Suvestinė redakcija nuo 2018-10-30 iki 2021-04-06

Sprendimas paskelbtas: TAR 2016-01-25, i. k. 2016-01509

RADVILIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL RADVILIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS NEFORMALIOJO VAIKŲ ŠVIETIMO LĖŠŲ SKYRIMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS APRAŠO PATVIRTINIMO

2016 m. sausio 21 d. Nr. T-179

Radviliškis

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 6 straipsnio 8 punktu, 16 straipsnio 4 dalimi, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2016 m. sausio 5 d. įsakymo Nr. V-1 „Dėl Neformaliojo vaikų švietimo lėšų skyrimo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ 3 punktu, Radviliškio rajono savivaldybės taryba nusprendžia patvirtinti Radviliškio rajono savivaldybės neformaliojo vaikų švietimo lėšų skyrimo ir panaudojimo tvarkos aprašą (pridedama).

Šis sprendimas gali būti skundžiamas Lietuvos Respublikos administracinių bylų teisenos įstatymo nustatyta tvarka

Savivaldybės mero pavaduotojas Kazimieras Augulis

PATVIRTINTA

Radviliškio rajono savivaldybės

tarybos 2016 m. sausio 21 d.

sprendimu Nr. T-179

RADVILIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS NEFORMALIOJO VAIKŲ ŠVIETIMO LĖŠŲ SKYRIMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS APRAŠAS

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Radviliškio rajono savivaldybės neformaliojo vaikų švietimo lėšų skyrimo ir panaudojimo tvarkos aprašo (toliau – Aprašas) paskirtis – apibrėžti valstybės biudžeto ir / arba Europos Sąjungos finansinės paramos ir bendrojo finansavimo lėšų (toliau kartu – lėšos), skiriamų Radviliškio rajono savivaldybei (toliau – Savivaldybė) mokinių ugdymui pagal neformaliojo vaikų švietimo (išskyrus ikimokyklinio, priešmokyklinio ir formalųjį švietimą papildančio ugdymo) (toliau – NVŠ) programas, skyrimo principus, lėšų naudojimą, reikalavimus švietimo teikėjui ir NVŠ programoms, NVŠ tikslinėmis lėšomis finansuojamų vaikų apskaitą, NVŠ programų vertinimo, kokybės užtikrinimo ir atsiskaitymo už NVŠ lėšas tvarką.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-278, 2016-05-19, paskelbta TAR 2016-05-24, i. k. 2016-13878

Nr. T-748, 2018-01-25, paskelbta TAR 2018-02-05, i. k. 2018-01746

2. NVŠ lėšos skiriamos savivaldybėms neformaliojo vaikų švietimo plėtotei, siekiant didinti vaikų, ugdomų pagal NVŠ programas, skaičių.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-278, 2016-05-19, paskelbta TAR 2016-05-24, i. k. 2016-13878

Nr. T-987, 2018-10-25, paskelbta TAR 2018-10-29, i. k. 2018-17081

II SKYRIUS

nVŠ lėšų skyrimo PRINCIPAI

3. NVŠ lėšos Savivaldybei skirstomos ir skiriamos taip:

3.1. nustatoma vienam mokiniui mėnesiui skiriama lėšų suma, kuri apskaičiuojama visą NVŠ skirtą sumą padalijus iš mokinių, praėjusių kalendorinių metų rugsėjo 1 d. besimokiusių pagal bendrojo ugdymo programas skaičiaus ir iš finansuojamo laikotarpio mėnesių skaičiaus;

3.2. savivaldybei tenkanti lėšų suma apskaičiuojama vienam mokiniui mėnesiui 3.1 papunktyje nustatytą dydį padauginus iš savivaldybėje praėjusių kalendorinių metų rugsėjo 1 d. pagal bendrojo ugdymo programas, besimokiusių vaikų skaičiaus ir mėnesių skaičiaus. Lėšos Savivaldybei skiriamos švietimo ir mokslo ministro įsakymu.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-458, 2017-02-23, paskelbta TAR 2017-02-27, i. k. 2017-03155

Nr. T-748, 2018-01-25, paskelbta TAR 2018-02-05, i. k. 2018-01746

4. NVŠ lėšomis gali būti finansuojama tik viena vaiko pasirinkta NVŠ programa, kuriai NVŠ lėšas skiria ta savivaldybė, kurioje vaikas mokosi pagal NVŠ programą, nepriklausomai, kurioje savivaldybėje jis gyvena ir mokosi pagal bendrojo ugdymo programą.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-458, 2017-02-23, paskelbta TAR 2017-02-27, i. k. 2017-03155

5. Jei NVŠ lėšų bus mažiau, nei vaikų, norinčių dalyvauti NVŠ programose, lėšas pirmumo tvarka rekomenduojama skirti:

5.1. Radviliškio rajono savivaldybėje besimokantiems vaikams;

5.2. vaikams, kurie nelanko jokios savivaldybės lėšomis finansuojamos neformaliojo vaikų švietimo programos;

5.3. vaikams, kurie turi teisę į socialinę paramą;

5.4. vaikams, turintiems didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių dėl įgimtų ar įgytų sutrikimų.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-458, 2017-02-23, paskelbta TAR 2017-02-27, i. k. 2017-03155

III SKYRIUS

NVŠ LĖŠOS IR JŲ NAUDOJIMAS

6. Rekomenduojama NVŠ lėšų suma vienam NVŠ programoje dalyvaujančiam vaikui, nustatyta Mokinio krepšelio lėšų apskaičiavimo ir paskirstymo metodikoje, yra 15 Eur per mėnesį, prioritetinės ugdymo krypties – techninės kūrybos, turizmo ir kraštotyros, medijų – NVŠ programoje dalyvaujančiam vaikui rekomenduojama NVŠ lėšų suma – 20 Eur per mėnesį.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-278, 2016-05-19, paskelbta TAR 2016-05-24, i. k. 2016-13878

7. NVŠ lėšos švietimo teikėjams apskaičiuojamos pagal Savivaldybės mokinių, pasirinkusių NVŠ programas bei sudariusių su švietimo teikėjais ugdymosi sutartis, skaičių.

