Suvestinė redakcija nuo 2024-01-19
Įsakymas paskelbtas: TAR 2018-12-27, i. k. 2018-21430
Nauja redakcija nuo 2022-11-22:
Nr. ĮV-920/V-1814, 2022-11-18, paskelbta TAR 2022-11-21, i. k. 2022-23375
LIETUVOS RESPUBLIKOS KULTŪROS MINISTRAS
LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO, MOKSLO IR SPORTO MINISTRAS
ĮSAKYMAS
DĖL KULTŪROS PASO ADMINISTRAVIMO IR FINANSAVIMO TVARKOS APRAŠO PATVIRTINIMO
2018 m. gruodžio 21 d. Nr. ĮV-1000/V-1055
Vilnius
Vadovaudamiesi Kultūros paso koncepcijos, patvirtintos Lietuvos Respublikos kultūros ministro ir Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2018 m. liepos 13 d. įsakymu Nr. ĮV-572/V-650 „Dėl Kultūros paso koncepcijos patvirtinimo“, 6 punktu:
2. R e k o m e n d u o j a m e:
2.1. savivaldybėms, mokykloms, vykdančioms bendrojo ugdymo programas ir mokyklų, vykdančių bendrojo ugdymo programas, savininko teises ir pareigas įgyvendinančioms institucijoms (dalyvių susirinkimams ar savininkams), lietuviškoms bendrojo ugdymo mokykloms užsienyje, vykdančioms užsienio valstybės formaliojo švietimo programas, ir Europos mokykloms, vykdančioms lietuvių kalbos programas, dalyvauti įgyvendinant Kultūros paso administravimo ir finansavimo tvarkos aprašą;
Kultūros ministrė Liana Ruokytė-Jonsson
Susisiekimo ministras, laikinai einantis
švietimo ir mokslo ministro pareigas Rokas Masiulis
PATVIRTINTA
Lietuvos Respublikos kultūros ministro ir
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto
ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymu
Nr. ĮV-1000/V-1055
(Lietuvos Respublikos kultūros ministro ir Lietuvos
Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro
2022 m. lapkričio 18 d. įsakymo Nr. ĮV-920/V-1814
redakcija)
KULTŪROS PASO ADMINISTRAVIMO IR FINANSAVIMO TVARKOS APRAŠAS
I SKYRIUS
BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Kultūros paso administravimo ir finansavimo tvarkos aprašas (toliau – Aprašas) nustato kultūros ir meno paslaugų (toliau – Paslauga) atrankos į Kultūros paso paslaugų rinkinį tvarką, Kultūros paso ekspertų komisijos (toliau – Komisija) sudarymo ir darbo tvarką, Kultūros paso paslaugų rinkinio (toliau – Paslaugų rinkinys) sudarymo ir tikslinimo tvarką, Kultūros paso paslaugų pasirinkimo, užsakymo ir apmokėjimo tvarką.
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
2. Lietuvos nacionalinė Martyno Mažvydo biblioteka (toliau – LNB) atlieka Kultūrinės edukacijos informacinės sistemos tvarkytojo, asmens duomenų tvarkytojo ir Paslaugų finansavimo funkcijas. Lietuvos Respublikos kultūros ministerija ir LNB sudaro paslaugų finansavimo sutartį (toliau – Sutartis).
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-639/V-985, 2023-07-21, paskelbta TAR 2023-07-21, i. k. 2023-14977
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
3. Paslaugos teikiamos šiems mokiniams (toliau – mokinys):
3.1. Lietuvos Respublikos mokiniams, besimokantiems pagal pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas (išskyrus besimokantiems pagal suaugusiųjų bendrojo ugdymo programas);
4. Paslaugos atrankos elektroninės paraiškos (toliau – Paraiška) teikimas, Paraiškos ekspertinis vertinimas, Paslaugų rinkinio skelbimas, Paslaugų administravimo procesų valdymas vykdomas Kultūrinės edukacijos informacinėje sistemoje (toliau – KEIS), pasiekiamoje per KEIS portalą www.kulturospasas.lt (toliau – portalas www.kulturospasas.lt).
5. Paslauga gali naudotis klasė ar sudaryta mokinių grupė, mokinys nuo 16 metų Paslauga gali naudotis individualiai ir juos lydintys asmenys ir (ar) mokytojai, mokyklos paskirtas Kultūros paso koordinatorius ar kitas mokyklos pedagoginis darbuotojas (toliau – Paslaugos gavėjas).
II SKYRIUS
KULTŪROS PASO PASLAUGŲ ATRANKOS TVARKA
7. Informacija apie Paslaugų atranką bei kvietimai teikti Paraiškas yra skelbiami portale www.kulturospasas.lt. Paraiškų teikimo terminas negali būti trumpesnis nei 14 kalendorinių dienų.
8. Paraiškų teikimas:
8.1. Paslaugų, kurios Paslaugų gavėjams pradedamos teikti ne anksčiau kaip einamųjų metų rugsėjo 1 d., atrankai – skelbiamas kvietimas teikti Paraiškas einamųjų metų birželio mėnesį;
8.2. Paslaugų, kurios Paslaugų gavėjams pradedamos teikti ne anksčiau kaip kitų metų sausio 1 d., atrankai – skelbiamas kvietimas teikti Paraiškas einamųjų metų spalio mėnesį;
Papunkčio pakeitimai:
Nr. ĮV-639/V-985, 2023-07-21, paskelbta TAR 2023-07-21, i. k. 2023-14977
9. Paslaugų atrankoje gali dalyvauti fiziniai asmenys, vykdantys Lietuvoje registruotą individualią veiklą, ir juridiniai asmenys, registruoti vienoje iš Europos Sąjungos ar Europos ekonominės erdvės valstybių narių, kurie užsiima kultūros ir (ar) meno renginių, kultūrinės edukacijos veiklų ir (ar) kultūros ir meno renginių, papildytų kultūrine edukacija, organizavimo veikla, kuri yra nurodyta individualios veiklos pažymėjime arba juridinio asmens steigimo dokumente (toliau – Paslaugos teikėjas).
10. Paslauga gali būti teikiama Paslaugos teikėjo nurodytoje vietoje, Paslaugos gavėjo nurodytoje vietoje arba nuotoliniu būdu.
12. Paslaugos kaina:
12.1. rekomenduojama, kad vienos Paslaugos kaina, suapvalinta vieno euro tikslumu, vienam mokiniui neviršytų kalendoriniais metais mokiniui skirtos sumos, kuri skelbiama portale www.kulturospasas.lt iki kiekvienų metų sausio 7 d., arba Paslauga būtų teikiama nemokamai;
Papunkčio pakeitimai:
Nr. ĮV-639/V-985, 2023-07-21, paskelbta TAR 2023-07-21, i. k. 2023-14977
12.3. jei Paslauga vyksta Paslaugos teikėjo nurodytoje vietoje arba Paslaugos gavėjo nurodytoje vietoje, Paslaugų teikėjas į Paslaugos kainą privalo įtraukti visas su Paslaugos teikimu susijusias išlaidas, įskaitant išlaidas už priemones Paslaugai teikti, taip pat visus Lietuvos Respublikos teisės aktais nustatytus mokesčius, išskyrus mokinių ir juos lydinčių asmenų ir (ar) mokytojų atvykimo į Paslaugos teikimo vietą išlaidas;
13. Paslaugų teikėjai, norintys dalyvauti Paslaugų atrankoje, turi:
13.1. prisijungti į KEIS per portalą www.kulturospasas.lt ir susikurti paskyrą:
13.1.1. juridiniai asmenys užpildo juridinio asmens duomenų anketą, pateikia juridinio asmens kontaktinius duomenis, juridinio asmens steigimo dokumento (įstatų, nuostatų ar kt.) kopiją PDF formatu;
16. Paraiškos, kurios pateiktos kitais būdais, nei nurodyta Aprašo 13.2 papunktyje arba po kvietime teikti Paraiškas nustatyto termino pabaigos, – nepriimamos ir nevertinamos.
17. Pasibaigus Paraiškų teikimo terminui per 10 darbo dienų Paraiškos paskirstomos Komisijos nariams KEIS (toliau – Paraiškų paskirstymas).
18. Paraiškos ekspertinį vertinimą KEIS atlieka Komisijos narys per 20 darbo dienų nuo Paraiškų paskirstymo. Vieną Paraišką vertina 3 Komisijos nariai, tarp kurių privalo būti Kultūros ministerijos ir Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos siūlyti ekspertai.
19. Jei Komisijos narys informuoja Kultūros ministeriją, kad negali įvertinti Paraiškos per Aprašo 18 punkte nustatytą terminą. Kultūros ministerija informuoja apie tai Komisiją, kuri įvertinusi, kad Komisijos narys dėl objektyvių priežasčių negali įvertinti jam paskirtų Paraiškų per nustatytą terminą, priima sprendimą dėl Paraiškų ekspertinio vertinimo pratęsimo 10 darbo dienų. Paslaugos teikėjas per 3 darbo dienas apie tokį Komisijos sprendimą informuojamas KEIS.
