Suvestinė redakcija nuo 2012-08-26 iki 2012-11-17

 

Įsakymas paskelbtas: Žin. 2008, Nr. 131-5052, i. k. 1082070ISAKSAK-3077

 

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO

ĮSAKYMAS

 

DĖL 2007–2013 M. ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ PLĖTROS VEIKSMŲ PROGRAMOS 2 PRIORITETO „MOKYMASIS VISĄ GYVENIMĄ“ VP1-2.2-ŠMM-02-V PRIEMONĖS „BENDROJO LAVINIMO, PROFESINIO MOKYMO INSTITUCIJŲ IR AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ PEDAGOGINIO PERSONALO KVALIFIKACIJOS TOBULINIMAS“ PROJEKTŲ FINANSAVIMO SĄLYGŲ APRAŠO NR. 1 PATVIRTINIMO

 

2008 m. lapkričio 5 d. Nr. ISAK-3077

Vilnius

 

Vadovaudamasis Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. gruodžio 19 d. nutarimu Nr. 1443 (Žin., 2008, Nr. 4-132), 18.2 punktu,

tvirtinu 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės „Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašą Nr. 1 (pridedama).

 

 

ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRAS                                  ALGIRDAS MONKEVIČIUS

 


patvirtinta

Lietuvos Respublikos

švietimo ir mokslo ministro

2008 m. lapkričio 5 d.

įsakymu Nr. ISAK-3077

(Lietuvos Respublikos

švietimo ir mokslo ministro

2010 m. birželio 8 d. įsakymo Nr. V-859

redakcija)

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-02-V PRIEMONĖs „BENDROJO LAVINIMO, PROFESINIO MOKYMO INSTITUCIJŲ IR AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ PEDAGOGINIO PERSONALO KVALIFIKACIJOS TOBULINIMAS“ projektų finansavimo sąlygų aprašas NR. 1

 

I. Bendrosios nuostatos

 

1. 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės „Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašas Nr. 1 (toliau – Aprašas) nustato reikalavimus, kuriais turi vadovautis pareiškėjai rengdami ir teikdami Paraiškas dėl projekto finansavimo pagal 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos, patvirtintos Europos Komisijos 2007 m. rugsėjo 24 d. sprendimu K(2007)4475 ir iš dalies pakeistos Europos Komisijos 2011 m. kovo 4 d. sprendimu Nr. K(2011)1591 (toliau – Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programa), 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės „Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas“ (toliau – veiksmų programos priemonė) finansuojamas veiklas, taip pat institucijos, atliekančios Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimą, atranką ir įgyvendinimo priežiūrą.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

 

2. Aprašas yra parengtas atsižvelgiant į:

2.1. 2006 m. liepos 11 d. Tarybos reglamentą (EB) Nr. 1083/2006, nustatantį bendrąsias nuostatas dėl Europos regioninės plėtros fondo, Europos socialinio fondo ir Sanglaudos fondo bei panaikinantį Reglamentą (EB) Nr. 1260/1999 (OL 2006 L 210, p. 25), su paskutiniais pakeitimais, padarytais 2010 m. birželio 16 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentu (ES) Nr. 539/2010 (OL 2010 L 158, p. 1) (toliau – Tarybos reglamentas (EB) Nr. 1083/2006);

2.2. 2006 m. gruodžio 8 d. Komisijos reglamentą (EB) Nr. 1828/2006, nustatantį Tarybos reglamento (EB) Nr. 1083/2006, nustatančio bendrąsias nuostatas dėl Europos regioninės plėtros fondo, Europos socialinio fondo ir Sanglaudos fondo, ir Europos Parlamento bei Tarybos reglamento (EB) Nr. 1080/2006 dėl Europos regioninės plėtros fondo, įgyvendinimo taisykles (OL 2006 L 371, p. 1), su paskutiniais pakeitimais, padarytais 2010 m. rugsėjo 17 d. Komisijos reglamentu (ES) Nr. 832/2010 (OL 2010 L 248, p. 1) (toliau – Reglamentas (EB) Nr. 1828/2006);

2.3. 2006 m. liepos 5 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentą (EB) Nr. 1081/2006 dėl Europos socialinio fondo, panaikinantį Reglamentą (EB) Nr. 1784/1999 (OL 2006 L 210, p. 12), su paskutiniais pakeitimais, padarytais 2009 m. gegužės 6 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentu (EB) Nr. 396/2009 (OL 2009 L 126, p. 1) (toliau – Reglamentas (EB) Nr. 1081/2006);

2.4. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programą;

2.5. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos priedą, patvirtintą Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2008 m. liepos 23 d. nutarimu Nr. 789 (Žin., 2008, Nr. 95-3722) (toliau – veiksmų programos priedas);

2.6. Atsakomybės ir funkcijų paskirstymo tarp institucijų, įgyvendinant Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją ir veiksmų programas, taisykles, patvirtintas Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. spalio 17 d. nutarimu Nr. 1139 (Žin., 2007, Nr. 114-4637);

2.7. Projektų administravimo ir finansavimo taisykles, patvirtintas Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. gruodžio 19 d. nutarimu Nr. 1443 (Žin., 2008, Nr. 4-132) (toliau – Projektų administravimo ir finansavimo taisyklės);

2.8. Vykdomų pagal Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją ir ją įgyvendinančias veiksmų programas projektų išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisykles, patvirtintas Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. spalio 31 d. nutarimu Nr. 1179 (Žin., 2007, Nr. 117-4789) (toliau – Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklės);

2.9. Metodinius nurodymus vertintojams dėl projektų atitikties bendriesiems Stebėsenos komiteto patvirtintiems projektų atrankos kriterijams vertinimo, patvirtintus Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 (Žin., 2008, Nr. 23-861) (toliau – Metodiniai nurodymai vertintojams);

2.10. Mokyklų tobulinimo programą plius, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. gruodžio 3 d. įsakymu Nr. ISAK-2331 (Žin., 2008, Nr. 7-257);

2.11. Praktinio profesinio mokymo išteklių plėtros programą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. gruodžio 3 d. įsakymu Nr. ISAK-2333 (Žin., 2008, Nr. 7-259, Nr. 147-5919);

2.12. Nacionalinę studijų programą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. gruodžio 3 d. įsakymu Nr. ISAK-2334 (Žin., 2008, Nr. 7-260; 2009, Nr. 82-3435);

2.13. Specialiuosius projektų atrankos kriterijus, patvirtintus Stebėsenos komiteto veiksmų programų, įgyvendinančių Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją, įgyvendinimo priežiūrai atlikti, sudaryto Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. sausio 22 d. nutarimu Nr. 60 (Žin., 2007, Nr. 10-396; 2008, Nr. 4-133), 2008 m. sausio 25 d. nutarimu Nr. 2, 2008 m. birželio 19 d. nutarimu Nr. 6 ir 2010 m. vasario 25 d. nutarimu Nr. 21 (toliau – specialieji projektų atrankos kriterijai);

2.14. Metodinius nurodymus dėl Projektų finansavimo sąlygų aprašo, patvirtintus Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 (Žin., 2008, Nr. 23-861);

2.15. Norminių studijų krypties (studijų programų grupės) studijų kainų apskaičiavimo ir Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšų studijų kainai valstybės finansuojamose studijų vietose apmokėti skyrimo tvarkos aprašą, patvirtintą Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2009 m. gegužės 13 d. nutarimu Nr. 402 (Žin., 2009, Nr. 59-2292) (toliau – Norminių studijų krypties (studijų programų grupės) studijų kainų apskaičiavimo ir Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšų studijų kainai valstybės finansuojamose studijų vietose apmokėti skyrimo tvarkos aprašas).

2.16. Fiksuotųjų projekto išlaidų vieneto įkainių ir fiksuotųjų projekto išlaidų sumų nustatymo ir taikymo taisykles, patvirtintas Lietuvos Respublikos finansų ministro 2011 m. rugpjūčio 4 d. įsakymu Nr. 1K-264 (Žin., 2011, Nr. 102-4795) (toliau – Fiksuotųjų projekto išlaidų vieneto įkainių ir fiksuotųjų projekto išlaidų sumų nustatymo ir taikymo taisyklės);

Papildyta punktu:

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

Punkto pakeitimai:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

 

2.17. Ilgalaikių pedagogų stažuočių organizavimo ir vykdymo tvarkos aprašas, patvirtintas Ugdymo plėtotės centro 2012 m. liepos 20 d. direktoriaus įsakymu Nr. VK-376, kuris paskelbtas Ugdymo plėtotės centro svetainėje adresu http://www.upc.smm.lt/projektai/pkt/failai/Ilgalaikiu_stazuociu_aprasas.pdf.

Papildyta punktu:

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

3. Veiksmų programos priemonę numatoma finansuoti valstybės projektų planavimo būdu.

4. Aprašas yra pirmasis finansavimo sąlygų aprašas, rengiamas pagal veiksmų programos priemonę. Pagal veiksmų programos priemonę planuojama parengti tris projektų finansavimo sąlygų aprašus. Pagal Aprašą numatomas skirti finansavimas sudaro iki 51 900 940,60 Lt (penkiasdešimt vieno milijono devynių šimtų tūkstančių devynių šimtų keturiasdešimties litų 60 ct), iš kurių iki 44 617 637,64 Lt (keturiasdešimt keturių milijonų šešių šimtų septyniolikos tūkstančių šešių šimtų trisdešimt septynių litų 64 ct) – Europos Sąjungos (toliau – ES) fondų lėšos, iki 7 283 302,96 Lt (septynių milijonų dviejų šimtų aštuoniasdešimt trijų tūkstančių trijų šimtų dviejų litų 96 ct) – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos. Taip pat projektų vykdytojai prie projektų finansavimo privalo prisidėti savo lėšomis ne mažiau kaip 484 273,80 Lt (keturiais šimtais aštuoniasdešimt keturiais tūkstančiais dviem šimtais septyniasdešimt trimis litais 80 ct) pagal Aprašo 33 p. numatytus reikalavimus.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-772, 2011-05-04, Žin., 2011, Nr. 59-2850 (2011-05-17), i. k. 1112070ISAK000V-772

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

5. Pagal Aprašą numatomų finansuoti veiklų tikslas – tobulinti bendrojo lavinimo ir profesinių mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijas ir kompetencijas.

6. Pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos:

6.1. pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sąlygų sudarymas suteikiant galimybę pedagogams įgyti naują arba tobulinti turimą kvalifikaciją, užtikrinant pagalbos pedagogams sistemos kokybę (ketinama skirti finansavimo suma sudaro iki 24 484 579,00 Lt (dvidešimt keturių milijonų keturių šimtų aštuoniasdešimt keturių tūkstančių penkių šimtų septyniasdešimt devynių litų 00 ct), iš kurių iki 21 250 000,00 Lt (dvidešimt vieno milijono dviejų šimtų penkiasdešimties tūkstančių litų 00 ct) – ES fondų lėšos, iki 3 234 579,00 Lt (trijų milijonų dviejų šimtų trisdešimt keturių tūkstančių penkių šimtų septyniasdešimt devynių litų 00 ct) – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos, taip pat projektų vykdytojai prie projektų finansavimo privalo prisidėti savo lėšomis ne mažiau kaip 409 297,00 Lt (keturiais šimtais devyniais tūkstančiais dviem šimtais devyniasdešimt septyniais litais 00 ct);

Punkto pakeitimai:

Nr. V-772, 2011-05-04, Žin., 2011, Nr. 59-2850 (2011-05-17), i. k. 1112070ISAK000V-772

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

6.2. mokyklų naujų bendradarbiavimo modelių kūrimas, išbandymas, diegimas ir sklaida (ketinama skirti finansavimo suma – iki 3 488 716,00 Lt (trijų milijonų keturių šimtų aštuoniasdešimt aštuonių tūkstančių septynių šimtų šešiolikos litų 00 ct), iš kurių iki 2 965 408,60 Lt (dviejų milijonų devynių šimtų šešiasdešimt penkių tūkstančių keturių šimtų aštuonių litų 60 ct) – ES fondų lėšos, iki 523 307,40 Lt (penkių šimtų dvidešimt trijų tūkstančių trijų šimtų septynių litų 40 ct) – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos);

Punkto pakeitimai:

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

 

6.3. mokinių registro ir Švietimo valdymo informacinės sistemos plėtojimas (ketinama skirti finansavimo suma sudaro iki 3 569 489,40 Lt (trijų milijonų penkių šimtų šešiasdešimt devynių tūkstančių keturių šimtų aštuoniasdešimt devynių litų 40 ct), iš kurių iki 3 097 796,27 Lt (trijų milijonų devyniasdešimt septynių tūkstančių septynių šimtų devyniasdešimt šešių litų 27 ct) – ES fondų lėšos, iki 471 693,13 Lt (keturių šimtų septyniasdešimt vieno tūkstančio šešių šimtų devyniasdešimt trijų litų 13 ct) – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos, taip pat projekto vykdytojas prie projekto finansavimo privalo prisidėti savo lėšomis ne mažiau kaip 74 976,80 Lt (septyniasdešimt keturiais tūkstančiais devyniais šimtais septyniasdešimt šešiais litais 80 ct);

Punkto pakeitimai:

Nr. V-772, 2011-05-04, Žin., 2011, Nr. 59-2850 (2011-05-17), i. k. 1112070ISAK000V-772

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

6.4. pradinių klasių mokytojų ir specialiojo ugdymo pedagogų kompetencijų taikyti informacines komunikacines technologijas (IKT) ir inovatyvius mokymo metodus tobulinimo modelio išbandymas ir diegimas (ketinama skirti finansavimo suma – iki 9 870 277,20 Lt (devynių milijonų aštuonių šimtų septyniasdešimties tūkstančių dviejų šimtų septyniasdešimt septynių litų 20 ct), iš kurių iki 8 389 735,62 Lt (aštuonių milijonų trijų šimtų aštuoniasdešimt devynių tūkstančių septynių šimtų trisdešimt penkių litų 62 ct) – ES fondų lėšos, iki 1 480 541,58 Lt (vieno milijono keturių šimtų aštuoniasdešimties tūkstančių penkių šimtų keturiasdešimt vieno lito 58 ct) – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos).

Punkto pakeitimai:

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

 

6.5. ugdymo turinio naujovių įgyvendinimo sklaidos modelio parengimas, išbandymas ir diegimas (ketinama skirti finansavimo suma ir kiti projekto finansavimo šaltiniai sudaro – iki 10 487 879,00 Lt (dešimties milijonų keturių šimtų aštuoniasdešimt septynių tūkstančių aštuonių šimtų septyniasdešimt devynių litų 00 ct), iš kurių iki 8 914 697,15 Lt (aštuonių milijonų devynių šimtų keturiolikos tūkstančių šešių šimtų devyniasdešimt septynių litų 15 ct) – ES fondų lėšos, iki 1 573 181,85 Lt (vieno milijono penkių šimtų septyniasdešimt trijų tūkstančių vieno šimto aštuoniasdešimt vieno lito 85 ct) – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos).

Punkto pakeitimai:

Nr. V-772, 2011-05-04, Žin., 2011, Nr. 59-2850 (2011-05-17), i. k. 1112070ISAK000V-772

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

7. ES fondų finansavimas skiriamas projektams, kurie yra įtraukti į Švietimo ir mokslo ministro patvirtintą valstybės projektų sąrašą. Valstybės projektų sąrašas rengiamas vadovaujantis Valstybės projektų planavimo tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2008 m. balandžio 8 d. įsakymu Nr. ISAK-977 (Žin., 2008, Nr. 44-1665; 2009, Nr. 46-1819). Aprašo 6.2, 6.4 ir 6.5 punktuose numatomos finansuoti veikloms valstybės projektų sąrašą planuojama sudaryti 2008 m. IV ketvirtį. Aprašo 6.1 punkte numatomai finansuoti veiklai numatoma sudaryti tris valstybės projektų sąrašus: 2010 m. II ketvirtį, 2011 m. IV ketvirtį ir 2012 m. III ketvirtį. Aprašo 6.3 punkte numatomai finansuoti veiklai valstybės projektų sąrašą planuojama sudaryti 2010 m. II ketvirtį.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

8. Pagal Aprašą valstybės pagalba neteikiama.

9. Apraše vartojamos sąvokos atitinka Aprašo 2 punkte nurodytų dokumentų sąvokas.

10. Šis aprašas ir kita Apraše nenurodyta informacija, kurią privalo žinoti pareiškėjas rengdamas projektą ir teikdamas Paraišką dėl projekto finansavimo, bus skelbiama interneto svetainėje www.esparama.lt.

 

II. REIKALAVIMAI PAREIŠKĖJAMS IR PARTNERIAMS

 

11. Pagal Aprašą numatomų finansuoti veiklų galimi pareiškėjai ir partneriai:

11.1. pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sąlygų sudarymas suteikiant galimybę pedagogams įgyti naują arba tobulinti turimą kvalifikaciją, užtikrinant pagalbos pedagogams sistemos kokybę galimas pareiškėjas yra Ugdymo plėtotės centras ir galimi partneriai – Akmenės rajono savivaldybės suaugusiųjų mokymo centras, Alytaus rajono švietimo ir pedagoginės psichologinės pagalbos centras, Anykščių švietimo centras, Biržų rajono pagalbos mokiniui, mokytojui ir mokyklai centras, Druskininkų švietimo centras, Elektrėnų savivaldybės švietimo paslaugų centras, Ignalinos rajono pagalbos mokiniui, mokytojui ir mokyklai centras, VšĮ Jonavos suaugusiųjų švietimo centro Švietimo darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo filialas, Joniškio rajono švietimo centras, Jurbarko švietimo centras, Kaišiadorių rajono švietimo ir kultūros paslaugų centras, Kauno pedagogų kvalifikacijos centras, Kauno rajono švietimo centras, Kauno technologijos universitetas (Socialinių mokslų fakulteto Edukologijos instituto Edukacinės kompetencijos centras), Kėdainių švietimo centras, Kelmės rajono savivaldybės suaugusiųjų mokymo centras, Klaipėdos miesto pedagogų švietimo ir kultūros centras, Klaipėdos rajono švietimo centras, Klaipėdos universitetas (Tęstinių studijų institutas), Kretingos rajono pedagogų švietimo centras, Kupiškio rajono pagalbos mokiniui, mokytojui ir mokyklai centras, VšĮ Lazdijų švietimo centras, Marijampolės apskrities švietimo centras, Mažeikių švietimo centras, Molėtų švietimo centras, Pakruojo suaugusiųjų ir jaunimo švietimo centras, Palangos pagalbos mokiniui, mokytojui ir mokyklai centras, Panevėžio pedagogų švietimo centras, Panevėžio rajono pedagogų švietimo centras, Pasvalio jaunimo ir suaugusiųjų mokymo centras (Pedagogų švietimo skyrius), Plungės suaugusiųjų švietimo centras, Prienų švietimo centras, Radviliškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto paslaugų centras, Raseinių rajono švietimo centras, Rokiškio rajono savivaldybės švietimo centras, VšĮ Skuodo informacijos centras, Šiaulių miesto savivaldybės švietimo centras, Šiaulių rajono savivaldybės švietimo centras, Šiaulių universitetas (Tęstinių studijų institutas), Šilalės rajono švietimo centras, Šilutės rajono pedagogų švietimo centras, Širvintų rajono švietimo centras, Švenčionių rajono švietimo centras, Tauragės rajono savivaldybės pagalbos mokytojui ir mokiniui centras, Telšių švietimo centras, Trakų rajono savivaldybės biudžetinė įstaiga Švietimo centras, Ukmergės švietimo centras, Utenos švietimo centras, Varėnos švietimo centras, Visagino pagalbos mokiniui, mokytojui ir mokyklai centras, Lietuvos edukologijos universitetas (Profesinių kompetencijų tobulinimo institutas), Vytauto Didžiojo universitetas (Švietimo studijų centras), Zarasų švietimo centras, Švietimo informacinių technologijų centras, Vilniaus dailės akademija, Vilkaviškio rajono švietimo pagalbos tarnyba;“.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

Nr. V-510, 2012-03-19, Žin., 2012, Nr. 34-1670 (2012-03-22), i. k. 1122070ISAK000V-510

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

11.2. pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos mokyklų naujų bendradarbiavimo modelių kūrimas, išbandymas, diegimas ir sklaida galimas pareiškėjas yra Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo aprūpinimo centras. Projekte partneriai nėra numatomi;

11.3. pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos mokinių registro ir Švietimo valdymo informacinės sistemos plėtojimas galimas pareiškėjas yra Švietimo informacinių technologijų centras. Projekte partneriai nėra numatomi.

11.4. pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos pradinių klasių mokytojų ir specialiojo ugdymo pedagogų kompetencijų taikyti informacines komunikacines technologijas (IKT) ir inovatyvius mokymo metodus tobulinimo modelio išbandymas ir diegimas galimas pareiškėjas yra Ugdymo plėtotės centras. Projekte partneriai nėra numatomi;

11.5. pagal Aprašą numatomos finansuoti veiklos ugdymo turinio naujovių įgyvendinimo sklaidos modelio parengimas, išbandymas ir diegimas galimas pareiškėjas yra Ugdymo plėtotės centras. Projekte partneriai nėra numatomi.

12. Detalūs reikalavimai pareiškėjams ir partneriams įvardyti Metodiniuose nurodymuose vertintojams, kurie yra detalizuojami Aprašo 1 priedo 7 punkte.

 

III. Reikalavimai PROJEKTAMS

 

13. Projekto, teikiamo pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sąlygų sudarymas suteikiant galimybę pedagogams įgyti naują arba tobulinti turimą kvalifikaciją, užtikrinant pagalbos pedagogams sistemos kokybę, įgyvendinimo trukmė turėtų būti ne ilgesnė kaip 30 mėnesių nuo Projekto finansavimo ir administravimo sutarties (toliau – Sutartis) pasirašymo dienos. Visų kitų projektų, teikiamų pagal Apraše esančias veiklas, trukmė turėtų būti ne ilgesnė kaip 36 mėnesiai nuo Sutarties pasirašymo dienos. Atskirais atvejais (dėl objektyvių priežasčių, kurių projekto vykdytojas negalėjo numatyti Paraiškos dėl projekto finansavimo pateikimo ir vertinimo metu) projekto vykdymo laikotarpis gali būti partęsiamas.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

14. Pagrindinės projekto veiklos fiziškai turi būti vykdomos Lietuvos Respublikos teritorijoje (jeigu tai nėra įmanoma dėl projekto specifikos ar veiklų pobūdžio ir veiklos yra vykdomos už Lietuvos Respublikos teritorijos ribų, turi būti užtikrinama, kad vykdomų veiklų metu sukurti produktai, rezultatai ir nauda (arba jos dalis, proporcinga Lietuvos Respublikos finansiniam įnašui) atitektų Lietuvos Respublikai).

