IGNALINOS RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA
SPRENDIMAS
DĖL IGNALINOS „ŠALTINĖLIO“ MOKYKLOS STRUKTŪROS PERTVARKOS IR IGNALINOS „ŠALTINĖLIO“ MOKYKLOS NUOSTATŲ PATVIRTINIMO
2024 m. gegužės 2 d. Nr. T-81
Ignalina
Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos civilinio kodekso 2.47 straipsniu, Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 15 straipsnio 2 dalies 9 punktu, 16 straipsnio 1 dalimi, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo 5 straipsnio 3 dalies 1 punktu, 7 straipsniu, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 43 straipsnio 4 dalimi, 44 straipsnio 4 dalimi, 58 straipsnio 1 dalies 3 punktu, Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2011 m. birželio 29 d. nutarimu Nr. 768 „Dėl Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklių patvirtinimo“, Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimais, patvirtintais Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. birželio 29 d. įsakymu Nr. V-1164 „Dėl Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimų patvirtinimo“, atsižvelgdama į Ignalinos rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2021–2025 metų bendrojo plano, patvirtinto Ignalinos rajono savivaldybės tarybos 2021 m. vasario 25 d. sprendimu Nr. T-6 „Dėl Ignalinos rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų tinklo pertvarkos 2021–2025 metų bendrojo plano patvirtinimo“, priedą „Bendrojo ugdymo mokyklų steigimo, reorganizavimo, likvidavimo, vidaus struktūros pertvarkos iki 2025 metų planas“ (Ignalinos rajono savivaldybės tarybos 2024 m. kovo 28 d. sprendimo Nr. T-44 redakcija), Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos nuostatų, patvirtintų Ignalinos rajono savivaldybės tarybos 2022 m. balandžio 27 d. sprendimu Nr. T-78 „Dėl Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos vidaus struktūros pertvarkos ir Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos nuostatų patvirtinimo“, 68 punktą, Ignalinos rajono savivaldybės mero 2024-04-08 potvarkį Nr. V1-133 „Dėl teikimo Ignalinos rajono savivaldybės tarybai tvirtinti Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos nuostatus“, Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos 2024-04-04 raštą Nr. S-46 „Dėl nuostatų patvirtinimo“, Ignalinos rajono savivaldybės taryba n u s p r e n d ž i a:
1. Pertvarkyti Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos struktūrą, nuo 2024 m. rugsėjo 1 d. įsteigiant Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos Dūkšto skyrių.
3. Įgalioti Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos direktorių pasirašyti Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos nuostatus ir teisės aktų nustatyta tvarka, pasibaigus 2023–2024 mokslo metų ugdymo procesui, bet ne vėliau kaip iki 2024 m. rugpjūčio 31 d., teikti juos registruoti Juridinių asmenų registre ir atlikti kitus veiksmus, susijusius su įstaigos nuostatų registravimu.
4. Pripažinti netekusiais galios nuo šio sprendimo 2 punktu patvirtintų nuostatų įregistravimo Juridinių asmenų registre dienos Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos nuostatus, patvirtintus Ignalinos rajono savivaldybės tarybos 2022 m. balandžio 27 d. sprendimu Nr. T-78 „Dėl Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos vidaus struktūros pertvarkos ir Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos nuostatų patvirtinimo“.
5. Paskelbti šį sprendimą Teisės aktų registre ir Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos interneto svetainėje.
PATVIRTINTA
Ignalinos rajono savivaldybės tarybos
2024 m. gegužės 2 d sprendimu Nr. T-81
IGNALINOS „ŠALTINĖLIO“ MOKYKLOS NUOSTATAI
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją ir jos kompetenciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, turtą, lėšų šaltinius, jų naudojimo tvarką, finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo, pertvarkymo ir Nuostatų keitimo tvarką.
2. Oficialus Mokyklos pavadinimas – Ignalinos „Šaltinėlio“ mokykla. Trumpasis pavadinimas – „Šaltinėlio“ mokykla.
4. Įstaigos įsteigimo data – 1980-02-08 (įstaigos metraštis). Ignalinos rajono valdybos 1995 m. vasario 23 d. sprendimu Nr. 56v Ignalinos vaikų lopšeliui-darželiui suteiktas „Šaltinėlio“ vardas. Ignalinos rajono savivaldybės tarybos 2006 m. gruodžio 22 d. sprendimu Nr. T-867 pakeistas lopšelio-darželio tipas, įstaiga tapo Ignalinos mokykla-darželiu „Šaltinėlis“, o Ignalinos rajono savivaldybės tarybos 2012 m. birželio 27 d. sprendimu Nr. T-113 – Ignalinos „Šaltinėlio“ mokykla.
