Suvestinė redakcija nuo 2010-01-31

 

Įsakymas paskelbtas: Žin. 2009, Nr. 92-3954, i. k. 1092070ISAKSAK-1525

 

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTRO

ĮSAKYMAS

 

DĖL 2007–2013 m. ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ PLĖTROS VEIKSMŲ PROGRAMOS 2 PRIORITETO „MOKYMASIS VISĄ GYVENIMĄ“ PRIEMONĖS VP1-2.2-ŠMM-07-K „STUDIJŲ KOKYBĖS GERINIMAS, TARPTAUTIŠKUMO DIDINIMAS“ PROJEKTŲ FINANSAVIMO SĄLYGŲ APRAŠO NR.1 PATVIRTINIMO

 

2009 m. liepos 15 d. Nr. ISAK-1525

Vilnius

 

Vadovaudamasis Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių, patvirtintų Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. gruodžio 19 d. nutarimu Nr. 1443 (Žin., 2008, Nr. 4-132), 18.2 punktu,

tvirtinu 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-07-K priemonės „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašą Nr.1 (pridedama).

 

 

Laikinai einantis Švietimo ir mokslo

ministro pareigas                                                        Gintaras Steponavičius

 

patvirtinta

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2009 m. liepos 15 d. įsakymu Nr. ISAK-1525

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „mokymasis visą gyvenimą“ PRIEMONĖs VP1-2.2-ŠMM-07-K „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašas Nr.1

 

I. Bendrosios nuostatos

 

1. 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-07-K priemonės „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašas Nr.1 (toliau – Aprašas) nustato reikalavimus, kuriais turi vadovautis pareiškėjai, rengdami ir teikdami Paraiškas dėl projekto finansavimo pagal 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos, patvirtintos Europos Komisijos 2007 m. rugsėjo 24 d. sprendimu Nr. K(2007)4475, 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-07-K priemonės „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“ (toliau – veiksmų programos priemonė) finansuojamas veiklas, projekto vykdytojai, taip pat institucijos, atliekančios Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimą, atranką ir įgyvendinimo priežiūrą.

2. Aprašas yra parengtas atsižvelgiant į:

2.1. 2006 m. liepos 11 d. Tarybos reglamentą (EB) Nr. 1083/2006, nustatantį bendrąsias nuostatas dėl Europos regioninės plėtros fondo, Europos socialinio fondo ir Sanglaudos fondo bei panaikinantį Reglamentą (EB) Nr. 1260/1999 (OL 2006 L 210, p. 25) (toliau – Tarybos reglamentas Nr. 1083/2006);

2.2. 2006 m. gruodžio 8 d. Komisijos reglamentą (EB) Nr. 1828/2006, nustatantį Tarybos reglamento (EB) Nr. 1083/2006, nustatančio bendrąsias nuostatas dėl Europos regioninės plėtros fondo, Europos socialinio fondo ir Sanglaudos fondo, ir Europos Parlamento bei Tarybos reglamento (EB) Nr. 1080/2006 dėl Europos regioninės plėtros fondo įgyvendinimo taisykles (OL 2006 L 371, p. 1) (toliau – Komisijos reglamentas Nr. 1828/2006);

2.3. 2006 m. liepos 5 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentą (EB) Nr. 1081/2006 dėl Europos socialinio fondo, panaikinantį Reglamentą (EB) Nr. 1784/1999 (OL 2006 L 210, p. 12) (toliau – Reglamentas Nr. 1081/2006);

2.4. 2006 m. gruodžio 18 d. Europos Parlamento ir Tarybos rekomendaciją dėl bendrųjų visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimų (2006/962/EB) (OL 2006 L 394, p. 10);

2.5. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programą;

2.6. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos priedą, patvirtintą Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2008 m. liepos 23 d. nutarimu Nr. 789 (Žin., 2008, Nr. 95-3722) (toliau – veiksmų programos priedas);

2.7. Atsakomybės ir funkcijų paskirstymo tarp institucijų, įgyvendinant Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją ir veiksmų programas, taisykles, patvirtintas Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. spalio 17 d. nutarimu Nr. 1139 (Žin., 2007, Nr. 114-4637);

2.8. Projektų administravimo ir finansavimo taisykles, patvirtintas Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. gruodžio 19 d. nutarimu Nr. 1443 (Žin., 2008, Nr. 4-132) (toliau – Projektų administravimo ir finansavimo taisyklės);

2.9. Vykdomų pagal Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją ir ją įgyvendinančias veiksmų programas projektų išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisykles, patvirtintas Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. spalio 31 d. nutarimu Nr. 1179 (Žin., 2007, Nr. 117-4789) (toliau – Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklės);

2.10. Metodinius nurodymus vertintojams dėl projektų atitikties bendriesiems Stebėsenos komiteto patvirtintiems projektų atrankos kriterijams vertinimo, patvirtintus Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 „Dėl Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių įgyvendinimo“ (Žin., 2008, Nr. 23-861) (toliau – Metodiniai nurodymai vertintojams);

2.11. Lietuvos Respublikos mokslo ir studijų įstatymą (Žin., 2009, Nr. 54-2140);

2.12. Nacionalinę studijų programą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. gruodžio 3 d. įsakymu Nr. ISAK-2334 „Dėl Nacionalinės studijų programos patvirtinimo“ (Žin., 2008, Nr. 7-260);

2.13. Pagrindinių, specialiųjų profesinių ir vientisųjų studijų programų nuostatus, patvirtintus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2005 m. liepos 22 d. įsakymu Nr. ISAK-1551 „Dėl bendrųjų reikalavimų studijų programoms“ (Žin., 2005, Nr. 93-3461);

2.14. Aukštųjų mokyklų vadovėlių kokybės vertinimo komisijos nuostatus, patvirtintus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2009 m. sausio 19 d. įsakymu Nr. ISAK-108 „Dėl Aukštųjų mokyklų vadovėlių kokybės vertinimo komisijos nuostatų patvirtinimo“ (Žin., 2009, Nr. 12-485);

2.15. Specialiuosius projektų atrankos kriterijus, patvirtintus Stebėsenos komiteto veiksmų programų, įgyvendinančių Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją, įgyvendinimo priežiūrai atlikti, sudaryto Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. sausio 22 d. nutarimu Nr. 60 (Žin., 2007, Nr. 10-396; 2008, Nr. 4-133), 2008 m. sausio 25 d. nutarimu Nr. 2 (toliau – specialieji projektų atrankos kriterijai);

2.16. Ekonominės veiklos rūšių klasifikatorių (EVRK 2 RED.), patvirtintą Statistikos departamento prie Lietuvos Respublikos Vyriausybės generalinio direktoriaus 2007 m. spalio 31 d. įsakymu Nr. DĮ-226 „Dėl Ekonominės veiklos rūšių klasifikatoriaus patvirtinimo“ (toliau – Ekonominės veiklos rūšių klasifikatorius).

3. Veiksmų programos priemonę numatoma finansuoti projektų konkurso būdu.

4. Apraše vartojamos sąvokos:

Aukštojo mokslo vadovėlis – knygine arba elektronine forma parengta aukštųjų mokyklų studentams mokyti ir mokytis skirta priemonė, kurioje suprantamai ir nuosekliai dėstomos tam tikros mokslo ar praktinės veiklos srities žinios. Vadovėliu laikoma tokia priemonė, kuri skiriama ne mažiau kaip vieno dalyko modulio studijoms; humanitarinių mokslų, meno ir socialinių mokslų studijų vadovėliai gali būti skiriami ir dalyko modulio dalies studijoms.

Dėstytojų specialieji gebėjimai – tai dėstytojų profesiniai, dalykiniai gebėjimai, reikalingi studijų proceso metu, dirbant su studentais. Studijų programų rengimas/atnaujinimas/organizavimas bei kitos metodinės kompetencijos, orientuotos į studentų žinių ir gebėjimų ugdymą ir jų vertinimą, taip pat laikomos specialiaisiais gebėjimais.

Mentorius – patyręs pedagogas (dėstytojas), individualiai vadovaujantis studentui (stažuotojui), padedantis jam įgyti ir tobulinti (pedagogo) darbui būtinas praktines profesines kompetencijas, siekti ugdymo(si) kokybės ir pasirengti kvalifikaciniam egzaminui.

Tutorius – studento profesinės praktikos vadovas arba koordinatorius įmonėse ir (arba) kitose organizacijose, kurio funkcijos yra koordinuoti stažuotės organizavimą, atsakyti už stažuotojų praktinių profesinių (ne dalykinių) kompetencijų įgijimą ir vertinimą.

Imitacinė įmonė (centras)/ praktinio mokymo firma – imitaciniais pagrindais dirbanti įmonė, vykdanti identiškas tikroms įmonėms verslo operacijas, teikianti virtualias paslaugas ar parduodanti virtualius produktus. Daugelis praktinių firmų turi įmonę globėją, kuri atlieka patarėjo vaidmenį.

Sektorinės verslo asociacijos – asociacijos, įsteigtos vadovaujantis Lietuvos Respublikos asociacijų įstatymu (Žin., 2004, Nr. 25-745) ir atstovaujančios atitinkamas verslo įmones tam tikrame ūkio (sub)sektoriuje, profesijų grupėje pagal Ekonominės veiklos rūšių klasifikatorių.

Studentų praktika – profesinių (specialiųjų) kompetencijų įgijimo ir tobulinimosi forma, kai atliekama nustatytos trukmės studentų praktika imitacinėje arba verslo įmonėje.

Dėstytojų stažuotė – tai praktinių įgūdžių ir (arba) specialiųjų kompetencijų, susijusių su tiesiogine veikla, tobulinimas kitoje nei pagrindinė darbovietė aukštojoje mokykloje (įskaitant užsienio).

5. Kitos apraše vartojamos sąvokos atitinka Aprašo 2 punkte nurodytuose dokumentuose vartojamas sąvokas.

6. Šis Aprašas yra pirmasis projektų finansavimo sąlygų aprašas, rengiamas pagal veiksmų programos priemonę. Iš viso veiksmų programos priemonės finansavimas, numatytas veiksmų programos priede, sudaro iki 221 742 353 (dviejų šimtų dvidešimt vieno milijono septynių šimtų keturiasdešimt dviejų tūkstančių trijų šimtų penkiasdešimt trijų litų) Lt, iš kurių iki 188 481 000 (vieno šimto aštuoniasdešimt aštuonių milijonų keturių šimtų aštuoniasdešimt vieno tūkstančio litų) Lt sudaro Europos Sąjungos (toliau – ES) fondų lėšos, iki 21 457 786 (dvidešimt vieno milijono keturių šimtų penkiasdešimt septynių tūkstančių septynių šimtų aštuoniasdešimt šešių litų) Lt sudaro Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos ir iki 11 803 567 (vienuolikos milijonų aštuonių šimtų trijų tūkstančių penkių šimtų šešiasdešimt septynių litų) Lt – kiti piniginiai ištekliai, kuriais disponuoja valstybė. Pagal šį Aprašą numatoma skirti iš viso iki 66 110 000 (šešiasdešimt šešių milijonų vieno šimto dešimties tūkstančių litų) Lt, iš kurių iki 56 193 500 (penkiasdešimt šešių milijonų vieno šimto devyniasdešimt trijų tūkstančių penkių šimtų litų) Lt sudaro ES fondų lėšos ir iki 9 916 500 (devynių milijonų devynių šimtų šešiolikos tūkstančių penkių šimtų litų) Lt sudaro Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos. Pagal šį Aprašą numatoma skirti ESF lėšų suma gali būti padidinta arba sumažinta, atsižvelgiant į šio kvietimo teikti paraiškas metu gautų paraiškų skaičių ir kokybę.

7. Pagal Aprašą numatomų finansuoti veiklų tikslas – pagrindinių ir vientisųjų studijų programų atnaujinimas tobulinant dėstytojų pedagoginę ir dalykinę kompetenciją, skatinant studentų praktinius įgūdžius.

8. Pagal šį Aprašą numatomos finansuoti veiklos:

8.1. I studijų pakopos ir vientisųjų studijų programų atnaujinimas: inovatyvių mokymo(si) metodų diegimas, siejant juos su studentų gebėjimų ugdymu ir mokymosi pasiekimų vertinimu, mokymo(si) ir metodinių priemonių (pavyzdžiui, vadovėlių) įsigijimas, rengimas ir leidyba, dėstytojų kvalifikacijos tobulinimas, susietas su studijų programų atnaujinimu, studijų programų turinio ekspertinis vertinimas. Privaloma veikla – atnaujintų studijų programų modulių (dalykų) bandomasis įgyvendinimas. Ketinama skirti finansavimo suma pagal šio Aprašo 8.1 punktą – 20 000 000 (dvidešimt milijonų litų) Lt, iš kurių 17 000 000 (septyniolika milijonų litų) Lt – ES fondų lėšos, 3 000 000 (trys milijonai litų) Lt – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos;

8.2. Kolegijų dėstytojų kompetencijų tobulinimas: sisteminis dėstytojų kompetencijų ugdymas, apimantis bendrųjų visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimų ir specialiųjų gebėjimų tobulinimą, stažuotes (įskaitant užsienyje), dalykų mokymo(si) metodų kūrimą ir įgyvendinimą. Mokymai negali būti susieti su I studijų pakopos ir vientisųjų studijų programų atnaujinimo veiklomis, finansuojamomis pagal Aprašo 8.1 veiklą. Ketinama skirti finansavimo suma pagal šio Aprašo 8.2 punktą – 14 500 000 (keturiolika milijonų penki šimtai tūkstančių litų) Lt, iš kurių 12 325 000 (dvylika milijonų trys šimtai dvidešimt penki tūkstančiai litų) Lt – ES fondų lėšos, 1 885 000 (vienas milijonas aštuoni šimtai aštuoniasdešimt penki tūkstančiai litų) Lt – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos, 290 000 (du šimtai devyniasdešimt tūkstančių litų) Lt – pareiškėjo nuosavas įnašas. Pareiškėjas ir/arba partneris privalo prisidėti nuosavomis lėšomis pagal Aprašo 46 punktą;

8.3. Studentų profesinių praktinių įgūdžių stiprinimas Lietuvoje:

8.3.1. I studijų pakopos ir vientisųjų studijų studentų praktikų organizavimo modelių (sistemų) kūrimas įmonėse ir (arba) ne pelno organizacijose, įskaitant studentų praktikų vadovų (tutorių) parengimą, jų kompetencijų tobulinimą, praktikų vietų informacinių sistemų kūrimą ir diegimą, bandomąjį studentų praktikų atlikimą pagal sukurtą praktikų organizavimo modelį (sistemą). Taip pat tinkamos veiklos yra metodinės informacinės literatūros rengimas, leidyba, specialistų poreikio darbo rinkoje tyrimai, tačiau tik kaip sudedamoji šiame punkte aukščiau išvardintų veiklų dalis. Ketinama skirti finansavimo suma pagal šio Aprašo 8.3.1 punktą – 20 610 000 (dvidešimt milijonų šeši šimtai dešimt tūkstančių litų) Lt, iš kurių 17 518 500 (septyniolika milijonų penki šimtai aštuoniolika tūkstančių penki šimtai litų) Lt – ES fondų lėšos, 2 061 000 (du milijonai šešiasdešimt vienas tūkstantis litų) Lt – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos, 1 030 500 (vienas milijonas trisdešimt tūkstančių penki šimtai litų) Lt – pareiškėjo nuosavas įnašas. Pareiškėjas ir/arba partneris privalo prisidėti nuosavomis lėšomis pagal Aprašo 47 punktą;

8.3.2. imitacinių įmonių (centrų) kūrimas ir/arba jų veiklos įgyvendinimas: imitacinių verslo (paslaugų ir produktų kūrimo) praktinio mokymo įmonių arba kitų praktinio mokymo centrų kūrimas ir jų veiklos organizavimas (įskaitant privalomą studentų praktikų atlikimą, metodinės informacinės literatūros rengimą, leidybą, renginių (mugių) organizavimą, dalyvavimą tarptautiniuose renginiuose dalyvio teisėmis). Ketinama skirti finansavimo suma pagal šio Aprašo 8.3.2 punktą – 11 000 000 (vienuolika milijonų litų) Lt, iš kurių 9 350 000 (devyni milijonai trys šimtai penkiasdešimt tūkstančių litų) Lt – ES fondų lėšos, 1 100 000 (vienas milijonas vienas šimtas tūkstančių litų) Lt – Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos, 550 000 (penki šimtai penkiasdešimt tūkstančių litų) Lt – pareiškėjo nuosavas įnašas. Pareiškėjas ir/arba partneris privalo prisidėti nuosavomis lėšomis pagal Aprašo 47 punktą.

9. Kvietimus pagal šį Aprašą numatoma skelbti 2009 m. III ketvirtį.

10. Pagal Aprašą valstybės pagalba neteikiama.

11. Apraše nenurodyta informacija, kurią privalo žinoti pareiškėjas rengdamas projektą ir teikdamas Paraišką dėl projekto finansavimo, bus skelbiama interneto svetainėje www.esparama.lt.

 

II. REIKALAVIMAI PAREIŠKĖJAMS IR PARTNERIAMS

 

12. Pagal Aprašą numatomų finansuoti veiklų galimi pareiškėjai ir partneriai:

12.1. pagal Aprašą numatomos finansuoti 8.1 punkte nurodytos veiklos galimi pareiškėjai yra Lietuvos aukštosios mokyklos ir galimi partneriai – Lietuvos mokslo ir studijų institucijos ir ne trumpesnę nei 2 metų veiklos patirtį turinčios asociacijos;

12.2. pagal Aprašą numatomos finansuoti 8.2 punkte nurodytos veiklos galimi pareiškėjai yra Lietuvos kolegijos, o galimi partneriai – Lietuvos kolegijos;

12.3. pagal Aprašą numatomos finansuoti 8.3.1 punkte nurodytos veiklos galimi pareiškėjai yra asociacijos, kurių veiklos patirtis yra ne trumpesnė kaip 2 metai; tarptautinės organizacijos, savo veiklą grindžiančiomis sutartimis su Lietuvos Respublikos Vyriausybe ir/arba valstybės biudžetinėmis įstaigomis, privalomi partneriai – Lietuvos aukštosios mokyklos ir asociacijų pareiškėjų įmonės narės ir (arba) ne pelno organizacijos narės, kuriose bus atliekamos bandomosios studentų praktikos, galimi partneriai – asociacijos, veikiančios pagal Lietuvos Respublikos asociacijų įstatymą, kurių veiklos patirtis yra ne trumpesnė kaip 2 metai, arba viešosios įstaigos, veikiančios pagal Lietuvos Respublikos viešųjų įstaigų įstatymą, kurių veiklos patirtis yra ne trumpesnė kaip 2 metai;

12.4. pagal Aprašą numatomos finansuoti 8.3.2 punkte nurodytos veiklos galimi pareiškėjai yra Lietuvos aukštosios mokyklos, o privalomi partneriai – asociacijos, veikiančios pagal Lietuvos Respublikos asociacijų įstatymą, kurių veiklos patirtis yra ne trumpesnė kaip 2 metai, arba viešosios įstaigos, veikiančios pagal Lietuvos Respublikos viešųjų įstaigų įstatymą, kurių veiklos patirtis yra ne trumpesnė kaip 2 metai.

13. Pareiškėjams, teikiantiems projektą pagal Aprašo 8.3.1 punkte numatomas finansuoti veiklas, būtina turėti bent vieną bendradarbiavimo sutartį arba įgyvendintą projektą studentų praktikų ir stažuočių srityje dvejų metų laikotarpiu iki paraiškos pateikimo dienos.

14. Paraiškoje, teikiamoje pagal Aprašo 8.1 punkte numatomas finansuoti veiklas, privalo būti numatytas bent trijų studijų programų atnaujinimas.

15. Detalūs reikalavimai pareiškėjams ir partneriams įvardyti Aprašo 1 priedo 7 punkte.

 

III. Reikalavimai projektams

 

16. Projektuose, kuriuose numatomos inovatyvios veiklos, inovatyvumas siejamas su socialinėmis inovacijomis ugdant darbo rinkai reikalingus specialistų gebėjimus (kompetencijas). Inovacijos gali būti skirstomos į: 1) mokymo/studijų (ugdymo) metodų inovacijas, skirtas konkrečioms kompetencijoms įgyti (pavyzdžiui, kai mokymas grindžiamas problemų sprendimu/probleminiu mokymu(-si), t. y. kai mokymasis/studijos paremtos atvejų (ang. case) – analize); mokymosi inovacijas, panaudojant informacinę infrastruktūrą (įrangą) (pavyzdžiui, bendroji ir specializuota programinė įranga, elektroninės komunikacijos priemonės ir informaciniai ištekliai); 2) studijų organizavimo inovacijas, skatinančias kartu užimtumą ir mokymąsi visą gyvenimą, studijų programų atvirumą ir atitikimą darbo rinkos poreikiams (pavyzdžiui, modulinių studijų diegimas ir (arba) tobulinimas, apibrėžiant mokymosi pasiekimų (ang. learning outcomes) minimalius/siekiamus reikalavimus, reikalingus studijų kreditams gauti arba reglamentuoti studento darbo laiką ir krūvį); 3) „sistemines inovacijas“, skatinančias naujas skirtingų suinteresuotųjų šalių (verslo asociacijų, kitų ne pelno organizacijų ir aukštųjų mokyklų) partnerystes ir bendradarbiavimo tinklus (pavyzdžiui, studentų praktikos verslo įmonėse). Visos inovacijos gali būti palyginamos geografiniu, t. y. miesto (regiono) arba nacionaliniu, arba Europos Sąjungos (tarptautiniu) lygmenimis.

17. Paraiškose, teikiamose pagal Aprašo 8.1 punkte numatytą finansuoti veiklą, studijų programos atnaujinimas reiškia studijų programos pavienių modulių (dalykų) atnaujinimą ir (arba) keitimą naujais (įvedami nauji moduliai (dalykai), atsisakant studijų programoje buvusių modulių (dalykų), siekiant programą tikslingai nukreipti į studijų rezultatus ir tuo didinti jos(jų) konkurencingumą. Studijų programa laikoma atnaujinta, jei atnaujinama ne mažiau kaip 50 proc. visos studijų programos apimties (apimtis skaičiuojama kreditais). Jei atnaujinant studijų programą: 1) keičiama iki 20 proc. universitetinių arba iki 15 proc. neuniversitetinių visos studijų programos apimties, studijų programos atnaujinimas turi būti patvirtintas universiteto senato (kolegijos akademinės tarybos) nutarimu; 2) keičiama 20 proc. ir daugiau negu 20 proc. universitetinių arba 15 proc. ir daugiau negu 15 proc. neuniversitetinių visos studijų programos apimties, keičiasi studijų programos tikslai – atnaujinta studijų programa turi būti įvertinama Studijų kokybės vertinimo centro ar kitos aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros, įtrauktos į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą, akredituojama ir įregistruojama į valstybinį Studijų ir mokymo programų registrą. Dviejų ar daugiau studijų programų sujungimas taip pat laikomas atnaujinta studijų programa, kuri turi būti įvertinta Studijų kokybės vertinimo centro ar kitos aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros, įtrauktos į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą, akredituojama ir įregistruojama į valstybinį Studijų ir mokymo programų registrą.

18. Vienas pareiškėjas pagal Aprašo 8.1 punkte numatomą finansuoti veiklą gali teikti neribotą paraiškų skaičių. Vienas pareiškėjas pagal Aprašo 8.2 ir 8.3.1, 8.3.2 punktuose numatomas finansuoti veiklas gali teikti ne daugiau kaip po vieną paraišką dėl projekto finansavimo.

19. Kiekvienai Aprašo veiklai 8.1, 8.2 ir 8.3.1, 8.3.2 turi būti teikiama atskira paraiška. Vienas pareiškėjas gali teikti paraiškas pagal kelias pagal šį Aprašą finansuojamas veiklas, jei atitinka Aprašo 12 punkte numatytus reikalavimus.

20. Projekto įgyvendinimo trukmė turėtų būti ne ilgesnė kaip 24 mėnesiai nuo Projekto finansavimo ir administravimo sutarties (toliau – Sutartis) pasirašymo dienos. Atskirais atvejais (dėl objektyvių priežasčių, kurių projekto vykdytojas negalėjo numatyti Paraiškos dėl projekto finansavimo pateikimo ir vertinimo metu) projekto vykdymo laikotarpis gali būti pratęstas. Tais atvejais, kai pagal Aprašo 8.1 punkte numatomą finansuoti studijų programų atnaujinimo veiklą, atnaujintoms studijų programoms yra būtinas teigiamas Studijų kokybės vertinimo centro arba aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros vertinimas, projekto įgyvendinimo trukmė turėtų būti ne ilgesnė nei 30 mėnesių, numatant galimybę projektą pratęsti, jei dėl objektyvių priežasčių nebūtų galima projekto metu įgyvendinti atnaujintos studijų programos dalies.

