I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Panevėžio r. muzikos mokyklos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Panevėžio r. muzikos mokyklos (toliau – mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, paskirtį, mokymo kalbą, veiklos teisinį pagrindą, sritis, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, mokyklos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšų šaltinius, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, pertvarkymo, reorganizavimo ar likvidavimo tvarką.
2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Panevėžio r. muzikos mokykla, trumpasis pavadinimas – Muzikos mokykla. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 191823998.
3. Mokykla įsteigta 1969 m.
4. Teisinė forma – biudžetinė įstaiga.
5. Priklausomybė – savivaldybės mokykla.
6. Savininkė – Panevėžio rajono savivaldybė.
7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Panevėžio rajono savivaldybės taryba, kuri:
7.1. tvirtina mokyklos nuostatus;
7.2. nustato didžiausią leistiną pareigybių skaičių;
7.3. priima sprendimus dėl:
7.3.1. mokyklos buveinės pakeitimo;
7.3.2. mokyklos pertvarkymo, reorganizavimo ar likvidavimo;
7.3.3. mokyklos skyrių steigimo ir jų veiklos nutraukimo;
7.4. sprendžia kitus Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatyme, kituose įstatymuose ir šiuose Nuostatuose jos kompetencijai priskirtus klausimus.
8. Buveinė: Laisvės g. 18, 38310 Krekenavos mstl., Panevėžio r. sav.
9. Grupė – neformaliojo vaikų švietimo mokykla ir formalųjį švietimą papildančio ugdymo mokykla.
10. Paskirtys – formalųjį švietimą papildančio muzikinio ugdymo mokykla, neformaliojo vaikų švietimo grupės muzikinio ugdymo mokykla.
11. Pagrindinė paskirtis – formalųjį švietimą papildančio muzikinio ugdymo mokykla.
12. Mokymo kalba – lietuvių.
14. Mokymo proceso organizavimo būdai:
15. Vykdomos švietimo programos:
15.1. ankstyvojo muzikinio neformaliojo vaikų švietimo programa;
15.2. pradinio muzikinio formalųjį švietimą papildančio ugdymo programa;
15.3. pagrindinio muzikinio formalųjį švietimą papildančio ugdymo programa;
15.4. etninės kultūros neformaliojo vaikų švietimo programa;
15.5. kryptingo meninio ugdymo neformaliojo vaikų švietimo programa;
15.6. muzikos mėgėjų neformaliojo vaikų švietimo programa.
16. Išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai:
16.1. neformaliojo vaikų švietimo pažymėjimas;
16.2. mokyklos pažymėjimas.
17. Skyriai:
17.1. skyriaus oficialusis pavadinimas – Panevėžio r. muzikos mokyklos Ramygalos skyrius:
17.1.1. buveinė: Dariaus ir Girėno g. 32, 38265 Ramygalos m., Panevėžio r. sav.;
17.1.2. skyrius įsteigtas 1979 m.
17.2. skyriaus oficialusis pavadinimas – Panevėžio r. muzikos mokyklos Naujamiesčio skyrius:
17.2.1. buveinė: S. Nėries g. 1, 38340 Naujamiesčio mstl., Panevėžio r. sav.;
17.2.2. skyrius įsteigtas 1994 m.
17.3. skyriaus oficialusis pavadinimas – Panevėžio r. muzikos mokyklos Upytės skyrius:
17.3.1. buveinė: Upytės g. 1, 38294 Upytės k., Panevėžio r. sav.;
17.3.2. skyrius įsteigtas 2022 m.
17.4. skyriaus oficialusis pavadinimas – Panevėžio r. muzikos mokyklos Dembavos skyrius:
17.4.1. buveinė: Dembavos g. 28, 38016 Dembavos k., Panevėžio r. sav.;
17.4.2. skyrius įsteigtas 2022 m.
18. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, Panevėžio rajono savivaldybės tarybos sprendimais, kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.
II SKYRIUS
MOKYKLOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS
19. Mokyklos veiklos sritis – švietimas 85.
20. Mokyklos švietimo veiklos rūšys:
20.1. pagrindinė veiklos rūšis – kitas mokymas 85.5;
20.2. kitos švietimo veiklos rūšys:
20.2.1. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;
20.2.2. kitas, niekur kitur nepriskirtas, švietimas, kodas 85.59;
20.2.3. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.