6. Mokyklos savininkė – Ignalinos rajono savivaldybė (toliau – Savivaldybė), kodas 111106123, adresas: Laisvės a. 70, LT-30122 Ignalina.
7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Savivaldybės meras (toliau – Meras), išskyrus tas biudžetinės įstaigos savininko teises ir pareigas, kurios yra priskirtos išimtinei ir paprastajai Savivaldybės tarybos kompetencijai (jeigu paprastosios Savivaldybės tarybos kompetencijos įgyvendinimo Savivaldybės taryba nėra perdavusi Merui).
8. Savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos kompetencija:
8.1. Savivaldybės tarybos kompetencija: Mero teikimu tvirtina Mokyklos nuostatus; priima sprendimą dėl Mokyklos buveinės pakeitimo; priima sprendimą dėl Mokyklos pertvarkymo, reorganizavimo ar likvidavimo; skiria ir atleidžia likvidatorių arba sudaro likvidacinę komisiją ir nutraukia jos įgaliojimus; sprendžia kitus Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatyme, kituose įstatymuose ir šiuose Nuostatuose jos kompetencijai priskirtus klausimus;
8.2. Mero kompetencija: teikia Savivaldybės tarybai tvirtinti Mokyklos nuostatus; priima į darbą ir atleidžia iš jo arba nušalina nuo pareigų Mokyklos direktorių; sprendžia kitus Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatyme, kituose įstatymuose ir šiuose Nuostatuose jo kompetencijai priskirtus klausimus.
12. Mokyklos pagrindinė paskirtis – pagrindinės mokyklos tipo pagrindinė mokykla, kodas 31231100. Kitos paskirtys: ikimokyklinio ugdymo grupės įstaiga lopšelis-darželis, kodas 31114102; pagrindinės mokyklos tipo specialioji mokykla intelekto sutrikimą turintiems mokiniams, kodas 31232130.
15. Mokymo proceso organizavimo būdai:
16. Mokykloje vykdomos švietimo programos: ikimokyklinio ugdymo programa; priešmokyklinio ugdymo bendroji programa; pradinio ugdymo programa, pradinio ugdymo individualizuotos programos; pagrindinio ugdymo programa, pagrindinio ugdymo individualizuotos programos; socialinių įgūdžių ugdymo programa. Pagal poreikį mokykloje įgyvendinamos ir kitos neformaliojo vaikų švietimo programos.
17. Mokykloje išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai:
17.3. Vidurinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas (išduodamas baigusiems Socialinių įgūdžių ugdymo programą);
18. Mokykla turi skyrius:
18.1. Skyriaus pavadinimas – Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos Dūkšto skyrius.
18.1.1. Skyriaus įsteigimo data – 2024-09-01 (Ignalinos rajono savivaldybės tarybos 2024-05-02 sprendimas Nr. T-81). Mokyklos Dūkšte įsteigimo data – 1945 m. (mokyklos metraštis). Keitėsi pavadinimai: nuo 2002 m. – Ignalinos r. Dūkšto vidurinė mokykla, nuo 2014 m. – Ignalinos r. Dūkšto mokykla. Nuo 2020-09-01 mokykla prijungta prie Ignalinos r. Didžiasalio „Ryto“ gimnazijos ir tapo jos skyriumi. Vaikų lopšelis-darželis „Kregždutė“ Dūkšte buvo įkurtas 1954 m., nuo 2005 m. pavasario reorganizuotas į Ignalinos mokyklos-darželio „Šaltinėlis“ Dūkšto skyrių (2025-08-30 sprendimas Nr. T-546), kuris 2012 m. uždarytas (2012-02-09 sprendimas Nr. T-16), o priešmokyklinis ir ikimokyklinis ugdymas perkeltas į Dūkšto mokyklą (2012-02-09 sprendimas Nr. T-17). 2024 m. Ignalinos r. Didžiasalio „Ryto“ gimnazijos Dūkšto skyrius vėl prijungtas prie Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos.
18.1.5. Mokymo proceso organizavimo būdai:
18.1.6. Skyriuje vykdomos švietimo programos: ikimokyklinio ugdymo programa; priešmokyklinio ugdymo bendroji programa. Pagal poreikį skyriuje įgyvendinamos kitos neformaliojo vaikų švietimo programos.
