VARĖNOS RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL VARĖNOS „RYTO“ PROGIMNAZIJOS NUOSTATŲ PATVIRTINIMO

2024 m. rugpjūčio 27 d. Nr. T-X-417

Varėna

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 15 straipsnio 2 dalies 9 punktu, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo 5 straipsnio 3 dalies 1 punktu, 4 dalimi ir 7 straipsniu, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 43 straipsnio 3 ir 4 dalimis, Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimais, patvirtintais Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2011 m. birželio 29 d. įsakymu Nr. V-1164 „Dėl Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimų patvirtinimo“, atsižvelgdama į Varėnos rajono savivaldybės mero 2024 m. liepos 3 d. potvarkį Nr. MV-387 „Dėl Varėnos „Ryto“ progimnazijos nuostatų teikimo“, Varėnos rajono savivaldybės taryba nusprendžia:

1.  Patvirtinti Varėnos „Ryto“ progimnazijos nuostatus (pridedama).

2.  Įgalioti Varėnos „Ryto“ progimnazijos direktorių Vygantą Pavalkį pasirašyti šio sprendimo 1 punktu patvirtintus Varėnos „Ryto“ progimnazijos nuostatus ir juos įregistruoti Juridinių asmenų registre teisės aktų nustatyta tvarka.

3.  Pripažinti netekusiu galios Varėnos rajono savivaldybės tarybos 2022 m. vasario 15 d. sprendimą Nr. T-IX-838 „Dėl Varėnos „Ryto“ progimnazijos nuostatų patvirtinimo“.

4.  Nustatyti, kad šis sprendimas įsigalioja 2024 m. rugsėjo 1 d.

Šis sprendimas gali būti skundžiamas Lietuvos Respublikos administracinių bylų teisenos įstatymo nustatyta tvarka Lietuvos administracinių ginčų komisijos Kauno apygardos skyriui (Laisvės al. 36, Kaunas) arba Regionų apygardos administracinio teismo rūmams (A. Mickevičiaus g. 8A, Kaunas) per vieną mėnesį nuo jo paskelbimo arba įteikimo dienos.

Savivaldybės meras                                                                                        Algis Kašėta

PATVIRTINTA

Varėnos rajono savivaldybės tarybos

2024 m. rugpjūčio 27 d. sprendimu

Nr. T-X-417

VARĖNOS „RYTO“ PROGIMNAZIJOS NUOSTATAI

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Varėnos „Ryto“ progimnazijos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Varėnos „Ryto“ progimnazijos (toliau – Progimnazija) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją ir jos kompetenciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą, mokymo formas ir mokymo proceso organizavimo būdus, veiklos teisinį pagrindą, sritis, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, vykdomas švietimo programas, mokymosi pasiekimų įteisinimo dokumentų išdavimą, progimnazijos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, turtą, lėšas, jų naudojimo tvarką, finansinės veiklos kontrolę ir veiklos priežiūrą, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Progimnazijos oficialusis pavadinimas – Varėnos „Ryto“ progimnazija. Progimnazija įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas – 190108941.

3. Progimnazijos įsteigimo data – 1978 m. rugsėjo 1 d. pradėjo veikti Varėnos 2-oji vidurinė mokykla (Varėnos rajono liaudies deputatų tarybos Vykdomojo komiteto 1978 m. rugpjūčio 30 d. sprendimas Nr. 240).

4. Progimnazijos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Progimnazijos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Progimnazijos savininkas – Varėnos rajono savivaldybė (toliau – Savivaldybė).

7. Progimnazijos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Savivaldybės meras, išskyrus tas biudžetinės įstaigos savininko teises ir pareigas, kurios yra priskirtos išimtinei ir paprastajai Savivaldybės tarybos kompetencijai (jeigu paprastosios Savivaldybės tarybos kompetencijos įgyvendinimo Savivaldybės taryba nėra perdavusi Savivaldybės merui).

8. Savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos kompetencija nustatyta Lietuvos Respublikos vietos savivaldos ir Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymuose ir kituose Lietuvos Respublikos teisės aktuose.