21. Kitos ne švietimo veiklos rūšys – vaikų poilsio stovyklų veikla, kodas 55.20.20.
22. Mokyklos veiklos tikslas – nuosekliai ir sistemingai ugdyti mokinių prigimtinius meninius gebėjimus, stiprinti įgūdžius bei plėsti muzikos ir etninės kultūros sričių žinias pagal ilgalaikes formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas, tenkinti vaikų meninio ugdymosi ir saviraiškos poreikius, suteikiant jiems papildomų dalykinių kompetencijų.
23. Mokyklos veiklos uždaviniai:
23.1. teikti mokiniams kokybišką neformaliojo vaikų švietimo ir formalųjį švietimą papildantį ugdymą;
23.2. padėti mokiniams išsiugdyti vertybines orientacijas, leidžiančias tapti dorais, siekiančiais žinių, savarankiškais, atsakingais, patriotiškai nusiteikusiais žmonėmis, įgyti žinių visuomenei būdingą informacinę kultūrą, šiuolaikinę socialinę kompetenciją ir gebėjimus savarankiškai kurti savo gyvenimą ir sveikai gyventi;
23.3. perteikti mokiniams tautinės ir etninės kultūros pagrindus, Europos ir pasaulio humanistinės kultūros tradicijas ir vertybes, garantuoti tautos, krašto kultūros tęstinumą, jos tapatybės išsaugojimą, nuolatinį jos vertybių kūrimą, puoselėti krašto atvirumą ir dialogiškumą;
23.4. sudaryti sąlygas mokiniams įgyti demokratijos tradicijas įkūnijančius pilietinės kultūros pagrindus, išplėtoti gebėjimus ir patirtį, būtiną asmenims, kaip kompetentingiems Lietuvos piliečiams, Europos ir pasaulio bendrijos, daugiakultūrės visuomenės nariams;
23.5. sudaryti sąlygas mokiniams rinktis savo polinkius, gabumus ir siekius atitinkantį ugdymosi kelią, galimybes prireikus motyvuotai keisti savo pasirinkimą, nustatyti mokinių kūrybinius gebėjimus ir pagal tai padėti jiems įsigyti profesinę kvalifikaciją ir kompetenciją, atitinkančią šiuolaikinį kultūros lygį;
23.6. skatinti mokinių lygybę ir solidarumą su žmonėmis, turinčiais skirtingus gebėjimus, kitokias socialines galimybes nei dauguma, siekti socialinio mokinių solidarumo;
23.7. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(si) aplinką.
24. Mokyklos funkcijos:
24.1. formuoja ir įgyvendina ugdymo turinį vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintomis Rekomendacijomis dėl meninio formalųjį švietimą papildančio ugdymo programų rengimo ir įgyvendinimo, bendraisiais ugdymo planais, nustatyta tvarka suderintus ugdymo planus, paiso mokinių poreikių įvairovės, derindama ugdymo turinį, siūlydama ir taikydama skirtingus mokymo(si) būdus ir tempą;
24.2. vykdo formalųjį švietimą papildančio ugdymo ir neformaliojo vaikų švietimo programas;
24.3. formuoja, konkretina, individualizuoja, diferencijuoja ir pritaiko ugdymo programas atsižvelgdama į vaikų interesus, gebėjimus bei jų amžių;
24.4. organizuoja ir vykdo formalųjį švietimą papildančio ugdymo pradinio ir pagrindinio muzikinio ugdymo tarpinius žinių patikrinimus ir baigiamuosius egzaminus mokyklos nustatyta tvarka;
24.5. išduoda Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytos formos neformaliojo vaikų švietimo pažymėjimus ir mokyklos pažymą mokiniams, baigusiems neformaliojo vaikų švietimo programą ar jos dalį mokyklos nustatyta tvarka;
24.6. tvarko mokinių ugdymo apskaitą elektroniniame dienyne ir jo duomenų pagrindu sudaro dienyną, kuris saugomas mokyklos archyve teisės aktų nustatyta tvarka ir terminais;
24.7. atlieka mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą;
24.8. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius;
24.9. organizuoja projektus bei kitus renginius, susijusius su muzikinio ugdymo, kultūros sklaida vietos bendruomenėje, šalyje ir tarptautinėje erdvėje;
24.10. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (stovyklas, ekskursijas ir kt.) teisės aktų nustatyta tvarka;
24.11. palaiko ryšius su panašaus profilio ir aukštesniojo lygmens šalies bei užsienio profesinio ugdymo įstaigomis, sprendžiančiomis muzikinio parengimo, dvasingumo ir vertybių ugdymo uždavinius;
24.12. sudaro sąlygas mokyklos darbuotojams tobulinti kvalifikaciją;
24.13. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;
24.14. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę ir edukacines aplinkas;
24.15. kuria mokyklą kaip vietos bendruomenės kultūros židinį;
24.16. viešai skelbia informaciją apie mokyklos veiklą teisės aktų nustatyta tvarka;
24.17. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų nustatytas funkcijas.