18.2. Skyriaus pavadinimas – Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos Vidiškių skyrius:
18.2.1. Skyriaus įsteigimo data – 2003-09-01 (Ignalinos rajono savivaldybės tarybos 2003-06-25 sprendimas Nr. T-55). Vaikų darželis Vidiškėse buvo įsteigtas 1967-09-01 buvusio dvaro patalpose. 1984 metais darželis perkeltas į naujai pastatytą 140 vietų pastatą. Nuo 2003-09-01 darželis reorganizuotas į Ignalinos mokyklos-darželio „Šaltinėlis“ Vidiškių skyrių. Nuo 2012-06-27 skyrius tapo Ignalinos „Šaltinėlio“ mokyklos Vidiškių skyriumi.
18.2.5. Mokymo proceso organizavimo būdai:
18.2.6. Skyriuje vykdomos švietimo programos: ikimokyklinio ugdymo programa; priešmokyklinio ugdymo bendroji programa. Pagal poreikį skyriuje įgyvendinamos kitos neformaliojo vaikų švietimo programos.
19. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turi antspaudą su valstybės herbu ir savo pavadinimu, sąskaitų Lietuvos Respublikoje įregistruotuose bankuose, savo atributiką.
21. Mokykla savo veikloje vadovaujasi Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos civiliniu kodeksu, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymu, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, Lietuvos Respublikos vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatymu, kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos teisės aktais, Savivaldybės tarybos sprendimais, Mero potvarkiais, kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.
II SKYRIUS
MOKYKLOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS
23. Pagrindinė švietimo veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas Ekonominės veiklos rūšių klasifikatoriuje (toliau – kodas) – 85.31.10.
24. Kitos švietimo veiklos rūšys:
25. Kitos, ne švietimo, veiklos rūšys:
26. Mokyklos tikslas – užtikrinti švietimo prieinamumą ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus bei specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams ir jaunuoliams.
27. Mokyklos uždaviniai:
27.1. Teikiant ikimokyklinį ugdymą, atsižvelgti į vaiko prigimtines galias, jo individualią patirtį, vadovaujantis raidos dėsningumais, padėti jam išsiugdyti savarankiškumo, sveikos gyvensenos, pozityvaus bendravimo su suaugusiaisiais ir vaikais, kūrybiškumo, aplinkos ir savo šalies pažinimo, mokėjimo mokytis pradmenis.
27.2. Teikiant priešmokyklinį ugdymą, per vienus mokslo metus padėti vaikui pasirengti sėkmingai mokytis pagal pradinio ugdymo programą.
27.3. Ugdyti mokinius, turinčius specialiųjų ugdymosi poreikių, pripažįstant ir plėtojant jų gebėjimus ir galias.
28. Vykdydama pavestus uždavinius, mokykla atlieka šias funkcijas:
28.1. Formuoja ir įgyvendina ugdymo turinį pagal švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintus bendruosius arba jo nustatyta tvarka suderintus individualiuosius ugdymo planus ir bendrąsias programas.
28.6. Sudaro mokiniams sveikas ir saugias ugdymosi sąlygas, užtikrina sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką, švietimo programų vykdymą, atvirumą vietos bendruomenei, mokymo sutarties sudarymą ir sutartų įsipareigojimų vykdymą, geros kokybės švietimą.
28.8. Sudaro sąlygas kiekvienam mokiniui nuolat dalyvauti bent vienoje nuoseklioje, ilgalaikėje socialines ir emocines kompetencijas ugdančioje prevencinėje programoje, apimančioje smurto, alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevenciją, sveikos gyvensenos skatinimą, įgyvendinant pateiktas švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintas rekomendacijas dėl smurto prevencijos įgyvendinimo mokyklose.
28.10. Dalyvauja įvairiuose mokyklos veiklos nuostatas atitinkančiuose projektuose, inicijuoja bendrus su kitomis įstaigomis mokymo dalykų, neformaliojo švietimo, socialinės veiklos projektus.
28.11. Sudaro sąlygas vaikų kultūros plėtrai, perduoda tautos tradicijas, papročius, kalbą, puoselėja bendrąsias žmogaus vertybes.
