Suvestinė redakcija nuo 2005-09-01 iki 2011-02-17

Sprendimas paskelbtas: TAR 2004-05-13, i. k. 2004-00241

LIETUVOS RESPUBLIKOS

PRIENŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO ORGANIZAVIMO IR PAGALBOS 5-6 METŲ VAIKUI TEIKIMO TVARKOS PATVIRTINIMO

2004 m. gegužės 13 d. Nr. 78

Prienai

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos Seimo 2003 m. liepos 4 d. nutarimu Nr. IX-1700 „Dėl Valstybinės švietimo strategijos 2003-2012 metų nuostatų“, atsižvelgdama į Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2003 m. spalio 29 d. įsakymą Nr. ISAK –1478 „Dėl priešmokyklinio ugdymo organizavimo modelių aprašo“, 2003 m. lapkričio 10 d. įsakymo Nr. ISAK-1581 „Dėl priešmokyklinio ugdymo pedagogo pavyzdinio pareiginio aprašo“, 2003 m. gruodžio 24 d. įsakymą Nr. ISAK-1896 „Dėl bendrojo lavinimo mokyklų 2003-2005 metų bendrųjų ugdymo planų” pakeitimo“, 2003 m. gruodžio 16 d. įsakymą Nr. ISAK-1809 „Dėl švietimo pagalbos nelankančiam ugdymo įstaigos 5-6 metų vaikui teikimo tvarkos“, Prienų rajono savivaldybės taryba nusprendžia:

1. Patvirtinti Prienų rajono priešmokyklinio ugdymo organizavimo ir finansavimo tvarką (pridedama).

2. Patvirtinti Prienų rajono švietimo pagalbos nelankančiam ugdymo įstaigos 5-6 metų vaikui teikimo tvarką (pridedama).

3. Pripažinti netekusiu galios rajono savivaldybės tarybos 2004 m. sausio 29 d. sprendimą Nr. 2 „Dėl priešmokyklinio ugdymo modelio patvirtinimo kai kuriose švietimo įstaigose“.

4. Sprendimas įsigalioja nuo 2004 m. liepos 1 d.

Savivaldybės meras Antanas Gustaitis

PATVIRTINTA

Prienų rajono savivaldybės tarybos

2004 m. gegužės 13 d.

sprendimu Nr.78

PRIENŲ RAJONO PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO ORGANIZAVIMO IR FINANSAVIMO TVARKA

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Ši tvarka reglamentuoja rajono savivaldybės ikimokyklinių, pradinių, pagrindinių, vidurinių mokyklų priešmokyklinio ugdymo organizavimą ir finansavimą.

2. Priešmokyklinis ugdymas organizuojamas vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, atsižvelgiant į Švietimo ir mokslo ministerijos teisės aktus, reglamentuojančius priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymą.

3. Priešmokyklinio ugdymo organizavimo forma – priešmokyklinė grupė. Jos veiklos organizavimo variacijos (trukmė, laikas, dalyvių skaičius, teikiamų paslaugų kiekis, forma ir kt.) yra priešmokyklinio organizavimo modeliai.

4. Šie modeliai galioja jau patvirtintoms priešmokyklinio ugdymo grupėms ir pedagogų etatams (išskyrus sezonines grupes).

5. Priešmokyklinės grupės vaikus ugdo priešmokyklinio ugdymo pedagogas ir (ar) grupės auklėtojas.

6. Mokyklose priešmokyklinio ugdymo grupės steigiamos arba keičiamas modelis tik sudarius sąlygas organizuoti procesą ir rajono savivaldybės tarybai pritarus.

7. Specialiąją pedagoginę pagalbą teikia mokykla, o nesant specialistų pedagoginė-psichologinė tarnyba.

8. Priešmokyklinis ugdymas organizuojamas atsižvelgiant į Lietuvos higienos normą HN 75:2002 „Ikimokyklinio ugdymo įstaigos. Higienos normos ir taisyklės“, patvirtintą Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2002 m. kovo 4 d. įsakymu Nr. 102, bei Lietuvos Higienos normą HN 21:2005 „Bendrojo lavinimo mokykla. Bendrieji sveikatos saugos reikalavimai“, patvirtintą Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2005 m. birželio 9 d. įsakymu Nr. V - 476.

Punkto pakeitimai:

Nr. T3-168, 2005-08-16, paskelbta TAR 2005-08-16, i. k. 2005-00432

II. PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO ORGANIZAVIMO MODELIAI

9. Nustatomi šie priešmokyklinio organizavimo modeliai:

9.1. pirmas modelis. Priešmokyklinė grupė, kurios veiklos trukmė 4 val. per dieną (20 val. per savaitę):

9.1.1. grupė steigiama pradinėje, pagrindinėje, vidurinėje mokykloje arba mokyklų pradinio ugdymo skyriuje;

9.1.2. minimalus vaikų skaičius grupėje – 5 , maksimalus – 20;

Punkto pakeitimai:

Nr. T3-168, 2005-08-16, paskelbta TAR 2005-08-16, i. k. 2005-00432

9.1.3. grupėje dirba vienas priešmokyklinio ugdymo pedagogas;