15. Tinkamos projekto, teikiamo pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sąlygų sudarymas suteikiant galimybę pedagogams įgyti naują arba tobulinti turimą kvalifikaciją, užtikrinant pagalbos pedagogams sistemos kokybę, tikslinės grupės yra mokytojai, mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai (mokytojų kvalifikacijos tobulinimo institucijų darbuotojai, švietimo konsultantai), švietimo pagalbos specialistai. Mokytojai turi sudaryti ne mažiau kaip 85 procentus visų projekto dalyvių.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

16. Tinkamos projekto, teikiamo pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą mokyklų naujų bendradarbiavimo modelių kūrimas, išbandymas, diegimas ir sklaida, tikslinės grupės yra mokytojai, mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai (mokyklų vadovai ir jų pavaduotojai, apskričių bei savivaldybių švietimo specialistai, švietimo centrų specialistai, ekspertinių institucijų darbuotojai), švietimo pagalbos specialistai, aukštųjų mokyklų dėstytojai. Mokytojai turi sudaryti ne mažiau kaip 85 procentus visų projekto dalyvių.

17. Tinkamos projekto, teikiamo pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą mokinių registro ir Švietimo valdymo informacinės sistemos plėtojimas, tikslinės grupės yra mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai.

18. Tinkamos projektų, teikiamų pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą pradinių klasių mokytojų ir specialiojo ugdymo pedagogų kompetencijų taikyti informacines komunikacines technologijas (IKT) ir inovatyvius mokymo metodus tobulinimo modelio išbandymas ir diegimas, tikslinės grupės yra mokytojai ir švietimo pagalbos specialistai (specialiojo ugdymo pedagogai, švietimo konsultantai, švietimo ekspertai, mokyklų vadovai ir pavaduotojai, apskričių ir savivaldybių švietimo skyrių ir kitų padalinių darbuotojai).

19. Tinkamos projektų, teikiamų pagal Apraše numatomą finansuoti veiklą ugdymo turinio naujovių įgyvendinimo sklaidos modelio parengimas, išbandymas ir diegimas, tikslinės grupės yra mokytojai, mokyklų vadovai, švietimo konsultantai, apskričių ir savivaldybių švietimo skyrių ir kitų padalinių darbuotojai. Mokytojai turi sudaryti ne mažiau kaip 85 procentus visų projekto dalyvių.

20. Projektai turi siekti Aprašo 2 priede aprašytų stebėsenos rodiklių, atsižvelgiant į Aprašo 1 priedo 3.1.1 punkte nurodytus reikalavimus.

21. Reikalavimų projekto parengtumui įgyvendinti nėra.

22. Projekto veiklose negali būti numatytos aukštųjų mokyklų pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo veiklos, kurios finansuojamos per Nacionalinę studijų programą.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

 

23. Aprašo 6.1 punkte finansuojamos veiklos įgyvendinimo metu sukurtas švietimo paslaugų teikimo modelis, skirtas pedagogų kvalifikacijos tobulinimo sistemos plėtrai, turi būti suderintas su Švietimo ir mokslo ministerija.

24. Detalūs reikalavimai projektams įvardyti Aprašo 1 ir 2 prieduose.

 

IV. TINKAMŲ FINANSUOTI PROJEKTO IŠLAIDŲ IR FINANSAVIMO DYDŽIO REIKALAVIMAI

 

25. Pagrindiniai projekto išlaidų reikalavimai nustatyti Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse. Rekomendacijose dėl projektų išlaidų atitikties Europos socialinio fondo finansavimo reikalavimams, patalpintose interneto svetainėje www.esparama.lt, pateikiami rekomendacinio pobūdžio reikalavimai tinkamoms finansuoti projekto išlaidoms.

26. Netiesioginės projekto išlaidos turi būti nustatomos remiantis Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. kovo 27 d. įsakymu Nr. 1K-112 (Žin., 2008, Nr. 37-1348; 2011, Nr. 78-3826) (toliau – Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklės), ir neviršyti šiose taisyklėse nustatytos vienodo dydžio normos.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

 

261. Stipendijų ir studijų išlaidos pedagogams, dalyvaujantiems ilgalaikėse stažuotėse, apmokamos taikant fiksuotuosius projekto išlaidų vieneto įkainius (toliau – fiksuotieji įkainiai), vadovaujantis Fiksuotųjų projekto išlaidų vieneto įkainių ir fiksuotųjų projekto išlaidų sumų nustatymo ir taikymo taisyklėmis, šiuo Aprašu ir Pedagogo stažuotės išlaidų fiksuotųjų įkainių nustatymo tyrimo ataskaita, kuri paskelbta ES struktūrinės paramos svetainėje (adresu http://www.esparama.lt/2007-2013/10157/121) ir Ugdymo plėtotės centro svetainėje adresu http://www.upc.smm.lt/projektai/pkt/failai/SKA_tyrimas_UPC_stazuotes_stipendija.pdf.

Papildyta punktu:

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

27. Tinkamomis finansuoti laikomos išlaidos, kurios yra patirtos ir apmokėtos Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse nurodytu projekto išlaidų tinkamumo finansuoti laikotarpiu, kuris konkrečiu atveju gali būti susiaurinamas Sutartyje.

28. Projekto veiklos (tarp jų ir viešieji pirkimai) gali būti pradedamos vykdyti prieš pasirašant Sutartis ir pareiškėjui prisiėmus visišką atsakomybę už veiklų ir jų įgyvendinimui skirtų išlaidų tinkamumą. Paraiškos dėl projekto finansavimo vertinimo metu nustačius, kad veikla ir/ar jai įgyvendinti skirtos visos/dalis išlaidų yra netinkamos finansuoti, patirtas išlaidas pareiškėjas apmoka iš savo lėšų. Pareiškėjas, vykdydamas viešuosius pirkimus iki Sutarčių pasirašymo prisiima atsakomybę dėl pirkimų atitikimo Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymo (Žin., 1996, Nr. 84-2000; 2006, Nr. 4-102) nuostatoms.

29. Europos socialinio fondo agentūra (toliau – ESFA), bendradarbiaudama su Švietimo ir mokslo ministerija, tinkamumo finansuoti vertinimo metu gali nustatyti pirkimus, kuriuos pareiškėjas turi įvykdyti arba turi pradėti vykdyti iki Sutarties pasirašymo dienos. Pastaruoju atveju ESFA informuoja pareiškėją apie privalomus atlikti veiksmus ir terminus.

30. Tinkamos pagal Aprašą finansuoti išlaidų kategorijos yra šios (išlaidų numeracija pateikiama vadovaujantis Paraiškos dėl projekto finansavimo bendrosios (A) dalies, patvirtintos Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 (Žin., 2008, Nr. 23-861, Nr. 50-1868), 8.2 punktu):

 

Tinkamos finansuoti išlaidų kategorijos

Reikalavimai, komentarai, paaiškinimai

Dydžio apribojimai

Tiesioginės projekto išlaidos:

1. Vykdymo išlaidos:

1.1. darbo užmokestis

Šios išlaidos yra tinkamos tik tuo atveju, jei projekto vykdytojas (partneris) pats vykdo projekto veiklas (arba jų dalį) nepirkdamas paslaugų

 

1.2. projektą vykdančio personalo komandiruotės

Šios išlaidos yra tinkamos tik tais atvejais, kai finansuojamos projekto vykdytojo ir (ar) projekto partnerio(-ių) darbuotojų, vykdančių tiesiogines projekto veiklas, komandiruočių išlaidos

 

1.3. paslaugos

 

 

1.4. mokymo priemonių (trumpalaikio turto) įsigijimas

 

 

1.5. ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas

 

 

1.6. ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija)

Šios išlaidos yra tinkamos tik kaip pareiškėjo nuosavas įnašas

Šios išlaidos negali būti didesnės nei išlaidų dalis, kurią sudaro pareiškėjo nuosavas įnašas

1.7. turto nuoma

 

 

1.8. viešinimas

 

 

1.9. norminė studijų kaina

2. Projekto dalyvių išlaidos:

 

 

2.1. dirbančiųjų darbo užmokestis

Šios išlaidos yra tinkamos tik kaip pareiškėjo nuosavas įnašas

Šios išlaidos negali būti didesnės nei išlaidų dalis, kurią sudaro pareiškėjo nuosavas įnašas

2.2. dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavimas renginiuose

 

 

2.3. Kitos dalyvių išlaidos: stipendijų ir studijų išlaidos pedagogams

Šios išlaidos yra tinkamos finansuoti pedagoginiams darbuotojams (toliau – pedagogams), išskyrus projekto vykdytojo darbuotojus, atrinktiems dalyvauti ilgalaikėse stažuotėse vadovaujantis Ilgalaikių pedagogų stažuočių organizavimo ir vykdymo tvarkos aprašu, patvirtintu Ugdymo plėtotės centro 2012 m. liepos 20 d. direktoriaus įsakymu Nr. VK-376.

Stipendijų ir studijų išlaidos pedagogams, dalyvaujantiems ilgalaikėse stažuotėse, apmokamos taikant fiksuotuosius įkainius. Metodiniai nurodymai dėl fiksuotųjų įkainių taikymo ir maksimalūs fiksuotieji įkainiai nurodyti Aprašo 7 priede.

3. Kryžminis finansavimas:

 

Kryžminio finansavimo būdu leidžiama finansuoti iki 10 proc. projekto tinkamų finansuoti išlaidų

3.2. einamasis remontas

 

 

3.3. ilgalaikio turto įsigijimas

Tinkamomis finansuoti išlaidomis laikomas įrangos, įrenginių ir kito ilgalaikio materialiojo turto, reikalingo tiesioginėms projekto veikloms įgyvendinti, įsigijimas

 

3.4. kito turto įsigijimas

Tinkamomis finansuoti išlaidomis laikomas įrangos, įrenginių ir kito materialiojo turto, reikalingo tiesioginėms projekto veikloms įgyvendinti, įsigijimas

 

5. Netiesioginės projekto išlaidos

Šiai kategorijai priskiriamos išlaidos, susijusios su projekto administravimu.

Projekto netiesioginės išlaidos nustatomos ir apmokamos vadovaujantis Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklių nuostatomis.

 

Punkto pakeitimai:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

31. Visos kitos, 30 punkte nepaminėtos išlaidų kategorijos pagal Aprašą laikomos netinkamomis finansuoti.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

 

311. Norminė studijų kaina bus kompensuojama semestrui (kursui) pasibaigus ir pateikus teigiamą semestro (kurso) įvertinimą gavusių ir (arba) sėkmingai išlaikiusių kvalifikacinius (baigiamuosius) egzaminus asmenų, kurie yra finansuojami iš projektų lėšų, sąrašą.

Papildyta punktu:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

 

32. Papildomas projekto lėšų panaudojimo patikrinimo atlikimas (atestuoto auditoriaus ataskaita apie faktinius pastebėjimus) projektams nėra privalomas, tačiau pareiškėjas gali numatyti ir projekto metu įsigyti projekto lėšų panaudojimo patikrinimo atlikimo paslaugas, jas numatydamas netiesioginių išlaidų eilutėje.

33. Projektams, teikiamiems pagal Aprašo 6.3 punkte numatomą finansuoti veiklą, skiriamas finansavimas iki 98 proc. tinkamų finansuoti projekto išlaidų. Projektams, teikiamiems pagal Aprašo 6.1 punkte numatomą finansuoti veiklą, skiriamas finansavimas sudaro: iki 98 proc. tinkamų finansuoti projekto išlaidų projektams, teikiamiems pagal 2010 m. II ketvirtį ir 2011 m. IV ketvirtį sudarytus valstybės projektų sąrašus, ir iki 100 proc. tinkamų finansuoti projekto išlaidų projektams, teikiamiems pagal 2012 m. III ketvirtį sudarytą valstybės projektų sąrašą. Visiems kitiems projektams, teikiamiems pagal Apraše esančias veiklas, skiriamas finansavimas iki 100 proc. tinkamų finansuoti projekto išlaidų, tačiau pareiškėjas arba partneris savo iniciatyva ir savo arba kitų šaltinių lėšomis gali apmokėti tam tikrą dalį tinkamų finansuoti projekto išlaidų. Taip pat pareiškėjas arba partneris privalo savo lėšomis apmokėti išlaidas, skirtas projekto dalyvių darbo užmokesčiui ir ilgalaikio turto nusidėvėjimo (amortizacijos) sąnaudoms, jei tokios yra numatytos.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

34. Projekto finansavimo dydis turi būti nustatomas kaip mažiausia projektui įgyvendinti būtina lėšų suma. Finansavimo dydis tinkamumo vertinimo metu nustatomas atsižvelgiant į projekto išlaidų realumą ir būtinumą. Visos projekto išlaidos turi būti planuojamos atsižvelgiant į metinį kainų augimą ir valiutų riziką. Pareiškėjui apskaičiavus projekto išlaidas nesinaudojant realiais įkainiais ir vertinimo metu šių išlaidų nepatikslinus bei jų nepagrindus, vertintojai turi teisę perskaičiuoti projekto biudžetą naudodami vidutinius rinkos įkainius ir sumažinti projekto prašomas pripažinti tinkamomis finansuoti išlaidas ir atitinkamai skiriamo finansavimo sumą.

35. Pajamos iš projekto veiklų (pavyzdžiui, pajamos gautos pardavus projekto lėšomis sukurtą produktą ir pan.), gautos projekto įgyvendinimo metu ir projekto tęstinumo laikotarpiu, gali būti laikomos pareiškėjo ir (arba) partnerio nuosavo įnašo finansavimo šaltiniu, jei neviršija šio įnašo dydžio. Projekto finansavimas yra mažinamas pajamų dalimi, viršijančia pareiškėjo ir (arba) partnerio nuosavo įnašo dydį.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

 

V. PARAIŠKŲ RENGIMAS, PAREIŠKĖJŲ INFORMAVIMAS IR KONSULTAVIMAS

 

36. Vadovaudamasis Aprašu, pareiškėjas pildo standartinę Paraiškos dėl projekto finansavimo formą. Paraiškos dėl projekto finansavimo forma susideda iš dviejų dalių – Paraiškos dėl projekto finansavimo bendrosios (A) dalies, patvirtintos Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 (Žin., 2008, Nr. 23-961), ir Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiosios (B) dalies ir pildymo instrukcijos (Aprašo 3 priedas).

37. Paraiškos dėl projekto finansavimo forma turi būti užpildyta vadovaujantis Paraiškos dėl projekto finansavimo bendrosios (A) dalies pildymo instrukcija, patvirtinta Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 (Žin., 2008, Nr. 23-861), bei Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiąja (B) dalimi ir pildymo instrukcija (Aprašo 3 priedas). Paraiškos dėl projekto finansavimo forma turi būti užpildyta lietuvių kalba kompiuteriu.

38. Teikdamas Paraišką dėl projekto finansavimo pareiškėjas turi pridėti Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiojoje (B) dalyje nurodytus dokumentus, kurie įrodytų, kad pareiškėjas atitinka jam keliamus reikalavimus.

39. Pareiškėjas gali teikti klausimus dėl finansavimo pagal veiksmų programos priemonę sąlygų ir reikalavimų projektams Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos Europos Sąjungos paramos koordinavimo departamento Europos Sąjungos paramos valdymo skyriaus darbuotojams. Klausimai gali būti teikiami raštu, elektroniniu paštu ir žodžiu.

40. Pareiškėjas gali teikti klausimus dėl valstybės projektų rengimo, Paraiškos dėl projekto finansavimo pildymo ir kitus su Paraiškos dėl projekto finansavimo pildymu bei pateikimu susijusius klausimus ESFA darbuotojams. Klausimai gali būti teikiami raštu pasiūlyme teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodytais adresais, elektroniniu paštu ir žodžiu. Iš anksto susitarus, pareiškėjai gali būti informuojami ir konsultuojami susitikimo su ESFA darbuotojais metu.

41. Dažniausiai pateikiami klausimai ir atsakymai pateikiami interneto svetainėje www.esparama.lt.

 

VI. PARAIŠKŲ PRIĖMIMAS IR REGISTRAVIMAS

 

42. Paraiškos dėl projekto finansavimo yra priimamos ir registruojamos Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 43–48 punktuose nustatyta tvarka.

43. Paraiškos dėl projekto finansavimo teikiamos ESFA. Jos iki nustatyto termino gali būti išsiųstos naudojantis pašto ir (ar) pasiuntinių teikiamomis paslaugomis arba pristatytos pasiūlyme teikti paraiškas nurodytais adresais. Siunčiant paštu arba kurjeriu, išsiuntimo vietos pašto antspaudo data turi būti ne vėlesnė kaip pasiūlyme teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodyta data. Už Paraiškos dėl projekto finansavimo pristatymą laiku atsako pareiškėjas. Praleidus valstybės projektų sąraše nustatytą terminą, sprendimą dėl paraiškos priėmimo, atsižvelgdama į termino praleidimo priežastis ir galimybę atlikti paraiškos vertinimą nepažeidžiant Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 64 punkte nustatyto vertinimo termino, priima ESFA.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

44. Paraiškos dėl projekto finansavimo teikiamos užklijuotame voke. Pareiškėjas privalo viename voke (ar kitoje talpoje/pakete) pateikti vieną projekto Paraiškos dėl projekto finansavimo originalą (užpildyta Paraiškos dėl projekto finansavimo forma ir priedai), ant kurio turi būti nurodyta „ORIGINALAS“, vieną Paraiškos dėl projekto finansavimo (užpildyta Paraiškos dėl projekto finansavimo forma ir priedai) kopiją, nurodydamas „KOPIJA“, ir elektroninę Paraiškos dėl projekto finansavimo (užpildyta Paraiškos dėl projekto finansavimo forma ir priedai) versiją kompiuterinėje laikmenoje.

45. Paraiška dėl projekto finansavimo ir jos kopijos turi būti susegtos (rekomenduojama segti į segtuvus kietais viršeliais). Nesusegta Paraiška dėl projekto finansavimo ir jos kopijos nevertinamos. Visi Paraiškos dėl projekto finansavimo lapai turi būti sunumeruoti.

46. Ant voko (ar kitos talpos/paketo) turi būti nurodomas pareiškėjo pavadinimas, adresas, veiksmų programos priemonė, pagal kurią teikiama Paraiška dėl projekto finansavimo. Ant kitos voko pusės nurodomas kontaktinio asmens vardas ir pavardė, telefonas, faksas bei elektroninis paštas. Ant kompiuterinės laikmenos turi būti aiškiai nurodomas projekto pavadinimas ir priemonė, kuriai teikiama Paraiška dėl projekto finansavimo.

47. Atsiuntusiam ar įteikusiam asmeniškai Paraišką dėl projekto finansavimo pareiškėjui ne vėliau kaip per 15 darbo dienų išsiunčiamas Paraiškos dėl projekto finansavimo registravimo patvirtinimas, kuriame nurodomas ES struktūrinių fondų ir ES Sanglaudos fondo informacinėje kompiuterizuotoje valdymo ir priežiūros sistemoje Paraiškai dėl projekto finansavimo suteiktas unikalus kodas.

48. Informacija apie Paraiškų dėl projektų finansavimo priėmimą pareiškėjams taip pat teikiama svetainėje www.esparama.lt.

49. Informacija apie pareiškėjo ir Paraiškos dėl projekto finansavimo duomenis, kuri bus skelbiama viešai, nurodyta Projektų administravimo ir finansavimo taisyklėse.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

 

VII. PARAIŠKŲ VERTINIMAS, ATRANKA IR SPRENDIMŲ PRIĖMIMAS

 

50. Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimas ir atranka yra atliekami Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 49–99 punktuose nustatyta tvarka.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

 

51. Paraiškų dėl projekto finansavimo, teikiamų pagal Apraše numatomas finansuoti veiklos sritis, vertinimą sudaro:

51.1. administracinės atitikties vertinimas – šio vertinimo metu tikrinama, ar Paraiška dėl projekto finansavimo yra visiškai sukomplektuota, ar pateikti visi Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiojoje (B) dalyje ir pildymo instrukcijoje nurodyti dokumentai ir privalomi priedai;

51.2. projekto tinkamumo finansuoti vertinimas – šio vertinimo metu nustatoma, ar projektas tinkamas finansuoti pagal veiksmų programos priemonę ir atitinka Aprašo reikalavimus, nustatoma projekto atitiktis bendriesiems ir specialiesiems projektų atrankos kriterijams, didžiausia leistina projekto tinkamų finansuoti išlaidų suma ir didžiausias leistinas projekto finansavimo dydis.

52. Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimą atlieka ESFA pagal ESFA nustatytą vertinimo tvarką.

53. Administracinės atitikties vertinimo etapui taikomi vertinimo kriterijai pateikiami Aprašo 4 priede.

54. Projekto tinkamumo finansuoti vertinimo etapui taikomi vertinimo kriterijai ir metodiniai nurodymai vertintojams pateikiami Aprašo 1 priede.

55. Vertinimo metu vadovaujamasi Paraiškoje dėl projekto finansavimo pateikta informacija ir kartu su Paraiška dėl projekto finansavimo pateiktais dokumentais, galiojusiais Paraiškos dėl projekto finansavimo pateikimo metu. Jeigu vertintojams kyla neaiškumų ar trūksta informacijos, pareiškėjui siunčiamas raštas, kuriame per ESFA nurodytą terminą (ne trumpiau nei per 5 darbo dienas ir ne ilgiau nei per 15 darbo dienų, jei ESFA ir pareiškėjas nenusprendžia kitaip) prašoma pateikti paaiškinimus ar trūkstamą informaciją. Prireikus ESFA gali pareiškėją pakviesti pokalbio ir (ar) apsilankyti planuojamoje projekto įgyvendinimo vietoje.