28.14. Organizuoja ir teikia mokinių maitinimą Ignalinos rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.
28.15. Organizuoja ir vykdo mokinių pavėžėjimą Ignalinos rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.
28.16. Vykdo profesinį orientavimą, kurio paskirtis – teikiant ugdymo karjerai, profesinio informavimo ir profesinio konsultavimo paslaugas padėti asmeniui rinktis jam tinkamas švietimo ir užimtumo galimybes, sudaryti sąlygas įgyti karjeros kompetencijų ir aktyviai kurti savo karjerą.
28.17. Mokiniui ir jo tėvams (globėjams, rūpintojams) koordinuotai teikia švietimo pagalbą, socialines ir sveikatos priežiūros paslaugas švietimo, mokslo ir sporto ministro, socialinės apsaugos ir darbo ministro ir sveikatos apsaugos ministro nustatyta tvarka.
28.18. Sudaro sąlygas ir skatina darbuotojus tobulinti kvalifikaciją, rengia metodinius pasitarimus, teikia metodinę pagalbą mokyklos darbuotojams ugdymo klausimais.
28.20. Užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią ugdymo(-si) ir darbo aplinką.
III SKYRIUS
MOKYKLOS TEISĖS IR PAREIGOS
30. Mokykla gali:
30.1. savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos arba Nuostatuose nustatytu mastu prisiimti įsipareigojimus, sudaryti mokymo ir kitas sutartis;
30.2. savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos leidimu steigti filialus ir atstovybes;
30.4. nustatyti teikiamų švietimo ar papildomų paslaugų kainas, įkainius ir tarifus tais atvejais, kai įstatymų nustatyta tvarka jų nenustato Vyriausybė arba savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija;
30.5. švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;
31. Mokykla privalo:
31.2. sukurti ir palaikyti sveiką ir saugią aplinką, sudarančią palankias galimybes ugdyti ir mokytis;
31.5. sudaryti galimybes mokiniams dalyvauti švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus kokybės kriterijus atitinkančiose, socialines ir emocines kompetencijas ugdančiose, smurto, patyčių, psichiką veikiančių medžiagų vartojimo ar kitose prevencinėse programose;
31.6. dalyvauti nacionaliniuose ir tarptautiniuose mokinių pasiekimų tyrimuose ir patikrinimuose, kurie organizuojami švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;
31.7. tą pačią dieną informuoti tėvus (globėjus, rūpintojus) apie mokinio, kuris mokosi pagal bendrojo ugdymo programas, neatvykimą į mokyklą ar pamoką, jeigu tėvai (globėjai, rūpintojai) nepraneša mokyklai apie vaiko neatvykimą į mokyklą ar pamoką;
31.8. informuoti Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnybą prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos apie atvejus, kai mokinio tėvai (globėjai, rūpintojai) neužtikrina vaiko pareigos mokytis iki 16 metų;
IV SKYRIUS
MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS
32. Mokyklos veikla organizuojama pagal:
32.1. Mokyklos direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Savivaldybės vykdomoji institucija arba jos įgaliotas asmuo;
32.2. Mokyklos direktoriaus patvirtintą Mokyklos metinį veiklos planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba;
32.3. Mokyklos direktoriaus iki ugdymo proceso pradžios patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kurio projektas derinamas su Mokyklos taryba ir Savivaldybės vykdomąja institucija arba jos įgaliotu asmeniu;
33. Mokyklai vadovauja direktorius, kurio pareigybės aprašymą, parengtą pagal Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme nustatytas švietimo įstaigos vadovo funkcijas ir švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus kvalifikacinius reikalavimus, tvirtina, į pareigas skiria ir iš jų atleidžia Meras. Mokyklos direktoriaus priėmimas į pareigas ir atleidimas iš jų vykdomas vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme nustatyta tvarka.