V SKYRIUS
MOKYKLOS SAVIVALDA
31. Mokyklos savivalda grindžiama švietimo tikslais, mokykloje vykdomomis švietimo programomis ir susiklosčiusiomis tradicijomis. Mokykloje veikia mokyklos taryba ir mokytojų taryba.
32. Mokyklos savivaldos institucijos kolegialiai svarsto mokyklos veiklos ir finansavimo klausimus ir pagal kompetenciją, apibrėžtą mokyklos nuostatuose, priima sprendimus, daro įtaką mokyklos direktoriaus priimamiems sprendimams, atlieka visuomeninę mokyklos valdymo priežiūrą. Mokyklos savivaldos institucijų įvairovę, jų kompetenciją ir sudarymo principus įteisina mokyklos nuostatai.
33. Mokyklos taryba – aukščiausioji mokyklos savivaldos institucija, sudaryta iš mokinių, mokytojų, tėvų (globėjų, rūpintojų) ir vietos bendruomenės atstovų. Už savo veiklą mokyklos taryba atsiskaito ją rinkusiems mokyklos bendruomenės nariams. Taryba telkia mokyklos mokinius, mokytojus, tėvus (globėjus, rūpintojus), vietos bendruomenę demokratiniam mokyklos valdymui, padeda direktoriui atstovauti teisėtiems mokyklos interesams.
34. Mokyklos tarybos nariu gali būti asmuo, turintis žinių ir gebėjimų, padedančių siekti mokyklos strateginių tikslų ir įgyvendinti mokyklos misiją. Mokyklos tarybos nariu negali būti tos pačios mokyklos vadovas, valstybės politikai, politinio (asmeninio) pasitikėjimo valstybės tarnautojai.
35. Taryba sudaroma iš mokytojų, mokinių, bendruomenės atstovų ir mokykloje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų).
36. Į Tarybą slaptu balsavimu renka:
36.1. tėvus (globėjus, rūpintojus) – visuotinis tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkimas;
36.2. mokytojus – mokytojų taryba;
36.3. mokinius – mokinių (4–12 klasių) susirinkimas.
37. Vieną bendruomenės atstovą į mokyklos tarybą deleguoja mokyklos direktorius.
38. Mokyklos tarybos kadencija – dveji mokslo metai. Galimas mokyklos tarybos nario kadencijų skaičius – dvi kadencijos iš eilės.
39. Likus ne mažiau kaip vienam mėnesiui iki mokyklos tarybos kadencijos pabaigos skelbiami nauji mokyklos tarybos rinkimai. Pasibaigus mokyklos tarybos kadencijai, mokyklos taryba baigia savo veiklą ir perduoda savo įgaliojimus naujai išrinktai mokyklos tarybai.
40. Pasibaigus mokyklos tarybos nario įgaliojimams pirma laiko, į jo vietą iki veikiančios mokyklos tarybos kadencijos pabaigos deleguojamas naujas narys, atstovaujantis tėvams, pedagogams mokiniams arba vietos bendruomenei, priklausomai nuo to, kuriai grupei atstovavo buvęs mokyklos tarybos narys.
41. Mokyklos tarybos narį gali atšaukti jį išrinkusios mokyklos bendruomenės grupės. Į atšaukto nario vietą išrenkamas naujas narys iki veikiančios mokyklos tarybos kadencijos pabaigos, atstovaujantis tai grupei, kuriai atstovavo buvęs mokyklos tarybos narys.
