Suvestinė redakcija nuo 2024-09-19 iki 2024-10-13

Sprendimas paskelbtas: TAR 2021-03-04, i. k. 2021-04503

VILNIAUS RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL VILNIAUS R. JUODŠILIŲ ŠV. URŠULĖS LEDUCHOVSKOS GIMNAZIJOS, VILNIAUS R. ŠUMSKO PAGRINDINĖS IR VILNIAUS R. BUIVYDIŠKIŲ PRADINĖS MOKYKLŲ NUOSTATŲ PATVIRTINIMO

2021 m. vasario 26 d. Nr. T3-42

Vilnius

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 18 straipsnio 1 dalimi, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo 4 straipsnio 3 dalies 1 punktu, 6 straipsniu, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 43 straipsnio 3 ir 4 dalimis, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. birželio 29 d. įsakymu Nr. V-1164 patvirtintais Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimais, atsižvelgdama į Vilniaus r. Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos gimnazijos 2021 m. vasario 5 d. prašymą Nr. 6.3-18,  Vilniaus r. Šumsko pagrindinės mokyklos 2021 m. vasario 9 d. prašymą Nr. SD-5 ir Vilniaus r. Buivydiškių pradinės mokyklos 2021 m. vasario 12 d. prašymą Nr. V6-05, Vilniaus rajono savivaldybės taryba nusprendžia:

1.  Patvirtinti:

1.1. Vilniaus r. Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos gimnazijos nuostatus;

1.2. Neteko galios nuo 2024-09-19

Papunkčio naikinimas:

Nr. T3-295, 2024-08-30, paskelbta TAR 2024-09-06, i. k. 2024-15744

1.3. Vilniaus r. Buivydiškių pradinės mokyklos nustatus.

TAR pastaba. 1.3 punktas netenka galios nuo 2022-06-30 sprendimu Nr. T3-182 patvirtintų nuostatų įregistravimo dienos Juridinių asmenų registre.

Papunkčio pakeitimai:

Nr. T3-182, 2022-06-30, paskelbta TAR 2022-07-05, i. k. 2022-14607

2.  Įgalioti švietimo įstaigų vadovus pasirašyti ir įregistruoti 1.1. – 1.3. papunkčiuose patvirtintus savo vadovaujamos švietimo įstaigos nuostatus Juridinių asmenų registre bei atlikti kitus su tuo susijusius veiksmus teisės aktų nustatyta tvarka.

3.  Pripažinti netekusiu galios nuo 1 punkte patvirtintų nuostatų įregistravimo Juridinio asmenų registre dienos:

3.1. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2018 m. balandžio 25 d. sprendimo Nr. T3-128

„Dėl Vilniaus r. Mostiškių vaikų darželio ir Vilniaus r. Čekoniškių pagrindinės mokyklos reorganizavimo sąlygų aprašų bei švietimo įstaigų nuostatų patvirtinimo“ 1.3 punktą;

3.2. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2009 m.  gegužės 22 d. sprendimo Nr. T3- 140

„Dėl Vilniaus rajono savivaldybės tarybos  2009 m. kovo 27 d. sprendimo Nr. T3-91 įgyvendinimo“  

2 punkto tą dalį, kuria patvirtinti Vilniaus r. Šumsko pagrindinės mokyklos  nuostatai;

3.3. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos 2020 m. rugsėjo 25 d. sprendimo Nr. T3-290 „Dėl

Vilniaus r. Zujūnų gimnazijos, Vilniaus r. Sudervės Mariano Zdziechovskio pagrindinės mokyklos  ir  Vilniaus r. Buivydiškių pradinės mokyklos nuostatų patvirtinimo“ 1.3. punktą.

4.  Šį sprendimą teisės aktų nustatyta tvarka paskelbti Teisės aktų registre ir Savivaldybės

tinklalapyje.

Savivaldybės merė                                                                                                    Marija Rekst

PATVIRTINTA

Vilniaus rajono savivaldybės tarybos

2021 m. vasario 26 d.

sprendimu Nr. T3-42

VILNIAUS R. JUODŠILIŲ ŠV. URŠULĖS LEDUCHOVSKOS GIMNAZIJOS NUOSTATAI

I. SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Vilniaus r. Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos gimnazijos nuostatai (toliau – nuostatai) reglamentuoja Vilniaus r. Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos gimnazijos (toliau – gimnazija) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, gimnazijos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, gimnazijos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą ir atleidimą iš darbo, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšas, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Oficialusis gimnazijos pavadinimas – Vilniaus r. Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos gimnazija; trumpasis gimnazijos pavadinimas – Juodšilių šv. U. Leduchovskos gimnazija; gimnazijos kodas – 191315067.