35. Mokyklos Direktoriaus kompetencija:
35.1. organizuoja ir koordinuoja Mokyklos darbą taip, kad būtų įgyvendinamas Mokyklos tikslas, uždaviniai ir atliekamos nustatytos funkcijos;
35.3. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metinių veiklos planų, švietimo programų, ugdymo plano rengimui, jų įgyvendinimui, juos tvirtina, vadovauja jų vykdymui;
35.6. Lietuvos Respublikos darbo kodekso nustatyta tvarka priima ir atleidžia Mokyklos darbuotojus, tvirtina jų pareigybių aprašymus, atlieka kitas su darbo santykiais susijusias funkcijas;
35.7. nustato Mokyklos darbuotojų pareiginės algos pastoviąsias ir (ar) kintamąsias dalis, priemokas, premijas, materialines pašalpas ir kitas darbo apmokėjimo sąlygas, neviršydamas darbo užmokesčiui skirtų lėšų;
35.8. analizuoja ir vertina Mokyklos veiklos ir valdymo išteklių būklę, Mokyklos veiklos rezultatus;
35.10. organizuoja Mokyklos buhalterinę apskaitą pagal Lietuvos Respublikos buhalterinės apskaitos įstatymą;
35.11. užtikrina racionalų ir taupų lėšų bei turto naudojimą, veiksmingą biudžetinės įstaigos vidaus kontrolės sistemos sukūrimą, jos veikimą ir tobulinimą;
35.12. užtikrina bendradarbiavimu grįstus santykius, bendruomenės narių informavimą, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms bei žalingiems įpročiams aplinką, vadovauja rekomendacijų dėl smurto prevencijos įgyvendinimo mokykloje priemonių rengimui, jų įgyvendinimui, vykdymui;
35.13. darbuotojų saugą ir sveikatą reglamentuojančių teisės aktų nustatyta tvarka užtikrina mokyklos darbuotojų saugių ir sveikų darbo sąlygų sudarymą;
35.14. pagal savo kompetenciją leidžia įsakymus Mokyklos veiklos organizavimo klausimais, organizuoja ir kontroliuoja jų vykdymą;
35.16. Mokyklos vardu teisės aktų nustatyta tvarka sudaro sutartis su fiziniais ir juridiniais asmenimis;
35.19. rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;
35.24. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), švietimo pagalbą teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, Savivaldybės administracija ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;
35.25. kartu su mokyklos taryba sprendžia Mokyklai svarbius palankios ugdymui aplinkos kūrimo klausimus;
35.26. imasi priemonių, kad laiku būtų suteikta pagalba mokiniui, kurio atžvilgiu buvo taikytas smurtas, prievarta, seksualinio ar kitokio pobūdžio išnaudojimas, ir apie tai informuoja suinteresuotas institucijas;
35.27. Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į Savivaldybės administraciją dėl minimalios ir vidutinės priežiūros priemonių vaikui skyrimo;
35.28. teikia mokyklos bendruomenei ir tarybai svarstyti bei viešai paskelbia Mokyklos direktoriaus metų veiklos ataskaitą, parengtą pagal Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus reikalavimus;
36. Mokyklos Direktorius atsako už:
36.1. Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų, Savivaldybės tarybos sprendimų, Mero potvarkių, savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymų laikymąsi ir tinkamą jų įgyvendinimą Mokykloje;
36.3. demokratinį Mokyklos valdymą, bendradarbiavimu grįstų santykių užtikrinimą, Pedagogų etikos kodekso reikalavimų laikymąsi, skaidriai priimamus sprendimus, bendruomenės narių informavimą, pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;
36.7. informacijos apie Mokykloje vykdomas formaliojo ir neformaliojo švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas, mokamas paslaugas, mokytojų kvalifikaciją, svarbiausius Mokyklos veiklos kokybės išorinio vertinimo rezultatus, Mokyklos bendruomenės tradicijas ir pasiekimus viešą skelbimą;
37. Nesant darbe direktoriaus (komandiruotė, nedarbingumas, atostogos), jo funkcijas atlieka direktoriaus pavaduotojas ugdymui, o nesant pavaduotojo ugdymui – ūkvedys.
40. Metodinės grupės pirmininkas renkamas metodinės grupės susirinkime mokslo metų pradžioje atviru balsavimu dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Metodinės grupės susirinkimai vyksta pagal mokslo metams sudarytą veiklos planą, bet ne rečiau kaip 3 kartus per mokslo metus, o prireikus kviečiami ir neeiliniai susirinkimai. Nutarimai priimami dalyvaujančių narių balsų dauguma. Susirinkimą šaukia metodinės grupės pirmininkas. Susirinkimas teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 narių.
41. Metodinė grupė:
41.5. dalijasi gerąja darbo patirtimi, bendradarbiauja su kitų ugdymo įstaigų mokytojų metodinę veiklą organizuojančiomis institucijomis;
42. Mokykloje veikia Vaiko gerovės komisija, kuri rūpinasi saugios ir palankios mokiniams aplinkos kūrimu: organizuoja ir koordinuoja švietimo programų pritaikymą mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, švietimo pagalbos teikimą, atsižvelgdama į mokyklos poreikius, teikia mokyklos direktoriui siūlymus dėl Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintų rekomendacijų dėl smurto prevencijos įgyvendinimo mokyklose ir atlieka kitas su vaiko gerove susijusias funkcijas. Vaiko gerovės komisija sudaroma ir savo darbą organizuoja Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.