9. Progimnazijos buveinė – Dzūkų g. 64, 65164 Varėna.

10. Progimnazijos grupė – bendrojo ugdymo mokykla.

11. Mokyklos tipas – progimnazija.

12. Progimnazijos pagrindinė paskirtis – progimnazijos tipo progimnazija.

13. Mokymo kalba – lietuvių.

14. Mokymosi formos ir būdai:

14.1. mokymosi formos – grupinio (kodas 40) ir pavienio mokymosi (kodas 50);

14.2. mokymo proceso organizavimo būdai – kasdienis (kodas 401), individualus (kodas 501), savarankiškas (kodas 502), nuotolinis (kodas 503), ugdymosi šeimoje.

15. Progimnazija vykdo pradinio ugdymo, pritaikytą ir individualizuotą pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pritaikytą ir individualizuotą pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, neformaliojo švietimo programas.

16. Progimnazija išduoda mokymosi pasiekimus įteisinančius dokumentus: mokymosi pasiekimų pažymėjimą, pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimą, pradinio išsilavinimo pažymėjimą, pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimą, pažymėjimą baigusiems pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį.

17. Progimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Lietuvos Respublikos herbu ir Progimnazijos pavadinimu, antspaudą su Savivaldybės herbu ir Progimnazijos pavadinimu, blanką, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką. Progimnazijos veikla yra neterminuota. Progimnazijos finansiniai metai sutampa su kalendoriniais metais. Progimnazija savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro (toliau – ŠMSM) įsakymais, Savivaldybės tarybos sprendimais, Savivaldybės mero potvarkiais, Savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.

II SKYRIUS

PROGIMNAZIJOS VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI,

FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

18. Progimnazijos veiklos sritis – švietimas.

19. Progimnazijos švietimo veiklos rūšys:

19.1. pagrindinė veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

19.2. kitos švietimo veiklos rūšys:

19.2.1. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

19.2.2. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

19.2.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

19.2.4. kitas, niekur kitur nepriskirtas, švietimas, kodas 85.59;

19.2.5. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

20. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

20.1. kitas, niekur kitur nepriskirtas, keleivių sausumos transportas, kodas 49.39;

20.2. vaikų poilsio stovyklų veikla, kodas 55.20.20;

20.3. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

20.4. nuosavo arba nuomojamojo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

20.5. kitas, niekur kitur nepriskirtas, keleivių sausumos transportas, kodas 49.39.

21. Progimnazijos veiklos tikslas – suteikti asmeniui dorinės, sociokultūrinės ir pilietinės brandos pagrindus, bendrąjį raštingumą, technologinio raštingumo pradmenis, padėti ugdytiniams suvokti šiuolaikinį pasaulį, įgyti kultūrinę, komunikavimo, skaitmeninę, socialinę emocinę ir sveikos gyvensenos kompetencijas, ugdyti tautinį sąmoningumą, išugdyti siekimą ir gebėjimą apsispręsti, pasirinkti ir mokytis toliau.

22. Progimnazijos veiklos uždaviniai:

22.1. užtikrinti kokybišką pradinio, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies ugdymo programų vykdymą;

22.2. sudaryti sąlygas mokiniams nuolat tenkinti pažinimo ir saviraiškos poreikius;

22.3. teikti mokiniams švietimo pagalbą, užtikrinti švietimo pagalbos formų teikimo įvairovę, įtraukiojo ugdymo nuostatų įgyvendinimą;

22.4. užtikrinti sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

22.5. užtikrinti darnią mokinio prigimtinių galių plėtotę, puoselėjant jo dvasinę kultūrą, pilietiškumą, ugdant kompetencijas, reikalingas sėkmingam iškylančių asmeninio bei socialinio gyvenimo klausimų sprendimui;

22.6. formuoti nuostatą mokytis visą gyvenimą;

22.7. dalyvauti projektuose ir programose;

22.8. ugdyti vaikų ir mokinių kultūrinės saviraiškos gebėjimus.

23. Progimnazijos funkcijos:

23.1. vadovaudamasi ŠMSM tvirtinamomis pradinio, pagrindinio ugdymo bendrosiomis programomis, atsižvelgdama į Savivaldybės ir Progimnazijos bendruomenių reikmes, konkrečius mokinių ugdymo(si) poreikius ir interesus, švietimo stebėsenos, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo ugdymo procese informaciją, pasiekimų tyrimų, Progimnazijos veiklos įsivertinimo ir išorinio vertinimo duomenis, konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį;

23.2. rengia pagrindinio ugdymo pirmosios dalies ugdymo programas papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

23.3. vykdo pradinio ir pagrindinio ugdymo, neformaliojo vaikų ir suaugusiųjų švietimo programas, mokymo sutartyse numatytus įsipareigojimus, užtikrina geros kokybės švietimą;