21. Pareiškėjai, teikiantys paraišką pagal Aprašo 8.1 punkte numatomą finansuoti veiklą, gavę atnaujintos studijų programos universiteto senato (kolegijos akademinės tarybos) patvirtinimą arba aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūros teigiamą įvertinimą, privalo projekto metu įgyvendinti dalį atnaujintos studijų programos (bet ne mažiau nei pusę semestro).

22. Teikiant paraišką pagal Aprašo 8.3 punkte numatomas veiklas, projekto įgyvendinimo metu privalomas ne mažiau kaip vieno mėnesio trukmės studentų praktikos organizavimas.

23. Pagrindinės projekto veiklos fiziškai turi būti vykdomos Lietuvos Respublikos teritorijoje (jeigu tai nėra įmanoma dėl projekto specifikos ar veiklų pobūdžio ir veiklos yra vykdomos už Lietuvos Respublikos teritorijos ribų, turi būti užtikrinama, kad vykdomų veiklų metu sukurti produktai, rezultatai ir nauda (arba jos dalis, proporcinga Lietuvos Respublikos finansiniam įnašui) atitektų Lietuvos Respublikai).

24. Tinkamos projekto, teikiamo pagal Apraše numatomą finansuoti 8.1 punkte nurodytą veiklą, tikslinės grupės yra I studijų pakopos ir vientisųjų studijų studentai, dėstytojai.

25. Tinkamos projekto, teikiamo pagal Apraše numatomą finansuoti 8.2 punkte nurodytą veiklą, tikslinės grupės yra kolegijų dėstytojai.

26. Tinkamos projekto, teikiamo pagal Apraše numatomas finansuoti 8.3 punkte nurodytas veiklas, tikslinės grupės yra I studijų pakopos ir vientisųjų studijų studentai, dėstytojai (taip pat mentoriai, tutoriai).

27. Projektuose, teikiamuose pagal Aprašo 8.1 veiklą, atnaujinamoms ir įgyvendinamoms studijų programoms turi būti patvirtinti studijų krypčių reglamentai ir (arba) profesinio rengimo standartai (reglamentai, žr. http://www.smm.lt/smt/st_org/sk_regl.htm, profesinio rengimo standartai, žr.: http://www.pmmc.lt/Standartai/iteisinti.html) arba, jei studijų krypčių reglamentai nėra patvirtinti, į projekto įgyvendinimą partneriais turi būti įtraukiamos profesinės asociacijos.

28. Pareiškėjai, teikiantys paraišką pagal Aprašo 8.1 punkte numatomą finansuoti veiklą, privalo numatyti tarpinį ekspertinį atnaujinamos studijų programos vertinimą, kuris turi būti atliktas ne vėliau nei per 9 mėnesius nuo Sutarties pasirašymo (tarpinis vertinimas vykdomas pagal Švietimo ir mokslo ministerijos nustatytus kriterijus).

29. Pareiškėjai, teikiantys paraišką pagal Aprašo 8.1 punkte numatomą finansuoti veiklą, privalo numatyti atnaujintų studijų programų vertinimą. Vertinimui reikalingos išlaidos yra tinkamos finansuoti, jei vertinimą atlieka aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūra, įtraukta į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą (bet ne Studijų kokybės vertinimo centras).

30. Aprašo finansuojamų veiklų įgyvendinimo metu sukurta mokymo ir studijų produkcija (vadovėliai, metodikos, studijų ir mokymosi vadovai, paskaitų pateiktys ir pan.) turi būti aprobuota mokslo ir studijų institucijų, laikantis institucijų vidaus tvarkos ir Ministerijos nustatytų reikalavimų. Mokslo ir studijų institucijoms, kurios pagal Aprašo finansuojamas veiklas vykdomuose projektuose rengia nuotolinių studijų modulius, programas bei planuoja įgyvendinti nuotolines studijas, rekomenduotina įgyvendinančiajai institucijai pateikti procedūras, standartus, metodikas, kuriuose turi būti atspindėta nuotolinių studijų modulių vertinimo ir (ar) akreditavimo, studentų žinių ir gebėjimų vertinimo, nuotolines studijas teikiančio personalo kompetencijos ir nuolatinio kvalifikacijos tobulinimo ar panašios tvarkos, aprašai, kiti dokumentai.

31. Pareiškėjai, teikiantys paraiškas pagal Aprašo 8.1 punktą, privalo užtikrinti, kad numatomos finansuoti projekto veiklos nedubliuoja projektų veiklų ir jų rezultatų, finansuotų ir sukurtų pagal Lietuvos 2004–2006 metų bendrojo programavimo dokumento 2.4 priemonę „Mokymosi visą gyvenimą sąlygų plėtojimas“.

32. Pareiškėjai, teikiantys paraiškas pagal Aprašo 8.1, 8.2 ir 8.3.1, 8.3.2 punktuose numatomas veiklas, privalo užtikrinti, kad projektų veiklos nedubliuoja projektų, kurie pagal Valstybės projektų planavimo tvarkos aprašą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2008 m. balandžio 8 d. įsakymu Nr. ISAK-977 „Dėl Valstybės projektų planavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ (Žin., 2008, Nr. 44-1665; 2009, Nr. 46-1819), įtraukti į Integruotų mokslo, studijų ir verslo centrų (slėnių) ir/arba Nacionalines kompleksines programas, arba Specialistų rengimo programas, arba Jungtines tyrimų programas.

33. Projektai turi siekti Aprašo 2 priede aprašytų rodiklių, atsižvelgiant į Aprašo 1 priedo 3.1.1 punkte nurodytus reikalavimus.

34. Papildomi reikalavimai, susiję su finansavimo pagal kitas iš ES finansuojamas programas atskyrimu, išskyrus tuos, kurie yra nustatyti Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programoje ir (arba) veiksmų programos priede, pagal Aprašą finansuojamiems projektams nėra nustatyti.

35. Projektų, teikiamų pagal Aprašo 8.1 ir 8.2 punktuose numatytas finansuoti veiklas, bendra projekto vertė turi būti ne mažesnė kaip 400 000 (keturi šimtai tūkstančių litų) Lt ir ne didesnė kaip 1 000 000 (vienas milijonas litų) Lt. Projektų, teikiamų pagal Aprašo 8.3.1 ir 8.3.2 punkte numatytas finansuoti veiklas, bendra projekto vertė turi būti ne mažesnė kaip 400 000 (keturi šimtai tūkstančių litų) Lt ir ne didesnė kaip 2 000 000 (du milijonai litų) Lt.

36. Atnaujintos studijų programos, gavusios neigiamą Studijų kokybės vertinimo centro ar kitos aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros, įtrauktos į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą, įvertinimą, privalo būti koreguojamos iš Pareiškėjo nuosavų lėšų tol, kol bus gautas teigiamas studijų programos įvertinimas.

37. Atlikus paraiškos, pateiktos pagal Aprašo 8.1 punkte numatomą finansuoti veiklą, naudos ir kokybės vertinimą ir Švietimo ir mokslo ministerijai priėmus sprendimą dėl projekto finansavimo, projekto vykdytojas iki sutarties pasirašymo privalo pateikti viešųjų pirkimų organizavimo planą.

38. Detalūs reikalavimai projektams įvardyti Aprašo 1 ir 2 prieduose.

 

IV. TINKAMŲ FINANSUOTI PROJEKTO IŠLAIDŲ IR FINANSAVIMO REIKALAVIMAI

 

39. Pagrindiniai projekto išlaidų reikalavimai nustatyti Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse. Rekomendacijose dėl projektų išlaidų atitikties Europos socialinio fondo finansavimo reikalavimams (skelbiama interneto svetainėje www.esparama.lt) pateikiami rekomendacinio pobūdžio reikalavimai tinkamoms finansuoti projekto išlaidoms.

40. Netiesioginės projekto išlaidos turi būti nustatomos remiantis Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklėmis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. kovo 27 d. įsakymu Nr. 1K-112 „Dėl Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklių patvirtinimo“ (Žin., 2008, Nr. 37-1348) (toliau – Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklės), ir neviršyti šiose taisyklėse nustatytos vienodo dydžio normos.

41. Tinkamomis finansuoti laikomos išlaidos, kurios yra patirtos ir apmokėtos Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse nurodytu projekto išlaidų tinkamumo finansuoti laikotarpiu, kuris konkrečiu atveju gali būti sutrumpintas Sutartyje.

42. Projekto veiklos – specialistų poreikio tyrimai (studijos), kurie tiesiogiai susiję su šio Aprašo 8.3.1 punkte numatyta finansuoti veikla, ir jiems organizuoti viešieji pirkimai gali būti pradėti vykdyti prieš Sutarčių pasirašymą pareiškėjui prisiėmus visišką atsakomybę už veiklų ir jų įgyvendinimui skirtų išlaidų tinkamumą. Paraiškos vertinimo metu nustačius, kad veikla ir/ar jai įgyvendinti skirtos visos/dalis išlaidų yra netinkamos finansuoti, patirtas išlaidas pareiškėjas apmoka iš savo lėšų. Pareiškėjas, vykdydamas viešuosius pirkimus iki Sutarčių pasirašymo, prisiima atsakomybę dėl pirkimų atitikimo Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymo (Žin., 1996, Nr. 84-2000; 2006, Nr. 4-102) nuostatoms. Projekto vykdytojas (ar partneris), kuris nėra perkančioji organizacija pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymo nuostatas, visas paslaugas ir prekes privalo pirkti, vadovaudamasis patvirtintu Juridinių asmenų, kurie nėra perkančiosios organizacijos pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą, pirkimų vykdymo ir priežiūros tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. birželio 11 d. įsakymu Nr. 1K-212 „Dėl Juridinių asmenų, kurie nėra perkančiosios organizacijos pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą, pirkimų vykdymo ir priežiūros tvarkos aprašo patvirtinimo“ (Žin., 2008, Nr. 69-2641).

43. Tinkamos pagal Aprašą finansuoti išlaidų kategorijos yra šios (išlaidų numeracija pateikiama vadovaujantis Paraiškos dėl projekto finansavimo bendrosios (A) dalies, patvirtintos Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 „Dėl Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių įgyvendinimo“ (Žin., 2008, Nr. 23-861, Nr. 50-1868), 8.2 punktu):

 

Tinkamos finansuoti išlaidų kategorijos

Reikalavimai, komentarai, paaiškinimai

Dydžio apribojimai

Tiesioginės projekto išlaidos:

1. Vykdymo išlaidos:

1.1. darbo užmokestis

Šios išlaidos yra tinkamos finansuoti tik tuo atveju, jei projekto vykdytojas ir (arba) partneris pats vykdo projekto veiklas (arba jų dalį) nepirkdamas paslaugų

 

1.2. projektą vykdančio personalo komandiruotės

Šios išlaidos yra tinkamos finansuoti tik tais atvejais, kai projekto vykdytojas ir (ar) projekto partneris (-iai) kompensuoja darbuotojų, vykdančių tiesiogines projekto veiklas, komandiruočių išlaidas

 

1.3. paslaugos

 

 

1.4. mokymo priemonių (trumpalaikio turto) įsigijimas

 

 

1.5. ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas

 

 

1.6. ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija)

Šios išlaidos yra tinkamos finansuoti tik kaip pareiškėjo ir/ar partnerio nuosavas įnašas

Šios išlaidos negali būti didesnės nei išlaidų dalis, kurią sudaro pareiškėjo ir/ar partnerio nuosavas įnašas

1.8. viešinimas

 

 

2. Projekto dalyvių išlaidos:

2.1. dirbančiųjų darbo užmokestis

Šios išlaidos yra tinkamos finansuoti tik kaip pareiškėjo ir/ar partnerio nuosavas įnašas

Šios išlaidos negali būti didesnės nei išlaidų dalis, kurią sudaro pareiškėjo ir/ar partnerio nuosavas įnašas

2.2. dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavimas renginiuose

Studentų, vykstančių į su studijuojama studijų programa susijusias paskaitas (praktikas), kelionės išlaidos yra netinkamos finansuoti

 

3. Kryžminis finansavimas:

Kryžminis finansavimas taikytinas tik Aprašo 8.3.1 ir 8.3.2 punktuose minimoms studentų praktinių įgūdžių stiprinimo veikloms

Kryžminio finansavimo būdu leidžiama finansuoti iki 10 proc. Projekto tinkamų finansuoti išlaidų

3.3. ilgalaikio turto įsigijimas

Tinkamomis finansuoti išlaidomis laikomas įrangos, įrenginių, reikalingų tiesioginėms projekto veikloms įgyvendinti, įsigijimas

 

5. Netiesioginės projekto išlaidos

Netiesioginėms išlaidoms nustatyti taikoma vienodo dydžio norma, apskaičiuojama vadovaujantis Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklėmis

Didžiausia tinkamų finansuoti netiesioginių projekto išlaidų suma nustatoma didžiausią tinkamų finansuoti tiesioginių projekto išlaidų sumą, išskyrus kryžminiam finansavimui skirtas lėšas, padauginus iš projektui galimos taikyti vienodo dydžio normos

 

44. Visos kitos išlaidų kategorijos pagal Aprašą laikomos netinkamomis finansuoti.

45. Projektui skiriamas finansavimas – iki 100 proc. tinkamų finansuoti projekto išlaidų, jei finansavimas skiriamas pagal Aprašo 8.1 numatomą finansuoti veiklą, tačiau pareiškėjas ir/arba partneris savo iniciatyva ir savo arba kitų šaltinių lėšomis gali apmokėti tam tikrą dalį tinkamų finansuoti projekto išlaidų. Taip pat pareiškėjas ir/arba partneris privalo savo lėšomis apmokėti išlaidas, skirtas projekto dalyvių darbo užmokesčiui kompensuoti ir/arba ilgalaikio turto nusidėvėjimo (amortizacijos) sąnaudoms, jei tokios yra numatomos.

46. Projektui skiriamas finansavimas – iki 98 proc. tinkamų finansuoti projekto išlaidų, jei finansavimas skiriamas pagal Aprašo 8.2 numatomą finansuoti veiklą, todėl pareiškėjas ir/arba partneris savo lėšomis turi finansuoti ne mažiau kaip 2 proc. tinkamų finansuoti projekto išlaidų. Pareiškėjas ir/arba partneris privalo savo lėšomis apmokėti išlaidas, skirtas projekto dalyvių darbo užmokesčiui kompensuoti ir/arba ilgalaikio turto nusidėvėjimo (amortizacijos) sąnaudoms kompensuoti, jei tokios yra numatomos.

47. Projektui skiriamas finansavimas – iki 95 proc. tinkamų finansuoti projekto išlaidų, jei finansavimas skiriamas pagal Aprašo 8.3.1, 8.3.2 numatomas finansuoti veiklas, todėl pareiškėjas ir/arba partneris savo lėšomis turi finansuoti ne mažiau kaip 5 proc. tinkamų finansuoti projekto išlaidų. Pareiškėjas ir/arba partneris privalo savo lėšomis apmokėti išlaidas, skirtas projekto dalyvių darbo užmokesčiui kompensuoti ir/arba ilgalaikio turto nusidėvėjimo (amortizacijos) sąnaudoms kompensuoti, jei tokios yra numatomos.

48. Projekto finansavimo dydis turi būti nustatomas kaip mažiausia projektui įgyvendinti būtina lėšų suma. Finansavimo dydis tinkamumo vertinimo metu nustatomas atsižvelgiant į projekto išlaidų realumą ir būtinumą. Visos projekto išlaidos turi būti planuojamos atsižvelgiant į metinį kainų augimą ir valiutų riziką. Pareiškėjui apskaičiavus projekto išlaidas nesinaudojant realiais įkainiais ir vertinimo metu šių išlaidų nepatikslinus bei jų nepagrindus, vertintojai turi teisę perskaičiuoti projekto biudžetą naudodami vidutinius rinkos įkainius ir sumažinti projekto prašomas pripažinti tinkamomis finansuoti išlaidas ir atitinkamai skiriamo finansavimo sumą.

49. Pajamos iš projekto gali būti laikomos tinkamomis finansuoti tik kaip pareiškėjo ir (arba) partnerio nuosavo įnašo dalis, jeigu jos neviršija šio įnašo dydžio. Projekto finansavimas yra mažinamas ta pajamų dalimi, kuri viršija pareiškėjo ir (arba) partnerio nuosavo įnašo dydį.

 

V. PARAIŠKŲ RENGIMAS, PAREIŠKĖJŲ INFORMAVIMAS IR KONSULTAVIMAS

 

50. Vadovaudamasis Aprašu, pareiškėjas pildo standartinę Paraiškos dėl projekto finansavimo formą. Paraiškos dėl projekto finansavimo forma susideda iš dviejų dalių – Paraiškos dėl projekto finansavimo bendrosios (A) dalies ir Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiosios (B) dalies ir pildymo instrukcijos (Aprašo 3 priedas).

51. Paraiškos dėl projekto finansavimo forma turi būti užpildyta vadovaujantis Paraiškos dėl projekto finansavimo bendrosios (A) dalies formos pildymo instrukcija, patvirtinta Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 „Dėl Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių įgyvendinimo“ (Žin., 2008, Nr. 23-861), bei Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiąja (B) dalimi ir pildymo instrukcija (Aprašo 3 priedas). Paraiškos dėl projekto finansavimo forma turi būti užpildyta lietuvių kalba kompiuteriu.

52. Teikdamas Paraišką dėl projekto finansavimo pareiškėjas turi pridėti Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiojoje (B) dalyje ir pildymo instrukcijoje nurodytus dokumentus, kurie įrodytų, kad pareiškėjas atitinka jam keliamus reikalavimus.

53. Pareiškėjas gali teikti klausimus dėl finansavimo pagal veiksmų programos priemonę sąlygų ir reikalavimų projektams Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos Europos Sąjungos paramos koordinavimo departamento Europos Sąjungos paramos valdymo skyriaus Programų planavimo poskyrio darbuotojams. Klausimai gali būti teikiami raštu, elektroniniu paštu ir žodžiu.

54. Pareiškėjas gali teikti klausimus dėl projektų rengimo, Paraiškos dėl projekto finansavimo pildymo ir kitus su Paraiškos dėl projekto finansavimo pildymu bei pateikimu susijusius klausimus Paramos fondo Europos socialinio fondo agentūros (toliau – ESFA) darbuotojams. Klausimai gali būti teikiami raštu kvietime teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodytais adresais, elektroniniu paštu ir žodžiu. Iš anksto susitarus, pareiškėjai gali būti informuojami bei konsultuojami susitikimo su ESFA darbuotojais metu.

55. Dažniausiai pateikiami klausimai ir atsakymai pateikiami interneto svetainėje www.esparama.lt.

 

VI. PARAIŠKŲ PRIĖMIMAS IR REGISTRAVIMAS

 

56. Paraiškos dėl projekto finansavimo yra priimamos ir registruojamos Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 43–48 punktuose nustatyta tvarka.

57. Paraiškos dėl projekto finansavimo turi būti įteiktos pareiškėjo ar jo įgalioto asmens, pristatytos pašto kurjerio arba atsiųstos registruotu paštu ESFA kvietime teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodytu adresu ir iki kvietime teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodyto termino pabaigos. Kitais būdais išsiųstos, kitais adresais įteiktos arba vėliau nei iki kvietime teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodyto termino pabaigos gautos Paraiškos dėl projekto finansavimo yra atmetamos. Siunčiant paštu arba kurjeriu, išsiuntimo vietos pašto antspaudo data turi būti ne vėlesnė kaip kvietime teikti Paraiškas dėl projekto finansavimo nurodyta data. Už Paraiškos dėl projekto finansavimo pristatymą laiku atsako pareiškėjas.

58. Paraiškos dėl projekto finansavimo teikiamos užklijuotame voke (ar kitoje talpoje/pakete). Pareiškėjas privalo viename voke (ar kitoje talpoje/pakete) pateikti vieną projekto Paraiškos dėl projekto finansavimo originalą (užpildyta Paraiškos dėl projekto finansavimo forma ir priedai), ant kurio turi būti nurodyta „ORIGINALAS“, dvi Paraiškos dėl projekto finansavimo (užpildyta Paraiškos dėl projekto finansavimo forma ir priedai) kopijas, nurodant „KOPIJA“, ir elektroninę Paraiškos dėl projekto finansavimo (užpildyta Paraiškos dėl projekto finansavimo forma ir priedai) versiją kompiuterinėje laikmenoje.

59. Paraiška dėl projekto finansavimo ir jos kopijos turi būti susegtos į segtuvus kietais viršeliais. Nesusegta Paraiška dėl projekto finansavimo ir jos kopijos nevertinamos. Visi Paraiškos dėl projekto finansavimo lapai turi būti sunumeruoti.

60. Ant voko (ar kitos talpos/paketo) turi būti nurodomas pareiškėjo pavadinimas, adresas, veiksmų programos priemonė, pagal kurią teikiama paraiška, ir atitinkamos priemonės remtinos veiklos sritis. Ant kitos voko pusės nurodomas kontaktinio asmens vardas ir pavardė, telefonas, faksas bei elektroninis paštas. Ant kompiuterinės laikmenos turi būti aiškiai nurodomas projekto pavadinimas ir priemonė, kuriai teikiama paraiška.

61. Atsiuntusiam ar įteikusiam asmeniškai Paraišką dėl projekto finansavimo pareiškėjui ne vėliau kaip per 15 darbo dienų išsiunčiamas Paraiškos dėl projekto finansavimo registravimo patvirtinimas, kuriame nurodomas ES struktūrinių fondų ir ES Sanglaudos fondo informacinėje kompiuterizuotoje valdymo ir priežiūros sistemoje Paraiškai dėl projekto finansavimo suteiktas unikalus kodas.

62. Informacija apie paraiškų priėmimą pareiškėjams taip pat teikiama svetainėje www.esparama.lt.

63. Informacija apie pareiškėjo ir paraiškos duomenis, kuri bus skelbiama viešai, nurodyta Projektų administravimo ir finansavimo taisyklėse.

 

VII. PARAIŠKŲ VERTINIMAS, ATRANKA IR SPRENDIMŲ PRIĖMIMAS

 

64. Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimas, atranka ir sprendimų priėmimas yra atliekami Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 49–107 punktuose nustatyta tvarka.

65. Paraiškų dėl projekto finansavimo, teikiamų pagal Apraše numatomas finansuoti veiklas, vertinimą sudaro:

65.1. administracinės atitikties vertinimas – šio vertinimo metu tikrinama, ar Paraiška dėl projekto finansavimo yra visiškai sukomplektuota, ar pateikti visi Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiojoje (B) dalyje ir pildymo instrukcijoje nurodyti dokumentai ir privalomi priedai;

65.2. projekto tinkamumo finansuoti vertinimas – šio vertinimo metu nustatoma, ar projektas tinkamas finansuoti pagal veiksmų programos priemonę ir atitinka Aprašo reikalavimus, nustatoma projekto atitiktis bendriesiems ir specialiesiems projektų atrankos kriterijams, didžiausia leistina projekto tinkamų finansuoti išlaidų suma ir didžiausias leistinas projekto finansavimo dydis;

65.3. projekto naudos ir kokybės vertinimas – šio vertinimo metu nustatoma, kurie iš tinkamų finansuoti projektų labiausiai atitinka specialiuosius prioritetinius projektų atrankos kriterijus. Šiame vertinimo etape projektai vertinami balais. Didžiausia projektui galima skirti balų suma – 100 balų.

66. Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimą atlieka ESFA pagal savo nustatytą vertinimo tvarką.

67. Administracinės atitikties vertinimo etapui taikomi vertinimo kriterijai pateikiami Aprašo 4 priede.

68. Projekto tinkamumo finansuoti vertinimo etapui taikomi vertinimo kriterijai ir metodiniai nurodymai vertintojams pateikiami Aprašo 1 priede.

69. Projekto naudos ir kokybės vertinimo etapui taikomi kriterijai ir metodiniai nurodymai Paraiškų dėl projekto finansavimo vertintojams pateikiami Aprašo 5 priede.

70. Vertinimo metu vadovaujamasi paraiškoje dėl projekto finansavimo esančia informacija, pateikta iki Paraiškos pateikimo termino pabaigos, ir kartu su paraiška dėl projekto finansavimo pateiktais dokumentais, galiojusiais Paraiškos pateikimo metu. Jeigu vertintojams kyla neaiškumų ar trūksta informacijos, pareiškėjui siunčiamas raštas, kuriame per ESFA nurodytą terminą (ne trumpiau nei per 5 darbo dienas ir ne ilgiau nei per 15 darbo dienų, jei ESFA ir pareiškėjas nenusprendžia kitaip) prašoma pateikti paaiškinimus ar trūkstamą informaciją. Esant poreikiui, ESFA gali pareiškėją pakviesti pokalbio ir (ar) apsilankyti planuojamoje projekto įgyvendinimo vietoje.