V SKYRIUS
MOKYKLOS SAVIVALDA
44. Mokyklos taryba (toliau – taryba) yra aukščiausioji mokyklos savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams), vietos bendruomenei ir telkianti demokratiniam mokyklos valdymui, padedanti spręsti mokyklai aktualius klausimus.
46. Taryba sudaroma trejiems metams iš 10 asmenų: 3 mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), 3 mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), atstovaujančių mokiniams, 3 mokytojų, 1 vietos bendruomenės atstovo – seniūnaičio. Galimas Mokyklos tarybos nario kadencijų skaičius – ne daugiau kaip 2 kadencijos iš eilės; ne iš eilės einančių kadencijų skaičius nėra ribojamas. Mokyklos tarybos nariu gali būti asmuo, turintis žinių ir gebėjimų, padedančių siekti mokyklos strateginių tikslų ir įgyvendinti mokyklos misiją. Mokyklos tarybos nariu negali būti Mokyklos direktorius, valstybės politikai, politinio (asmeninio) pasitikėjimo valstybės tarnautojai.
47. Tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja visuotinis tėvų susirinkimas atviru balsavimu, dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Susirinkimas teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip pusės mokinių tėvai (globėjai, rūpintojai). Siūlyti kandidatus turi teisę visi susirinkime dalyvaujantys tėvai (globėjai, rūpintojai). Mokytojus deleguoja mokytojų taryba mokytojų tarybos posėdyje atviru balsavimu, dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Siūlyti kandidatus turi teisę visi mokytojų tarybos nariai. Seniūnaitį, jam sutikus, į tarybą deleguoja mokyklos aptarnaujamos teritorijos seniūnaičių susirinkimas atviru balsavimu, dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Susirinkimą šaukia seniūnaitijos, kurios teritorijoje yra mokykla, seniūnaitis. Susirinkimas teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip pusė mokyklos aptarnaujamos teritorijos seniūnaičių. Siūlyti kandidatus turi teisę visi susirinkime dalyvaujantys seniūnaičiai. Nutrūkus mokyklos tarybos nario įgaliojimams pirma laiko, kitas narys deleguojamas įprasta tvarka likusiam mokyklos tarybos kadencijos laikui.
48. Tarybos pirmininką renka tarybos nariai slaptu arba atviru balsavimu (sprendžia taryba). Tarybos pirmininku negali būti mokyklos direktorius.
49. Tarybos posėdis yra teisėtas, jeigu jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai mokyklos tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.
50. Tarybos posėdžiai šaukiamai ne rečiau kaip 3 kartus per mokslo metus. Į posėdžius gali būti kviečiami kitų mokyklos savivaldos institucijų atstovai, Mokyklos administracija, darbuotojai, mokiniai, mokinių tėvai (globėjai, rūpintojai) ir kiti kviestieji asmenys.
51. Taryba:
51.2. aprobuoja Mokyklos strateginį planą, ugdymo planą, metinę veiklos programą, mokyklos darbo tvarkos taisykles, Mokyklos nuostatus, kitus Mokyklos veiklą reglamentuojančius dokumentus, teikiamus Mokyklos direktoriaus;
51.3. teikia siūlymus direktoriui dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, Mokyklos vidaus struktūros tobulinimo;
51.5. svarsto tėvų (globėjų, rūpintojų), savivaldos institucijų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus direktoriui;
51.6. teikia siūlymus dėl Mokyklos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;
51.8. renka atstovus į Mokyklos mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos komisiją;
51.9. vertina Mokyklos direktoriaus metų veiklos ataskaitą ir teikia savo sprendimą dėl ataskaitos Savivaldybės vykdomajai institucijai;
52. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija, teikianti siūlymus mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro devyni (iš jų 8 – su ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo grupių, 1 – su 1–8 ir (ar) I–III specialiųjų ugdymosi poreikių klasių mokiniais dirbantys mokytojai ir (ar) kiti ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai) direktoriaus inicijuotame visuotiniame mokytojų ir kitų ugdymo procese dalyvaujančių darbuotojų susirinkime išrinkti atstovai. Visuotinis susirinkimas teisėtas, jeigu jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai mokytojų ir kitų ugdymo procese dalyvaujančių darbuotojų. Atstovai į Mokytojų tarybą renkami atviru balsavimu, dalyvaujančiųjų balsų dauguma, trejų metų kadencijai. Atstovas į Mokytojų tarybą gali būti renkamas ne daugiau kaip dviem kadencijoms iš eilės. Mokytojų tarybos nariu negali būti Mokyklos direktorius. Mokytojų tarybos pirmasis posėdis šaukiamas direktoriaus pavaduotojo ugdymui iniciatyva.