20. Komisijos narys įvertina Paraiškoje nurodytos Paslaugos atitikimą Aprašo 21 punkte nustatytiems atrankos kriterijams, vadovaudamasis Kultūros paso atrankos kriterijų aprašu (2 priedas).
21. Paslaugos privalo atitikti šiuos atrankos kriterijus:
21.1. Paslauga ugdo šias mokinio kompetencijas: kritinio mąstymo, kultūrinę (kultūrinis sąmoningumas, kultūrinė raiška), kūrybiškumo ir bent vieną iš šių kompetencijų:
Papunkčio pakeitimai:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
21.5. teikiama Paslauga – kultūrinės edukacijos veikla – teikiama pasitelkiant šiuolaikiškas kultūros raiškos ar komunikavimo formas, įtraukiant visus šioje veikloje dalyvaujančius mokinius;
21.6. teikiama Paslauga – kultūros ar meno renginys yra aukštos meninės ir kultūrinės vertės papildytas kultūrine edukacija, kurioje pasitelktos šiuolaikiškos raiškos ir komunikavimo formos, įtraukiant visus šioje veikloje dalyvaujančius mokinius;
21.7. Paslaugą teikia kompetentingi, turintys profesinės patirties meno srityje ir (ar) baigę menų studijų krypčių grupių studijas asmenys, meno kūrėjai, kultūros edukatoriai ar tautodailininkai (toliau – Paslaugos vykdytojas);
Papunkčio pakeitimai:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
23. Paslaugą, kurią ne mažiau kaip du Komisijos nariai iš trijų įvertina, kad ji atitinka visus Aprašo 21 punkte nustatytus atrankos kriterijus, siūloma įtraukti į Paslaugų rinkinį.
24. Paslaugą, kurią ne mažiau kaip du Komisijos nariai iš trijų įvertina, kad ji neatitinka bent vieno Aprašo 21 punkte nustatyto atrankos kriterijaus, siūloma neįtraukti į Paslaugų rinkinį.
25. Pasibaigus Paraiškų ekspertiniam vertinimui Komisija per 5 darbo dienas vadovaudamasi Aprašo 23–24 punktais pateikia kultūros ministrui siūlymus dėl Paslaugų įtraukimo į Paslaugų rinkinį.
26. Kultūros ministras tvirtina:
26.1. Kultūrinės edukacijos tarybos siūlymu:
26.1.1. trejų metų laikotarpiui Paslaugų tematinį prioritetą, kuris atlieptų aktualias kultūros ir švietimo temas;
III SKYRIUS
KULTŪROS PASO EKSPERTŲ KOMISIJOS SUDARYMAS IR DARBO TVARKA
27. Komisiją sudaro 30 narių: 17 narių, užtikrinant visoms meno sritims ir žanrams, nurodytiems Aprašo 1 priedo 4 punkte, atstovavimą, į Komisiją siūlo Kultūros ministerija, 10 narių siūlo Švietimo, mokslo ir sporto ministerija, po 1 narį siūlo Lietuvos moksleivių sąjunga, NVO vaikams konfederacija ir Lietuvos negalios organizacijų forumas.
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
29. Komisija savo veikloje vadovaujasi Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos kultūros ministro ir (ar) Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, kitais teisės aktais ir Aprašu.
30. Komisijos nario pareigos:
30.1. individualiai vertinti Paraiškoje siūlomos Paslaugos atitikimą Aprašo 21 punkte nustatytiems atrankos kriterijams ir teikti Paraiškos ekspertinio vertinimo išvadas;
30.2. vertinti Paslaugų teikėjų prašymus dėl Paslaugų, įtrauktų į Paslaugų rinkinį keitimo, įskaitant Paslaugos kainos vienam mokiniui tikslinimą;
30.4. vykdyti kultūros ministro ir (ar) švietimo, mokslo ir sporto ministro, Komisijos pirmininko, jo nesant, Komisijos pirmininko pavaduotojo pavedimus;
30.5. ne vėliau kaip iki pirmojo Komisijos posėdžio pradžios pasirašyti Kultūros paso ekspertų komisijos nario nešališkumo ir konfidencialumo deklaraciją (4 priedas) ir pateikti šiuos dokumentus Komisijos sekretoriui;
30.6. veikti sąžiningai, nešališkai, vengti interesų konflikto ir, esant interesų konflikto grėsmei, nedelsiant nusišalinti nuo priskirtos Paraiškos vertinimo ir (ar) klausimo svarstymo Komisijoje Aprašo 34 punkte nustatyta tvarka;
31. Komisijos pareigos ir teisės:
31.3. gauti iš Paslaugos teikėjo papildomos informacijos, kuri būtina Paslaugos, įtrauktos į Paslaugų rinkinį, tikslinimo prašymui įvertinti ir argumentuotam siūlymui priimti;
31.4. kviesti į posėdžius Kultūros ministerijos ir Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos, valstybės ar savivaldybių institucijų atstovus ir kitus nepriklausomus ekspertus, galinčius pateikti išvadas ir pasiūlymus;
31.5. teikti siūlymą kultūros ministrui dėl Paslaugų teikimo laikino sustabdymo arba išbraukimo iš Paslaugų rinkinio, jei yra gautas pagrįstas skundas ar pranešimas dėl Paslaugos kokybės, Kultūros paso Paslaugos teikėjo deklaracijoje ar Paslaugos teikimo sąlygas reglamentuojančiuose teisės aktuose nustatytų reikalavimų pažeidimo.
Papunkčio pakeitimai:
Nr. ĮV-639/V-985, 2023-07-21, paskelbta TAR 2023-07-21, i. k. 2023-14977
32. Pagrindinės Komisijos veiklos formos – individualus Paraiškų ekspertinis vertinimas ir posėdžiai.
33. Komisijos nariai iš savo narių pirmojo posėdžio metu privalo išsirinkti Komisijos pirmininką ir Komisijos pirmininko pavaduotoją. Komisijos pirmininkas ir Komisijos pirmininko pavaduotojas laikomi išrinkti posėdyje dalyvaujančių Komisijos narių paprasta balsų dauguma. Pirmam Komisijos posėdžiui pirmininkauja Komisijos narių balsų dauguma išrinktas Komisijos narys.
34. Jeigu yra pagrindo manyti, kad Komisijos nario dalyvavimas vertinant Paraiškas, svarstant ar balsuojant dėl tam tikrų klausimų Komisijoje sukels interesų konfliktą, Komisijos narys turi nusišalinti nuo interesų konfliktą sukeliančios Paraiškos ekspertinio vertinimo KEIS, interesų konfliktą sukeliančio klausimo rengimo, svarstymo, sprendimo dėl jo priėmimo procedūrų Komisijoje. Jeigu Komisijos nariai turi duomenų dėl kito Komisijos nario galimo interesų konflikto, tačiau Komisijos narys atsisako nusišalinti, dėl jo nušalinimo balsuojama Aprašo 40 punkte nustatyta tvarka. Komisijos narys balsavime dėl jo nušalinimo nedalyvauja. Apie Komisijos nario nusišalinimą ar nušalinimą nuo Paraiškos ekspertinio vertinimo pažymima KEIS, nuo tam tikrų klausimų svarstymo Komisijoje – Komisijos posėdžio protokole.
36. Komisijos darbą techniškai aptarnauja Kultūros ministerijos Kultūrinės edukacijos politikos grupė.
37. Komisijos siūlymai įforminami posėdžių protokolais, kuriuos pasirašo Komisijos pirmininkas (jeigu jo nėra – Komisijos pirmininko pavaduotojas) ir sekretorius.
38. Komisijos posėdis laikomas teisėtu, jeigu jame dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 Komisijos narių. Negalintis dalyvauti posėdyje Komisijos narys iki posėdžio pradžios Komisijos sekretoriui gali pateikti nuomonę raštu ar elektroniniu paštu posėdžio darbotvarkėje numatytais klausimais.
39. Prireikus svarstyti klausimus skubos tvarka ir (ar) nesant galimybės surengti posėdžio, Komisijos pirmininko (jeigu jo nėra – Komisijos pirmininko pavaduotojas) sprendimu Komisijos narių siūlymai priimami vadovaujantis visų Komisijos narių rašytinės apklausos arba apklausos elektroniniu paštu rezultatais. Neeilinis Komisijos posėdis gali būti sušauktas Komisijos pirmininko (jeigu jo nėra – Komisijos pirmininko pavaduotojas) iniciatyva, ne mažiau kaip pusės Komisijos narių reikalavimu arba kultūros ministro ir (ar) švietimo, mokslo ir sporto ministro iniciatyva.
40. Komisijos siūlymai priimami, jeigu už juos balsuoja daugiau kaip pusė posėdyje dalyvavusių Komisijos narių, įskaitant balsą Komisijos nario, kurio nuomonė pateikta raštu ar elektroniniu paštu. Balsams pasiskirsčius po lygiai, siūlymo priėmimą lemia Komisijos pirmininko (jeigu jo nėra – Komisijos pirmininko pavaduotojas) balsas.