8. Jeigu pagal Aprašo 5–7 punktų nuostatas apskaičiuota lėšų suma mėnesiui visiems švietimo teikėjams bus didesnė, nei visa mėnesiui iš valstybės biudžeto ir/arba Europos Sąjungos finansinės paramos ir bendrojo finansavimo lėšų gauta NVŠ lėšų suma, tai mokiniams ugdyti pagal NVŠ programas lėšų suma eurais per mėnesį švietimo teikėjams mažinama taip: mėnesiui trūkstama NVŠ lėšų suma dalijama iš mokinių, pasirinkusių NVŠ programas bei sudariusių su švietimo teikėjais ugdymosi sutartis, skaičiaus. Atsižvelgus į gautą sumą, atitinkamai mažinama mokiniui rekomenduojama NVŠ lėšų suma mėnesiui. NVŠ lėšų suma vienam NVŠ programoje dalyvaujančiam vaikui negali būti mažesnė nei 10 eurų ir ne didesnė nei 20 eurų.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-278, 2016-05-19, paskelbta TAR 2016-05-24, i. k. 2016-13878

Nr. T-748, 2018-01-25, paskelbta TAR 2018-02-05, i. k. 2018-01746

9. Neteko galios nuo 2016-05-25

Punkto naikinimas:

Nr. T-278, 2016-05-19, paskelbta TAR 2016-05-24, i. k. 2016-13878

10. Valstybės biudžeto ir/arba Europos Sąjungos finansinės paramos ir bendrojo finansavimo lėšos vaikams ugdyti pagal NVŠ programas skiriamos Savivaldybės administracijai, kol bus priimti reikalingi teisės aktai dėl lėšų apskaičiavimo ir paskirstymo švietimo teikėjams.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-278, 2016-05-19, paskelbta TAR 2016-05-24, i. k. 2016-13878

11. Lėšas švietimo teikėjams pagal Savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus pateiktus duomenis paskirsto Savivaldybės administracijos Finansų skyrius, tikslindamas Savivaldybės biudžetą.

12. Švietimo teikėjams lėšos skiriamos pagal švietimo teikėjo ir Savivaldybės administracijos direktoriaus sudarytas sutartis.

13. NVŠ lėšos švietimo teikėjui skiriamos, jei visu savivaldybės nustatytu NVŠ krepšelio dydžiu mažinamas savivaldybės, valstybės ar kito švietimo teikėjo nustatytas mokestis/paslaugos kaina asmeniui už neformalųjį vaikų švietimą.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-458, 2017-02-23, paskelbta TAR 2017-02-27, i. k. 2017-03155

Nr. T-987, 2018-10-25, paskelbta TAR 2018-10-29, i. k. 2018-17081

14. NVŠ lėšos skiriamos vaiko, dalyvaujančio NVŠ programoje, ugdymo procesui ir tiesiogiai su juo susijusioms išlaidoms finansuoti.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-748, 2018-01-25, paskelbta TAR 2018-02-05, i. k. 2018-01746

15. Neteko galios nuo 2018-02-06

Punkto naikinimas:

Nr. T-748, 2018-01-25, paskelbta TAR 2018-02-05, i. k. 2018-01746

16. NVŠ lėšų negalima naudoti:

16.1. pramoginių ir poilsio renginių išlaidoms apmokėti;

16.2. NVŠ programoms, kai NVŠ teikėjas yra mokykla, teikianti bendrąjį ugdymą, finansuoti;

16.3. rekonstrukcijos, remonto, statybos išlaidoms padengti ir ilgalaikiam turtui įsigyti;

16.4. NVŠ programos vykdytojo įsiskolinimams padengti.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-458, 2017-02-23, paskelbta TAR 2017-02-27, i. k. 2017-03155

Nr. T-748, 2018-01-25, paskelbta TAR 2018-02-05, i. k. 2018-01746

IV SKYRIUS

REIKALAVIMAI ŠVIETIMO TEIKĖJUI

17. NVŠ lėšomis NVŠ programas įgyvendinti gali visi neformaliojo vaikų švietimo teikėjai, išskyrus mokyklas, teikiančias bendrąjį ugdymą, kurie:

17.1. turi teisę vykdyti švietimo veiklą;

17.2. registruoti Švietimo ir mokslo institucijų registre (toliau – ŠMIR). Registravimo tvarka pateikta adresu www.smir.smm.lt, ŠMIR techninio darbo organizavimo tvarkos aprašas (byla – SMIR_tvarkos_aprasas_20150720.pdf );

17.3. turi NVŠ programai (-oms) įgyvendinti pritaikytas patalpas, įrangą, priemones;

17.4. užtikrina vaikui saugią ir sveiką ugdymo(-si) aplinką teisės aktų nustatyta tvarka;

17.5. turi asmenis, pagal Lietuvos Respublikos švietimo įstatymą galinčius dirbti neformaliojo vaikų švietimo mokytojais: pedagogus; asmenis, įgijusius aukštąjį (aukštesnįjį, įgytą iki 2009 metų, ar specialųjį vidurinį, įgytą iki 1995 metų) išsilavinimą ir per vienerius metus nuo darbo mokytoju pradžios švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka išklausiusius pedagoginių ir psichologinių žinių kursą; asmenis, baigusius profesinio mokymo programą, įgijusius vidurinį išsilavinimą ir kvalifikaciją, turinčius 3 metų darbo stažą ir švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka išklausiusius pedagoginių ir psichologinių žinių kursą; asmenis, įgijusius vidurinį išsilavinimą ir švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka išklausiusius pedagoginių ir psichologinių žinių kursą.

18. Laisvieji mokytojai, pvz., menininko statusą turintis asmenys, kultūros darbuotojai ir pan., norintys įgyvendinti NVŠ programas:

18.1. turi atitikti reikalavimus, nustatytus Aprašo 17.5 papunktyje;

18.2. teisės aktų nustatyta tvarka turi įsigyti verslo liudijimą ar individualios veiklos pažymą;

18.3. turi registruotis ŠMIR, ir, vadovaudamiesi 17.2 papunktyje nurodyta tvarka, užpildyti laisvojo mokytojo duomenų registravimo kortelę.

19. Švietimo teikėjas iš ŠMIR išregistruojamas Švietimo ir mokslo institucijų registro nuostatų, patvirtintų Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2004 m. lapkričio 29 d. įsakymu Nr. ISAK-1871 „Dėl Švietimo ir mokslo institucijų registro nuostatų patvirtinimo“ nustatyta tvarka.