53. Mokytojų tarybos posėdis yra teisėtas, jeigu jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai visų mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami atviru balsavimu, dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per ketvirtį. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis mokytojų tarybos posėdis.
54. Mokytojų tarybai vadovauja mokytojų tarybos pirmininkas, renkamas pirmojo Mokytojų tarybos posėdžio metu atviru balsavimu, dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Mokytojų tarybos sekretorių renka mokytojų tarybos nariai posėdžio metu dalyvaujančių narių balsų dauguma. Nutrūkus mokytojų tarybos nario įgaliojimams pirma laiko, kitas narys deleguojamas įprasta tvarka likusiam kadencijos laikui.
55. Mokytojų taryba:
55.1. aptaria praktines švietimo problemas, svarsto mokinių pasiekimų rezultatus, pedagoginės veiklos tobulinimo būdus;
55.2. diskutuoja dėl įstaigos strateginių tikslų, veiklos programos, aptaria ugdymo planų, bendrųjų ugdymo programų įgyvendinimo klausimus;
55.3. aptaria praktinius pedagoginės veiklos tobulinimo būdus, mokytojų pedagoginės ir dalykinės kompetencijos ugdymo galimybes, kvalifikacijos tobulinimą;
55.5. aptaria skirtingų gebėjimų mokinių ugdymo organizavimo principus, gabių vaikų ugdymo programas, metodus;
55.7. kartu su Mokyklos socialiniu pedagogu, specialiuoju pedagogu, visuomenės sveikatos slaugytoju ir psichologu aptaria mokinių sveikatos, saugumo, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus;
55.8. renka atstovus (turinčius ne mažesnę kaip vyresniojo mokytojo ar vyresniojo pagalbos mokiniui specialisto kvalifikacinę kategoriją) į Mokyklos mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos komisiją, į Mokyklos tarybą;
55.9. teikia Mokyklos tarybai siūlymus dėl Mokyklos nuostatų, ugdymo plano, Mokyklos vidaus tvarkos taisyklių, metinės veiklos ataskaitos;
56. Mokykloje veikia grupių/klasių lygmens tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijos – komitetai. Grupės/klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas renkamas grupės/klasės tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkime mokslo metų pradžioje dalyvaujančių tėvų (globėjų, rūpintojų) balsų dauguma vieniems metams. Susirinkimas teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip pusės mokinių tėvai (globėjai, rūpintojai). Kandidatus gali siūlyti kiekvienas susirinkimo dalyvis. Komitetą sudaro 3 nariai. Grupės/klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetui vadovauja susirinkimo išrinktas pirmininkas. Posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip 2 kartus per metus. Komiteto posėdį šaukia komiteto pirmininkas. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip 2 nariai. Visų komiteto narių sutikimu klausimai gali būti svarstomi nuotoliniu arba apklausos būdu. Grupės/klasės mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetas aptaria su grupės/klasės mokytoju mokinių ugdymosi pasiekimus, saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie mokinius klausimus, padeda organizuoti grupės/klasės renginius, išvykas, teikia siūlymus Mokyklos tarybai ir direktoriui. Nutrūkus tėvų komiteto nario įgaliojimams pirma laiko, kitas narys deleguojamas įprasta tvarka likusiam kadencijos laikui.
VI SKYRIUS
DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA
57. Mokyklos direktoriaus ir darbuotojų, dirbančių pagal darbo sutartis, darbo santykius ir darbo apmokėjimą reglamentuoja Lietuvos Respublikos darbo kodeksas, Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymas, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo ir komisijų narių atlygio už darbą įstatymas, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimai ir kiti teisės aktai.
58. Mokyklos pedagoginiai darbuotojai atestuojami Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.
59. Mokytojus, pagalbos mokiniui specialistus (išskyrus psichologus) atestuoja Mokyklos mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos komisija. Komisijos sudėtį tvirtina Savivaldybės vykdomoji institucija arba jos įgaliotas asmuo.