42. Į Komisijos narius siūlomi asmenys privalo būti nepriekaištingos reputacijos ir pasirašyti nepriekaištingos reputacijos deklaraciją (3 priedas). Asmuo nelaikomas nepriekaištingos reputacijos, jeigu jis atitinka bent vieną Lietuvos Respublikos valstybės tarnybos įstatymo 5 straipsnio 2 dalyje nustatytą požymį.
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
43. Komisijos narys nepasibaigus kadencijai turi teisę atsistatydinti arba gali būti atstatydintas kultūros ministro, jeigu nevykdo ar vykdo netinkamai savo pareigas, numatytas Aprašo 30 punkte. Tokiu atveju tvirtinamas naujas Komisijos narys likusiam kadencijos laikotarpiui.
IV SKYRIUS
KULTŪROS PASO PASLAUGŲ RINKINIO TIKSLINIMO TVARKA
45. Kultūros ministrui priėmus Aprašo 26.2 papunktyje nurodytus sprendimus, LNB ne vėliau kaip per 5 darbo dienas nuo jų priėmimo per KEIS išsiunčia šią informaciją Paslaugų teikėjams.
46. Paslaugų rinkinys Paslaugos teikėjo prašymu gali būti keičiamas ne dažniau kaip keturis kartus per metus, įskaitant kainos keitimą, kuri gali būti keičiama ne dažniau kaip vieną kartą per metus.
47. Paslaugos teikėjas turi teisę patikslinti Paslaugos, įtrauktos į Paslaugų rinkinį, Paraiškoje pateiktą informaciją, elektroniniu paštu pateikdamas prašymą:
47.1. Kultūros ministerijai:
47.1.1. jei prašymas yra susijęs su galimo mokinių skaičiaus teikiant Paslaugą didinimu, Paslaugos atitikimu atrankos kriterijams ir (ar) Paslaugos kainos vienam mokiniui tikslinimu, išskyrus atvejus, numatytus Aprašo 47.1.2 papunktyje. Šiuos prašymus prieš kultūros ministrui priimant sprendimą Aprašo III skyriuje nustatyta tvarka nagrinėja Komisija;
47.2. LNB, jei prašymas susijęs su informacija apie Paslaugos vykdymo vietos tikslinimą, galimo mokinių skaičiaus teikiant paslaugą mažinimu ir techninių ar kitų klaidų taisymu. Prašyme nurodyta informacija per 20 darbo dienų nuo prašymo gavimo dienos yra patikslinama oficialiame Kultūros paso interneto puslapyje.
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
48. Į Paslaugų rinkinį įtraukta Paslauga išbraukiama iš Paslaugų rinkinio, jei Paslaugos teikėjas raštu Kultūros ministerijai pateikia prašymą išbraukti Paslaugą iš Paslaugų rinkinio, neįgyvendina ir (ar) nesilaiko Kultūros paso Paslaugos teikėjo deklaracijoje patvirtintų reikalavimų ar pažeidžia kituose Paslaugos teikimo sąlygas reglamentuojančiuose teisės aktuose nustatytus reikalavimus.
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
V SKYRIUS
PASLAUGŲ PASIRINKIMAS, UŽSAKYMAS IR APMOKĖJIMAS
49. Paslaugų pasirinkimas, užsakymas ir apmokėjimas vykdomas nuo sausio 1 d. iki gruodžio 20 d. imtinai.
50. Nuo einamųjų metų sausio 1 d. KEIS mokiniui kalendoriniams metams priskiriamos lėšos Paslaugoms apmokėti. Mokiniui, naujai įrašytam į Mokinių registrą, KEIS suformuojama paskyra ir kalendoriniams metams priskiriamos lėšos Paslaugoms apmokėti. Mokinio lėšų suma apskaičiuojama pagal Mokinių registro aktualų sausio 1 d. mokinių skaičių, kiekvienam mokiniui skiriant sumą, gautą padalijus Kultūros paso Paslaugoms finansuoti skirtas tikslines valstybės biudžeto lėšas iš mokinių skaičiaus.
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
51. Mokiniui, kuriam yra skiriamos lėšos nuo einamųjų metų spalio 1 d., skiriama 30 proc. tais metais mokiniui skirtos sumos, išskyrus Aprašo 511 punkte nurodytą atvejį.
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-639/V-985, 2023-07-21, paskelbta TAR 2023-07-21, i. k. 2023-14977
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
511. Pirmos klasės mokiniui, kuris mokosi pagal pradinio ugdymo programą nuo einamųjų metų rugsėjo 1 d., skiriamos lėšos apskaičiuojamos taip: lėšų suma, kuri susideda iš lėšų, likusių paskyrus lėšas mokiniams Aprašo 50 ir 51 punktuose nustatyta tvarka, ir lėšų, kurių nepanaudojo mokiniai, einamaisiais metais baigę vidurinio ugdymo programą, dalinama iš Mokinių registre einamųjų metų spalio 1 d. nurodyto pirmos klasės mokinių skaičiaus.
Papildyta punktu:
Nr. ĮV-639/V-985, 2023-07-21, paskelbta TAR 2023-07-21, i. k. 2023-14977
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
512. Apskaičiuojant mokiniui skirtas lėšas pagal Aprašo 50−511 punktus, suma yra apvalinama euro tikslumu, neviršijant einamiesiems metams skirtų lėšų.
Papildyta punktu:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
513. LNB Sutartimi skirtas lėšas gali naudoti tik Kultūros paso paslaugoms apmokėti, išskyrus nepanaudotų lėšų likutį, likusį paskirsčius lėšas pirmos klasės mokiniams po einamųjų metų spalio 1 d., kurį LNB gali panaudoti Kultūros paso paslaugų viešinimui ir prieinamumo didinimui Sutartyje nustatyta tvarka.
Papildyta punktu:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
52. Paslaugų gavėjai (išskyrus mokinius iki 16 metų) gali užsakyti Paslaugas oficialiame Kultūros paso interneto puslapyje. Mokiniams iki 16 metų paslaugas užsako mokytojas ar mokyklos paskirtas Kultūros paso koordinatorius, ar kitas mokyklos pedagoginis darbuotojas
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
54. Už teikiamos Paslaugos kokybę atsako Paslaugos teikėjas. Jei Paslauga teikiama nuotoliniu būdu, Paslaugos teikėjas ir Paslaugų gavėjas (išskyrus mokinius iki 16 metų) privalo užtikrinti, kad mokiniai prisijungtų prie saugios nuorodos.
55. Paslaugas Paslaugų gavėjai renkasi iš Paslaugų rinkinio, paskelbto portale www.kulturospasas.lt, atsižvelgdami į mokiniui skirtą lėšų sumą Paslaugoms finansuoti, mokinių poreikius ir pavėžėjimo galimybes.
56. Paslaugų rezervavimas ir užsakymas vykdomas šia tvarka:
56.1. Paslaugų gavėjai (išskyrus mokinius iki 16 metų) pasirenka Paslaugą iš Paslaugų rinkinio ir KEIS rezervuoja Paslaugą. Jei, atliekant Paslaugos rezervaciją, yra viršijama mokiniui skirta lėšų suma, Paslaugos rezervacija nėra galima;
56.2. atlikus Paslaugos užsakymą rezervuojamos mokinių lėšos, Paslaugos gavėjui išsiunčiamas elektroninis bilietas, kurį Paslaugų gavėjas turi pateikti Paslaugos teikėjui prieš Paslaugos suteikimą. Paslaugų užsakymą Paslaugos gavėjai ar Paslaugos teikėjai gali KEIS atšaukti likus ne mažiau kaip 3 darbo dienoms iki Paslaugos vykdymo datos. Vėliau Paslauga gali būti atšaukta tik informavus LNB.
57. Paslaugų teikėjams už suteiktas Paslaugas atsiskaitoma vadovaujantis šiuo principu: bendra Paslaugos kaina apskaičiuojama Paslaugų rinkinyje nustatytą Paslaugos kainą mokiniui padauginus iš Paslaugos užsakymuose pateiktų mokinių skaičiaus.
58. Iki kiekvieno mėnesio 10 dienos Paslaugų teikėjas, naudodamasis informacinės sistemos „E. sąskaita“ priemonėmis, LNB pateikia sąskaitą faktūrą už per praėjusį mėnesį suteiktas Paslaugas. Už gruodžio mėnesį suteiktas Paslaugas sąskaita faktūra pateikiama iki gruodžio mėnesio 20 dienos. Sąskaitoje faktūroje turi būti nurodyta: Paslaugos pavadinimas (-ai), mokyklos pavadinimas, datos, kada Paslaugos buvo suteiktos, Paslaugos (-ų) kaina vienam mokiniui. Paslaugų teikėjui pateikus sąskaitą faktūrą, pažeidžiant šiame punkte nurodytus terminus ir tvarką, sąskaita faktūra neapmokama.
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-639/V-985, 2023-07-21, paskelbta TAR 2023-07-21, i. k. 2023-14977
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
59. LNB su Paslaugų teikėju atsiskaito per 20 darbo dienų nuo sąskaitos faktūros gavimo informacinės sistemos „E. sąskaita“ priemonėmis dienos.