42. Mokyklos tarybą sudaro 3 tėvų (globėjų, rūpintojų), 3 mokytojų, 3 mokinių ir 1 bendruomenės atstovas. Tėvai (globėjai, rūpintojai) ir mokytojai renkami kas dveji metai, mokiniai – kasmet.
43. Tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas balsų dauguma pirmajame mokyklos tarybos posėdyje laisvai pasirinktu balsavimu (atviru ar slaptu) posėdyje dalyvaujant ne mažiau kai 2/3 tarybos narių. Nesant mokyklos tarybos pirmininko, jį pavaduoja posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma išrinktas mokyklos tarybos narys.
44. Mokyklos tarybos posėdžio šaukimo iniciatyvos teisę turi mokyklos tarybos pirmininkas, mokyklos tarybos nariai, mokyklos direktorius.
45. Tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami paprasta posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma laisvai pasirinktu balsavimu (atviru ar slaptu). Kiekvienas narys turi vieną balsą. Balsams pasiskirsčius po lygiai, balsavimo sprendimą lemia mokyklos tarybos pirmininko balsas.
46. Mokyklos tarybos posėdžiuose stebėtojų teisėmis gali būti kviečiami dalyvauti kitų mokyklos savivaldos institucijų atstovai. Mokyklos direktorius, mokytojai, mokinių tėvai (kiti atstovai pagal įstatymą) ir kiti asmenys.
47. Taryba:
47.1. teikia siūlymus dėl mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;
47.2. pritaria mokyklos strateginiam planui, metiniam veiklos planui, mokyklos darbo tvarkos taisyklėms, kitiems mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, teikiamiems mokyklos direktoriaus;
47.3. teikia siūlymus mokyklos direktoriui dėl mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, mokyklos vidaus struktūros tobulinimo;
47.4. svarsto mokyklos lėšų naudojimo klausimus;
47.5. parenka mokyklos vidaus įsivertinimo sritis, pritaria įsivertinimo metodikai;
47.6. vertina mokyklos direktoriaus metų veiklos ataskaitą ir teikia siūlymus Savivaldybės merui;
47.7. teikia siūlymus Panevėžio rajono savivaldybės tarybai dėl mokyklos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;
47.8. svarsto mokytojų tarybos, mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus mokyklos direktoriui;
47.9. teikia siūlymus dėl mokyklos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;
47.10. svarsto mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus, planuoja savo veiklą.
48. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.
49. Taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito mokyklos bendruomenei.
50. Mokytojų taryba – nuolat veikianti mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti.
51. Mokyklos mokytojų tarybą sudaro visi mokykloje dirbantys mokytojai.
52. Mokytojų tarybai vadovauja visų jos narių atviru balsavimu išrinktas pirmininkas, jam nesant – mokytojų tarybos sekretorius. Mokyklos mokytojų tarybos dokumentus tvarko sekretorius, atviru balsavimu balsų dauguma išrinktas pirmojo posėdžio metu.
53. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia mokytojų tarybos pirmininkas ne rečiau kaip tris kartus per metus. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis mokytojų tarybos posėdis.
54. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma. Esant balsų po lygiai, lemiamą balsą turi mokytojų tarybos pirmininkas.
55. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais.
56. Mokyklos savivaldos institucijos savo veiklą organizuoja vadovaudamosi mokyklos strateginiu planu, metiniu veiklos planu, ugdymo planu, mokyklos nuostatais, Lietuvos Respublikos įstatymais ir kitais teisės aktais. Mokykloje gali veikti ir kitos savivaldos institucijos (mokinių, tėvų (globėjų, rūpintojų).
VI SKYRIUS
DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA
57. Darbuotojai į darbą mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
58. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
59. Mokytojai, kiti pedagoginiai darbuotojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka ir kitais teisės aktais.
60. Mokyklos darbuotojų veikla vertinama Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimų, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.
VII SKYRIUS
MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR MOKYKLOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA
61. Mokykla valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Panevėžio rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.
62. Mokyklos lėšų šaltiniai:
62.1. valstybės ir savivaldybės biudžetų lėšos;
62.2. tarptautinių ir užsienio fondų, organizacijų lėšos;
62.3. mokestis už mokslą;
62.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos;
63. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.
64. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.
65. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.
66. Mokyklos veiklos priežiūra atliekama Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo nustatyta tvarka.