60. Mokyklos direktoriaus, jo pavaduotojo ugdymui veiklos vertinimas vykdomas vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.
VII SKYRIUS
MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR MOKYKLOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA
62. Mokykla įstatymų bei kitų teisės aktų nustatyta tvarka naudoja ir apskaito valdomą, naudojamą ir disponuojamą patikėjimo, panaudos ir nuomos sutartimis turtą. Turtas gali būti naudojamas tik šiuose Nuostatuose numatytai veiklai vykdyti. Mokyklai savivaldybės perduotas ir mokyklos įgytas turtas nuosavybės teise priklauso savivaldybei, o mokykla šį turtą valdo, naudoja ir disponuoja juo teisės aktų nustatyta tvarka.
63. Mokyklos turtas negali būti perduotas, perleistas ar įkeistas be savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos sprendimo.
64. Mokyklos lėšų šaltiniai:
64.5. Fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos.
67. Mokyklos finansinė apskaita organizuojama, finansinių ir biudžeto vykdymo ataskaitų rinkiniai sudaromi ir teikiami Lietuvos Respublikos finansinės apskaitos įstatymo, Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymo ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
68. Mokyklos veiklos priežiūra:
68.1. Valstybės lygmens švietimo stebėseną Mokykla vykdo Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka, savivaldybės lygmens švietimo stebėseną – Savivaldybės administracijos nustatyta tvarka, Mokyklos lygmens švietimo stebėseną – Mokyklos dokumentuose nustatyta tvarka.
68.3. Mokyklos išorinį vertinimą inicijuoja Savivaldybės vykdomoji institucija; išorinis vertinimas organizuojamas ir vykdomas Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.
68.4. Valstybinę Mokyklos veiklos priežiūrą atlieka švietimo, mokslo ir sporto ministro įgaliota institucija.
68.6. Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija vykdo Mokyklos veiklos kokybės gerinimo priežiūrą, atsižvelgdama į švietimo, mokslo ir sporto ministro įgaliotos institucijos pateiktas rekomendacijas, vadovo metų veiklos vertinimo rezultatus.
68.7. Mokyklos finansinės veiklos ir išorės finansinį auditą atlieka Savivaldybės kontrolės ir audito tarnyba.
68.8. Išankstinę finansų kontrolę teisės aktų nustatyta tvarka vykdo Mokyklos direktoriaus paskirtas atsakingas už išankstinę finansų kontrolę Mokyklos darbuotojas.
VIII SKYRIUS
BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
69. Mokykla turi bendrabutį. Jo buveinė – Ligoninės g. 13 B, LT-30112 Ignalina. Mokiniai į bendrabutį priimami Mokyklos nustatyta tvarka.
70. Mokykla turi interneto svetainę www.ignalinossaltinelis.lt, kurioje ne rečiau kaip kartą per kalendorinius metus (mokslo metams pasibaigus) skelbiama informacija visuomenei apie Mokyklos veiklą; informacija apie atskiras Mokyklos veiklos sritis, kurios viešinimą nustato teisės aktai, skelbiama teisės aktų nustatyta tvarka ir periodiškumu. Šioje svetainėje ir (ar) Savivaldybės administracijos interneto svetainėje www.ignalina.lt skelbiami pranešimai, kuriuos, remiantis Lietuvos Respublikos teisės aktais ir (ar) šiais Nuostatais, reikia paskelbti viešai.
71. Mokyklos nuostatai keičiami Mokyklos direktoriaus, Mokyklos tarybos, Savivaldybės tarybos, Mero, Mokyklos veiklą prižiūrinčių institucijų iniciatyva. Mokyklos nuostatai, jų pakeitimus suderinus su Mokyklos taryba, tvirtinami Savivaldybės tarybos sprendimu.
72. Mokykla reorganizuojama, pertvarkoma, vykdoma struktūros pertvarka ar likviduojama vadovaujantis Lietuvos Respublikos civiliniu kodeksu, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu ir kitais teisės aktais.
73. Mokyklos nuostatų keitimai registruojami valstybės įmonėje Registrų centre Juridinių asmenų registro nuostatų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka. Mokyklos nuostatų keitimai įsigalioja nuo jų įregistravimo Juridinių asmenų registre teisės aktų nustatyta tvarka.