Punkto pakeitimai:
Nr. ĮV-639/V-985, 2023-07-21, paskelbta TAR 2023-07-21, i. k. 2023-14977
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
VI SKYRIUS
BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
61. Paslaugų atrankos dokumentai ir dokumentai, susiję su Paslaugų vykdymu, finansavimu (Paraiškos, įsakymai, protokolai ir kita) saugomi teisės aktų nustatyta tvarka.
62. Paslaugos teikėjas ir Paslaugų gavėjai neatsako už visišką ar dalinį įsipareigojimų pagal Aprašą nevykdymą, jeigu įrodo, kad įsipareigojimų neįvykdė dėl nenugalimos jėgos (force majeure) aplinkybių.
63. Nenugalimos jėgos (force majeure) aplinkybių sąvoka apibrėžiama Lietuvos Respublikos civilinio kodekso 6.212 straipsnyje ir Atleidimo nuo atsakomybės esant nenugalimos jėgos (force majeure) aplinkybėms taisyklėse, patvirtintose Lietuvos Respublikos Vyriausybės 1996 m. liepos 15 d. nutarimu Nr. 840 „Dėl Atleidimo nuo atsakomybės esant nenugalimos jėgos (force majeure) aplinkybėms taisyklių patvirtinimo“.
64. Kultūros ministro sprendimai gali būti skundžiami Lietuvos Respublikos kultūros ministerijai Lietuvos Respublikos viešojo administravimo įstatymo nustatyta tvarka arba Lietuvos administracinių ginčų komisijai Lietuvos Respublikos ikiteisminio administracinių ginčų nagrinėjimo tvarkos įstatymo nustatyta tvarka, arba Vilniaus apygardos administraciniam teismui Lietuvos Respublikos administracinių bylų teisenos įstatymo nustatyta tvarka.
65. Asmens duomenys, gauti Komisijai vykdant savo pareigas, tvarkomi vadovaujantis 2016 m. balandžio 27 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentu (ES) 2016/679 dėl fizinių asmenų apsaugos tvarkant asmens duomenis ir dėl laisvo tokių duomenų judėjimo ir kuriuo panaikinama Direktyva 95/46/EB (Bendrasis duomenų apsaugos reglamentas) ir kitais teisės aktais, reglamentuojančiais asmens duomenų apsaugą ir tvarkymą.
Kultūros paso administravimo ir
finansavimo tvarkos aprašo
1 priedas
(Kultūros paso paslaugos atrankos elektroninės paraiškos forma)
KULTŪROS PASO PASLAUGOS ATRANKOS
ELEKTRONINĖ PARAIŠKA
I. Paslaugos informacija
| 1. Paslaugos pavadinimas |
|
|||
|
|
|
|||
| 2. Paslaugos tipas Pažymėkite vieną tinkamiausią.
|
kultūros ar meno renginys |
☐ |
||
| kultūrinės edukacijos veikla |
☐ |
|||
| kultūros ar meno renginys, papildytas kultūrine edukacija veikla |
☐ |
|||
| 3. Vykdymo laikotarpis |
Patvirtinta Paslauga teikiama 3 metus |
|
||
|
4. Paslaugos meno sritis ar žanras Pažymėkite ne daugiau kaip dvi tinkamiausias.
|
architektūra |
☐ |
||
| baletas |
☐ |
|||
| cirkas |
☐ |
|||
| dailė |
☐ |
|||
| daugiakultūriškumas |
☐ |
|||
| dizainas |
☐ |
|||
| dramos teatras |
☐ |
|||
| etninė kultūra |
☐ |
|||
| fotografija |
☐ |
|||
| kinas |
☐ |
|||
| kultūros paveldas |
☐ |
|||
| lėlių teatras |
☐ |
|||
| literatūra |
☐ |
|||
| muzika |
☐ |
|||
| opera |
☐ |
|||
| skulptūra |
☐ |
|||
| šokis |
☐ |
|||
| tarpdisciplininis menas |
☐ |
|||
| 5. Paslaugos teikimo vieta Pažymėkite vieną tinkamiausią; jei teikiama Paslaugos teikėjo nurodytoje vietoje, Paslaugos gavėjo nurodytoje vietoje ar vykti nuotoliniu būdu, tuomet reikia pildyti tris atskiras Paraiškas. Paslaugos, kurioms teikti reikalingos papildomos priemonės (gaminio žaliavos, medžiagos ar sudedamosios dalys, specialūs įrankiai, mechanizmai ar kt.), negali būti teikiamos nuotoliniu būdu. |
Paslauga teikiama Paslaugos teikėjo nurodytoje vietoje |
☐ |
||
| Paslauga teikiama Paslaugos gavėjo nurodytoje vietoje |
☐ |
|||
| Paslauga teikiama nuotoliniu būdu |
☐ |
|||
| 6. Paslaugos teikimo vieta |
Savivaldybė |
|
||
| Tikslus adresas |
|
|||
II. Paslaugos detalizacija
Paslaugos gavėjai
| 7. Galimas mokinių skaičius teikiant Paslaugą Mokinių skaičius klasėje yra 15–30. |
Nuo ___ – iki ___ |
|
| 8. Mokinių amžiaus grupė Pažymėti galima daugiau nei vieną. Teikiant Paslaugą turi būti organizuojamos konkrečiai (-ioms) mokinių amžiaus grupei (-ėms) pritaikytos veiklos. |
1 kl. mokiniai |
☐ |
| 2 kl. mokiniai |
☐ |
|
| 3 kl. mokiniai |
☐ |
|
| 4 kl. mokiniai |
☐ |
|
|
|
5 kl. mokiniai |
☐ |
|
|
6 kl. mokiniai |
☐ |
|
|
7 kl. mokiniai |
☐ |
|
|
8 kl. mokiniai |
☐ |
|
|
9 kl. mokiniai |
☐ |
|
|
10 kl. mokiniai |
☐ |
|
|
11 kl. mokiniai |
☐ |
|
|
12 kl. mokiniai |
☐ |
| 9. Mokiniai nuo 16 metų šią Paslaugą gali užsisakyti individualiai. |
☐ |
|
| 10. Paslaugos trukmė (min.) Trukmę nurodykite atitinkamai pasirinktai (-oms) mokinių amžiaus grupei (-ėms) (žr. 4 atrankos kriterijaus aprašymą). |
Įrašykite |
| 11. Paslaugos kaina vienam mokiniui Eur Rekomenduojama, kad vienos Paslaugos kaina, suapvalinta 10 euro centų tikslumu, vienam mokiniui neviršytų kalendoriniais metais mokiniui skirtos sumos, kuri skelbiama portale www.kulturospasas.lt iki kiekvienų metų sausio 7 d. arba Paslauga gali būti teikiama nemokamai. Lydinčiųjų asmenų skaičius priklauso nuo mokinių amžiaus grupės ir mokinių su pagalbininkais skaičiaus. Jei Paslauga vyksta Paslaugos teikėjo nurodytoje vietoje arba Paslaugos gavėjo nurodytoje vietoje (pvz., mokykloje), Paslaugų teikėjas į Paslaugos kainą privalo įtraukti visas priemones, reikalingas Paslaugai teikti. Paslaugos, kurioms teikti reikalingos papildomos su Paslaugos teikimu susijusios priemonės (gaminio žaliavos, medžiagos ar sudedamosios dalys, specialūs įrankiai, mechanizmai ar kt.), negali būti teikiamos nuotoliniu būdu. |
Įrašykite |
Paslaugos pritaikymas dalyviams su specialiais (individualiais) poreikiais
Paslauga privalo būti pritaikyta mokiniams su specialiais (individualiais) poreikiais. Prašome pasirinkti mažiausiai vieną iš žemiau išvardintų negalių. Paslaugos įtraukimo į Paslaugų rinkinį atveju ši informacija bus viešinama portale www.kulturospasas.lt, siekiant Paslaugų gavėjams suteikti platesnes galimybes išsirinkti poreikius atitinkančias paslaugas.