V SKYRIUS

REIKALAVIMAI NVŠ PROGRAMOMS

20. NVŠ programos turi atliepti Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme apibrėžto kito neformaliojo vaikų švietimo paskirtį ir Neformaliojo vaikų švietimo koncepcijos, patvirtintos Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. gruodžio 30 d. įsakymu Nr. ISAK-2695 „Dėl Neformaliojo vaikų švietimo koncepcijos patvirtinimo“, nuostatas.

20¹_.Maksimalų vaikų skaičių NVŠ programos įgyvendinimo grupėje rekomenduojama nustatyti savivaldybės administracijos direktoriui.

Papildyta punktu:

Nr. T-458, 2017-02-23, paskelbta TAR 2017-02-27, i. k. 2017-03155

21. NVŠ programos turi būti registruotos Kvalifikacijos tobulinimo programų ir renginių registre (toliau – KTPRR). Tuo atveju, kai švietimo teikėjas vykdo programas skirtingose savivaldybėse, kiekviena programa yra registruojama atskirai, t. y. kiekviena NVŠ programa turi turėti unikalų KTPRR kodą.

22. NVŠ programos veiklos turi būti įgyvendinamos ne rečiau kaip po 2 pedagoginio darbo valandas per savaitę arba ne mažiau kaip 8 pedagoginio darbo valandas per mėnesį.

23. Jei techninės kūrybos, turizmo ir kraštotyros, medijų NVŠ programos atitinka žemiau išvardytus reikalavimus, jos finansuojamos kaip prioritetinės:

23.1. programa vykdoma ne mažiau kaip dviems vaikų grupėms;

23.2. vieną grupę sudaro ne mažiau kaip 10, bet ne daugiau kaip 15 vaikų.

VI SKYRIUS

NVŠ PROGRAMŲ VERTINIMAS, KOKYBĖS UŽTIKRINIMAS IR NVŠ LĖŠAS GAUNANČIŲ VAIKŲ APSKAITA

24. Švietimo teikėjas, atitinkantis Aprašo 17 arba 18 punkte numatytus reikalavimus (toliau – NVŠ teikėjas), Savivaldybei teikia užpildytą NVŠ programos atitikties reikalavimams paraiškos formą (1 priedas). NVŠ teikėjas gali teikti kelias programas, vienai programai pildoma viena paraiškos forma. Paraiškos formos skelbiamos KTPRR.

25. NVŠ programa Savivaldybės administracijos direktoriaus nustatyta tvarka teikiama vertinti Savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymu sudarytai NVŠ programų vertinimo komisijai (toliau – Komisija), kuri nustato, ar NVŠ programa atitinka nustatytus reikalavimus ir gali būti finansuojama NVŠ lėšomis. Komisija sudaroma iš įvairių institucijų atstovų, nepriklausomų vertintojų, turinčių patirties NVŠ srityje. NVŠ programų vertinimo periodiškumą nustato Savivaldybės administracijos direktorius.

26. NVŠ programas rekomenduojama vertinti pagal NVŠ programos vertinimo kriterijus (2 priedas). Savivaldybės administracijos direktorius, atsižvelgdamas į Komisijos siūlymą, priima sprendimą dėl programos atitikties reikalavimams. Esant pažeidimams dėl programos vykdymo proceso ar ugdymo kokybės, savivaldybės administracijos direktoriaus sprendimu programos atitiktis panaikinama. Kitais atvejais programos atitiktis gali būti pratęsiama.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-458, 2017-02-23, paskelbta TAR 2017-02-27, i. k. 2017-03155

27. Priėmus sprendimą dėl NVŠ programos atitikties reikalavimams, per tris darbo dienas nuo Savivaldybės administracijos direktoriaus sprendimo priėmimo Savivaldybės administracijos atsakingas asmuo pažymi tai KTPRR. NVŠ programos, atitinkančios reikalavimus, taip pat skelbiamos Savivaldybės interneto svetainėje kartu su kvietimu vaikams (tėvams, globėjams, rūpintojams) registruotis į NVŠ programą.

28. NVŠ teikėjas sudaro mokymo sutartis su paslaugos gavėju, elektroniniu būdu užpildydamas mokymo sutartį (Aprašo 3 priedas). Švietimo įstatymo nustatyta tvarka ir per 3 darbo dienas nuo sutarties pasirašymo registruoja vaikus Mokinių registre, pažymėdamas finansavimo NVŠ lėšomis požymį. Vaikams baigus programą ar nutraukus mokymo sutartį, NVŠ teikėjas per 3 darbo dienas Mokinių registre pašalina įrašą apie vaiko dalyvavimą NVŠ lėšomis finansuojamoje programoje.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-987, 2018-10-25, paskelbta TAR 2018-10-29, i. k. 2018-17081

29. Savivaldybės administracija NVŠ lėšas NVŠ teikėjui už NVŠ programos įgyvendinimą perveda pagal Savivaldybės administracijos direktoriaus ir NVŠ teikėjo sudarytą sutartį, kurioje nurodomas Mokinių registre NVŠ programoje užregistruotų vaikų skaičius, numatomi švietimo teikėjo įsipareigojimai, kitos sąlygos ir atsakomybė už netinkamą lėšų naudojimą ir ugdymo proceso organizavimą.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-278, 2016-05-19, paskelbta TAR 2016-05-24, i. k. 2016-13878

30. NVŠ programos teikėjas užtikrina programos vykdymo proceso ir ugdymo kokybę.

31. Savivaldybės administracija naudoja lėšas teisės aktų nustatyta tvarka ir užtikrina šių lėšų panaudojimą pagal tikslinę paskirtį, Savivaldybės administracijos direktoriaus nustatyta tvarka vykdo NVŠ programų įgyvendinimo stebėseną ir užtikrina programų vykdymo kokybę ir priežiūrą.