3. Veiklos pradžia – 1919 metai. Šie metai nurodyti leidinyje Pilkosios uršulietės Vilniaus krašte 1927-1946 iš serijos Apsaugoti nuo užmiršimo (Pilkosios uršulietės Vilniaus krašte 1927-1946, Seserų Uršuliečių Kongregacija SJK, Varšuva 2000). 1992 m. rugpjūčio 1 d. mokykla reorganizuota į Juodšilių 2-ąją vidurinę mokyklą (Lietuvos Respublikos Vyriausybės įgaliotinio Vilniaus rajonui 1992-07-21 potvarkiu Nr. 925p). 2002 m. spalio 30 d. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimu Nr. 109 mokyklai suteiktas Vilniaus r. Juodšilių Uršulės Leduchovskos vidurinės mokyklos pavadinimas. 2003 m. vasario 19 d. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimu Nr. T3-53 mokyklai suteiktas Vilniaus r. Juodšilių palaimintosios Uršulės Leduchovskos vidurinės mokyklos pavadinimas. 2003 m. liepos 16 d. Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimu Nr. T3-172 mokyklai suteiktas Vilniaus r. Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos vidurinės mokyklos pavadinimas. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2014 m. gegužės 28 d. įsakymu Nr. V-478 akredituota Vilniaus r. Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos vidurinės mokyklos vidurinio ugdymo programa.

4. Gimnazijos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

4.1. Priklausomybė – savivaldybės mokykla.

5. Gimnazijos savininkas – Vilniaus rajono savivaldybė, identifikavimo kodas – 111104987, Rinktinės g. 50, LT–09318 Vilnius. Savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Vilniaus rajono savivaldybės taryba:

5.1. tvirtina gimnazijos nuostatus;

5.2. priima sprendimą dėl gimnazijos buveinės pakeitimo;

5.3. priima sprendimą dėl gimnazijos reorganizavimo, pertvarkymo, gimnazijos struktūros pertvarkos vykdymo ar likvidavimo;

5.4. priima sprendimą dėl gimnazijos skyrių steigimo ir jų veiklos nutraukimo;

5.5. sprendžia kitus Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatyme, kituose įstatymuose ir gimnazijos nuostatuose jos kompetencijai priskirtus klausimus.

6. Gimnazijos buveinė – Mokyklos g. 20, Juodšilių k., Juodšilių sen., LT – 14102 Vilniaus r.

7. Gimnazijos grupė – bendrojo ugdymo mokykla;

7.1. Bendrojo ugdymo mokyklos tipas – gimnazija;

7.2. pagrindinė paskirtis – gimnazijos tipo gimnazija visų amžiaus tarpsnių vaikams;

7.3. mokymo kalba – lenkų;

7.4. mokymo formos – grupinio mokymosi, pavienio mokymosi, mokymo proceso organizavimo būdai – kasdienis, nuotolinis, individualus, savarankiškas. Organizuojamas mokymas namuose;

7.5. gimnazijoje vykdomos vidurinio, pagrindinio, pradinio, priešmokyklinio ir ikimokyklinio ugdymo programos; išduodami šie mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: brandos atestatas (arba brandos atestatas su pagyrimu) ir jo priedas, pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas, pradinio išsilavinimo pažymėjimas ir kiti pažymėjimai.

8. Gimnazija turi antspaudą su Vilniaus rajono savivaldybės herbu ir savo pavadinimu. Gimnazija savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Jungtinių Tautų vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos švietimo bei kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimais, Vilniaus rajono savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, kitais teisės aktais bei šiais nuostatais.

II. SKYRIUS

GIMNAZIJOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS IR MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

9.  Gimnazijos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

10. Gimnazijos pagrindinė švietimo veiklos rūšis – vidurinis ugdymas, kodas 85.31.20.

11. Kitos gimnazijos švietimo veiklos rūšys:

11.1. ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10;

11.2. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

11.3. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

11.4. pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

11.5. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

11.6.  kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

11.7.  kitas, niekur nepriskirtas, švietimas, kodas 85.59;

11.8.  švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60.

12. Kitos gimnazijos ne švietimo veiklos rūšys:

12.1. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

12.2. vaikų poilsio stovyklų veikla, kodas 55.20.20;

12.3. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

12.4. kita informacinių technologijų ir kompiuterių paslaugų veikla, kodas 62.09;

12.5. ekskursijų organizatorių veikla, kodas 79.12;

12.6. kita žmonių sveikatos priežiūros veikla, kodas 86.90;

12.7. kita pramogų ir poilsio organizavimo veikla, kodas 93.29;

12.8. kita, niekur kitur nepriskirta, nesusijusi su apgyvendinimu socialinio darbo veikla, kodas 88.99;

12.9. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01.