23.4. vykdo ugdymo pasiekimų patikrinimus ir dalyvauja nacionaliniuose mokinių ugdymo pasiekimų tyrimuose, vertina ir įsivertina savo veiklą;

23.5. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų apmokamas papildomas paslaugas (klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

23.6. išduoda mokymosi pagal pradinio, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies ugdymo programas pasiekimus įteisinančius dokumentus ŠMSM nustatyta tvarka;

23.7. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;

23.8. teikia informacinę, socialinę pedagoginę, psichologinę, specialiąją pedagoginę pagalbą, organizuoja mokinių sveikatos priežiūrą, vykdo profesinį informavimą ir orientavimą bei minimalios priežiūros priemones teisės aktų nustatyta tvarka;

23.9. atlieka mokinių pirminį specialiųjų poreikių įvertinimą, inicijuoja mokinių specialiųjų ugdymosi poreikių nustatymą, organizuoja šių mokinių ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

23.10. formuoja ir įgyvendina ugdymo turinį pagal Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos patvirtintus bendruosius arba jų nustatyta tvarka suderintus individualius ugdymo planus, bendrąsias programas ir išsilavinimo standartus, atsižvelgia į mokinių poreikių įvairovę, derindama ugdymo turinį, siūlydama ir taikydama skirtingus mokymo(si) būdus ir tempą;

23.11. užtikrina darbą su itin gabiais mokiniais ir mokiniais, turinčiais mokymosi problemų;

23.12. individualizuoja ir pritaiko ugdymo programas skirtingų gebėjimų mokiniams;

23.13. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę vadovaujantis ŠMSM patvirtintais Švietimo aprūpinimo standartais;

23.14. organizuoja specialiųjų ugdymo(si) poreikių turinčių vaikų, integruotų į bendrojo ugdymo klases, ugdymą, teikia reikalingą švietimo pagalbą;

23.15. organizuoja bei dalyvauja įvairiose olimpiadose bei konkursuose, kituose renginiuose, kuriais siekiama mokinių integracijos ir socializacijos, komunikacinių gebėjimų vystymo;

23.16. organizuoja pailgintos darbo dienos grupės darbą;

23.17. organizuoja išlyginamųjų klasių ir išlyginamųjų mobilių grupių darbą;

23.18. organizuoja ir vykdo mokinių maitinimą Progimnazijoje;

23.19. organizuoja mokinių pavėžėjimą į Progimnaziją ir iš jos į namus;

23.20. viešai skelbia informaciją apie Progimnazijos veiklą teisės aktų nustatyta tvarka;

23.21. sudaro sąlygas darbuotojų profesiniam tobulėjimui;

24.22. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

23.23. užtikrina Progimnazijos funkcijų vykdymą;

23.24. sudaro mokymo sutartis ir vykdo jose sutartus įsipareigojimus;

23.25. atlieka kitas Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

24. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai ŠMSM nustatyta tvarka.

III SKYRIUS

PROGIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS

25. Progimnazija, įgyvendindama jai pavestą tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

25.1. parinkti ir kurti naujus ugdymo(si), mokymo(si) metodus, modelius ir veiklos būdus, užtikrinančius kokybišką ugdymą(si);

25.2. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

25.3. ŠMSM nustatyta tvarka vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

25.4. teisės aktų nustatyta tvarka jungtis į asociacijas ir dalyvauti jų veikloje;

25.5. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

25.6. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

26. Progimnazija privalo:

26.1. užtikrinti geros kokybės švietimą, atvirumą vietos bendruomenei;

26.2. sudaryti mokiniams higienos normas atitinkančias ugdymosi sąlygas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

26.3. sudaryti sąlygas kiekvienam mokiniui nuolat dalyvauti bent vienoje nuoseklioje, ilgalaikėje socialines ir emocines kompetencijas ugdančioje prevencinėje programoje, apimančioje smurto, alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevenciją, sveikos gyvensenos skatinimą, įgyvendinant pateiktas ŠMSM patvirtintas Smurto prevencijos įgyvendinimo mokyklose rekomendacijas;

26.4. skelbti Progimnazijos interneto svetainėje ir pagal poreikį kitose visuomenės informavimo priemonėse informaciją apie Progimnazijos vykdomas formaliojo ir neformaliojo švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas, mokamas paslaugas, mokytojų kvalifikaciją, veiklos kokybės įsivertinimo rezultatus ir išvadas, Progimnazijos bendruomenės tradicijas, pasiekimus ir kitas Progimnazijos vykdomas veiklas;

26.5. vykdyti kitas teisės aktuose nustatytas pareigas.

