinkime arba mokytojų tarybos posėdyje.
56.Vaikų darželio taryba paleidžiama:
57. Mokytojų taryba yra nuolat veikianti Vaikų darželio savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriems ugdymo klausimams spręsti.
58. Mokytojų taryba savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos švietimo ir kitais įstatymais, Jungtinių Tautų vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos norminiais aktais, Vaikų darželio nuostatais, Mokytojų tarybos nuostatais.
60. Mokytojų tarybos nuostatus, pritarus Vaikų darželio tarybai, tvirtina Vaikų darželio direktorius.
61. Mokytojų tarybos nuostatų pakeitimą gali inicijuoti:
62. Mokytojų taryba sudaro Vaikų darželio direktorius, direktoriaus pavaduotojai ugdymui, visi Vaikų darželyje dirbantys ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupėse mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai.
63. Mokytojų tarybai vadovauja Vaikų darželio direktorius, jei jo nėra – Vaikų darželio direktoriaus pavaduotojas ugdymui.
64. Mokytojų tarybos dokumentus tvarko mokytojų tarybos sekretorius, išrenkamas atviru balsavimu balsų dauguma.
65. Mokytojų tarybos posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Jei balsai pasiskirsto po lygiai, sprendžiamasis balsas priklauso Mokytojų tarybos pirmininkui.
66. Mokytojų tarybos posėdžiu šaukia Vaikų darželio direktorius. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Mokytojų tarybos posėdis.
67. Į Mokytojų tarybos posėdžius gali būti kviečiami ir kitų Vaikų darželio savivaldos institucijų atstovai, kiti asmenys. Jie turi patariamojo balso teisę.
68. Mokytojų taryba:
68.5. aptaria skirtingų gebėjimų ugdytinių ugdymo organizavimo principus, jų ugdymo ir ugdymosi programas, metodus;
68.7. aptaria pedagoginės veiklos tobulinimo būdus, mokytojų pedagoginės ir dalykinės kompetencijos tobulinimo galimybes;
68.8. priima nutarimus vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos priimtais ir kitais teisės aktais;
68.9. atviru balsavimu renka atstovus į Vaikų darželio tarybą ir Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos komisiją;
68.12. teikia Vaikų darželio vadovybei, atestacijos komisijai siūlymus dėl mokytojų kvalifikacijos tobulinimo;
69. Mokytojų tarybos teisės:
71. Vaikų darželyje yra grupių ugdytinių tėvų komitetai, kurie bendradarbiauja su grupių mokytojais, kitomis Vaikų darželio savivaldos institucijomis.
72. Grupių ugdytinių tėvų komitetai bendradarbiauja su Vaikų darželio direktoriumi, aptaria svarbiausias Vaikų darželio aktualijas, padeda organizuoti renginius, išvykas, kurti edukacinę aplinką.
VI SKYRIUS
DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA
74. Darbuotojus į darbą Vaikų darželyje priima ir iš jo atleidžia Vaikų darželio direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
75. Vaikų darželio darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
VII SKYRIUS
VAIKŲ DARŽELIO TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA IR FINANSINĖ VEIKLOS KONTROLĖ IR DARŽELIO VEIKLOS PRIEŽIŪRA
77. Vaikų darželis patikėjimo teise valdo, naudoja ir disponuoja Vilniaus rajono savivaldybės perduotą turtą Lietuvos Respublikos įstatymų ir Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.
78. Vaikų darželis išlaikomas iš Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto ir valstybės tikslinių dotacijų, turi paramos gavėjo statusą, Vaikų darželį gali remti fiziniai ir juridiniai asmenys.
79. Vaikų darželis gali turėti kitų lėšų, naudojamų įstatymų numatyta tvarka. Jas sudaro fizinių ir juridinių asmenų parama bei kitos teisėtai įgytos lėšos. Šios lėšos naudojamos Lietuvos Respublikos Vyriausybės ir Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.
80. Vaikų darželio lėšas sudaro:
80.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų Vilniaus rajono savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;
80.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;
82. Vaikų darželis buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.
VIII SKYRIUS
BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
86. Vaikų darželio vieši pranešimai, kuriuos pagal šiuos Nuostatus ar Lietuvos Respublikos teisės aktus reikia skelbti vieši pranešimai, skelbiami, Vaikų darželio internetinėje svetainėje, vietinėje spaudoje, prireikus teisės aktų nustatyta tvarka įstaigos savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos interneto svetainėje.
87. Vaikų darželio nuostatus, jų pakeitimus ar papildymus svarsto ir derina Vaikų darželio taryba, tvirtina Vilniaus rajono savivaldybės taryba.
88. Vaikų darželio nuostatai keičiami ir papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintais Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos. Vaikų darželio direktoriaus ar Vaikų darželio tarybos iniciatyva.
89. Vaikų darželis reorganizuojamas, likviduojamas, vykdoma Vaikų darželio struktūros pertvarka ar pertvarkomas Lietuvos Respublikos civilinio kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
90. Pranešimai apie Vaikų darželio pertvarkymą, likvidavimą ar reorganizavimą bei kitais Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų ir kituose įstatymuose numatytais atvejais įstatymų nustatyta tvarka ir terminais skelbiami viešai (Lietuvos teritorijoje leidžiamame dienraštyje) ir (arba) pranešama visiems įstatymų numatytiems asmenims pasirašytinai ir (arba) registruotu laišku. Pranešimuose nurodoma visa informacija, kurią pateikti reikalauja Lietuvos Respublikos civilinis kodeksas ir Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymas.
91. Klausimai, neaptarti šiuose Nuostatuose, sprendžiami vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais ir kitais Lietuvos Respublikos teisės aktais.