71. Sprendimą dėl projekto tinkamumo finansuoti iš ES fondų lėšų priima ESFA, jį įtvirtindama projekto tinkamumo finansuoti vertinimo ataskaitoje. Atsižvelgdama į šio sprendimo ir projektų atrankos rezultatus, Švietimo ir mokslo ministerija priima galutinį sprendimą dėl projekto finansavimo iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto programų, kuriose numatytos ES fondų ir (ar) bendrojo finansavimo lėšos. Sprendimas priimamas ne vėliau kaip per 15 darbo dienų nuo projekto tinkamumo finansuoti vertinimo ataskaitos gavimo Švietimo ir mokslo ministerijoje dienos. Sprendimas yra tvirtinamas švietimo ir mokslo ministro įsakymu.

72. Švietimo ir mokslo ministerija apie priimtą sprendimą dėl projekto finansavimo informuoja ESFA per 5 darbo dienas nuo įsakymo įsigaliojimo dienos. ESFA, gavusi sprendimą, organizuoja Sutarties rengimą ir pasirašymą.

73. Sutartis rengiama pagal Projekto finansavimo ir administravimo sutarties formą, patvirtintą Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. vasario 20 d. įsakymu Nr. 1K-066 „Dėl Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių įgyvendinimo“ (Žin., 2008, Nr. 23-861).

74. Pagal su pareiškėju sudarytą Sutartį pareiškėjas tampa projekto vykdytoju.

75. Informacija apie Paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimą ir atranką pareiškėjams teikiama svetainėje www.esparama.lt Projektų administravimo ir finansavimo taisyklėse nustatyta tvarka.

 

VIII. PROJEKTŲ ĮGYVENDINIMO NUOSTATOS

 

76. Projekto išlaidos apmokamos ir Sutarčių priežiūra atliekama Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 116–190 punktuose ir Sutartyje nustatyta tvarka.

77. Projekto išlaidos gali būti apmokamos dviem būdais: išlaidų kompensavimo ir (ar) sąskaitų apmokėjimo.

78. Avansas projekto vykdytojui nustatomas ir išmokamas Projektų administravimo ir finansavimo taisyklėse nustatyta tvarka. Avansas negali viršyti 30 procentų nuo visos projektui skirtos finansavimo sumos. Avansas gali būti išmokamas dalimis atsižvelgiant į įvykdytus viešuosius pirkimus.

79. Reikalavimai dėl projekto lėšų panaudojimo patikrinimo, atlikimo gali būti nustatomi projektų tinkamumo finansuoti vertinimo metu, atsižvelgiant į Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 122 punkte nustatytus kriterijus.

80. Specialūs reikalavimai projektų vykdytojams – kartu su avanso mokėjimo prašymu projekto vykdytojas turi pateikti banko ar kitos finansų įstaigos garantiją arba laidavimą dėl avanso sumos, jeigu avanso suma yra didesnė kaip 50 000 (penkiasdešimt tūkstančių litų) Lt (ši nuostata netaikoma biudžetinėms įstaigoms).

81. Projekto vykdytojas turi užtikrinti projekto tęstinumą ne trumpiau kaip 5 metus po projekto veiklų įgyvendinimo pabaigos, nepažeisdamas Reglamento Nr. 1083/2006 57 str. nuostatų. ESFA vertinimo metu gali nustatyti specifinius reikalavimus, kurie būtų nustatyti Sutartyje, dėl projekto veiklų tęstinumo užtikrinimo, informavimo ir kontrolės veiksmų. Apie paaiškėjusias svarbias priežastis, galinčias lemti reglamento (EB) Nr. 1083/2006 57 straipsnio nuostatų pažeidimą, projekto vykdytojas įsipareigoja nedelsdamas pranešti ESFA.

82. Be Švietimo ir mokslo ministerijos ir ESFA leidimo projekto vykdytojas negali perleisti, įkeisti turto ar kitokiu būdu suvaržyti daiktines teises į turtą, kuriam įsigyti (sukurti) yra skiriamas finansavimas, 5 metus po projekto pabaigos, taip pat užtikrinti, kad tokio įsipareigojimo laikytųsi ir projekto partneriai.

83. Pareiškėjas, įvertinęs būtinumą ir tikslingumą drausti ilgalaikį (materialųjį) turtą, kuriam įsigyti ar sukurti vykdant projektą bus teikiamas ES fondų finansavimas, atitinkamo turto draudimo išlaidas gali numatyti Paraiškoje dėl projekto finansavimo. Galutinį sprendimą dėl ilgalaikio (materialiojo) turto, finansuojamo pagal veiksmų programos priemonę, draudimo išlaidų tinkamumo finansuoti, atlikdama Paraiškos dėl projekto finansavimo vertinimą, priima ESFA. ESFA, atlikdama Paraiškos dėl projekto finansavimo vertinimą ir atsižvelgdama į projekto riziką ir (ar) kitas aplinkybes, gali nuspręsti reikalauti, kad projekto vykdytojas apdraustų ilgalaikį (materialųjį) turtą, įsigytą ar sukurtą vykdant projektą. Draudiminio įvykio atveju projekto vykdytojas turi atkurti prarastą turtą.

84. Jei projektas vykdomas pagal Aprašo 8.1 punkte numatomą finansuoti veiklą, projekto vykdytojas privalo projekto pabaigoje pateikti aukštosios mokyklos senato (akademinės tarybos) priimto sprendimo patvirtintą kopiją arba Studijų kokybės vertinimo centro arba kitos aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros, įtrauktos į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą, įvertinimo kopiją, patvirtinančias, jog studijų programos laikomos atnaujintomis. Privaloma pateikti ir rašto dėl studijų akreditavimo kopiją.

85. Po projekto pabaigos turi būti sudarytos fizinės, techninės ir finansinės prielaidos sukurtiems produktams ir rezultatams išlaikyti ir toliau naudoti.

86. Projekto vykdytojas ir partneriai privalo užtikrinti su veiksmų programos įgyvendinimu susijusių ir Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 203 punkte nurodytų dokumentų saugumą ir prieinamumą vadovaujančiosios, tvirtinančiosios, audito institucijų, Lietuvos Respublikos valstybės kontrolės, Europos Komisijos, Europos audito rūmų, Švietimo ir mokslo ministerijos ir ESFA atstovams.

 

IX. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

 

87. Aprašas keičiamas Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 29 punkte numatyta tvarka.

88. Pareiškėjai ir projektų vykdytojai turi teisę apskųsti ESFA, Švietimo ir mokslo ministerijos ir (ar) kitos valstybės institucijos, koordinuojančiosios, vadovaujančiosios ir mokėjimo institucijų veiksmus arba neveikimą, susijusius su Paraiškos dėl projekto finansavimo vertinimu, atranka, sprendimo dėl finansavimo arba nefinansavimo priėmimu ir projekto įgyvendinimu Projektų administravimo ir finansavimo taisyklių 209–212 punktuose nustatyta tvarka.

 

_________________

 

 

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-07-K priemonės „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

1 priedas

 

PROJEKTO TINKAMUMO FINANSUOTI VERTINIMO LENTELĖ IR METODINIAI NURODYMAI VERTINTOJAMS

 

Bendrasis kriterijus

Bendrojo kriterijaus vertinimo aspektai

Vertinimo klausimai ir (arba) teiginiai

Paaiškinimai/informacijos šaltinis

Vertinimas

taip

ne

komentarai

patikslinus

1

2

3

4

5

6

7

8

1. Bendrai finansuojamas iš Europos Sąjungos fondų lėšų projektas (toliau – projektas) atitinka bent vieną veiksmų programos ir jos prioriteto tikslą, uždavinį, taip pat apima pagal tam tikrą prioritetą numatomas remti veiklas.

Pagal 2006 m. liepos 11 d. Tarybos reglamento (EB) Nr. 1083/2006, nustatančio bendrąsias nuostatas dėl Europos regioninės plėtros fondo, Europos socialinio fondo ir Sanglaudos fondo bei panaikinančio Reglamentą (EB) Nr. 1260/1999 (OL 2006 L 210, p. 25), 2 straipsnį (toliau – Reglamentas Nr. 1083/2006) projektas turi sudaryti sąlygas pasiekti ES struktūrinės paramos panaudojimo prioritetinės krypties, su kuria yra susijęs, tikslus.

Projektas turi atitikti tam tikros veiksmų programos prioriteto tikslus ir uždavinius, veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės, pagal kurią yra pateiktas, aprašymą ir bent vieną iš Projektų finansavimo sąlygų apraše numatytų veiklų.

1.1. Pagrįstas projekto tikslų ir uždavinių ryšys su tam tikros veiksmų programos prioriteto tikslu ir bent vienu uždaviniu.

1.1.1. Projekto tikslai ir uždaviniai aiškiai siejasi su tam tikros veiksmų programos prioriteto tikslu ir bent vienu uždaviniu.

Būtina įsitikinti, kad projekto tikslai ir uždaviniai atitinka 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos (toliau – veiksmų programa) prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ (toliau – prioritetas) tikslą „Padidinti Lietuvos gyventojų galimybes mokytis visą gyvenimą, sudarant sąlygas plėtotis dinamiškai žinių visuomenei“ (toliau – tikslas) ir uždavinį „Gerinti mokymosi visą gyvenimą paslaugų kokybę“ (toliau – uždavinys), ryšys yra akivaizdus ir priežastinis.

Paraiškos A dalies 6 punktas

 

 

 

 

1.1.2. Įgyvendinto projekto poveikis veiksmų programos prioriteto tikslui ir uždaviniui bus teigiamas.

Galima teigti, kad įgyvendinus projektą, pasiekimų ir rezultatų poveikis veiksmų programos prioriteto tikslui ir uždaviniui, atsižvelgiant į veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės specifiką, bus teigiamas.

Taip pat įrodytas projekto aktualumas ir poveikis tikslinių grupių problemų sprendimui.

Paraiškos A dalies 5 ir 6 punktai ir B dalies 2 punktas

 

 

 

 

1.2. Pagrįstas projekto tikslų ir uždavinių ryšys su veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemone ir bent viena Projektų finansavimo sąlygų apraše numatyta veikla.

1.2.1. Projekto veiklos yra suderintos su veiksmų programos priede prioriteto įgyvendinimo priemonėje pateiktu atitinkamos veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės bent vienos veiklos aprašymu.

Būtina įsitikinti, ar numatytos vykdyti projekte veiklos atitinka bent vieną veiklą (ar veiklos dalį), nurodytą veiksmų programos priedo priemonės Nr. VP1-2.2-ŠMM-07-K aprašyme.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

1.2.2. Projekto tikslai, uždaviniai ir veiklos atitinka bent vieną iš Projektų finansavimo sąlygų apraše nurodytų veiklų

Būtina įsitikinti, ar projekte numatyti tikslai, uždaviniai ir planuojamos vykdyti veiklos atitinka bent vieną iš Projektų finansavimo sąlygų apraše 8 punkte nurodytų veiklų.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

1.2.3. Projektas atitinka veiksmų programoje, veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės aprašyme numatytus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus, susijusius su paramos pagal kitas iš ES finansuojamas programas, kitas veiksmų programas, kitus veiksmų programos prioritetus atskyrimu („demarkacinius reikalavimus“).

Būtina įsitikinti, ar tenkinami visi reikalavimai, susiję su paramos pagal kitas iš ES finansuojamas programas, kitas veiksmų programas, kitus veiksmų programos prioritetus atskyrimu, nurodyti veiksmų programoje, veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės aprašyme ir Projektų finansavimo sąlygų apraše.

 

Paraiškos A dalies 7 punktas ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

1.2.4. Projektas atitinka kitus su reikalavimais projekto veikloms susijusius specialiuosius projektų atrankos kriterijus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus (jei taikoma).

Būtina įsitikinti, ar projekto tikslinės grupės atitinka Projektų finansavimo sąlygų aprašo 24–26 punktuose nurodytas tikslines grupes.

Paraiškos A dalies 5 ir 6 punktai ir B dalies 2 punktas

 

 

 

 

2. Projektas atitinka nacionalinius strateginius dokumentus.

Vienas iš pagrindinių ES struktūrinės paramos naudojimo principų – papildomumas. Todėl reglamente (EB) Nr. 1083/2006 teigiama, kad Bendrijos veiksmai turėtų papildyti valstybių narių vykdomus veiksmus arba jais turėtų būti siekiama prisidėti prie valstybių narių vykdomų veiksmų. Paramos lėšos turi prisidėti prie jau nustatytų valstybės socialinės ekonominės plėtros uždavinių įgyvendinimo. Todėl veiksmų programos buvo rengiamos remiantis nacionalinių strategijų ir programų tikslais ir visi projektai turi atitikti jų tikslus. Už tam tikrus sektorius atsakingos institucijos nustatys, kokius nacionalinius strateginius dokumentus projektai turės atitikti.

2.1. Projektas prisideda prie nacionalinių ir (arba) regioninių strateginių strateginio planavimo dokumentų įgyvendinimo.

2.1.1. Teisės aktuose ar valdymo srities plėtros strategijoje arba strategijos įgyvendinimo priemonių plane nustatytas projekto vykdytojas ir veiklos (taikoma tik planuojant valstybės ir regionų projektus).

Netaikoma.

 

 

 

 

2.1.2. Pagrįsta, kad projekto įgyvendinimas prisidėtų prie atitinkamų teisės aktų, strategijų nuostatų įgyvendinimo (taikoma tik projektų konkurso būdu atrenkamiems projektams).

Būtina įsitikinti, kad:

1. projektas, teikiamas pagal Projektų finansavimo sąlygų apraše numatomą finansuoti 8.1 punkte nurodytą veiklą, prisideda prie Nacionalinėje studijų programoje, patvirtintoje Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2007 m. gruodžio 3 d. įsakymu Nr. ISAK-2334 „Dėl Nacionalinės studijų programos patvirtinimo“ (Žin., 2008, Nr. 7-260) (toliau – NSP), numatytų tikslų siekimo ir prisideda prie NSP 1.1.1. veiklų grupės „Darbo rinkos ir šalies ūkio poreikius atitinkančių studijų programų atnaujinimas, naujų rengimas ir įgyvendinimas“ įgyvendinimo, t. y. atitinka bent vieną nurodytą remiamą veiklą;

2. projektas, teikiamas pagal Projektų finansavimo sąlygų apraše numatomą finansuoti 8.2 punkte nurodytą veiklą, prisideda prie NSP numatytų tikslų siekimo ir prisideda prie NSP 1.2.1. veiklų grupės „Dėstytojų pedagoginės ir dalykinės kompetencijos tobulinimo priemonių sukūrimas ir įgyvendinimas“ įgyvendinimo, t. y. atitinka bent vieną nurodytą remiamą veiklą;

3. projektas, teikiamas pagal Projektų finansavimo sąlygų apraše numatomas finansuoti 8.3.1 ir 8.3.2 punktuose nurodytas veiklas, prisideda prie NSP numatytų tikslų siekimo ir prisideda prie NSP 3.4.1. veiklų grupės „Studentų praktinių įgūdžių, verslumo stiprinimas“ įgyvendinimo, t. y. atitinka bent vieną nurodytą remiamą veiklą.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 3 punktas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Projektas siekia aiškių ir realių kiekybinių uždavinių, atitinkančių veiksmų programoje nustatytus tikslus.

Reglamento (EB) Nr. 1083/2006 37 straipsnis nustato reikalavimą, kad veiksmų programų prioritetinės kryptys privalo turėti skaičiais išreikštus uždavinius ir tikslus (įgyvendinimo rodiklius), pagal kuriuos bus vertinama įgyvendinimo eiga ir išsikeltų tikslų ir uždavinių pasiekimas. Būtina įsitikinti, kad kiekvienas projektas prisideda ir kiek prisideda prie veiksmų programos tikslų (uždavinių) pasiekimo. Todėl kiekvienas projektas turi turėti savo kiekybiškai išreikštus tikslus ir uždavinius, kurie bus matuojami projekto produkto ir rezultatų rodikliais.

3.1. Projektas prisideda prie veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės rodiklių įgyvendinimo.

3.1.1. Projektas prisideda prie bent vieno veiksmų programos prioriteto įgyvendinimo priemonės aprašyme numatyto produkto ir (arba) rezultato rodiklio pasiekimo.

Būtina įsitikinti, kad:

1. projektai, teikiami pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 8.1 punkte numatomą finansuoti veiklą, siekia ir įgyvendinus projekte numatytas veiklas pasieks visus žemiau išvardintus, Projektų finansavimo sąlygų aprašo 2 priede aprašytus, produkto ir rezultato rodiklius:

– produkto rodiklis „Atnaujintos studijų programos“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 3 vnt. vienam projektui;

– produkto rodiklis „Dėstytojai (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 20 asmenų vienam projektui;

– produkto rodiklis „Studentai (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 20 asmenų vienam projektui;

– rezultato rodiklis „Teigiamai įvertintos studijų programos“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 3 vnt. vienam projektui;

– rezultato rodiklis „Dėstytojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 90 proc.;

– rezultato rodiklis „Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 80 proc.

2. projektai, teikiami pagal Projektų finansavimo sąlygų apraše 8.2 punkte numatomą finansuoti veiklą, siekia ir įgyvendinus projekte numatytas veiklas pasieks visus žemiau išvardintus, Projektų finansavimo sąlygų aprašo 2 priede aprašytus, produkto ir rezultato rodiklius:

– produkto rodiklis „Dėstytojų stažuotės“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 10 vnt. vienam projektui;

– produkto rodiklis „Dėstytojai (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 30 asmenų vienam projektui;

– rezultato rodiklis „Dėstytojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 90 proc.

3. projektai, teikiami pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 8.3 punkte numatomas finansuoti veiklas, siekia ir įgyvendinus projekte numatytas veiklas pasieks bent po vieną iš žemiau išvardintų, Projektų finansavimo sąlygų aprašo 2 priede aprašytų, produkto ir rezultato rodiklių:

– produkto rodiklis „Studentai (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 40 asmenų vienam projektui;

– produkto rodiklis „Dėstytojai (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 10 asmenų vienam projektui;

– rezultato rodiklis „Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 80 proc.

– rezultato rodiklis „Dėstytojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis“. Minimali rodiklio reikšmė – ne mažiau kaip 90 proc.

Paraiškos A dalies 6 ir 12 punktai ir B dalies 1, 2 punktai

 

 

 

 

3.2. Nuosekli vidinė projekto logika ir kokybiški projekto uždaviniai.

3.2.1. Išlaikyta nuosekli vidinė projekto logika

Būtina įsitikinti, kad išlaikyta nuosekli vidinė projekto logika, t. y. projekto rezultatai turi būti projekto veiklų padarinys, projekto veiklos – sudaryti prielaidas pasiekti projekto uždavinius, o pastarieji – įgyvendinti nustatytus tikslus.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

3.2.2. Projekto uždaviniai specifiniai, išmatuojami, pasiekiami, susieti ir iškelti laiku.

Būtina įsitikinti, kad projekto uždaviniai atitinka šiuos kokybinius reikalavimus:

– yra specifiniai, t. y. parodo projekto esmę ir charakteristikas;

– išmatuojami, t. y. kiekybiškai išreikšti ir matuojami;

– pasiekiami, t. y. realūs;

– susieti, t. y. tapatūs vykdomoms projekto veikloms;

– iškelti laiku, t. y. aiški pradžios ir pabaigos data.

Paraiškos A dalies 5, 6 ir 7 punktai ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Projektas atitinka darnaus vystymosi principą.

Darnus vystymasis yra vienas iš pagrindinių ES sanglaudos politikos principų.

Darnaus vystymosi tikslas – užtikrinti ekonominių, socialinių ir aplinkosauginių aspektų sinergiją. Jis nustato būtinybę ekonomikos augimą derinti su aplinkos apsauga ir socialine plėtra.

Šis kriterijus detalizuojamas remiantis Nacionaline darnaus vystymosi strategija, patvirtinta Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. rugsėjo 11 d. nutarimu Nr. 1160 (Žin., 2003, Nr. 89-4029), ypač atsižvelgiant į 23 punkte nustatytus prioritetus.

4.1. Projekte nenumatyti veiksmai, kurie turėtų neigiamą poveikį darnaus vystymosi principo įgyvendinimui.

4.1.1. Aplinkosaugos srityje (aplinkos kokybė ir gamtos ištekliai, klimato kaita, aplinkos apsauga).

Būtina įsitikinti, kad projektas neprieštarauja Nacionalinės darnaus vystymosi strategijos nuostatoms ir atitinka šiuos reikalavimus:

– projektas nepažeidžia aplinkos apsaugos reikalavimų;

– projektas nedaro neigiamos įtakos sprendžiant socialines bei ekonomines problemas (švietimo ir mokslo vaidmuo, kokybė bei prieinamumas; nedarbas, skurdas arba socialinė atskirtis);

– projektas neprieštarauja darnaus vystymosi nuostatoms regionų plėtros srityje vadovaujantis Lietuvos regioninės politikos iki 2013 metų strategija, patvirtinta Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2005 m. gegužės 23 d. nutarimu Nr. 575 (Žin., 2005, Nr. 66-2370).

Paraiškos A dalies 5 ir 13 punktai

 

 

 

 

4.1.2. Socialinėje srityje (užimtumas, skurdas ir socialinė atskirtis, sveikata, švietimas ir mokslas, kultūros savitumas).

 

 

 

 

4.1.3. Ekonomikos srityje (darnus pagrindinių ūkio šakų ir regionų vystymas).

 

 

 

 

4.1.4. Regionų vystymo srityje (aplinkosauginių, socialinių ir ekonominių skirtumų mažinimas) (jei taikoma).

Netaikoma

 

 

 

 

 

4.1.5. Informacinės ir žinių visuomenės srityje (jei taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

4.2. Projekte atskleistos pastangos skatinti darnaus vystymosi principo įgyvendinimą.

4.2.1. Pasiūlyti konkretūs veiksmai, kurie užtikrina, kad projektas skatina darnaus vystymosi principo įgyvendinimą (jeigu taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

4.2.2. Projektas atitinka kitus su darnaus vystymosi principo įgyvendinimo reikalavimais susijusius specialiuosius projektų atrankos kriterijus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus (jeigu taikoma).

Papildomi reikalavimai nenustatyti.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Projektas atitinka lyčių lygybės ir nediskriminavimo principus.

Lyčių lygybė yra horizontalioji sritis, todėl į ją privaloma atsižvelgti taip pat visais ES struktūrinės paramos etapais – užtikrinti moterų ir vyrų lygybę ir lyčių lygybės principo įgyvendinimą visose srityse ir nediskriminavimą dėl lyties, rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, negalios, amžiaus arba seksualinės orientacijos gaunant paramą ir (arba) naudojantis jos rezultatais.

Kriterijui detalizuoti rekomenduojama remtis šiais teisės aktais: Lietuvos Respublikos lygių galimybių įstatymu (Žin., 2003, Nr. 114-5115; 2008, Nr. 76-2998); Europos Komisijos 2006-03-01 dokumentu Nr. COM(2006) 92 „Moterų ir vyrų lygybės gairės 2006–2010“ (angl. A roadmap for equality between women and men 2006–2010).

5.1. Projekte nenumatoma apribojimų, kurie turėtų neigiamą poveikį lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimui.

5.1.1. Projekte nenumatoma apribojimų, kurie turėtų neigiamą poveikį lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimui.

Vertinama, ar projektas neprieštarauja lyčių lygybės ir nediskriminavimo principui, nepažeidžia Lietuvos Respublikos lygių galimybių įstatymo bei Lietuvos Respublikos vyrų ir moterų lygių galimybių įstatymo (Žin., 1998, Nr. 112-3100) ir jame vykdomi šie reikalavimai:

– neribojamos vienodos galimybės vyrams ir moterims dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais;

– neribojamos vienodos galimybės bet kokios rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, amžiaus, negalios, seksualinės orientacijos atstovams dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais.

Paraiškos A dalies 13 punktas

 

 

 

 

5.2. Projekte nurodytos pastangos skatinti lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimą.

5.2.1. Pasiūlyti konkretūs veiksmai, kurie užtikrina, kad projektas prisideda prie lyčių lygybės principo įgyvendinimo (jeigu taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

5.2.2. Pasiūlyti konkretūs veiksmai, kurie užtikrina, kad projektas skatina nediskriminavimo dėl lyties, rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, amžiaus, negalios, seksualinės orientacijos principo įgyvendinimą (jeigu taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

5.2.3. Projektas atitinka kitus su lyčių lygybės ir nediskriminavimo principų įgyvendinimo reikalavimais susijusius specialiuosius projektų atrankos kriterijus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus (jeigu taikoma).