IV SKYRIUS

PROGIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

27. Progimnazijai vadovauja direktorius, kurį viešo konkurso būdu į pareigas penkeriems metams skiria ir iš jų atleidžia Savivaldybės meras Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka. Progimnazijos direktorius tiesiogiai pavaldus Savivaldybės merui ir atskaitingas Savivaldybės tarybai. Progimnazijos direktorius be konkurso gali būti skiriamas antrajai kadencijai, jeigu jo eitos penkerių metų kadencijos kiekvienų metų veikla buvo įvertinta kaip atitinkanti lūkesčius ir (ar) viršijanti lūkesčius. Kvalifikacinius reikalavimus Progimnazijos direktoriui ir konkurso šioms pareigoms eiti tvarką nustato ŠMSM.

28. Progimnazijos direktorius nepasibaigus jo kadencijai gali būti atšaukiamas iš pareigų tik dėl šių priežasčių:

28.1. asmuo praranda nepriekaištingą reputaciją;

28.2. paaiškėja, kad, dalyvaudamas viešame konkurse direktoriaus pareigoms eiti, nuslėpė ar pateikė tikrovės neatitinkančius duomenis, dėl kurių negalėjo būti priimtas į direktoriaus pareigas.

29. Progimnazijos direktorius apie galimą jo atšaukimą mero rašytiniu pranešimu informuojamas ne vėliau kaip likus 7 darbo dienoms iki sprendimo, dėl direktoriaus galimo atšaukimo, priėmimo dienos. Pranešime nurodoma sprendimo dėl direktoriaus galimo atšaukimo data, atšaukimo priežastis bei pažymima apie direktoriaus teisę ne vėliau kaip likus 3 darbo dienoms iki sprendimo priėmimo dienos pateikti savo argumentuotus paaiškinimus.

30. Progimnazijos direktoriumi gali būti tik nepriekaištingos reputacijos asmuo.

31. Progimnazijos veikla organizuojama pagal Progimnazijos direktoriaus patvirtintą:

31.1. strateginį planą, kuriam yra pritarusi Progimnazijos taryba ir Savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo;

31.2. metinį veiklos planą, kuriam yra pritarusi Progimnazijos taryba;

31.3. progimnazijos ugdymo planą, kurio projektas suderintas su Progimnazijos taryba ir Savivaldybės vykdomąja institucija ar jos įgaliotu asmeniu.

32. Progimnazijos direktoriaus funkcijos:

32.1. organizuoja Progimnazijos veiklą, įgyvendindamas strateginį Progimnazijos valdymą; vadovauja rengiant Progimnazijos strateginį ir metinį planus, užtikrina jų įgyvendinimą; organizuoja Progimnazijos veiklos įsivertinimą ir stebėseną, analizuoja išteklių būklę ir atsako už Progimnazijos veiklos rezultatus; vadovauja švietimo programų rengimui, rekomendacijų dėl smurto prevencijos įgyvendinimo Progimnazijoje priemonių įgyvendinimui, juos tvirtina, vadovauja jų vykdymui;

32.2. vadovauja kuriant lyderystės ugdymui kultūrą, išlaikant ir stiprinant kiekvienam mokiniui mokytis ir savo galimybėms atskleisti palankią aplinką;

32.3. įgyvendina personalo valdymo priemones, sudaro galimybes ir skatina darbuotojus, užtikrina jų profesinį tobulėjimą ir Pedagogų etikos kodekso normų laikymąsi;

32.4. kiekvienais metais iki sausio 20 dienos Progimnazijos direktorius teikia Progimnazijos bendruomenei ir Progimnazijos tarybai svarstyti bei viešai paskelbia savo ir įstaigos metų veiklos ataskaitas. Progimnazijos vadovo metų veiklos ataskaitos struktūrą ir reikalavimus nustato ŠMSM.

