Suvestinė redakcija nuo 2022-02-22 iki 2023-03-29
Sprendimas paskelbtas: TAR 2018-10-02, i. k. 2018-15558
BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA
SPRENDIMAS
DĖL BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMO, PASKIRSTYMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS APRAŠO PATVIRTINIMO
2018 m. rugsėjo 27 d. Nr. T-187
Biržai
Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 16 straipsnio 4 dalimi, 18 straipsnio 1 dalimi, Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimu Nr. 679 „Dėl mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“, Biržų rajono savivaldybės taryba n u s p r e n d ž i a:
1. Patvirtinti Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašą (pridedama).
2. Pripažinti netekusiu galios Biržų rajono savivaldybės tarybos 2010 m. vasario 22 d. sprendimo Nr. T-45 „Dėl mokinio krepšelio lėšų paskirstymo, naudojimo ir perskirstymo tvarkos aprašo patvirtinimo“ (su visais pakeitimais ir papildymais) 1 punktą.
PATVIRTINTA
Biržų rajono savivaldybės tarybos
2018 m. rugsėjo 27 d.
sprendimu Nr. T-187
BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMO, PASKIRSTYMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS APRAŠAS
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašas (toliau – Aprašas) reglamentuoja Biržų rajono savivaldybei iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto skiriamų mokymo lėšų apskaičiavimą, paskirstymą ir panaudojimą savivaldybės ir nevalstybinėms mokykloms, teikiančioms bendrąjį, ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą (toliau – mokyklos), neformaliojo vaikų švietimo mokykloms, Švietimo pagalbos tarnybai ir Biržų rajono savivaldybės administracijai.
2. Aprašo tikslas – užtikrinti mokymo lėšų, skirtų iš valstybės biudžeto, efektyvų naudojimą, taikant mokymo lėšų skyrimo klasei principą, ir ugdymo paslaugų kokybės gerinimą.
3. Mokymo lėšos – lėšos, skirtos ugdymo planui įgyvendinti, ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti ir kitoms ugdymo reikmėms finansuoti.
II SKYRIUS
MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMAS, PASKIRSTYMAS IR PANAUDOJIMAS
5. Mokymo lėšos skiriamos biudžetiniams metams pagal praėjusių metų rugsėjo 1 dienos mokinių duomenų bazės duomenis.
6. Mokymo lėšos apskaičiuojamos sudėjus lėšas ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti, lėšas ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti ir lėšas kitoms ugdymo reikmėms.
7. Lėšos ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti skiriamos pagal lėšų skyrimo klasei (grupei) principą. Šios lėšos apskaičiuojamos, bazines ugdymo lėšas padauginus iš sąlyginių klasių (grupių) skaičiaus, nustatyto pagal formulę, atsižvelgiant į faktinį mokinių skaičių mokinių sraute vadovaujantis Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo (toliau – Tvarkos aprašas), patvirtinto Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimu Nr. 679, 2-5 priedais.
8. Lėšos ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti sudaro 2,4 procentus, apskaičiuotus nuo lėšų ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti sumos.
Punkto pakeitimai:
Nr. T-3, 2019-02-14, paskelbta TAR 2019-02-25, i. k. 2019-03000
9. Mokymo lėšos atskiroms ugdymo reikmėms tenkinti apskaičiuojamos vadovaujantis Tvarkos aprašo 1 priede nurodytais ugdymo reikšmių koeficientais (pareiginės algos baziniais dydžiais).
10. Savivaldybei skiriamą mokymo lėšų dalį sudaro šios ugdymo reikmių lėšos:
10.4. formalųjį švietimą papildančio ugdymo programoms finansuoti (apmokėti už darbą mokytojams, dirbantiems pagal šias programas, jų kvalifikacijai tobulinti, su šių programų įgyvendinimu susijusių prekių ir paslaugų įsigijimo išlaidoms pagal finansų ministro tvirtinamą Lietuvos Respublikos valstybės ir savivaldybių biudžetų pajamų ir išlaidų klasifikaciją);
10.5. švietimo pagalbai mokyklose ir pedagoginę psichologinę pagalbą teikiančiose įstaigose (darbo užmokesčiui mokėti, paslaugoms, susijusioms su psichologine, specialiąja pedagogine, specialiąja ir socialine pedagogine pagalba, prevencinėms programoms įgyvendinti);
10.6. skaitmeninio ugdymo plėtrai: Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus reikalavimus atitinkantiems skaitmeniniams mokymo(si) ištekliams, priemonėms ir informacinių ir komunikacinių technologijų įrangai įsigyti, taip pat mokytojų skaitmeninio raštingumo kompetencijai tobulinti pagal skaitmeninio raštingumo programas, atitinkančias Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus reikalavimus;
Punkto pakeitimai:
Nr. T-58, 2022-02-21, paskelbta TAR 2022-02-21, i. k. 2022-03045
11. Savivaldybės administracijos Biudžeto skyrius apskaičiuotą mokymo lėšų dalį, tenkančią savivaldybei, paskirsto Biržų rajono savivaldybės mokykloms, teikiančioms ikimokyklinį, priešmokyklinį ir bendrąjį ugdymą, vykdančioms formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas bei Švietimo pagalbos tarnybai, ir, tvirtinant atitinkamų metų Savivaldybės biudžetą arba jį tikslinant per biudžetinius metus, pateikia tvirtinti Savivaldybės tarybai. Tvirtinant atitinkamų metų Savivaldybės biudžetą, paskirsčius ne visas 10 punkte nurodytas lėšas mokykloms, šių lėšų asignavimų valdytoja paskiriama Savivaldybės administracija. Per metus šios lėšos paskirstomos pagal poreikį, tikslinant savivaldybės biudžetą.