13. Gimnazijos veiklos tikslas – plėtoti dvasines, intelektines ir fizines asmens galias, ugdyti kūrybingą, atsakingą pilietį, įgijusį kompetencijų, būtinų sėkmingai socialinei integracijai ir mokymuisi visą gyvenimą.

14. Gimnazijos veiklos uždaviniai:

14.1. teikti kokybišką ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymą, pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą mokiniams;

14.2. diferencijuoti ir individualizuoti ugdymo turinį pritaikant mokinių poreikiams, mokymosi stiliams ir galioms, tobulinti gabių mokinių ugdymo sistemą;

14.3. vykdyti prevencines programas prieš smurtą ir rūkymą, narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimą, užtikrinant sveiką ir saugią mokymo(-si) aplinką;

14.4. teikti asmeniui tautinės ir etninės kultūros pagrindus, Europos ir pasaulio humanistinės kultūros tradicijas ir vertybes, laiduoti sąlygas asmens brandžiai tautinei savimonei, dorovinei, estetinei, mokslinei kultūrai, pasaulėžiūrai formuotis, taip pat garantuoti tautos, krašto kultūros tęstinumą, jos tapatybės išsaugojimą, nuolatinį jos vertybių kūrimą, puoselėti krašto atvirumą ir dialogiškumą;

14.5. ugdyti asmenis krikščioniškos dorovės pagrindu ir siekti, kad gimnazija didžiuotųsi suteiktu šv. Uršulės Leduchovskos vardu.

15. Vykdydama jai pavestas funkcijas gimnazija:

15.1. organizuoja ugdymo procesą pradedant mokslo metus pagal bendrųjų ugdymo planų, patvirtintų Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos, reikalavimus;

15.2. formuoja ir įgyvendina mokinių ugdymo turinį pagal Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos patvirtintus bendruosius arba jos nustatyta tvarka suderintus individualius ugdymo planus, bendrąsias programas, paiso mokinių poreikių įvairovės, derindama ugdymo turinį, siūlydama ir taikydama skirtingus mokymo(-si) būdus ir tempą;

15.3. užtikrina  tinkamas  mokymo(-si) sąlygas gimtąja kalba ir saugumą ugdymo procese;

15.4. ugdo dorovės, pilietines, tautines bei patriotines nuostatas, pagarbą tėvams, mokytojams, gimtajai bei valstybinei kalbai, kultūrai, istorijai, puoselėja lenkų ir lietuvių tautines tradicijas ir papročius, atkreipdama ypatingą dėmesį į teises ir pareigas bei atsakomybę šeimai, tautai, visuomenei;

15.5. teikia kokybišką bendrąjį pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą, vykdo ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą;

15.6. sudaro sąlygas pageidaujantiems mokiniams mokytis savarankišku būdu, pagal individualias programas, ligos (negalios) atveju – namuose;

15.7. organizuoja mokinių neformalųjį švietimą pagal vaiko poreikius, atsižvelgdama į gimnazijos galimybes, integruodama jį su bendruoju lavinimu;

15.8. sudaro sąlygas mokiniams burtis į vaikų ir jaunimo organizacijas, lavintis saviugdos ir saviraiškos būreliuose, dalyvauti visuomenės gyvenime, taikiuose susirinkimuose, kurių veikla neprieštarauja Lietuvos Respublikos įstatymams;

15.9. teikia socialinę, specialiąją pedagoginę pagalbą specialiųjų ugdymo poreikių turintiems vaikams, organizuoja specialiųjų ugdymo poreikių turinčių vaikų ugdymą bendrosiose klasėse;

15.10. vykdant vidurinio ugdymo programą, informuoja mokinius ir jų tėvus (globėjus) apie gimnazijos teikiamas ugdymo turinio pasirinkimo galimybes ir padeda mokiniams susidaryti individualius ugdymo planus dvejiems metams;

15.11. kontroliuoja, vengiančiųjų privalomo iki 16 metų mokymosi, mokinių lankomumą;

15.12. sudaro sąlygas nepamokiniu metu gimnazijos nustatyta tvarka naudotis biblioteka, skaitykla, sporto sale, kompiuteriais;

15.13. objektyviai ir nešališkai vertina mokinių mokymosi pasiekimus;

15.14. bendradarbiauja su mokinių tėvais (ar globėjais) sprendžiant gimnazijos valdymo, veiklos, ugdymo proceso organizavimo, mokinių ugdymosi klausimus, inicijuoja tėvų (ar globėjų) dalyvavimą gimnazijos savivaldoje, teikia informaciją tėvams (ar globėjams) apie ugdymosi sąlygas ir mokymosi pasiekimus;