32.5. tvirtina Progimnazijos struktūrą, Progimnazijos darbuotojų pareigybių sąrašą;

32.6. suderinęs teisės aktų nustatyta tvarka, tvirtina Progimnazijos darbo tvarkos taisykles, nustato Progimnazijos darbuotojų darbo apmokėjimo sistemą;

32.7. užtikrina Progimnazijos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą;

32.8. priima į Progimnaziją mokinius Savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

32.9. kartu su Progimnazijos taryba sprendžia Progimnazijai svarbius palankios ugdymui aplinkos kūrimo klausimus;

32.10. sudaro mokiniams ir Progimnazijos darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas;

32.11. organizuoja ir koordinuoja Progimnazijos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Progimnazijos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

32.12. leidžia įsakymus, vykdo jų įgyvendinimo kontrolę;

32.13. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo ir metodines grupes, metodinę tarybą;

32.14. sudaro Progimnazijos vardu sutartis, reikalingas Progimnazijos  funkcijoms atlikti;

32.15. organizuoja Progimnazijos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

32.16. atsako už Progimnazijos finansinę veiklą, svarsto ir priima sprendimus, susijusius su Progimnazijos lėšų (įskaitant lėšas, skirtas Progimnazijos darbuotojų darbo užmokesčiui), turto naudojimą ir disponavimą juo;

32.17. rūpinasi Progimnazijos darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro sąlygas tobulinti kvalifikaciją, sudaro galimybes mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams atestuotis ir organizuoja jų atestaciją ŠMSM nustatyta tvarka, organizuoja trūkstamų mokytojų paiešką;

32.18. inicijuoja Progimnazijos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

32.19. atsako už tai, kad Progimnazijoje būtų laikomasi įstatymų ir kitų teisės aktų, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 26 straipsnyje nurodytos informacijos skelbimą, bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), vietos bendruomene ir partneriais, siekdamas Progimnazijos tikslų, kartu su Progimnazijos savivaldos institucijomis sprendžia svarbiausius Progimnazijos veiklos klausimus; bendradarbiauja su institucijomis, įstaigomis, įmonėmis ir organizacijomis siekdamas efektyvaus Progimnazijos valdymo, ugdymo kokybės ir mokinių saugumo;

32.20. už mokinio elgesio normų pažeidimus skiria mokiniui drausmines auklėjamojo poveikio priemones, numatytas Lietuvos Respublikos vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatyme;

32.21. Lietuvos Respublikos vaiko minimalios priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į Savivaldybės merą dėl minimalios priežiūros priemonių vaikui skyrimo;

32.22. imasi priemonių, kad laiku būtų suteikta pagalba mokiniui, kurio atžvilgiu buvo panaudotas smurtas, prievarta, seksualinis ar kitokio pobūdžio išnaudojimas, ir apie tai informuoja suinteresuotas institucijas;

32.23. atstovauja Progimnazijai kitose įstaigose ir institucijose;

32.24. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus pavaduotojams;

32.25. vykdo kitas teisės aktuose ir Progimnazijos direktoriaus pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

33. Progimnazijos mokytojų metodinei veiklai organizuoti sudaromos mokytojų metodinės grupės, kurių veikla organizuojama pagal Progimnazijos direktoriaus nustatytą tvarką.

34. Darbo tarybos, profesinės sąjungos veikla Progimnazijoje organizuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

35. Nesant darbe Progimnazijos direktoriaus (komandiruotė, nedarbingumas, atostogos ir kt.), jo funkcijas atlieka direktoriaus pavaduotojai pagal jų pareigybių aprašymuose nustatytas funkcijas.

V SKYRIUS

PROGIMNAZIJOS SAVIVALDA

36. Progimnazijoje veikia šios savivaldos institucijos:

36.1. Progimnazijos taryba (toliau – Taryba);

36.2. Mokytojų taryba;

36.3. Tėvų taryba;

36.4. Mokinių taryba.

37. Taryba – aukščiausioji Progimnazijos savivaldos institucija, telkianti mokinius ir jų tėvus (globėjus, rūpintojus), mokytojus, vietos bendruomenę. Progimnazijos taryba padeda demokratiškai valdyti Progimnaziją, spręsti Progimnazijai aktualius klausimus.