9.2. antras modelis. Priešmokyklinė grupė, kurios veiklos trukmė 7.12 val. per dieną (36 val. per savaitę):

9.2.1. grupė steigiama prie ikimokyklinių, pradinių, pagrindinių ir vidurinių mokyklų;

9.2.2. minimalus vaikų skaičius grupėje: kaime – 10, mieste – 15, maksimalus – 20;

9.2.3. grupėje dirba vienas priešmokyklinio ugdymo pedagogas;

9.2.4. sudaromos tinkamos sąlygos vaikų poilsiui ir maitinimui (priešpiečiai, pietūs);

9.3. trečias modelis. Priešmokyklinė grupė, kurios veiklos trukmė 10.30 val. per dieną (52 val. 30 min. per savaitę):

9.3.1 grupė steigiama ikimokyklinio ugdymo mokykloje arba mokyklų ikimokyklinio ugdymo skyriuje;

9.3.2. minimalus vaikų skaičius: kaime – 10, mieste – 15, maksimalus – 20;

9.3.3. grupėje dirba priešmokyklinio ugdymo pedagogas, grupės auklėtojas;

9.3.4. sudaromos tinkamos sąlygos vaikų poilsiui ir maitinimui;

9.3.5. jeigu įstaigoje sukomplektuojama pilna grupė (20 vaikų) ir visi vaikai netelpa, vaikai perkeliami į mišrias grupes;

9.4. ketvirtas modelis. Mišraus amžiaus vaikų grupė. Grupės veiklos trukmė – 4 val. per dieną (20 val. per savaitę):

9.4.1. grupė steigiama pradinėje, pagrindinėje mokykloje, kai vietovėje yra mažiau kaip 10 priešmokyklinio amžiaus vaikų;

9.4.2. minimalus vaikų skaičius grupėje 10 vaikų, maksimalus – 20;

9.4.3. jeigu daugiau kaip pusė vaikų yra priešmokyklinio amžiaus, grupėje dirba priešmokyklinio ugdymo pedagogas, o jeigu daugiau 3-5 metų vaikų – grupės auklėtojas;

9.4.4. pasirinkus šį veiklos modelį ugdymo procesą pedagogas privalo diferencijuoti ir pritaikyti skirtingo amžiaus vaikams;

9.5. penktas modelis. Sezoninė priešmokyklinio ugdymo grupė:

9.5.1. grupė steigiama prie pradinių, pagrindinių, vidurinių mokyklų;

9.5.2. grupės veikla organizuojama moksleivių atostogų metu ir birželio mėnesį;

9.5.3. grupę lanko vaikai, kurie nelankė jokios ugdymo įstaigos ir einamaisiais metais ketina lankyti pirmąją klasę;

9.5.4. grupėje dirba pradinių klasių mokytojas, turintis žinių darbui su priešmokyklinio amžiaus vaikais;

III. PRIEŠMOKYKLINIO UGDYMO FINANSAVIMAS

10. Pirmas modelis. 20 val. per savaitę finansuojamos iš valstybės biudžeto skiriamų tikslinių dotacijų.

11. Antras modelis. 20 val. per savaitę finansuojamos iš valstybės biudžeto tikslinių dotacijų, 16 valandų per savaitę – iš rajono savivaldybės biudžeto.

12. Trečias modelis. 20 val. per savaitę finansuojamos iš valstybės biudžeto tikslinių dotacijų, likusios 32 val. 30 min. per savaitę – iš rajono savivaldybės biudžeto.

13. Ketvirtas modelis. Jeigu grupėje daugiau kaip pusė vaikų priešmokyklinio amžiaus – 20 val. per savaitę finansuojamos iš valstybės tikslinių dotacijų, jeigu daugiau 3-5 metų vaikų – iš rajono savivaldybės biudžeto. 3-5 metų vaikų, lankančių mišrias grupes maitinimas finansuojamas vadovaujantis Prienų rajono tarybos 2000 m. vasario 11 d. sprendimu Nr.368 „Dėl mokesčio už vaikų papildomą ugdymą ir vaikų išlaikymą ikimokyklinėse įstaigose bei darbuotojų švietimo įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo tvarkos“ 3 punktu, Prienų rajono tarybos 2000 m. birželio 1 d. sprendimu Nr. 29 ir Prienų rajono tarybos 2003 m. vasario 27 d. sprendimu Nr. 523.

14. Penktas modelis. Pagal tėvų pateiktus prašymus finansuojama skiriant tikslines dotacijas ir taikant lėšų skyrimo vienam mokiniui principą.

15. Priešmokyklinio ugdymo pedagogui už 20 kontaktinių valandų mokamas priedas:

15.1. 5-10 vaikų –5 procentai;

15.2. 11-15 vaikų –10 procentų;

15.3. 16-20 vaikų –20 procentų.