12. Visos lėšos ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti paskirstomos Mokykloms:
12.1. pedagoginių darbuotojų pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientų skirtumams mokyklose išlyginti (įskaitant pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientų padidinimą dėl veiklos sudėtingumo);
12.2. ikimokyklinio, priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo prieinamumui užtikrinti, mokiniams mokyti namuose, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo formų įvairovei diegti;
12.3. finansuoti užsienio kalbų mokymuisi laikinosiose grupėse, mažesnėse už numatytąsias Švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamuose pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų bendruosiuose ugdymo planuose;
Papunkčio pakeitimai:
Nr. T-3, 2019-02-14, paskelbta TAR 2019-02-25, i. k. 2019-03000
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
12.4. finansuoti priemonėms, skirtoms mokinių iš nepalankios socialinės, ekonominės ir kultūrinės aplinkos mokymosi skirtumams sumažinti;
13. Mokyklos joms skirtas lėšas ugdymo procesui organizuoti ir valdyti naudoja:
13.1. mokyklos direktoriaus, direktoriaus pavaduotojo ugdymui, ugdymą organizuojančio skyriaus vedėjo darbo užmokesčiui (įskaitant pareiginės algos kintamąją dalį);
13.3. priemokoms, kai nustatyta apimtimi ugdymo proceso organizavimo ir valdymo funkcijas vykdo kiti darbuotojai;
14. Mokyklų ugdymo procesui organizuoti ir valdyti pareigybių skaičius nustatomas atsižvelgiant į įstaigos gaunamas lėšas ir mokykloje pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio, ir bendrojo ugdymo programas besimokančių mokinių skaičių:
15. Rekomenduojama, kad mokyklų pareigybių, skirtų ugdymo procesui organizuoti ir valdyti, darbo užmokesčio fondas sudarytų ne daugiau 10 proc. mokytojų (ugdomajai veiklai) darbo užmokesčio fondo.
16. Švietimo pagalbai mokymo lėšos skiriamos mokykloms ir Švietimo pagalbos tarnybai. Jei mokykla neturi švietimo pagalbos specialistų, tai mokyklai švietimo pagalbai numatytos lėšos skiriamos Švietimo pagalbos tarnybai psichologinei, socialinei pedagoginei, specialiajai pedagoginei pagalbai teikti.
Mokyklos švietimo pagalbai mokyklose skirtas lėšas naudoja:
16.1. socialinių pedagogų, psichologų, specialiųjų pedagogų, logopedų, tiflopedagogų, surdopedagogų, mokytojo padėjėjų pareigybių, įsteigtų mokyklose, darbo užmokesčiui ir su juo susijusioms socialinio draudimo įmokoms, išmokoms ir kompensacijoms mokėti;
16.2. švietimo pagalbos paslaugoms pirkti, užtikrinant švietimo pagalbos teikimą mokiniui, mokytojui, šeimai ir mokyklai.
Punkto pakeitimai:
Nr. T-58, 2022-02-21, paskelbta TAR 2022-02-21, i. k. 2022-03045
16 1. Mokyklų bibliotekos darbuotojams išlaikyti lėšos skiriamos darbo užmokesčiui ir su juo susijusioms socialinio draudimo įmokoms, išmokoms ir kompensacijoms mokėti. Rekomenduojama, atsižvelgiant į finansines galimybes, steigti vieną mokyklos bibliotekininko pareigybę ne daugiau kaip 400 mokinių.