| 12. Reikalavimas prieinamumui |
Taip / Ne |
(Jei taip) Trumpai aprašykite, kaip atitinkate rekomendaciją
|
| Ar Paslauga pritaikyta asmenims su judėjimo negalia? |
|
|
| Ar Paslauga pritaikyta asmenims su regos negalia? |
|
|
| Ar Paslauga pritaikyta asmenims su klausos negalia? |
|
|
| Ar Paslauga pritaikyta asmenims su intelekto sutrikimu / psichosocialine negalia? |
|
|
Kompetencijos, kurios bus ugdomos teikiant Paslaugą
| 13. Kompetencija |
Trumpai aprašykite, kaip teikiant Paslaugą bus stiprinamos šios kompetencijos |
| Kritinio mąstymo |
|
| Kultūrinė (kultūrinis sąmoningumas, kultūrinė raiška) |
|
| Kūrybiškumo |
|
| 14. Kitos kompetencijos
|
Pasirinkite mažiausiai vieną iš toliau pateiktų kitų bendrųjų kompetencijų. Paslaugos įtraukimo į Paslaugų rinkinį atveju ši informacija bus viešinama portale www.kulturospasas.lt, siekiant Paslaugų gavėjams suteikti platesnes galimybes išsirinkti poreikius atitinkančias Paslaugas. |
| Komunikavimo kompetencija |
☐ |
| Pažinimo kompetencija |
☐ |
| Pilietiškumo kompetencija
|
☐ |
| Skaitmeninė kompetencija |
☐ |
| Socialinė, emocinė ir sveikos gyvensenos kompetencija |
☐ |
| 15. Trumpai aprašykite, kaip teikiant Paslaugą bus ugdomos pažymėtos kompetencijos |
|
III. Paslaugos detalizacija
Paslaugos aprašymas
| 16. Paslaugos aprašymas Informacija yra skirta Kultūros paso ekspertams Paraiškos ekspertiniam vertinimui atlikti ir yra neviešinama. |
| 17. Paslaugos tikslas ir uždaviniai Tikslas ir uždaviniai turi sietis su numatomu poveikiu. |
| 18. Detalus Paslaugos aprašymas (4 000 ženklų) Aprašykite teikiamos Paslaugos aktualumą, įgyvendinimo formą, aplinką, metodus, raiškos formas, naudojamas, priemones / technikas (žr. 3 kriterijaus vertinimo aprašymą). Primename, kad Paslaugos, kurioms teikti reikalingos papildomos su Paslaugos teikimu susijusios priemonės (gaminio žaliavos, medžiagos ar sudedamosios dalys, specialūs įrankiai, mechanizmai ar kt.), negali būti teikiamos nuotoliniu būdu |
| 19. Paslaugos pritaikomumas pasirinktai (-oms) mokinių amžiaus grupei (-ėms). Pagrįskite vadovaudamiesi 4 kriterijaus vertinimo aprašymu.
|
| 20. Siekiamas Paslaugos poveikis Pagrįstai išdėstykite numatomą Paslaugos kultūrinį, meninį ir edukacinį poveikį mokiniams (žr. Jums aktualaus 4a, 4b ar 4c atrankos kriterijaus aprašymą). |
| 21. Trumpas Paslaugos aprašymas, skirtas Paslaugų gavėjams
Pateikite tikslą ir uždavinius, veiklos aprašymą, siekiamą poveikį, veiklos įgyvendintojus. Paslaugos įtraukimo į Paslaugų rinkinį atveju ši informacija bus viešinama portale www.kulturospasas.lt, siekiant Paslaugos gavėjams suteikti platesnes galimybes išsirinkti poreikius atitinkančias Paslaugas.
|
Papildoma medžiaga
| 22. Papildoma medžiaga Čia galite pateikti su teikiama Paslauga / veikla susijusius priedus, kurie gali padėti mokiniams tinkamai pasirengti veikloms, pagerinti Kultūros paso veiklos rezultatą, užtikrinti ilgalaikį poveikį, pvz.: · patarimai mokytojams, kaip su mokiniais pasiruošti veikloms, renginiui; · veiklos, renginio planas; · dalomoji medžiaga mokytojams / mokiniams; · vaizdinė medžiaga; · patarimai mokytojams, kaip toliau plėtoti veiklas. |
Paslaugos vykdytojo kompetencijos ir patirtis
| 23. Paslaugos vykdytojo kompetencijos ir patirtis * Pateikite Paslaugos vykdytojo išsilavinimą ir kompetencijas dirbant su mokiniais bei jų patirtis teikiant tokias Paslaugas įrodančius dokumentus. Nurodykite ne daugiau kaip 5 asmenų kompetencijas ir patirtis. |
|
| 24. Laikotarpis
|
(Nuo – iki) |
| 25. Paslaugos vykdytojo vardas, pavardė. Vykdyta veikla
|
Išsilavinimas, baigti mokymai ar kursai, patirtis teikiant edukacines ar kultūrines veiklas, apdovanojimai, premijos. Atsitiktine tvarka vertinimo Komisija gali paprašyti Paraiškos teikėjų pateikti kompetenciją pagrindžiančius dokumentus (žr. 6 kriterijaus vertinimo aprašymą).
|
| 26. Trumpas veiklos aprašymas
|
|
Paslaugos teikėjo patirtis (pildo tik kultūros įstaigos)
| 27. Paslaugos teikėjo patirtis (pildo tik kultūros įstaigos) Trumpai aprašykite Paslaugos teikėjo pastarųjų 3 metų patirtį vykdant teikiamą ar panašią Paslaugą mokiniams |
|
| 28. Laikotarpis
|
(Nuo – iki) |
| 29. Vykdyta veikla |
|
| 30. Trumpas veiklos aprašymas |
|
Prioritetai ir atmintinus metus atitinkančios temos
| 31. Tematinis trejų metų prioritetas |
|
| Ar siūloma Paslauga atitinka Kultūros paso tematinį trejų metų prioritetą?
|
Taip Ne |
| 32. Metinės temos |
|
| (pateikiama metinė tema) |
☐ |
| (pateikiama metinė tema) |
☐ |
| Neatitinka |
☐ |
IV. Kultūros paso Paslaugos teikėjo deklaracija
Šia forma patvirtiname, kad Kultūros paso Paslaugų atrankos elektroninėje paraiškoje (toliau – Paraiška) pateikta Paslauga:
· nekelia grėsmės žmonių sveikatai, garbei ir orumui, viešajai tvarkai;
· jokiais būdais neišreiškia nepagarbos tautiniams ir religiniams jausmams ir simboliams;
· jokiais būdais neišreiškia smurto, prievartos, neapykantos, nepopuliarina narkotikų ir kitų psichotropinių, toksinių ir kitų stipriai veikiančių medžiagų;
· jokiais kitais būdais nepažeidžia Lietuvos Respublikos Konstitucijos, įstatymų ir kitų teisės aktų.
Patvirtiname, kad:
· juridinis asmuo ir (ar) vadovaujančias pareigas juridiniame asmenyje einantis asmuo, ir (ar) buhalteris bei fizinis asmuo įsiteisėjusiu teismo nuosprendžiu nėra pripažintas kaltu dėl nusikaltimo ar baudžiamojo nusižengimo finansų sistemai, intelektinei nuosavybei, ekonomikai ir verslo tvarkai;
· juridiniam ar fiziniam asmeniui nėra iškelta bankroto byla arba bankroto procesas pradėtas ne teismo tvarka ar juridinis asmuo nėra likviduojamas arba pasibaigia kitais įstatymų nustatytais pagrindais;
· paslauga vykdoma nepažeidžiant Lietuvos Respublikos autorių teisių ir gretutinių teisių įstatymo;
· prisiimame atsakomybę už sveiką ir saugią mokinių mokymosi aplinką;
· turime tinkamą įrangą ir priemones Paslaugai įgyvendinti;
· turime lėšų reikalingų Paslaugai įgyvendinti iki apmokėjimo už suteiktas Paslaugas;
· į Paslaugos kainą įtraukėme visas priemones, reikalingas Paslaugai teikti, ir išlaidas, įskaitant visus Lietuvos Respublikos įstatymais nustatytus mokesčius, išskyrus mokinių ir juos lydinčių asmenų atvykimo į mūsų įstaigą išlaidas;
· Kultūros paso logotipą naudosime tik Paraiškoje pateiktos Paslaugos vykdymo laikotarpiu ir tik šiai Paslaugai viešinti;
· Paslauga, kuri yra teikiama nuotoliniu būdu ir už kurią yra gaunamas apmokėjimas, kitais socialiniais tinklais nėra teikiama nemokamai;
· visa Paraiškoje pateikta informacija yra teisinga ir, esant poreikiui, pateiksime vertinimo Komisijai tai patvirtinančius dokumentus.