Punkto pakeitimai:

Nr. T3-168, 2005-08-16, paskelbta TAR 2005-08-16, i. k. 2005-00432

__________________________

PATVIRTINTA

Prienų rajono savivaldybės tarybos

2004 m. gegužės 13 d.

sprendimu Nr. 78

PRIENŲ RAJONO ŠVIETIMO PAGALBOS NELANKANČIAM UGDYMO ĮSTAIGOS 5-6 METŲ VAIKUI TEIKIMO TVARKA

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Švietimo pagalbos nelankančiam ugdymo įstaigos 5-6 metų vaikui teikimo tvarka (toliau – Tvarka) reglamentuoja pagalbos (toliau-Pagalbos) teikimą 5-6 metų amžiaus vaikui, nelankančiam priešmokyklinio ugdymo grupės (toliau – Vaikui) ir nustato Pagalbos rūšis, teikimo vietą, teikėjus ir organizavimo principus.

2. Pagalbos teikimo tikslas – sudaryti galimybes Vaikui laiku pasiekti mokyklinę brandą.

3. Tvarkoje vartojamos sąvokos atitinka Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme vartojamas sąvokas.

II. PAGALBOS RŪŠYS, TEIKĖJAI, TEIKIMO TVARKA

4. Pagalbos rūšys:

4.1. tėvų konsultavimas, kurį atlieka priešmokyklinio ugdymo pedagogas, socialinis pedagogas, skirtas didinti vaiko socializaciją ir kompetencijų, laiduojančių sėkmingą mokymosi pradžią, ugdymo veiksmingumą.;

4.2. psichologo individualus darbas su vaiku ir tėvų konsultavimas, siekiant padėti įveikti vaiko psichologines problemas, įvertinti vaiko brandumą mokyklai;

4.3. specialiojo pedagogo individualus darbas su vaiku ir tėvų konsultavimas , skirtas didinti specialiųjų poreikių vaikų ugdymosi veiksmingumą.

5. Pagalbos teikėjai:

5.1. mokyklos, vykdančios ikimokyklinio, priešmokyklinio ir/ar pradinio ugdymo programas ir turinčios Pagalbai teikti reikalingus specialistus;

5.2. pedagoginė-psichologinė tarnyba.

6. Pagalba teikiama:

6.1. mokykloje, vykdančioje ikimokyklinio, priešmokyklinio ir/ar pradinio ugdymo programas;

6.2. pedagoginėje-psichologinėje tarnyboje;

6.3. vaiko namuose, pedagoginei-psichologinei tarnybai rekomendavus pagal Specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo specialiųjų poreikių ikimokyklinio amžiaus vaikams namuose teikimo tvarką, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ir Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministrų 2000 m. liepos 5 d. įsakymu Nr. 916/385 (Žin., 2000, Nr.66-2004).

7. Pagalbą teikia tik specialistai, turintys reikalingą išsilavinimą.

III. PAGALBOS ORGANIZAVIMAS

8. Pagalbos teikimą Prienų rajono savivaldybės teritorijoje gyvenantiems vaikams koordinuoja ir apie savivaldybėje teikiamą pagalbą vietos bendruomenę informuoja savivaldybės administracijos Švietimo skyrius, vadovaudamasis šia tvarka ir kitais teisės aktais.

9. Tėvai (globėjai), pageidaujantys gauti pagalbą iki einamųjų metų rugsėjo 10 d., pateikia prašymą, artimiausios mokyklos, vykdančios ikimokyklinio, priešmokyklinio ir/ar pradinio ugdymo programas, vadovui. Prašyme nurodoma pageidaujamos Pagalbos rūšis ir jos gavimo vieta. Prie prašymo pridedama vaiko gimimo liudijimo kopija, nustatytos formos sveikatos pažyma ir, jei yra nustatyti specialieji vaiko ugdymosi poreikiai, pedagoginės-psichologinės tarnybos rekomendacija.

10. Mokyklos vadovas pateikia informaciją apie Pagalbos poreikį savivaldybės administracijos Švietimo skyriui iki einamųjų metų rugsėjo 15 d.

11. Savivaldybės administracijos švietimo skyrius, atsižvelgdamas į pagalbos poreikį ir turimas galimybes, nustato šios Pagalbos teikėjus ir apie priimtus sprendimus informuoja tėvus.

12. Švietimo pagalbos teikimas organizuojamas artimiausioje pagal vaiko gyvenamąją vietą mokykloje, vykdančioje ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo programas ir turinčioje Pagalbai reikalingus specialistus arba atsižvelgus į Pagalbos poreikį, kitoje šios Tvarkos 6.2 ir 6.3 punktuose nurodytoje vietoje.

13. Pagalba skiriama ne ilgesniam kaip vienerių metų laikotarpiui.

IV. FINANSAVIMAS

14. Pagalbos teikimas finansuojamas iš savivaldybės biudžeto.

__________________________

Pakeitimai:

Prienų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T3-168, 2005-08-16, paskelbta TAR 2005-08-16, i. k. 2005-00432

Dėl Prienų rajono savivaldybės tarybos 2004 m. gegužės 13 d. sprendimo Nr. 78 „Dėl priešmokyklinio ugdymo organizavimo ir pagalbos 5-6 metų vaikui teikimo tvarkos patvirtinimo“ pakeitimo