38. Taryba sudaroma iš Progimnazijos mokytojų, 7–8 Progimnazijos klasių mokinių, Progimnazijoje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) ir vietos bendruomenės atstovo. Taryba renkama dvejų metų kadencijai mokslo metų pradžioje. Išrinkti asmenys gali būti Tarybos nariais dvi kadencijas iš eilės. Progimnazijos direktorius negali būti Tarybos nariu, posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

39. Tarybą lygiomis dalimis (po 3 asmenis) sudaro 7–8 klasių mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) atstovai ir vieno vietos bendruomenės atstovo. Į Tarybą tėvus (globėjus, rūpintojus) deleguoja Tėvų (globėjų, rūpintojų) taryba, mokytojus – Mokytojų taryba, mokinius – Mokinių taryba, vietos bendruomenės atstovą deleguoja Varėnos seniūnijos seniūnas. Taryba atnaujinama mokslo metų pradžioje. Nutrūkus Tarybos nario įgaliojimams pirma laiko, naujas narys renkamas šiame Nuostatų punkte nustatyta tvarka.

40. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas atviru balsavimu pirmajame Tarybos posėdyje. Pirmininku gali būti renkamas tas pats asmuo ne daugiau kaip 2 kadencijoms iš eilės. Šiame posėdyje iš Tarybos narių išrenkamas Tarybos sekretorius.

41. Tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip du kartus per mokslo metus. Tarybos posėdžius šaukia Tarybos pirmininkas. Jei jo nėra, įgaliojimus iš 1/3 išrinktų Tarybos narių gavęs Tarybos narys privalo sušaukti Tarybos posėdį, jei to raštu reikalauja ne mažiau kaip 1/3 Tarybos narių. Kartu su reikalavimu pateikiami svarstytini klausimai. Esant būtinumui, Tarybos posėdžius gali inicijuoti ir Progimnazijos direktorius. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 visų narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Tarybos pirmininko balsas yra sprendžiamasis, jei balsai pasiskirsto po lygiai.

42. Be Tarybos narių į posėdį gali būti kviečiami Progimnazijos direktorius, direktoriaus pavaduotojai, socialiniai partneriai, rėmėjai, vietos ir Progimnazijos bendruomenės nariai, nesantys Tarybos nariais.

43. Progimnazijos taryba atlieka šias funkcijas:

43.1. svarsto Progimnazijos direktoriaus ir įstaigos metų veiklos ataskaitas;

43.2. teikia siūlymus dėl Progimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

43.3. pritaria Progimnazijos strateginiam planui, metiniam Progimnazijos veiklos planui, Progimnazijos Nuostatams, kitiems Progimnazijos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, svarsto Progimnazijos darbo tvarkos taisykles;

43.4. teikia siūlymus Progimnazijos direktoriui dėl Nuostatų pakeitimo ar papildymo, Progimnazijos vidaus struktūros tobulinimo;

43.5. svarsto Progimnazijos lėšų naudojimo klausimus;

43.6. teikia siūlymus Progimnazijos direktoriui dėl Progimnazijos veiklos tobulinimo;

43.7. teikia siūlymus dėl Progimnazijos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;

43.8. svarsto mokytojų, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Progimnazijos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Progimnazijos direktoriui;

43.9. teikia siūlymus dėl Progimnazijos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Progimnazijos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

43.10. svarsto ir kitus Progimnazijos veiklos organizavimo klausimus.

44. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams ir šiuose Nuostatuose nustatytai Tarybos kompetencijai.

45. Taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito juos rinkusiems Progimnazijos bendruomenės nariams.

46. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Progimnazijos savivaldos institucija, sudaroma iš rinkimais išrinktų mokytojų, atstovaujanti mokytojų interesams ir sprendžianti mokytojams aktualias problemas bei ugdymo kokybei užtikrinti. Progimnazijos direktorius negali būti Mokytojų tarybos nariu. Mokytojų tarybą sudaro 11 narių, renkamų mokslo metų pradžioje 2 metams atviru balsavimu bendrame mokytojų susirinkime. Išrinkti asmenys gali būti Mokytojų tarybos nariais 2 kadencijas iš eilės.

47. Mokytojų tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas 2 metams atviru balsavimu pirmajame Mokytojų tarybos posėdyje. Pirmininku gali būti renkamas tas pats asmuo ne daugiau kaip 2 kadencijoms iš eilės. Šiame posėdyje iš Mokytojų tarybos narių išrenkamas Mokytojų tarybos sekretorius. Nutrūkus Mokytojų tarybos nario įgaliojimams pirma laiko, naujas narys renkamas Nuostatų 46 punkte nustatyta tvarka. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami tris kartus per mokslo metus: prasidedant mokslo metams, pirmojo pusmečio pabaigoje ir baigiantis mokslo metams. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Mokytojų tarybos posėdis. Į Mokytojų tarybos posėdžius gali būti kviečiami Tarybos nariai, Progimnazijos direktorius, Savivaldybės administracijos specialistai, kitų suinteresuotų institucijų atstovai, Progimnazijos bendruomenės nariai.

48. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokytojų tarybos pirmininkas. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 Mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma. Mokytojų tarybos pirmininko balsas yra sprendžiamasis, jei balsai pasiskirsto po lygiai.

49. Mokytojų taryba:

49.1. deleguoja atstovus į Tarybą, Progimnazijos mokytojų atestacijos komisiją;

49.2. planuoja ugdymo turinį, aptaria mokinių mokymosi poreikius ir susitaria dėl mokomųjų dalykų, dalykų modulių, pasirenkamųjų dalykų galimos pasiūlos;

49.3. atrenka, integruoja ir derina dalykų mokymo turinį;

49.4. susitaria dėl ilgalaikių ir trumpalaikių mokomųjų dalykų planų rengimo principų ir tvarkos;

49.5. susitaria dėl mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdų;

49.6. aptaria mokinių elgesio, jų lankomumo gerinimo, mokymosi krūvių optimalumo klausimus;

49.7. aptaria kvalifikacijos tobulinimo poreikius, juos derina su Progimnazijos veiklos tikslais;

49.8. svarsto mokinių ugdymo rezultatus, baigiamųjų egzaminų tvarką, pedagoginės veiklos tobulinimo būdus;

49.9. svarsto Progimnazijos veiklos programą, aptaria ugdymo planų, ugdymo programų įgyvendinimo klausimus;

49.10. aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi ir poilsio klausimus;

49.11. priima sprendimus dėl ugdymo proceso, teikia siūlymus ugdymo procesui tobulinti;

49.12. svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Progimnazijos direktoriaus teikiamais klausimais.

50. Tėvų taryba – Progimnazijos savivaldos institucija, sudaroma iš rinkimais išrinktų tėvų (globėjų, rūpintojų), atstovaujanti tėvų (globėjų, rūpintojų) interesams ir sprendžianti tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualias problemas. Tėvų (globėjų, rūpintojų) kandidatūras į Tėvų tarybą siūlo tėvai klasių susirinkimų metu po vieną atstovą nuo kiekvienos klasės. Tėvų tarybos veikloje gali dalyvauti ir tėvai savanoriai. Tėvų tarybą iš penkių narių (pirmininkas ir 4 nariai) dvejų metų laikotarpiui sudaro visuotinio klasių tėvų atstovų susirinkimo metu iš pateiktų kandidatūrų išrinkti nariai. Tėvų tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas 2 metams atviru balsavimu pirmajame Tėvų tarybos posėdyje. Pirmininku gali būti renkamas tas pats asmuo ne daugiau kaip 2 kadencijoms iš eilės. Šiame posėdyje iš Tėvų tarybos narių išrenkamas Tėvų tarybos sekretorius. Išrinkti asmenys gali būti Tėvų tarybos nariais 2 kadencijas iš eilės. Nutrūkus Tėvų tarybos nario įgaliojimams pirma laiko, naujas narys renkamas šiame Nuostatų punkte nustatyta tvarka. Tėvų tarybos sprendimų priėmimo tvarka:

50.1. Tėvų tarybos posėdžius šaukia Tėvų tarybos pirmininkas. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 Tėvų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma. Tėvų tarybos pirmininko balsas yra sprendžiamasis, jei balsai pasiskirsto po lygiai.

51. Tėvų tarybos funkcijos:

51.1. padeda spręsti Progimnazijos aprūpinimo klausimus;

51.2. inicijuoja ir padeda organizuoti Progimnazijos renginius, akcijas, tėvų švietimą;

51.3. teikia siūlymus dėl ugdymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos;

51.4. dalyvauja rengiant Progimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus;

51.5. svarsto Progimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus;

51.6. susitaria dėl Tėvų tarybų veiklos organizavimo.