56. Sprendimą dėl projekto tinkamumo finansuoti iš ES fondų lėšų priima ESFA, jį įtvirtindama projekto tinkamumo finansuoti vertinimo ataskaitoje. Galutinį sprendimą dėl projekto finansavimo priima Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministras atsižvelgdamas į ESFA pateiktą tinkamumo finansuoti vertinimo ataskaitą. Sprendimas priimamas ne vėliau kaip per 10 darbo dienų nuo vertinimo ataskaitos gavimo Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijoje dienos. Jeigu pareiškėjas Paskolų iš valstybės vardu pasiskolintų lėšų bei valstybės garantijų teikimo ir suteiktų paskolų grąžinimo taisyklių, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2001 m. birželio 4 d. nutarimu Nr. 667 (Žin., 2001, Nr. 49-1713; 2005, Nr. 105-3882), nustatyta tvarka Lietuvos Respublikos finansų ministerijai yra pateikęs prašymą gauti perskolinimą Europos investicijų banko paskolą pareiškėjo nuosavų lėšų daliai finansuoti, sprendimas turi būti priimamas ne vėliau kaip per 5 darbo dienas nuo Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimo dėl perskolinamos paskolos suteikimo įgaliojimo dienos. Sprendimas dėl projekto finansavimo yra tvirtinamas Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymu.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

 

57. Švietimo ir mokslo ministerija apie priimtą sprendimą dėl projekto finansavimo informuoja ESFA per 5 darbo dienas nuo įsakymo įsigaliojimo dienos. ESFA, gavusi sprendimą, organizuoja Sutarties rengimą ir pasirašymą.

58. Sutartis rengiama pagal Projekto finansavimo ir administravimo sutarties formą, patvirtintą Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 (Žin., 2008, Nr. 23-861). Trišalę projektų, teikiamų pagal Aprašo 6.2 ir 6.4 punktuose numatomas finansuoti veiklas, Sutartį pasirašo pareiškėjas, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija ir ESFA. Dvišalę projektų, teikiamų pagal Aprašo 6.1, 6.3 ir 6.5 punktuose numatomas finansuoti veiklas, Sutartį pasirašo pareiškėjas ir ESFA.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

59. Su pareiškėju sudarius Sutartį, pareiškėjas tampa projekto vykdytoju.

60. Informacija apie Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimą ir atranką pareiškėjams teikiama svetainėje www.esparama.lt Projektų administravimo ir finansavimo taisyklėse nustatyta tvarka.

 

VIII. PROJEKTŲ ĮGYVENDINIMO NUOSTATOS

 

61. Projekto išlaidos apmokamos ir Sutarčių priežiūra atliekama Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 116–190 punktuose ir Sutartyje nustatyta tvarka.

62. Projekto išlaidos gali būti apmokamos dviem būdais: išlaidų kompensavimo ir (ar) sąskaitų apmokėjimo.

63. Avansas projekto vykdytojui nustatomas ir išmokamas Projektų administravimo ir finansavimo taisyklėse nustatyta tvarka. Avansas gali būti išmokamas dalimis.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

 

64. Kartu su avanso mokėjimo prašymu privatūs juridiniai asmenys turi pateikti finansų įstaigos ar draudimo įmonės garantiją arba laidavimo raštą dėl avanso sumos, viešieji juridiniai asmenys – finansų įstaigos ar draudimo įmonės garantiją arba laidavimo raštą dėl avanso sumos, jeigu avanso suma didesnė kaip 100 000,00 Lt (vienas šimtas tūkstančių litų 00 ct), su išimtimis, nustatytomis Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 147 punkte. Reikalavimas pateikti garantiją arba laidavimo raštą dėl avanso sumos netaikomas biudžetinėms įstaigoms, taip pat avanso daliai, kuri yra skirta remiantis Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 145.5 punktu.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

 

65. Reikalavimai dėl projekto lėšų panaudojimo patikrinimo atlikimo gali būti nustatomi projektų tinkamumo finansuoti vertinimo metu, atsižvelgiant į Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 122 punkte nustatytus kriterijus.

651. Stipendijų ir studijų išlaidos pedagogams, dalyvaujantiems ilgalaikėse stažuotėse, apmokamos taikant fiksuotuosius įkainius, kaip nurodyta Aprašo 7 priede. Sutartyje nustatyti stipendijų ir studijų fiksuotieji įkainiai ir jų dydžiai negali keistis projekto įgyvendinimo metu.

Papildyta punktu:

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

66. Projekto vykdytojas turi užtikrinti projekto tęstinumą ne trumpiau kaip 5 metus po projekto veiklų įgyvendinimo pabaigos, nepažeisdamas Reglamento Nr. 1083/2006 57 str. nuostatų. ESFA vertinimo metu gali nustatyti specifinius reikalavimus, kurie būtų nustatyti Sutartyje, dėl projekto veiklų tęstinumo užtikrinimo, informavimo ir kontrolės veiksmų. Apie paaiškėjusias svarbias priežastis, galinčias sąlygoti Reglamento (EB) Nr. 1083/2006 57 straipsnio nuostatų pažeidimą, projekto vykdytojas įsipareigoja nedelsdamas pranešti ESFA.

67. Be Švietimo ir mokslo ministerijos ir ESFA leidimo pareiškėjas negali perleisti, įkeisti turto ar kitokiu būdu suvaržyti daiktinių teisių į turtą, kuriam įsigyti (sukurti) yra skiriamas finansavimas, 5 metus po projekto pabaigos, taip pat turi užtikrinti, kad tokio įsipareigojimo laikytųsi ir projekto partneriai.

68. Pareiškėjas, įvertinęs būtinumą ir tikslingumą drausti ilgalaikį (materialųjį) turtą, kuriam įsigyti ar sukurti vykdant projektą bus teikiamas ES fondų finansavimas, atitinkamo turto draudimo išlaidas gali numatyti Paraiškoje dėl projekto finansavimo. Galutinį sprendimą dėl ilgalaikio (materialiojo) turto, finansuojamo pagal veiksmų programos priemonę, draudimo išlaidų tinkamumo finansuoti, atlikdama Paraiškos dėl projekto finansavimo vertinimą, priima ESFA. ESFA, atlikdama Paraiškos dėl projekto finansavimo vertinimą ir atsižvelgdama į projekto riziką ir (ar) kitas aplinkybes, gali nuspręsti reikalauti, kad projekto vykdytojas apdraustų ilgalaikį (materialųjį) turtą, įsigytą ar sukurtą vykdant projektą. Draudiminio įvykio atveju projekto vykdytojas turi atkurti prarastą turtą už draudiminį įvykį gautomis lėšomis.

69. Pasibaigus projektui būtina sudaryti fizines, technines ir finansines prielaidas sukurtiems produktams ir rezultatams išlaikyti ir toliau naudoti.

691. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija ir (arba) ESFA turi teisę reikalauti, kad projekto metu sukurti produktai būtų viešai paskelbti tinklalapyje www.esparama.lt arba kitoje interneto svetainėje.

Papildyta punktu:

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

 

70. Projekto vykdytojas ir partneriai privalo užtikrinti su veiksmų programos įgyvendinimu susijusių ir Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 203 punkte nurodytų dokumentų saugumą ir prieinamumą vadovaujančiosios, tvirtinančiosios, audito institucijų, Lietuvos Respublikos valstybės kontrolės, Europos Komisijos, Europos audito rūmų, Švietimo ir mokslo ministerijos ir ESFA atstovams.

 

IX. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

 

71. Aprašas keičiamas Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 29 punkte numatyta tvarka.

72. Pareiškėjai ir projektų vykdytojai turi teisę apskųsti ESFA, Švietimo ir mokslo ministerijos, vadovaujančiosios ir tvirtinančiosios institucijų veiksmus arba neveikimą, susijusius su Paraiškos dėl projekto finansavimo vertinimu, atranka, sprendimo dėl finansavimo arba nefinansavimo priėmimu ir projekto įgyvendinimu, Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 209–212 punktuose nustatyta tvarka.

Punkto pakeitimai:

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

 

_________________

 

 

Priedo pakeitimai:

Nr. V-859, 2010-06-08, Žin., 2010, Nr. 74-3759 (2010-06-26), i. k. 1102070ISAK000V-859

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų

programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“

VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės „Bendrojo lavinimo,

profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų

pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas“

projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr.1

1 priedas

(Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro

2011 m. lapkričio 9 d. įsakymo Nr. V-2107

redakcija)

 

PROJEKTO TINKAMUMO FINANSUOTI VERTINIMO KRITERIJAI IR METODINIAI NURODYMAI VERTINTOJAMS

 

Bendrasis kriterijus

Bendrojo kriterijaus vertinimo aspektai

Vertinimo klausimai ir (arba) teiginiai

Paaiškinimai/informacijos šaltinis

Vertinimas

taip

ne

komentarai

patikslinus

 

 

 

 

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

1. Bendrai finansuojamas iš Europos Sąjungos fondų lėšų projektas (toliau – projektas) atitinka bent vieną veiksmų programos ir jos prioriteto tikslą, uždavinį, taip pat apima pagal tam tikrą prioritetą numatomas remti veiklas.

Pagal 2006 m. liepos 11 d. Tarybos reglamento (EB) Nr. 1083/2006, nustatančio bendrąsias nuostatas dėl Europos regioninės plėtros fondo, Europos socialinio fondo ir Sanglaudos fondo bei panaikinančio Reglamentą (EB) Nr. 1260/1999 (OL 2006 L 210, p. 25), su paskutiniais pakeitimais, padarytais 2010 m. birželio 16 d. Europos Parlemento ir Tarybos reglamentu (ES) Nr. 539/2010 (OL 2010 L 158, p. 1), 2 straipsnį (toliau – Reglamentas Nr. 1083/2006) projektas turi sudaryti sąlygas pasiekti ES struktūrinės paramos panaudojimo prioritetinės krypties, su kuria yra susijęs, tikslus.

Projektas turi atitikti tam tikros veiksmų programos prioriteto tikslus ir uždavinius, veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės, pagal kurią yra pateiktas, aprašymą ir bent vieną iš Projektų finansavimo sąlygų apraše numatytų veiklų.

1.1. Pagrįstas projekto tikslų ir uždavinių ryšys su tam tikros veiksmų programos prioriteto tikslu ir bent vienu uždaviniu

1.1.1. Projekto tikslai ir uždaviniai aiškiai siejasi su tam tikros veiksmų programos prioriteto tikslu ir bent vienu uždaviniu

Būtina įsitikinti, kad projekto tikslai ir uždaviniai atitinka 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos (toliau – veiksmų programa) prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ (toliau – prioritetas) tikslą „Padidinti Lietuvos gyventojų galimybes mokytis visą gyvenimą, sudarant sąlygas plėtotis dinamiškai žinių visuomenei“ (toliau – tikslas) ir uždavinį „Gerinti mokymosi visą gyvenimą paslaugų kokybę“ (toliau – uždavinys), ryšys yra akivaizdus ir priežastinis.

Paraiškos A dalies 6 punktas

 

 

 

 

1.1.2. Įgyvendinto projekto poveikis veiksmų programos prioriteto tikslui ir uždaviniui bus teigiamas

Galima teigti, kad įgyvendinus projektą, pasiekimų ir rezultatų poveikis veiksmų programos prioriteto tikslui ir uždaviniui, atsižvelgiant į veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės specifiką, bus teigiamas.

Taip pat įrodytas projekto aktualumas ir poveikis tikslinių grupių problemų sprendimui.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

1.2. Pagrįstas projekto tikslų ir uždavinių ryšys su veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemone ir bent viena Projektų finansavimo sąlygų apraše numatyta veikla

1.2.1. Projekto veiklos yra suderintos su veiksmų programos priede prioriteto įgyvendinimo priemonėje pateiktu atitinkamos veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės bent vienos veiklos aprašymu

Būtina įsitikinti, ar numatytos vykdyti projekte veiklos atitinka veiksmų programos priedo VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės „Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas“ aprašyme nurodytą bent vieną veiklą.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

1.2.2. Projekto tikslai, uždaviniai ir veiklos atitinka bent vieną iš Projektų finansavimo sąlygų apraše nurodytų veiklų

Būtina įsitikinti, ar projekte numatyti tikslai, uždaviniai ir planuojamos vykdyti veiklos atitinka bent vieną iš Projektų finansavimo sąlygų apraše nurodytų veiklų.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

1.2.3. Projektas atitinka veiksmų programoje, veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės aprašyme numatytus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus, susijusius su paramos pagal kitas iš ES finansuojamas programas, kitas veiksmų programas, kitus veiksmų programos prioritetus atskyrimu („demarkacinius reikalavimus“)

Būtina įsitikinti, ar tenkinami visi reikalavimai, susiję su paramos pagal kitas iš ES finansuojamas programas, kitas veiksmų programas, kitus veiksmų programos prioritetus, atskyrimu, nurodyti veiksmų programoje veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės aprašyme ir Projektų finansavimo sąlygų apraše.

Paraiškos B dalies 1 punktas

 

 

 

 

1.2.4. Projektas atitinka kitus su reikalavimais projekto veikloms susijusius specialiuosius projektų atrankos kriterijus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus (jei taikoma)

Būtina įsitikinti, ar projekto tikslinės grupės atitinka Projektų finansavimo sąlygų aprašo 15–19 punktuose nurodytas tikslines grupes.

Taip pat būtina įsitikinti, ar projektų, teikiamų pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 6.1, 6.2 ir 6.5 punktuose numatomas finansuoti veiklas, tikslinė grupė mokytojai sudaro ne mažiau kaip 85 procentus visų projekto dalyvių.

Paraiškos A dalies 5 ir 6 punktai ir B dalies 2 punktas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Projektas atitinka nacionalinius strateginius dokumentus.

Vienas iš pagrindinių ES struktūrinės paramos naudojimo principų – papildomumas. Todėl reglamente (EB) Nr. 1083/2006 teigiama, kad Sąjungos veiksmai turėtų papildyti valstybių narių vykdomus veiksmus arba jais turėtų būti siekiama prisidėti prie valstybių narių vykdomų veiksmų. Paramos lėšos turi prisidėti prie jau nustatytų valstybės socialinės ekonominės plėtros uždavinių įgyvendinimo. Todėl veiksmų programos buvo rengiamos remiantis nacionalinių strategijų ir programų tikslais, ir visi projektai turi atitikti jų tikslus. Už tam tikrus sektorius atsakingos institucijos nustatys, kokius nacionalinius strateginius dokumentus projektai turės atitikti.

2.1. Projektas prisideda prie nacionalinių ir (arba) regioninių strateginių strateginio planavimo dokumentų įgyvendinimo

2.1.1. Teisės aktuose ar valdymo srities plėtros strategijoje arba strategijos įgyvendinimo priemonių plane nustatytas projekto vykdytojas ir veiklos (taikoma tik planuojant valstybės ir regionų projektus)

Būtina įsitikinti, kad:

1. projektai, teikiami pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 6.1 punkte numatomą finansuoti veiklą, atitinka Praktinio profesinio mokymo išteklių plėtros programos, patvirtintos Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. gruodžio 3 d. įsakymu Nr. ISAK-2333 (Žin., 2008, Nr. 7-259, Nr. 147-5919) (toliau – Praktinio profesinio mokymo išteklių plėtros programa), nuostatas, t. y. prisideda prie Praktinio profesinio mokymo išteklių plėtros programos veiklų grupės „Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra“ įgyvendinimo ir atitinka nurodytus pareiškėjus ir remiamas veiklas;

2. projektai, teikiami pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 6.2 punkte numatomą finansuoti veiklą, atitinka Mokyklų tobulinimo programos plius, patvirtintos Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. gruodžio 3 d. įsakymu Nr. ISAK-2331 (Žin., 2008, Nr. 7-257) (toliau – Mokyklų tobulinimo programa plius) nuostatas, t. y. prisideda prie Mokyklų tobulinimo programos plius 18 priedo „Besimokančiųjų mokyklų tinklų komponentas“ I etapo įgyvendinimo ir atitinka nurodytus pareiškėjus ir remiamas veiklas;

 

 

 

 

3. projektai, teikiami pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 6.3 punkte numatomą finansuoti veiklą, atitinka Mokyklų tobulinimo programos plius nuostatas, t. y. prisideda prie Mokyklų tobulinimo programos plius 4 priedo „Mokinių registro ir Švietimo valdymo informacinės sistemos plėtojimas komponentas“ įgyvendinimo ir atitinka nurodytus pareiškėjus ir remiamas veiklas;

4. projektai, teikiami pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 6.4 punkte numatomą finansuoti veiklą, atitinka Mokyklų tobulinimo programos plius nuostatas, t. y. prisideda prie Mokyklų tobulinimo programos plius 9 priedo „Pradinių klasių mokytojų ir specialiojo ugdymo pedagogų taikyti IKT ir inovatyvius mokymo metodus tobulinimo modelio išbandymo ir diegimo komponentas“ I etapo įgyvendinimo ir atitinka nurodytus pareiškėjus ir remiamas veiklas;

5. projektai, teikiami pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 6.5 punkte numatomą finansuoti veiklą, atitinka Mokyklų tobulinimo programos plius nuostatas, t. y. prisideda prie Mokyklų tobulinimo programos plius 10 priedo „Ugdymo turinio naujovių sklaidos modelio komponentas“ I etapo įgyvendinimo ir atitinka nurodytus pareiškėjus ir remiamas veiklas.

Paraiškos A dalies 1 ir 6 punktai

Paraiškos B dalies 3 punktas

 

 

 

 

2.1.2. Pagrįsta, kad projekto įgyvendinimas prisidėtų prie atitinkamų teisės aktų, strategijų nuostatų įgyvendinimo (taikoma tik projektų konkurso būdu atrenkamiems projektams)

Netaikoma

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Projektas siekia aiškių ir realių kiekybinių uždavinių, atitinkančių veiksmų programoje nustatytus tikslus.
 

Reglamento (EB) Nr. 1083/2006 37 straipsnis nustato reikalavimą, kad veiksmų programų prioritetinės kryptys privalo turėti skaičiais išreikštus uždavinius ir tikslus (įgyvendinimo rodiklius), pagal kuriuos bus vertinama įgyvendinimo eiga ir išsikeltų tikslų ir uždavinių pasiekimas. Būtina įsitikinti, kad kiekvienas projektas prisideda ir kiek prisideda prie veiksmų programos tikslų (uždavinių) pasiekimo. Todėl kiekvienas projektas turi turėti savo kiekybiškai išreikštus tikslus ir uždavinius, kurie bus matuojami projekto produkto ir rezultatų rodikliais.

3.1. Projektas prisideda prie veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės rodiklių įgyvendinimo

3.1.1. Projektas prisideda prie bent vieno veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės aprašyme numatyto produkto ir (arba) rezultato rodiklių rodiklio pasiekimo

Būtina įsitikinti, kad:

1. projektai, planuojami pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 6.1 punkte numatomą finansuoti veiklą, siekia ir įgyvendinus projekte numatytas veiklas pasieks bent po du iš toliau nurodytų, Projektų finansavimo sąlygų aprašo 2 priede aprašytų, produkto ir rezultato rodiklių, atsižvelgiant į valstybės projektų sąrašuose numatytus reikalavimus:

- produkto rodiklis „Sukurti švietimo paslaugų teikimo modeliai“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 1 vnt. vienam projektui, teikiamam pagal 2010 m. II ketvirtį sudarytą valstybės projektų sąrašą;

- produkto rodiklis „Mokytojai (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 500 mokytojų vienam projektui, teikiamam pagal 2010 m. II ketvirtį sudarytą valstybės projektų sąrašą, ne mažiau kaip 3 350 mokytojų vienam projektui, teikiamam pagal 2011 m. IV ketvirtį planuojamą sudaryti valstybės projektų sąrašą ir ne mažiau kaip 50 mokytojų vienam projektui, teikiamam pagal 2012 m. III ketvirtį planuojamą sudaryti valstybės projektų sąrašą;

- produkto rodiklis „Mokytojai (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas“.

 

_________________

 

 

 

 

 

 

 

3.2. Nuosekli vidinė projekto logika ir kokybiški projekto uždaviniai

3.2.1. Išlaikyta nuosekli vidinė projekto logika

Būtina įsitikinti, kad išlaikyta nuosekli vidinė projekto logika, t. y. projekto rezultatai turi būti projekto veiklų padarinys, projekto veiklos – sudaryti prielaidas pasiekti projekto uždavinius, o pastarieji – įgyvendinti nustatytus tikslus.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

3.2.2.Projekto uždaviniai specifiniai, išmatuojami, pasiekiami, susieti ir iškelti laiku

Būtina įsitikinti, kad projekto uždaviniai atitinka šiuos kokybinius reikalavimus:

- yra specifiniai, t. y. parodo projekto esmę ir charakteristikas;

- išmatuojami, t. y. kiekybiškai išreikšti ir matuojami;

- pasiekiami, t. y. realūs;

- susieti, t. y. tapatūs vykdomoms projekto veikloms;

- iškelti laiku, t. y. aiški pradžios ir pabaigos data.

Paraiškos A dalies 5, 6 ir 7 punktai ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Projektas atitinka darnaus vystymosi principą.

Darnus vystymasis yra vienas iš pagrindinių ES Sanglaudos politikos principų. Darnaus vystymosi tikslas – užtikrinti ekonominių, socialinių ir aplinkosauginių aspektų sinergiją. Ekonomikos augimas turi būti derinamas su aplinkos apsauga ir socialine plėtra. Šis kriterijus detalizuojamas remiantis Nacionaline darnaus vystymosi strategija, patvirtinta Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. rugsėjo 11 d. nutarimu Nr. 1160 (Žin., 2003, Nr. 89-4029; 2009, Nr. 121-5215).

4.1. Projekte nenumatyti veiksmai, kurie turėtų neigiamą poveikį darnaus vystymosi principo įgyvendinimui

4.1.1. Aplinkosaugos srityje (aplinkos kokybė ir gamtos ištekliai, klimato kaita, aplinkos apsauga)

Būtina įsitikinti, kad projektas neprieštarauja Nacionalinės darnaus vystymosi strategijos, patvirtintos Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. rugsėjo 11 d. nutarimu Nr. 1160, nuostatoms ir atitinka šiuos reikalavimus:

- projektas nepažeidžia aplinkos apsaugos reikalavimų;

- projektas nedaro neigiamos įtakos sprendžiant socialines bei ekonomines problemas (švietimo ir mokslo vaidmuo, kokybė bei prieinamumas; nedarbas, skurdas arba socialinė atskirtis);

- projektas neprieštarauja darnaus vystymosi nuostatoms regionų plėtros srityje vadovaujantis Lietuvos regioninės politikos iki 2013 metų strategija, patvirtinta Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2005 m. gegužės 23 d. nutarimu Nr. 575 (Žin., 2005, Nr. 66-2370).