☐ Sutinku su deklaracija
__________________
Kultūros paso administravimo ir
finansavimo tvarkos aprašo
2 priedas
Kultūros paso atrankos kriterijų aprašas
| 1 kriterijus: Ugdomos kompetencijos teikiant Paslaugą |
| Kritinio mąstymo kompetencija Gebėjimas priimti ir analizuoti informaciją, kelti idėjas ir ieškoti jų prasmės, įvertinti skirtingus požiūrius įvairiais aspektais, rasti konkretų, realiai įgyvendinamą situacijos sprendimą. Kritinis mąstymas apima informacijos paiešką, idėjų tyrinėjimą, įvairių požiūrių išraišką, problemų sprendimą, argumentavimą, sprendimų priėmimą ir nepriklausomos nuomonės formavimą. Kultūrinė kompetencija (kultūrinis sąmoningumas, kultūrinė raiška) Mokinio kultūrinė savimonė, grįsta žiniomis, aktyvia kultūrine raiška ir kultūriniu sąmoningumu. Kūrybiškumo kompetencija Gebėjimas tyrinėti, generuoti, kurti, vertinti asmeniškai ir kitiems reikšmingas kūrybines idėjas, produktus, problemų sprendimus. Komunikavimo kompetencija Mokinio gebėjimas kurti, perduoti ir suprasti žinias (faktus, požiūrius ar asmenines nuostatas), etiškai naudotis verbalinėmis bei neverbalinėmis priemonėmis ir technologijomis. Pažinimo kompetencija Motyvacija ir gebėjimas pažinti save ir pasaulį įgyjami suvokiant (perimant) žmonijos kultūrinę patirtį, tobulinant dalykines žinias bei gebėjimus. Pilietiškumo kompetencija Vertybės, nuostatos, suvokimas ir praktinio veikimo gebėjimai, įgalinantys ugdytis pilietinį tapatumą ir stiprinti pilietinę galią, kartu su kitais kūrybiškai ir socialiai atsakingai kurti demokratišką visuomenę, stiprinti. Skaitmeninė kompetencija Mokinio informacinis raštingumas, gebėjimas pažinti ir įvaldyti skaitmenines technologijas, atsakingai jomis naudotis, kurti skaitmeninį turinį. Socialinė, emocinė ir sveikos gyvensenos kompetencija Mokinio savimonė ir savitvarda, socialinis sąmoningumas, tarpusavio santykių kūrimo gebėjimai, atsakingas sprendimų priėmimas ir mokinio rūpinimasis fizine ir psichine sveikata. |
| 2 kriterijus: teikiant Paslaugą taikomos inovatyvios, kūrybiškumą skatinančios veiklos. |
| Organizuojant ir įgyvendinant inovatyvias, kūrybiškumą skatinančias veiklas būtina pasitelkti šiuos elementus: 1. aplinką; 2. taikomus būdus ir metodus; 3. raišką, raiškos formas; 4. naudojamas priemones / technikas.
Kiekvienas elementas turi atliepti bent 5 toliau pateikiamas sąlygas: 1. originalumas – sudaryti sąlygas mokiniams būti unikaliais, leisti kelti ir įgyvendinti savo idėjas, pvz., pasirenkant medžiagas, priemones, raiškos būdus ir atlikimo formas ir t.t.; 2. lankstumas ir įtrauktis – prisitaikyti prie mokinių amžiaus grupės / klasės ypatumų ar specialiųjų (individualiųjų) poreikių; 3. kritinis mąstymas ir veikla – skatinti mokinius generuoti idėjas, kritiškai mąstyti ir kelti klausimus, įžvelgti sąsajas, išreikšti savo kūrybines idėjas įvairiais meniniais elementais, numatyti, planuotis tolimesnes ugdymosi veiklas; 4. nuoseklumas – užtikrinti veiklų nuoseklumą, detalumą ir tarpusavio dermę; 5. daugiakultūriškumas – ugdyti skirtingų mokinių amžiaus grupių raišką, atvirumą sau ir kitiems; 6. estetinis suvokimas – skatinti meno kūrinių ir aplinkos suvokimą vertinant objektyvius, subjektyvius ir individualius duomenis, lavinti vaizduotę; 7. inovatyvumas – motyvavimas veikti kūrybiškai ir lavinti vaizduotę; 8. įgūdžių plėtojimas – papildyti bendrąsias ir specialiąsias žinias, skatinant kūrybišką mokinių veiklą.
|
| 3 kriterijus: Paslaugos teikimo metu organizuojamos konkrečiai mokinių amžiaus grupei pritaikytos kultūrinės edukacijos veikla (toliau – veikla). |
| Esminiai reikalavimai: · 1–2 klasė. Veikla turi trukti ne ilgiau nei 60 min. Jei numatoma ilgesnė nei 60 min. veikla, turi būti numatytos pertraukos. Maksimali trukmė su pertraukomis – 90 min., pertraukos dalis gali būti ne ilgesnė nei 15 min. Aktyvi, inovatyvi veikla, įtraukianti mokinius, skatinanti jų kūrybiškumą, saviraišką, pokalbį, pasitelkiami žaidimo elementai. Paslaugos teikėjas geba komunikuoti, atsižvelgdamas (-a) į mokinių amžiaus grupių ypatumus. Mokiniai skatinami reflektuoti savo patirtis; · 3–4 klasė. Veikla turi trukti ne ilgiau nei 80 min. Jei numatoma ilgesnė nei 80 min. veikla, turi būti numatytos pertraukos. Paslaugos maksimali trukmė su pertraukomis – 120 min., pertraukos dalis gali būti ne ilgesnė nei 15 min. Aktyvi, inovatyvi veikla, įtraukianti mokinius, skatinanti jų kūrybiškumą, saviraišką, pasitelkiami žaidimo elementai, skatinama diskutuoti, kelti problemas, ieškoti sprendimų. Paslaugos teikėjas geba komunikuoti, atsižvelgdamas (-a) į mokinių amžiaus grupių ypatumus. Mokiniai skatinami reflektuoti savo patirtis; · 5–6 klasė. Veikla turi trukti ne ilgiau nei 90 min. Jei numatoma ilgesnė nei 90 min. veikla, turi būti numatytos pertraukos. Paslaugos maksimali trukmė su pertraukomis – 135 min., pertraukos dalis gali būti ne ilgesnė nei 15 min. Aktyvi, inovatyvi veikla, įtraukianti mokinius, skatinanti jų kūrybiškumą, saviraišką, gali būti pasitelkiami žaidimo elementai, skatinama diskutuoti, kelti problemas, ieškoti sprendimų. Minimalus Paslaugos teikėjo dominavimas. Paslaugos teikėjas geba komunikuoti, atsižvelgdamas (-a) į mokinių amžiaus grupių ypatumus. Mokiniai reflektuoja savo patirtis; · 7–8 klasė. Veikla turi trukti ne ilgiau nei 90 min. Jei numatoma ilgesnė nei 90 min. veikla, turi būti numatytos pertraukos. Paslaugos maksimali trukmė su pertraukomis – 135 min., pertraukos dalis gali būti ne ilgesnė nei 15 min. Aktyvi, inovatyvi veikla, įtraukianti mokinius, skatinanti jų kūrybiškumą. Gali būti pasitelkiami žaidimo elementai, keliami probleminiai klausimai, diskutuojama, ieškoma sprendimų. Minimalus Paslaugos teikėjo dominavimas. Paslaugos teikėjas geba komunikuoti, atsižvelgdamas (-a) į mokinių amžiaus grupių ypatumus. Mokiniai reflektuoja savo patirtis; · 9–10 kl. Veikla turi trukti ne ilgiau nei 135 min. Jei numatoma ilgesnė nei 135 min. veikla, turi būti numatytos pertraukos. Paslaugos maksimali trukmė su pertraukomis – 180 min., pertraukos gali būti ne ilgesnė nei 20 min., tačiau ji neturi būti pagrindinė. Aktyvi, inovatyvi veikla, įtraukianti mokinius, skatinanti jų kūrybiškumą, saviraišką. Gali būti pasitelkiami žaidimo elementai, keliami probleminiai klausimai, diskutuojama, ieškoma sprendimų. Paslaugos teikėjas geba komunikuoti, atsižvelgdamas (-a) į mokinių amžiaus grupių ypatumus. Mokiniai reflektuoja savo patirtis; · 11–12 kl. Veikla turi trukti ne ilgiau 135 min. Jei numatoma ilgesnė nei 135 min. veikla, turi būti numatytos pertraukos. Paslaugos maksimali trukmė su pertraukomis – 180 min. Paslauga gali būti siūloma 45 min., tačiau ji neturi būti pagrindinė. Veikla turi turėti mokinių refleksijos dalį. Aktyvi, inovatyvi veikla, įtraukianti mokinius, skatinanti jų kūrybiškumą, saviraišką. Gali būti pasitelkiami žaidimo elementai, keliami probleminiai klausimai, diskutuojama, ieškoma sprendimų. Paslaugos teikėjas geba komunikuoti. · Pastaba. Jei veiklos yra ilgesnės, nei rekomenduojama pagal mokinių amžiaus grupes, vertinant būtina ypatingai atkreipti dėmesį į veiklų pobūdį, taikomus metodus, mokinių įtraukimą į vykdomas veiklas.
|
| 4 kriterijus ir aprašas taikomi pagal pasirinktą Paslaugos tipą: 4(a) Kultūros ar meno renginys; 4(b) Kultūrinės edukacijos veikla; 4(c) Kultūros ar meno renginys, papildytas kultūrine edukacija.
