PALANGOS MIESTO SAVIVALDYBĖS TARYBA
SPRENDIMAS
DĖL TARYBOS 2019 METŲ SAUSIO 31 D. SPRENDIMO NR. T2-12 1.2 PUNKTO PAKEITIMO
2021 m. rugpjūčio 26 d. Nr. T2-147
Palanga
Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 6 straipsnio 6 punktu, 7 straipsnio 7 punktu, 18 straipsnio 1 dalimi, Biudžetinių įstaigų įstatymo 4 straipsnio 3 dalies 7 punktu, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 58 straipsnio 1 dalies 3 punktu, Palangos miesto savivaldybės taryba nusprendžia:
1. Pakeisti Ikimokyklinio ugdymo mokyklų darbuotojų pareigybių skaičiaus nustatymo normų, patvirtintų Palangos miesto savivaldybės tarybos 2019 m. sausio 31 d. sprendimo Nr. T2-12 „Dėl Palangos miesto savivaldybės švietimo įstaigų darbuotojų pareigybių skaičiaus nustatymo normų patvirtinimo“ 1.2 punktu, lentelės 10 punktą ir išdėstyti jį taip:
| „10. |
Mokytojo padėjėjas |
C |
* ** *** |
*1 pareigybė steigiama Palangos lopšelyje-darželyje „Žilvinas“ padėti bendrojo ugdymo grupėje ugdomam vaikui, kuris dėl įgytų ar įgimtų fizinių sutrikimų negali savarankiškai dalyvauti ugdyme ir jam reikalinga nuolatinė pagalba. **Mokytojo padėjėjo pareigybė steigiama Palangos lopšelyje-darželyje „Žilvinas“ padėti bendrojo ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupėse integruotai ugdomiems vaikams, turintiems vidutinių ar didelių specialiųjų ugdymosi poreikių ir negalintiems savarankiškai dalyvauti ugdyme. 1 pareigybė nustatoma, kai bendrojo ugdymo grupėje yra 2 ir daugiau vidutinių ar didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turintys vaikai. ***Mokytojo padėjėjo pareigybė įstaigoje gali būti steigiama, jei ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupėse integruotai ugdomi vaikai, turintys vidutinių, didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių, negalintys savarankiškai dalyvauti ugdymo procese ir jiems Švietimo pagalbos tarnyba yra nustačiusi būtinybę teikti mokytojo padėjėjo pagalbą. Pareigybė nustatoma, kai ikimokyklinio ar priešmokyklinio ugdymo grupėje yra 3-4 vidutinių ugdymosi poreikių turintys vaikai, arba 1-2 vaikai, turintys kompleksinių sutrikimų (kai į kompleksą įeina dideli ar labai dideli judesio, padėties ir/ar emocijų, elgesio, savireguliacijos sutrikimai), arba 1-2 vaikai, turintys didelių ir labai didelių ugdymosi poreikių. Esant mažesniam ar didesniam vaikų skaičiui, mokytojo padėjėjo pareigybių skaičius proporcingai mažinamas arba didinamas.“ |