Papildyta punktu:
Nr. T-58, 2022-02-21, paskelbta TAR 2022-02-21, i. k. 2022-03045
17. Nustatant švietimo pagalbos specialistų pareigybių skaičių mokyklose, atsižvelgiama į finansines galimybes ir vadovaujamasi šiais dokumentais ir jų įgyvendinimo rekomendacijomis:
17.1. socialinio pedagogo – Socialinės pedagoginės pagalbos teikimo vaikui ir mokiniui tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2016 m. lapkričio 2 d. įsakymu Nr. V-950 „Dėl Socialinės pedagoginės pagalbos teikimo vaikui ir mokiniui tvarkos aprašo patvirtinimo“;
17.2. psichologo – Psichologinės pagalbos teikimo tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2017 m. rugpjūčio 30 d. įsakymu Nr. V-663 „Dėl Psichologinės pagalbos teikimo tvarkos aprašo patvirtinimo“;
17.3. specialiojo pedagogo, logopedo, surdopedagogo, tiflopedagogo – Specialiosios pedagoginės pagalbos asmeniui iki 21 metų teikimo ir kvalifikacinių reikalavimų nustatymo šios pagalbos teikėjams tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. liepos 8 d. įsakymu Nr. V-1228 „Dėl Specialiosios pedagoginės pagalbos asmeniui iki 21 metų teikimo ir kvalifikacinių reikalavimų nustatymo šios pagalbos teikėjams tvarkos aprašo patvirtinimo“;
17.4. mokytojo padėjėjo – Specialiosios pagalbos teikimo mokyklose (išskyrus aukštąsias) tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. liepos 8 d. įsakymu Nr. V-1229 „Dėl specialiosios pagalbos teikimo mokyklose (išskyrus aukštąsias) tvarkos aprašo patvirtinimo“.
18. Švietimo pagalbos tarnyba jai skirtas mokymo lėšas naudoja:
18.1. specialiojo pedagogo, logopedo, psichologo, socialinio pedagogo, gydytojo neurologo darbo užmokesčiui ir su juo susijusioms socialinio draudimo įmokoms, išmokoms ir kompensacijoms mokėti;
19. Lėšos mokymosi pasiekimų patikrinimams organizuoti ir vykdyti skiriamos toms Mokykloms, kurių pedagogai atliko šį darbą. Mokyklos pateikia Švietimo, kultūros ir sporto skyriui informaciją apie pedagogus, dalyvavusius mokymosi pasiekimų patikrinimų organizavime ir vykdyme. Švietimo, kultūros ir sporto skyrius, atsižvelgdamas į numatytų lėšų sumą, nustato įkainius darbo apmokėjimui, apskaičiuoja Mokykloms skiriamas lėšas ir pateikia duomenis Biudžeto skyriui.
20. Mokymo lėšos, tenkančios formalųjį švietimą papildančio ugdymo programoms finansuoti, apskaičiuotos pagal mokinių, besimokančių pagal bendrojo ugdymo programas, skaičių, paskirstomos neformalųjį ugdymą teikiančioms savivaldybės ir nevalstybinėms švietimo įstaigoms, atsižvelgus į šių mokinių, besimokančių pagal formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas, skaičių, nurodytą Mokinių registre. Lėšos naudojamos neformalųjį ugdymą teikiančios įstaigos vadovo patvirtintoms formalųjį švietimą papildančio ugdymo programoms finansuoti.
Punkto pakeitimai:
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
21. Aprašo 10.4, 10.5, 10.6 ir 10.7 papunkčiuose nurodytoms ugdymo reikmėms finansuoti mokymo lėšos, apskaičiuotos pagal Tvarkos aprašo 1 priede nurodytus ugdymo reikšmių koeficientus (bazinės algos dydžiais), skiriamos 100 procentų. Aprašo 10.2 ir 10.3 papunkčiuose nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti mokymo lėšų skiriama pagal poreikį, atsižvelgiant į finansines galimybes.
Punkto pakeitimai:
Nr. T-58, 2022-02-21, paskelbta TAR 2022-02-21, i. k. 2022-03045
211 . Skaitmeninio ugdymo plėtrai skiriama ne mažiau kaip 100 procentų lėšų, apskaičiuotų pagal Tvarkos aprašo 1 priede nurodytą atitinkamą ugdymo reikmių koeficientą ir faktinį mokinių skaičių.