52. Mokinių taryba – nuolat veikianti Progimnazijos savivaldos institucija, susidedanti iš klasių susirinkimų deleguotų atstovų (iš kiekvienos klasės po vieną atstovą), atstovaujanti mokinių interesams, sprendžianti mokiniams aktualias problemas ir prisidedanti prie jaunimo politikos įgyvendinimo Progimnazijoje. Mokinių taryba renkama mokslo metų pradžioje dvejiems metams. Mokinių tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas 2 metams atviru balsavimu pirmajame Mokinių tarybos posėdyje. Pirmininku gali būti renkamas tas pats asmuo ne daugiau kaip 2 kadencijoms iš eilės. Šiame posėdyje iš Mokinių tarybos narių išrenkamas Mokinių tarybos sekretorius. Išrinkti asmenys gali būti Mokinių tarybos nariais dvi kadencijas iš eilės. Nutrūkus Mokinių tarybos nario įgaliojimams pirma laiko, naujas narys renkamas šiame Nuostatų punkte nustatyta tvarka. Mokinių tarybos sprendimų priėmimo tvarka:

52.1. Mokinių tarybos posėdžius šaukia Mokinių tarybos pirmininkas. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 Mokinių tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma. Mokinių tarybos pirmininko balsas yra sprendžiamasis, jei balsai pasiskirsto po lygiai.

53. Mokinių tarybos funkcijos:

53.1. inicijuoja ir padeda organizuoti Progimnazijos renginius, akcijas, vykdyti prevencines programas;

53.2. teikia siūlymus dėl ugdymo organizavimo, vaikų neformaliojo švietimo programų plėtros, socialinės veiklos;

53.3. organizuoja savanorių veiklą;

53.4. dalyvauja rengiant Progimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus;

53.5. svarsto Progimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus;

53.6. susitaria dėl Mokinių tarybos veiklos organizavimo.

54. Progimnazijoje gali būti steigiamos ir kitos savivaldos institucijos.

VI SKYRIUS

DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO

TVARKA IR ATESTACIJA

55. Darbuotojai į darbą Progimnazijoje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

56. Progimnazijos darbuotojams už darbą mokoma Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Progimnazijos direktorius, pavaduotojai ugdymui, mokytojai ir švietimo pagalbą teikiantys specialistai kvalifikaciją tobulina ŠMSM nustatyta tvarka. Mokytojai bei švietimo pagalbos specialistai atestuojasi ŠMSM nustatyta tvarka.

58. Progimnazijos direktoriaus, jo pavaduotojų ugdymui veikla vertinama kasmet ŠMSM nustatyta tvarka.

VII SKYRIUS

PROGIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA,

FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR VEIKLOS PRIEŽIŪRA

59. Progimnazija teisės aktų nustatyta tvarka perduotą Savivaldybės turtą valdo, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

60. Progimnazijos lėšos:

60.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų Savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;

60.2. įstaigos pajamos už teikiamas paslaugas;

60.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

60.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

61. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

62. Progimnazija buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

63. Progimnazijos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

64. Progimnazijos veiklos priežiūrą atlieka Savivaldybės vykdomoji institucija, prireikus pasitelkiami išoriniai vertintojai.

VIII SKYRIUS

BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

65. Progimnazija turi interneto svetainę (https://www.ryto.varena.lm.lt/), atitinkančią teisės aktų nustatytus reikalavimus, kurioje nuolat pateikiama ir atnaujinama informacija visuomenei apie Progimnazijos veiklą, taip pat kita informacija, kurią, pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus, reikia paskelbti viešai.

66. Progimnazijos interneto svetainėje, pagal poreikį, ir kitose visuomenės informavimo priemonėse, skelbiama informacija apie Progimnazijos vykdomas formaliojo ir neformaliojo švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas, mokamas paslaugas, mokytojų kvalifikaciją, veiklos kokybės įsivertinimo rezultatus ir išvadas, Progimnazijos bendruomenės tradicijas, pasiekimus ir kitas Progimnazijos vykdomas veiklas.

67. Šie Nuostatai keičiami ir (ar) papildomi Savivaldybės tarybos, Savivaldybės vykdomosios institucijos, Progimnazijos direktoriaus iniciatyva.

68. Nuostatams, jų pakeitimams, papildymams pritaria Mokyklos taryba, Savivaldybės mero teikimu tvirtina Savivaldybės taryba.

69. Progimnazija reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.

70. Pasikeitus teisės aktams, reglamentuojantiems šiuose Nuostatuose išdėstytas nuostatas, ar jei kiti teisės aktai atitinkamus klausimus reglamentuoja kitaip negu šie Nuostatai, taikomos tų teisės aktų nuostatos.

____________________