Paraiškos A dalies 6 ir 13 punktai

 

 

 

 

4.1.2. Socialinėje srityje (užimtumas, skurdas ir socialinė atskirtis, sveikata, švietimas ir mokslas, kultūros savitumas)

 

 

 

 

4.1.3. Ekonomikos srityje (darnus pagrindinių ūkio šakų ir regionų vystymas)

 

 

 

 

4.1.4. Regionų vystymo srityje (aplinkosauginių, socialinių ir ekonominių skirtumų mažinimas) (jei taikoma)

 

 

 

 

4.1.5. Informacinės ir žinių visuomenės srityje

Netaikoma

 

 

 

 

4.2. Projekte atskleistos pastangos skatinti darnaus vystymosi principo įgyvendinimą

4.2.1. Pasiūlyti konkretūs veiksmai, kurie užtikrina, kad projektas skatina darnaus vystymosi principo įgyvendinimą

Netaikoma

 

 

 

 

4.2.2. Projektas atitinka kitus su darnaus vystymosi principo įgyvendinimo reikalavimais susijusius specialiuosius projektų atrankos kriterijus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus

Netaikoma

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Projektas atitinka lyčių lygybės ir nediskriminavimo principus.

Lyčių lygybė yra horizontalioji sritis, todėl į ją privaloma atsižvelgti taip pat visais ES struktūrinės paramos etapais – užtikrinti moterų ir vyrų lygybę ir lyčių lygybės principo įgyvendinimą visose srityse ir nediskriminavimą dėl lyties, rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, negalios, amžiaus arba seksualinės orientacijos gaunant paramą ir (arba) naudojantis jos rezultatais.

Kriterijui detalizuoti rekomenduojama remtis šiais teisės aktais: Lietuvos Respublikos lygių galimybių įstatymu (Žin., 2003, Nr. 114-5115; 2008, Nr.76-2998); Europos Komisijos 2006-03-01 dokumentu Nr. COM(2006) 92 „Moterų ir vyrų lygybės gairės 2006–2010“ (angl. A roadmap for equality between women and men 2006–2010).

5.1. Projekte nenumatoma apribojimų, kurie turėtų neigiamą poveikį lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimui

5.1.1. Projekte nenumatoma apribojimų, kurie turėtų neigiamą poveikį lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimui

Vertinama, ar projektas neprieštarauja lyčių lygybės ir nediskriminavimo principui, nepažeidžia Lietuvos Respublikos lygių galimybių įstatymo bei Lietuvos Respublikos moterų ir vyrų lygių galimybių įstatymo (Žin., 1998, Nr. 112-3100) ir jame vykdomi šie reikalavimai:

- neribojamos vienodos galimybės vyrams ir moterims dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais;

- neribojamos vienodos galimybės bet kokios rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, amžiaus, negalios, seksualinės orientacijos atstovams dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais.

Paraiškos A dalies 6 ir 13 punktai

 

 

 

 

5.2. Projekte nurodytos pastangos skatinti lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimą

5.2.1. Pasiūlyti konkretūs veiksmai, kurie užtikrina, kad projektas prisideda prie lyčių lygybės principo įgyvendinimo

Netaikoma

 

 

 

 

5.2.2. Pasiūlyti konkretūs veiksmai, kurie užtikrina, kad projektas skatina nediskriminavimo dėl lyties, rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, amžiaus, negalios, seksualinės orientacijos principo įgyvendinimą

Netaikoma

 

 

 

 

5.2.3. Projektas atitinka kitus su lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimo reikalavimais susijusius specialiuosius projektų atrankos kriterijus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus

Netaikoma

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Projekto įgyvendinimas yra suderinamas su kitų aktualių Europos Sąjungos politikos sričių nuostatomis

6.1. Projektas suderinamas su horizontaliųjų Europos Sąjungos bendrųjų politikos sričių nuostatomis

6.1.1. Projektas suderinamas su Europos Sąjungos viešųjų pirkimų politikos nuostatomis

Būtina įvertinti, ar:

pareiškėjas (partneriai) yra perkančiosios organizacijos pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą (Žin., 1996, Nr. 84-2000; 2006, Nr. 4-102) arba gavęs (gavę) projekto finansavimo lėšų jomis taps; jei taip, tokiu atveju, ar tikėtina, kad projekto veiklų plane numatyta veiklų trukmė nustatyta įvertinant pirkimų vykdymo terminus; jei pareiškėjas ir (arba) partneriai nėra perkančiosios organizacijos, šis vertinimo aspektas vertinamas kaip atitinkantis nustatytus reikalavimus.

Paraiškos A dalies 5, 6 ir 7 punktai ir B dalies 6 punktas

 

 

 

 

6.1.2. Projektas suderinamas su Europos Sąjungos aplinkosaugos politikos nuostatomis

Būtina įvertinti, ar:

atsižvelgiant į projekto veiklas ir vadovaujantis Lietuvos Respublikos planuojamos ūkinės veiklos poveikio aplinkai vertinimo įstatymu (Žin., 1996, Nr. 82-1965; 2005, Nr. 84-3105), būtinas poveikio aplinkai vertinimas;

jei būtinas, ar poveikio vertinimas aplinkai yra atliktas.

Paraiškos B dalies 1 punktas

 

 

 

 

6.1.3. Projektas suderinamas su Europos Sąjungos konkurencijos politikos nuostatomis

Vertinant projektus, reikia įsitikinti, ar projektai finansuojami nepažeidžiant konkurencijos politikos nuostatų.

Taip pat vertinant projektus, reikia įsitikinti, ar projekto finansavimas nereiškia neteisėtos valstybės pagalbos suteikimo. Jei projektas yra valstybės pagalbos objektas, tai turi būti įvertintas projekto tinkamumas finansuoti pagal valstybės pagalbai taikomus apribojimus.

Jei valstybės pagalba nėra taikoma, tuomet kriterijus vertinamas teigiamai.

Paraiškos A dalis ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

6.2. Projektas suderinamas su tam tikrų sektorių ES bendrųjų politikos sričių nuostatomis

6.2.1. Projektas suderinamas su konkretaus sektoriaus ES politikos sričių nuostatomis

Netaikoma

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Pareiškėjas organizaciniu požiūriu yra pajėgus tinkamai ir laiku įgyvendinti teikiamą projektą

7.1. Pareiškėjas (partneriai) atitinka formaliuosius reikalavimus

7.1.1. Pareiškėjas (partneriai) atitinka tinkamų pareiškėjų sąrašą, nustatytą Projektų finansavimo sąlygų apraše

Būtina įsitikini, kad pareiškėjas (partneriai) atitinka Projektų finansavimo sąlygų aprašo 11 punkte nurodytus pareiškėjus (partnerius).

Paraiškos A dalies 1, 3 ir 5 punktai

 

 

 

 

7.1.2. Pareiškėjas (partneriai) turi (ar turi galimybių įgyti) teisinį pagrindą užsiimti ta veikla (atlikti funkcijas), kuriai sukurti ir (arba) vykdyti, ir (arba) plėtoti skirtas projektas

Būtina įsitikinti, kad pareiškėjas turi (ar turi galimybių įgyti) teisę užsiimti ta veikla (atlikti funkcijas), kuriai sukurti ir (arba) vykdyti, ir (arba) plėtoti skirtas projektas (pvz., reikiamos licencijos ir kt.).

Biudžetinės įstaigos atveju kriterijus vertinamas teigiamai, jei teisė užsiimti projekte įvardyta veikla numatyta biudžetinės įstaigos įstatuose.

B dalies 9.1 punktas

 

 

 

 

7.1.3. Pareiškėjui gali būti skirtos ES fondų ir Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos, jei:

7.1.3.1. jam nėra iškelta byla dėl bankroto arba restruktūrizavimo, nėra pradėtas ikiteisminis tyrimas dėl ūkinės-komercinės veiklos arba jis nėra likviduojamas, jam nėra iškelta byla dėl bankroto arba jis nėra likviduojamas;

Būtina įsitikinti, kad pareiškėjas (partneriai) atitinka

7.1.3 punkte nustatytus reikalavimus:

7.1.3.1 – Biudžetinės įstaigos atveju kriterijus vertinamas teigiamai

7.1.3.2 – Biudžetinės įstaigos atveju kriterijus vertinamas teigiamai

7.1.3.3–7.1.3.5 – Paraiškos A dalies 15, 16 punktai.

 

 

 

 

7.1.3.2. yra įvykdęs su mokesčių ir socialinio draudimo įmokų mokėjimu susijusių įsipareigojimų pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus (ši nuostata gali būti netaikoma įstaigoms, kurių veikla finansuojama iš valstybės arba savivaldybių biudžeto, ir juridiniams asmenims, kuriems Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka yra atidėti mokesčių arba socialinio draudimo įmokų mokėjimo terminai);

7.1.3.3. paraiškoje dėl projekto finansavimo arba jos prieduose jis nepateikė klaidinančios informacijos;

7.1.3.4. nėra įsiteisėjusio teismo sprendimo dėl pareiškėjo kitos paramos skyrimo iš ES arba Lietuvos Respublikos biudžeto sutarties lėšų pažeidimo;

7.1.3.5. jis nebandė gauti konfidencialios informacijos arba daryti įtakos vertinimą atliekančiai institucijai dabartinio arba ankstesnio paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimo arba atrankos proceso metu.

 

 

 

 

 

7.2. Pareiškėjas yra pajėgus įgyvendinti projektą

7.2.1. Pareiškėjas turi pakankamai patirties

įgyvendinti projekte numatytas veiklas

Netaikoma

 

 

 

 

7.2.2. Pareiškėjas turi (turi užtikrinti) pakankamus administravimo gebėjimus vykdyti projektą (pakankama komanda)

Pareiškėjas užtikrina minimalius būtinus gebėjimus projektui administruoti – suformuoja komandą, užtikrina reikiamos kompetencijos darbuotojų įtraukimą, numato paslaugų įsigijimą ir pan.

Paraiškos A dalies 5 punktas ir B dalies 9.6 punktas

 

 

 

 

7.2.3. Pareiškėjas gali įgyvendinti projekto tikslus, veiklas ir uždavinius per projekto įgyvendinimo laikotarpį. Projekto įgyvendinimo trukmė, vieta, parengtumas atitinka Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus

Būtina įsitikinti, kad:

projekto įgyvendinimo organizavimas (planas) atitinka projekto veiklų apimtis, yra realus ir racionaliai suplanuotas (pvz., įvertinant turimus išteklius, iš ES fondų finansuojamų projektų specifiką, sezoniškumą ir pan.);

projekto trukmė ne ilgesnė kaip 24 mėnesiai (teikiant projektus pagal Projektų finansavimo sąlygų apraše 6.1 punkte numatomą finansuoti veiklą) ir ne ilgesnė kaip 36 mėnesiai (teikiant projektus pagal visas kitas Projektų finansavimo sąlygų apraše numatomas finansuoti veiklas), pagrindinės projekto veiklos fiziškai vykdomos Lietuvos Respublikoje (jeigu tai nėra įmanoma dėl projekto specifikos ar veiklų pobūdžio ir veiklos yra vykdomos už Lietuvos Respublikos teritorijos ribų, turi būti užtikrinama, kad vykdomų veiklų metu sukurti produktai, rezultatai ir nauda (arba jos dalis, proporcinga Lietuvos Respublikos finansiniam įnašui) atitektų Lietuvos Respublikai).

Paraiškos A dalies 4 ir 7 punktai ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

7.2.4. Partnerystė projekte yra pagrįsta ir turi pridėtinę vertę

Siekiama įsitikinti, ar parneriai įtraukti pagrįstai, t. y. ar partnerystė sukuria papildomą pridėtinę vertę projekte (pvz., turi patirties, prisideda finansiškai, vykdo projekto veiklas, naudosis rezultatais ir pan.).

Paraiškos A dalies 5 punktas ir B dalies 9.4 punktas

 

 

 

 

7.2.5. Projektas atitinka kitus su reikalavimais pareiškėjams susijusius specialiuosius projektų atrankos kriterijus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus

Netaikoma

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. Projektas turi aiškų finansavimo paketą: apibrėžtus, aiškius ir užtikrintus projekto išlaidų finansavimo šaltinius.

Projekto finansavimo šaltinių užtikrinimas yra būtina sąlyga projektui įgyvendinti ir veiksmų programų tikslams pasiekti. Kadangi ES fondai padengia tik dalį projekto išlaidų, pareiškėjas turės užtikrinti likusią projekto finansavimo dalį (ES fondo maksimalūs ir minimalūs dydžiai nustatyti reglamento (EB) Nr. 1083/2006 53–54 straipsniuose ir III priede, be to, finansavimo lėšų dalis mažinama projektams, iš kurių gaunamos pajamos, ir projektams, kuriems taikomas EB sutarties 87 straipsnis dėl valstybės pagalbos)

8.1. Užtikrintas projekto finansavimas

8.1.1. Pareiškėjo (partnerių) įnašas atitinka nustatytus reikalavimus

Būtina įsitikinti, ar:

tenkinami Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatyti reikalavimai dėl pareiškėjo ir arba partnerio įnašo, taip pat įvertinant projekto grynųjų pajamų finansavimo poreikį;

tenkinami reikalavimai dėl pareiškėjų įnašo pagal atskiras išlaidų kategorijas (jei taikoma valstybės pagalba);

numatyti projekto išlaidų finansavimo šaltiniai atsižvelgiant į projekto tinkamų finansuoti išlaidų dalį ir išlaidų apmokėjimo būdą yra aiškiai apibrėžti, patikimi, tinkamai išdėstyti per tam tikrą laikotarpį.

Kai pareiškėjui netaikomas reikalavimas prisidėti prie projekto finansavimo ir jis savo iniciatyva nenumatęs skirti įnašo bei neketina gauti grynųjų pajamų, šis kriterijus atitinka nustatytus reikalavimus.

Paraiškos A dalies 10 ir 8 punktai ir B dalies 9.4 punktas

 

 

 

 

8.1.2. Užtikrintas netinkamų finansuoti su projektu susijusių išlaidų padengimas

Būtina įsitikinti, ar:

projekte numatytoms netinkamoms finansuoti išlaidoms (tarp jų ir netinkamam finansuoti PVM ir kt.) užtikrinamas finansavimas; netinkamų išlaidų finansavimo šaltiniai yra aiškiai apibrėžti, patikimi, tinkamai išdėstyti per tam tikrą laikotarpį, t. y. netinkamų išlaidų finansavimas neturės neigiamos įtakos projekto įgyvendinimui.

Paraiškos A dalies 11 punktas ir B dalies 9.4 punktas

 

 

 

 

8.1.3. Užtikrintas finansinis projekto (veiklų) ir rezultatų tęstinumas

Būtina įsitikinti, kad projekto metu sukurtų rezultatų tolesniam naudojimui yra sudarytos finansinės prielaidos, t. y. sukurtas turtas bus išlaikomas ir užtikrinamas jo tinkamas eksploatavimas.

Projekto įgyvendinimo metu sukurti rezultatai bus naudojami pagal numatytą paskirtį.

Projektai, kuriems tęstinumas nėra aktualus (pvz., ESF mokymų, techninės paramos projektai ir pan.), tenkina šį kriterijų.

Paraiškos A dalies 5 punktas

 

 

 

 

8.1.4. Projektas atitinka kitus Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus

Netaikoma

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. Užtikrintas efektyvus projektui įgyvendinti reikalingų lėšų panaudojimas.

Naudojant ES struktūrinę paramą, bus siekiama, kad šios lėšos būtų naudojamos efektyviai, t. y. kad finansuojamas projektas duotų kuo didesnę ekonominę socialinę naudą ir finansavimo būtų skirta tiek, kiek būtina projektui įgyvendinti.

9.1. Sąnaudų ir naudos analizės korektiškumas ir rezultatų priimtinumas

9.1.1. Atlikta alternatyvų analizė

Kiekvienam projektui pagrįsti turėtų būti svarstomos bent dvi alternatyvios galimybės: „nulinė“ alternatyva (alternatyva, kai projektas nėra įgyvendinamas) ir kita alternatyva (projektas paremtas alternatyvia technologija ar pan.).

Projekte turi būti atskleista, kad visos realios projekto įgyvendinimo galimybės buvo svarstytos arba kad kitos alternatyvos, be jau nagrinėjamų, nėra tikslinga svarstyti. Jeigu projekto įgyvendinimo galimybių vertinimo metu išskiriamos kelios galimybės projekto įgyvendinimo alternatyvai, vertinimo metu kiekvienai alternatyvai turi būti naudojami tie patys vertinimo kriterijai.

Alternatyvos įvertintos išsamiai ir korektiškai.

Pasirinkta alternatyva turi būti optimali, atsižvelgiant į esamus apribojimus.

B dalies 7 punktas

 

 

 

 

9.1.2. Projekto prielaidos (susijusios su būsimomis pajamomis ir sąnaudomis) yra pagrįstos

Netaikoma

 

 

 

 

9.1.3. Taikomas pagrįstas analizės laikotarpis

Netaikoma

 

 

 

 

9.1.4. Taikoma pagrįsta diskonto norma

Netaikoma

 

 

 

 

9.1.5. Teisingai apskaičiuotos ir pagrįstos finansinių rodiklių reikšmės

Netaikoma

 

 

 

 

9.1.6. Teisingai apskaičiuotos ir pagrįstos ekonominių rodiklių reikšmės

Netaikoma

 

 

 

 

9.1.7. Įvertintos rizikos

Įvertintos pagrindinės projekto įgyvendinimo rizikos, numatyti jų valdymo veiksmai.

Paraiškos B dalies 4 punktas

 

 

 

 

9.1.8. Projekto teikiama nauda atitinka planuojamiems rezultatams pasiekti reikalingas sąnaudas

Vertinama (vadovaujantis analogiškais projektais, veiklomis ir pan.) projekto rezultatų atitiktis investicijoms.

Paraiškos A dalies 6 ir 8 punktai ir B dalies 9.5 punktas

 

 

 

 

9.2. Atitiktis Vykdomų pagal Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją ir ją įgyvendinančias veiksmų programas projektų išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse, patvirtintose Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. spalio 31 d. nutarimu Nr. 1179 (Žin., 2007, Nr. 117-4789) (toliau – Išlaidų atitikties finansavimo reikalavimams taisyklės), ir Projekto finansavimo sąlygų apraše nustatytiems projekto veiklų ir išlaidų apribojimams

9.2.1. Projekte numatytos veiklos ir išlaidos atitinka tinkamoms finansuoti veikloms ir jų apimtims nustatytus reikalavimus

Būtina įsitikinti, kad projekto veiklos ir išlaidos yra tinkamos finansuoti atsižvelgiant į Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse bei Projekto finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus.

Būtina įsitikinti, kad iš projekto planuojamos gauti pajamos (taip pat ir grynosios pajamos) teisingai apskaičiuotos ir teisingai priskirtos prie tinkamų ir netinkamų projekto išlaidų. Taip pat būtina įsitikinti, kad projektui reikiamo finansavimo dydis yra apskaičiuotas grynųjų pajamų dydžiu sumažinus projekto skiriamą finansavimą.

Taip pat būtina įvertinti projekto riziką susijusią su dvigubu finansavimu, t. y. įvertinant pareiškėjo ir partnerių įgyvendintus ir (arba) įgyvendinamus projektus būtina įsitikinti, kad toms pačioms veikloms ir išlaidoms finansavimas nebus skiriamas pakartotinai.

Paraiškos A dalies 8 ir 10 punktai ir B dalies 5, 8 ir 9.7 punktai

 

 

 

 

9.2.2. Veiklos ir išlaidos suplanuotos efektyviai ir pagrįstai

_________________

 

 

 

part_3a610a7782a244f59e9aa5783f66f3cf 3a610a7782a244f59e9aa5783f66f3cf 3a610a7782a244f59e9aa5783f66f3cf_end

 

 

 

 

9.2.3. Užtikrinama lėšų panaudojimo sparta

Būtina įsitikinti, kad projekto veiklų suplanavimas užtikrins numatomą lėšų panaudojimo spartą.

Paraiškos A dalies 9 punktais

 

 

 

 

9.2.4. Projektas atitinka kryžminio finansavimo reikalavimus

Būtina įsitikinti, ar: projekte gali būti numatytas kryžminis finansavimas;

kryžminiam finansavimui numatomos tinkamos veiklos ir išlaidos; šios veiklos ir išlaidos būtinos projekto tikslams pasiekti ir turės pridėtinę vertę;
 kryžminiam finansavimui nustatytas dydis yra tinkamas pagal finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus.

Paraiškos A dalies 8 punktas

 

 

 

 

9.2.5. Teisingai pritaikyta vienodo dydžio norma (angl. Flat-rate), vadovaujantis Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. kovo 27 d. įsakymu Nr. 1K-112 (Žin., 2008, Nr. 37-1348; 2011, Nr. 78-3826) (taikoma tik įgyvendinant Europos socialinio fondo projektus)

Būtina įsitikinti, ar:

į tiesioginių išlaidų kategorijas nėra įtraukta netiesioginių išlaidų;

teisingai pasirinkta projektui taikoma vienodo dydžio norma.

Projekto netiesioginės išlaidos nustatomos ir apmokamos vadovaujantis Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklių nuostatomis.

Paraiškos A dalies 8 punktas ir B dalies 9.5 punktas

 

 

 

 

9.2.6. Projektas atitinka kitus specialiuosius projektų atrankos kriterijus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus

Netaikoma

 

 

 

 

9.3 Projektui reikiamas finansavimas nustatytas atsižvelgiant į reglamento (EB) Nr. 1083/2006 55 straipsnyje išdėstytus reikalavimus

9.3.1. Paraiškoje dėl projekto finansavimo teisingai nurodyta, prie kurios kategorijos priklauso projektas, t. y. iš kurio:

- negaunama pajamų;

- gaunama pajamų, bet jų neįmanoma nustatyti iš anksto;

- gaunama pajamų ir jos yra įvertinamos iš anksto.

(Jeigu projektui taikomos valstybės pagalbos teikimo taisyklės, kaip apibrėžta Sutarties dėl Europos Sąjungos veikimo (OL 2010 C 83, p. 47) 107 straipsnyje, įskaitant „de minimis“ pagalbą, šis vertinimo teiginys (klausimas) gali būti netaikomas.)

Būtina įsitikinti, ar projekto vykdytojas teisingai priskyrė savo projektą prie vienos iš išvardytų kategorijų, vadovaujantis Išlaidų atitikties finansavimo reikalavimams taisyklių 182 punkto nuostatomis.

Paraiškos B dalies 8 punktas

 

 

 

 

9.3.2. Iš projekto planuojamos gauti pajamos (taip pat ir grynosios pajamos) teisingai apskaičiuotos ir teisingai nustatytas projektui reikiamo finansavimo dydis.

(Jeigu projektui taikomos valstybės pagalbos teikimo taisyklės, kaip apibrėžta Sutarties dėl Europos Sąjungos veikimo (OL 2010 C 83, p. 47) 107 straipsnyje, įskaitant „de minimis“ pagalbą, šis vertinimo teiginys (klausimas) gali būti netaikomas.)

Būtina įsitikinti, kad iš projekto planuojamos gauti grynosios pajamos apskaičiuotos ir priskirtos prie tinkamų ir netinkamų finansuoti projekto išlaidų teisingai. Taip pat būtina įsitikinti, kad projektui reikiamo finansavimo dydis yra apskaičiuotas grynųjų pajamų dydžiu sumažinus projekto tinkamų finansuoti išlaidų sumą, vadovaujantis Išlaidų atitikties finansavimo reikalavimams taisyklių 182 punkto nuostatomis.

Paraiškos B dalies 8 punktas

 

 

 

 

 

_________________

 

 

 

part_3a610a7782a244f59e9aa5783f66f3cf 3a610a7782a244f59e9aa5783f66f3cf 3a610a7782a244f59e9aa5783f66f3cf_end

Priedo pakeitimai:

Nr. V-859, 2010-06-08, Žin., 2010, Nr. 74-3759 (2010-06-26), i. k. 1102070ISAK000V-859

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos

2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-02-V

priemonės „Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo ir aukštųjų

mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas“

projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

2 priedas

(Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro

2012 m. rugpjūčio 14 d. įsakymo Nr. V-1206 redakcija)

 

PRIEMONĖS „BENDROJO LAVINIMO, PROFESINIO MOKYMO INSTITUCIJŲ IR AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ PEDAGOGINIO PERSONALO KVALIFIKACIJOS TOBULINIMAS“ STEBĖSENOS RODIKLIŲ matavimo ir skaičiavimo metodika

 

RODIKLIO PAVADINIMAS

RODIKLIO PAAIŠKINIMAS

RODIKLIO MATAVIMAS

Institucija arba juirdinis asmuo, atsakingi už informacijos pateikimą įI ir (ar) tI ir (ar) vI

MATAVIMO VIENETAS

APSKAIČIAVIMO TIPAS

SKAIČIAVIMO BŪDAS

INFORMACIJOS

ŠALTINIS

LAIKAS

Rezultato rodiklis

Mokytojų (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis (F)

Mokytojas – suprantama taip, kaip tai apibrėžta Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme (Žin., 1991, Nr. 23-593; 2003, Nr. 63-2853).

 

Valstybės pripažįstamą kvalifikaciją įgijo asmenys, kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programą ir sėkmingai išlaikė kvalifikacinius (baigiamuosius) egzaminus. Jeigu įgyvendinant projekto veiklas finansuojama tik dalis formaliojo švietimo programos (tam tikras kursas, semestras, modulis, dalykas, praktika, stažuotė), turi būti gaunamas teigiamas jos baigimo įvertinimas, išmatuojamas studijų kreditais.

 

Formalusis švietimas yra suprantamas taip, kaip tai apibrėžta Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme.

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

Procentai

Apskaičiuojamas

F = A/B *100 %

Pirminiai informacijos šaltiniai:

1. Jeigu įgyjama valstybės pripažįstama kvalifikacija – pažymėjimų registravimo žurnalai ar suvestinės, patvirtinti įstaigos vadovo arba jo įgalioto asmens, pažymėjimo kopija;

2. Jeigu baigiama dalis formaliojo švietimo programos – žinių įvertinimo suvestinės, patvirtintos įstaigos vadovo arba jo įgalioto asmens.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

Rodiklis matuojamas nuolat.

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami ne rečiau kaip 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas.

A – Pokyčio rodiklis – Mokytojai (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją

 

Skaičius

Kintantis

 

 

 

 

B – Bazinis rodiklis – Mokytojai (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas

 

Skaičius

Iš kito rodiklio

 

 

 

 

Mokytojų (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis (F)

Mokytojas – suprantama taip, kaip tai apibrėžta Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme.

 

Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme (Žin., 1998, Nr. 66-1909).

 

Pagal šį Aprašą prie neformaliojo švietimo priskiriamos pedagogų ilgalaikės stažuotės.

 

Ilgalaikė pedagogo stažuotė suprantama taip, kaip tai apibrėžta Ilgalaikių pedagogų stažuočių organizavimo ir vykdymo tvarkos apraše, patvirtintame Ugdymo plėtotės centro 2012 m. liepos 20  d. direktoriaus įsakymu Nr. VK-376 (http://www.upc.smm.lt/projektai/pkt/failai/Ilgalaikiu_stazuociu_aprasas.pdf).  

 

Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos.

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

Procentai

Apskaičiuojamas

F = A/B *100 %

Pirminiai informacijos šaltiniai:

1. pažymėjimų registracijos žurnalai ar suvestinės, patvirtinti įstaigos vadovo arba jo įgalioto asmens, pažymėjimo kopija;

2. jeigu atlikta ilgalaikė pedagogo stažuotė, pateikiami kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimų registracijos žurnalai ar suvestinės, ilgalaikes stažuotes organizuoti Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos įgaliotos ir jai pavaldžios įstaigos vadovo arba jo įgalioto stažuotės vadovo patvirtinto pažymėjimo kopija.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

Rodiklis matuojamas nuolat.

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami ne rečiau kaip 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas.

A –  Pokyčio rodiklis – Mokytojai (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus

 

Skaičius

Kintantis

 

 

 

 

B – Bazinis rodiklis – Mokytojai (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas

 

Skaičius

Iš kito rodiklio

 

 

 

 

Švietimo pagalbos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis (F)

Švietimo pagalbos darbuotojas – asmuo, teikiantis informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę ir specialiąją pagalbą bei sveikatos priežiūrą mokykloje.  Taip pat įskaičiuojami pedagogai ir administracijos darbuotojai, kurie dirba arba pagal projektą mokomi dirbti  konsultantais, lektoriais, ekspertais, teikiančiais metodinę pagalbą darbo su socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir (arba)  socialinę atskirtį patiriančiais asmenimis srityje, ir kurių kvalifikacija tobulinama pagal projektą šioje srityje.

 

Švietimo pagalba suprantama taip, kaip ji apibrėžta Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme.

 

Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme.

 

Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos.

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

Procentai

Apskaičiuojamas

F = A/B *100 %

Pirminiai informacijos šaltiniai: pažymėjimų registracijos žurnalai ar suvestinės, patvirtinti įstaigos vadovo arba jo įgalioto asmens, pažymėjimo kopija.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

Rodiklis matuojamas nuolat.

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami ne rečiau kaip 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas.

A –  Pokyčio rodiklis – Švietimo pagalbos darbuotojai, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus

 

Skaičius

Kintantis

 

 

 

 

B – Bazinis rodiklis – Švietimo pagalbos darbuotojai, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas

 

Skaičius

Iš kito rodiklio

 

 

 

 

Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis (F)

Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai apima švietimo įstaigų ar jų padalinių savivaldos, institucijų narius, visą nepedagoginį švietimo institucijų ir tiesiogiai su švietimo institucijomis susijusių įstaigų (švietimo ir mokslo ekspertinių institucijų, savivaldybių ir apskričių administracijų švietimo skyrių, Švietimo ir mokslo ministerijos ir jai pavaldžių įstaigų) personalą, kuris atlieka švietimo vadybos funkcijas, taip pat pedagoginį personalą, kurio dalis funkcijų apima švietimo vadybą arba kurie tobulina kvalifikaciją, reikalingą gerinant ir stiprinant mokymosi visą gyvenimą institucinę sistemą.

 

Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme  ir Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme (Žin., 1998, Nr. 66-1909).

 

Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos.

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

Procentai

Apskaičiuojamas

F = A/B *100 %

Pirminiai informacijos šaltiniai: pažymėjimų registracijos žurnalai ar suvestinės, patvirtinti įstaigos vadovo arba jo įgalioto asmens, pažymėjimo kopija.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

Rodiklis matuojamas nuolat.

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami ne rečiau kaip 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas.

A – Pokyčio rodiklis

Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus

 

Skaičius

Kintantis

 

 

 

 

B – Bazinis rodiklis

Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas

 

Skaičius

Apskaičiuojamas

 

 

 

 

Produkto rodiklis

Mokytojai (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas

Mokytojas – suprantama taip, kaip tai apibrėžta Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme.

 

Formalusis švietimas yra suprantamas taip, kaip tai apibrėžta Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

 

Neįskaičiuojami asmenys, kurie nutraukė mokymąsi projekto įgyvendinimo metu.

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai asmenys, įtraukti į besimokančiųjų sąrašus, baigia mokymus pagal įgyvendinant projekto veiklas vykdomas formaliojo švietimo programas arba nustatytą jų dalį.

Skaičius

Apskaičiuojamas

Sumuojami mokytojai, kurie mokėsi pagal įgyvendinant projekto veiklas vykdomas formaliojo švietimo programas arba nustatytą formaliojo švietimo programos dalį (asmenų skaičius).

Pirminiai informacijos šaltiniai: besimokančiųjų pagal formaliojo švietimo programą mokymo sutarčių registravimo žurnalai ar suvestinės, patvirtinti įstaigos vadovo arba jo įgalioto asmens, besimokančiųjų pagal formaliojo švietimo programos dalį sąrašai, patvirtinti įstaigos vadovo arba jo įgalioto asmens.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

Rodiklis matuojamas nuolat.

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami ne rečiau kaip 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas.

Mokytojai (bendrasis ugdymas ir profesinis mokymas), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas

Mokytojas – suprantama taip, kaip tai apibrėžta Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme.

 

Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme.

 

Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos.

 

Pagal šį Aprašą prie neformaliojo švietimo priskiriamos pedagogų ilgalaikės stažuotės.

 

Ilgalaikė pedagogo stažuotė suprantama taip, kaip tai apibrėžta Ilgalaikių pedagogų stažuočių organizavimo ir vykdymo tvarkos apraše, patvirtintame Ugdymo plėtotės centro 2012 m. liepos 20 d. direktoriaus įsakymu Nr. VK-376 (http://www.upc.smm.lt/projektai/pkt/failai/Ilgalaikiu_stazuociu_aprasas.pdf).  

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai asmuo lanko daugiau nei 60 proc. neformaliojo švietimo programos užsiėmimų arba dalyvauja ilgalaikėje pedagogo stažuotėje ir pateikia ilgalaikes pedagogo stažuotes organizuoti Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos įgaliotai ir jai pavaldžiai įstaigai ataskaitą nors už vieną ilgalaikės stažuotės mėnesį.

Skaičius

Apskaičiuojamas

Sumuojami mokytojai, kurie mokėsi pagal įgyvendinant projekto veiklas vykdomas neformaliojo švietimo programas (asmenų skaičius)

Pirminiai informacijos šaltiniai:

1. mokymų dalyvių sąrašai (kiekvienai dienai) ir dalyvių suvestinės (jeigu mokymai vyksta ne vieną dieną ir (arba) kelioms asmenų grupėms), patvirtinti įstaigos vadovo arba jo įgalioto asmens, mokymo programos;

2. ilgalaikes pedagogo stažuotes organizuoti Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos įgaliotos ir jai pavaldžios įstaigos pedagogų atliktų ilgalaikių stažuočių suvestinės pažymos, parengtos pagal su Europos socialinio fondo agentūra suderintą forma.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

Rodiklis matuojamas nuolat.

 

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami ne rečiau kaip 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas.

Švietimo pagalbos specialistai, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas

Švietimo pagalbos specialistas – asmuo, teikiantis informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę ir specialiąją pagalbą bei sveikatos priežiūrą mokykloje.  Taip pat įskaičiuojami pedagogai ir administracijos darbuotojai, kurie dirba arba pagal projektą mokomi dirbti konsultantais, lektoriais, ekspertais, teikiančiais metodinę pagalbą darbo su socialinės rizikos, specialiųjų poreikių ir (arba) socialinę atskirtį patiriančiais asmenimis srityje, ir kurių kvalifikacija tobulinama pagal projektą šioje srityje.

 

Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme.

 

Švietimo pagalba suprantama taip, kaip ji apibrėžta Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme.

 

Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos.

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai asmuo lanko daugiau nei 60 proc. neformaliojo švietimo programos užsiėmimų.

Skaičius

Apskaičiuojamas

Sumuojami švietimo pagalbos specialistai, kurie mokėsi pagal įgyvendinant projekto veiklas vykdomas neformaliojo švietimo programas (asmenų skaičius).

Pirminiai informacijos šaltiniai: mokymų dalyvių sąrašai (kiekvienai dienai) ir dalyvių suvestinės (jeigu mokymai vyksta ne vieną dieną ir (arba) kelioms asmenų grupėms), patvirtinti įstaigos vadovo arba jo įgalioto asmens,  mokymo programos.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

Rodiklis matuojamas nuolat.

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami ne rečiau kaip 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas.

Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas

Mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai apima švietimo įstaigų ar jų padalinių savivaldos institucijų narius, visą nepedagoginį švietimo institucijų ir tiesiogiai su švietimo institucijomis susijusių įstaigų (švietimo ir mokslo ekspertinių institucijų, savivaldybių ir apskričių administracijų švietimo skyrių, Švietimo ir mokslo ministerijos ir jai pavaldžių įstaigų) personalą, kuris atlieka švietimo vadybos funkcijas, taip pat pedagoginį personalą, kurio dalis funkcijų apima švietimo vadybą arba kurie tobulina kvalifikaciją, reikalingą gerinant ir stiprinant mokymosi visą gyvenimą institucinę sistemą.

 

Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme.

 

Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos.

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai asmuo lanko daugiau nei 60 proc. neformaliojo švietimo programos užsiėmimų.

Skaičius

Apskaičiuojamas

Sumuojami mokymosi visą gyvenimą sistemos administracijos darbuotojai, kurie mokėsi pagal įgyvendinant projekto veiklas vykdomas neformaliojo švietimo programas (asmenų skaičius).

Pirminiai informacijos šaltiniai: mokymų dalyvių sąrašai (kiekvienai dienai) ir dalyvių suvestinės (jeigu mokymai vyksta ne vieną dieną ir (arba) kelioms asmenų grupėms), patvirtinti įstaigos vadovo arba jo įgalioto asmens,  mokymo programos.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

Rodiklis matuojamas nuolat.

 

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami ne rečiau kaip 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas.

Sukurti švietimo paslaugų teikimo modeliai

Švietimo paslaugų teikimo modelis – visuma priemonių, nustatančių tam tikrų švietimo paslaugų teikimo metodus ir būdus. Priemonės gali apimti tam tikros švietimo srities esamos būklės ir tendencijų analizę, tyrimus ir studijas, reikalavimus mokymo paslaugų teikimui, mokymo programoms ir mokymo priemonėms, švietimo paslaugų teikimo metodikas.

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai sukuriamas ir su Švietimo ir mokslo ministerija suderinamas švietimo paslaugų teikimo modelis.

Skaičius

Apskaičiuojamas

Sumuojami sukurti švietimo paslaugų teikimo modeliai (vnt.)

Pirminiai informacijos šaltiniai: paslaugų perdavimo ir priėmimo aktai, atliktų tyrimų, studijų ir analizių ataskaitos, parengtos metodikos ar modeliai ir (arba) vadovaujantis institucijos vidaus tvarka priimti dokumentai, patvirtinantys metodikų ar modelių sukūrimą ir tinkamumą,

Švietimo ir mokslo ministerijos raštas, patvirtinantis Švietimo ir mokslo ministerijos pritarimą sukurtam modeliui.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

Rodiklis matuojamas nuolat.

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami ne rečiau kaip 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas.

Sukurtas ir išbandytas hipotetinis besimokančiųjų mokyklų tinklų modelis

Hipotetinis besimokančiųjų mokyklų tinklų modelis – tai teorinė studija, parengta remiantis bandomajame projekte dalyvavusių mokyklų patirtimi. Studijoje turi būti išanalizuotos besimokančiųjų mokyklų tinklų kūrimo tarp kelių mokyklų bei tarp mokyklos ir kitų institucijų galimybės. Jis turi būti pritaikytas visoms Lietuvos mokykloms, norinčioms identifikuoti ir spręsti jų bendruomenėje iškylančias problemas, kuriant tinklus su panašias problemas turinčiomis mokyklomis.

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai sukurtas hipotetinis besimokančiųjų mokyklų tinklų modelis taikomas mokyklose.

Skaičius

Apskaičiuojamas

Sumuojami modeliai (vnt.).

Pirminiai informacijos šaltiniai: paslaugų  perdavimo ir priėmimo aktai (jei perkamos paslaugos), mokyklų įsivertinimo ataskaitos bei ekspertų vertinimo ataskaitos, patvirtinančios besimokančiųjų mokyklų hipotetinio modelio sukūrimą, tinkamumą naudoti ir taikymą.

Rodiklis matuojamas nuolat.

 

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami ne rečiau kaip 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas.

 

_________________

 

Priedo pakeitimai:

Nr. V-859, 2010-06-08, Žin., 2010, Nr. 74-3759 (2010-06-26), i. k. 1102070ISAK000V-859

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros

veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis

visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-02-V

priemonės „Bendrojo lavinimo, profesinio

mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų

pedagoginio personalo kvalifikacijos

tobulinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr.1

3 priedas

(Lietuvos Respublikos

švietimo ir mokslo ministro

2011 m. lapkričio 9 d. įsakymo Nr. V-2107 redakcija)

 

(Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiosios (B) dalies forma)

 

(Europos Sąjungos vėliava)

 

__________________________________________________________________________

pareiškėjo pavadinimas

 

PARAIŠKOS DĖL PROJEKTO FINANSAVIMO SPECIALIOJI (B) DALIS IR PILDYMO INSTRUKCIJA

 

1. PROJEKTO VEIKLŲ APRAŠYMAS IR PAGRINDIMAS

 

Veiklos Nr.

Projekto veiklos pavadinimas

Veiklos aprašymas ir pagrindimas

1.1.1.*

 

 

1.1.1.1.

 

 

1.1.1.2.

 

 

 

 

 

1.1.2.*

 

 

1.1.2.1.

 

 

1.1.2.2.

 

 

 

 

 

1.2.1.*

 

 

1.2.1.1.

 

 

1.2.1.2.

 

 

 

 

 

1.2.2.*

 

 

1.2.2.1.

 

 

1.2.2.2.

 

 

 

Viešinimas

 

Lentelė pildoma remiantis Paraiškos dėl projekto finansavimo bendrosios (A) dalies 6 punkto lentelėje „Projekto loginis pagrindimas“ (toliau vadinama – A dalies 6 lentelė) pateikta informacija: * pažymėtose eilutėse nurodytų veiklų numeriai ir pavadinimai turi atitikti veiklos numerius ir veiklos pavadinimus, nurodytus A dalies 6 lentelėje. Šioje lentelėje detaliai aprašomos ir pagrindžiamos projekto veiklos, kaip jos prisidės prie projekto tikslų ir uždavinių pasiekimo ir kita. Jei A dalies 6 lentelėje yra apjungtos kelios veiklos, šioje lentelėje jos išskaidomos atskirose eilutėse (pvz., 1.1.1 veikla „Personalo valdymo mokymai“ yra sudaryta iš kelių smulkesnių veiklų (pvz., seminarų), tai šioje lentelėje yra pateikiama informacija apie kiekvieną smulkesnę veiklą atskirai: 1.1.1.1 „Darbuotojų atranka“, 1.1.1.2 „Darbuotojų motyvavimas“ ir pan.). Informacija naudojama projekto vertinimo metu. Jei numatomi mokymai užsienyje, turi būti pagrįstas jų efektyvumas.

Taip pat šioje lentelėje detaliai aprašomos projekto viešinimo priemonės. Atkreipiame dėmesį, kad viešinimo priemonės nėra tiesioginė projekto veikla, todėl Paraiškos A dalies 6 lentelėje jos nerašomos.

 

 

 

2. PROJEKTO TIKSLINĖS GRUPĖS

 

Numatytos projekto tikslinės grupės

Iš viso

1. Tikslinės grupės

 

1.1.

 

1.2.

 

...

 

Iš viso:

 

Pateikite konkrečius duomenis apie projekto tikslines grupes. Projekto tikslines grupes pasirinkite remdamiesi Aprašo 15–19 punktais. Remiantis šiais duomenimis turi būti apskaičiuojamos projekto tikslinei grupei būtinos išlaidos

 

 

3. PROJEKTO SPECIALIŲJŲ ATITIKTIES KRITERIJŲ ATITIKIMAS

 

Kriterijus

Pagrindimas

Projektas turi atitikti Praktinio profesinio mokymo išteklių plėtros programos arba Mokyklų tobulinimo programos plius nuostatas

 

Pateikite konkretų projekto atitikimo specialiesiems projektų atitikties kriterijams pagrindimą (pagrįskite, kaip projektas atitinka Aprašo 1 priede įvardytą 2 kriterijų)

 

 

4. PROJEKTO RIZIKOS ĮVERTINIMAS

 

(Turi būti įvertintos pagrindinės projekto rizikos, numatyti jų valdymo veiksmai. Atsižvelgdami į projekto pobūdį, įvertinkite labiausiai tikėtinas projekto rizikas (ekonominę, finansinę, vadybinę ir kt.), identifikuokite jų pasireiškimo tikimybę, poveikį projekto tikslų pasiekimui bei rizikos valdymo priemones/veiksmus, kurių pareiškėjas ir (arba) partneriai numato imtis šios rizikos valdymui. Informaciją pateikite užpildydami toliau esančią lentelę).

 

Nr.

Rizikos aprašymas

Tikimybė*

Poveikis*

Rizikos valdymo priemonės / veiksmai

1.

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

*Vertinimo skalė: maža (-as), vidutinė (-is), didelė (-is).

 

5. INFORMACIJA DĖL DVIGUBO FINANSAVIMO

 

5.1. Ar buvo pateikta paraiška dėl finansavimo ar skirtas finansavimas šiam projektui ar jo daliai iš ES arba ne ES valstybių institucijų programų, ES struktūrinių fondų, Sanglaudos fondo ar bet kokio kito Bendrijos finansavimo šaltinio (įskaitant PHARE, LEONARDO, COMENIUS, ERASMUS, SOCRATES, EQUAL, FP6, FP7 ir kt.)?

 

Taip £[]

Ne £[]

 

Jei taip, prašome išsamiai aprašyti (nurodyti susijusią finansinę priemonę, paraiškos pateikimo datą, prašytą finansavimo sumą, suteiktą finansavimo sumą ir kt.)

 

 

5.2. Ar šis projektas papildo kitą projektą, kuris jau finansuojamas ar bus finansuojamas iš ES arba ne ES valstybių institucijų programų, ES struktūrinių fondų, Sanglaudos fondo ar bet kokio kito Bendrijos finansavimo šaltinio (įskaitant PHARE, LEONARDO, COMENIUS, ERASMUS, SOCRATES, EQUAL, FP6, FP7 ir kt.)?

 

Taip £[]

Ne £[]

 

Jei taip, prašome išsamiai aprašyti (nurodyti susijusią finansinę priemonę, paraiškos pateikimo datą, prašytą finansavimo sumą, suteiktą finansavimo sumą ir kt.)

 

 

5.3. Ar buvo pateikta paraiška dėl finansavimo ar skirtas finansavimas iš ES arba ne ES valstybių institucijų programų, ES struktūrinių fondų, Sanglaudos fondo ar bet kokio kito Bendrijos finansavimo šaltinio (įskaitant PHARE, LEONARDO, COMENIUS, ERASMUS, SOCRATES, EQUAL, FP6, FP7 ir kt.) ankstesniam šio projekto etapui?

 

Taip £[]

Ne £[]

 

Jei taip, prašome išsamiai aprašyti (nurodyti susijusią finansinę priemonę, paraiškos pateikimo datą, prašytą finansavimo sumą, suteiktą finansavimo sumą ir kt.)

 

 

6. INFORMACIJA DĖL PERKANČIOSIOS ORGANIZACIJOS STATUSO IR VIEŠŲJŲ PIRKIMŲ

 

6.1. Vadovaudamasis Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymu (Žin., 1996, Nr. 84-2000; 2006, Nr. 4-102) pareiškėjas (pažymėti vieną iš toliau nurodytų variantų):

 

£[] yra perkančioji organizacija pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą

£[] gavęs finansavimą projektui taps perkančiąją organizacija

£[] yra neperkančioji organizacija.

 

6.2. Vadovaudamasis Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymu partneris (pažymėti vieną iš toliau nurodytų variantų, jei taikoma):

 

Partneris (nurodyti partnerio pavadinimą):

 

£[] yra perkančioji organizacija pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą

£[] gavęs finansavimą projektui taps perkančiąją organizacija

£[] yra neperkančioji organizacija.

 

6.3. Užpildykite toliau pateiktą lentelę, nurodydami, kokiai veiklai kokie pirkimai planuojami, koks planuojamas pirkimo būdas, pirkimų pradžia bei kiek laiko numatote pirkimo suorganizavimui ir įvykdymui:

 

Eil. Nr.

Pirkimo objektas

Pirkimo būdas

Preliminarus pirkimo laikotarpis pagal projekto įgyvendinamą mėnesį

Planuojama pirkimo trukmė

Veiklos (-ų) Nr., kurios (-ių) įgyvendinimui perkamos paslaugos (prekės) pagal Paraiškos B dalies 1 punktą

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. ALTERNATYVŲ ANALIZĖ

7.1. Išsamus esamos situacijos/problemos ir tikslo, kurio siekiama įgyvendinus projektą, aprašymas

(Išsamiai aprašoma problema, kuriai spręsti prašomas finansavimas. Atskleidžiamos problemos atsiradimo priežastys ir pasekmės. Problema gali būti aprašoma remiantis atliktais kokybiniais tyrimais arba aktualia oficialia statistine informacija, kuri tiesiogiai siejasi su projektu sprendžiama problema. Taip pat aprašomas Paraiškos dėl projekto finansavimo A dalies 6 punkte „Projekto loginis pagrindimas“ nurodytas projekto tikslas (-ai) bei jo (jų) sąsaja su numatoma spręsti problema. Galimas simbolių skaičius – 1500.)

 

7.2. Projekto įgyvendinimo alternatyvų analizė

(Alternatyvų analizė skirta pagrįsti, kad Pareiškėjo aprašytai problemai spręsti ir tikslui pasiekti buvo apsvarstytos įvairios projekto įgyvendinimo alternatyvos ir pasirinktas pats geriausias projekto įgyvendinimo būdas.

Kiekvienam projektui pagrįsti turėtų būti svarstomos bent dvi alternatyvos galimybės: „nulinė“ alternatyva (alternatyva, kai projektas nėra įgyvendinamas) ir kita alternatyva (alternatyva, kai projektas yra įgyvendinamas).

Atliekant alternatyvų analizę taip pat turi būti atskleista, kad visos realios projekto įgyvendinimo galimybės buvo svarstytos arba kad kitų alternatyvų, be jau nagrinėjamų, nėra tikslinga svarstyti.)

Alternatyvos numeris ir pavadinimas

Alternatyvos aprašymas

Alternatyvos vertinimo kriterijai

Alternatyvos įvertinimas pagal vertinimo kriterijus

1. „Nulinė“ alternatyva

(Pateikite trumpą nurodytos alternatyvos aprašymą.

 

Aprašant „nulinę“ alternatyvą gali būti aprašyta:

- situacija, kai projektas iš viso nėra įgyvendintas (jei projekto įgyvendinti neįmanoma pareiškėjo ir (arba) partnerio lėšomis arba pritraukti kitų finansavimo šaltinių

Poveikis atitinkamai švietimo ir mokslo sričiai pagal Aprašo tikslą.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis susijusiai švietimo ir mokslo sričiai. Galimas simbolių skaičius – 500.)

 

Poveikis projekto tikslinėms grupėms.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis tikslinei grupei (projekto dalyviams). Galimas simbolių skaičius – 500.)

- situacija, jei projektas būtų įgyvendinamas pareiškėjo ir (arba) partnerio lėšomis pritraukiant kitus galimus finansavimo šaltinius, išskyrus Europos socialinio fondo ir (arba) Lietuvos valstybės biudžeto lėšas iš projektams skiriamo finansavimo.

Galimas simbolių skaičius – 1000.)

Poveikis darnaus vystymosi principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis darnaus vystymosi įgyvendinimui, atsižvelgiant į Nacionalinės darnaus vystymosi strategijos, patvirtintos Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. rugsėjo 11 d. nutarimu Nr. 1160 (Žin., 2003, Nr. 89-4029; 2009, Nr. 121-5215), nuostatas:

- projektas nepažeidžia aplinkos apsaugos reikalavimų ir (arba) sprendžia aplinkos apsaugos srityje egzistuojančias problemas;

- projektas nedaro neigiamos įtakos ir (arba) numato konkrečias priemones, sprendžiant socialines bei ekonomines problemas (švietimo ir mokslo vaidmuo, kokybė bei prieinamumas; nedarbas, skurdas arba socialinė atskirtis);

- projektas prisideda įgyvendinant ir (arba) bent jau neprieštarauja darnaus vystymosi nuostatoms regionų plėtros srityje, vadovaujantis Lietuvos regioninės politikos iki 2013 metų strategija, patvirtinta Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2005 m. gegužės 23 d. nutarimu Nr. 575 (Žin., 2005, Nr. 66-2370).

Galimas simbolių skaičius – 500.)

 

Poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui, atsižvelgiant į Lietuvos Respublikos lygių galimybių įstatymo (Žin., 2003, Nr. 114-5115; 2008, Nr. 76-2998) bei Lietuvos Respublikos moterų ir vyrų lygių galimybių įstatymo (Žin., 1998, Nr. 112-3100) nuostatas:

- užtikrinamos ar bent jau neribojamos vienodos galimybės vyrams ir moterims dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais;

- užtikrinamos ar bent jau neribojamos vienodos galimybės bet kokios rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, amžiaus, negalios, seksualinės orientacijos atstovams dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais.

Galimas simbolių skaičius – 500.)

2. (Įrašykite alternatyvos pavadinimą. Galimas simbolių skaičius – 40.)

(Pateikite trumpą nurodytos alternatyvos aprašymą.

 

Aprašant alternatyvą gali būti aprašytos įvairios projekto veiklų ir (arba) įgyvendinimo būdų kombinacijos, pavyzdžiui, išnagrinėta alternatyva įgyvendinti projektą ne visa apimtimi, atsisakant tam tikrų veiklų arba įtraukiant į projektą inovatyvius sprendimus. Viena iš alternatyvų turi visiškai atitikti paraiškoje nurodytą projekto aprašymą. Galimas simbolių skaičius – 1000.)

Poveikis atitinkamai švietimo ir mokslo sričiai pagal Aprašo tikslą.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis susijusiai švietimo ir mokslo sričiai. Galimas simbolių skaičius – 500.)

 

Poveikis projekto tikslinėms grupėms.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis tikslinei grupei (projekto dalyviams). Galimas simbolių skaičius – 500.)

 

Poveikis darnaus vystymosi principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis darnaus vystymosi įgyvendinimui, atsižvelgiant į Nacionalinės darnaus vystymosi strategijos nuostatas:

- projektas nepažeidžia aplinkos apsaugos reikalavimų ir (arba) sprendžia aplinkos apsaugos srityje egzistuojančias problemas;

- projektas nedaro neigiamos įtakos ir (arba) numato konkrečias priemones, sprendžiant socialines bei ekonomines problemas (švietimo ir mokslo vaidmuo, kokybė bei prieinamumas; nedarbas, skurdas arba socialinė atskirtis);

- projektas prisideda įgyvendinant ir (arba) bent jau neprieštarauja darnaus vystymosi nuostatoms regionų plėtros srityje, vadovaujantis Lietuvos regioninės politikos iki 2013 metų strategija.

Galimas simbolių skaičius – 500.)

 

Poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui, atsižvelgiant į Lietuvos Respublikos lygių galimybių įstatymo bei Lietuvos Respublikos moterų ir vyrų lygių galimybių įstatymo nuostatas:

- užtikrinamos ar bent jau neribojamos vienodos galimybės vyrams ir moterims dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais;

- užtikrinamos ar bent jau neribojamos vienodos galimybės bet kokios rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, amžiaus, negalios, seksualinės orientacijos atstovams dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais.

Galimas simbolių skaičius – 500.)

3. (Įrašykite alternatyvos pavadinimą. Galimas simbolių skaičius – 40.)

(Pateikite trumpą nurodytos alternatyvos aprašymą.

 

Aprašant alternatyvą gali būti aprašytos įvairios projekto veiklų ir (arba) įgyvendinimo būdų kombinacijos, pavyzdžiui, išnagrinėta alternatyva įgyvendinti projektą ne visa apimtimi, atsisakant tam tikrų veiklų arba įtraukiant į projektą inovatyvius sprendimus. Viena iš alternatyvų turi visiškai atitikti paraiškoje nurodytą projekto aprašymą. Jei visos realios projekto įgyvendinimo galimybės buvo svarstytos, arba kad kitų alternatyvų, be jau nagrinėjamų, nėra tikslinga svarstyti, tai yra pagrindžiama. Galimas simbolių skaičius – 1000.)

Poveikis atitinkamai švietimo ir mokslo sričiai pagal Aprašo tikslą.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis susijusiai švietimo ir mokslo sričiai. Galimas simbolių skaičius – 500.)

 

Poveikis projekto tikslinėms grupėms.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis tikslinei grupei (projekto dalyviams). Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis darnaus vystymosi principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis darnaus vystymosi įgyvendinimui pagal Nacionalinės darnaus vystymosi strategijos nuostatas ir atitinka šiuos reikalavimus:

- projektas nepažeidžia aplinkos apsaugos reikalavimų;

- projektas nedaro neigiamos įtakos sprendžiant socialines bei ekonomines problemas (švietimo ir mokslo vaidmuo, kokybė bei prieinamumas; nedarbas, skurdas arba socialinė atskirtis);

- projektas neprieštarauja darnaus vystymosi nuostatoms regionų plėtros srityje, vadovaujantis Lietuvos regioninės politikos iki 2013 metų strategija.

Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui. Galimas simbolių skaičius – 500.)

 

7.3. Geriausios alternatyvos pasirinkimas ir jos vertinimas lėšų naudojimo efektyvumo aspektu.

Pasirinktos projekto įgyvendinimo alternatyvos numeris ir pavadinimas

Alternatyvos įgyvendinimo būdo analizė lėšų naudojimo efektyvumo aspektu

(Nurodomas 7.2 punkte svarstytos ir pasirinktos įgyvendinti alternatyvos numeris ir pavadinimas. Galimas simbolių skaičius – 40.)

(Išanalizuojami veiklų įgyvendinimo būdai finansinio efektyvumo aspektu, pagrindžiant, kad veiklos bus įgyvendinamos optimaliomis sąnaudomis. Pvz., jei numatyti 30 asmenų mokymai užsienyje, turi būti pagrįsta, kodėl nepasirinkta kita veiklos įgyvendinimo alternatyva, pvz., pirkti užsienio lektoriaus paslaugas ir organizuoti mokymus Lietuvoje. Galimas simbolių skaičius – 1000.)

 

8. PROJEKTO PAJAMOS

 

(Nurodykite, kokiai kategorijai priklauso projektas)

Iš projekto:

a) neplanuojama gauti pajamų

£[]

b) planuojama gauti pajamų, bet jų neįmanoma nustatyti iš anksto

£[]

c) planuojama gauti pajamų ir jos yra įvertinamos iš anksto

£[]

(Jei iš projekto planuojama gauti pajamų, nurodykite su projektu susijusias veiklas ir jų fizinius įgyvendinimo rodiklius, kurie gali duoti pajamų ir pajamų dydį, jei pajamos įvertinamos iš anksto. Taip pat nurodykite, ar pajamas planuojate gauti projekto veiklų įgyvendinimo metu ar po projekto veiklų įgyvendinimo pabaigos. Jeigu pajamų dydį projekto įgyvendinimo metu ir (arba) po projekto įgyvendinimo pabaigos galima įvertinti iš anksto, tokią informaciją (skaičiavimus) pateikite kartu su Paraiška (rekomenduojama teksto apimtis – ~½–1 psl.).

 

 

 

 

 

9. PRIEDAI

Prie Paraiškos dėl projekto finansavimo turi būti pridedami šie dokumentai:

9.1. Pareiškėjo ir jo partnerių steigimo dokumentų (įstatų, nuostatų, statutų) kopijos.

9.2. Pareiškėjo ir jo partnerių paskutinių 3 (trejų) veiklos metų finansinių ataskaitų kopijos (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos).

9.3. Pareiškėjo ir jo partnerių pažymos iš Valstybinės mokesčių inspekcijos prie Lietuvos Respublikos finansų ministerijos apie atsiskaitymus. Pažymos turi būti išduotos ne anksčiau kaip prieš vieną mėnesį iki paraiškos pateikimo datos (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos).

9.4. Jei pareiškėjas (ir (ar) partneris) prisideda prie projekto įgyvendinimo nuosavomis lėšomis, turi pateikti nuosavą įnašą įrodančius dokumentus.

9.5. Projekto išlaidų pagrindimo forma (užpildyta Aprašo 5 priede pateikta forma vadovaujantis aprašo 6 priede pateikiama pildymo instrukcija).

9.6. Dokumentai, įrodantys pakankamus pareiškėjo administravimo gebėjimus vykdant projektą. Priklausomai nuo to, kaip bus vykdomas projekto administravimas, tai turi būti:

9.6.1. projekto vadovo, projekto finansininko (jei projekto apskaitai vykdyti įdarbinamas finansininkas), asmens, atsakingo už projekto stebėseną, ir kitų projektą administruojančių asmenų gyvenimo ir veiklos aprašymai (CV);

9.6.2. jei projekto administravimo personalas tik planuojamas įdarbinti pagal darbo sutartį – darbuotojų pareigybių aprašymai (išsilavinimo, gebėjimų, patirties, kiti reikalavimai, darbuotojo funkcijos);

9.6.3. jei projekto administravimui ketinama pirkti atitinkamas paslaugas – techninės užduoties administravimo paslaugoms įsigyti projektas.

9.7. Klausimynas dėl pirkimo ir (arba) importo pridėtinės vertės mokesčio tinkamumo finansuoti Europos Sąjungos fondų ir (arba) Lietuvos Respublikos biudžeto lėšomis (jei pareiškėjas ir (arba) partneris prašo kompensuoti pirkimo ir (arba) importo pridėtinės vertės mokestį ir jis yra tinkamas finansuoti) (jei taikoma):

http://www.esparama.lt/es_parama_pletra/failai/esfa/failai/ESF_islaidu_tinkamumas_priedai/1_priedas_PVM_klausimynas2.doc

 

Taip pat pareiškėjas gali pateikti kitus priedus, kurie pagrindžia pareiškėjo ir projekto tinkamumą gauti finansavimą, projekto atitiktį specialiesiems atrankos kriterijams ir kt.

 

10. PAREIŠKĖJO PATVIRTINIMAS

 

Patvirtinu, kad šioje formoje pateikta informacija yra tiksli ir teisinga

 

____________

(Pareiškėjo atsakingo asmens pareigos)

___________

(parašas)

___________

(vardas ir pavardė)

 

A.V.

 

_________________

 

 

Priedo pakeitimai:

Nr. V-859, 2010-06-08, Žin., 2010, Nr. 74-3759 (2010-06-26), i. k. 1102070ISAK000V-859

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

 


2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros

veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis

visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-02-V

priemonės „Bendrojo lavinimo, profesinio

mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų

pedagoginio personalo kvalifikacijos

tobulinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

4 priedas

(Lietuvos Respublikos

švietimo ir mokslo ministro

2010 m. birželio 8 d.

įsakymo Nr. V-859 redakcija)

 

PARAIŠKŲ DĖL PROJEKTO FINANSAVIMO ADMINISTRACINĖS ATITIKTIES VERTINIMO KRITERIJAI

 

Paraiškos Nr.:

Pareiškėjo pavadinimas:

 

Kriterijus

Pirminis vertinimas (taip/ne/netaikoma)

Patikslinus

(taip/ne/netaikoma)

1

Paraiškos A ir B dalys ir Projekto išlaidų pagrindimo forma yra visiškai užpildytos

 

 

2

Paraiškos A ir B dalys ir Projekto išlaidų pagrindimo forma yra pasirašytos pareiškėjo atsakingo asmens ir patvirtintos antspaudu

 

 

3

Paraiškos A ir B dalių puslapiai yra sunumeruoti

 

 

4

Pateiktas reikiamas Paraiškos ir jos priedų originalų ir kopijų skaičius

 

 

5

Paraiškos A ir B dalys bei Projekto išlaidų pagrindimo forma atitinka patvirtintas formas

 

 

6

Pateikta paraiškos A ir B dalių bei Projekto išlaidų pagrindimo formos elektroninė versija

 

 

7

Paraiška užpildyta lietuvių kalba kompiuteriu

 

 

8

Pateiktas priedas: pareiškėjo ir jo partnerių steigimo dokumentų (įstatų, nuostatų, statutų) kopijos

 

 

9

Pateiktas priedas: pareiškėjo ir jo partnerių finansinių ataskaitų už paskutinius 3 veiklos metus kopijos (jei taikoma)

 

 

10

Pateiktas priedas: pareiškėjo ir jo partnerių pažymos iš Valstybinės mokesčių inspekcijos prie Lietuvos Respublikos finansų ministerijos apie atsiskaitymus (jei taikoma)

 

 

11

Pateiktas priedas: pareiškėjo nuosavų lėšų finansavimo šaltinių pakankamumą ir realumą pagrindžiantys dokumentai (jei taikoma)

 

 

12

Pateiktas priedas: Projekto išlaidų pagrindimo forma

 

 

13

Pateiktas priedas: dokumentai, įrodantys pakankamus pareiškėjo administravimo gebėjimus vykdant projektą

 

 

14

Pateiktas priedas: klausimynas dėl pirkimo ir (arba) importo pridėtinės vertės mokesčio tinkamumo finansuoti Europos Sąjungos fondų ir (arba) Lietuvos Respublikos biudžeto lėšomis (jei taikoma)

 

 

VERTINTOJO PASTABOS

(Kokios informacijos ar dokumentų trūksta)

 

 

_________________

 

 

Priedo pakeitimai:

Nr. V-859, 2010-06-08, Žin., 2010, Nr. 74-3759 (2010-06-26), i. k. 1102070ISAK000V-859

 


2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos

2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-02-V

priemonės „Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų

ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos

tobulinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

5 priedas

(Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro

2012 m. rugpjūčio 14 d. įsakymo Nr. V-1206 redakcija)

 

PROJEKTO IŠLAIDŲ PAGRINDIMO FORMA

 

Veiklos Eil. Nr.

Veiklos pavadinimas

Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio mato vnt. (mokymų atveju – asmuo)

Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio kiekybinė išraiška

Veiklos trukmės grupei/ asmeniui/ bendra mato vnt. (val., d., mėn.)

Veiklos   trukmė grupei/ asmeniui/ bendra

Grupių skaičius (mokymų/konsultacijų grupėmis atveju)

Val./d./ mėn.  Įkainis

Vykdymo išlaidos

Projekto dalyvių išlaidos

Kryžminis finansavimas

4. Tiesioginės išlaidos

5. Netiesioginės išlaidos

Iš viso

Eil. Nr.

Išlaidų pagrindimas

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

1.5.

1.6.

1.7.

1.8.

1.9.

2.1.

2.2.

2.3.

3.2.

3.3.

3.4.

Darbo užmokestis

Projektą vykdančio personalo komandiruotės

Paslaugos

Mokymo priemonių (trumpalaikio turto įsigijimas)

Ilgalaikio nemateria-liojo turto įsigijimas

Ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija)

Turto nuoma

Viešinimas

Norminė studijų kaina

Dirbančiųjų darbo užmokestis

Dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavimas renginiuose

Kitos dalyvių išlaidos:stipendijų ir studijų išlaidos pedagogams

Einamasis remontas

Ilgalaikio turto įsigijimas

Kito turto įsigijimas

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

1.1.1.

 

 

 

 

0

1.1.1.

 

1.1.1.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.1.1.

 

1.1.1.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.1.2.

 

1.1.1.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.1.3.

 

1.1.1.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.1.4.

 

1.1.2.

 

 

 

 

0

1.1.2.

 

1.1.2.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.2.1.

 

1.1.2.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.2.2.

 

1.1.2.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.2.3.

 

1.1.2.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.2.4.

 

1.1.3.

 

 

 

 

0

1.1.3.

 

1.1.3.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.3.1.

 

1.1.3.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.3.2.

 

1.1.3.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.3.3.

 

1.1.3.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.3.4.

 

1.1.4.

 

 

 

 

0

1.1.4.

 

1.1.4.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.4.1.

 

1.1.4.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.4.2.

 

1.1.4.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.4.3.

 

1.1.4.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.4.4.

 

1.1.5.

 

 

 

 

0

1.1.5.

 

1.1.5.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.5.1.

 

1.1.5.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.5.2.

 

1.1.5.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.5.3.

 

1.1.5.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.5.4.

 

 

Viešinimas

 

 

 

0

Viešinimas

 

 

Tiesioginės išlaidos

 

0

 

0

Tiesioginės išlaidos

 

 

Netiesioginės išlaidos

 

 

0

Netiesioginės išlaidos

 

Iš viso:

 

 

 

 

 

 

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

 

 

 

(Pareiškėjo atsakingo asmens pareigos)

 

(Vardas, pavardė)

A. V.

 

 

 

_________________

 

Priedo pakeitimai:

Nr. V-859, 2010-06-08, Žin., 2010, Nr. 74-3759 (2010-06-26), i. k. 1102070ISAK000V-859

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 


2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų

programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“

VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės „Bendrojo lavinimo,

profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų

pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas“

projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

6 priedas

(Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro

2012 rugpjūčio 14 d. įsakymo Nr. V-1206 redakcija)

 

PROJEKTO IŠLAIDŲ PAGRINDIMO LENTELĖS PILDYMO INSTRUKCIJA

 

Projekto išlaidų pagrindimo lentelės pildymo instrukcija (toliau – instrukcija) nustato Projekto išlaidų pagrindimo formos (Projektų finansavimo sąlygų aprašo 5 priedas) pildymo taisykles naudojant elektroninę formą. Šioje instrukcijoje pateikiami nurodymai dėl atskirų projekto išlaidų pagrindimo stulpelių pildymo. Projekto išlaidų pagrindimo forma pildoma remiantis Vykdomų pagal Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją ir ją įgyvendinančias veiksmų programas projektų išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. spalio 31 d. nutarimu Nr. 1179 (Žin., 2007, Nr. 117-4789), Rekomendacijomis dėl projektų išlaidų atitikties Europos socialinio fondo finansavimo reikalavimams ir šiuo projektų finansavimo sąlygų aprašu.

 

Stulpelio Nr.

Projekto išlaidų pagrindimo lentelės stulpelio pavadinimas

Pildymo instrukcija

1.

Veiklos eil. Nr.

Eilės numeris turi sutapti visose paraiškos dalyse ir prieduose.

2.

Veiklos pavadinimas

Veiklos pavadinimas turi sutapti visose paraiškos dalyse ir prieduose.

3.

Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio mato vnt. (mokymų atveju – asmuo)

Nurodoma, kaip kiekybiškai bus išmatuojamas įgyvendintos projekto veiklos rezultatas – asmenimis (asm.) ar vienetais (vnt.). Veikloje mato vienetas turi atitikti mato vienetą, nurodytą paraiškos A dalies 6 punkto stulpelyje „Fiziniai veiklos įgyvendinimo rodikliai“.

4.

Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio kiekybinė išraiška

Nurodoma kiekybinė įgyvendintos projekto veiklos rezultato išraiška, pvz., jei veiklą įgyvendinus, bus sukurtos 2 metodikos – nurodoma „2“. Mokymų, konsultacijų ar kt. atvejais turi būti nurodomas unikalių asmenų poveiklėje* skaičius.

Jeigu veikla yra mokymai/seminaras/renginys ir pan. fizinis veiklos įgyvendinimo rodiklio mato vienetas yra dalyvaujančių asmenų skaičius, o ne mokymų/seminarų/renginių skaičius.

*Unikalus asmuo poveiklėje – 1 asmuo, dalyvaujantis viename mokyme (poveiklėje), skaičiuojamas tik vieną kartą. Unikalus asmuo veikloje – 1 asmuo, dalyvaujantis vienoje veikloje, kurią sudaro keli mokymai (poveiklės), skaičiuojamas tik vieną kartą. Unikalus asmuo projekte – 1 asmuo, dalyvaujantis keliose veiklose, skaičiuojamas tik vieną kartą.  

5.

Veiklos trukmės grupei/asmeniui/bendra mato vnt. (val., d., mėn.)

Nurodoma kuo matuojama veiklos trukmė.

* Bendra veiklos trukmė negali būti numatoma mokymų/ konsultacijų atveju.

6.

Veiklos trukmė grupei/asmeniui/bendra

Nurodoma veiklos trukmė 1 asmeniui, 1 grupei arba bendra 1 veiklai: 1 pvz., numatoma 10 grupių vienos dienos seminaras ta pačia tema įvairiuose regionuose, veiklos trukmė 1 grupei – 1 diena; 2 pvz., numatoma pirkti personalo valdymo sistemos įdiegimo paslaugą, bendra veiklos trukmė (t. y., per kiek laiko bus įgyvendinta veikla) – 3 mėnesiai.

7.

Grupių skaičius (mokymų/konsultacijų grupėmis atveju)

Stulpelis pildomas tik tuomet kai mokymus planuojama organizuoti grupėmis, pvz., jei numatoma 10 grupių vienos dienos seminaras ta pačia tema – nurodoma „10“. Stulpelis nepildomas mokymo programų, metodikų rengimo, sistemų diegimo ir pan. atvejais.

8.

Val./d./mėn. įkainis

Nurodomas pasirinkto veiklos trukmės mato vieneto (val., d., mėn.) įkainis, t. y., suteiktos paslaugos kaina arba darbo užmokestis, reikalingas tai veiklai atlikti. Įkainis nurodomas tik tada, kai numatomos išlaidos biudžeto eilutėse „Darbo užmokestis“ arba „Paslaugos“.

9.

1. Vykdymo išlaidos

1.1. Darbo užmokestis

Šiuose stulpeliuose (prie reikalingos biudžeto eilutės) nurodomos vykdymo išlaidos, reikalingos veiklai įgyvendinti. Išskaidytų pagal veiklas išlaidų suma turi atitikti bendrą tinkamų finansuoti išlaidų sumą pagal kategoriją, nurodytą paraiškos A dalies 8 punkte „Projekto biudžetas“. Mokymus organizuojant grupėmis skaičius stulpeliuose „Darbo užmokestis“ arba „Paslaugos“ apskaičiuojamas sudauginus skaičius stulpeliuose „Veiklos trukmė grupei/asmeniui/bendra“, „Grupių skaičius (mokymų grupėmis atveju)“ ir „Val./d./mėn. įkainis“. Jeigu mokymai organizuojami ne grupėmis skaičius stulpeliuose „Darbo užmokestis“ arba „Paslaugos“ apskaičiuojamas sudauginus skaičius stulpeliuose „Veiklos trukmė grupei/asmeniui/bendra“, „Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio mato vnt. (mokymų atveju – asmuo) ir „Val./d./mėn. įkainis“. Jeigu rengiama metodika, mokymo programa, diegiama sistema ir pan. skaičius stulpeliuose „Darbo užmokestis“ arba „Paslaugos“ apskaičiuojamas sudauginus skaičius stulpeliuose „Veiklos trukmė grupei/asmeniui/bendra“ ir „Val./d./mėn. įkainis“.

Jei skaičiai nesutampa, turi būti pateiktas paaiškinimas, kodėl nesutampa.

Jei būtina kita įkainio skaičiavimo metodika, ji turi būti detaliai aprašyta.

10.

1.2. Projektą vykdančio personalo komandiruotės

11.

1.3. Paslaugos

12.

1.4. Mokymo priemonių (trumpalaikio turto) įsigijimas

13.

1.5. Ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas

14.

1.6. Ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija)

15.

1.7. Turto nuoma

16.

1.8. Viešinimas

17.

1.9. Norminė studijų kaina

18.

2. Projekto dalyvių išlaidos

2.1. Dirbančiųjų darbo užmokestis

Šiuose stulpeliuose (prie reikalingos biudžeto eilutės) nurodomos projekto dalyvių išlaidos, reikalingos veiklai įgyvendinti. Tais atvejais, kai konkrečių išlaidų negalima priskirti vienai veiklai, pvz., asmuo dalyvauja keliose veiklose, tačiau jam mokama viena stipendija, išlaidos priskiriamos tai veiklai, kurioje bus panaudota daugiausiai lėšų ir nurodomas paaiškinimas stulpelyje „Išlaidų pagrindimas“. Išskaidytų pagal veiklas išlaidų suma turi atitikti bendrą tinkamų finansuoti išlaidų sumą pagal kategoriją, nurodytą paraiškos A dalies 8 punkte „Projekto biudžetas“.

19.

2.2. Dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavimas renginiuose

20.

2.3. Kitos dalyvių išlaidos:

stipendijų ir studijų išlaidos pedagogams

21.

3. Kryžminis finansavimas

3.2. Einamasis remontas

Šiuose stulpeliuose (prie reikalingos biudžeto eilutės) nurodomos kryžminio finansavimo išlaidos, reikalingos veiklai įgyvendinti. Tais atvejais, kai konkrečių išlaidų negalima priskirti vienai veiklai, pvz., remontuojama viena mokymų klasė, kurioje vyks kelių veiklų mokymai. Išlaidos priskiriamos tai veiklai, kurioje mokymų apimtis yra didesnė. Paaiškinimas nurodomas stulpelyje „Išlaidų pagrindimas“. Išskaidytų pagal veiklas išlaidų suma turi atitikti bendrą tinkamų finansuoti išlaidų sumą pagal kategoriją, nurodytą paraiškos A dalies 8 punkte „Projekto biudžetas“.

22.

3.3. Ilgalaikio turto įsigijimas

23.

3.4. Kito turto įsigijimas

24.

4. Tiesiogi-nės išlaidos

 

Nurodomos tiesioginėms projekto veikloms vykdyti būtinos išlaidos, esant aiškiam projekto veiklų ir jų išlaidų ryšiui, t. y., visų tiesioginių išlaidų (1, 2 ir 3 kategorijų) suma.

25.

5. Netiesio-ginės išlaidos

 

Nurodomos išlaidos, kurios nėra skiriamos tiesiogiai projekto veikloms vykdyti, tačiau yra būtinos ir tiesiogiai susijusios su tiesioginėmis projekto išlaidomis (išlaidos susijusios su projekto administravimu). Išlaidos nustatomos ir apmokamos vadovaujantis Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklių nuostatomis.

26.

Iš viso

Nurodoma veiklai įgyvendinti numatytų išlaidų suma. Siekiant teisingai apskaičiuoti sumą, rekomenduojame naudotis programos Microsoft Office Excel formulėmis. Rekomenduojame sumas apvalinti iki sveikų skaičių.

27.

Eil. Nr.

Nurodomas tas pats numeris, kaip ir 1 stulpelyje „Veiklos Eil. Nr.“

28.

Išlaidų pagrindimas

Stulpelis pildomas vadovaujantis Rekomendacijomis dėl projektų išlaidų atitikties Europos socialinio fondo finansavimo reikalavimams (www.esparama.lt), pagal kiekvieną projekto išlaidų kategorijos eilutę ir veiklą detaliai nurodant konkrečias išlaidas, kurioms yra prašomas finansavimas, išlaidoms apskaičiuoti naudojamą mato vienetą ir vidutinį įkainį, paaiškinant kokiu pagrindu ir (ar) kokia metodika vadovaujantis apskaičiuotas planuojamas vidutinis įkainis. Mokymų, konsultavimo ir panašiais atvejais išlaidų, nurodytų 1.1 arba 1.3 išlaidų kategorijų eilutėse papildomai pagrįsti nereikia, jei jos neviršija įkainių, rekomenduojamų dažniausiai Europos socialinio fondo projektuose numatomų prekių ir paslaugų kainų rinkos analizėje (toliau vadinama – Rinkos analizė) (patalpinta interneto svetainėje www.esf.lt). Jei projekte numatyti prekių, paslaugų ir kt. išlaidų įkainiai skiriasi nuo įkainių, rekomenduojamų Rinkos analizėje, būtinas išsamus tokių išlaidų pagrindimas, nurodantis skirtumo priežastis. Taip pat turi būti detaliai pagrįsti įkainiai tų perkamų objektų, kurie nenurodyti Rinkos analizėje (pvz. stažuotė užsienyje). Galima teikti papildomus dokumentus.

Jei numatytų vykdančiojo personalo darbo užmokesčio, paslaugų, komandiruočių ar kitų išlaidų poreikis pagrįstas paraiškos dalyse arba kituose prieduose –  informacijos „Projekto išlaidų pagrindimo“ lentelėje kartoti nebūtina nurodant, kur atitinkamų išlaidų poreikis yra aprašytas.

 

Išsamesni reikalavimai išlaidų pagrindimui pagal išlaidų kategorijas ir eilutes pateikiami žemiau.

1. Vykdymo išlaidos

1.1.

Darbo užmokestis

Pagrindžiant darbo užmokesčio išlaidas rekomenduojama pateikti pareigybių (funkcijų) ar jų grupių sąrašą bei kiekvienai pareigybei (funkcijoms) ar jų grupei nurodyti darbo valandų (dienų) projekte skaičių bei planuojamą darbo valandos (dienos) vidutinį įkainį ir paaiškinti, kurios projekto veiklos priskiriamos atitinkamai pareigybei (funkcijoms) ir kokiu pagrindu ir (ar) kokia metodika vadovaujantis apskaičiuotas planuojamas vidutinis darbo valandos (dienos) įkainis.

- Kiek asmenų dirbs?

- Kokios kvalifikacijos, kokio lygio ekspertai ir pan.?

- Koks kiekvienos pareigybės (funkcijų, pareigybių grupės) dirbančiųjų 1 val. (arba 1 d. d.) įkainis?

- Ar darbui projekte su projekto darbuotoju sudaryta atskira darbo sutartis?

- Kiek laiko darbuotojai dirbs prie konkrečios veiklos?

- Ar darbo užmokestis už darbą projekte (pvz., jei sudaroma atskira darbo projekte sutartis arba jei dėl papildomo darbo projekte sulygstama pagrindinėje darbo sutartyje) apskaičiuotas remiantis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 1993 m. liepos 8 d. nutarimu Nr. 511 „Dėl biudžetinių įstaigų ir organizacijų darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos tobulinimo“ (Žin., 1993, Nr. 28-655)? Jeigu biudžetinei įstaigai taikomi kiti teisės aktai, reglamentuojantys darbo užmokesčio apskaičiavimą, reikia nurodyti kuo remiantis skaičiuojamas darbo užmokestis. Kokie koeficientai pagal nutarimą buvo taikomi skaičiuojant darbo užmokestį? (taikoma, jei projekto vykdytojo (partnerio) institucija – biudžetinė įstaiga).

Darbuotojų dirbančių projekte darbo užmokesčio išlaidos neturėtų viršyti atitinkamos specializacijos ir kvalifikacijos darbuotojų rinkos kainų.


 

 

1.2.

Projektą vykdančio personalo komandiruotės

Pagrindžiant vykdančiojo personalo komandiruočių išlaidas aprašykite:

- Kiek šiai veiklai įgyvendinti numatoma komandiruočių?

- Kokia komandiruotės trukmė?

- Kiek asmenų vyks į komandiruotę?

- Koks numatomas kelionės būdas?

- Kur numatoma vykti (šalis, miestas)?

- Kuo vadovaujantis apskaičiuoti komandiruotės išlaidų įkainiai?

Jeigu prašoma finansuoti dalyvavimo renginiuose išlaidas, turėtų būti nurodomas konkretus renginys (jeigu įmanoma), kuriame planuojama dalyvauti ir dalyvausiančių asmenų skaičius, bei nurodyta, kokio tipo išlaidas numatoma patirti (pvz., registracijos mokestis).

1.3.

Paslaugos

Pagrindžiant paslaugų pirkimo išlaidas aprašykite:

- Kokios paslaugos perkamos šiai veiklai įgyvendinti? Jei veiklai įgyvendinti numatyta pirkti kelias paslaugas, tai turi būti išvardintos visos paslaugos.

- Kokia vieneto kaina ir kaip ji apskaičiuota? Ar vieneto įkainis, pvz. konsultacijų valandos, ar kaina už konkretų rezultatą, pvz. tyrimą?

- Kuo remiantis apskaičiuoti paslaugos (-ų) įkainiai?

Pagrindžiant turto nuomos išlaidas aprašykite:

- Koks turtas bus nuomojamas?

- Kodėl reikalinga atitinkamo turto nuoma?

- Kokia nuomos trukmė?

- Kuo remiantis apskaičiuoti turto nuomos įkainiai?

Atkreipiame dėmesį, kad jei Finansavimo sąlygų apraše yra numatyta išlaidų kategorija „Ilgalaikio turto įsigijimas“, turi būti pagrįsta, kodėl pasirinkta turto nuoma.

1.4.

Mokymo priemonių (trumpalaikio turto) įsigijimas

Pagrindžiant mokymo priemonių (trumpalaikio turto), ilgalaikio nematerialaus turto įsigijimo išlaidas aprašykite:

- Kokios mokymo priemonės (trumpalaikis turtas ) arba ilgalaikis nematerialus turtas bus perkami?

- Kodėl mokymo priemonės (trumpalaikis turtas), ilgalaikis nematerialus turtas yra būtini šiai projekto veiklai įgyvendinti?

- Kiek vienetų planuojama pirkti? Kokia vnt. kaina?

- Kuo remiantis apskaičiuoti mokymo priemonių (trumpalaikio turto), ilgalaikio nematerialaus turto įkainiai?

Atkreipiame dėmesį, kad 1.4 biudžeto eilutėje yra netinkamos baldų, įrangos, įrenginių įsigijimo išlaidos.

1.5.

Ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas

1.6.

Ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija)

Pagrindžiant ilgalaikio turto nusidėvėjimo (amortizacijos) išlaidas aprašykite:

- Koks planuojamas naudoti ilgalaikis turtas?

- Kiek ilgalaikio turto vienetų planuojama naudoti?

- Kam bus naudojamas ilgalaikis turtas?

- Kuo remiantis apskaičiuotos ilgalaikio turto nusidėvėjimo sąnaudos? Nusidėvėjimo (amortizacijos) sąnaudos turi būti apskaičiuotos pagal projekto vykdytojo (partnerio) patvirtintus nusidėvėjimo (amortizacijos) normatyvus, parengtus remiantis Lietuvos Respublikos teisės aktais.

- Kaip apskaičiuotos ilgalaikio turto nusidėvėjimo sąnaudos? Reikia nurodyti ilgalaikio turto įsigijimo vertę, nusidėvėjimo normą, likvidacinę ilgalaikio turto vertę, reikalingą ilgalaikio turto vienetų skaičių, projekto įgyvendinimo mėnesių skaičių, kada bus naudojamas ilgalaikis turtas.

1.7.

Turto nuoma

Išlaidos traukiamos į biudžeto eilutę 1.3 Paslaugos

1.8.

Viešinimas

Pagrindžiant viešinimo išlaidas aprašykite:

- Kokios viešinimo priemonės numatomos?

- Kodėl reikalingos atitinkamos viešinimo priemonės (pagrindžiamas jų poreikis)?

- Kuo remiantis apskaičiuoti viešinimo priemonių įkainiai?                                                                                                                                            

Jeigu viešinimo priemonė vadovaujantis įstaigos apskaitos politika yra pripažįstama ilgalaikiu turtu , tinkamos tik ilgalaikio turto nusidėvėjimo išlaidos projekto metu. Jei turtas projekto įgyvendinimo laikotarpiu yra pilnai nudėvimas – tinkamos tokio turto įsigijimo išlaidos.

 

1.9.

Norminė studijų kaina

Pagrįsdami norminę studijų kainą, pateikite, kaip apskaičiavote bendrą toje biudžeto eilutėje numatytą sumą.


 

2. Projekto dalyvių išlaidos

2.1.

Dirbančiųjų darbo užmokestis

Pagrindžiant dirbančiųjų darbo užmokesčio išlaidas aprašykite:

- Kiek asmenų, iš kokių institucijų bus kompensuojamas darbo užmokestis?

- Už kurį laiką bus kompensuojamas darbo užmokestis?

- Koks kiekvienos pareigybės (funkcijų, pareigybių grupės) dirbančiųjų 1 val. (arba 1 d. d.) įkainis?

- Kaip apskaičiuota veiklai įgyvendinti reikalinga dirbančiųjų darbo užmokesčio suma?

2.2.

Dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavi-mas renginiuo-se

Pagrindžiant dalyvių kelionių, komandiruočių ir dalyvavimo renginiuose išlaidas aprašykite:

- Kiek šiai veiklai įgyvendinti numatoma komandiruočių?

- Kokia komandiruotės trukmė ir paskirtis?

- Kiek asmenų ir kokie asmenys vyks į komandiruotę?

- Koks numatomas kelionės būdas?

- Kur numatoma vykti (šalis, miestas)?

- Kuo vadovaujantis apskaičiuoti komandiruotės išlaidų įkainiai?

Jeigu prašoma finansuoti dalyvavimo renginiuose išlaidas, turėtų būti nurodomas konkretus renginys (jeigu įmanoma), kuriame planuojama dalyvauti ir dalyvausiančių asmenų skaičius, bei nurodyta, kokio tipo išlaidas numatoma patirti (pvz. registracijos mokestis).

2.3.

Kitos dalyvių išlaidos:

stipendijų ir studijų išlaidos pedagogams

Stipendijų ir studijų išlaidos pedagogams, dalyvaujantiems ilgalaikėse stažuotėse, apmokamos taikant fiksuotuosius įkainius. Maksimalūs fiksuotieji įkainiai nurodyti Aprašo 7 priede.

Apskaičiuojant stipendijų išlaidas, nurodykite ilgalaikės stažuotės tipą ir stažuotės tipui pasirinktą vieno mėnesio fiksuotąjį įkainį (neviršijantį Aprašo 7 priede nustatyto maksimalaus fiksuotojo stipendijos įkainio); taip pat nurodykite, kaip apskaičiuota bendra planuojama suma kiekvieno stažuotės tipo stipendijoms, atsižvelgiant į numatomą stažuočių trukmę (įskaičiuojant kasmetinių atostogų laiką) ir atitinkamą stažuotės tipą pasirinkusių pedagogų planuojamą skaičių.

Apskaičiuojant studijų išlaidas, nurodykite fiksuotąjį studijų įkainį (neviršijantį Aprašo 7 priede nustatyto fiksuotojo studijų įkainio); taip pat nurodykite kaip apskaičiuojama bendra planuojama studijų išmokų suma, atsižvelgiant į pedagogo pasirinktų ir su aukštąja mokykla sutartų studijų dalykų, modulių, studijų programos ar jos dalies kreditų skaičių ir pedagogų, kuriems bus apmokamos studijų išlaidos, planuojamą skaičių.

3. Kryž-minis finansa-vimas

3.2.

Einamasis remontas

Pagrindžiant einamojo remonto išlaidas aprašykite:

- Kokiai tikslinei grupei bus skirti pastatai, kiti statiniai ar patalpos?

- Kodėl reikalingas šiai veiklai įgyvendinti numatytų pastatų, kitų statinių ar patalpų remontas?

- Kokie numatyti einamojo remonto darbai?

- Kuo remiantis apskaičiuoti medžiagų, darbų įkainiai?

- Koks numatytų remontuoti pastatų, kitų statinių ar patalpų plotas?

3.3.

Ilgalaikio turto įsigijimas

Pagrindžiant ilgalaikio turto įsigijimo išlaidas aprašykite:

- Koks ilgalaikis turtas bus perkamas?

- Kodėl ilgalaikis turtas yra būtinas šiai projekto veiklai įgyvendinti?

- Kiek vienetų planuojama pirkti? Kokia vnt. kaina?

- Kuo remiantis apskaičiuoti ilgalaikio turto įkainiai?

3.4.

Kito turto įsigijimas

4. Tiesio-ginės išlaidos

 

 

 

5. Netie-sioginės išlaidos

 

Žiūrėti 25 stulpelio aprašymą.

 

_________________

 

 

 

 

Priedo pakeitimai:

Nr. V-859, 2010-06-08, Žin., 2010, Nr. 74-3759 (2010-06-26), i. k. 1102070ISAK000V-859

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių

plėtros veiksmų programos 2 prioriteto

„Mokymasis visą gyvenimą“

VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės

„Bendrojo lavinio, profesinio mokymo

institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio

personalo kvalifikacijos tobulinimas“

projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

7 priedas

(Lietuvos Respublikos

švietimo ir mokslo ministro

2012 m. rugpjūčio 14 d. įsakymo Nr. V-1206 redakcija)

 

METODINIAI NURODYMAI DĖL PEDAGOGŲ, DALYVAUJANČIŲ ILGALAIKĖSE STAŽUOTĖSE, STIPENDIJŲ IR STUDIJŲ FIKSUOTŲJŲ ĮKAINIŲ TAIKYMO

 

I. Bendrosios nuostatos

 

1. Pagal 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės „Bendrojo lavinio, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašą Nr. 1 (toliau – Aprašas) taikomi fiksuotieji įkainiai nustatyti vadovaujantis Pedagogo stažuotės išlaidų fiksuotųjų įkainių nustatymo tyrimo ataskaita, kuri skelbiama ES struktūrinės paramos svetainėje (adresu http://www.esparama.lt/2007-2013/10157/121) ir Ugdymo plėtotės centro interneto svetainėje (adresu http://www.upc.smm.lt/projektai/pkt/failai/SKA_tyrimas_UPC_stazuotes_stipendija.pdf).

 

II. TINKAMOS FINANSUOTI IŠLAIDOS

 

2. Tinkamomis finansuoti stipendijų ir studijų pedagogams, dalyvaujantiems ilgalaikėse stažuotėse, išlaidomis laikoma tik ta išlaidų dalis, kuri yra tiesiogiai susijusi su projektu bei apskaičiuota ir išmokėta už dalyvavimą ilgalaikėje stažuotėje, kai pedagogas tam tikrą laiką neatlieka funkcijų savo pagrindinėje darbo vietoje. Stipendija taip pat yra laikoma tinkama finansuoti stažuotės metu vykstančių pagrįstų, tikslinių ir trumpalaikių pedagogo mokymų metu.

3. Projekte stipendijų ir studijų išlaidos apmokamos taikant:

3.1. stipendijų fiksuotuosius įkainius, į kuriuos įskaičiuotas laikas vykdant stažuotės užduotis (įskaitant tikslinius mokymus bei stažuotės rezultatų apibendrinimą, kasmetinių atostogų dienas (iki 56 dienų per 12 mėnesių), kai jos sukauptos vykdant stažuotę, taip pat ligos dienas, už kurias darbdavys privalo mokėti ligos pašalpą, kitas dienas, kai darbdavys pagal teisės aktus moka atlygį darbuotojui), papildomos išlaidos pragyvenimui, kai stažuotė atliekama ne darbdavio savivaldybėje (Lietuvoje) arba užsienyje, ir išlaidos su pedagogo stažuote susijusiems priimančiosios institucijos įsipareigojimams (darbdavio mokamos socialinio draudimo įmokos, taip pat įmokos į Garantinį fondą), ir

3.2. studijų fiksuotuosius įkainius tais atvejais, kai pasirinkta pedagogo stažuotės forma – studijos; šios lėšos skirtos studijų įmokai sumokėti, jei pedagogo studijos yra valstybės nefinansuojamos.

4. Pareiškėjas „Projekto išlaidų pagrindimo formoje“ (Aprašo 5 priedas) planuojamas stipendijų ir studijų išlaidas apskaičiuoja pagal fiksuotuosius įkainius ir vadovaudamasis pildymo instrukcija (Aprašo 6 priedas).

5. Nustatyti studijų ir stipendijų (atskiriems ilgalaikių stažuočių tipams) fiksuotųjų įkainių dydžiai yra maksimalūs fiksuotųjų įkainių dydžiai.

6. Pareiškėjas gali nurodyti ir mažesnius fiksuotųjų įkainių dydžius.

7. Projekto tam pačiam ilgalaikių stažuočių tipui privalo būti nurodomi vienodi stipendijų fiksuotųjų įkainių dydžiai. Projekte turi būti naudojamas tas pats studijų fiksuotojo įkainio dydis.

8. Stipendijų ir studijų išlaidos projekte bus apmokamos tik pagal Projekto finansavimo ir administravimo sutartyje (toliau – Sutartis) nustatytus fiksuotųjų įkainių dydžius (projekto vykdytojas negalės stipendijų ir studijų išlaidų pagrįsti išlaidų pagrindimo ir apmokėjimo įrodymo dokumentais).

9. Pareiškėjas „Projekto išlaidų pagrindimo formoje“ (Aprašo 5 priedas), apskaičiuodamas stipendijų išlaidoms reikalingą sumą, nurodo pedagogo stažuotės tipams taikomus fiksuotuosius stipendijos įkainius ir jų dydžius vienam mėnesiui, numatomą bendrą kiekvieno tipo ilgalaikių stažuočių mėnesių skaičių bei planuojamą kiekvieno tipo vienos stažuotės trukmės vidurkį (mėnesiais). Apskaičiuojant studijų išlaidoms reikalingą sumą, pareiškėjas nurodo fiksuotąjį studijų įkainį vienam studijų kreditui ir daugina jį iš bendro studijų kreditų skaičiaus bei nurodo planuojamą vieno pedagogo studijų apimties vidurkį (kreditais).

10. Galutiniai fiksuotieji įkainiai ir jų dydžiai tvirtinami Sutartyje. Jais vadovaujantis apskaičiuojamos ir išmokamos projektui skirtos stipendijų ir studijų lėšos.

11. Sutartyje nustatyti fiksuotieji įkainiai ir jų dydžiai negali keistis projekto įgyvendinimo metu.

12. Pareiškėjas pagal Sutartyje nustatytą stipendijos ir studijų fiksuotąjį įkainį už konkretų projekto dalyvį gautas lėšas gali naudoti tik šio dalyvio ilgalaikės stažuotės išlaidoms apmokėti.

13. Stipendijų fiksuotojo įkainio matavimo vienetas – kalendorinis mėnuo vykdant stažuotę ne mažiau nei 36 valandos per savaitę (kaip nustatyta stažuotės sutartyje), įskaitant pagal teisės aktus kiekvieną mėnesį asmeniui priskaičiuotą kasmetinių atostogų laiką. Studijų fiksuotojo įkainio matavimo vienetas – vienas studijų kreditas.

14. Projekto įgyvendinimo metu tinkamos finansuoti stipendijų išlaidos apskaičiuojamos proporcingai ilgalaikės stažuotės laikui (įskaitant tikslinius mokymus bei stažuotės rezultatų apibendrinimą, kasmetinių atostogų dienas (iki 56 dienų per 12 mėnesių), kai jos sukauptos vykdant stažuotę, taip pat ligos dienas, už kurias darbdavys privalo mokėti ligos pašalpą, kitas dienas, kai darbdavys pagal teisės aktus moka atlygį darbuotojui). Darbo užmokestis pagal fiksuotuosius įkainius nemokamas už tėvystės atostogas, suteiktas nemokamų atostogų dienas, už laikinąjį nedarbingumą, ligos laikotarpį, išskyrus už dvi pirmąsias kalendorines laikinojo nedarbingumo dienas, sutampančias su darbuotojo darbo grafiku, už kurias moka darbdavys (išskyrus slaugančius šeimos narį bei organų donorus), kitais atvejais, kai darbdavys pagal teisės aktus nemoka darbuotojui atlygio, taip pat už nepanaudotas kasmetines atostogas. Tinkamos finansuoti su pedagogo stažuote susijusios studijų įmokos išlaidos apskaičiuojamos proporcingai pedagogo pasirinktų studijų kreditų skaičiui.

15. Lėšos pagal stipendijų fiksuotuosius įkainius pedagogui išmokamos už ne ilgesnį negu Sutartyje nustatytą ilgalaikės stažuotės mėnesių skaičių. Lėšos pagal studijų fiksuotąjį įkainį išmokamos už ne daugiau kaip 60 kreditų.

16. Planuojant ilgalaikės stažuotės laiką, būtina įskaičiuoti kasmetinių atostogų laiką.

17. Projekto įgyvendinimo metu Europos socialinio fondo agentūra (toliau – ESFA) gali paprašyti pateikti šiuos dokumentus:

17.1. Projekto išlaidoms, kurios apmokamos pagal stipendijos fiksuotąjį įkainį, pagrįsti:

17.1.1. stažuotės sutarties kopiją;

17.1.2. suderintos formos suvestinę pažymą, kurioje nurodomi stažuotojo darbdavio pavadinimas, stipendijas gavusių asmenų vardai, pavardės, stažuotės laikotarpis ir dienų (valandų) skaičius, už kurias prašoma kompensuoti, Fiksuotojo stipendijos įkainio dydis, ir kiti duomenys, reikalingi stipendijos išlaidų tinkamumui patikrinti;

17.1.3. baigus stažuotę – Nacionalinės institucijos išduotas pedagogo Kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimas.

17.2. Projekto išlaidoms, kurios apmokamos pagal studijų fiksuotąjį įkainį, pagrįsti:

17.2.1. stažuotės sutarties ir (arba) studijų sutarties kopiją (jei sudaroma atskira studijų sutartis); 

17.2.2. suderintos formos suvestinę pažymą, kurioje nurodomi su pedagogo stažuote susijusią studijų įmoką gavusio darbdavio pavadinimas, stažuotę studijų forma atliekančių asmenų vardai, pavardės, studijų laikotarpis, fiksuotojo studijų įkainio dydis, studijų kreditų skaičius, kiti duomenys, reikalingi studijų įmokos išlaidų tinkamumui patikrinti;

17.2.3. baigus stažuotę – universiteto išduotas kvalifikacijos tobulinimo, modulio baigimo pažymėjimas, akademinė pažyma ar baigus studijas – studijų programos baigimo diplomas arba Nacionalinės institucijos išduotas pedagogo Kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimas.

17.3. ESFA turi teisę prašyti pateikti ir kitus dokumentus.

18. Netinkamomis finansuoti išlaidomis taip pat laikomos:

18.1. išlaidos avansinėms išmokoms už vykdant stažuotę neuždirbtas kasmetinių atostogų dienas;

18.2. išlaidos pašalpoms (išskyrus darbdavio mokamą ligos pašalpą už pirmas dvi ligos dienas), išeitinėms išmokoms, įmokoms į pensijų ir kitus fondus (išskyrus privalomas įmokas, kurios yra įskaičiuotos į fiksuotojo įkainio dydį).

 

III. MAKSIMALŪS FIKSUOTIEJI ĮKAINIAI

 

19. Fiksuotasis studijų įkainis (už vieną studijų kreditą) – 184 Lt.

20. Fiksuotasis stipendijos įkainis (už vieną kalendorinį mėnesį):

 

Stažuotės sąlygos

Stažuotės tipas

Fiksuotasis stipendijos įkainis

Stažuotė darbdavio savivaldybės teritorijoje

A

2973

Stažuotė ne darbdavio savivaldybės teritorijoje

B

3908

Stažuotė vienoje iš I grupės užsienio valstybių

C

7775

Stažuotė vienoje iš II grupės užsienio valstybių

D

8358

Stažuotė vienoje iš III grupės užsienio valstybių

E

9256

 

21. Užsienio valstybių grupės:

 

Valstybių grupė

Valstybės priskirtos į grupę pagal Lietuvos Respublikos diplomatinėms atstovybėms patvirtintus gyvenimo lygio vietos koeficiento panašumus

(koeficientai patvirtinti Lietuvos Respublikos Vyriausybės 1999 m. lapkričio 5 d. nutarimu Nr. 1235 (Žin., 1995, Nr. 95-2750))

Valstybės priskirtos į grupę pagal dienpinigių ir gyvenamojo ploto nuomos normų vykstantiems į užsienio komandiruotes panašumus

(normos patvirtintos Lietuvos Respublikos finansų ministro 1996 m. lapkričio 21 d. įsakymu Nr. 116 „Dėl Dienpinigių ir gyvenamojo ploto nuomos normų vykstantiems į užsienio komandiruotes“ (Žin., 1996, Nr. 114-2660; 2008, Nr. 41-1504))

1 GRUPĖ

1. AFGANISTANO  ISLAMO  RESPUBLIKA

2. ARGENTINOS  RESPUBLIKA

3. ARMĖNIJOS  RESPUBLIKA

4. AZERBAIDŽANO  RESPUBLIKA

5. BALTARUSIJOS  RESPUBLIKA

6. BULGARIJOS  RESPUBLIKA

7. EGIPTO  ARABŲ  RESPUBLIKA

8. ESTIJOS  RESPUBLIKA

9. INDIJOS  RESPUBLIKA

10. ISPANIJOS  KARALYSTĖ

11. KAZACHSTANO  RESPUBLIKA

12. LATVIJOS  RESPUBLIKA

13. MOLDOVOS  RESPUBLIKA

14. PORTUGALIJOS  RESPUBLIKA

15. RUMUNIJA

16. TURKIJOS  RESPUBLIKA

17. VENGRIJOS  RESPUBLIKA

Kitos į II ir III grupę nepatenkančios ir šios grupės pirmoje skiltyje neįvardytos valstybės

2 GRUPĖ

1. BELGIJOS  KARALYSTĖ

2. ČEKIJOS  RESPUBLIKA

3. GRAIKIJOS  RESPUBLIKA

4. GRUZIJA

5. ITALIJOS  RESPUBLIKA

6. IZRAELIO  VALSTYBĖ

7. KINIJOS  LIAUDIES  RESPUBLIKA

8. LENKIJOS  RESPUBLIKA

9. RUSIJOS  FEDERACIJA

10. UKRAINA

11. VATIKANO  MIESTO  VALSTYBĖ

12. VOKIETIJOS FEDERACINĖ RESPUBLIKA

1. AUSTRALIJA

2. BAHREINO  KARALYSTĖ

3. BRAZILIJOS  FEDERACINĖ  RESPUBLIKA

4. BRUNĖJAUS  DARUSALAMAS

5. BUVUSIOJI  JUGOSLAVIJOS RESPUBLIKA  MAKEDONIJA

6. GAMBIJOS  RESPUBLIKA

7. GRENADA

8. GVADELUPA

9. INDONEZIJOS  RESPUBLIKA

10. IRAKO  RESPUBLIKA

11. YPATINGASIS ADMINISTRACINIS KINIJOS REGIONAS MAKAO

12. JAMAIKA

13. JORDANIJOS  HAŠIMITŲ  KARALYSTĖ

14. JUNGTINIAI  ARABŲ  EMYRATAI

15. KATARO  VALSTYBĖ

16. KENIJOS  RESPUBLIKA

17. KIPRO  RESPUBLIKA

18. KOLUMBIJOS  RESPUBLIKA

19. KORĖJOS  LIAUDIES  DEMOKRATINĖ RESPUBLIKA

20. KOSO RESPUBLIKA

21. KROATIJOS  RESPUBLIKA

22. KUBOS  RESPUBLIKA

23. KUVEITO  VALSTYBĖ

24. LIBERIJOS  RESPUBLIKA

25. LIBIJA

26. MALAVIO  RESPUBLIKA

27. MAROKO  KARALYSTĖ

28. MEKSIKOS  JUNGTINĖS  VALSTIJOS

29. NAUJOJI  KALENDONIJA

30. NAUJOJI  ZELANDIJA

31. NIKARAGVOS  RESPUBLIKA

32. OMANO  SULTONATAS

33. PAKISTANO  ISLAMO  RESPUBLIKA

34. PALAU  RESPUBLIKA

35. PAPUA  NAUJOJI  GVINĖJA

36. PERU  RESPUBLIKA

37. PIETŲ SUDANO RESPUBLIKA

38. PUERTO  RIKAS

39. RUANDOS  RESPUBLIKA

40. SAUDO  ARABIJOS  KARALYSTĖ

41. SENT  KITSAS  IR  NEVIS

42. SENT  LUSIJA

43. SINGAPŪRO  RESPUBLIKA

44. SIRIJOS  ARABŲ  RESPUBLIKA

45. SLOVAKIJOS  RESPUBLIKA

46. SUDANO  RESPUBLIKA

47. TAILANDO  KARALYSTĖ

48. TAIVANAS

49. TANZANIJOS  JUNGTINĖ  RESPUBLIKA

50. TRINIDADO  IR  TOBAGO  RESPUBLIKA

51. UGANDOS  RESPUBLIKA

52. VANUATU  RESPUBLIKA

53. VENESUELOS  BOLIVARO RESPUBLIKA

54. ZIMBABVĖS  RESPUBLIKA

3 GRUPĖ

1. AIRIJA

2. AUSTRIJOS  RESPUBLIKA

3. DANIJOS  KARALYSTĖ

4. JAPONIJA

5. JUNGTINĖS  AMERIKOS  VALSTIJOS

6. JUNGTINĖ  DIDŽIOSIOS  BRITANIJOS  IR ŠIAURĖS AIRIJOS KARALYSTĖ

7. KANADA

NYDERLANDŲ  KARALYSTĖ

8. NORVEGIJOS  KARALYSTĖ

9. PRANCŪZIJOS  RESPUBLIKA

10. SLOVĖNIJOS  RESPUBLIKA

11. SUOMIJOS  RESPUBLIKA

12. ŠVEDIJOS  KARALYSTĖ

13. ŠVEICARIJOS  KONFEDERACIJA

1. ANGOLOS  RESPUBLIKA

2. BAHAMŲ  SANDRAUGA

3. BARBADOSAS

4. BERMUDA

5. BOSNIJA  IR  HERCEGOVINA

6. ISLANDIJOS  RESPUBLIKA

7. YPATINGASIS ADMINISTRACINIS KINIJOS REGIONAS HONKONGAS

8. JUODKALNIJA

9. JEMENO  RESPUBLIKA

10. KAIMANŲ  SALOS

11. KONGO  DEMOKRATINĖ  RESPUBLIKA

12. KORĖJOS  RESPUBLIKA

13. LIUKSEMBURGO  DIDŽIOJI HERCOGYSTĖ

14. MONAKO  KUNIGAIKŠTYSTĖ

15. SEIŠELIŲ  RESPUBLIKA

16. SERBIJOS  RESPUBLIKA

17. TAITIS

 

_________________

 

Papildyta priedu:

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

 

Papildyta nežinoma dalimi:

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

 

 

 

Pakeitimai:

 

1.

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Įsakymas

Nr. V-859, 2010-06-08, Žin., 2010, Nr. 74-3759 (2010-06-26), i. k. 1102070ISAK000V-859

Dėl švietimo ir mokslo ministro 2008 m. lapkričio 5 d. įsakymo Nr. ISAK-3077 "Dėl 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto "Mokymasis visą gyvenimą" VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės "Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas" projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 patvirtinimo" pakeitimo

 

2.

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Įsakymas

Nr. V-197, 2011-02-07, Žin., 2011, Nr. 19-924 (2011-02-14), i. k. 1112070ISAK000V-197

Dėl švietimo ir mokslo ministro 2008 m. lapkričio 5 d. įsakymo Nr. ISAK-3077 "Dėl 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto "Mokymasis visą gyvenimą" VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės "Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas" projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 patvirtinimo" pakeitimo

 

3.

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Įsakymas

Nr. V-772, 2011-05-04, Žin., 2011, Nr. 59-2850 (2011-05-17), i. k. 1112070ISAK000V-772

Dėl švietimo ir mokslo ministro 2010 m. birželio 8 d. įsakymo Nr. ISAK-3077 "Dėl 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto "Mokymasis visą gyvenimą" VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės "Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas" projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 patvirtinimo" pakeitimo

 

4.

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Įsakymas

Nr. V-2107, 2011-11-09, Žin., 2011, Nr. 139-6558 (2011-11-18), i. k. 1112070ISAK00V-2107

Dėl švietimo ir mokslo ministro 2008 m. lapkričio 5 d. įsakymo Nr. ISAK-3077 "Dėl 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto "Mokymasis visą gyvenimą" VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės "Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas" projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 patvirtinimo" pakeitimo

 

5.

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Įsakymas

Nr. V-510, 2012-03-19, Žin., 2012, Nr. 34-1670 (2012-03-22), i. k. 1122070ISAK000V-510

Dėl švietimo ir mokslo ministro 2008 m. lapkričio 5 d. įsakymo Nr. ISAK-3077 "Dėl 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto "Mokymasis visą gyvenimą" VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės "Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas" projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 patvirtinimo" pakeitimo

 

6.

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Įsakymas

Nr. V-1206, 2012-08-14, Žin., 2012, Nr. 99-5076 (2012-08-25), i. k. 1122070ISAK00V-1206

Dėl švietimo ir mokslo ministro 2008 m. lapkričio 5 d. įsakymo Nr. ISAK-3077 "Dėl 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto "Mokymasis visą gyvenimą" VP1-2.2-ŠMM-02-V priemonės "Bendrojo lavinimo, profesinio mokymo institucijų ir aukštųjų mokyklų pedagoginio personalo kvalifikacijos tobulinimas" projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 patvirtinimo" pakeitimo