Papildomi reikalavimai nenustatyti

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Projekto įgyvendinimas yra suderinamas su kitų aktualių Europos Bendrijų politikos sričių nuostatomis.

6.1. Projektas suderinamas su horizontaliųjų Europos Bendrijų bendrųjų politikos sričių nuostatomis.

6.1.1. Projektas suderinamas su Europos Bendrijų viešųjų pirkimų politikos nuostatomis.

Būtina įvertinti, ar

pareiškėjas (partneriai) yra perkančiosios organizacijos pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą (Žin., 1996, Nr. 84-2000; 2006, Nr. 4-102) arba gavęs (gavę) projekto finansavimo lėšų jomis taps; jei taip, tokiu atveju, ar tikėtina, kad projekto veiklų plane numatyta veiklų trukmė nustatyta įvertinant pirkimų vykdymo terminus; jei pareiškėjas ir (arba) partneriai nėra perkančiosios organizacijos, šis vertinimo aspektas vertinamas kaip atitinkantis nustatytus reikalavimus.

Paraiškos A dalies 7 punktas ir B dalies 6 punktas

 

 

 

 

6.1.2. Projektas suderinamas su Europos Bendrijų aplinkosaugos politikos nuostatomis.

Atsižvelgiant į projekto veiklas ir vadovaujantis Lietuvos Respublikos planuojamos ūkinės veiklos poveikio aplinkai vertinimo įstatymo (Žin., 1996, Nr. 82-1965; 2005, Nr. 84-3105) nustatyta tvarka, būtina įvertinti, ar: atsižvelgiant į projekto veiklas, būtinas poveikio aplinkai vertinimas; poveikio vertinimas aplinkai yra atliktas, jei poveikio aplinkai vertinimas yra būtinas.

Paraiškos B dalies 1 punktas

 

 

 

 

6.1.3. Projektas suderinamas su Europos Bendrijų konkurencijos politikos nuostatomis.

Būtina įsitikinti, ar pagal projektą numatomoms finansuoti veikloms yra taikoma valstybės pagalba. Jei valstybės pagalba nėra taikoma, tuomet kriterijus vertinamas teigiamai.

Paraiškos A dalis ir B dalies 1 punktas

 

 

 

 

6.2. Projektas suderinamas su sektorinių tam tikrų sektorių ES bendrųjų politikos sričių nuostatomis.

6.2.1. Projektas suderinamas su konkretaus sektoriaus ES politikos sričių nuostatomis (jeigu taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Pareiškėjas organizaciniu požiūriu yra pajėgus tinkamai ir laiku įgyvendinti teikiamą projektą

7.1. Pareiškėjas (partneriai) atitinka formaliuosius reikalavimus

7.1.1. Pareiškėjas (partneriai) atitinka tinkamų pareiškėjų sąrašą, nustatytą Projektų finansavimo sąlygų apraše.

Būtina įsitikinti, kad pareiškėjas (partneriai) atitinka Projektų finansavimo sąlygų aprašo 12 punkte nurodytus pareiškėjus (partnerius).

Paraiškos A dalies 1, 3 ir 5 punktai

 

 

 

 

7.1.2. Pareiškėjas (partneriai) turi (ar turi galimybių įgyti) teisinį pagrindą užsiimti ta veikla (atlikti funkcijas), kuriai sukurti ir (arba) vykdyti, ir (arba) plėtoti skirtas projektas.

Būtina įsitikinti, kad pareiškėjas (partneriai) turi (ar turi galimybių įgyti) teisę užsiimti ta veikla (atlikti funkcijas), kuriai sukurti ir (arba) vykdyti, ir (arba) plėtoti skirtas projektas (pvz., reikiamos licencijos ir kt.).

Paraiškos B dalies 10.1 punktas

(arba kiti informacijos šaltiniai) (Pareiškėjo (partnerių) steigimo dokumentų (įstatų, nuostatų, statutų) kopijos)

 

 

 

 

7.1.3. Pareiškėjui gali būti skirtos ES fondų ir Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšos, jei:

7.1.3.1. jam nėra iškelta byla dėl bankroto arba jis nėra likviduojamas;

7.1.3.2. yra įvykdęs su mokesčių ir socialinio draudimo įmokų mokėjimu susijusių įsipareigojimų pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus (ši nuostata gali būti netaikoma įstaigoms, kurių veikla finansuojama iš valstybės arba savivaldybių biudžeto, ir juridiniams asmenims, kuriems Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka yra atidėti mokesčių arba socialinio draudimo įmokų mokėjimo terminai);

7.1.3.3. paraiškoje dėl projekto finansavimo arba jos prieduose jis nepateikė klaidinančios informacijos;

7.1.3.4. nėra įsiteisėjusio teismo sprendimo dėl pareiškėjo kitos paramos skyrimo iš ES arba Lietuvos Respublikos biudžeto sutarties lėšų pažeidimo;

7.1.3.5. jis nebandė gauti konfidencialios informacijos arba daryti įtakos vertinimą atliekančiai institucijai dabartinio arba ankstesnio paraiškų dėl projekto finansavimo vertinimo arba atrankos proceso metu.

Būtina įsitikinti, kad pareiškėjas (partneriai) atitinka 7.1.3 punkte nustatytus reikalavimus:

7.1.3.1 – Paraiškos A dalies 1, 3 punktai ir B dalies 10.2 punktas (arba kiti informacijos šaltiniai) (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės biudžeto finansuojamos institucijos bei įstaigos);

7.1.3.2 – Paraiškos B dalies 10.3 ir 8.3 punktai (arba kiti informacijos šaltiniai) (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės biudžeto finansuojamos institucijos bei įstaigos);

7.1.3.3 – Paraiškos A dalies 15, 16 punktai;

7.1.3.4 – 7.1.3.5 – Paraiškos A dalies 15, 16 punktai.

 

 

 

 

7.2. Pareiškėjas yra pajėgus įgyvendinti projektą.

7.2.1. Pareiškėjas turi pakankamai patirties

įgyvendinti projekte numatytas veiklas.

Netaikoma pareiškėjams, teikiantiems paraiškas pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 8.1, 8.2 ir 8.3.2 punktuose numatomas finansuoti veiklas. Pareiškėjams teikiantiems projektą pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 8.3.1 punkte numatomas finansuoti veiklas būtina turėti bent vieną bendradarbiavimo sutartį arba įgyvendintą projektą studentų praktikų ir stažuočių srityje dvejų metų laikotarpiu iki paraiškos pateikimo dienos.

Paraiškos B dalies 3 punktas

 

 

 

 

7.2.2. Pareiškėjas turi (turi užtikrinti) pakankamus administravimo gebėjimus vykdyti projektą (pakankama komanda).

Pareiškėjas užtikrina minimalius būtinus gebėjimus projektui administruoti – suformuoja komandą, užtikrina reikiamos kompetencijos darbuotojų įtraukimą, numato paslaugų įsigijimą ir pan.

Paraiškos A dalies 5 punktas ir B dalies 10.7 punktas

 

 

 

 

7.2.3. Pareiškėjas gali įgyvendinti projekto tikslus, veiklas ir uždavinius per projekto įgyvendinimo laikotarpį. Projekto įgyvendinimo trukmė, vieta, parengtumas atitinka Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus.

Būtina įsitikinti, kad:

projekto įgyvendinimo organizavimas (planas) atitinka projekto veiklų apimtis, yra realus ir racionaliai suplanuotas (pvz., įvertinant turimus išteklius, iš ES fondų finansuojamų projektų specifiką, sezoniškumą ir pan.);

projekto trukmė ne ilgesnė kaip 24 mėnesiai (tais atvejais, kai pagal Aprašo 8.1 punkte numatomą finansuoti studijų programų atnaujinimo veiklą atnaujintoms studijų programoms yra būtinas teigiamas Studijų kokybės vertinimo centro arba aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros vertinimas – ne ilgesnė nei 30 mėnesių) nuo Projekto finansavimo ir administravimo sutarties pasirašymo dienos, pagrindinės projekto veiklos fiziškai vykdomos Respublikos teritorijoje (jeigu tai nėra įmanoma dėl projekto specifikos ar veiklų pobūdžio ir veiklos yra vykdomos už Lietuvos Respublikos teritorijos ribų, turi būti užtikrinama, kad vykdomų veiklų metu sukurti produktai, rezultatai ir nauda (arba jos dalis, proporcinga Lietuvos Respublikos finansiniam įnašui) atitektų Lietuvos Respublikai).

Paraiškos A dalies 4, 7 ir B dalies 1 punktai

 

 

 

 

7.2.4. Partnerystė projekte yra pagrįsta ir turi pridėtinę vertę (jei taikoma).

Siekiama įsitikinti, ar partneriai įtraukti pagrįstai, t. y. ar partnerystė sukuria papildomą pridėtinę vertę projekte (pvz., turi patirties, prisideda finansiškai, vykdo projekto veiklas, naudosis rezultatais ir pan.)

Paraiškos A dalies 5 punktas

 

 

 

 

7.2.5. Projektas atitinka kitus su reikalavimais pareiškėjams susijusius specialiuosius projektų atrankos kriterijus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus (jei taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. Projektas turi aiškų finansavimo paketą: apibrėžtus, aiškius ir užtikrintus projekto išlaidų finansavimo šaltinius.

Projekto finansavimo šaltinių užtikrinimas yra būtina sąlyga projektui įgyvendinti ir veiksmų programų tikslams pasiekti. Kadangi ES fondai padengia tik dalį projekto išlaidų, pareiškėjas turės užtikrinti likusią projekto finansavimo dalį (ES fondo maksimalūs ir minimalūs dydžiai nustatyti reglamento (EB) Nr. 1083/2006 53–54 straipsniuose ir III priede, be to, finansavimo lėšų dalis mažinama projektams, iš kurių gaunamos pajamos, ir projektams, kuriems taikomas EB sutarties 87 straipsnis dėl valstybės pagalbos).

8.1. Užtikrintas projekto finansavimas.

8.1.1. Pareiškėjo (partnerių) įnašas atitinka nustatytus reikalavimus.

Būtina įsitikinti, ar tenkinami Projektų finansavimo sąlygų aprašo 46 ir 47 punktuose nustatyti reikalavimai dėl privalomo pareiškėjo įnašo; tenkinami reikalavimai dėl pareiškėjų įnašo pagal atskiras išlaidų kategorijas, numatyti projekto išlaidų finansavimo šaltiniai atsižvelgiant į projekto tinkamų finansuoti išlaidų dalį ir išlaidų apmokėjimo būdą yra aiškiai apibrėžti, patikimi, tinkamai išdėstyti laike.

Paraiškos A dalies 10 ir 8 punktai ir B dalies 10.5 punktas

 

 

 

 

8.1.2. Užtikrintas netinkamų finansuoti su projektu susijusių išlaidų padengimas.

Būtina įsitikinti, ar projekte numatytoms netinkamoms finansuoti išlaidoms (tarp jų ir netinkamam finansuoti PVM ir kt.) užtikrinamas finansavimas; netinkamų išlaidų finansavimo šaltiniai yra aiškiai apibrėžti, patikimi, tinkamai išdėstyti per tam tikrą laikotarpį, t. y. netinkamų išlaidų finansavimas neturės neigiamos įtakos projekto įgyvendinimui.

Paraiškos A dalies 11 punktas

 

 

 

 

8.1.3. Užtikrintas finansinis projekto (veiklų) ir rezultatų tęstinumas.

Būtina įsitikinti, kad projekto metu sukurtų rezultatų tolesniam naudojimui yra sudarytos finansinės prielaidos, t. y. sukurtas turtas bus išlaikomas ir užtikrinamas jo tinkamas eksploatavimas.

Projekto įgyvendinimo metu sukurti rezultatai bus naudojami pagal numatytą paskirtį.

Paraiškos A dalies 5 punktas

 

 

 

 

8.1.4. Projektas atitinka kitus Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus (jei taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. Užtikrintas efektyvus projektui įgyvendinti reikalingų lėšų panaudojimas.

Naudojant ES struktūrinę paramą, bus siekiama, kad šios lėšos būtų naudojamos efektyviai, t. y. kad finansuojamas projektas duotų kuo didesnę ekonominę socialinę naudą ir finansavimo būtų skirta tiek, kiek būtina projektui įgyvendinti.

9.1. Sanaudų ir naudos analizės korektiškumas ir rezultatų priimtinumas.

 

9.1.1. Atlikta alternatyvų analizė.

Aiškiai suformuluoti techninio projekto sprendimo reikalavimai (planuojamo objekto techniniai reikalavimai pagal jo paskirtį, eksploatavimo sąlygas; projektavimo, įrengimo ir veiklos principai, procesai ir pan.). Kiekvienam projektui pagrįsti turėtų būti svarstomos bent dvi alternatyvios galimybės: „nulinė“ alternatyva (alternatyva, kai projektas nėra įgyvendinamas) ir kita alternatyva (projektas paremtas alternatyvia technologija ar pan.).

Projekte turi būti atskleista, kad visos realios projekto įgyvendinimo galimybės buvo svarstytos arba kad kitos alternatyvos, be jau nagrinėjamų, nėra tikslinga svarstyti. Jeigu projekto įgyvendinimo galimybių vertinimo metu išskiriamos kelios galimybės projekto įgyvendinimo alternatyvai, vertinimo metu kiekvienai alternatyvai turi būti naudojami tie patys vertinimo kriterijai.

Alternatyvos įvertintos išsamiai ir korektiškai. Pasirinkta alternatyva turi būti optimali, atsižvelgiant į esamus apribojimus.

Paraiškos B dalies 8 punktas

 

 

 

 

9.1.2. Projekto prielaidos (susijusios su būsimomis pajamomis ir sąnaudomis) yra pagrįstos (jei taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

9.1.3. Taikomas pagrįstas analizės laikotarpis (jei taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

9.1.4. Taikoma pagrįsta diskonto norma (jei taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

9.1.5. Teisingai apskaičiuotos ir pagrįstos finansinių rodiklių reikšmės (jei taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

9.1.6. Teisingai apskaičiuotos ir pagrįstos ekonominių rodiklių reikšmės (jei taikoma).

Netaikoma.

 

 

 

 

9.1.7. Įvertintos rizikos.

Įvertintos pagrindinės projekto įgyvendinimo rizikos, numatyti jų valdymo veiksmai.

Kartu su paraiškomis pateikiamomis pagal Aprašo 8.1, 8.2 ir 8.3 punktuose numatomas finansuoti veiklas, privaloma pateikti projekto administravimo rizikų analizę ir numatyti jų valdymo veiksmus.

Paraiškos B dalies 4 punktas

 

 

 

 

9.1.8. Projekto teikiama nauda atitinka planuojamiems rezultatams pasiekti reikalingas sąnaudas (jei taikoma).

Vertinama (vadovaujantis analogiškais projektais, veiklomis ir pan.) projekto rezultatų atitiktis investicijoms.

Paraiškos A dalies 6 ir 8 punktai ir B dalies 1 ir 10.6 punktai

 

 

 

 

9.2. Atitiktis Vykdomų pagal Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją ir ją įgyvendinančias veiksmų programas projektų išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse, patvirtintose Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. spalio 31 d. nutarimu Nr. 1179 (Žin., 2007, Nr. 117-4789) (toliau – Išlaidų atitikties finansavimo reikalavimams taisyklės), ir Projekto finansavimo sąlygų apraše nustatytiems projekto veiklų ir išlaidų apribojimams.

9.2.1. Projekte numatytos veiklos ir išlaidos atitinka tinkamoms finansuoti veikloms ir jų apimtims nustatytus reikalavimus.

Būtina įsitikinti, kad projekto veiklos ir išlaidos yra tinkamos finansuoti atsižvelgiant į Išlaidų atitikties finansavimo reikalavimams taisyklėse bei Projekto finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus.

Būtina įsitikinti, kad iš projekto planuojamos gauti pajamos (taip pat ir grynosios pajamos) teisingai apskaičiuotos ir teisingai priskirtos prie tinkamų ir netinkamų projekto išlaidų. Taip pat būtina įsitikinti, kad projektui reikiamo finansavimo dydis yra apskaičiuotas grynųjų pajamų dydžiu sumažinus projekto EK tinkamų deklaruoti išlaidų sumą.

Taip pat būtina įvertinti projekto riziką, susijusią su „dvigubu“ finansavimu, t. y. įvertinant pareiškėjo ir partnerių įgyvendintus ir (arba) įgyvendinamus projektus būtina įsitikinti, kad toms pačioms veikloms ir išlaidoms finansavimas nebus skiriamas pakartotinai.

Paraiškos A dalies 8 punktas ir B dalies 1, 5, ir 10.6 punktai

 

 

 

 

9.2.2. Veiklos ir išlaidos suplanuotos efektyviai ir pagrįstai.

Būtina įsitikinti, kad projekto veiklos suplanuotos efektyviai, o išlaidos yra būtinos projekto veikloms atlikti ir atitinka rinkos kainas.

Paraiškos A dalies 8 punktas ir B dalies 1 ir 10.6 punktai

 

 

 

 

9.2.3. Užtikrinama lėšų panaudojimo sparta.

Būtina įsitikinti, kad projekto veiklų suplanavimas užtikrins numatomą lėšų panaudojimo spartą.

Paraiškos A dalies 7 ir 10 punktai

 

 

 

 

9.2.4. Projektas atitinka kryžminio finansavimo reikalavimus (jei taikoma).

Būtina įsitikinti, ar projekte, teikiamame pagal Projektų finansavimo sąlygų aprašo 8.3.1. ir 8.3.2 veiklas, gali būti numatytas kryžminis finansavimas;

kryžminiam finansavimui numatomos tinkamos veiklos;

šios veiklos būtinos projekto tikslams pasiekti ir turės pridėtinę vertę;
 kryžminiam finansavimui nustatytas dydis yra tinkamas pagal Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus.

 

Kryžminis finansavimas netaikomas Projektų finansavimo sąlygų aprašo 8.1 ir 8.2 punktuose numatytoms veikloms.

 

Paraiškos A dalies 8 punktas

 

 

 

 

9.2.5. Teisingai pritaikyta vienodo dydžio norma (angl. Flat-rate), vadovaujantis Netiesioginių projekto išlaidų nustatymo ir apmokėjimo naudojant vienodo dydžio normą taisyklė-mis, patvirtintomis Lietuvos Respublikos finansų ministro 2008 m. kovo 27 d. įsakymu Nr. 1K-112 (Žin., 2008, Nr. 37-1348) (taikoma tik įgyvendinant Europos socialinio fondo projektus).

Būtina įsitikinti, ar į tiesioginių išlaidų kategorijas nėra įtraukta netiesioginių išlaidų; teisingai pasirinkta projektui taikoma vienodo dydžio norma.

Paraiškos A dalies 8 punktas ir B dalies 10.6 punktas

 

 

 

 

9.2.6. Projektas atitinka kitus specialiuosius projektų atrankos kriterijus ir Projektų finansavimo sąlygų apraše nustatytus reikalavimus (jei taikoma).

Projektuose, teikiamuose pagal Aprašo 8.1 veiklą, atnaujinamoms ir įgyvendinamoms studijų programoms turi būti patvirtinti studijų krypčių reglamentai ir (arba) profesinio rengimo standartai (reglamentai, žr. http://www.smm.lt/smt/st_org/sk_regl.htm, profesinio rengimo standartai, žr.: http://www.pmmc.lt/Standartai/iteisinti.html). Jei studijų krypčių reglamentai nėra patvirtinti, į projekto įgyvendinimą partneriais turi būti įtraukiamos profesinės asociacijos.

 

Paraiškos B dalies 3 punktas

 

 

 

 

9.3. Projektui reikiamas finansavimas nustatytas atsižvelgiant į reglamento (EB) Nr. 1083/2006 55 straipsnyje išdėstytus reikalavimus

9.3.1. Paraiškoje dėl projekto finansavimo teisingai nurodyta, kuriai kategorijai priklauso projektas, t. y. iš kurio: negaunama pajamų; gaunama pajamų, bet jų neįmanoma nustatyti iš anksto (reglamento (EB) Nr. 1083/2006 55 straipsnio 3 dalis); gaunama pajamų ir jos yra įvertinamos iš anksto (reglamento (EB) Nr. 1083/2006 55 straipsnio 2 dalis).

(Jeigu teikiama valstybės pagalba, šis kriterijus netaikomas)

Netaikoma

 

 

 

 

9.3.2. Iš projekto planuojamos gauti pajamos (taip pat ir grynosios pajamos) teisingai apskaičiuotos ir teisingai nustatytas projektui reikiamo finansavimo dydis.

(Jeigu teikiama valstybės pagalba, šis kriterijus netaikomas.)

Netaikoma.

 

 

 

 

 

_________________

 

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos

2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-07-K

priemonės „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo

didinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

2 priedas

(Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2009 m.

rugsėjo 14 d. įsakymo Nr. ISAK-1830 redakcija)

 

PRIEMONĖS „STUDIJŲ KOKYBĖS GERINIMAS, TARPTAUTIŠKUMO DIDINIMAS“ STEBĖSENOS RODIKLIŲ matavimo ir skaičiavimo metodika

 

RODIKLIO PAVADINIMAS

RODIKLIO PAAIŠKINIMAS

RODIKLIO MATAVIMAS

Institucija arba juridinis asmuo, atsakingi už informacijos pateikimą įI ir (ar) tI ir (ar) vI

MATAVIMO VIENETAS

APSKAIČIAVIMO TIPAS

SKAIČIAVIMO  BŪDAS

INFORMACIJOS ŠALTINIS

LAIKAS

Rezultato rodikliai

 

 

 

 

 

 

 

Studentų (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis (F)

Studentai – suprantama taip, kaip tai apibrėžta Lietuvos Respublikos mokslo ir studijų įstatyme (Žin., 2009, Nr. 54-2140).

 

Valstybės pripažįstamą kvalifikaciją įgijo asmenys, kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programą ir sėkmingai išlaikė kvalifikacinius (baigiamuosius) egzaminus. Jeigu įgyvendinant projekto veiklas finansuojama tik dalis formaliojo švietimo programos (tam tikras kursas, semestras, modulis, dalykas, praktika, stažuotė), turi būti gaunamas teigiamas jos baigimo įvertinimas, išmatuojamas studijų kreditais.

 

Formaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme (Žin., 1991, Nr. 23-593; 2003, Nr. 63-2853).

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

 

Rodiklio reikšmė įtraukiama apskaičiuojant rodiklio „Moksleivių, studentų, mokytojų, dėstytojų, kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją, dalis (proc.)“ bendrą sumą.

 

Procentai

Apskaičiuojamas

F = A/B *100 %

Pirminiai informacijos šaltiniai:

1. Jeigu įgyjama valstybės pripažįstama kvalifikacija – pažymėjimų registravimo žurnalai/suvestinės, pažymėjimo kopija;

2. Jeigu baigiama dalis formaliojo švietimo programos – žinių įvertinimo suvestinės, patvirtintos įstaigos vidaus tvarka.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

 

Rodiklis matuojamas nuolat.

 

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas

A – Pokyčio rodiklis – Studentai (aukštojo mokslo studijos), kurie gavo valstybės pripažįstamą kvalifikaciją

 

Skaičius

Kintantis

 

 

 

 

B – Bazinis rodiklis – Studentai (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas

 

Skaičius

Iš kito rodiklio

 

 

 

 

Dėstytojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis (F)

Dėstytojas – asmuo, ugdantis ir mokantis studentus ir klausytojus aukštojoje mokykloje.

 

Į dėstytojų sąvoką patenka mentoriai, tutoriai.

 

Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme (Žin., 1998, Nr. 66-1909).

 

Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos.

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

 

Rodiklio reikšmė įtraukiama apskaičiuojant rodiklio „Moksleivių, studentų, mokytojų, dėstytojų, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus, dalis (proc.)“ bendrą sumą.

Procentai

Apskaičiuojamas

F = A/B *100 %

Pirminiai informacijos šaltiniai: pažymėjimų registracijos žurnalai/suvestinės, pažymėjimo kopija.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

 

Rodiklis matuojamas nuolat.

 

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas

A – Pokyčio rodiklis - Dėstytojai, kurie gavo neformaliojo švietimo programos baigimo pažymėjimus

 

Skaičius

Kintantis

 

 

 

 

B – Bazinis rodiklis - Dėstytojai (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas

 

Skaičius

Iš kito rodiklio

 

 

 

 

Teigiamai įvertintos studijų programos

Studijų programa – tam tikros krypties studijų turinio, metodų ir materialiųjų priemonių, studijoms pasitelkiamo akademinio ir profesinio personalo visuma ir jos aprašymas.

 

Studijų programos vertinamos pagal Studijų programų išorinio vertinimo ir akreditavimo tvarkos aprašą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2009 m. liepos 24 d. įsakymu Nr. ISAK-1652 „Dėl Studijų programų išorinio vertinimo ir akreditavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ (Žin., 2009, Nr. 96-4083).