VII SKYRIUS

ATSISKAITYMAS UŽ NVŠ LĖŠAS

32. Pasibaigus kalendoriniams metams:

32.1. Radviliškio rajono savivaldybė už Europos Sąjungos finansinės paramos ir bendrojo finansavimo lėšas atsiskaito teisės aktų nustatyta tvarka;

Punkto pakeitimai:

Nr. T-748, 2018-01-25, paskelbta TAR 2018-02-05, i. k. 2018-01746

32.2. Savivaldybė už panaudotas valstybės biudžeto lėšas per 20 darbo dienų pasibaigus kalendoriniams metams Švietimo ir mokslo ministerijos Buhalterinės apskaitos skyriui pateikia formą Nr. 2 – biudžeto išlaidų sąmatos vykdymo 20 m. d. ataskaitą, patvirtintą Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. 1K-465 „Dėl valstybės ir savivaldybių biudžetinių įstaigų ir kitų subjektų žemesniojo lygio biudžeto vykdymo ataskaitų sudarymo taisyklių ir formų patvirtinimo“, banko išrašą arba laisvos formos pažymą apie lėšų likutį sąskaitoje.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-278, 2016-05-19, paskelbta TAR 2016-05-24, i. k. 2016-13878

Nr. T-458, 2017-02-23, paskelbta TAR 2017-02-27, i. k. 2017-03155

33. Iki kitų metų sausio 5 d. Savivaldybė skirtas ir nepanaudotas valstybės biudžeto NVŠ lėšas turi grąžinti į Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos sąskaitą Nr. LT307300010002457205.

Punkto pakeitimai:

Nr. T-278, 2016-05-19, paskelbta TAR 2016-05-24, i. k. 2016-13878

VIII SKYRIUS

BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

34. NVŠ programos teikėjas naudoja lėšas teisės aktų nustatyta tvarka ir užtikrina šių lėšų panaudojimą pagal tikslinę paskirtį.

35. Ne pagal tikslinę paskirtį panaudotas NVŠ lėšas NVŠ teikėjas turi grąžinti į Savivaldybės biudžeto sąskaitą iki Savivaldybės administracijos direktoriaus nurodytos datos.

36. NVŠ programoms finansuoti gali būti naudojamos rėmėjų, tėvų ir kitos lėšos teisės aktų nustatyta tvarka.

37. Rekomenduojama NVŠ programas įgyvendinti kuo arčiau vaiko gyvenamosios vietos ar mokyklos, kurioje jis mokosi. Rekomenduojama NVŠ programas įgyvendinti bendrojo ugdymo mokyklų, kultūros įstaigų ir kitose saugiose ir tam tikslui pritaikytose erdvėse.

38. Savivaldybė, skirstydama NVŠ lėšas, siekia, kad NVŠ dalyvaujančių vaikų skaičius padidėtų maksimaliai, būtų užtikrinta NVŠ programų įvairovė, kokybė ir prieinamumas.

39. Savivaldybės švietimo registrų tvarkytojas ir už NVŠ atsakingas darbuotojas konsultuoja asmenis Aprašo įgyvendinimo klausimais, padeda užpildyti duomenų registravimo formas, teikia kitą informacinę ir metodinę pagalbą švietimo teikėjams.

40. Aprašo įgyvendinimo priežiūrą vykdo Savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto skyrius teisės aktų nustatyta tvarka.

__________________________

Radviliškio rajono savivaldybės

neformaliojo vaikų švietimo

lėšų skyrimo ir panaudojimo

tvarkos aprašo

1 priedas

NEFORMALIOJO VAIKŲ ŠVIETIMO PROGRAMOS ATITIKTIES REIKALAVIMAMS

PARAIŠKOS FORMA


INFORMACIJA APIE NEFORMALIOJO VAIKŲ ŠVIETIMO TEIKĖJĄ
Informacija apie neformaliojo vaikų švietimo (toliau - NVŠ) teikėją – juridinį asmenį
1.	Pavadinimas
2.	Kodas
3.	Juridinis statusas
4.	Adresas
5.	Telefono numeris
6.	El. pašto adresas
7.	Interneto svetainės adresas
8	Pagrindinė veiklos sritis (įrašykite švietimas, sportas, kultūra, turizmas ir pan.)
9.	Teikėjo kodas švietimo ir mokslo institucijų registre
Informacija apie NVŠ teikėjo (institucijos) vadovą
10.	Vardas ir pavardė
11.	El. pašto adresas
12.	Telefono numeris
Informacija apie NVŠ teikėją – fizinį asmenį
13.	Vardas ir pavardė
14.	Viešai skelbtinas adresas, telefono Nr., el. pašto adresas, interneto svetainės adresas
Informacija apie NVŠ teikėjo (fizinio/juridinio asmens) patirtį NVŠ srityje
15.	Teikėjas turi patirties įgyvendinti NVŠ programas				☐ Taip			☐ Ne
	Išvardijamos šiuo metu ar per pastaruosius dvejus metus vykdytos veiklos:
	Programos, projekto, veiklos pavadinimas				Trukmė
	1)
	2)
	...
16.	Teikėjas gali pateikti turimos patirties ir veiklos įrodymus, rekomendacijas				☐ Taip			☐ Ne
	Institucijos, galinčios rekomenduoti NVŠ teikėją kaip kokybiškų NVŠ paslaugų teikėją ar bendradarbiavimo NVŠ srityje partnerį
	Pavadinimas	Adresas	Telefonas	El. paštas		Rekomenduoja/ bendradarbiauja
	1)					☐ R	☐ B
	2)					☐ R	☐ B
	...

INFORMACIJA APIE NVŠ PROGRAMĄ

Informacija apie NVŠ programos rengėją

Vardas ir pavardė

Išsilavinimas ir kvalifikacija

El. pašto adresas

Telefono numeris

Darbovietė, pareigos

Informacija apie NVŠ programos turinį

Programos pavadinimas (konkretus, tiesiogiai susijęs su programos turiniu)

NVŠ programos kodas Kvalifikacijos tobulinimo programų ir renginių registre (KTPRR)

Programos anotacija (esmė, turinys, numatomos veiklos, naudos vaikams pagrindimas)

Programos įgyvendinimo vieta (nurodyti vietą, jei įmanoma – ir adresą)

10.

Nuoroda į išsamesnę informaciją (tinklalapis, kuriame pateikiama kita svarbi informacija apie programą)

http://

11.

Ugdymo kryptis (pagal NVŠ ugdymo krypčių klasifikatorių)

☐ Muzika

☐ Dailė

☐ Šokis

☐ Teatras

☐ Sportas

☐ Techninė kūryba

☐ Turizmas ir kraštotyra

☐ Gamta, ekologija

☐ Saugus eismas

☐ Informacinės technologijos

☐ Technologijos

☐ Medijos

☐ Etnokultūra

☐ Kalbos

☐ Pilietiškumas

☐ Kita (įrašyti)........................

12.

NVŠ programos tikslas (formuluojamas aiškiu teiginiu, apibūdinančiu programos visumą ir pagrindinę ugdomą kompetenciją)

13.

NVŠ programos uždaviniai (formuluojami ne daugiau kaip 3 konkretūs uždaviniai, nurodantys trumpalaikį tikslo įgyvendinimo rezultatą. Uždaviniai išdėstomi taip, kad nuosekliai atspindėtų programos realizavimo galimybes)

14.

Pažymėkite, kurie programos uždaviniai atitinka šiuos Neformaliojo vaikų švietimo koncepcijoje, patvirtintoje Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. gruodžio 30 d. įsakymu Nr. ISAK-2695 „Dėl Neformaliojo vaikų švietimo koncepcijos patvirtinimo“, apibrėžtus NVŠ uždavinius:

☐ ugdyti ir plėtoti vaikų kompetencijas per saviraiškos poreikio tenkinimą;

☐ugdyti pagarbą žmogaus teisėms, orumą, pilietiškumą, tautiškumą, demokratišką požiūrį į pasaulėžiūrų, įsitikinimų ir gyvenimo būdo įvairovę;

☐ugdyti gebėjimą kritiškai mąstyti, rinktis ir orientuotis dinamiškoje visuomenėje;

☐spręsti socialinės integracijos problemas: mažiau galimybių turinčių (esančių iš kultūriškai, geografiškai, socialiai ir ekonomiškai nepalankios aplinkos ar turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių), ypatingų poreikių (itin gabių ir talentingų) vaikų, iškritusių iš švietimo sistemos, integravimas į visuomeninį gyvenimą, socialinių problemų sprendimas;

☐padėti spręsti integravimosi į darbo rinką problemas;

☐tobulinti tam tikros srities žinias, gebėjimus ir įgūdžius, suteikti asmeniui papildomų dalykinių kompetencijų.

☐ TAIP

15.

Pažymėkite kompetencijas, kurias įgis arba patobulins vaikai, baigę programą:

Kompetencijų sritis

Kompetencijos

Asmeninės kompetencijos

☐ Pažinti save ir save gerbti

☐ Įvertinti savo jėgas ir priimti iššūkius

☐ Kryptingai siekti tikslų

☐ Atsispirti neigiamai įtakai, laikytis duoto žodžio

☐ Valdyti emocijas ir jausmus

☐ Kita – įrašykite:

Socialinės kompetencijos

☐ Gerbti kitų jausmus, poreikius ir įsitikinimus

☐ Pozityviai bendrauti, būti atsakingam, valdyti konfliktus

☐ Padėti kitiems ir priimti pagalbą

☐ Dalyvauti bendruomenės ir visuomenės gyvenime

☐ Kita – įrašykite:

Iniciatyvumo ir kūrybingumo kompetencijos

☐ Mąstyti kūrybingai, drąsiai kelti idėjas

☐ Inicijuoti idėjų įgyvendinimą, įtraukti kitus

☐ Aktyviai ir kūrybingai veikti

☐ Pagrįstai rizikuoti, mokytis iš nesėkmių

☐ Kita – įrašykite:

Komunikavimo kompetencijos

☐ Išsakyti mintis

☐ Išklausyti

☐ Tinkamai naudoti ir suprasti kūno kalbą

☐ Parinkti tinkamą kalbos stilių

☐ Kita – įrašykite:

Pažinimo kompetencijos

☐ Klausti ir ieškoti atsakymų

☐ Daryti išvadas

☐ Plėsti akiratį

☐ Stebėti, vertinti

☐ Būti atkakliam ir turėti teigiamą požiūrį į mokymąsi

☐ Kita – įrašykite:

Mokėjimo mokytis kompetencijos

☐ Mokytis noriai, pasitikėti savo jėgomis

☐ Išsikelti realius mokymosi tikslus

☐ Pasirinkti mokymosi strategijas ir priemones

☐ Vertinti mokymosi pažangą

☐ Numatyti tolesnius žingsnius

☐ Kita – įrašykite:

Dalykinės kompetencijos

Įrašykite

16.

NVŠ programos turinys ir ugdymo priemonės (turinio sudėtinės dalys turi sietis su programos uždaviniais, veiklų pobūdis ir trukmė turi būti subalansuoti (teorija ir praktika; fizinis aktyvumas, protinė veikla ir dvasinis tobulėjimas; pateikiamas ne užsiėmimo, bet visos teikiamos programos turinys)

Eil. Nr.

Sudėtinė dalis

(tema)

Veiklos apibūdinimas

Metodai/ ugdymo priemonės

Ugdomos bendrosios ir dalykinės kompetencijos

Trukmė

(val.)

Iš viso val.:

17.

Programos apimtis ir trukmė

valandas per savaitę

kartus per mėnesį

mėnesių

skaičius

Mažiausiai 2 val. per savaitę

Mažiausiai 8 val. per mėnesį

Mažiausiai 3 mėn.

18.

Vaikų amžius (galimi keli pasirinkimai)

☐ 6 ☐ 7 ☐ 8 ☐ 9 ☐ 10 ☐ 11 ☐ 12 ☐ 13 ☐ 14 ☐ 15 ☐ 16 ☐ 17 ☐ 18 ☐ 19 metų;

tik specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių asmenų:☐ 20 ☐ 21 metai

19.

Vaikų, kuriems skiriama NVŠ programa, lytis (galimi keli pasirinkimai)

☐ Berniukams ☐ Mergaitėms

20.

Kita svarbi informacija (jeigu yra specialių reikalavimų programos dalyviams ar specifinės informacijos apie programą)

21.

Numatomas grupės dydis (vaikų skaičių grupėje)

22.

Numatomas grupių skaičius

23.

Vaikų vaidmuo programos įgyvendinime (galimybės atsiskleisti jų iniciatyvai, priimti sprendimus, pasirinkti ugdymo metodus, koreguoti turinį ir pan.)

24.

Vaikų pažangos skatinimas, vertinimas ir įsivertinimas (kaip bus skatinama visų programoje dalyvaujančių vaikų motyvacija dalyvauti ir siekti pažangos, kokiais būdais vertinama pažanga, kaip bus atliekamas įsivertinimas, paliudijami ugdytinių pasiekimai ugdymo procese

25.

NVŠ mokytojų kvalifikacija (įvardykite išsilavinimą, patirtis ir kvalifikaciją, kompetencijas)

26.

Patvirtinkite, kad vykdant programą bus vadovaujamasi šiais NVŠ principais:

· savanoriškumo – vaikai laisvai renkasi švietimo teikėją ir jo siūlomas veiklas;

· prieinamumo – veiklos ir metodai yra prieinami visiems vaikams pagal amžių, išsilavinimą, turimą patirtį nepriklausomai nuo jų socialinės padėties;

· individualizavimo – ugdymas individualizuojamas pagal kiekvienam vaikui reikalingą kompetenciją, atsižvelgiant į jo asmenybę, galimybes, poreikius ir pasiekimus;

· aktualumo – veiklos, skirtos socialinėms, kultūrinėms, asmeninėms, edukacinėms, profesinėms ir kitoms kompetencijoms ugdyti;

· demokratiškumo – mokytojai, tėvai (globėjai, rūpintojai) ir vaikai yra aktyvūs ugdymo(-si) proceso kūrėjai, kartu identifikuoja ugdymosi poreikius;

· patirties – ugdymas yra grindžiamas patyrimu ir jo refleksija;

· ugdymosi grupėje – mokomasi spręsti tarpasmeninius santykius, priimti bendrus sprendimus, dalytis darbais ir atsakomybe;

· pozityvumo – ugdymosi procese kuriamos teigiamos emocijos, sudaromos sąlygos gerai vaiko savijautai.

☐ TAIP

27.

Patvirtinkite, kad:

· vykdant NVŠ programą, teorinio mokymo seminarų, sporto varžybų, kultūros ir meno, politinių, religinių renginių bei renginių, skirtų akademinėms ir profesinėms žinioms ar patirčiai įgyti, organizavimas bus tik priemonė programos tikslams pasiekti, tačiau ne pagrindinis programos tikslas, uždavinys ir rezultatas;

· vykdant programą, nebus teikiamos korepetitoriaus paslaugos;

Programos įgyvendinimo priemonės:

· nekelia grėsmės žmonių sveikatai, garbei ir orumui, viešajai tvarkai;

· jokiais būdais neišreiškia nepagarbos Lietuvos valstybės tautiniams ir religiniams jausmams ir simboliams;

· jokiais būdais neišreiškia smurto, prievartos, neapykantos, nepopuliarina narkotikų ir kitų psichotropinių, toksinių ir kitų stipriai veikiančių medžiagų;

· jokiais kitais būdais nepažeidžia Lietuvos Respublikos Konstitucijos, įstatymų ir kitų teisės aktų.

☐ TAIP

Patvirtinkite, kad prisiimate atsakomybę už tai, kad programą įgyvendins asmenys, pagal Švietimo įstatymą turintys teisę dirbti NVŠ mokytojais

☐ TAIP

Patvirtinkite, kad prisiimate atsakomybę už sveiką ir saugią vaikų mokymosi aplinką

☐ TAIP

Patvirtinkite, kad turite tinkamos įrangos ir priemonių NVŠ programos įgyvendinimui

☐ TAIP

Patvirtinkite, kad turite lėšų NVŠ programos įgyvendinimo pradžiai (ne mažiau, kaip mėn.)

☐ TAIP

Institucijos vadovas/

laisvasis mokytojas

A. V.

__________________________

(vardas, pavardė)

__________________

(parašas)

Priedo pakeitimai:

Nr. T-987, 2018-10-25, paskelbta TAR 2018-10-29, i. k. 2018-17081

Radviliškio rajono savivaldybės

neformaliojo vaikų švietimo

lėšų skyrimo ir panaudojimo

tvarkos aprašo

2 priedas

Neformaliojo vaikų ŠVIETIMO programOS atitikties reikalavimams

VERTINIMO FORMA

Neformaliojo vaikų švietimo programos (toliau – NVŠ programos) teikėjas

NVŠ programos pavadinimas

NVŠ programos kodas KTPRR

Vertinimo kriterijus

Kriterijaus

rodiklis

Apibūdinimas

Vertinimas

1. NVŠ programos tikslingumas

1.1. Prioritetai

Programa atitinka savivaldybės nustatytus prioritetus, jei tokie yra

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

1.2. Principai

Teikėjas deklaruoja, kad vykdant programą bus vadovaujamasi NVŠ principais

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

1.3. Tikslas

NVŠ programos tikslas formuluojamas aiškiai, atliepia programos visumą ir pagrindinę ugdomą kompetenciją

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

1.4. Uždaviniai

Uždaviniai konkretūs, atspindintys siekiamą rezultatą

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

Teikėjas patvirtina, kad programos uždaviniai atitinka paraiškoje pateiktus bendruosius NVŠ programos uždavinius

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

2. Ugdymo turinys

2.1. Temos ir veiklos

NVŠ programos sudėtinės dalys (temos) ir jas atskleisianti veikla siejasi su programos uždaviniais. Veiklų pobūdis ir trukmė subalansuoti (teorija ir praktika; fizinis aktyvumas ir protinė veikla, dvasinis tobulėjimas)

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

2.2. Metodai

Atitinka numatytas ugdyti kompetencijas ir dera su NVŠ principais

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

2.3. Ugdomos kompetencijos

Įvardytos bendrosios (asmeninės, socialinės, iniciatyvumo ir kūrybingumo, komunikavimo, pažinimo, mokėjimo mokytis) kompetencijos.

Aiškiai suformuluotos dalykinės kompetencijos. Deklaruojamos kompetencijos dera su veiklų temomis ir pobūdžiu

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

3. NVŠ programos apimtis

3.1. Intensyvumas ir bendra trukmė

NVŠ programa nuosekli, orientuota į ilgalaikį ugdymą, veiklos neepizodinės, vykdoma mažiausiai 2 pedagoginio darbo val. per savaitę, mažiausiai 8 pedagoginio darbo val. per mėnesį

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

4. Informacija apie vaikus

4.1. Vaikų amžius

Teikėjas numato, kokiai tikslinei grupei skiriama programa

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

4.2. Grupės dydis

Numatomas grupės dydis atitinka veiklos metodus ir tarnauja geriausiam rezultato įgyvendinimui

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

4.3. Galimybės vaikų iniciatyvai

Numatyta galimybė atsiskleisti iniciatyvai, priimti sprendimus, pasirinkti ugdymo metodus, koreguoti turinį ir pan.

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

5. Pažangos skatinimas ir vertinimas

5.1. Pažangos skatinimas

Aprašyta, kokiais būdais vaikai bus motyvuojami dalyvauti programoje ir siekti pažangos

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

5.2. Pažangos vertinimas (įsivertinimas)

Numatytas vaikų pažangos vertinimas, dalyvavimas įsivertinime

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

5.3. Pasiekimų paliudijimas

Numatyta, kokiais būdais bus pažymimi pasiekimai, įgytos kompetencijos ir kokiomis priemonėmis jie galės būti paliudyti

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

6. Kokybė ir atsakomybė

6.1. NVŠ mokytojų kvalifikacija

Programą įgyvenančių NVŠ mokytojų išsilavinimas, patirtis ir kvalifikacija tinkami sėkmingam programos įgyvendinimui

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

Teikėjas deklaruoja, kad programą įgyvendins asmenys, pagal Švietimo įstatymą turintys teisę dirbti NVŠ mokytojais

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

6.2. Mokymosi aplinka

Teikėjas deklaruoja, kad vaikai ugdysis sveikoje ir saugioje mokymo(-si) aplinkoje ir kad turi tinkamos įrangos ir priemonių NVŠ programos įgyvendinimui, turi lėšų NVŠ

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

6.3. Kitos Teikėjo atsakomybės

Teikėjas deklaruoja, kad turi lėšų NVŠ programos įgyvendinimo pradžiai ir kad vykdant programą bus laikomasi Neformaliojo vaikų švietimo programos atitikties reikalavimams paraiškos formos nuostatų

☐ Atitinka

☐ Iš dalies atitinka

☐ Neatitinka

Apibendrintas vertintojo siūlymas: ☐ Programa atitinka reikalavimus

☐ Programa neatitinka reikalavimų

_____________________________________________

(vertintojo vardas, pavardė)

_____________________________

(parašas)

Radviliškio rajono savivaldybės neformaliojo vaikų švietimo

lėšų skyrimo ir panaudojimo

tvarkos aprašo

3 priedas

NEFORMALIOJO VAIKŲ ŠVIETIMO TEIKIMO SUTARTIS

Sutarties sudarymo data:.........................................

Registracijos data: ..........................

Sutarties sudarymo vieta: ........................................

Registracijos numeris: .................

Paslaugos gavėjas (mokinys) [vardas, pavardė], asmens kodas [.............], [„atstovaujamas [Vieno iš tėvų / globėjų vardas, pavardė],“ arba „turėdamas vieno iš tėvų (rūpintojų) [Vieno iš tėvų / globėjų vardas, pavardė] sutikimą,“ arba ištrinti visą tekstą, jeigu pasirašo mokinys nuo 18 m.]

toliau vadinamas Paslaugos gavėju, ir [Paslaugos teikėjo pavadinimas], teikėjo kodas [...........], atstovaujamas (-a) [Pareigos] [vardas ir pavardė], veikiančio pagal [...............................................................................], toliau vadinamas Paslaugos teikėju, sudarė šią paslaugų teikimo sutartį (toliau vadinama Sutartimi):

I. Sutarties objektas

1. Paslaugos gavėjo (mokinio) dalyvavimas Paslaugos teikėjo vykdomoje neformaliojo vaikų švietimo programoje [Pavadinimas] (toliau – NVŠ programa) pagal iš anksto su Paslaugos gavėju suderintą grafiką.

II. Paslaugos kaina ir atsiskaitymo tvarka

2. Paslaugos kaina (iš viso): ..... Eur už vieną paslaugos teikimo mėnesį.

3. NVŠ tikslinių valstybės / Europos Sąjungos lėšų suma (krepšelis) vienam NVŠ programoje dalyvaujančiam vaikui: ..... Eur per mėnesį.

4. Paslaugų kaina pritaikius NVŠ tikslines Europos Sąjungos fondų / valstybės lėšas: ...Eur už vieną paslaugų teikimo mėnesį.

5. NVŠ programos finansavimas tikslinėmis valstybės / Europos Sąjungos lėšomis skiriamas savivaldybės sprendime (-uose) nustatytais terminais.

6. Paaiškėjus, kad Paslaugos gavėjo (mokinio) dalyvavimui Paslaugos teikėjo vykdomoje NVŠ programoje tikslinės valstybės / Europos Sąjungos lėšos neskirtos dėl to, kad Paslaugos gavėjui (mokiniui) tikslinės valstybės / Europos Sąjungos lėšos taikomos kito NVŠ teikėjo programai vykdyti, NVŠ programos vykdymo kainos skirtumą Paslaugos gavėjas turi grąžinti Paslaugos teikėjui.

7. [Apibrėžti, kaip Paslaugos gavėjas atsiskaito su Paslaugos teikėju. Kai užpildytas tik 2 punktas, nurodyti: „Paslaugos kaina mažinama NVŠ tikslinių valstybės / Europos Sąjungos lėšų suma“].

III. Įsipareigojimai

8. Paslaugų gavėjas patvirtina, kad:

8.1. NVŠ programoje dalyvaujantis vaikas yra besimokantis bendrojo ugdymo mokykloje (pagal pradinio, pagrindinio ar vidurinio ugdymo programą);

8.2. pasirenka tik šią vieną Paslaugos teikėjo vykdomą NVŠ programą, kuriai bus skiriamos tikslinės NVŠ valstybės / Europos Sąjungos lėšos;

8.3. jam yra žinoma ir jis neprieštarauja, kad Paslaugų teikėjas pateiks Paslaugos gavėjo (mokinio) vardą ir pavardę, asmens kodą ir kontaktus NVŠ programų tikslinį finansavimą koordinuojančioms institucijoms dėl NVŠ programos finansavimo.

9. Paslaugos teikėjas įsipareigoja:

9.1. teikti paslaugas Paslaugos gavėjui, kaip tai apibrėžta Sutartyje pagal pasirinktą NVŠ programą;

9.2. užtikrinti, kad NVŠ programa būtų įgyvendinama tam pritaikytose patalpose, taikant tam būtiną įrangą ir priemones;

9.3. užtikrinti vaikui saugią ir sveiką ugdymo (si) aplinką teisės aktų nustatyta tvarka;

9.4. užtikrinti, kad Paslaugų gavėją ugdys Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo nustatytus reikalavimus atitinkantys neformaliojo švietimo mokytojai;

9.5. pateikti [Savivaldybės pavadinimas] savivaldybei ir Mokinių registrui NVŠ programoje dalyvaujančio Paslaugos gavėjo (mokinio) vardą ir pavardę, asmens kodą ir kontaktus, kad Paslaugos gavėjui (mokiniui) būtų suteiktos tikslinės valstybės / Europos Sąjungos NVŠ lėšos dalyvauti NVŠ programoje;

9.6. naudoti NVŠ programos vykdymo tikslines valstybės / Europos Sąjungos lėšas teisės aktų nustatyta tvarka ir užtikrinti šių lėšų panaudojimą pagal tikslinę paskirtį.

10. Paslaugos gavėjas įsipareigoja:

10.1. užtikrinti Mokinio punktualų ir reguliarų užsiėmimų lankymą, informuoti Paslaugos teikėją apie Mokinio nedalyvavimo užsiėmimuose priežastis;

10.2. bendradarbiauti su Paslaugos teikėju sprendžiant Mokinio ugdymosi ir elgesio klausimus;

10.3. įstatymų nustatyta tvarka atlyginti Mokinio padarytą žalą Paslaugos teikėjui;

10.4. raštu informuoti apie Mokinio sveikatos sutrikimus, į kuriuos turėtų atsižvelgti Paslaugos teikėjas;

10.5. sutartyje nustatyta tvarka ir terminais įmokėti mokestį už Paslaugos teikėjo teikiamas neformaliojo vaikų švietimo paslaugas.

IV. Sutarties galiojimas ir nutraukimo tvarka

11. Sutartis įsigalioja nuo jos pasirašymo dienos ir galioja iki NVŠ programos pabaigos, o finansinių įsipareigojimų atžvilgiu – iki galutinio tarpusavio atsiskaitymo.

12. Paslaugos teikėjui nebegalint užtikrinti NVŠ programos finansavimo tikslinėmis valstybės / Europos Sąjungos lėšomis, Sutartis gali būti nutraukiama šalių susitarimu. Sutarties šalims priėmus sprendimą nenutraukti Sutarties, Paslaugos gavėjas įsipareigoja mokėti Sutarties 2 punkte nurodytą paslaugos kainą likusį laikotarpį.

13. Paslaugos gavėjas turi teisę nutraukti šią Sutartį apie tai įspėjęs Paslaugos teikėją prieš X dienų ir visiškai atsiskaitęs su Paslaugos teikėju už iki Sutarties nutraukimo suteiktas paslaugas.

14. Paslaugos teikėjas turi teisę vienašališkai nutraukti Sutartį, jei įspėjus Paslaugos gavėją jo nurodytu el. paštu prieš X dienų apie bet kurio Sutarties 10.1–10.5 papunkčio pažeidimą šis pažeidimas per Paslaugos teikėjo nustatytą terminą yra nepašalinamas.

V. Baigiamosios nuostatos

15. [Nurodyti NVŠ programos baigimo formą].

16. Bet kokie papildomi susitarimai tarp Paslaugos gavėjo ir Paslaugos teikėjo gali būti sudaromi atskiru susitarimu.

17. Bet kokie Sutarties pakeitimai ar papildymai galioja tik sudaryti raštu.

18. Pasikeitus adresams, telefonų ir faksų numeriams, banko rekvizitams, Sutarties šalys įsipareigoja apie tai nedelsdamos raštu informuoti viena kitą.

19. Visi su šia Sutartimi susiję ginčai sprendžiami derybų keliu. Nesusitarus, ginčai sprendžiami Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.

20. Ši Sutartis sudaryta dviem vienodos teisinės galios egzemplioriais lietuvių kalba, po vieną kiekvienai šaliai.

Sutarties šalių rekvizitai ir parašai:

Paslaugos gavėjas	Paslaugos teikėjas
[Vieno iš tėvų / globėjų vardas, pavardė, kai sutartį pasirašo tėvas / globėjas arba Mokinio vardas, pavardė, kai sutartį pasirašo mokinys nuo 14 m.]	[Pavadinimas]
______________________	________________________
Parašas	Parašas [Pareigos] [vardas ir pavardė]
[Gyvenamosios vietos adresas]	[Buveinės adresas]
[Telefonas] [El. paštas]	[Telefonas, faksas] [El. paštas]

Jeigu sutartį pasirašė mokinys nuo 14 iki 18 metų:
Sutinku, kad mano sūnus / dukra / globotinis (-ė) dalyvautų Paslaugos teikėjo vykdomoje neformaliojo vaikų švietimo programoje ir pasirašytų Sutartį.
[Vieno iš tėvų / globėjų vardas, pavardė]
_________________
Parašas

Sutartis nutraukta: [data, nuo kada sutartis nutraukiama]

[Nutraukimo priežastis, pagrindas]

Paslaugos gavėjas Paslaugos teikėjas

[vardas, pavardė] [Pareigos] [vardas ir pavardė]

_______________ _______________

Parašas Parašas

Priedo pakeitimai:

Nr. T-748, 2018-01-25, paskelbta TAR 2018-02-05, i. k. 2018-01746

Nr. T-987, 2018-10-25, paskelbta TAR 2018-10-29, i. k. 2018-17081

Pakeitimai:

Radviliškio rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-278, 2016-05-19, paskelbta TAR 2016-05-24, i. k. 2016-13878

Dėl Radviliškio rajono savivaldybės tarybos 2016 m. sausio 21 d. sprendimo Nr. T-179 „Dėl Radviliškio rajono savivaldybės neformaliojo vaikų švietimo lėšų skyrimo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo

Radviliškio rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-458, 2017-02-23, paskelbta TAR 2017-02-27, i. k. 2017-03155

Dėl Radviliškio rajono savivaldybės neformaliojo vaikų švietimo lėšų skyrimo ir panaudojimo tvarkos aprašo, patvirtinto Radviliškio rajono savivaldybės tarybos 2016 m. sausio 21 d. sprendimu Nr. T-179, pakeitimo

Radviliškio rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-748, 2018-01-25, paskelbta TAR 2018-02-05, i. k. 2018-01746

Dėl Radviliškio rajono savivaldybės Neformaliojo vaikų švietimo lėšų skyrimo ir panaudojimo tvarkos aprašo, patvirtinto Radviliškio rajono savivaldybės tarybos 2016 m. sausio 21 d. sprendimu Nr. T-179, pakeitimo

Radviliškio rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-987, 2018-10-25, paskelbta TAR 2018-10-29, i. k. 2018-17081