Papildyta punktu:
Nr. T-255, 2020-12-04, paskelbta TAR 2020-12-08, i. k. 2020-26489
Punkto pakeitimai:
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
22. Mokykloms skiriamos mokymo lėšos šioms ugdymo reikmėms tenkinti:
22.1. ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti. Lėšos naudojamos ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti (darbo užmokesčiui ir kitoms su darbo santykiais susijusioms išmokoms ir kompensacijoms pagal ugdymo planą mokėti, taip pat sumokėti už ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, finansuojamą iš mokymo lėšų), gali būti mokama ir už darbą pedagoginiams darbuotojams, nurodytiems Pareigybių, kurias atliekant darbas yra laikomas pedagoginiu, sąraše, patvirtintame Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu, išskyrus darbo užmokestį už darbą auklėtojams, taip pat užmokestį už darbą kitiems pedagoginiams darbuotojams, kai mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu teikiamos papildomos paslaugos;
Papunkčio pakeitimai:
Nr. T-3, 2019-02-14, paskelbta TAR 2019-02-25, i. k. 2019-03000
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
22.2. vadovėliams ir kitoms mokymo priemonėms įsigyti ir nuomoti (įskaitant ir skaitmenines versijas), kurios naudojamos, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamu Bendrojo ugdymo dalykų vadovėlių ir mokymo priemonių atitikties teisės aktams įvertinimo ir aprūpinimo jais tvarkos aprašu;
Papunkčio pakeitimai:
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
22.3. mokinių pažintinei veiklai ir profesiniam orientavimui, kurias rekomenduojama naudoti, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamomis Mokinių pažintinei veiklai skirtų lėšų naudojimo metodinėmis rekomendacijomis;
Papunkčio pakeitimai:
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
22.4. mokytojų ir kitų ugdymo procese dalyvaujančių asmenų kvalifikacijai tobulinti, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamais Valstybinių ir savivaldybių švietimo įstaigų (išskyrus aukštąsias mokyklas) vadovų, jų pavaduotojų ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjų, mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų kvalifikacijos tobulinimo nuostatais, taip pat komandiruočių išlaidoms padengti, kai vykstama tobulinti kvalifikacijos;
Papunkčio pakeitimai:
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
22.5. informacinėms ir komunikacinėms technologijoms (IKT) diegti ir naudoti (internetui diegti ir naudoti, duomenų bazėms, elektroniniams dienynams tvarkyti, IKT aptarnaujantiems darbuotojams už darbą mokėti ir kitoms išlaidoms, susijusioms su IKT).
Papunkčio pakeitimai:
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
23. Neteko galios nuo 2020-12-09
Punkto naikinimas:
Nr. T-255, 2020-12-04, paskelbta TAR 2020-12-08, i. k. 2020-26489
24. Iš mokymo lėšų, skiriamų pagal Tvarkos aprašą ikimokykliniam ugdymui, finansuojamas ne trumpesnis kaip 20 valandų per savaitę mokinių ugdymas.
Punkto pakeitimai:
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
25. Esant mokinių migracijai tarp Savivaldybės mokyklų, mokymo lėšos mokykloms perskirstomos nuo kito mėnesio 1 d. Lėšos perskirstomos vadovaujantis Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintomis rekomendacijomis ir atsižvelgiant į mokinių registro duomenis apie mokinių migraciją.
Punkto pakeitimai:
Nr. T-3, 2019-02-14, paskelbta TAR 2019-02-25, i. k. 2019-03000
26. Mokyklos, kurioms nepakanka lėšų ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti, Savivaldybės administracijos Biudžeto skyriui pateikia pedagoginių darbuotojų valandų paskirstymo sąrašus, suderintus su Švietimo, kultūros ir sporto skyriumi, pagal rugsėjo 1 d. arba sausio 1 d. duomenis, numatant apmokėjimą už darbą pagal minimalius pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientus (įskaitant pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientų padidinimą dėl veiklos sudėtingumo) ir minimalų ugdymo plano valandų panaudojimą. Lėšų trūkumas apskaičiuojamas palyginus faktinį lėšų poreikį su Tvarkos apraše nurodytomis lėšomis, bei įvertinus lėšų taupymo galimybes. Trūkstamos lėšos ugdymo planui įgyvendinti (ugdomajai veiklai), atsižvelgiant į Savivaldybės turimas lėšas, skiriamos du kartus per metus: sausio-rugpjūčio ir rugsėjo-gruodžio mėnesiams.
III. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
27. Savivaldybės taryba mokymo lėšas tarp mokyklų perskirsto pakitus mokinių ir sąlyginiam klasių (grupių) skaičiui einamųjų metų rugsėjo 1 dieną. Mokymo lėšos Aprašo 10 punkte nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti tarp švietimo įstaigų per mokslo metus gali būti perskirstomos.
Punkto pakeitimai:
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
28. Nepanaudotas per metus mokymo lėšas ugdymo įstaigos grąžina į Savivaldybės administracijos Biudžeto skyriaus sąskaitą iki einamųjų metų gruodžio 30 d., Biudžeto skyrius – į valstybės biudžeto sąskaitą nustatytais terminais.
Pakeitimai:
1.
Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas
Nr. T-3, 2019-02-14, paskelbta TAR 2019-02-25, i. k. 2019-03000
Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo
2.
Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas
Nr. T-255, 2020-12-04, paskelbta TAR 2020-12-08, i. k. 2020-26489
Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo
3.
Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas
Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821
Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo
4.
Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas
Nr. T-58, 2022-02-21, paskelbta TAR 2022-02-21, i. k. 2022-03045
Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo