Suvestinė redakcija nuo 2017-05-04 iki 2020-06-15

Sprendimas paskelbtas: TAR 2015-07-01, i. k. 2015-10559

VILNIAUS RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL VILNIAUS R. BEZDONIŲ JULIJAUS SLOVACKIO, BUIVYDŽIŲ, LAVORIŠKIŲ BEI MICKŪNŲ VIDURINIŲ MOKYKLŲ PAVADINIMŲ PAKEITIMO IR NUOSTATŲ PATVIRTINIMO

2015 m. birželio 26 d. Nr. T3 – 283

Vilnius

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos civilinio 2.43 str. 1 d., Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 18 straipsnio 1 dalimi, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo 4 straipsnio 3 dalies 1 punktu, 6 straipsniu, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo  43 straipsnio 3, 4 dalimis, 44 straipsnio 4, 5 dalimis, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. birželio 29 d. įsakymu Nr. V-1164 patvirtintais Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2014 m. balandžio 25 d. sprendimu Nr. T3-127 „Dėl Vilniaus rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų steigimo, reorganizavimo, likvidavimo, pertvarkymo ir struktūrinių pertvarkymų 2012-2015 metų plano dalinio pakeitimo“, atsižvelgdama į Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2015 m. balandžio 24 d. įsakymą Nr. V-387 „Dėl Vilniaus r. Lavoriškių vidurinės mokyklos vidurinio ugdymo programos akreditacijos“, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2015 m. birželio 3 d. įsakymą Nr. V-578 „Dėl Vilniaus r. Buivydžių vidurinės mokyklos vidurinio ugdymo programos akreditacijos“, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2015 m. birželio 3 d. įsakymą Nr. V-580 „Dėl Vilniaus r. Mickūnų vidurinės mokyklos vidurinio ugdymo programos akreditacijos“, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2015 m. birželio 3 d. įsakymą Nr. V-581 „Dėl Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio vidurinės mokyklos vidurinio ugdymo programos akreditacijos“ ir Vilniaus r. Lavoriškių vidurinės mokyklos 2015 m. gegužės 14 d. prašymą Nr. D3-76 „Dėl vardo suteikimo ir nuostatų patvirtinimo“, Vilniaus r. Mickūnų vidurinės mokyklos 2015 m. birželio 9 d. prašymą Nr. SD-44 „Dėl gimnazijos nuostatų patvirtinimo“, Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio vidurinės mokyklos 2015 m. birželio 9 d. prašymą Nr. 1.15-114 „Dėl mokyklos nuostatų patvirtinimo bei pavadinimo ir tipo keitimo“ bei Vilniaus r. Buivydžių vidurinės mokyklos 2015 m. birželio 9 d. prašymą   Nr. I-42   „Dėl  naujų  nuostatų  patvirtinimo“  Vilniaus   rajono   savivaldybės   taryba   n u s p r e n d ž i a:

1. Akreditavus vidurinio ugdymo programą, pakeisti:

1.1. Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio vidurinės mokyklos, Vilniaus r. Buivydžių vidurinės mokyklos, Vilniaus r. Lavoriškių vidurinės mokyklos ir Vilniaus r. Mickūnų vidurinės mokyklos tipą iš vidurinės mokyklos į gimnaziją;

1.2. Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio vidurinės mokyklos pavadinimą ir pavadinti ją Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazija;

1.3. Vilniaus r. Buivydžių vidurinės mokyklos pavadinimą ir pavadinti ją Vilniaus r. Buivydžių gimnazija;

1.4. Vilniaus r. Lavoriškių vidurinės mokyklos pavadinimą ir pavadinti ją Vilniaus r. Lavoriškių Stepono Batoro gimnazija;

1.5. Vilniaus r. Mickūnų vidurinės mokyklos pavadinimą ir pavadinti ją Mickūnų gimnazija.

2. Patvirtinti:

2.1. Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazijos nuostatus (1 priedas);

2.2. Neteko galios nuo 2017-05-04

Punkto naikinimas:

Nr. T3-163, 2017-04-27, paskelbta TAR 2017-05-03, i. k. 2017-07432

2.3. Vilniaus r. Lavoriškių Stepono Batoro gimnazijos nuostatus (3 priedas);

2.4. Vilniaus r. Mickūnų gimnazijos nuostatus (4 priedas).

3. Įgalioti 1.1. punkte nurodytų švietimo įstaigų vadovus:

3.1. pasirašyti ir įregistruoti savo vadovaujamos švietimo įstaigos patvirtintus nuostatus Juridinių asmenų registre bei atlikti kitus su tuo susijusius veiksmus teisės aktų nustatyta tvarka;

3.2. apie sprendimo 1.1. – 1.5. punktuose nurodytų įstaigų tipo ir pavadinimų pakeitimą raštu pranešti kiekvienam mokiniui ne vėliau kaip per vieną mėnesį nuo šio sprendimo priėmimo dienos bei paskelbti vieną kartą viešai arba pranešti visiems kreditoriams raštu iki sprendimo 2.1., 2.2., 2.3. ir 2.4. punktuose nurodytų Nuostatų įregistravimo Juridinių asmenų registre.

4. Pripažinti netekusiais galios nuo 2.1., 2.2., 2.3. ir 2.4. punktuose patvirtintų nuostatų įregistravimo dienos Juridinių asmenų registre:

4.1. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2008 m. lapkričio 27 d. sprendimo Nr. T3-352 „Dėl Vilniaus r. švietimo įstaigų nuostatų patvirtinimo“ 4 punkto tą dalį, kuria patvirtinti Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio vidurinės mokyklos nuostatai;

4.2. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2014 m. birželio 12 d. sprendimo Nr. T3-219 „Dėl Vilniaus r. Buivydžių ir Vilniaus r. Sužionių vaikų darželių reorganizavimo sąlygų aprašų bei Vilniaus r. Buivydžių ir Vilniaus r. Sužionių vidurinių mokyklų nuostatų patvirtinimo“ 1.3. punktą;

4.3. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2014 m. balandžio 25 d. sprendimo Nr. T3-136 „Dėl Vilniaus r. Valčiūnų ir Vilniaus r. Lavoriškių vidurinių mokyklų nuostatų patvirtinimo“ 2 punktą;

4.4. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2013 m. gegužės 31 d. sprendimo Nr. T3-178 „Dėl kai kurių Vilniaus rajono švietimo įstaigų vidaus struktūros pertvarkymo ir reorganizavimo 2012-2013 m. m.“ 1.6. punktą.

5. Šį sprendimą teisės aktų nustatyta tvarka paskelbti Teisės aktų registre ir Savivaldybės tinklalapyje.

Savivaldybės merė                                                                                      Marija Rekst

PATVIRTINTA

Vilniaus rajono savivaldybės tarybos

2015 m. birželio 26 d.

sprendimu  Nr. T3-283

VILNIAUS R. BEZDONIŲ JULIJAUS SLOVACKIO GIMNAZIJOS

NUOSTATAI

I.  BENDROSIOS  NUOSTATOS

1. Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazijos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazijos (toliau – Gimnazija), veiklos sritis ir rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, gimnazijos teises ir pareigas, gimnazijos veiklos organizavimą ir valdymą, gimnazijos savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, gimnazijos turtą, lėšas, jų naudojimo tvarką, finansinės veiklos kontrolę ir veiklos priežiūrą.

2. Oficialusis gimnazijos pavadinimas – Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazija, trumpasis pavadinimas – Julijaus Slovackio gimnazija, juridinio asmens kodas 191317837.

3. 1904 m. Bezdonyse buvo įsteigta pradinė mokykla. 1949 m. pradinė mokykla buvo reorganizuota į septynmetę, o nuo 1962 į aštuonmetę. 1997 m. lapkričio 19 d. Vilniaus r. Savivaldybės tarybos posėdyje  mokyklai suteiktas Julijaus Slovackio vardas. 1998 m. mokykla gavo vidurinės mokyklos statusą. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2015 m. birželio 3 d. įsakymu Nr. V-581 akredituota Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio vidurinės mokyklos vidurinio ugdymo programa.

4. Gimnazijos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Gimnazijos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Gimnazijos savininkas – Vilniaus rajono savivaldybė, identifikavimo kodas – 111104987, adresas - Rinktinės g. 50, LT – 09318 Vilnius.

7. Savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Vilniaus rajono savivaldybės taryba, kuri:

7.1. tvirtina Gimnazijos nuostatus;

7.2. priima į pareigas ir atleidžia Gimnazijos vadovą;

7.3. priima sprendimą dėl Gimnazijos reorganizavimo ar likvidavimo;

7.4. sprendžia kitus Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatyme, kituose įstatymuose ir Gimnazijos nuostatuose jos kompetencijai priskirtus klausimus.

8. Gimnazijos buveinė – Statybininkų g. 4, Bezdonių mstl., Bezdonių sen., LT-15202, Vilniaus r.

9. Gimnazijos grupė – bendrojo ugdymo mokykla.

10. Gimnazijos tipas – gimnazija.

11. Pagrindinė paskirtis – gimnazijos tipo gimnazija visų amžiaus tarpsnių vaikams.

12. Mokymo kalba – lenkų.

13. Mokymo forma – grupinio mokymosi, pavienio mokymosi. Mokymo proceso

organizavimo būdai – kasdienis, savarankiškas.

14. Gimnazijoje vykdomos švietimo programos – pradinio, pagrindinio, akredituota vidurinio ugdymo ir neformaliojo švietimo programos.

15. Išduodami šie mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: brandos atestatas (arba brandos atestatas su pagyrimu) ir jo priedas, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas, pradinio išsilavinimo pažymėjimas ir kiti mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai. Mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai išduodami Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos nustatyta tvarka.

16. Gimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Vilniaus rajono

savivaldybės herbu ir pavadinimu „Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazija“, atsiskaitomąsias ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikoje įregistruotuose bankuose.

17. Gimnazija savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Jungtinių Tautų vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos švietimo ir kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimais, Vilniaus rajono savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais ir kitais teisės aktais bei šiais Nuostatais.

II. GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

18. Gimnazijos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

19. Gimnazijos pagrindinė švietimo veiklos rūšis – vidurinis ugdymas, kodas – 85.31.20.

20. Kitos švietimo veiklos rūšys:

20.1. pradinis ugdymas, kodas – 85.20;

20.2. pagrindinis ugdymas, kodas – 85.31.10.

21. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

21.1 kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

21.2 kita informacinių technologijų ir kompiuterių paslaugų veikla, kodas 62.09;

21.3 nuosavo arba nuomojamojo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

21.4 vaikų vasaros stovyklų veikla, kodas 55.20.20.

21.5. ekskursijų organizavimo veikla, kodas 79.12;

21.6. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01;

21.7. kita pramogų ir poilsio organizavimo veikla, 93.29.

22. Gimnazijos tikslas: užtikrinti veiksmingą, kokybišką ugdymą(-si), kurti saugią ugdymo (-si) aplinką, skatinat ugdytinių mokymosi motyvaciją ir jų norą mokytis visą gyvenimą, ugdyti kūrybingas asmenybes, savo krašto ir šalies patriotus, padėti ugdytiniams suvokti šiuolaikinį pasaulį, įgyti kultūrinę bei socialinę kompetenciją.

23. Gimnazijos uždaviniai:

23.1. teikti mokiniams kokybišką pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

23.2. tenkinti mokinių pažinimo, ugdymo (-si) ir saviraiškos poreikius;

23.3. teikti mokiniams švietimo pagalbą;

23.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo (-si) aplinką;

23.5. bendradarbiauti su šalies ir užsienio mokyklomis;

23.6. aktyvinti ir skatinti savivaldos institucijų, komandų ir grupių bendradarbiavimą.

24. Gimnazijos funkcijos:

24.1. užtikrina:

24.1.1. švietimo kokybę;

24.1.2. teisę mokytis tikybos arba etikos;

24.1.3. švietimo prieinamumą socialinę atskirtį patiriantiems asmenims, mokiniams turintiems specialiųjų ugdymosi  poreikių;

24.1.4. mokinių maitinimą, pavėžėjimą;

24.1.5. higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią ugdymo (-si) ir darbo aplinką;

24.1.6. savivaldos institucijoms galimybę dalyvauti Gimnazijos veiklos planavime, valdyme, priežiūroje;

24.2. formuoja ir įgyvendina ugdymo turinį pagal Švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintus bendruosius arba jų nustatyta tvarka suderintus individualius ugdymo planus, Bendrąsias programas ir išsilavinimo standartus, atsižvelgia į mokinių poreikių įvairovę, derindama ugdymo turinį, siūlydama ir taikydama skirtingus mokymo (-si) būdus ir tempą;

24.3. individualizuoja ir pritaiko ugdymo programas skirtingų gebėjimų mokiniams;

24.4. siūlo ir taiko įvairius mokymo (-si) būdus, kad mokiniai pasiektų valstybinių išsilavinimo standartų nustatytus pasiekimų lygmenis;

24.5. organizuoja neformalųjį švietimą, integruoja jį su bendruoju ugdymu;

24.6. atlieka Gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimą;

24.7. kuria Gimnaziją kaip vietos bendruomenės kultūros židinį;

24.8. vykdo nusikalstamumo, narkotinių bei psichotropinių medžiagų vartojimo ir smurto

prevencijos priemones ir programas;

24.9. teikia specialiąją pedagoginę, socialinę, psichologinę pagalbą specialiųjų poreikių

vaikams, klasėse, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą bei vaiko minimalios priežiūros priemones;

24.10. organizuoja tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu, jų apmokamas papildomas paslaugas teisės aktų nustatyta tvarka;

24.11. sudaro sąlygas darbuotojų profesiniam tobulėjimui;

24.12. vykdo standartizuotus testus, pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą ir

baigiamuosius brandos egzaminus švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.13. dalyvauja įvairiose olimpiadose bei konkursuose, kituose renginiuose, kuriais

siekiama mokinių integracijos ir socializacijos, komunikacinių gebėjimų vystymo, juos organizuoja;

24.14. viešai skelbia informaciją apie Gimnazijos veiklą teisės aktų nustatyta tvarka;

24.15. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

25. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Švietimo ir

mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. GIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS

26. Gimnazija, įgyvendindama jai pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

26.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

26.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius;

26.3. teikti investicinių projektų paraiškas Europos Sąjungos finansinei paramai gauti;

26.4. sudaryti bendradarbiavimo sutartis su socialiniais partneriais;

26.5. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

26.6. vykdyti viešuosius pirkimus;

26.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

27. Gimnazijos pareigos užtikrinti:

27.1. sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams ugdymo aplinką;

27.2. švietimo programų vykdymą;

27.3. atvirumą vietos bendruomenei;

27.4. mokymo sutarties sudarymą ir sutartų įsipareigojimų vykdymą;

27.5. geros kokybės švietimą.

IV. GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

28. Gimnazijos veikla organizuojama pagal:

28.1. direktoriaus patvirtintą Gimnazijos strateginį planą, kuriam yra pritarę Gimnazijos

taryba ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo;

28.2. direktoriaus patvirtintą metinį veiklos planą, kuriam yra pritarusi Gimnazijos taryba;

28.3. direktoriaus patvirtintą Gimnazijos ugdymo planą, kuris yra suderintas su Gimnazijos

taryba ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomąja institucija ar jos įgaliotu asmeniu;

28.4. direktoriaus patvirtintus tvarkos aprašus, taisykles, reglamentus.

29. Gimnazijai vadovauja direktorius, kurio pareigybės aprašymas tvirtinamas ir kuris konkurso būdu į pareigas skiriamas ir iš jų atleidžiamas teisės aktų nustatyta tvarka. Direktorius atskaitingas ir pavaldus Vilniaus rajono savivaldybės tarybai.

30. Direktorius:

30.1. tvirtina Gimnazijos vidaus struktūrą; tvirtina etatinių darbuotojų pareigybių sąrašą, neviršijant nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

30.2. nustato Gimnazijos pavaduotojų ugdymui veiklos sritis;

30.3. tvirtina mokytojų, kitų ugdymo procese dalyvaujančių asmenų ir aptarnaujančio personalo pareigybių aprašymus, Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Gimnazijos darbuotojus;

30.4. priima mokinius Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka, sudaro mokymosi sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

30.5. vadovaudamasis įstatymais ir kitais teisės aktais, Gimnazijos darbo tvarkos taisyklėse nustato mokinių teises, pareigas ir atsakomybę;

30.6. suderinęs su Gimnazijos taryba, tvirtina Gimnazijos darbo tvarkos taisykles;

30.7. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

30.8. vadovauja Gimnazijos strateginio plano, metinio veiklos plano rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Gimnazijos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Gimnazijos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

30.9. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

30.10. sudaro teisės aktų nustatytas komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

30.11. sudaro Gimnazijos vardu sutartis Gimnazijos funkcijoms atlikti;

30.12. organizuoja Gimnazijos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta

tvarka;

30.13. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Gimnazijos turtą, lėšas ir jais disponuoja; rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

30.14. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas tobulinti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

30.15. inicijuoja Gimnazijos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

30.16. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

30.17. Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į savivaldybės administracijos direktorių dėl minimalios ir vidutinės priežiūros priemonių vaikui skyrimo;

30.18. atstovauja Gimnazijai kitose institucijose;

30.19. rengia Gimnazijos direktoriaus veiklos metinę ataskaitą;

30.20. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti direktoriaus

pavaduotojui;

30.21. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

31. Gimnazijos metodinė taryba – gimnazijoje veikianti mokytojų grupė, organizuojanti ir koordinuojanti metodinių grupių veiklą, teikianti mokytojams informacinę bei konsultacinę pagalbą.

32. Gimnazijos metodinę tarybą sudaro metodinių grupių pirmininkai, metodinei tarybai vadovauja pirmininkas. Metodinės tarybos pirmininką, vieneriems mokslo metams, renka metodinės tarybos nariai pirmame tarybos posėdyje, dalyvaujančių balsų dauguma. Pirmininkas atstovauja tarybai ir vadovauja jos veiklai.

33. Metodinės tarybos posėdžiuose gali dalyvauti Gimnazijos administracijos atstovai, psichologas, socialiniai pedagogai, projektų vadovas, bibliotekos darbuotojas, kiti specialistai. Metodinės tarybos posėdžiai rengiami esant reikalui, bet ne rečiau kaip kartą per trimestrą. Posėdis yra teisėtas, kai jame dalyvauja 2/3 metodinės grupės narių. Nutarimai priimami dalyvaujančių balsų dauguma. Metodinės tarybos posėdžiai protokoluojami.

34. Metodinės tarybos posėdžių darbotvarkė sudaroma pagal tarybos veiklos programą bei remiantis Gimnazijos administracijos ar metodinių grupių teikiamais siūlymais.

35. Metodinės tarybos pirmininkas atsiskaito už metodinės tarybos veiklą Gimnazijos mokytojų tarybos posėdyje.

36. Metodinė taryba teikia Gimnazijos mokytojams metodinę pagalbą, inicijuoja gerosios darbo patirties sklaidą, numato esmines veiklos kryptis mokslo metams, organizuoja metodinius renginius, skatina mokytojus tobulinti kvalifikaciją, atestuotis, apie priimtus sprendimus (esant reikalui) informuoja Gimnazijos direktorių, koordinuoja Gimnazijoje veikiančių metodinių grupių veiklą, inicijuoja mokytojų bendradarbiavimą.

37. Mokytojų metodinės grupės:

37.1. metodinės grupės nariai yra vieno ar kelių mokomųjų dalykų mokytojai;

37.2. planuoja ugdymo turinį, aptaria mokinių mokymosi poreikius;

37.3. susitaria dėl mokomųjų dalykų planų rengimo principų ir tvarkos;

37.4. parenka vadovėlius ir mokymo priemones, aptaria jų naudojimą;

37.5. susitaria dėl mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdų;

37.6. dalijasi gerąja patirtimi.

38. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas pirmininkas, o koordinuoja Gimnazijos direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

V. GIMNAZIJOS SAVIVALDA

39. Gimnazijos taryba – aukščiausioji gimnazijos savivaldos institucija, telkianti mokinių, jų tėvų ir mokytojų atstovus svarbiausiems gimnazijos veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti.

40. Gimnazijos tarybos narių rinkimai vyksta kas dveji metai, mokslo metų pradžioje.

41. Gimnazijos  tarybą sudaro 3 tėvai, 3 mokytojai ir 3 mokiniai.

42. Tėvus į gimnazijos tarybą renka visuotinis tėvų susirinkimas, mokytojus – mokytojų taryba, mokinius – visuotinis mokinių susirinkimas. Gimnazijos mokinių prezidentas yra vienas iš mokinių atstovų taryboje.

43.Gimnazijos tarybos pirmininką slaptu balsavimu renka Gimnazijos tarybos nariai. Gimnazijos direktorius negali būti tarybos pirmininku.

44. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Į posėdžius gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai.

45. Gimnazijos tarybos posėdžius kviečia Gimnazijos direktorius arba gimnazijos tarybos pirmininkas.

46.Gimnazijos tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Gimnazijos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, Gimnazijos direktorius prašo svarstyti iš  naujo.

47. Gimnazijos taryba už veiklą atsiskaito ją rinkusiems Gimnazijos bendruomenės nariams.

48.Vilniaus rajono savivaldybės taryba, švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, nustačiusios, kad tarybos priimti sprendimai prieštarauja  įstatymams ir kitiems Gimnazijos veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Gimnazijos tarybai juos svarstyti iš naujo. Gimnazijos tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

49. Gimnazijos tarybos funkcijos:

49.1. nustato gimnazijos veiklos perspektyvas, pagrindines darbo kryptis, aprobuoja gimnazijos veiklos planą, nuostatus, vidaus darbo tvarkos taisykles, ugdymo planą, bibliotekos nuostatus, nustato ugdymo organizavimo tvarką;

49.2. aptaria siūlymus dėl vadovėlių užsakymo, mokinių žinių ir gebėjimų vertinimo sistemos parinkimo, neformalaus švietimo veiklos ir renginių organizavimo;

49.3. inicijuoja  Gimnazijos bendruomenės ir visuomenės bendradarbiavimą;

49.4. skiria atstovus į mokytojų atestacijos komisiją ir į atviro konkurso laisvai direktoriaus vietai užimti komisiją;

49.5. teikia siūlymus direktoriui, vertinant darbuotojų darbo rezultatus, vertina Gimnazijos vadovų veiklą, pareiškia nuomonę, jiems atestuojantis;

49.6. kontroliuoja Gimnazijos ūkinę ir finansinę veiklą;

49.7. gali sustabdyti kitų Gimnazijos savivaldos institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisingumą ir teisėtumą ištirs kompetentingos institucijos;

49.8. priima sprendimus gimnazijos ugdymo plane nurodytais klausimais.

50. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija, mokytojų profesiniams bei bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Gimnazijos direktorius ir pavaduotojai ugdymui, visi Gimnazijoje dirbantys mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai, sveikatos priežiūros darbuotojas, bibliotekininkai. Į posėdžius gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai.

51. Tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį, taip pat prasidedant ir baigiantis mokslo metams. Gali būti sušauktas ir neeilinis mokytojų tarybos posėdis. Mokytojų tarybos pirmininku yra Gimnazijos direktorius. Tarybos sekretorių renka mokytojų tarybos nariai. Posėdžiai teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tuo metu dirbančių tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

52. Mokytojų tarybos funkcijos:

52.1. aptaria praktinius švietimo pokyčių įgyvendinimo klausimus, svarsto mokinių ugdymo(-si) rezultatus, mokytojų veiklos tobulinimo būdus;

52.2. diskutuoja dėl Gimnazijos veiklos plano, aptaria ugdymo planų, bendrųjų ugdymo programų įgyvendinimo ir bendrojo išsilavinimo standartų pasiekimo klausimus;

52.3. pagal klasių auklėtojų pateiktą informaciją analizuoja ir vertina bendrąją mokinių pažangą ir pasiekimus; kartu su Gimnazijos pagalbos mokiniui specialistais, aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus;

52.4. priima nutarimus bendruosiuose ugdymo planuose nurodytais klausimais.

53. Mokinių taryba

53.1. mokinių taryba – aukščiausia mokinių savivaldos institucija;

53.2. į mokinių tarybą klasių susirinkimuose renkama po 2 atstovus iš 5-12 klasių mokinių;

53.3. mokinių tarybos nuostatus tvirtina mokinių visuotinis susirinkimas;

53.4. mokinių prezidentą vieneriems mokslo metams renka 8-12 klasių mokiniai iš kelių X-XI kl. iškeltų kandidatų atviruose rinkimuose slaptu balsavimu;

53.5. Gimnazijos mokinių prezidentas veikia pagal mokinių savivaldos patvirtintus veiklos nuostatus;

53.6. mokinių tarybai vadovauja prezidentas.

54. Mokinių tarybos funkcijos:

54.1. svarsto vidaus darbo tvarkos taisyklių tobulinimą ir jų įgyvendinimą;

54.2. svarsto ugdymo proceso organizavimo tobulinimą;

54.3. svarsto neformalaus švietimo veiklos organizavimą;

54.4. svarsto mokinių teises Gimnazijoje  ir už jos ribų;

55. Tėvų komitetai:

55.1. klasių tėvų komitetus kiekvienų mokslo metų pradžioje klasių mokinių tėvai renka balsų dauguma;

55.2. klasių tėvų komitetus sudaro 3 nariai;

55.3. klasės tėvų komiteto pirmininką slaptu balsavimu renka klasės tėvų komiteto nariai;

55.4. klasių tėvų komitetai kartu su klasės auklėtojais planuoja klasės tėvų  susirinkimus, renginius mokiniams, teikia pagalbą juos organizuojant;

55.5. padeda klasės auklėtojams spręsti iškilusias organizacines problemas;

55.6. teikia pagalbą auklėtojams sprendžiant mokinių lankomumo ir drausmės problemas.

VI.       DARBUOTOJŲ  PRIĖMIMAS  Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

56. Darbuotojai į darbą Gimnazijoje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

57. Gimnazijos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

58. Gimnazijos direktorius, jo pavaduotojai ugdymui, mokytojai ir pagalbos mokiniui specialistai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

VII.     GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR GIMNAZIJOS PRIEŽIŪRA

59. Gimnazija valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka. Valstybės turtą, valdomą savivaldybės patikėjimo teise, naudoja ir disponuoja juo pagal panaudos sutartis įstatymų ir Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

60. Gimnazija buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

61. Gimnazijos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

62.Gimnazijos veiklos priežiūrą teisės aktų nustatyta tvarka atlieka Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija, prireikus pasitelkdama išorinius vertintojus.

63. Gimnazijos lėšos:

63.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;

63.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

63.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

63.4. projektų lėšos;

63.5. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

64. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

VIII.    BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

65. Gimnazija turi interneto svetainę, atitinkančią teisės aktų nustatytus reikalavimus. Pranešimai, kuriuos pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus reikia skelbti viešai, skelbiami Gimnazijos interneto svetainėje, prireikus teisės aktų nustatyta tvarka įstaigos savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos interneto svetainėje.

66. Pranešimai apie Gimnazijos likvidavimą, reorganizavimą ar pertvarkymą bei kitais Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų ir kituose įstatymuose numatytais atvejais įstatymų nustatyta tvarka ir terminais skelbiami viešai (Lietuvos teritorijoje leidžiamame dienraštyje) ir (arba) pranešama visiems įstatymų numatytiems asmenims pasirašytinai ir (arba) registruotu laišku.

67. Gimnazijos nuostatus, jų pakeitimus ir papildymus savo sprendimu tvirtina savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija  Gimnazijos tarybai pritarus.

68. Nuostatų pakeitimus ar papildymus gali inicijuoti savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija, Gimnazijos taryba bei Gimnazijos direktorius.

69. Gimnazija reorganizuojama, pertvarkoma arba vykdoma Gimnazijos struktūros pertvarka ar likviduojama teisės aktų nustatyta tvarka.

70. Gimnazija registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

_______________________________________________________

PRITARTA
Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio

vidurinės mokyklos tarybos 2015 m. birželio 11 d.

protokoliniu nutarimu

Protokolas Nr. 4

Patvirtinta. Neteko galios nuo 2017-05-04

Priedo naikinimas:

Nr. T3-163, 2017-04-27, paskelbta TAR 2017-05-03, i. k. 2017-07432

PATVIRTINTA

Vilniaus rajono savivaldybės tarybos

2015 m. birželio 26 d.

sprendimu Nr. T3 – 283

VILNIAUS R. MICKŪNŲ GIMNAZIJOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Vilniaus r. Mickūnų gimnazijos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Vilniaus r. Mickūnų gimnazijos (toliau – Gimnazijos) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, gimnazijos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, Gimnazijos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšų šaltinius, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Gimnazijos oficialusis pavadinimas – Vilniaus r. Mickūnų gimnazija.

3. Trumpasis gimnazijos pavadinimas – Mickūnų gimnazija.

4. Gimnazija įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 191315786.

5. Švietimo įstaiga įsteigta 1867 metais kaip pradinė rusiška mokykla (istorinis šaltinis: 1911 m. sausio 18 d. „Статистическое обследование начальных училищ Российской империи”, išduotas Lietuvos Valstybinio Istorinio (LVIA,F.567 AP.8B8L23}323V) archyvo),  1957 metais ji tapo vidurine.

6. Gimnazijos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

7. Gimnazijos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

8. Gimnazijos savininkas – Vilniaus rajono savivaldybė, kodas 111104987, LT – 09318, Rinktinės g. 50, Vilnius. Savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Vilniaus rajono savivaldybės taryba:

8.1. tvirtina Gimnazijos nuostatus;

8.2. priima į pareigas ir iš jų atleidžia Gimnazijos direktorių;

8.3. priima sprendimą dėl Gimnazijos buveinės pakeitimo;

8.4. priima sprendimą dėl Gimnazijos reorganizavimo ar likvidavimo;

8.5. priima sprendimą dėl Gimnazijos skyrių steigimo ir jų veiklos nutraukimo;

8.6. sprendžia kitus Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatyme, kituose įstatymuose ir Gimnazijos nuostatuose jos kompetencijai priskirtus klausimus.

9. Gimnazijos buveinė – Mickūnų g. 2b, LT-13116, Mickūnų k., Mickūnų sen., Vilniaus r.

10. Gimnazijos grupė – bendrojo ugdymo mokykla.

11. Mokyklos tipas – gimnazija.

12. Pagrindinė paskirtis – gimnazijos tipo gimnazija visų amžiaus tarpsnių vaikams.

13. Mokymo kalba – lenkų.

14. Mokymo forma – grupinio mokymosi, pavienio mokymosi.

15. Vykdomos švietimo programos — priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo programos, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo ir vidurinio ugdymo programos. Išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: mokymosi pasiekimų pažymėjimai, pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimai, pradinio išsilavinimo pažymėjimai, pažymėjimai baigusiems pagrindinio ugdymo programos I dalį, pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimai, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimai, brandos atestatai ir jų priedai.

16. Gimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Vilniaus rajono savivaldybės herbu ir savo pavadinimu, sąskaitą Lietuvos Respublikoje įregistruotame banke. Gimnazijai suteiktas paramos gavėjo statusas.

17. Gimnazija savo veikloje vadovaujasi Lietuvos Respublikos Konstitucija, Jungtinių Tautų vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos švietimo bei kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimais, Vilniaus rajono savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėjo įsakymais, kitais teisės aktais bei šiais Nuostatais.

II. GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

18. Gimnazijos veiklos sritis – švietimas.

19. Gimnazijos pagrindinė švietimo veiklos rūšis – vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20.

20. Kitos švietimo veiklos rūšys:

20.1. ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas – 85.10.10;

20.2. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas – 85.10.20;

20.3. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

20.4. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10.

20.5. sportinis ir rekreacinis, kodas 85.51;

20.6. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

20.7. švietimui būdingą paslaugų veikla, kodas 85.60;

21. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

21.1. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

22. Gimnazijos tikslas: plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, bendrąsias ir esmines dalykines kompetencijas, būtinas tolesniam mokymuisi, profesinei karjerai ir savarankiškam gyvenimui.

23. Gimnazijos veiklos uždaviniai:

23.1. teikti mokiniams kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

23.2. tenkinti mokinių pažinimo, ugdymo(-si) ir saviraiškos poreikius;

23.3. teikti mokiniams reikiamą švietimo pagalbą;

23.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo (-si) aplinką;

23.5. bendradarbiauti su šalies ir užsienio mokyklomis;

23.6. aktyvinti ir skatinti savivaldos institucijų, komandų ir grupių bendradarbiavimą, įtakojant gimnazijos valdymą;

23.7. kelti mokytojų profesinę kvalifikaciją;

23.8. efektyviai panaudoti edukacines erdves, nuolat atnaujinti technologinę bazę.

24. Gimnazijos funkcijos:

24.1. vadovaudamasi švietimo ir mokslo ministro tvirtinamomis Bendrosiomis programomis, atsižvelgdama į vietos ir Gimnazijos bendruomenės reikmes, taip pat mokinių poreikius ir interesus, konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį;

24.2. rengia ugdymo programas bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo vaikų švietimo programas;

24.3. vykdo pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies, pagrindinio ugdymo antrosios dalies, vidurinio ugdymo mokymo sutartyse esančius įsipareigojimus;

24.4. užtikrina geros kokybės švietimą;

24.5. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą, brandos egzaminus švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.6. išduoda mokymosi pagal pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas pasiekimus įteisinančius dokumentus švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.7. užtikrina tautos bei savo krašto kultūros tęstinumą, puoselėja kultūrą, gimtąją kalbą, tautos tradicijas;

24.8. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių ir jaunimo organizacijoms;

24.9. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę pagalbą;

24.10. vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą, ugdymo karjerai bei minimalios ir vidutinės priežiūros priemones;

24.11. ugdo specialiųjų poreikių mokinius pagal pritaikytas ir individualizuotas bendrąsias programas teisės aktų nustatyta tvarka;

24.12. organizuoja tėvų (globėjų) pageidavimu jų mokamas papildomas paslaugas (būrelius,  stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

24.13. sudaro sąlygas darbuotojams tobulėti savo darbo srityje;

24.14. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

24.15. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę, vadovaudamasi švietimo ir mokslo ministro patvirtintais Švietimo aprūpinimo standartais;

24.16. organizuoja mokinių maitinimą Gimnazijoje;

24.17. viešai skelbia informaciją apie Gimnazijos veiklą švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.18. vykdo ir dalyvauja šalies ir tarptautiniuose projektuose;

24.19. koordinuoja mokinių savivaldos ir organizacijų veiklą;

24.20. atlieka kitas įstatymų ir teisės aktų numatytas funkcijas.

25. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. GIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS

26. Gimnazija, įgyvendindama jai pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

26.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

26.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

26.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

26.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

26.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

26.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

26.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis, neprieštaraujančiomis Lietuvos Respublikos įstatymams ir kitiems teisės aktams.

27. Gimnazija, įgyvendindama iškeltus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, privalo:

27.1. užtikrinti sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams ugdymo aplinką;

27.2. vykdyti švietimo programas;

27.3. užtikrinti atvirumą vietos bendruomenei;

27.4. sudaryti mokymo sutartis ir vykdyti sutartus įsipareigojimus;

27.5. užtikrinti geros kokybės švietimą.

27.6. vykdyti kitas pareigas, nustatytas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir kituose teisės aktuose.

IV. GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

28. Gimnazijos veikla organizuojama pagal:

28.1. direktoriaus patvirtintą gimnazijos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Gimnazijos taryba ir savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo;

28.2. direktoriaus patvirtintą Gimnazijos metinį veiklos planą, kuriam yra pritarusi Gimnazijos taryba;

28.3. direktoriaus patvirtintą Gimnazijos ugdymo planą, kuriam yra pritarusios Gimnazijos  taryba ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo.

29. Gimnazijai vadovauja direktorius:

29.1. Gimnazijos direktorius skiriamas į pareigas konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka;

29.2. Gimnazijos direktorius tiesiogiai pavaldus ir atskaitingas Vilniaus rajono savivaldybės tarybai.

30. Direktoriaus funkcijos:

30.1. tvirtina Mokyklos vidaus struktūrą, Gimnazijos darbuotojų pareigybių sąrašą, neviršijant nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

30.2. organizuoja Gimnazijos darbą, kad būtų įgyvendintas Gimnazijos tikslas ir atliekamos nustatytos funkcijos;

30.3. vadovauja Gimnazijos strateginio plano, metinio veiklos plano rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Gimnazijos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Gimnazijos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

30.4. nustato direktoriaus pavaduotojo (-ų) ugdymui veiklos sritis;

30.5. nustato Gimnazijos tikslus, uždavinius, funkcijas;

30.6. Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Gimnazijos darbuotojus, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

30.7. tvirtina Gimnazijos darbuotojų pareigybių aprašymus;

30.8. priima mokinius Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka ir sudaro mokymo sutartis;

30.9. tvirtina Gimnazijos vidaus darbo tvarkos taisykles;

30.10. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

30.11. analizuoja Gimnazijos veiklos ir valdymo išteklių būklę ir atsako už Gimnazijos veiklos rezultatus;

30.12. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

30.13. sudaro komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

30.14. sudaro Mokyklos vardu sutartis Gimnazijos funkcijoms vykdyti;

30.15. organizuoja Gimnazijos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

30.16. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Gimnazijos turtą, lėšas ir jais disponuoja, rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

30.17. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas tobulinti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

30.18. inicijuoja Gimnazijos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

30.19. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir gimnazijai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

30.20. atstovauja Gimnazijai kitose institucijose;

30.21. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali skirti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

30.22. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

31. Direktorius atsako:

31.1. už informacijos skelbimą apie vykdomas įstaigoje formaliojo ir neformaliojo švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas, mokytojų kvalifikaciją, svarbiausius įstaigos vidaus įsivertinimo ir išorinio vertinimo rezultatus, Gimnazijos bendruomenės tradicijas ir pasiekimus;

31.2. už demokratinį ugdymo įstaigos valdymą;

31.3. už mokytojo etikos normų laikymąsi;

31.4. skaidriai priimamus sprendimus;

31.5. bendruomenės narių informavimą;

31.6. pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą;

31.7. sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

31.8. gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą;

31.9. Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi;

31.10. Gimnazijos veiklos rezultatus;

31.11. užtikrina bendradarbiavimu grįstus santykius.

32. Gimnazijos mokytojų metodinei veiklai organizuoti sudaromos mokytojų metodinės grupės ir Metodinė taryba.

33. Metodinės grupės skirtos mokytojams kartu su pagalbos mokiniui specialistais pasirengti ugdyti mokinius: planuoti ir aptarti ugdymo turinį (programas, mokymo ir mokymosi metodus, kontekstą, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdus, mokymo (-si) ir ugdymo (-si) priemones bei patyrimą, kurį mokiniai sukaupia ugdymo procese), pritaikyti jį mokinių individualioms reikmėms, nagrinėti praktinę veiklą, plėtoti mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, suderintas su Gimnazijos strateginiais tikslais, ir kartu siekti mokinių ir Gimnazijos pažangos.

34. Metodinė taryba nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, inicijuoja pedagoginių inovacijų diegimą Gimnazijoje, teikia Gimnazijos direktoriui suderintus metodinių grupių siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo.

35. Metodinę tarybą sudaro metodinių grupių pirmininkai. Metodinei tarybai vadovauja tarybos narių išrinktas pirmininkas, o jos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

36. Metodinės grupės nariai yra vieno ar kelių mokomųjų dalykų mokytojai. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas pirmininkas. Metodinių grupių veiklą organizuoja metodinės grupės pirmininkas, o koordinuoja gimnazijos direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

37. Gimnazijos metodinė taryba ir metodinės grupės veikia pagal direktoriaus patvirtintus metodinės tarybos ir metodinių grupių nuostatus.

V. GIMNAZIJOS SAVIVALDA

38. Gimnazijoje veikia šios savivaldos institucijos: Gimnazijos taryba, Mokytojų taryba, Mokinių taryba, klasių tėvų komitetai.

39. Gimnazijos taryba — aukščiausioji Gimnazijos savivaldos institucija, jungianti mokinių, jų tėvų (globėjų) ir mokytojų atstovus svarbiausiems Gimnazijos veiklos uždaviniams spręsti.

39.1. Gimnazijos taryba sudaroma iš 9 narių: 3 mokytojų, 3 tėvų, 3 mokinių ir veikia pagal Gimnazijos direktoriaus patvirtintus nuostatus;

39.2. tėvai į Gimnazijos tarybą išrenkami bendrame tėvų susirinkime iš Gimnazijoje nedirbančių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojai — Mokytojų tarybos posėdyje, mokiniai — Mokinių tarybos posėdyje slaptu arba viešu balsavimu (pagal bendrą susitarimą) balsų dauguma;

39.3. Gimnazijos tarybos pirmininką ir sekretorių renka tarybos nariai. Gimnazijos tarybos pirmininku negali būti Gimnazijos direktorius;

39.4. Gimnazijos taryba renkama 3 kalendoriniams metams;

39.5. Gimnazijos direktorius tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis;

39.6. posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos  narių;

39.7. nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

40. Gimnazijos taryba:

40.1. teikia siūlymus dėl Gimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

40.2. aprobuoja Gimnazijos strateginį planą, metinį Gimnazijos veiklos planą, ugdymo planą, Gimnazijos nuostatus bei kitus Gimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus;

40.3. svarsto Gimnazijos lėšų naudojimo klausimus;

40.4. išklauso Gimnazijos direktoriaus metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Gimnazijos direktoriui dėl Gimnazijos veiklos tobulinimo;

40.5. teikia siūlymus dėl Gimnazijos vadovų ir mokytojų atestacijos;

40.6. teikia siūlymus dėl Gimnazijos darbo tobulinimo, saugių mokinių ir mokytojų darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Gimnazijos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

40.7. svarsto Gimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus;

40.8. sprendžia kitus Gimnazijos darbui svarbius klausimus.

41. Gimnazijos tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams;

42. Gimnazijos taryba už savo veiklą kartą per metus atsiskaito Gimnazijos bendruomenei;

43. Mokytojų taryba — nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija, svarstanti mokinių ugdymo rezultatus, pedagoginės veiklos tobulinimo formas ir metodus. Ją sudaro Gimnazijos direktorius, pavaduotojai ugdymui, visi Gimnazijoje dirbantys mokytojai, psichologas, specialusis pedagogas, socialinis pedagogas, visuomenės sveikatos priežiūros specialistas, bibliotekininkas.

44. Mokytojų tarybos pirmininkas yra Gimnazijos direktorius.

45. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau, kaip vieną kartą per pusmetį, taip pat prasidedant ir baigiantis mokslo metams. Į posėdį gali būti kviečiami ir kitų mokyklos savivaldos institucijų atstovai. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis pedagogų tarybos posėdis. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tarybos narių.

46. Mokytojų tarybos nutarimai priimami dalyvaujančiųjų narių balsų dauguma.

47. Mokytojų taryba:

47.1. inicijuoja mokyklos kaitos procesus;

47.2. formuoja ir koreguoja veiklos tikslus ir uždavinius;

47.3. aptaria aktualius švietimo klausimus;

47.4. dalyvauja planuojant mokyklos veiklą;

47.5. pritaria ugdymo planui, įstaigos veiklos programai, analizuoja jų realizavimą;

47.6. svarsto mokymo programų įgyvendinimą, ugdymo ir mokymo rezultatus;

47.7. kartu su mokyklos specialistais sprendžia mokyklos mokinių sveikatos, saugos mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus;

47.8. svarsto ir priima sprendimus dėl mokinių kėlimo į aukštesnę klasę;

47.9. svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Gimnazijos direktoriaus teikiamais klausimais;

47.10. slaptu arba viešu balsavimu (pagal bendrą susitarimą) renka atstovus į Mokyklos tarybą;

47.11. renka narius į gimnazijos Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų atestacijos komisiją.

48. Gimnazijoje veikia klasių tėvų komitetai, kurie atstovauja mokinių tėvams (globėjams).

49. Klasių tėvų komitetai susideda iš 3 narių, išrinktų klasių tėvų susirinkimuose.

50. Klasių tėvų komitetas:

50.1. padeda klasės vadovui spręsti ūkinius, klasės renginių organizavimo klausimus, išvykas, kurti edukacinę aplinką;

50.2. aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo klausimus;

50.3. bendradarbiauja su mokytojais, Gimnazijos administracija.

51. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (rūpintojams) aktualiais klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti klasių tėvų pirmininkų pasitarimus.

52. Gimnazijoje veikia mokinių savivaldos institucijos: mokinių taryba, klasių mokinių komitetai.

53. Mokinių tarybą sudaro 5-12 klasių mokiniai (po 1 mokinį iš kiekvienos klasės).

54. Mokinių taryba renkama 3 metams.

55. Mokinių tarybos sudėtį, pasibaigus pavienių mokinių narystei taryboje dėl Gimnazijos baigimo, išvykimo iš jos ar kitų priežasčių, galima papildyti kandidatais, rinkimuose gavusiais daugiausia balsų pagal sąrašą arba organizuoti papildomus rinkimus.

56. Mokinių taryba:

56.1. svarsto Gimnazijos veiklą reglamentuojančių dokumentų, ugdymo planų, programų projektus ir teikia siūlymus dėl jų įgyvendinimo;

56.2. svarsto ir, suderinusi su Gimnazijos vadovais, tvirtina svarbiausių mokinių renginių planus;

56.3. teikia siūlymus ugdymo procesui tobulinti;

56.4. koordinuoja klasių komitetų veiklą, teikia siūlymus dėl mokinių laisvalaikio organizavimo;

56.5. padeda organizuoti mokinių socialinės pagalbos veiklą, organizuoja drausmės ir tvarkos palaikymo Gimnazijoje, žalingų įpročių prevencijos akcijas;

56.6. svarsto mokinių teisių gynimo klausimus;

56.7. inicijuoja Gimnazijos informacinių mokinių savivaldos stendų apipavidalinimą;

56.8. renka mokinių atstovus į Gimnazijos tarybą.

57. Mokinių tarybos veiklai vadovauja pirmininkas, jam nesant — pirmininko pavaduotojas. Mokinių tarybos veiklą koordinuoja Gimnazijos direktoriaus paskirtas mokytojas.

58. Mokinių tarybos pirmininkas, pavaduotojas, sekretorius renkami balsų dauguma tarybos posėdyje atviro balsavimo metu.

59. Klasių mokinių komitetai renkami klasėse vieneriems metams atviro balsavimo metu balsų dauguma.

59.1. Dėl klasių mokinių komitetų narių skaičiaus sprendžia pačios klasių bendruomenės;

59.2. Klasių mokinių komitetams vadovauja klasių seniūnai, jiems nesant — jų pavaduotojai;

59.3. Klasės seniūną ir pavaduotoją renka visi klasės mokiniai atviro balsavimo metu balsų dauguma;

59.4. Klasių mokinių komitetai inicijuoja, kartu su klasių vadovais organizuoja veiklą klasėse, teikia siūlymus Mokinių tarybai.

60. Gimnazijos savivaldos institucijos veikia bendradarbiaudamos tarpusavyje ir su kitomis Gimnazijos savivaldos institucijomis.

61. Gimnazija, prireikus, gali keisti Gimnazijoje susiformavusią savivaldos institucijų sistemą.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

62. Darbuotojai į darbą Gimnazijoje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

63. Gimnazijos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

64. Gimnazijos direktorius, jo pavaduotojai ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarką.

VII. GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR GIMNAZIJOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

65. Gimnazija valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Vilniaus rajono savivaldybės tarybos priimtų sprendimų nustatyta tvarka.

66. Gimnazijos lėšas sudaro:

66.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;

66.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

66.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

66.4. projektinės lėšos;

66.5. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

67. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

68. Gimnazija buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

69. Gimnazijos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

70. Gimnazija turi nebiudžetinių lėšų, kurias sudaro patalpų nuoma, fizinių ir juridinių asmenų labdara.

71. Gimnazijos veiklos priežiūrą teisės aktų nustatyta tvarka atlieka Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija, prireikus pasitelkdama išorinius vertintojus.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

72. Gimnazija turi interneto svetainę, atitinkančią teisės aktų nustatytus reikalavimus, informacija apie Gimnazijos veiklą skelbiama Gimnazijos direktoriaus nustatyta tvarka. Vieši pranešimai skelbiami gimnazijos internetiniame puslapyje, kvietimuose, skelbimuose, gimnazijos informaciniuose stenduose, periodinėje spaudoje. Pranešimai, kuriuos pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus reikia skelbti viešai, skelbiami Gimnazijos interneto svetainėje, prireikus, teisės aktų nustatyta tvarka įstaigos savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos interneto svetainėje.

73. Gimnazijos nuostatus, jų pakeitimus ir papildymus savo sprendimu tvirtina Vilniaus rajono savivaldybės taryba Gimnazijos tarybai pritarus.

74. Nuostatų pakeitimus ar papildymus gali inicijuoti savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija, Gimnazijos taryba bei Gimnazijos direktorius atsižvelgdamas į įvykusius pokyčius dėl Mokyklos statuso pakeitimo ir kitas priežastis.

75. Gimnazija reorganizuojama, pertvarkoma, vykdoma Gimnazijos struktūros pertvarka ar likviduojama teisės aktų nustatyta tvarka.

76. Pranešimai apie Gimnazijos likvidavimą, reorganizavimą ar pertvarkymą bei kitais Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų ir kituose įstatymuose numatytais atvejais įstatymų nustatyta tvarka ir terminais skelbiami viešai (Lietuvos teritorijoje leidžiamame dienraštyje) ir (arba) pranešama visiems įstatymų numatytiems asmenis pasirašytinai ir (arba) registruotu laišku.

____________________

SUDERINTA

Vilniaus r. Mickūnų vidurinės mokyklos tarybos

2015 m. balandžio 4 d. posėdžio protokoliniu nutarimu

(Protokolas Nr. 2)

PATVIRTINTA

Vilniaus rajono savivaldybės tarybos

2015 m. birželio 26 d.

sprendimu Nr. T3-283

VILNIAUS R. LAVORIŠKIŲ STEPONO BATORO GIMNAZIJOS

NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Vilniaus r. Lavoriškių Stepono Batoro gimnazijos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Vilniaus r. Lavoriškių Stepono Batoro gimnazijos (toliau – Gimnazija) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, gimnazijos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, Gimnazijos teises ir pareigas, Gimnazijos veiklos organizavimą ir valdymą, Gimnazijos savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, Gimnazijos turtą, lėšas, jų naudojimo tvarką, finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ir pertvarkymo tvarką.

2. Gimnazijos oficialusis pavadinimas: Vilniaus r. Lavoriškių Stepono Batoro gimnazija.

3. Trumpasis gimnazijos pavadinimas: Lavoriškių Stepono Batoro gimnazija.

4. Gimnazija įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas – 191315448.

5. Mokyklos įsteigimo data – tiksli įsteigimo data nežinoma. Lavoriškėse mokykla pirmą kartą paminėta 1781 metais (istorinis šaltinis: J. Kurčevskio knyga „Vilniaus vyskupija“). 1955 m. balandžio 28 d. Naujosios Vilnios rajono darbininkų deputatų Tarybos Vykdomojo komiteto sprendimu Nr. 222 „Dėl Rukainių ir Lavoriškių septynmečių mokyklų reorganizavimo į vidurines mokyklas“ Lavoriškių septynmetė mokykla buvo reorganizuota į Lavoriškių vidurinę mokyklą. 2015 m. balandžio 29 d. Lietuvos Respublikos Švietimo ir mokslo ministro įsakymu Nr. V-387 mokykla buvo akredituota.

6. Gimnazijos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

7. Gimnazijos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

8. Gimnazijos savininkė – Vilniaus rajono savivaldybė (toliau – Savininkas), identifikavimo kodas – 111104987, LT-09318, Rinktinės g. 50, Vilnius.

9. Savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Vilniaus rajono savivaldybės taryba:

9.1. tvirtina Gimnazijos nuostatus;

9.2. priima į pareigas ir iš jų atleidžia Gimnazijos direktorių;

9.3. priima sprendimą dėl Gimnazijos buveinės pakeitimo;

9.4. priima sprendimą dėl Gimnazijos reorganizavimo ar likvidavimo;

9.5. priima sprendimą dėl Gimnazijos skyrių steigimo ir jų veiklos nutraukimo.

9.6. sprendžia kitus Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatyme, kituose įstatymuose ir Gimnazijos nuostatuose jos kompetencijai priskirtus klausimus.

10. Gimnazijos buveinė – Vilniaus g. 7, Lavoriškių k., Lavoriškių sen., LT-15232 Vilniaus r.

11. Gimnazijos grupė – bendrojo ugdymo mokykla.

12. Mokyklos tipas – gimnazija.

13. Pagrindinė Gimnazijos paskirtis – gimnazijos tipo gimnazija visų amžiaus tarpsnių vaikams.

14. Mokymo kalba – lenkų.

15. Mokymo forma – grupinio mokymosi, pavienio mokymosi.

16. Vykdomos švietimo programos – priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo programos, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo ir vidurinio ugdymo programos. Išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai:

16.1. Mokymosi pasiekimų pažymėjimas;

16.2. Pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas;

16.3. Pradinio išsilavinimo pažymėjimas;

16.4. Pažymėjimas (baigusiam pagrindinio ugdymo programos I dalį);

16.5. Pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimas;

16.6. Pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas;

16.7. Brandos atestatas (arba brandos atestatas su pagyrimu) ir jo priedas.

17. Gimnazija yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Vilniaus rajono savivaldybės herbu ir savo pavadinimu, savo atributiką, sąskaitas Lietuvos Respublikoje įregistruotuose bankuose. Gimnazijai suteiktas paramos gavėjo statusas.

18. Gimnazija savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Jungtinių Tautų Vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimais, savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėjo įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Gimnazijos nuostatais.

II. GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

19. Gimnazijos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

20. Gimnazijos pagrindinė švietimo veiklos rūšis – vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20.

21. Kitos švietimo veiklos rūšys:

21.1. ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas – 85.10.10;

21.2. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas – 85.10.20;

21.3. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

21.4. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

21.5. sportinis ir rekreacinis, kodas 85.51;

21.6. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

21.7. kitas, niekur nepriskirtas, švietimas, kodas 85.59;

21.8. švietimui būdingą paslaugų veikla, kodas 85.60.

22. Kitos ne švietimo veiklos rūšys:

22.1. vaikų poilsio stovyklų veikla, kodas 55.20.20;

22.2. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

22.3. kita informacinių technologijų ir kompiuterių paslaugų veikla, kodas 62.09;

22.4. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

22.5. ekskursijų organizatorių veikla, kodas 79.12;

22.6. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

22.7. kita, niekur kitur nepriskirta, nesusijusi su apgyvendinimu socialinio darbo veikla, kodas 88.99;

22.8. kita pramogų ir poilsio organizavimo veikla, 93.29;

23. Gimnazijos tikslas – plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, bendrąsias ir esmines dalykines kompetencijas, būtinas tolesniam mokymuisi, profesinei karjerai ir savarankiškam gyvenimui.

24. Gimnazijos veiklos uždaviniai:

24.1. teikti mokiniams kokybišką ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

24.2. formuoti ir įgyvendinti mokinių ugdymo turinį pagal Švietimo ir mokslo ministro patvirtintas bendrąsias arba individualias ugdymo programas, parenkant skirtingus mokymosi būdus ir tempus kiekvienam mokiniui arba mokinių grupei;

24.3. išugdyti kiekvieno mokinio(-ės) vertybines orientacijas, leidžiančias tapti doru, siekiančiu žinių, savarankišku, atsakingu, patriotiškai nusiteikusiu žmogumi, išlavinti dabartiniam gyvenimui svarbius jo komunikacinius gebėjimus, padėti įsisavinti žinias apie visuomenei būdingą informacinę kultūrą, užtikrinant gimtosios, valstybinės ir užsienio kalbų mokėjimą, informacinį raštingumą, taip pat šiuolaikinę socialinę kompetenciją ir gebėjimus savarankiškai kurti savo gyvenimą;

24.4. skatinti iniciatyvumą, savarankiškumą, nusiteikimą imtis atsakomybės, nuostatą ir gebėjimą mokytis visą gyvenimą, tobulėti, tėvų pageidavimu puoselėti tikėjimą Dievu;

24.5. suteikti mokiniui tautinės ir etninės kultūros pagrindus;

24.6. sudaryti sąlygas mokiniui įgyti demokratijos tradicijas, įkūnijančias pilietinės bei politinės kultūros pagrindus;

24.7. padėti nustatyti gebėjimus jam renkantis profesiją konkurencijos sąlygomis ir perteikti šiuolaikinės technologinės, ekonominės bei verslo kultūros pagrindus;

24.8. bendradarbiauti su šalies ir užsienio mokyklomis;

24.9. dalyvauti projektuose ir programose;

24.10. garantuoti mokinių, mokytojų ir tėvų organizacijų veiklą, jeigu ji neprieštarauja Lietuvos Respublikos Konstitucijai ir įstatymams.

25. Gimnazija atlieka šias funkcijas:

25.1. formuoja ir įgyvendina ugdymo turinį pagal Švietimo ir mokslo ministro patvirtintas Bendrąsias programas, bendruosius arba nustatyta tvarka suderintus individualius ugdymo planus, paiso mokinių poreikių įvairovės derindama ugdymo turinį, siūlydama ir taikydama skirtingus mokymo (si) būdus ir tempą, atsižvelgia į vietos ir Gimnazijos bendruomenės reikmes;

25.2. užtikrina:

25.2.1. švietimo prieinamumą socialinę atskirtį patiriantiems asmenims, mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių;

25.2.2. teisę mokytis tikybos ar etikos;

25.2.3. pilietiškumo ugdymą;

25.2.4. mokinių pavėžėjimą, maitinimą;

25.2.5. savivaldos institucijoms galimybę dalyvauti Gimnazijos veiklos planavime, valdyme, priežiūroje;

25.2.6. higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią ugdymo (si) ir darbo aplinką;

25.2.7. tautos bei savo krašto kultūros tęstinumą;

25.2.8. profesinį orientavimą, informavimą ir konsultavimą bei minimalios priežiūros priemones;

25.2.9. įvairių mokymo (si) būdų pasiūlą, kad mokiniai pasiektų nustatytus pasiekimų lygmenis;

25.3. kuria:

25.3.1. darbo sistemą su gabiais mokiniais ir mokiniais, turinčiais mokymosi sunkumų;

25.3.2. Gimnazijos biblioteką ir skaityklą kaip informacijos centrą;

25.3.3. ugdymo turiniui įgyvendinti reikiamą materialinę bazę ir edukacines aplinkas;

25.3.4. Gimnaziją kaip vietos bendruomenės kultūros židinį;

25.4. organizuoja:

25.4.1. specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių, pajėgiančių įsisavinti pasirinktas Gimnazijos programas, ugdymą klasėse, teikia reikalingą specialiąją pagalbą;

25.4.2. neformalųjį švietimą, integruoja jį su bendruoju ugdymu;

25.4.3. tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu nemokamas bei jų apmokamas papildomas paslaugas (klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

25.5. inicijuoja socialinę paramą socialiai remtiniems Gimnazijos mokiniams;

25.6. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą ir brandos egzaminus Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

25.7. numato ir vykdo nusikalstamumo, narkotinių bei psichotropinių medžiagų vartojimo ir smurto prieš vaikus prevencijos priemones;

25.8. sudaro palankias sąlygas mokinių tarybos veiklos plėtotei;

25.9. teikia informacinę, specialiąją pedagoginę, socialinę, psichologinę, sveikatos priežiūros pagalbą mokiniams, jų tėvams (globėjams, rūpintojams);

25.10. vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą;

25.11. sudaro sąlygas darbuotojams tobulinti kvalifikaciją, dalintis gerąja patirtimi;

25.12. vykdo Gimnazijos vidaus įsivertinimą;

25.13. įvertina mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius, skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

25.14. rengia formaliojo švietimo programas papildančius bei mokinių saviraiškos poreikius tenkinančius šių programų modulius;

25.15. rengia neformaliojo švietimo programas;

25.16. dalyvauja mokinių ugdymo pasiekimų tyrimuose, patikrinimuose teisės aktų nustatyta tvarka;

25.17. dalyvauja įvairiose olimpiadose bei konkursuose, kituose renginiuose, kuriais siekiama mokinių integracijos ir socializacijos, komunikacinių gebėjimų vystymo, juos organizuoja;

25.18. puoselėja gimtąją kalbą, kultūrą, tautos tradicijas;

25.19. bendradarbiauja su rajono, šalies, kitų valstybių ugdymo įstaigomis;

25.20. Mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai išduodami vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. GIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS

26. Gimnazija, įgyvendindama jai pavestus tikslą ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

26.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

26.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

26.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

26.4. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

26.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

26.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

26.7. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis, neprieštaraujančiomis Lietuvos Respublikos įstatymams ir kitiems teisės aktams;

26.8. vykdyti viešuosius pirkimus.

27. Gimnazijos pareigos:

27.1. užtikrinti geros kokybės švietimą;

27.2. vykdyti švietimo programas;

27.3. sudaryti mokymo sutartis ir vykdyti sutartus įsipareigojimus;

27.4. užtikrinti sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

27.5. rūpintis mokytojų ir kitų ugdymo proceso dalyvių kvalifikacijos tobulinimu;

27.6. užtikrinti atvirumą vietos bendruomenei;

27.7. vykdyti kitas pareigas, nustatytas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir kituose teisės aktuose.

IV. GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

28. Gimnazijos veiklos organizavimo teisinis pagrindas:

28.1. Gimnazijos strateginis planas, patvirtintas Gimnazijos direktoriaus, pritarus Gimnazijos tarybai ir savivaldybės vykdomajai institucijai ar jos įgaliotam asmeniui;

28.2. Gimnazijos metinis veiklos planas, patvirtintas Gimnazijos direktoriaus, pritarus Gimnazijos tarybai;

28.3. Gimnazijos ugdymo planas, patvirtintas Gimnazijos direktoriaus, pritarus Gimnazijos tarybai ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomąja institucija ar jos įgaliotu asmeniu.

28.4. Gimnazijai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka.

28.5. Gimnazijos direktorius yra tiesiogiai pavaldus ir atskaitingas Vilniaus rajono savivaldybės tarybai.

29. Gimnazijos direktorius:

29.1. vadovauja Gimnazijos strateginio ir metinio veiklos planų rengimui, juos tvirtina, vadovauja jų vykdymui, organizuoja ir koordinuoja Gimnazijos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Gimnazijos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

29.2. Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka skiria ir atleidžia mokytojus, kitus ugdymo procese dalyvaujančius asmenis ir aptarnaujantį personalą, skatina juos, skiria jiems drausmines nuobaudas;

29.3. tvirtina Gimnazijos darbuotojų pareigybių aprašymus;

29.4. atsako už informacijos skelbimą, demokratinį švietimo įstaigos valdymą, užtikrina bendradarbiavimu grįstus santykius, mokytojo etikos normų laikymąsi, skaidriai priimamus sprendimus, bendruomenės narių informavimą, pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

29.5. analizuoja Gimnazijos veiklos ir valdymo išteklių būklę ir atsako už Gimnazijos veiklos rezultatus;

29.6. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas;

29.7. nustato Gimnazijos tikslus, uždavinius, funkcijas;

29.8. organizuoja Gimnazijos darbą, kad būtų įgyvendintas Gimnazijos tikslas ir atliekamos nustatytos funkcijos;

29.9. tvirtina Gimnazijos struktūrą ir darbuotojų pareigybių sąrašą, neviršijant nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

29.10. priima mokinius Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka ir sudaro mokymo sutartis;

29.11. tvirtina Gimnazijos darbo tvarkos taisykles;

29.12. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

29.13. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

29.14. sudaro komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

29.15. sudaro Gimnazijos vardu sutartis Gimnazijos funkcijoms vykdyti;

29.16. organizuoja Gimnazijos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

29.17. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Gimnazijos turtą, lėšas ir jais disponuoja, rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

29.18. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

29.19. inicijuoja Gimnazijos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

29.20. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir gimnazijai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

29.21. atstovauja Gimnazijai kitose institucijose;

29.22. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali skirti direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

29.23. nustato direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis.

30. Direktorius atsako:

30.1. už informacijos skelbimą apie vykdomas įstaigoje formaliojo ir neformaliojo švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas, mokytojų kvalifikaciją, svarbiausius įstaigos vidaus įsivertinimo ir išorinio vertinimo rezultatus, Gimnazijos bendruomenės tradicijas ir pasiekimus;

30.2. už demokratinį ugdymo įstaigos valdymą;

30.3. už mokytojo etikos normų laikymąsi;

30.4. už skaidriai priimamus sprendimus;

30.5. už bendruomenės narių informavimą;

30.6. už pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą;

30.7. už sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

30.8. už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą;

30.9. už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi;

30.10. už Gimnazijos veiklos rezultatus;

30.11. už bendradarbiavimu grįstų santykių užtikrinimą.

31. Gimnazijos mokytojų metodinei veiklai organizuoti gimnazijoje veikia mokytojų metodinės grupės ir metodinė taryba. Metodinės grupės skirtos mokytojams kartu su pagalbos specialistais pasirengti ugdyti mokinius: planuoti ir aptarti ugdymo turinį (programas, mokymo ir mokymosi metodus, kontekstą, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdus, mokymo(-si) ir ugdymo(-si) priemones bei patyrimą, kurį mokiniai sukaupia ugdymo procese), pritaikyti jį mokinių individualioms reikmėms, nagrinėti praktinę veiklą, plėtoti mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, suderintas su Gimnazijos strateginiais tikslais, ir kartu siekti mokinių ir Gimnazijos pažangos.

32. Metodinė taryba nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, inicijuoja pedagoginių inovacijų diegimą Gimnazijoje, teikia Gimnazijos direktoriui suderintus metodinių grupių siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo.

33. Metodinę tarybą sudaro Metodinių grupių pirmininkai. Metodinei tarybai vadovauja tarybos narių išrinktas pirmininkas ir jos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

34. Metodinės grupės nariai yra vieno ar kelių mokomųjų dalykų mokytojai. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas pirmininkas. Metodinių grupių veiklą organizuoja Metodinės grupės pirmininkas, o koordinuoja Gimnazijos direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

35. Gimnazijos metodinė taryba ir metodinės grupės veikia pagal direktoriaus patvirtintus metodinės tarybos ir metodinių grupių nuostatus.

V. GIMNAZIJOS SAVIVALDA

36. Gimnazijoje veikia šios savivaldos institucijos: Gimnazijos taryba, Mokytojų taryba, Mokinių taryba, Klasių tėvų komitetai.

37. Gimnazijos taryba – aukščiausioji Gimnazijos savivaldos institucija, jungianti mokinių, jų tėvų (globėjų, rūpintojų) ir mokytojų atstovus svarbiausiems Gimnazijos veiklos uždaviniams spręsti.

37.1. Gimnazijos taryba sudaroma iš 9 narių: 3 mokytojų, 3 tėvų, 3 mokinių ir veikia pagal Gimnazijos direktoriaus patvirtintus Gimnazijos tarybos nuostatus;

37.2. tėvus į Gimnazijos tarybą renka Gimnazijos tėvai visuotiniame gimnazijos susirinkime, mokytojus – Mokytojų taryba, mokinius – Mokinių taryba balsavimu balsų dauguma;

37.3. Gimnazijos tarybos pirmininką renka tarybos nariai (Gimnazijos tarybos pirmininku negali būti Gimnazijos direktorius);

37.4. Gimnazijos taryba renkama 3 kalendoriniams metams;

37.5. Gimnazijos direktorius tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis;

37.6. posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių;

37.7. nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančiųjų balsų dauguma;

37.8. tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip tris kartus per metus.

38. Gimnazijos taryba:

38.1. teikia siūlymus dėl Gimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

38.2. aprobuoja Gimnazijos strateginį planą, metinį Gimnazijos veiklos planą, Gimnazijos ugdymo planą, Gimnazijos nuostatus bei kitus Gimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus;

38.3. teikia siūlymus Gimnazijos direktoriui dėl Gimnazijos nuostatų pakeitimo ar papildymo, Gimnazijos vidaus struktūros tobulinimo;

38.4. svarsto Gimnazijos lėšų naudojimo klausimus;

38.5. išklauso Gimnazijos metinės veiklos ataskaitas ir teikia siūlymų Gimnazijos direktoriui dėl Gimnazijos veiklos tobulinimo;

38.6. teikia siūlymus Vilniaus rajono savivaldybės tarybai dėl Gimnazijos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;

38.7. svarsto Mokytojų metodinės tarybos, mokinių ir tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijų ar Gimnazijos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymus Gimnazijos direktoriui;

38.8. teikia siūlymus dėl Gimnazijos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Gimnazijos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

38.9. renka narius į gimnazijos Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų atestacijos komisiją;

38.10. svarsto Gimnazijos direktoriaus teikiamus klausimus.

39. Gimnazijos tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

40. Gimnazijos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito Gimnazijos bendruomenei.

41. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija, svarstanti mokinių ugdymo rezultatus, pedagoginės veiklos formas ir metodus. Ją sudaro Gimnazijos direktorius, pavaduotojai ugdymui, visi Gimnazijoje dirbantys mokytojai, pagalbos mokinių specialistai ir bibliotekininkas.

42. Mokytojų tarybai vadovauja Gimnazijos direktorius.

43. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau, kaip vieną kartą per pusmetį, taip pat prasidedant ir baigiantis mokslo metams. Į posėdį gali būti kviečiami ir kitų Gimnazijos savivaldos institucijų atstovai. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Mokytojų tarybos posėdis. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tarybos narių.

44. Mokytojų tarybos nutarimai priimami dalyvaujančiųjų narių balsų dauguma.

45. Mokytojų taryba svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Gimnazijos direktoriaus teikiamais klausimais.

46. Mokytojų taryba:

46.1. inicijuoja Gimnazijos kaitos procesus;

46.2. formuoja ir koreguoja veiklos tikslus ir uždavinius;

46.3. aptaria aktualius švietimo klausimus;

46.4. dalyvauja planuojant Gimnazijos veiklą;

46.5. pritaria ugdymo planui, gimnazijos veiklos planui, analizuoja jų realizavimą;

46.6. svarsto mokymo programų įgyvendinimą, ugdymo ir mokymo rezultatus;

46.7. teikia Gimnazijos vadovams, atestacijos komisijai siūlymus dėl mokytojų kvalifikacijos tobulinimo;

46.8. kartu su Gimnazijos specialistais sprendžia gimnazijos mokinių sveikatos, mokymosi saugos, poilsio ir mitybos klausimus;

46.9. svarsto ir priima sprendimus dėl mokinių kėlimo į aukštesnę klasę;

46.10. renka atstovus į Gimnazijos tarybą;

46.11. renka narius į gimnazijos Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų atestacijos komisiją.

47. Gimnazijoje veikia tėvų savivaldos institucijos: klasių tėvų komitetai, kurie atstovauja mokinių tėvams (globėjams).

48. Klasių tėvų komitetai susideda iš 3 narių, išrinktų klasių tėvų susirinkimuose.

49. Klasės tėvų komitetas:

49.1. padeda klasės vadovui spręsti ūkinius, klasės renginių organizavimo klausimus, išvykas, kurti edukacinę aplinką;

49.2. aptaria su klasės vadovu klasės mokinių lankomumo, elgesio ir pažangumo, saugumo, maitinimo klausimus;

49.3. bendradarbiauja su Gimnazijos tėvų komitetu, mokytojais, Gimnazijos administracija.

50. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Gimnazijos direktorius gali organizuoti klasių tėvų pirmininkų pasitarimus.

51. Gimnazijoje įsteigtos mokinių savivaldos institucijos: Mokinių taryba, Klasių mokinių komitetai.

52. Mokinių tarybą sudaro 5-12 klasių mokiniai (po 1 mokinį iš kiekvienos klasės).

53. Mokinių taryba renkama 3 metams.

54. Mokinių tarybos sudėtį, pasibaigus pavienių mokinių narystei taryboje dėl Gimnazijos baigimo, išvykimo iš jos ar kitų priežasčių, galima papildyti kandidatais, rinkimuose gavusiems daugiausia balsų pagal sąrašą arba organizuoti papildomus rinkimus.

55. Mokinių taryba:

55.1. svarsto Gimnazijos veiklą reglamentuojančių dokumentų, ugdymo planų, programų projektus ir teikia siūlymus dėl jų įgyvendinimo;

55.2. svarsto ir, suderinusi su Gimnazijos vadovais, tvirtina svarbiausių mokinių renginių planus;

55.3. teikia siūlymus ugdymo procesui tobulinti;

55.4. koordinuoja klasių komitetų veiklą, teikia siūlymus dėl mokinių laisvalaikio organizavimo;

55.5. padeda organizuoti mokinių socialinės pagalbos veiklą, organizuoja drausmės ir tvarkos palaikymo Gimnazijoje, žalingų įpročių prevencijos akcijas;

55.6. svarsto mokinių teisių gynimo klausimus;

55.7. inicijuoja Gimnazijos informacinių mokinių savivaldos stendų apipavidalinimą;

55.8. renka mokinių atstovus į Gimnazijos tarybą.

56. Mokinių tarybos veiklai vadovauja pirmininkas, jam nesant — pirmininko pavaduotojas. Mokinių tarybos veiklą koordinuoja Gimnazijos direktoriaus paskirtas mokytojas.

57. Mokinių tarybos pirmininkas, pavaduotojas, sekretorius renkami balsų dauguma tarybos posėdyje atviro balsavimo metu.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

58. Darbuotojai į darbą Gimnazijoje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

59. Gimnazijos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

60. Gimnazijos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui ir mokytojai, atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarką.

VII. GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR GIMNAZIJOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

61. Gimnazija valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Vilniaus rajono savivaldybės tarybos priimtų sprendimų nustatyta tvarka.

62. Gimnazijos lėšas sudaro:

62.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;

62.2. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

62.3. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

63. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

64. Gimnazija buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

65. Gimnazijos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

66. Gimnazijos veiklos priežiūrą teisės aktų nustatyta tvarka atlieka Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija, prireikus pasitelkdama išorinius vertintojus.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

67. Gimnazija turi interneto svetainę, atitinkančią teisės aktų nustatytus reikalavimus, informacija apie Gimnazijos veiklą skelbiama Gimnazijos direktoriaus nustatyta tvarka. Pranešimai skelbiami gimnazijos internetiniame puslapyje, kvietimuose, skelbimuose, gimnazijos informaciniuose stenduose, periodinėje spaudoje. Pranešimai, kuriuos pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus reikia skelbti viešai, skelbiami Gimnazijos interneto svetainėje, prireikus, teisės aktų nustatyta tvarka įstaigos savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos interneto svetainėje.

68. Nuostatų pakeitimus ar papildymus gali inicijuoti savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija, Gimnazijos taryba bei Gimnazijos direktorius, atsižvelgdamas į įvykusius pokyčius dėl Gimnazijos statuso pakeitimo ir kitas priežastis.

69. Gimnazijos nuostatus, jų pakeitimus ir papildymus savo sprendimu tvirtina Vilniaus rajono savivaldybės taryba, Gimnazijos tarybai pritarus.

70. Gimnazija reorganizuojama, pertvarkoma, vykdoma Gimnazijos struktūros pertvarka ar likviduojama teisės aktų nustatyta tvarka.

71. Pranešimai apie Gimnazijos likvidavimą, reorganizavimą ar pertvarkymą bei kitais Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų ir kituose įstatymuose numatytais atvejais įstatymų nustatyta tvarka ir terminais skelbiami viešai (Lietuvos teritorijoje leidžiamame dienraštyje) ir (arba) pranešama visiems įstatymų numatytiems asmenims pasirašytinai ir (arba) registruotu laišku.

___________________________

SUDERINTA

Mokyklos tarybos

2015-05-06 posėdžio protokoliniu nutarimu

(protokolas Nr. 4)

Pakeitimai:

1.

Vilniaus rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T3-163, 2017-04-27, paskelbta TAR 2017-05-03, i. k. 2017-07432

Dėl Vilniaus r. Buivydžių gimnazijos pavadinimo pakeitimo ir nuostatų patvirtinimo