|
|
4(a) kriterijus: teikiama Paslauga – kultūros ar meno renginys – aukštos meninės ir kultūrinės vertės Paslaugos meninės ir kultūrinės vertės kriterijai nustatomi pagal 3 poveikio sritis:
Kultūrinis poveikis (veikla turi atitikti bent 3 sąlygas). 1. Veiklos turinys ir raiškos formos skatina pažinti kultūrą bei domėtis skirtingais kultūriniais reiškiniais, aplinkomis. 2. Didina kultūrinį sąmoningumą, plečia supratimą apie kultūrinės raiškos ir komunikavimo formas. 3. Supažindina su skirtingų pasaulio kultūrų paveldu ir tradicijomis, skatina jų išsaugojimą ir perdavimą ateinančioms kartoms. 4. Puoselėja prigimtinę kultūrą. 5. Skatina pajusti, suvokti bei vertinti meną ir kultūrą. Meninis poveikis (veikla turi atitikti bent 3 sąlygas). 1. Dalyvavimas veikloje leidžia patirti kūrybinį eksperimentą. 2. Veiklų metu supažįstama su profesionaliuoju menu ir skatinama jo sklaida. 3. Originaliai, novatoriškai atskleista tema skatina mokinius atpažinti kultūrinius ir meninius reiškinius skirtingose erdvėse. 4. Per meninius reiškinius, procesus ugdomas ir puoselėjamas vidinis mokinio pasaulis, meninė individualybė. 5. Lavinami meninės raiškos gebėjimai ir vaizduotė. Edukacinis poveikis (veikla turi atitikti bent 3 sąlygas). 1. Veiklos metu patiriamos teigiamos emocijos leidžia plėtoti mokymosi mokytis kompetenciją, suteikiant naujų žinių ir įgyjant naujų patirčių. 2. Per menines ir kultūrines veiklas ugdoma savivertė ir motyvacija, pasitikėjimas savimi ir pasitenkinimas savo darbu. 3. Veiklos metu ugdomi socialiniai įgūdžiai: gebėjimas dirbti individualiai bei komandoje, bendrauti ir bendradarbiauti. 4. Formuojamas / atskleidžiamas savitas, naujas požiūris, įgalinama savarankiškai reikšti savo idėjas, skatinama saviraiška ir savarankiškumas. 5. Leidžia atpažinti ir susieti naujai įgytas patirtis su turimomis formaliojo ugdymo žiniomis ir įgūdžiais.
4(b) kriterijus: Paslauga – kultūrinės edukacijos veikla – teikiama pasitelkiant šiuolaikiškas kultūros raiškos ar komunikavimo formas, įtraukiant visus kultūrinės edukacijos veikloje dalyvaujančius mokinius
Paslaugos meninės ir kultūrinės vertės kriterijai nustatomi pagal 3 poveikio sritis:
Kultūrinis poveikis (veikla turi atitikti bent 3 sąlygas). 1. Veiklos turinys ir raiškos formos skatina pažinti kultūrą bei domėtis skirtingais kultūriniais reiškiniais, aplinkomis. 2. Didina kultūrinį sąmoningumą, plečia supratimą apie kultūrinės raiškos ir komunikavimo formas. 3. Formuoja teigiamą požiūrį į skirtingų pasaulio kultūrų paveldą bei tradicijas, skatina jų išsaugojimą ir perdavimą ateinančioms kartoms. 4. Puoselėja prigimtinę kultūrą ir ugdo kultūrinį tapatumą. 5. Skatina saviraišką ir ugdo platesnį požiūrį į sociokultūrinius reiškinius, aplinkas. Meninis poveikis (veikla turi atitikti bent 3 sąlygas). 1. Dalyvavimas veikloje leidžia patirti kūrybinį eksperimentą: išmėginamos įvairios raiškos ir komunikavimo formos, išbandomi kūrėjo ir atlikėjo, stebėtojo bei vartotojo vaidmenys ir pan. 2. Veiklų metu supažįstama su tautiniu ir / ar profesionaliuoju menu ir skatinama jo sklaida. 3. Per kultūrinės edukacijos veiklas ugdomas ir puoselėjamas mokinio vidinis pasaulis. 4. Lavinami meninės raiškos gebėjimai ir vaizduotė, puoselėjamas estetinis suvokimas. Edukacinis poveikis (veikla turi atitikti bent 3 sąlygas). 1. Veiklos metu patiriamos teigiamos emocijos leidžia plėtoti mokymosi mokytis kompetenciją, suteikiant naujų žinių ir įgyjant naujų patirčių. 2. Per kultūrinės edukacijos veiklas ugdoma savivertė ir motyvacija, pasitikėjimas savimi ir pasitenkinimas savo darbu. 3. Kultūrinės veiklos metu ugdomi socialiniai įgūdžiai: gebėjimas dirbti individualiai bei komandoje, bendrauti ir bendradarbiauti. 4. Formuojamas / atskleidžiamas savitas, naujas požiūris, įgalinama savarankiškai reikšti savo idėjas, skatinama saviraiška ir savarankiškumas. 5. Leidžia atpažinti ir susieti naujai įgytas patirtis su turimomis formaliojo ugdymo žiniomis ir įgūdžiais.
4(c) kriterijus: teikiama Paslauga – kultūros ar meno renginys yra aukštos meninės ir kultūrinės vertės papildytas kultūrine edukacija, kurioje pasitelktos šiuolaikiškos raiškos ir komunikavimo formos, įtraukiant visus kultūrinės edukacijos veikloje dalyvaujančius mokinius Paslaugos meninės ir kultūrinės vertės kriterijai nustatomi pagal 3 poveikio sritis:
Kultūrinis poveikis (veikla turi atitikti bent 3 sąlygas). 1. Veiklos turinys ir raiškos formos skatina pažinti kultūrą bei domėtis skirtingais kultūriniais reiškiniais, aplinkomis. 2. Didina kultūrinį sąmoningumą, plečia supratimą apie kultūrinės raiškos ir komunikavimo formas. 3. Supažindina ir formuoja teigiamą požiūrį į skirtingų pasaulio kultūrų paveldą bei tradicijas, skatina jų išsaugojimą ir perdavimą ateinančioms kartoms. 4. Puoselėja prigimtinę kultūrą ir ugdo kultūrinį tapatumą. 5. Skatina pajusti, suvokti bei vertinti meną ir kultūrą. 6. Skatina saviraišką ir ugdo platesnį požiūrį į sociokultūrinius reiškinius, aplinkas.
Meninis poveikis (veikla turi atitikti bent 3 sąlygas) 1. Dalyvavimas veikloje leidžia patirti kūrybinį eksperimentą: išmėginamos įvairios raiškos ir komunikavimo formos, išbandomi kūrėjo ir atlikėjo, stebėtojo bei vartotojo vaidmenys ir pan. 2. Veiklų metu supažįstama su tautiniu ir / ar profesionaliuoju menu ir skatinama jo sklaida. 3. Originaliai, novatoriškai atskleista tema skatina mokinius atpažinti kultūrinius ir meninius reiškinius skirtingose erdvėse. 4. Per meninius reiškinius, procesus ugdomas ir puoselėjamas vidinis mokinio pasaulis, meninė individualybė. 5. Lavinami meninės raiškos gebėjimai ir vaizduotė, puoselėjamas estetinis suvokimas.
Edukacinis poveikis (veikla turi atitikti bent 3 sąlygas) 1. Veiklos metu patiriamos teigiamos emocijos leidžia plėtoti mokymosi mokytis kompetenciją, suteikiant naujų žinių ir įgyjant naujų patirčių. 2. Per menines ir kultūrines veiklas ugdoma savivertė ir motyvacija, pasitikėjimas savimi ir pasitenkinimas savo darbu. 3. Veiklos metu ugdomi socialiniai įgūdžiai: gebėjimas dirbti individualiai bei komandoje, bendrauti ir bendradarbiauti. 4. Formuojamas / atskleidžiamas savitas, naujas požiūris, įgalinama savarankiškai reikšti savo idėjas, skatinama saviraiška ir savarankiškumas. 5. Leidžia atpažinti ir susieti naujai įgytas patirtis su turimomis formaliojo ugdymo žiniomis ir įgūdžiais.
|
| 5. kriterijus: Paslaugą teikia turintys profesinės patirties menininkai, meno kūrėjai, kultūros edukatoriai ar tautodailininkai (toliau – Paslaugos vykdytojas) |
| Teikiantis (-ys) Paslaugą asmuo (-enys) turi atitikti bent vieną sąlygą: 1. Menininkas – asmuo, kuris kuria arba praktikuoja meną įgimto talento dėka arba įgijęs profesinį išsilavinimą. Asmuo, profesionaliai dirbantis ar turintis akademinę kvalifikaciją meno srityje. 2. Meno kūrėjas – meno kūrinius kuriantis, juos savitai atliekantis fizinis asmuo, kuriam už tai yra suteikiamas meno kūrėjo statusas. 3. Kultūros edukatorius – fizinis asmuo, galintis įrodyti edukatoriaus kompetenciją ar patirtį, pvz.: · edukologijos ar ugdymo srities išsilavinimo pagrindimas; · pedagogo kvalifikacijos pagrindimas; · švietimo veiklų (formalių ir neformalių) organizavimo patirties pagrindimas; · pedagoginių psichologinių žinių kurso (160 val.) išklausymo pagrindimas; · edukatoriaus sertifikatas. 4. Tautodailininkas – liaudies menininkas, tautodailės specialistas. 5. Paslaugos teikėjas yra gavęs reikšmingą tarptautinę ar nacionalinę Prezidentūros, Seimo, Vyriausybės, savivaldybės ar kitų valstybės institucijų, meno kūrėjų asociacijų paskirtą premiją / apdovanojimą. |
| 6. kriterijus: Paslaugos teikėjai užtikrina specialiųjų (individualiųjų) ugdymosi poreikių turinčių mokinių dalyvavimą ir įtraukimą į veiklas |
| 1. Ar Paslauga pritaikyta mokiniams su judėjimo negalia? 2. Ar Paslauga pritaikyta mokiniams su regos negalia? 3. Ar Paslauga pritaikyta mokinimas su klausos negalia? 4. Ar Paslauga pritaikyta mokiniams su intelekto sutrikimu / psichosocialine negalia? |
_________
Kultūros paso administravimo ir
finansavimo tvarkos aprašo
3 priedas
(Nepriekaištingos reputacijos reikalavimams deklaracijos forma)
___________________________
(asmens vardas ir pavardė)
NEPRIEKAIŠTINGOS REPUTACIJOS REIKALAVIMŲ ATITIKTIES DEKLARACIJA
202 m. ________________ d. Nr. ______
Vilnius
Būdamas (-a) Kultūros paso ekspertų komisijos nariu,
patvirtinu, kad atitinku Lietuvos Respublikos valstybės tarnybos įstatyme nustatytus nepriekaištingos reputacijos reikalavimus.
Pasižadu nedelsdamas raštu informuoti kultūros ministrą apie atsiradusias / paaiškėjusias aplinkybes, dėl kurių negaliu būti laikomas (-a) nepriekaištingos reputacijos asmeniu.
___________________ ____________________
(parašas) (vardas ir pavardė)
Kultūros paso administravimo ir
finansavimo tvarkos aprašo
4 priedas
(Nešališkumo deklaracijos forma)
_______________________________________________________________________
(Kultūros paso ekspertų komisijos nario vardas ir pavardė)
KULTŪROS PASO EKSPERTŲ KOMISIJOS NARIO NEŠALIŠKUMO IR KONFIDENCIALUMO DEKLARACIJA
20___ m.________________d.
_______________________
(Vietovės pavadinimas)
Būdamas (-a) Kultūros paso ekspertų komisijos ___________________________, pasižadu:
(Pirmininku, Pirmininko pavaduotoju, nariu)
1. Objektyviai, dalykiškai, be išankstinio nusistatymo, vadovaudamasis (-si) nešališkumo, teisėtumo, sąžiningumo, politinio neutralumo, skaidrumo principais bei ekspertinėmis žiniomis, atlikti Kultūros paso ekspertų komisijos_____________________________________ pareigas.
(Pirmininko, Pirmininko pavaduotojo, nario)
2. Paaiškėjus, kad:
2.1. man ekspertiniam vertinimui priskirtos Paraiškos yra man artimas asmuo ar asmuo, susijęs darbiniais tiesioginio pavaldumo ryšiais, arba gali atsirasti kitų privačių interesų, galinčių sukelti interesų konfliktą, arba dėl bet kokių kitų aplinkybių negaliu laikytis 1 punkte nustatytų principų, nedelsdamas (-a) iki pradėjimo vertinti Paraišką nusišalinti nuo Paraiškos ekspertinio vertinimo KEIS, o jeigu interesų konflikto aplinkybės paaiškėjo jau Paraiškos ekspertinio vertinimo metu – nusišalinti nuo Paraiškos vertinimo;
2.2. jeigu Komisijoje numatomas svarstyti klausimas yra susijęs su manimi, man artimu asmeniu ar asmeniu, kuris susijęs darbiniais tiesioginio pavaldumo ryšiais, arba kuris susijęs su kitais privačiais interesais, iš anksto, bet ne vėliau kaip likus 1 dienai iki Komisijos posėdžio el. paštu informuoti Komisijos sekretorių apie nusišalinimą nuo interesų konfliktą sukeliančio ar galinčio sukelti klausimo rengimo, svarstymo, sprendimų priėmimo procedūros ir jokia forma (pvz., raštu, žodžiu konsultuojant, patariant ir pan.) toliau nedalyvauti jo svarstyme ir priėmime. Jeigu interesų konfliktą keliančios ar galinčios kelti aplinkybės paaiškėja jau pačio klausimo rengimo, svarstymo ar sprendimo priėmimo Komisijoje procedūros metu, apie interesų konfliktą žodžiu informuoti kitus Komisijos posėdyje dalyvaujančius Tarybos/Komisijos narius ir jokia forma nedalyvauti toliau svarstant, rengiant klausimą ar priimant interesų konfliktą keliantį ar galintį kelti sprendimą;
3. Savo, artimų asmenų privačių interesų naudai nesinaudoti ir neleisti naudotis informacija, kurią įgijau vertindamas (-a) Paraiškas, dalyvaudamas (-a) svarstant klausimus ir priimant sprendimus Komisijoje.
Man išaiškinta, kad artimi asmenys yra: mano sutuoktinis (sugyventinis, partneris, kai partnerystė įregistruota įstatymų nustatyta tvarka), taip pat mano ir mano sutuoktinio (sugyventinio, partnerio ) tėvai (įtėviai), vaikai (įvaikiai), broliai (įbroliai), seserys (įseserės) seneliai, vaikaičiai ir visų šių asmenų sutuoktiniai (sugyventiniai, partneriai).
Žinau, kad kilus šališkumo ar interesų konflikto grėsmei galiu būti nušalintas nuo dalyvavimo tolesnėje Paraiškų ekspertinio vertinimo ar klausimo rengimo, svarstymo ar sprendimo priėmimo Komisijoje procedūroje.
____________________ ________________________________
(Parašas) (Vardas, pavardė)
Pakeitimai:
1.
Lietuvos Respublikos kultūros ministerija, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Įsakymas
Nr. ĮV-411/V-694, 2019-06-12, paskelbta TAR 2019-06-25, i. k. 2019-10094
Dėl kultūros ministro ir švietimo ir mokslo ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymo Nr. ĮV-1000/V-1055 „Dėl Kultūros paso paslaugų atrankos ir finansavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo
2.
Lietuvos Respublikos kultūros ministerija, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Įsakymas
Nr. ĮV-717/V-874, 2020-06-08, paskelbta TAR 2020-06-09, i. k. 2020-12610
Dėl kultūros ministro ir švietimo, mokslo ir sporto ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymo Nr. ĮV-1000/V-1055 „Dėl Kultūros paso paslaugų atrankos ir finansavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo
3.
Lietuvos Respublikos kultūros ministerija, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Įsakymas
Nr. ĮV-1207/V-1472, 2020-09-29, paskelbta TAR 2020-09-29, i. k. 2020-20251
Dėl kultūros ministro ir švietimo, mokslo ir sporto ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymo Nr. ĮV-1000/V-1055 „Dėl Kultūros paso paslaugų atrankos ir finansavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo
4.
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Lietuvos Respublikos kultūros ministerija, Įsakymas
Nr. ĮV-1178/V-1830, 2021-10-06, paskelbta TAR 2021-10-06, i. k. 2021-20997
Dėl kultūros ministro ir švietimo, mokslo ir sporto ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymo Nr. ĮV-1000/V-1055 „Dėl Kultūros paso paslaugų atrankos ir finansavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo
5.
Lietuvos Respublikos kultūros ministerija, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Įsakymas
Nr. ĮV-182/V-256, 2022-02-14, paskelbta TAR 2022-02-14, i. k. 2022-02593
Dėl kultūros ministro ir švietimo, mokslo ir sporto ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymo Nr. ĮV-1000/V-1055 „Dėl Kultūros paso paslaugų atrankos ir finansavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo
6.
Lietuvos Respublikos kultūros ministerija, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Įsakymas
Nr. ĮV-405/V-568, 2022-04-14, paskelbta TAR 2022-04-14, i. k. 2022-07735
Dėl kultūros ministro ir švietimo, mokslo ir sporto ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymo Nr. ĮV-1000/V-1055 „Dėl Kultūros paso paslaugų atrankos ir finansavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo
7.
Lietuvos Respublikos kultūros ministerija, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Įsakymas
Nr. ĮV-920/V-1814, 2022-11-18, paskelbta TAR 2022-11-21, i. k. 2022-23375
Dėl kultūros ministro ir švietimo, mokslo ir sporto ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymo Nr. ĮV-1000/V-1055 „Dėl Kultūros paso paslaugų atrankos ir finansavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo
8.
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Lietuvos Respublikos kultūros ministerija, Įsakymas
Nr. ĮV-639/V-985, 2023-07-21, paskelbta TAR 2023-07-21, i. k. 2023-14977
Dėl kultūros ministro ir švietimo, mokslo ir sporto ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymo Nr. ĮV-1000/V-1055 „Dėl Kultūros paso administravimo ir finansavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo
9.
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Lietuvos Respublikos kultūros ministerija, Įsakymas
Nr. ĮV-44/V-61, 2024-01-18, paskelbta TAR 2024-01-18, i. k. 2024-00787
Dėl kultūros ministro ir švietimo, mokslo ir sporto ministro 2018 m. gruodžio 21 d. įsakymo Nr. ĮV-1000/V-1055 „Dėl Kultūros paso administravimo ir finansavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“ pakeitimo