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai:

- gaunama Studijų kokybės vertinimo centro arba kitos aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros, įtrauktos į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą, išvada dėl teigiamo studijų programos įvertinimo;

ir (arba)

- gaunamas universiteto senato arba kolegijos akademinės tarybos nutarimas dėl pritarimo teigiamam studijų programos įvertinimui.

 

 

Skaičius

Apskaičiuojamas

Skaičiuojamos teigiamai įvertintos studijų programos (vnt.).

Pirminiai informacijos šaltiniai: teigiamai įvertinta studijų programa, Studijų kokybės vertinimo centro ar kitos aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros, įtrauktos į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą, išvada dėl teigiamo studijų programos įvertinimo; arba

universiteto senato arba kolegijos akademinės tarybos nutarimas dėl pritarimo teigiamam studijų programos įvertinimui.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

 

Rodiklis matuojamas nuolat.

 

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas

Produkto rodikliai

Studentai (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas

Studentai – suprantama taip, kaip tai apibrėžta Lietuvos Respublikos mokslo ir studijų įstatyme.

 

Formaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme.

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai asmuo yra įtrauktas į besimokančiųjų sąrašus pagal įgyvendinant projekto veiklas vykdomas formaliojo švietimo programas.

 

Rodiklio reikšmė įtraukiama apskaičiuojant rodiklio „Moksleivių, studentų, mokytojų, dėstytojų, kurie mokėsi pagal formaliojo švietimo programas, skaičius“ bendrą sumą.

Skaičius

Apskaičiuojamas

Skaičiuojami studentai, kurie mokėsi pagal įgyvendinant projekto veiklas vykdomas formaliojo švietimo programas arba nustatytą formaliojo švietimo programos dalį (asmenų skaičius).

Pirminiai informacijos šaltiniai: besimokančiųjų pagal formaliojo švietimo programą mokymo sutarčių registravimo žurnalai/suvestinės, besimokančiųjų pagal formaliojo švietimo programos dalį sąrašai, patvirtinti įstaigos vidaus tvarka.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

 

Rodiklis matuojamas nuolat.

 

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas

Dėstytojai (aukštojo mokslo studijos), kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas

Dėstytojas – asmuo, ugdantis ir mokantis studentus ir klausytojus aukštojoje mokykloje.

 

Į dėstytojų sąvoką patenka mentoriai, tutoriai.

 

Neformaliojo švietimo apibrėžimas pateiktas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir Lietuvos Respublikos neformaliojo suaugusiųjų švietimo įstatyme.

 

Mokymų pagal neformaliojo švietimo programą trukmė turi būti ne trumpesnė kaip 8 akademinės valandos.

 

Tas pats asmuo, dalyvavęs keliuose projekto mokymuose, skaičiuojamas vieną kartą.

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai asmuo lanko daugiau nei 60% neformaliojo švietimo programos užsiėmimų.

 

Rodiklio reikšmė įtraukiama apskaičiuojant rodiklio „Mokytojų, dėstytojų, kurie mokėsi pagal neformaliojo švietimo programas, skaičius“ bendrą sumą.

Skaičius

Apskaičiuojamas

Skaičiuojami dėstytojai, kurie mokėsi pagal įgyvendinant projekto veiklas vykdomas neformaliojo švietimo programas (asmenų skaičius).

Pirminiai informacijos šaltiniai: mokymų dalyvių sąrašai (kiekvienai dienai) ir dalyvių suvestinės (jeigu mokymai vyksta ne vieną dieną ir/arba kelioms asmenų grupėms), mokymo programos.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

 

Rodiklis matuojamas nuolat.

 

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas

Atnaujintos studijų programos

Studijų programa – tam tikros krypties studijų turinio, metodų ir materialiųjų priemonių, studijoms pasitelkiamo akademinio ir profesinio personalo visuma ir jos aprašymas.

 

Studijų programos atnaujinimas – tai studijų programos pavienių modulių (dalykų) atnaujinimas ir (arba) keitimas naujais (įvedami nauji moduliai (dalykai), atsisakant studijų programoje buvusių modulių (dalykų)) siekiant programą tikslingai nukreipti į studijų rezultatus ir tuo didinti jos (-ų) konkurencingumą.

 

Studijų programa laikoma atnaujinta, jei atnaujinama ne mažiau kaip 50 proc. visos studijų programos apimties (apimtis skaičiuojama kreditais). Jei atnaujinant studijų programą: 1) keičiama iki 20 proc. universitetinių arba 15 proc. neuniversitetinių visos studijų programos apimties; studijų programos atnaujinimas turi būti patvirtintas universiteto senato (kolegijos akademinės tarybos) nutarimu; 2) keičiama 20 proc. ir daugiau negu 20 proc. universitetinių arba 15 proc. ir daugiau negu 15 proc. neuniversitetinių visos studijų programos apimties, keičiasi studijų programos tikslai – atnaujinta studijų programa turi būti įvertinama Studijų kokybės vertinimo centro ar kitos aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros, įtrauktos į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą, ir akredituojama. Dviejų ar daugiau studijų programų sujungimas taip pat laikomas atnaujinta studijų programa, kuri turi būti įvertinta Studijų kokybės vertinimo centro ar kitos aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros, įtrauktos į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą.

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai gaunama tarpinio ekspertinio vertinimo teigiama išvada.

Skaičius

Apskaičiuojamas

Skaičiuojamos atnaujintos studijų programos (vnt.).

Pirminiai informacijos šaltiniai: atnaujinta studijų programa, paslaugų perdavimo – priėmimo aktai (jei perkamos paslaugos) ir tarpinio ekspertinio vertinimo teigiama išvada.

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

 

Rodiklis matuojamas nuolat.

 

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas

Dėstytojų stažuotės

Dėstytojas – asmuo, ugdantis ir mokantis studentus ir klausytojus aukštojoje mokykloje.

 

Į dėstytojų sąvoką patenka mentoriai, tutoriai.

 

Dėstytojų stažuotė – tai praktinių įgūdžių ir (arba) specialiųjų kompetencijų, susijusių su tiesiogine veikla, tobulinimas kitoje nei pagrindinė darbovietė aukštojoje mokykloje (įskaitant užsienio).

 

Skaičiuojamos įgyvendinant projekto veiklas finansuotos ir atliktos dėstytojų stažuotės.

 

Rodiklis laikomas pasiektu, kai dėstytojas atsiskaito už įgyvendinant projekto veiklas finansuotos stažuotės atlikimą.

Skaičius

Apskaičiuojamas

Skaičiuojamos dėstytojų stažuotės (vnt.).

Pirminiai informacijos šaltiniai: sutartis dėl stažuotės ir dokumentas, patvirtinantis stažuotės atlikimą (ataskaita už stažuotės atlikimą ir pan.).

 

Antriniai informacijos šaltiniai: mokėjimo prašymai.

 

Rodiklis matuojamas nuolat.

 

Duomenys apie rodiklio pasiekimą renkami 1 kartą per ketvirtį pagal mokėjimo prašymų teikimo periodiškumą.

Už rodiklio pasiekimą atsakingas projekto vykdytojas

_________________

Priedo pakeitimai:

Nr. ISAK-1830, 2009-09-14, Žin., 2009, Nr. 113-4829 (2009-09-22), i. k. 1092070ISAKSAK-1830

 

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-07-K priemonės „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

3 priedas

 

(Paraiškos dėl projekto finansavimo specialiosios (B) dalies forma)

 

 

________________________________________________________

pareiškėjo pavadinimas

 

PARAIŠKOS DĖL PROJEKTO FINANSAVIMO SPECIALIOJI (B) DALIS IR PILDYMO INSTRUKCIJA

 

1. PROJEKTO VEIKLŲ APRAŠYMAS IR PAGRINDIMAS

 

Veiklos Nr.

Projekto veiklos pavadinimas

Veiklos aprašymas ir pagrindimas

1.1.1*

 

 

1.1.1.1

 

 

1.1.1.2

 

 

 

 

 

1.1.2*

 

 

1.1.2.1

 

 

1.1.2.2

 

 

 

 

 

1.2.1*

 

 

1.2.1.1

 

 

1.2.1.2

 

 

 

 

 

1.2.2*

 

 

1.2.2.1

 

 

1.2.2.2

 

 

 

 

 

Lentelė pildoma remiantis Paraiškos bendrosios (A) dalies 6 punkto lentelėje „Projekto loginis pagrindimas“ (toliau – A dalies 6 lentelė) pateikta informacija: * pažymėtose eilutėse nurodytų veiklų numeriai ir pavadinimai turi atitikti veiklos numerius ir veiklos pavadinimus, nurodytus A dalies 6 lentelėje. Šioje lentelėje detaliai aprašomos ir pagrindžiamos projekto veiklos (nurodomi pasirinkimo kriterijai, aktualumas, nauda, konkrečiai išvardijamos seminarų, mokymų temos, nurodoma, kokie dokumentai/programos ir pan. bus parengti veiklos etapo pabaigoje), nurodoma, kaip jos prisidės prie projekto tikslų ir uždavinių pasiekimo ir kita. Jei A dalies 6 lentelėje yra sujungtos kelios veiklos, šioje lentelėje jos išskaidomos atskirose eilutėse (pvz., 1.1.1 veikla „Personalo valdymo mokymai“ yra sudaryta iš kelių smulkesnių veiklų (pvz., seminarų), tai šioje lentelėje yra pateikiama informacija apie kiekvieną smulkesnę veiklą atskirai: 1.1.1.1 „Darbuotojų atranka“, 1.1.1.2 „Darbuotojų motyvavimas“ ir pan.). Informacija naudojama projekto vertinimo metu.

Jei numatomi mokymai užsienyje, turi būti pagrįstas jų efektyvumas.

 

2. PROJEKTO TIKSLINĖS GRUPĖS

 

Numatytos projekto tikslinės grupės

Iš viso

1. Tikslinės grupės

 

1.1.

 

1.2.

 

...

 

Iš viso:

 

Pateikite konkrečius duomenis apie projekto tikslines grupes. Projekto tikslines grupes pasirinkite remdamiesi Aprašo 24–26 punktais (projekto veiklų tikslinės grupės turi atitikti konkrečiai veiklai Aprašo 24–26 punktuose priskirtas tikslines grupes). Remiantis šiais duomenimis turi būti apskaičiuojamos projekto tikslinei grupei būtinos išlaidos.

 

3. PROJEKTO SPECIALIŲJŲ ATITIKTIES KRITERIJŲ ATITIKIMAS

 

Kriterijus

Pagrindimas

Projektas turi atitikti programos „Nacionalinė studijų programa“ nuostatas

Pagrįskite, kaip projektas atitinka Aprašo 1 priede įvardytą 2 kriterijų

Pareiškėjams, teikiantiems projektą pagal Aprašo 8.3.1 punkte numatomas finansuoti veiklas, būtina turėti bent vieną bendradarbiavimo arba įgyvendintą projektą studentų praktikų ir stažuočių srityje dviejų metų laikotarpyje iki paraiškos pateikimo dienos.

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti surašyti konkretūs įgyvendinti projektai ir/ ar sutartys, nurodant projektų/ sutarčių turinį, bendradarbiavimo šalis, kontaktinius asmenis

Asociacijos, kurios kaip pareiškėjai ir/arba partneriai teikia projektą pagal Aprašo 8.3.1 punkte numatomas finansuoti veiklas arba kaip partneriai dalyvauja projekte pagal Aprašo 8.3.2 punkte numatomas finansuoti veiklas, privalo turėti ne trumpesnę nei 2 metų veiklos patirtį.

Pagrįskite ir aprašykite asociacijos veiklos patirtį per pastaruosius 2 metus (gali būti pridedami veiklą pagrindžiantys dokumentai, pvz. sutartys ir pan.)

Projektuose, teikiamuose pagal Aprašo 8.1 veiklą, atnaujinamoms ir įgyvendinamoms studijų programoms turi būti patvirtinti studijų krypčių reglamentai ir (arba) profesinio rengimo standartai (reglamentai, žr. http://www.smm.lt/smt/st_org/sk_regl.htm, profesinio rengimo standartai, žr.: http://www.pmmc.lt/Standartai/iteisinti.html) arba jei nėra patvirtinti studijų krypčių reglamentai, į projekto įgyvendinimą partneriais turi būti įtraukiamos profesinės asociacijos

Pagrįskite, kaip projektas atitinka šį kriterijų

Pateikite konkretų projekto specialiųjų projektų atitikties kriterijų atitikimo pagrindimą

 

 

 

4. PROJEKTO RIZIKOS ĮVERTINIMAS

 

 

 

 

Įvertinkite ir aprašykite galimas projekto administravimo rizikas (pavyzdžiui, viešųjų pirkimų organizavimo, informacijos perdavimo, projekto kontrolės, lėšų tinkamumo, projekto ir jo veiklų biudžeto sąmatų apskaičiavimo, atsižvelgiant į metinį paslaugų kainų augimą ir valiutų riziką, taip pat atvejus, kai įgyjamas ar sukuriamas draustinas turtas arba kai yra „dvigubo“ finansavimo per kitus projektus tikimybė ar kitos). Aprašykite numatomas priemones kiekvieno iš projekto administravimo rizikos veiksnio (atvejo, įvykio) mažinimui arba pašalinimui.

PASTABA. Projekto administravimo rizikų veiksniai identifikuojami ar vertinami projektų tinkamumo vertinimo metu, o naudos ir kokybės vertinimo metu vertinimas kokybinis rizikos valdymo planas, kuriame papildomai vertinami visi kiti rizikos šaltinių veiksniai (išskyrus projektų administravimo), kurie turės tiesioginės įtakos projekto tikslui ir uždaviniams, veikloms, rezultatų rodikliams ir netiesioginės įtakos Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimų ir/arba Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintų nacionalinių programų, strategijų įgyvendinimui ir stebėsenai.

 

5. INFORMACIJA DĖL DVIGUBO FINANSAVIMO

 

5.1. Ar buvo pateikta paraiška dėl finansavimo, ar skirtas finansavimas šiam projektui ar jo daliai iš ES arba ne iš ES valstybių institucijų programų, ES struktūrinių fondų, Sanglaudos fondo ar bet kokio kito Bendrijos finansavimo šaltinio (įskaitant PHARE, LEONARDO, COMENIUS, ERASMUS, SOCRATES, EQUAL, FP6, FP7 ir kt.)?

 

Taip []                               Ne []

 

Jei taip, prašome išsamiai aprašyti (nurodyti susijusią finansinę priemonę, paraiškos pateikimo datą, prašytą finansavimo sumą, suteiktą finansavimo sumą ir kt.)

 

 

 

5.2. Ar šis projektas papildo kitą projektą, kuris jau finansuojamas ar bus finansuojamas iš ES arba ne iš ES valstybių institucijų programų, ES struktūrinių fondų, Sanglaudos fondo ar bet kokio kito Bendrijos finansavimo šaltinio (įskaitant PHARE, LEONARDO, COMENIUS, ERASMUS, SOCRATES, EQUAL, FP6, FP7 ir kt.)?

 

Taip []                               Ne []

 

Jei taip, prašome išsamiai aprašyti (nurodyti susijusią finansinę priemonę, paraiškos pateikimo datą, prašytą finansavimo sumą, suteiktą finansavimo sumą ir kt.)

 

 

 

5.3. Ar buvo pateikta paraiška dėl finansavimo, ar skirtas finansavimas iš ES arba ne iš ES valstybių institucijų programų, ES struktūrinių fondų, Sanglaudos fondo ar bet kokio kito Bendrijos finansavimo šaltinio (įskaitant PHARE, LEONARDO, COMENIUS, ERASMUS, SOCRATES, EQUAL, FP6, FP7 ir kt.) ankstesniam šio projekto etapui?

 

Taip []                               Ne []

 

Jei taip, prašome išsamiai aprašyti (nurodyti susijusią finansinę priemonę, paraiškos pateikimo datą, prašytą finansavimo sumą, suteiktą finansavimo sumą ir kt.)

 

 

 

5.4. Ar teikiamas projektas pagal Aprašo 8.1 punkte numatytą veiklą nedubliuoja valstybės projektų planavimo būdu numatomų studijų programų atnaujinimo ir įgyvendinimo, įvardytų Integruotų mokslo, studijų ir verslo centrų (slėnių) ir/arba Nacionalinių kompleksinių programose, Specialistų rengimo programose?

 

Taip []                               Ne []

 

Jei taip, prašome išsamiai aprašyti (nurodyti susijusią finansinę priemonę, paraiškos pateikimo datą, prašytą finansavimo sumą, suteiktą finansavimo sumą ir kt.)

 

 

 

6. INFORMACIJA DĖL PERKANČIOSIOS ORGANIZACIJOS STATUSO

 

6.1. Pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą (Žin., 1996, Nr. 84-2000; 2006, Nr. 4-102) pareiškėjas (pažymėti vieną iš toliau nurodytų variantų):

 

[] yra perkančioji organizacija

[] gavęs finansavimą projektui taps perkančiąja organizacija

[] yra neperkančioji organizacija.

 

6.2. Pagal Lietuvos Respublikos viešųjų pirkimų įstatymą partneris (pažymėti vieną iš toliau nurodytų variantų, jei taikoma):

 

Partneris (nurodyti partnerio pavadinimą):

 

 

[] yra perkančioji organizacija

[] gavęs finansavimą projektui taps perkančiąja organizacija

[] yra neperkančioji organizacija.

 

6.3. Užpildykite toliau pateiktą lentelę, nurodydami, kokiai veiklai kokie pirkimai planuojami, koks planuojamas pirkimo būdas, pirkimų pradžia bei kiek laiko numatote pirkimo suorganizavimui ir įvykdymui:

 

Eil. Nr.

Pirkimo objektas

Pirkimo būdas

Preliminarus pirkimo laikotarpis pagal projekto įgyvendinamą mėnesį

Planuojama pirkimo trukmė

Veiklos (-ų) Nr., kurios (-ių) įgyvendinimui perkamos paslaugos (prekės) pagal Paraiškos B dalies 1 punktą

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. PROJEKTO ATITIKIMAS SPECIALIESIEMS PRIORITETINIAMS KRITERIJAMS

 

7.1. Atitiktis prioritetiniams kriterijams teikiant paraišką Aprašo 8.1 punkte numatomai finansuoti veiklai

 

Prioritetinis kriterijus

Prioritetinio kriterijaus detalizavimas

Pagrindimas

1. Projektas yra skirtas siauros paskirties studijų programoms jungti

1.1. Sujungiamos studijų programos

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodytos, kokios konkrečios studijų programos yra jungiamos, jų valstybiniai kodai ir kada planuojama jų pagrindu įregistruoti naują studijų programą

1.2. Projekto metu atnaujinamos ir įgyvendinamos programos remiantis specialistų poreikio darbo rinkoje tyrimais

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti aprašyta sąsaja tarp atnaujinamos ir įgyvendinamos studijų programos bei specialistų poreikio darbo rinkoje tyrimo. Kartu su pagrindimu turi būti pateiktas Paraiškos B dalies 10.8 punkte nurodytas priedas

1.3. Studijų programų atnaujinimas vykdomas atliekant aukštųjų mokyklų vidinę arba išorinę restruktūrizaciją

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodoma, ar numatoma vykdyti aukštosios mokyklos (-ų) vidinę ar išorinę restruktūrizaciją, pažymint, kaip restruktūrizacijos procesas siesis su studijų programų atnaujinimu

2. Projektas skatina tarptautinį bendradarbiavimą

2.1. Projektas grindžiamas užsienio patirtimi

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodyti konkretūs veiksmai bei ES, EK dokumentai, kuriais remiantis projekto veiklose bus remiamasi užsienio patirtimi

2.2. Užtikrinamas tarptautinių profesinių organizacijų reikalavimų (tarptautinių standartų) vykdymas

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodyti konkretūs tarptautinių profesinių organizacijų reikalavimai aukštos kvalifikacijos specialisto bendriesiems ir specialiesiems gebėjimams (pateiktos nuorodos ar priedas), kuriuos pareiškėjas įsipareigoja vykdyti, ir aprašyta, kaip jie bus vykdomi

2.3. Pasirengiama tarptautiniams studentų mainams

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodyti konkretūs veiksmai ir priemonės, kaip bus pasirengiama užsienio studentų priėmimui

3. Projektas kuria ir (arba) diegia inovatyvius mokymo metodus

3.1. Orientuojamasi į studento savarankišką mokymąsi ir mokymąsi visą gyvenimą, diegiant inovatyvius studijų organizavimo metodus ir formas

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodyti ir aprašyti inovatyvūs studijų organizavimo metodai ir formos, kurie bus diegiami projekto metu orientuojantis į studento savarankišką mokymąsi

3.2. Orientuojamasi į žinių ir gebėjimų vertinimą pagal ECTS reikalavimus

Pagrindžiant šį kriterijų turi būtina nurodyti veiksmai, kaip pasirengiama diegti Europinę kreditų perkėlimo ir kaupimo sistemą

3.3. Diegiami į problemą orientuoto mokymo/projektų valdymo metodai

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodyti metodai, jie aprašyti pateikiant sąsają su projekto veiklomis

Pateikite konkretų projekto atitikties specialiesiems prioritetiniams projektų atrankos kriterijams pagrindimą (aprašykite, kaip projektas atitinka nurodytus kriterijus). Pasirinkti kriterijus remiantis Aprašo 5 priedu.

 

 

7.2. Atitiktis prioritetiniams kriterijams teikiant paraišką Aprašo 8.2 punkte numatomai finansuoti veiklai

 

 

Prioritetinis kriterijus

Prioritetinio kriterijaus detalizavimas

Pagrindimas

1. Projektas kuria ir (arba) diegia inovatyvius mokymo metodus

1.1. Lietuvos mastu inovatyviai ugdomos kolegijų dėstytojų kompetencijos dviejose ar daugiau kolegijų

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti pateiktas Paraiškos B dalies 10.9 punkte nurodytas priedas ir nurodyta, kaip bus vykdomas sisteminis dėstytojų kompetencijų ugdymas dviejose kolegijose

1.2. Projekte pagrindžiamos inovacijos, kurių pagalba ugdomi kolegijų dėstytojų bendrieji visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimai ir specialiosios kompetencijos

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodytos ir aprašytos inovacijos, kurių pagalba bus ugdomos dėstytojų bendrosios ir specialiosios kompetencijos, pagrįstas inovacijos pasirinkimas ir poreikis

2. Projektas skatina tarptautinį bendradarbiavimą

2.1. Dėstytojų specialios kompetencijos tobulinamos užsienyje

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodyti konkretūs veiksmai ir veiklos, kaip bus tobulinamos specialiosios kompetencijos, kodėl pasirinkti mokymai užsienyje ir konkrečios užsienio šalių aukštosios mokyklos

2.2. Dėstytojų kompetencijos ugdomos skatinant bendradarbiavimą su užsienio aukštosiomis mokyklomis

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodytos veiklos, kaip bus remiamasi tarptautine patirtimi, kokių šalių dėstytojus ir kodėl planuojama kviesti keliant dėstytojų kompetencijas

Pateikite konkretų projekto atitikties specialiesiems prioritetiniams projektų atrankos kriterijams pagrindimą (aprašykite, kaip projektas atitinka nurodytus kriterijus). Pasirinkti kriterijus remiantis Aprašo 5 priedu.

 

 

7.3. Atitiktis prioritetiniams kriterijams teikiant paraišką Aprašo 8.3.1 punkte numatomai finansuoti veiklai

 

 

Prioritetinis kriterijus

Prioritetinio kriterijaus detalizavimas

Pagrindimas

1. Projektas didina bendradarbiavimą tarp vienodo ir skirtingų lygių mokslo ir studijų institucijų

1.1. Užtikrinama sektorinių verslo asociacijų partnerystė (bendradarbiavimas) su skirtingomis aukštosiomis mokyklomis

Jei grindžiama, kad yra užtikrinama verslo asociacijų partnerystė (bendradarbiavimas) su skirtingomis aukštosiomis mokyklomis, tai kartu su pagrindimu turi būti pateiktas Paraiškos B dalies 10.9 punkte nurodytas priedas

2. Projektas turi verslo asociacijų pritarimą ir skatina bendradarbiavimą

2.1. Plėtojamas sektorinių verslo asociacijų bendradarbiavimas su kitomis asociacijomis

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodyti konkretūs veiksmai ir veiklos, įrodančios, kaip bus plėtojamas sektorinių verslo asociacijų bendradarbiavimas su kitomis asociacijomis. Taip pat turi būti pateiktas Paraiškos B dalies 10.10 punkte nurodytas priedas

2.2. Skatinami inovatyvūs (novatoriški) bendradarbiavimo tarp aukštųjų mokyklų ir verslo įmonių ir (arba) ne pelno organizacijų metodai studentų praktinių įgūdžių srityje

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodyti konkretūs inovatyvūs metodai, jie aprašyti ir pagrįstas jų inovatyvumas

3. Projektas kuria ir (arba) diegia inovatyvius (novatoriškus) mokymo metodus

3.1. Inovatyviais mokymo metodais tobulinami praktikų vadovų gebėjimai

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti nurodyti metodai, kuriais remiantis bus tobulinamos studentų profesinės praktikos įmonėse ir (arba) kitose organizacijose vadovų arba koordinatorių (tutorių) kompetencijos

3.2. Remiamasi verslo įmonių asociacijų ir/arba kitų ne pelno organizacijų patirtimi organizuojant studentų praktikas

Pagrindžiant šį kriterijų turėtų būti nurodyta, kaip ir kokiais būdais bus remiamasi verslo įmonių asociacijų ir/arba kitų ne pelno organizacijų patirtimi organizuojant studentų praktikas

4. Projektas skatina tarptautinį bendradarbiavimą

4.1. Studentų praktikų organizavimo modeliai kuriami remiantis tarptautine patirtimi

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti aprašyta, kaip ir kokia tarptautinė patirtis bus integruojama kuriant studentų praktikos organizavimo modelius

5. Kokybiškai įvertintos projekto rizikos

5.1. Kokybiškai parengtas projekto rizikos valdymo planas

Jei grindžiama, kad yra parengtas rizikos valdymo planas turi būti pateiktas Paraiškos B dalies 10.11 punkte nurodytas priedas

Pateikite konkretų projekto atitikties specialiesiems prioritetiniams projektų atrankos kriterijams pagrindimą (aprašykite, kaip projektas atitinka nurodytus kriterijus). Pasirinkti kriterijus remiantis Aprašo 5 priedu.

 

7.4. Atitikimas prioritetiniams kriterijams teikiant paraišką Aprašo 8.3.2. punkte numatomai finansuoti veiklai

 

Prioritetinis kriterijus

Prioritetinio kriterijaus detalizavimas

Pagrindimas

1. Projektas didina bendradarbiavimą tarp vienodo ir skirtingų lygių mokslo ir studijų institucijų

1.1. Projekte užtikrinama dviejų aukštųjų mokyklų partnerystė (bendradarbiavimas)

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti aprašyta, kaip bus bendradarbiaujama organizuojant studentų praktikas studijų proceso metu imitacinėse įmonėse (centruose), ir pateiktas Paraiškos B dalies 10.9 punkte nurodytas priedas

1.2. Projekte užtikrinama daugiau nei dviejų aukštųjų mokyklų partnerystė (bendradarbiavimas)

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti aprašyta, kaip bus bendradarbiaujama organizuojant studentų praktikas studijų proceso metu imitacinėse įmonėse (centruose), ir pateiktas Paraiškos B dalies 10.9 punkte nurodytas priedas

2. Projektas turi verslo asociacijų pritarimą ir skatina bendradarbiavimą

2.1. Užtikrinamas efektyvus aukštųjų mokyklų bendradarbiavimas su sektorinėmis verslo asociacijomis

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti aprašyti metodai, būdai, kaip bus užtikrintas efektyvus bendradarbiavimas tarp aukštųjų mokyklų ir verslo sektoriaus. Taip pat turi būti nurodytos konkrečios veiklos, kurios apima konkretų (specializuotą) ūkio (sub)sektorių, ir aprašyta, kaip jos apima konkretų (sub)sektorių

3. Projektas kuria ir (arba) diegia inovatyvius (novatoriškus) mokymo metodus

3.1. Inovatyviais mokymo metodais ugdomi imitacinių įmonių (centrų) vadovų ir darbuotojų gebėjimai

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti aprašyti konkretūs metodai, naujovės, kuriais remiantis bus tobulinami Imitacinių įmonių (centrų) vadovų ir įmonių darbuotojų bendrieji ir/arba specialieji gebėjimai

3.2. Remiamasi aukštosios mokyklos patirtimi bendradarbiaujant su verslo įmonių asociacijomis ir/arba kitomis ne pelno organizacijomis plėtojant imitacinius modelius studentų praktinių gebėjimų ugdyme

Pagrindžiant šį kriterijų būtina nurodyti, kaip ir kokiais būdais remiamasi aukštosios mokyklos patirtimi bendradarbiaujant su verslo įmonių asociacijomis ir/arba kitomis ne pelno organizacijomis plėtojant imitacinius modelius studentų praktinių gebėjimų ugdyme

4. Projektas skatina tarptautinį bendradarbiavimą

4.1. Projekte remiamasi tarptautine patirtimi

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti aprašyta, kaip ir kokia tarptautine patirtimi, metodika remiantis projekto įgyvendinimo metu bus kuriami imitaciniai modeliai. Taip pat turi būti pagrįstas atitinkamos patirties, metodikos pasirinkimas bei pateikti įrodymai, kad pasirinkta metodika yra pripažįstama tarptautiniu lygiu

4.2. Užtikrinamas Lietuvos imitacinių įmonių (centrų) dalyvavimas tarptautiniuose renginiuose (mugėse)

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti aprašyta, kaip ir kokiuose tarptautiniuose renginiuose (mugėse) dalyvaus Lietuvos imitacinės įmonės (centrai). Taip pat turi būti pagrįstas poreikis dalyvauti atitinkamame renginyje (mugėje)

5. Kokybiškai įvertintos projekto rizikos

5.1. Kokybiškai parengtas projekto rizikos valdymo planas

Jei grindžiama, kad yra parengtas rizikos valdymo planas, turi būti pateiktas Paraiškos B dalies 10.11 punkte nurodytas priedas

Pateikite konkretų projekto atitikties specialiesiems prioritetiniams projektų atrankos kriterijams pagrindimą (aprašykite, kaip projektas atitinka nurodytus kriterijus). Pasirinkti kriterijus remiantis Aprašo 5 priedu.

 

 

8. ALTERNATYVŲ ANALIZĖ

8.1. Išsamus esamos situacijos/problemos ir tikslo, kurio siekiama įgyvendinus projektą aprašymas

 

(Išsamiai aprašoma problema, kuriai spręsti prašomas finansavimas. Atskleidžiamos problemos atsiradimo priežastys ir pasekmės. Problema gali būti aprašoma remiantis atliktais kokybiniais tyrimais arba aktualia oficialia statistine informacija, kuri tiesiogiai susijusi su projektu sprendžiama problema. Taip pat aprašomas Paraiškos dėl projekto finansavimo A dalies 6 punkte „Projekto loginis pagrindimas“ nurodytas projekto tikslas(-ai) bei jo(jų) sąsaja su numatoma spręsti problema. Galimas simbolių skaičius – 1500.)

 

8.2. Projekto įgyvendinimo alternatyvų analizė

(Alternatyvų analizė skirta pagrįsti, kad Pareiškėjo aprašytai problemai spręsti ir tikslui pasiekti buvo apsvarstytos įvairios projekto įgyvendinimo alternatyvos ir pasirinktas pats geriausias projekto įgyvendinimo būdas.

Kiekvienam projektui pagrįsti turėtų būti svarstomos bent dvi alternatyvos galimybės: „nulinė“ alternatyva (alternatyva, kai projektas nėra įgyvendinamas) ir kita alternatyva (alternatyva, kai projektas yra įgyvendinamas).

Atliekant alternatyvų analizę taip pat turi būti atskleista, kad visos realios projekto įgyvendinimo galimybės buvo svarstytos arba kad kitų alternatyvų, be jau nagrinėjamų, nėra tikslinga svarstyti.)

 

Alternatyvos numeris ir pavadinimas

Alternatyvos aprašymas

Alternatyvos vertinimo kriterijai

Alternatyvos įvertinimas pagal vertinimo kriterijus

1. „Nulinė“ alternatyva

(Pateikite trumpą nurodytos alternatyvos aprašymą.

 

Aprašant „nulinę“ alternatyvą gali būti aprašyta:

– situacija, kai projektas iš viso nėra įgyvendintas (jei projekto įgyvendinti neįmanoma pareiškėjo ir (arba) partnerio lėšomis arba pritraukti kitų finansavimo šaltinių

– situacija, jei projektas būtų įgyvendinamas pareiškėjo ir (arba) partnerio lėšomis pritraukiant kitus galimus finansavimo šaltinius, išskyrus Europos socialinio fondo ir (arba) Lietuvos valstybės biudžeto lėšas iš projektams skiriamo finansavimo.

Galimas simbolių skaičius – 1000.)

Poveikis atitinkamai švietimo ir mokslo sričiai pagal Aprašo tikslą.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis susijusiai švietimo ir mokslo sričiai. Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis projekto tikslinėms grupėms.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis tikslinei grupei (projekto dalyviams). Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis darnaus vystymosi principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis darnaus vystymosi įgyvendinimui, atsižvelgiant į Nacionalinės darnaus vystymosi strategijos, patvirtintos Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. rugsėjo 11 d. nutarimu Nr. 1160 (Žin., 2003, Nr. 89-4029) (toliau – Nacionalinė darnaus vystymosi strategija), nuostatas:

– projektas nepažeidžia aplinkos apsaugos reikalavimų ir (arba) sprendžia aplinkos apsaugos srityje egzistuojančias problemas;

– projektas nedaro neigiamos įtakos ir (arba) numato konkrečias priemones, sprendžiant socialines bei ekonomines problemas (švietimo ir mokslo vaidmuo, kokybė bei prieinamumas; nedarbas, skurdas arba socialinė atskirtis);

– projektas prisideda įgyvendinant ir (arba) bent jau neprieštarauja darnaus vystymosi nuostatoms regionų plėtros srityje, vadovaujantis Lietuvos regioninės politikos iki 2013 metų strategija, patvirtinta Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2005 m. gegužės 23 d. nutarimu Nr. 575 (Žin., 2005, Nr. 66-2370) (toliau – Lietuvos regioninės politikos iki 2013 metų strategija)

Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui, atsižvelgiant į Lietuvos Respublikos lygių galimybių įstatymo (Žin., 2003, Nr. 114-5115; 2008, Nr. 76-2998) bei Lietuvos Respublikos vyrų ir moterų lygių galimybių įstatymo (Žin., 1998, Nr. 112-3100) nuostatas:

– užtikrinamos ar bent jau neribojamos vienodos galimybės vyrams ir moterims dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais;

– užtikrinamos ar bent jau neribojamos vienodos galimybės bet kokios rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, amžiaus, negalios, seksualinės orientacijos atstovams dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais.

Galimas simbolių skaičius – 500.)

2. (Įrašykite alternatyvos pavadinimą. Galimas simbolių skaičius – 40.)

(Pateikite trumpą nurodytos alternatyvos aprašymą.

 

Aprašant alternatyvą gali būti aprašytos įvairios projekto veiklų ir (arba) įgyvendinimo būdų kombinacijos, pavyzdžiui, išnagrinėta alternatyva įgyvendinti projektą ne pilna apimtimi, atsisakant tam tikrų veiklų arba įtraukiant į projektą inovatyvius sprendimus. Viena iš alternatyvų turi pilnai atitikti paraiškoje nurodytą projekto aprašymą. Galimas simbolių skaičius – 1000.)

Poveikis atitinkamai švietimo ir mokslo pagal Aprašo tikslą.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis susijusiai švietimo ir mokslo sričiai. Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis projekto tikslinėms grupėms.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis tikslinei grupei (projekto dalyviams). Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis darnaus vystymosi principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis darnaus vystymosi įgyvendinimui, atsižvelgiant į Nacionalinės darnaus vystymosi strategijos nuostatas:

– projektas nepažeidžia aplinkos apsaugos reikalavimų ir (arba) sprendžia aplinkos apsaugos srityje egzistuojančias problemas;

– projektas nedaro neigiamos įtakos ir (arba) numato konkrečias priemones, sprendžiant socialines bei ekonomines problemas (švietimo ir mokslo vaidmuo, kokybė bei prieinamumas; nedarbas, skurdas arba socialinė atskirtis);

– projektas prisideda įgyvendinant ir (arba) bent jau neprieštarauja darnaus vystymosi nuostatoms regionų plėtros srityje vadovaujantis Lietuvos regioninės politikos iki 2013 metų strategija.

Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui, atsižvelgiant į Lietuvos Respublikos lygių galimybių įstatymo bei Lietuvos Respublikos vyrų ir moterų lygių galimybių įstatymo nuostatas:

– užtikrinamos ar bent jau neribojamos vienodos galimybės vyrams ir moterims dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais;

– užtikrinamos ar bent jau neribojamos vienodos galimybės bet kokios rasės arba etninės kilmės, religijos arba tikėjimo, amžiaus, negalios, seksualinės orientacijos atstovams dalyvauti projekte ir naudotis projekto rezultatais.

Galimas simbolių skaičius – 500.)

3. (Įrašykite alternatyvos pavadinimą. Galimas simbolių skaičius – 40.)

(Pateikite trumpą nurodytos alternatyvos aprašymą.

 

Aprašant alternatyvą gali būti aprašytos įvairios projekto veiklų ir (arba) įgyvendinimo būdų kombinacijos, pavyzdžiui išnagrinėta alternatyva įgyvendinti projektą ne pilna apimtimi, atsisakant tam tikrų veiklų arba įtraukiant į projektą inovatyvius sprendimus. Viena iš alternatyvų turi pilnai atitikti paraiškoje nurodytą projekto aprašymą. Jei visos realios projekto įgyvendinimo galimybės buvo svarstytos arba kad kitų alternatyvų, be jau nagrinėjamų, nėra tikslinga svarstyti, tai yra pagrindžiama. Galimas simbolių skaičius – 1000.)

Poveikis atitinkamai švietimo ir mokslo pagal Aprašo tikslą.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis susijusiai švietimo ir mokslo sričiai. Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis projekto tikslinėms grupėms.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis tikslinei grupei (projekto dalyviams). Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis darnaus vystymosi principo įgyvendinimui.

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis darnaus vystymosi įgyvendinimui, pagal Nacionalinės darnaus vystymosi strategijos nuostatoms ir atitinka šiuos reikalavimus:

– projektas nepažeidžia aplinkos apsaugos reikalavimų;

– projektas nedaro neigiamos įtakos sprendžiant socialines bei ekonomines problemas (švietimo ir mokslo vaidmuo, kokybė bei prieinamumas; nedarbas, skurdas arba socialinė atskirtis);

– projektas neprieštarauja darnaus vystymosi nuostatoms regionų plėtros srityje vadovaujantis Lietuvos regioninės politikos iki 2013 metų strategija.

Galimas simbolių skaičius – 500.)

Poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui.

 

(Aprašomas numatomas alternatyvos įgyvendinimo teigiamas ir (arba) neigiamas poveikis lyčių lygybės ir nediskriminavimo principo įgyvendinimui. Galimas simbolių skaičius – 500.)

 

8.3. Geriausios alternatyvos pasirinkimas ir jos vertinimas lėšų naudojimo efektyvumo aspektu.

 

Pasirinktos projekto įgyvendinimo alternatyvos numeris ir pavadinimas

Alternatyvos įgyvendinimo būdo analizė lėšų naudojimo efektyvumo aspektu

(Nurodomas 8.2 punkte svarstytos ir pasirinktos įgyvendinti alternatyvos numeris ir pavadinimas. Galimas simbolių skaičius – 40.)

(Išanalizuojami veiklų įgyvendinimo būdai finansinio efektyvumo aspektu, pagrindžiant, kad veiklos bus įgyvendinamos optimaliomis sąnaudomis. Pvz., jei numatyti 30 asmenų mokymai užsienyje, turi būti pagrįsta, kodėl nepasirinkta kita veiklos įgyvendinimo alternatyva, pvz., pirkti užsienio lektoriaus paslaugas ir organizuoti mokymus Lietuvoje. Galimas simbolių skaičius – 1000.)

 

9. PROJEKTO PAJAMOS

 

Iš projekto:

 

a) negaunama pajamų

[]

b) gaunama pajamų, bet jų neįmanoma nustatyti iš anksto

[]

c) gaunama pajamų ir jos yra įvertinamos iš anksto

[]

 

(Jei iš projekto gaunama pajamų, nurodykite su projektu susijusias veiklas ir jų fizinius įgyvendinimo rodiklius, kurie gali duoti pajamų ir pajamų dydį, jei pajamos įvertinamos iš anksto. Taip pat nurodykite, ar pajamas planuojate gauti projekto veiklų įgyvendinimo metu ar po projekto veiklų įgyvendinimo pabaigos. Jeigu pajamas planuojama gauti projekto veiklų įgyvendinimo metu, jas būtina apskaičiuoti iš anksto (t. y. informacija pateikiama kartu su Paraiška) ) (rekomenduojama teksto apimtis – ~1/2–1 psl.).

 

 

 

10. PRIEDAI

 

Prie Paraiškos dėl projektų finansavimo turi būti pridedami šie dokumentai:

10.1. Pareiškėjo ir jo partnerių steigimo dokumentų (įstatų, nuostatų, statutų) kopijos.

10.2. Pareiškėjo ir jo partnerių paskutinių trejų metų finansinės atskaitomybės dokumentų nuorašai. Jei paskutinių finansinių metų atskaitomybė dar nėra patvirtinta, būtina pateikti įstaigos vadovo ir vyriausiojo buhalterio pasirašytą bei įstaigos antspaudu patvirtintą finansinę atskaitomybę (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos).

10.3. Pareiškėjo ir jo partnerių pažymos iš Valstybinės mokesčių inspekcijos prie Lietuvos Respublikos finansų ministerijos apie atsiskaitymus. Pažymos turi būti išduotos ne anksčiau kaip prieš vieną mėnesį iki Paraiškos dėl projekto finansavimo pateikimo datos (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos).

10.4. Pareiškėjo ir jo partnerių pažymos iš Valstybinio socialinio draudimo fondo valdybos teritorinio skyriaus apie atsiskaitymus. Pažymos turi būti išduotos ne anksčiau kaip prieš vieną mėnesį iki Paraiškos dėl projekto finansavimo pateikimo datos (netaikoma pareiškėjams, kurie yra valstybės ar savivaldybių biudžetų finansuojamos institucijos bei įstaigos).

10.5. Jei pareiškėjas (ir/ar partneris) prisideda prie projekto įgyvendinimo nuosavomis lėšomis, turi būti pateikti nuosavą įnašą įrodantys dokumentai.

10.6. Projekto išlaidų pagrindimo forma (užpildyta Aprašo 6 priede pateikta forma vadovaujantis Aprašo 7 priede pateikta pildymo instrukcija).

10.7. Dokumentai, įrodantys pakankamus pareiškėjo administravimo gebėjimus vykdant projektą. Priklausomai nuo to, kaip bus vykdomas projekto administravimas, tai turi būti:

10.7.1. projekto vadovo, projekto finansininko (jei projekto apskaitai vykdyti įdarbinamas finansininkas), asmens, atsakingo už projekto stebėseną, ir kitų projektą administruojančių asmenų gyvenimo ir veiklos aprašymai (CV);

10.7.2. jei projekto administravimo personalas tik planuojamas įdarbinti pagal darbo sutartį – darbuotojų pareigybių aprašymai (išsilavinimo, gebėjimų, patirties, kiti reikalavimai, darbuotojo funkcijos);

10.7.3. jei projekto administravimui ketinama pirkti atitinkamas paslaugas – techninės užduoties administravimo paslaugoms įsigyti projektas.

10.8. Specialistų poreikio tyrimų kopijos, jei paraiška teikiama pagal Aprašo 8.1 punkte finansuojamą veiklą (jei taikoma).

10.9. Pareiškėjo ir partnerio jungtinės veiklos sutarties kopija, jei paraiška teikiama pagal Aprašo 8.2, 8.3.1, 8.3.2 punktuose veiklas (jei taikoma).

10.10. Specialistų poreikio įmonėse arba konkrečiame ūkio subsektoriuje būklės tyrimų (studijų) kopijos, kurie tiesiogiai susiję su studentų praktinių įgūdžių tobulinimu, jei tokie tyrimai yra atlikti, jei paraiška teikiama pagal Aprašo 8.3.1 punkte nurodytą veiklą (jei taikoma).

10.11. Parengtas projekto rizikos valdymo planas (jei taikoma).

Kokybinis projekto rizikos valdymo planas (charakterizuojamas pagrindinių projekto išorinių, organizacinių, techninių rizikos veiksnių (išskyrus projektų administravimo) poveikis projekto tikslui ir uždaviniams, veikloms rezultatų rodikliams, įvertinamas rizikos poveikio stiprumas, įvardijami prioritetiniai veiksmai, atsakingi organizacijos asmenys (pareigos) ir jo aprašymas (jei taikoma).

 

PAVYZDINĖ PROJEKTO RIZIKŲ VALDYMO PLANO LENTELĖ

 

Rizikos veiksnys (atvejis, „įvykis“)

Poveikis projekto tikslui ir uždaviniams, veikloms rezultatų rodikliams

Poveikio stiprumas

Veiksmai

Atsakingi asmenys (įvardijant pareigas konkrečioje organizacijoje)

Rizikos valdymo planavimas yra projekto planavimo proceso dalis. Planuojant rizikos valdymą, būtina žinoti: projekto aprašymą, darbų išskaidymo struktūrą ir projekto darbų sąrašą. Žinant rizikos veiksnių šaltinius, lengviau galima numatyti ir rizikos įvykius. Projekto rizikos veiksnių šaltiniai gali būti veiklų turinio (projekto veiklų turinio įgyvendinimo, pavyzdžiui, atliktų galimybių studijų (tyrimų) kokybė, atsižvelgiant į strateginius dokumentus, sąsajos tarp atliktų projekto veiklų), projekto administravimo (priskiriami nukrypimai nuo planinių užduočių (planavimo), informacijos perdavimo, projekto kontrolės, lėšų tinkamumo, projekto ir jo veiklų biudžeto sąmatų apskaičiavimo, atsižvelgiant metinį paslaugų kainų augimą ir valiutų riziką, taip pat atvejus, kai įgyjamas ar sukuriamas draustinas turtas arba kai yra „dvigubo“ finansavimo per kitus projektus tikimybė), išoriniai (pavyzdžiui, atnaujintos studijų programos neįmanoma įgyvendinti dėl nepakankamo skirtų studijų krepšelių skaičiaus; gaunamas Studijų kokybės vertinimo centro arba kitos aukštojo mokslo kokybės vertinimo agentūros, įtrauktos į Europos aukštojo mokslo kokybės užtikrinimo agentūrų registrą, atnaujinto studijų programos neigiamas įvertinimas ir pan.) projekto suinteresuotųjų šalių, subrangovų ir tiekėjų pozicijos pasikeitimai), organizaciniai (pavyzdžiui, žmogiškųjų išteklių arba projektų valdymo gebėjimų organizacijoje stoka, vidinė ar išorinė komunikacija). Projekto administravimo rizikų veiksniai identifikuojami ir vertinami projektų tinkamumo vertinimo metu, o naudos ir kokybės vertinimo metu vertinamas kokybinis rizikos valdymo planas, kuriame papildomai vertinami rizikos šaltinių veiksniai (išskyrus projekto administravimo), kurie turės tiesioginės įtakos projekto tikslui ir uždaviniams, veikloms rezultatų rodikliams ir netiesioginės įtakos Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimų ir/arba Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro patvirtintų nacionalinių programų, strategijų įgyvendinimui ir stebėsenai

 

 

1.1.1.

 

 

10.12. Verslo įmonių asociacijos ir/arba kitos ne pelno organizacijos projektinės patirties kartu su aukštąja mokykla studentų praktikos srityje aprašymas ir/arba sutarties kopija (jei taikoma).

10.14. Klausimynas dėl pirkimo ir (arba) importo pridėtinės vertės mokesčio tinkamumo finansuoti Europos Sąjungos fondų ir (arba) Lietuvos Respublikos biudžeto lėšomis (jei pareiškėjas ir (arba) partneris prašo kompensuoti pirkimo ir (arba) importo pridėtinės vertės mokestį ir jis yra tinkamas finansuoti) (jei taikoma):

 

http://www.esparama.lt/es_parama_pletra/failai/fm/failai/Metodikos/rekomendacijos_2008_09_22/rekomendacijos_ESF/PVM_klausimynas_v4_ESF_09.22.doc.

 

11. PAREIŠKĖJO PATVIRTINIMAS

 

Patvirtinu, kad šioje formoje pateikta informacija yra tiksli ir teisinga.

 

_______________________________

(Pareiškėjo atsakingo asmens pareigos)

__________

(parašas)

A.V.

_________________

(vardas ir pavardė)

 

_________________

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-07-K priemonės „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

4 priedas

 

PARAIŠKŲ DĖL PROJEKTO FINANSAVIMO ADMINISTRACINĖS ATITIKTIES VERTINIMO LENTELĖ

 

Paraiškos Nr.:

Pareiškėjo pavadinimas:

 

Kriterijus

Pirminis vertinimas (taip/ne/netaikoma)

Patikslinus

(taip/ne/netaikoma)

1

Paraiškos A dalis yra visiškai užpildyta ir atitinka nustatytą formą

 

 

2

Paraiškos A dalis yra pasirašyta pareiškėjo atsakingo asmens

 

 

3

Paraiškos A dalis yra pareiškėjo antspauduota

 

 

4

Paraiškos B dalis yra visiškai užpildyta ir atitinka nustatytą formą

 

 

5

Paraiškos B dalis yra pasirašyta pareiškėjo atsakingo asmens

 

 

6

Paraiškos B dalis yra pareiškėjo antspauduota

 

 

7

Paraiškos ir jos priedų puslapiai yra sunumeruoti

 

 

8

Pateiktas reikiamas paraiškos ir jos priedų originalų ir kopijų skaičius

 

 

9

Pateikta elektroninė paraiškos ir išlaidų pagrindimo formos versija

 

 

10

Paraiška ir išlaidų pagrindimo forma užpildyta lietuvių kalba kompiuteriu

 

 

11

Pateiktas priedas: pareiškėjo ir partnerio(-ių) steigimo dokumentų (įstatų, nuostatų, statutų) kopijos

 

 

12

Pateiktas priedas: pareiškėjo ir partnerio(-ių) paskutinių 3 veiklos metų finansinių ataskaitų kopijos (jei taikoma)

 

 

13

Pateiktas priedas: pareiškėjo ir partnerio(-ių) pažymos iš Valstybinės mokesčių inspekcijos prie Lietuvos Respublikos finansų ministerijos apie atsiskaitymus (jei taikoma)

 

 

14

Pateiktas priedas: pareiškėjo ir partnerio(-ių) pažymos iš Valstybinio socialinio draudimo fondo valdybos teritorinio skyriaus apie atsiskaitymus (jei taikoma)

 

 

15

Pateiktas priedas: pareiškėjo ir partnerio(-ių) nuosavų lėšų finansavimo šaltinių pakankamumą ir realumą pagrindžiantys dokumentai (jei taikoma)

 

 

16

Pateiktas priedas: projekto išlaidų pagrindimo forma, atitinkanti nustatytą formą, visiškai užpildyta, pasirašyta pareiškėjo atsakingo asmens ir antspauduota

 

 

17

Pateiktas priedas: dokumentai, įrodantys pakankamus pareiškėjo administravimo gebėjimus vykdant projektą

 

 

VERTINTOJO PASTABOS

(Kokios informacijos ar dokumentų trūksta)

 

_________________

 

 

 

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-07-K priemonės „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

5 priedas

 

Naudos ir kokybės vertinimo lentelė ir METODINIAI nurodymai vertintojams

 

Prioritetinis kriterijus

Prioritetinio kriterijaus detalizavimas/informacijos šaltinis

Bendras balas

Vertinimo aspektai

Aprašo 8.1 punkte numatoma finansuoti remiama veikla: I studijų pakopos ir vientisųjų studijų programų atnaujinimas: inovatyvių mokymo(si) metodų diegimas, siejant juos su studentų gebėjimų ugdymu ir mokymosi pasiekimų vertinimu, mokymo(si) ir metodinių priemonių (pavyzdžiui, vadovėlių) įsigijimas, rengimas ir leidyba, dėstytojų kvalifikacijos tobulinimas, susietas su studijų programų atnaujinimu, studijų programų turinio ekspertinis vertinimas, taip pat privalomas atnaujintų studijų programų modulių (dalykų) bandomasis įgyvendinimas

1

2

3

4

1.1. Projektas yra skirtas siauros paskirties studijų programoms jungti

1.1.1. Sujungiamos studijų programos

10

Jungiamos ir įgyvendinamos vienos krypties arba krypčių grupės studijų programos, siekiant didinti absolventų profesinės karjeros galimybes ir racionaliau naudoti studijoms skirtas lėšas:

– kai jungiamos 2 studijų programos vienoje studijų kryptyje – 5 balai;

– kai jungiamos daugiau nei 2 studijų programos vienoje studijų kryptyje – 10 balų.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7 punktai

1.1.2. Projekto metu atnaujinamos ir įgyvendinamos programos remiantis specialistų poreikio darbo rinkoje tyrimais

5

Projekto metu atnaujinamos ir įgyvendinamos programos remiantis specialistų poreikio darbo rinkoje tyrimais:

– jei tyrimas atliktas ne anksčiau kaip prieš dvejus metus iki paraiškos pateikimo datos – 2 balai;

– jei tyrimas atliktas ne anksčiau kaip prieš vienerius metus iki paraiškos pateikimo datos – 5 balai.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7, 9.8 punktai

1.1.3. Studijų programų atnaujinimas vykdomas atliekant aukštųjų mokyklų vidinę arba išorinę restruktūrizaciją

20

Jei studijų programų atnaujinimas vykdomas atliekant aukštųjų mokyklų vidinę restruktūrizaciją ir kartu su paraiška pateiktas raštiškas aukštųjų mokyklų vadovų sprendimas dėl vidinės restruktūrizacijos – 15 balų;

jei studijų programų atnaujinimas vykdomas atliekant aukštųjų mokyklų išorinę restruktūrizaciją ir kartu su paraiška pateiktas raštiškas aukštųjų mokyklų vadovų sprendimas dėl išorinės restruktūrizacijos – 20 balų.

Paraiškos B dalies 10.12 punktas

1.2. Projektas skatina tarptautinį bendradarbiavimą

1.2.1. Projektas grindžiamas užsienio patirtimi

15

Balai sumuojami:

Projektas grindžiamas užsienio (ES) patirtimi:

– atnaujinant ir įgyvendinant studijų programas į projekto veiklas įtraukiama atskirų šalių aukštųjų mokyklų patirtis – 10 balų;

– atnaujinant ir įgyvendinant studijų programas ir pagrindžiant projekto poreikį naudojamasi EK dokumentais aukštojo mokslo srityje – 5 balai.

Paraiškos B dalies 1, 7 punktai

1.2.2. Užtikrinamas tarptautinių profesinių organizacijų reikalavimų (tarptautinių standartų) vykdymas

5

Pareiškėjas įsipareigoja vykdyti tarptautinių profesinių organizacijų reikalavimus aukštos kvalifikacijos specialisto bendriesiems visą gyvenimą trunkantiems mokymosi gebėjimams ir specialiesiems gebėjimams (tarptautinius profesinius standartus) – 5 balai.

Paraiškos B dalies 1, 7 punktai

1.2.3. Pasirengiama tarptautiniams studentų mainams

5

Parengiami studijų moduliai užsienio kalba, mokymo(si) ir kitos priemonės, skirtos užsienio studentų priėmimui – 5 balai.

Paraiškos B dalies 1, 7 punktai

1.3. Projektas kuria ir (arba) diegia inovatyvius mokymo metodus

1.3.1. Orientuojamasi į studento savarankišką mokymąsi ir mokymąsi visą gyvenimą, diegiant inovatyvius studijų organizavimo metodus ir formas

20

Balai sumuojami:

– diegiama studijų programos modulinė sąranga, apibrėžiant mokymosi pasiekimų siekiamus reikalavimus, reikalingus studijų kreditams gauti arba reglamentuoti studento darbo laiką ir krūvį – 5 balai;

– plėtojamos studentų savarankiško darbo ir įvairios e-mokymosi formos (išskyrus nuotolinį mokymą) – 10 balų;

– individualios konsultacijos derinamos su savarankiško darbo formomis – 5 balai.

Paraiškos A dalies 5 punktas ir B dalies 1, 7 punktai

1.3.2. Orientuojamasi į žinių ir gebėjimų vertinimą pagal ECTS reikalavimus

5

Paraiškoje grindžiamas pasirengimas diegti Europinę kreditų perkėlimo ir kaupimo sistemą (ECTS User's Guide, 2008), kuri pagrįsta studento darbo laiku, reikalingu, kad studentas pasiektų programos tikslus, kurie turėtų būti apibrėžti mokymosi pasiekimais, jų vertinimu bei atitinkamais mokymo metodais – 5 balai.

Paraiškos A dalies 5 punktas ir B dalies 1, 7 punktai

1.3.3. Diegiami į problemą orientuoto mokymo/projektų valdymo metodai

15

Į atnaujinamą ir įgyvendinamą studijų programą numatyta įtraukti į problemą orientuoto mokymo(si) metodus, skirtus konkrečioms studentų kompetencijoms įgyti (balai sumuojami):

– studijų procese naudojamas atvejo kūrimo ir/arba tyrimo ir/arba analizės metodai ugdant studentų kompetencijas – 10 balų;

– studijų procese diegiamas projektų valdymo metodas – 5 balai.

Paraiškos A dalies 5 punktas ir B dalies 1, 7 punktai

Suma

100

 

Prioritetinis kriterijus

Prioritetinio kriterijaus detalizavimas

Bendras balas

Vertinimo aspektai

Aprašo 8.2 punkte numatoma finansuoti remiama veikla: kolegijų dėstytojų kompetencijų tobulinimas: sisteminis dėstytojų kompetencijų ugdymas, apimantis bendrųjų visą gyvenimą trunkančio mokymosi ir specialiųjų gebėjimų tobulinimą, stažuotes (įskaitant užsienyje), dalykų mokymo(si) metodų kūrimą ir įgyvendinimą. Mokymai negali būti susieti su I studijų pakopos ir vientisųjų studijų programų atnaujinimo veiklomis, finansuojamomis pagal Aprašo 8.1 punkto veiklą.

1

2

3

4

2.1. Projektas kuria ir (arba) diegia inovatyvius mokymo metodus

2.1.1. Lietuvos mastu inovatyviai ugdomos kolegijų dėstytojų kompetencijos dviejose ar daugiau kolegijų

15

Paraiškoje numatytas sisteminis dviejų kolegijų dėstytojų kompetencijų ugdymas – 10 balų.

Paraiškoje numatytas sisteminis daugiau nei dviejų kolegijų dėstytojų kompetencijų ugdymas – 15 balų.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7 punktai

2.1.2. Projekte pagrindžiamos inovacijos, kurių pagalba ugdomi kolegijų dėstytojų bendrieji visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimai ir specialiosios kompetencijos

45

Balai sumuojami:

Projekte pagrindžiamos inovacijos, kurių pagalba ugdomos kolegijų dėstytojų bendrosios ir specialiosios kompetencijos:

– numatoma ugdyti bendruosius visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimus, naudojantis bendrąja ir specializuota programine įranga, elektroninėmis komunikacijos priemonėmis ir informaciniais ištekliais – 10 balų;

– numatoma ugdyti specialiuosius gebėjimus, susijusius su mokymo/studijų (ugdymo) metodologijos, mokymosi priemonių inovacijomis – 15 balų;

– numatoma ugdyti specialiuosius profesinius gebėjimus, susijusius su studijų organizavimo inovacijomis, skatinančiomis kartu užimtumą ir mokymąsi visą gyvenimą, studijų programų atvirumą ir atitiktį darbo rinkos poreikiams nacionaliniu lygmeniu (Lietuvoje) (studijų organizavimo inovacijos grindžiamos remiantis konkrečiomis nuorodomis į Europos Komisijos dokumentus ir/arba veiklose turi būti integruojama ES šalių narių aukštųjų mokyklų praktika) – 20 balų.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7 punktai

2.2. Projektas skatina tarptautinį bendradarbiavimą

2.2.1. Dėstytojų specialios kompetencijos tobulinamos užsienyje

15

Balai sumuojami:

numatoma tobulinti užsienyje:

– specialiuosius gebėjimus, susijusius su mokymo/studijų (ugdymo) metodologijos, mokymosi priemonių inovacijomis –5 balai;

– specialiuosius gebėjimus, susijusius su studijų organizavimo inovacijomis, skatinančiomis kartu užimtumą ir mokymąsi visą gyvenimą, studijų programų atvirumą ir atitiktį darbo rinkos poreikiams – 10 balų.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7 punktai

2.2.2. Dėstytojų kompetencijos ugdomos skatinant bendradarbiavimą su užsienio aukštosiomis mokyklomis

25

Ugdant dėstytojų kompetencijas kviečiami užsienio šalių lektoriai, turintys mokslinį laipsnį, – 25 balai.

Paraiškos B dalies 1, 7 punktai

Suma

 

100

 

Prioritetinis kriterijus

Prioritetinio kriterijaus detalizavimas

Bendras balas

Vertinimo aspektai

Aprašo 8.3.1 punkte numatoma finansuoti remiama veikla: I studijų pakopos ir vientisųjų studijų studentų praktikų organizavimo modelių (sistemų) kūrimas ir įmonėse ir (arba) ne pelno organizacijose, įskaitant studentų praktikų vadovų parengimą, jų kompetencijų tobulinimą, praktikų vietų informacinių sistemų kūrimą ir diegimą, bandomąjį studentų praktikų atlikimą pagal sukurtą modelį (sistemą).

1

2

3

4

3.1. Projektas didina bendradarbiavimą tarp vienodo ir skirtingų lygių mokslo ir studijų institucijų

3.1.1. Užtikrinama sektorinių verslo asociacijų partnerystė (bendradarbiavimas) su skirtingomis aukštosiomis mokyklomis

15

Projektas skatina sektorinių verslo asociacijų ar kitų ne pelno organizacijų partnerystes (didina bendradarbiavimo galimybes) su universitetais ir kolegijomis organizuojant studentų praktikas studentų studijų proceso metu:

– į projekto veiklas įtraukiamos skirtingų tipų aukštosios mokyklos, t. y. universitetai ir kolegijos – 15 balų;

– į projekto veiklas įtraukiami bent du universitetai arba bent dvi kolegijos – 10 balų.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7, 10.9 punktai

3.2. Projektas turi verslo asociacijų pritarimą ir skatina bendradarbiavimą

3.2.1. Plėtojamas sektorinių verslo asociacijų bendradarbiavimas su kitomis asociacijomis

10

Kuriant studentų praktikų organizavimo modelius (sistemas) plėtojamas sektorinių verslo asociacijų bendradarbiavimas su kitomis asociacijomis:

– projekte kuriamas studentų praktikų organizavimo modelis apima konkretų (specializuotą) ūkio (sub)sektorių (tam tikrą šaką/ ekonominę veiklą pagal EVR klasifikatorių), t. y. užtikrina verslo įmonių poreikius konkrečiame ūkio (sub)sektoriuje Lietuvos mastu (nurodant konkretų informacijos šaltinį, remiantis iki 1–2 metų statistine informacija ir/arba sociologiniais tyrimais) – 10 balų;

– projekte kuriamas studentų praktikų organizavimo modelis apima konkretų (specializuotą) ūkio (sub)sektorių (tam tikrą šaką/ ekonominę veiklą pagal EVR klasifikatorių), t. y. užtikrina verslo įmonių poreikius konkrečiame ūkio (sub)sektoriuje miesto, regiono mastu (nurodant konkretų informacijos šaltinį, remiantis iki 1–2 metų statistine informacija ir/arba sociologiniais tyrimais) – 5 balai.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7, 10.10 punktai

3.2.2. Skatinami inovatyvūs (novatoriški) bendradarbiavimo tarp aukštųjų mokyklų ir verslo įmonių ir (arba) ne pelno organizacijų metodai studentų praktinių įgūdžių srityje

20

Skatinami inovatyvūs (novatoriški) aukštųjų mokyklų bendradarbiavimo metodai su verslo įmonėmis ir (arba) ne pelno organizacijomis:

– kuriant studentų praktikų organizavimo modelius (sistemas) nustatomi įmonių ir (arba) ne pelno organizacijų tinkamumo (sertifikavimo) studentų praktikoms kriterijai (reikalavimai) ir kuriamos studentų praktikų vietų informacinės sistemos apie studentų praktikų vietas konkrečiame (specializuotame) ūkio (sub)sektoriuje nacionaliniu lygmeniu – 20 balų;

– kuriant studentų praktikų organizavimo modelius (sistemas) nustatomi įmonių ir (arba) ne pelno organizacijų tinkamumo (sertifikavimo) studentų praktikoms kriterijai (reikalavimai) ir kuriamos studentų praktikų vietų informacinės sistemos apie studentų praktikų vietas konkrečiame (specializuotame) ūkio (sub)sektoriuje miesto (regiono) lygmeniu – 10 balų.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7 punktai

3.3. Projektas kuria ir (arba) diegia inovatyvius (novatoriškus) mokymo metodus

3.3.1. Inovatyviais mokymo metodais tobulinami įmonių praktikų vadovų gebėjimai

10

Įmonių praktikų vadovų (tutorių) kompetencijos tobulinamos įmonėje (tutoriaus darbo vietoje) ir/arba aukštojoje mokykloje – 10 balų.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1, 7 punktai

3.3.2. Remiamasi verslo įmonių asociacijų ir/arba kitų ne pelno organizacijų patirtimi organizuojant studentų praktikas

15

Kuriant ir (arba) diegiant inovatyvius (novatoriškus) mokymo metodus, remiamasi ankstesne verslo įmonių asociacijų ir/arba kitų ne pelno organizacijų patirtimi organizuojant studentų praktikas:

– pareiškėjas ir (arba) partneris kartu su aukštąja mokykla yra įgyvendinęs bent vieną projektą studentų praktikos srityje – 10 balų;

– pareiškėjas ir (arba) partneris kartu su aukštąja mokykla yra įgyvendinęs du ir daugiau projektus studentų praktikos srityje – 15 balų.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1, 7, 10.12 punktai

3.4. Projektas skatina tarptautinį bendradarbiavimą

3.4.1. Studentų praktikų organizavimo modeliai kuriami remiantis tarptautine patirtimi

15

Studentų praktikų organizavimo modeliai kuriami remiantis tarptautine asociacijų patirtimi (pavyzdžiui, ES šalių narių) ir konkrečių (specializuotų) ūkio (sub)sektorių užsienio standartais, skirtais būtiniems aukštos kvalifikacijos specialistų pagrindiniams ir/arba specialiesiems gebėjimams – 15 balų.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1, 7 punktai

3.5. Kokybiškai įvertintos projekto rizikos

3.5.1. Kokybiškai parengtas projekto rizikos valdymo planas

15

Projekto rizikos valdymo tikslas – sustiprinti teigiamų projektui veiksnių įtaką ir padidinti jų tikimybę bei sumažinti nepalankių projektui veiksnių įtaką ir jų tikimybę.

Balai sumuojami:

– identifikuoti ir apibūdinti rizikos veiksnių šaltiniai (veiklų turinio, išoriniai, organizaciniai) ir atlikta kokybinė (poveikio stiprumo) analizė – 10 balų;

– sudarytas projekto rizikos valdymo planas (rizikos valdymo plane turi būti apibūdinti rizikos veiksnių šaltiniai (veiklų turinio, išoriniai, organizaciniai), jų poveikis tikslui (apimties, trukmės, kaštų, kokybės požiūriu), nustatytas poveikio stiprumas, numatyti rizikų valdymo veiksmai ir atsakingi asmenys) – 5 balai.

Paraiškos A dalies 6–11 punktai ir B dalies 7, 10.11 punktai

Suma

100

 

Prioritetinis kriterijus

Prioritetinio kriterijaus detalizavimas

Bendras balas

Vertinimo aspektai

Aprašo 8.3.2 punkte numatoma finansuoti remiama veikla: imitacinių įmonių (centrų) kūrimas ir/arba jų veiklos įgyvendinimas: imitacinių verslo (paslaugų ir produktų kūrimo) praktinio mokymo įmonių arba kitų praktinio mokymo centrų kūrimas ir jų veiklos organizavimas (įskaitant studentų praktikų atlikimą, metodinės informacinės literatūros rengimą, leidybą, renginių (mugių) organizavimą, dalyvavimą tarptautiniuose renginiuose dalyvio teisėmis).

1

2

3

4

4.1. Projektas didina bendradarbiavimą tarp vienodo ir skirtingų lygių mokslo ir studijų institucijų

4.1.1. Projekte užtikrinama dviejų arba daugiau nei dviejų aukštųjų mokyklų partnerystė (bendradarbiavimas)

25

Balai nesumuojami:

– projekto veiklose numatoma/planuojama daugiau nei dviejų skirtingų tipų aukštųjų mokyklų (universitetų ir kolegijų) partnerystė organizuojant studentų praktikas studijų proceso metu imitacinėse įmonėse (centruose) – 25 balai;

– projekto veiklose numatoma/planuojama daugiau nei dviejų vienodų tipų aukštųjų mokyklų (universitetų arba kolegijų) partnerystė organizuojant studentų praktikas studijų proceso metu imitacinėse įmonėse (centruose) – 20 balų;

– projekto veiklose numatoma/planuojama dviejų skirtingų tipų aukštųjų mokyklų (konkretaus universiteto ir kolegijos) partnerystė organizuojant studentų praktikas studijų proceso metu imitacinėse įmonėse (centruose) – 15 balų;

– projekto veiklose numatoma/planuojama dviejų vienodų tipų aukštųjų mokyklų (universitetų arba kolegijų) partnerystė organizuojant studentų praktikas studijų proceso metu imitacinėse įmonėse (centruose) – 10 balų.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7, 10.9 punktai

4.2. Projektas turi verslo asociacijų pritarimą ir skatina bendradarbiavimą

4.2.1. Užtikrinamas efektyvus aukštųjų mokyklų bendradarbiavimas su sektorinėmis verslo asociacijomis

15

Pagrindžiant šį kriterijų turi būti aprašyti metodai, būdai, kaip bus užtikrintas efektyvus bendradarbiavimas tarp aukštųjų mokyklų ir verslo sektoriaus. Taip pat turi būti nurodytos konkrečios veiklos, kurios apima konkretų (specializuotą) ūkio (sub)sektorių, ir aprašyta, kaip jos apima konkretų (sub)sektorių. Kuriant arba plėtojant imitacinėse įmonėse (centruose) ugdomus aukštųjų mokyklų studentų praktinius įgūdžius užtikrinamas efektyvus aukštųjų mokyklų bendradarbiavimas su sektorinėmis verslo asociacijomis:

– jei projekto veiklos apima konkretų (specializuotą) ūkio (sub)sektorių (tam tikrą šaką/ekonominę veiklą pagal EVR klasifikatorių), t. y. užtikrina verslo įmonių poreikius konkrečiame ūkio (sub)sektoriuje nacionaliniu lygmeniu (nurodant konkretų informacijos šaltinį, remiantis iki 1–2 metų statistine informacija ir/arba sociologiniais tyrimais) – 15 balų;

– projekto veiklos apima konkretų (specializuotą) ūkio (sub)sektorių (tam tikrą šaką/ekonominę veiklą pagal EVR klasifikatorių), t. y. užtikrina verslo įmonių poreikius konkrečiame ūkio (sub)sektoriuje miesto (apskrities) lygmeniu (nurodant konkretų informacijos šaltinį, remiantis iki 1–2 metų statistine informacija ir/arba sociologiniais tyrimais) – 10 balų.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7 punktai

4.3. Projektas kuria ir (arba) diegia inovatyvius (novatoriškus) mokymo metodus

4.3.1. Inovatyviais mokymo metodais ugdomi imitacinių įmonių (centrų) vadovų ir darbuotojų gebėjimai

10

Imitacinių įmonių (centrų) vadovų ir įmonių darbuotojų, kurie dirba su studentais, bendrieji visą gyvenimą trunkančio mokymosi gebėjimai ir/arba specialieji gebėjimai, susieti su studentų praktikų organizavimu (kompetencijos), tobulinamos įmonėje (darbo vietoje) – 10 balų.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7 punktai

4.3.2. Remiamasi aukštosios mokyklos patirtimi, bendradarbiaujant su verslo įmonių asociacijomis ir/arba kitomis ne pelno organizacijomis, plėtojant imitacinius modelius studentų praktinių gebėjimų ugdyme

10

Kuriant ir (arba) diegiant inovatyvius (novatoriškus) mokymo metodus, remiamasi ankstesne verslo įmonių asociacijų ir/arba kitų ne pelno organizacijų patirtimi organizuojant studentų praktikas:

– pareiškėjas ir (arba) partneris kartu su aukštąja mokykla yra įgyvendinęs bent vieną projektą studentų praktikos srityje – 5 balai;

– pareiškėjas ir (arba) partneris kartu su aukštąja mokykla yra įgyvendinęs du ir daugiau projektus studentų praktikos srityje – 10 balų.

Paraiškos A dalies 6 punktas ir B dalies 1, 7, 10.12 punktai

4.4. Projektas skatina tarptautinį bendradarbiavimą

4.4.1. Projekte remiamasi tarptautine patirtimi

20

Imitaciniai modeliai kuriami remiantis tarptautine (pavyzdžiui, ES šalių narių) patirtimi, metodika, pripažįstama tarptautiniu mastu – 20 balų.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7 punktai

4.4.2. Užtikrinamas Lietuvos imitacinių įmonių (centrų) dalyvavimas tarptautiniuose renginiuose (mugėse)

5

Projekto veiklose numatytas Lietuvos imitacinės įmonės (centro) dalyvavimas bent viename tarptautiniame renginyje (mugėse) – 5 balai.

Paraiškos A dalies 5, 6 punktai ir B dalies 1, 7 punktai

4.5. Kokybiškai įvertintos projekto rizikos

4.5.1. Kokybiškai parengtas projekto rizikos valdymo planas

15

Projekto rizikos valdymo tikslas – sustiprinti teigiamų projektui veiksnių įtaką ir padidinti jų tikimybę bei sumažinti nepalankių projektui įvykių veiksnių ir jų tikimybę.

Balai sumuojami:

Projekto rizikos valdymo tikslas – sustiprinti teigiamų projektui veiksnių įtaką ir padidinti jų tikimybę bei sumažinti nepalankių projektui veiksnių įtaką ir jų tikimybę.

Balai sumuojami:

– identifikuoti ir apibūdinti rizikos veiksnių šaltiniai (veiklų turinio, išoriniai, organizaciniai) ir atlikta kokybinė (poveikio stiprumo) analizė – 10 balų;

– sudarytas projekto rizikos valdymo planas (rizikos valdymo plane turi būti apibūdinti rizikos veiksnių šaltiniai (veiklų turinio, išoriniai, organizaciniai), jų poveikis tikslui (apimties, trukmės, kaštų, kokybės požiūriu), nustatytas poveikio stiprumas, numatyti rizikų valdymo veiksmai ir atsakingi asmenys) – 5 balai.

Paraiškos A dalies 6–11 punktai ir B dalies 7, 10.11 punktai

Suma

 

100

 

 

_________________

Priedo pakeitimai:

Nr. V-123, 2010-01-25, Žin., 2010, Nr. 12-585 (2010-01-30), i. k. 1102070ISAK000V-123

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-07-K priemonės „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

6 priedas

 

PROJEKTO IŠLAIDŲ PAGRINDIMO FORMA

 

Veiklos eil. Nr.

Veik-los pavadinimas

Fizinio veiklos įgyven-dinimo rodiklio mato vnt. (mokymų atveju – asmuo)

Fizinio veiklos įgyven-dinimo rodiklio kiekybinė išraiška

Veiklos trukmės mato vnt. (val., d., mėn.)

Veiklos trukmė 1 asmeniui (mokymų atveju)

Bendra veiklos trukmė

1. Vykdymo išlaidos

2. Projekto dalyvių išlaidos

3. Kryžminis finansavimas

Iš viso

Eilės nr.

Išlaidų pagrindimas

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

1.5.

1.6.

1.8.

2.1.

2.2.

3.3.

darbo užmokestis

projektą vykdančio personalo komandiruotės

pas-lau-gos

mokymo priemonių (trum-palaikio turto) įsigijimas

ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas

ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija)

vie-šini-mas

dirbančiųjų darbo užmokestis

dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavimas renginiuose

ilgalaikio turto įsigijimas

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

16.

17.

18.

20.

21.

22.

23.

1.1.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.1.

 

1.1.1.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.1.1.

 

1.1.1.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.1.2.

 

1.1.1.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.1.3.

 

1.1.1.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.1.4

 

1.1.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.2.

 

1.1.2.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.2.1.

 

1.1.2.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.2.2.

 

1.1.2.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.2.3.

 

1.1.2.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.2.4.

 

1.1.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.3.

 

1.1.3.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.3.1.

 

1.1.3.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.3.2.

 

1.1.3.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.3.3.

 

1.1.3.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.3.4

 

1.1.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.4.

 

1.1.4.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.4.1.

 

1.1.4.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.4.2.

 

1.1.4.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.4.3.

 

1.1.4.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.4.4.

 

1.1.5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.5.

 

1.1.5.1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.5.1.

 

1.1.5.2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.5.2.

 

1.1.5.3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.5.3.

 

1.1.5.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

1.1.5.4.

 

 

Viešinimas

 

 

 

 

 

 

 

0

Viešinimas

 

Iš viso

 

 

 

 

 

0

0

0

0

0

 

0

 

 

0

0

 

 

 

(pareiškėjo atsakingo asmens pareigos)

(vardas, pavardė)

A. V.

 

 

_________________

 

 

2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-07-K priemonės „Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas“ projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1

7 priedas

 

PROJEKTO IŠLAIDŲ PAGRINDIMO FORMOS PILDYMO INSTRUKCIJA

 

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

 

1. Projekto išlaidų pagrindimo formos pildymo instrukcija (toliau – Instrukcija) nustato Projekto išlaidų pagrindimo formos (toliau – Pagrindimo forma) pildymo taisykles.

2. Šioje Instrukcijoje pateikiami nurodymai dėl atskirų Pagrindimo formos stulpelių pildymo.

3. Pagrindimo formos paskirtis – įvertinti projekto išlaidų atitiktį finansavimo reikalavimams, nustatytiems 2006 m. liepos 11 d. Tarybos reglamente (EB) Nr. 1083/2006, nustatančiame bendrąsias nuostatas dėl Europos regioninės plėtros fondo, Europos socialinio fondo ir Sanglaudos fondo bei panaikinančiame Reglamentą (EB) N. 1260/1999 (OL 2006 L 210, p. 25), 2006 m. liepos 5 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamente (EB) Nr. 1081/2006 dėl Europos socialinio fondo ir panaikinančiame Reglamentą (EB) Nr. 1784/1999 (OL 2006 L 210, p. 12), Vykdomų pagal Lietuvos 2007–2013 metų Europos Sąjungos struktūrinės paramos panaudojimo strategiją ir ją įgyvendinančias veiksmų programas projektų išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėse, patvirtintose Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2007 m. spalio 31 d. nutarimu Nr. 1179 (Žin., 2007, Nr. 117-4789) (toliau – Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklės), ir Apraše, pagal kurį teikiama Paraiška dėl projekto finansavimo.

4. Instrukcija yra parengta remiantis Išlaidų ir finansavimo reikalavimų atitikties taisyklėmis, Rekomendacijomis dėl projektų išlaidų atitikties Europos socialinio fondo finansavimo reikalavimams, Aprašu, pagal kurį teikiama Paraiška dėl projekto finansavimo.

5. Pagrindimo forma, pasirašyta ir antspauduota pareiškėjo atsakingo asmens, teikiama elektronine ir popierine versijomis (popierinių versijų skaičius nustatomas Apraše).

 

II. PROJEKTO IŠLAIDŲ PAGRINDIMO FORMOS PILDYMAS

 

6. Pagrindimo forma pildoma:

 

Stulpelio Nr.

Pagrindimo formos stulpelio pavadinimas

Pildymo instrukcija

1.

Veiklos eil. Nr.

Eilės numeris turi atitikti veiklos numerį, nurodytą paraiškos B dalies 1 punkto „Projekto veiklų aprašymas ir pagrindimas“ lentelėje.

2.

Veiklos pavadinimas

Veiklos pavadinimas turi atitikti veiklos pavadinimą, nurodytą paraiškos B dalies 1 punkto „Projekto veiklų aprašymas ir pagrindimas“ lentelėje.

3.

Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio mato vnt.
(mokymų atveju – asmuo)

Nurodoma, kaip kiekybiškai bus išmatuojamas įgyvendintos projekto veiklos rezultatas asmenimis (asm.) ar vienetais (vnt.). Apjungiančiojoje veikloje mato vienetas turi atitikti mato vienetą, nurodytą paraiškos A dalies 6 punkto stulpelyje „Fiziniai veiklos įgyvendinimo rodikliai“.

4.

Fizinio veiklos įgyvendinimo rodiklio kiekybinė išraiška

Nurodoma kiekybinė įgyvendintos projekto veiklos rezultato išraiška, pvz., jei, veiklą įgyvendinus, bus sukurtos 2 metodikos – nurodoma „2“. Mokymų, konsultacijų ar kt. atvejais turi būti nurodomas unikalių asmenų* skaičius. Apjungiančiojoje veikloje rezultato kiekybinė išraiška turi atitikti kiekybinę išraišką, nurodytą paraiškos A dalies 6 punkto stulpelyje „Fiziniai veiklos įgyvendinimo rodikliai“.

*Unikalus asmuo – 1 asmuo, dalyvaujantis keliuose mokymuose, skaičiuojamas tik vieną kartą.

5.

Veiklos trukmės mato vnt.
(val., d., mėn.)

Stulpelis pildomas tik mokymų, konsultacijų ir pan. atvejais, kai veikla gali būti išmatuota valandomis, dienomis ar mėnesiais. Šiame stulpelyje nurodoma, kuo matuojama veiklos trukmė.

6.

Veiklos trukmė 1 asmeniui (mokymų atveju)

Stulpelis pildomas tik mokymų, konsultacijų ir pan. atvejais, kai veikla gali būti išmatuota valandomis, dienomis ar mėnesiais. Šiame stulpelyje nurodoma veiklos trukmė 1 asmeniui, pvz., numatoma 10 vienos dienos seminarų ta pačia tema įvairiuose regionuose, veiklos trukmė 1 asmeniui – 1 diena.

7.

Bendra veiklos trukmė

Stulpelis pildomas tik mokymų, konsultacijų ir pan. atvejais, kai veikla gali būti išmatuota valandomis, dienomis ar mėnesiais. Šiame stulpelyje nurodoma bendra veiklos trukmė. Pvz., numatomas 4 d. seminaras, kuriame dalyvauja viena grupė asmenų. Tuomet bendra veiklos trukmė bus 4 d. Jei veikloje (mokymuose) dalyvauja kelios grupės, tada bendra veiklos trukmė skaičiuojama grupių skaičių padauginant iš veiklos trukmės. Pvz., jei numatoma 3 d. seminaras 4 asmenų grupėms, bendra veiklos trukmė bus 3 d. x 4 gr. = 12 d.

Jei nėra organizuojami mokymai grupėms (dalyviai siunčiami į išorinius seminarus), bendra veiklos trukmė nustatoma dalyvių skaičių dauginant iš mokymų trukmės, pvz., jeigu 3 asmenys eina į tą patį 8 val. trukmės atvirą seminarą, tai bendra veiklos trukmė bus 3 asm. x 8 val. = 24 val.

8.

1. Vykdymo išlaidos

1.1. Darbo užmokestis

Šiuose stulpeliuose (prie reikalingos išlaidų eilutės) nurodomos vykdymo išlaidos, reikalingos veiklai įgyvendinti. Tais atvejais, kai konkrečių išlaidų negalima priskirti vienai veiklai, pvz., asmuo dalyvauja keliose veiklose, tačiau jam mokamas darbo užmokestis pagal vieną darbo sutartį, išlaidos priskiriamos tai veiklai, kurioje bus panaudota daugiausiai lėšų ir nurodomas paaiškinimas stulpelyje „Išlaidų pagrindimas“. Išskaidytų pagal veiklas išlaidų suma turi atitikti bendrą tinkamų finansuoti išlaidų sumą pagal kategoriją, nurodytą paraiškos A dalies 8 punkte „Projekto biudžetas“.

9.

1.2. Projektą vykdančio personalo komandiruotės

10.

1.3. Paslaugos

11.

1.4. Mokymo priemonių (trumpalaikio turto) įsigijimas

12.

1.5. Ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas

13.

1.6. Ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija)

14.

1.8. Viešinimas

15.

2. Projekto dalyvių išlaidos

2.1. Dirbančiųjų darbo užmokestis

Šiuose stulpeliuose (prie reikalingos išlaidų eilutės) nurodomos projekto dalyvių išlaidos, reikalingos veiklai įgyvendinti. Tais atvejais, kai konkrečių išlaidų negalima priskirti vienai veiklai, išlaidos priskiriamos tai veiklai, kurioje bus panaudota daugiausiai lėšų, ir nurodomas paaiškinimas stulpelyje „Išlaidų pagrindimas“. Išskaidytų pagal veiklas išlaidų suma turi atitikti bendrą tinkamų finansuoti išlaidų sumą pagal kategoriją, nurodytą paraiškos A dalies 8 punkte „Projekto biudžetas“.

16.

3. Kryžminis finansavimas

3.3. Ilgalaikio turto įsigijimas

Šiuose stulpeliuose (prie reikalingos išlaidų eilutės) nurodomos kryžminio finansavimo išlaidos, reikalingos veiklai įgyvendinti. Tais atvejais, kai konkrečių išlaidų negalima priskirti vienai veiklai, išlaidos priskiriamos tai veiklai, kurioje bus panaudota daugiausiai lėšų, ir nurodomas paaiškinimas stulpelyje „Išlaidų pagrindimas“. Išskaidytų pagal veiklas išlaidų suma turi atitikti bendrą tinkamų finansuoti išlaidų sumą pagal kategoriją, nurodytą paraiškos A dalies 8 punkte „Projekto biudžetas“.

17.

Iš viso

Šiame stulpelyje nurodoma veiklai įgyvendinti numatytų išlaidų suma.

18.

Eil. Nr.

Nurodomas tas pats numeris kaip ir stulpelyje „Veiklos eil. Nr.“

19.

Išlaidų pagrindimas

Stulpelis pildomas vadovaujantis Rekomendacijomis dėl projektų išlaidų atitikties Europos socialinio fondo finansavimo reikalavimams (patalpinta interneto svetainėje www.esparama.lt), pagal kiekvieną projekto išlaidų kategorijos eilutę ir veiklą detaliai nurodant konkrečias išlaidas, kurioms yra prašomas finansavimas, išlaidoms apskaičiuoti naudojamą mato vienetą ir vidutinį įkainį, paaiškinant, kokiu pagrindu ir (ar) kokia metodika vadovaujantis apskaičiuotas planuojamas vidutinis įkainis. Mokymų, konsultavimo ir panašiais atvejais išlaidų, nurodytų 1.1 arba

1.3 išlaidų kategorijų eilutėse, papildomai pagrįsti nereikia, jei jos neviršija įkainių, rekomenduojamų dažniausiai Europos socialinio fondo projektuose numatomų prekių ir paslaugų kainų rinkos analizėje (toliau – Rinkos analizė) (skelbiama interneto svetainėje www.esf.lt). Jei projekte numatyti prekių, paslaugų ir kt. išlaidų įkainiai skiriasi nuo įkainių, rekomenduojamų Rinkos analizėje, būtinas išsamus tokių išlaidų pagrindimas, nurodantis skirtumo priežastis. Taip pat turi būti detaliai pagrįsti įkainiai tų perkamų objektų, kurie nenurodyti Rinkos analizėje (pvz., stažuotė užsienyje). Galima teikti papildomus dokumentus.

Jei numatytų vykdančiojo personalo darbo užmokesčio, paslaugų, komandiruočių ar kitų išlaidų poreikis aprašytas Paraiškos dėl projekto finansavimo B dalies 1 punkte „Projekto veiklų aprašymas ir pagrindimas“ – informacijos „Projekto išlaidų pagrindimo“ lentelėje kartoti nebūtina nurodant, kur atitinkamų išlaidų poreikis yra aprašytas.

Atkreipiame dėmesį, kad pasirinkus III lygio mokymus (pagal Rinkos analizę), Paraiškos dėl projekto finansavimo B dalies 1 punkte turi būti pagrįstas tokių mokymų poreikis.

Išsamesni reikalavimai išlaidų pagrindimui pagal išlaidų kategorijas ir eilutes pateikiami toliau.

1. Vykdymo išlaidos

1.1.

Darbo užmokestis

Pagrindžiant darbo užmokesčio išlaidas rekomenduojama pateikti pareigybių (funkcijų) ar jų grupių sąrašą bei kiekvienai pareigybei (funkcijoms) ar jų grupei nurodyti darbo valandų (dienų) projekte skaičių bei planuojamą darbo valandos (dienos) vidutinį įkainį ir paaiškinti, kurios projekto veiklos priskiriamos atitinkamai pareigybei (funkcijoms) ir kokiu pagrindu ir (ar) kokia metodika vadovaujantis apskaičiuotas planuojamas vidutinis darbo valandos (dienos) įkainis.

– Kiek asmenų dirbs?

– Kokios kvalifikacijos, kokio lygio ekspertai ir pan.?

– Koks kiekvienos pareigybės (funkcijų, pareigybių grupės) dirbančiųjų 1 val. (arba 1 d. d.) įkainis?

– Ar darbui projekte su darbuotoju sudaryta atskira darbo sutartis?

– Kiek laiko darbuotojai dirbs prie konkrečios veiklos?

– Ar darbo užmokestis už darbą projekte (pvz., jei sudaroma atskira darbo projekte sutartis arba jei dėl papildomo darbo projekte sulygstama pagrindinėje darbo sutartyje) apskaičiuotas remiantis Lietuvos Respublikos Vyriausybės 1993 m. liepos 8 d. nutarimu Nr. 511 „Dėl biudžetinių įstaigų ir organizacijų darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos tobulinimo“ (Žin., 1993, Nr. 28-655)?(taikoma, jei projekto vykdytojo (partnerio) institucija – biudžetinė įstaiga)

1.2.

Projektą vykdančio personalo komandiruotės

Pagrįsdami projektą vykdančio personalo komandiruočių išlaidas aprašykite:

– Kiek šiai veiklai įgyvendinti numatoma komandiruočių?

– Kokia komandiruotės trukmė ir paskirtis?

– Kiek asmenų ir kokie asmenys vyks į komandiruotę?

– Koks numatomas kelionės būdas?

– Kur numatoma vykti (šalis, miestas)?

– Kuo vadovaujantis apskaičiuoti komandiruotės išlaidų įkainiai?

Jeigu prašoma finansuoti dalyvavimo renginiuose išlaidas, turėtų būti nurodomas konkretus renginys (jeigu įmanoma), kuriame planuojama dalyvauti ir dalyvausiančiųjų asmenų skaičius, bei nurodyta, kokio tipo išlaidas numatoma patirti (pvz., registracijos mokestis).

1.3.

Paslaugos

Pagrįsdami paslaugų pirkimo išlaidas aprašykite:

– Kokios paslaugos perkamos šiai veiklai įgyvendinti? Jei veiklai įgyvendinti numatyta pirkti kelias paslaugas, tai turi būti išvardytos visos paslaugos.

– Kokia vieneto kaina ir kaip ji apskaičiuota? Ar vieneto įkainis, pvz., konsultacijų valandos ar kaina už konkretų rezultatą, pvz., tyrimą?

– Kuo remiantis apskaičiuoti paslaugos (-ų) įkainiai?

Atkreipiame dėmesį, kad jei paraiškos B dalies 1 punkte „Projekto veiklų aprašymas ir pagrindimas“ nėra pagrįsta veiklai įgyvendinti reikalinga paslauga, šios paslaugos poreikis turi būtų pagrįstas Projekto išlaidų pagrindimo lentelėje.

1.4.

Mokymo priemonių (trumpalaikio turto) įsigijimas

Pagrįsdami mokymo priemonių (trumpalaikio turto), ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimo išlaidas aprašykite:

– Kokios mokymo priemonės (trumpalaikis turtas ) arba ilgalaikis nematerialusis turtas bus perkami?

– Kodėl mokymo priemonės (trumpalaikis turtas), ilgalaikis nematerialusis turtas yra būtini šiai projekto veiklai įgyvendinti?

– Kiek vienetų planuojama pirkti? Kokia vnt. kaina?

– Kuo remiantis apskaičiuoti mokymo priemonių (trumpalaikio turto), ilgalaikio nematerialiojo turto įkainiai?

1.5.

Ilgalaikio nematerialiojo turto įsigijimas

1.6.

Ilgalaikio turto nusidėvėjimas (amortizacija)

Pagrįsdami ilgalaikio turto nusidėvėjimo (amortizacijos) išlaidas aprašykite:

– Koks planuojamas naudoti ilgalaikis turtas?

– Kiek ilgalaikio turto vienetų planuojama naudoti?

– Kam bus naudojamas ilgalaikis turtas?

– Kuo remiantis apskaičiuotos ilgalaikio turto nusidėvėjimo sąnaudos? Nusidėvėjimo (amortizacijos) sąnaudos turi būti apskaičiuotos pagal projekto vykdytojo (partnerio) patvirtintus nusidėvėjimo (amortizacijos) normatyvus, parengtus remiantis Lietuvos Respublikos teisės aktais.

– Kaip apskaičiuotos ilgalaikio turto nusidėvėjimo sąnaudos? Reikia nurodyti ilgalaikio turto įsigijimo vertę, nusidėvėjimo normą, likvidacinę ilgalaikio turto vertę, reikalingą ilgalaikio turto vienetų skaičių, projekto įgyvendinimo mėnesių skaičių, kada bus naudojamas ilgalaikis turtas.

1.8.

Viešinimas

Pagrįsdami viešinimo išlaidas aprašykite:

– Kokios viešinimo priemonės numatomos?

– Kodėl reikalingos atitinkamos viešinimo priemonės (pagrindžiamas jų poreikis)?

– Kuo remiantis apskaičiuoti viešinimo priemonių įkainiai?

2. Projekto dalyvių išlaidos

2.1.

Dirbančiųjų darbo užmokestis

Pagrįsdami dirbančiųjų darbo užmokesčio išlaidas aprašykite:

– Kiek asmenų, iš kokių institucijų bus kompensuojamas darbo užmokestis?

– Už kurį laiką bus kompensuojamas darbo užmokestis?

– Koks kiekvienos pareigybės (funkcijų, pareigybių grupės) dirbančiųjų 1 val. (arba 1 d. d.) įkainis?

– Kaip apskaičiuota veiklai įgyvendinti reikalinga dirbančiųjų darbo užmokesčio suma?

Atkreipiame dėmesį, kad dalyvių dirbančiųjų darbo užmokestis galimas tik projekto vykdytojo (partnerio) darbuotojams.

2.2.

Dalyvių kelionės, komandiruotės ir dalyvavimas renginiuose

Pagrįsdami dalyvių kelionių, komandiruočių ir dalyvavimo renginiuose išlaidas aprašykite:

– Kiek šiai veiklai įgyvendinti numatoma komandiruočių?

– Kokia komandiruotės trukmė ir paskirtis?

– Kiek asmenų ir kokie asmenys vyks į komandiruotę?

– Koks numatomas kelionės būdas?

– Kur numatoma vykti (šalis, miestas)?

– Kuo vadovaujantis apskaičiuoti komandiruotės išlaidų įkainiai?

Jeigu prašoma finansuoti dalyvavimo renginiuose išlaidas, turėtų būti nurodomas konkretus renginys (jeigu įmanoma), kuriame planuojama dalyvauti, ir dalyvausiančiųjų asmenų skaičius, bei nurodyta, kokio tipo išlaidas numatoma patirti (pvz., registracijos mokestis).

 

Atkreipiame dėmesį, kad dienpinigiai galimi tik projekto vykdytojo (partnerio) darbuotojams.

3. Kryžminis finansavimas

3.3.

Ilgalaikio turto įsigijimas

Pagrįsdami ilgalaikio turto įsigijimo išlaidas aprašykite:

– Koks ilgalaikis turtas bus perkamas?

– Kodėl ilgalaikis turtas yra būtinas šiai projekto veiklai įgyvendinti?

– Kiek vienetų planuojama pirkti? Kokia vnt. kaina?

– Kuo remiantis apskaičiuoti ilgalaikio turto įkainiai?

 

 

 

III. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

 

7. Informacija, pateikta Pagrindimo formoje, gali būti tikslinama Paramos fondo Europos socialinio fondo agentūros prašymu.

 

_________________

 

 

 

Pakeitimai:

 

1.

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Įsakymas

Nr. ISAK-1830, 2009-09-14, Žin., 2009, Nr. 113-4829 (2009-09-22), i. k. 1092070ISAKSAK-1830

Dėl švietimo ir mokslo ministro 2009 m. liepos 15 d. įsakymo Nr. ISAK-1525 "Dėl 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto "Mokymasis visą gyvenimą" priemonės VP1-2.2-ŠMM-07-K "Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas" projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 patvirtinimo" pakeitimo

 

2.

Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Įsakymas

Nr. V-123, 2010-01-25, Žin., 2010, Nr. 12-585 (2010-01-30), i. k. 1102070ISAK000V-123

Dėl švietimo ir mokslo ministro 2009 m. liepos 15 d. įsakymo Nr. ISAK-1525 "Dėl 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto "Mokymasis visą gyvenimą" priemonės VP1-2.2-ŠMM-07-K "Studijų kokybės gerinimas, tarptautiškumo didinimas" projektų finansavimo sąlygų aprašo Nr. 1 patvirtinimo" pakeitimo