15.15. atlieka gimnazijos vidaus įsivertinimą;

15.16. vykdo pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą, brandos egzaminus Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;

15.17. dalyvauja šalies ir tarptautiniuose projektuose, ugdymo pasiekimų tyrimuose ir tikrinimuose;

15.18. organizuoja ir vykdo rūkymo ir narkomanijos prevencijai skirtus renginius ir priemones, dalyvauja teisės pažeidimų, gimnazijos nelankymo, alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų, smurto ir patyčių prevencijoje;

15.19. vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą, ugdymo karjerai programą bei minimalios ir vidutinės priežiūros priemones;

15.20. teikia socialinę paramą, organizuoja nemokamą maitinimą mokiniams pagal Vilniaus rajono savivaldybės tarybos patvirtintas Mokiniu nemokamo maitinimo ir paramos mokinio reikmėms įsigyti tvarkas;

15.21. organizuoja mokinių maitinimą ir pavėžėjimą į gimnaziją ir iš jos į namus (viešuoju transportu ir mokykliniu autobusu);

15.22. esant poreikiui organizuoja pailgintos dienos grupės darbą;

15.23. kuria mokyklą kaip vietos bendruomenės kultūros židinį.

15.24. vykdo kitas Lietuvos Respublikos teisės aktuose ir šiuose nuostatuose nustatytas funkcijas.

16. Mokiniams išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.

III. SKYRIUS

GIMNAZIJOS TEISĖS IR PAREIGOS

17. Gimnazija, įgyvendindama jai pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai paskirtas funkcijas, turi teisę:

17.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

17.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

17.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

17.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

17.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

17.6. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

17.7. vykdyti viešuosius pirkimus;

17.8. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

18. Gimnazija, įgyvendindama iškeltus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, privalo:

18.1. užtikrinti sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams ugdymo aplinką;

18.2. švietimo programų vykdymą;

18.3. atvirumą vietos bendruomenei;

18.4. mokymo sutarties sudarymą ir sutartų įsipareigojimų vykdymą;

18.5. geros kokybės švietimą.

19. vykdyti kitas pareigas, nustatytas Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir kitose teisės aktuose.

IV. SKYRIUS

GIMNAZIJOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

20. Gimnazijos veikla organizuojama pagal:

20.1. direktoriaus patvirtintą gimnazijos strateginį veiklos planą, kuriam yra pritarusios gimnazijos taryba ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo;

20.2. direktoriaus patvirtintą gimnazijos metinį veiklos planą, kuriam yra pritarusi gimnazijos taryba;

20.3. direktoriaus patvirtintą gimnazijos ugdymo planą, kuriam yra pritarusios gimnazijos taryba ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo.

21. Gimnazijai vadovauja nepriekaištingos reputacijos Gimnazijos vadovas, kurį viešo konkurso būdu teisės aktu nustatyta tvarka į pareigas penkeriems metams skiria ir iš jų atleidžia Vilniaus rajono savivaldybės meras.

22. Gimnazijos direktorius:

22.1. vadovauja gimnazijos strateginio ir metinio veiklos bei ugdymo planų rengimui, juos tvirtina, vadovauja jų vykdymui, aiškina gimnazijos bendruomenės nariams valstybinę bei regioninę švietimo politiką;

22.2. atsako už informacijos apie švietimą paskelbimą, demokratinį gimnazijos valdymą. Užtikrina bendradarbiavimu pagrįstus santykius, Pedagogų etikos kodekso reikalavimų laikymąsi, skaidriai priimamus sprendimus, bendruomenės narių informavimą, pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms bei žalingiems įpročiams aplinką;

22.3. analizuoja gimnazijos veiklos ir valdymo išteklių būklę, inicijuoja gimnazijos veiklos įsivertinimo vykdymą ir atsako už gimnazijos veiklos rezultatus;

22.4. rūpinasi palankaus mikroklimato ugdymui ir darbui kūrimu, puoselėja demokratinius gimnazijos bendruomenės santykius;

22.5. Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka skiria ir atleidžia mokytojus, kitus ugdymo procese dalyvaujančius asmenis ir aptarnaujantį personalą, skatina juos, sprendžia darbo pareigų pažeidimo klausimus;

22.6. skiria vadybines funkcijas pavaduotojams, sudaro galimybes jiems savarankiškai dirbti, organizuoja reguliarų atsiskaitymą už nuveiktą darbą;

22.7. nustato direktoriaus pavaduotojo ugdymui veiklos sritis, siektinus rezultatus, jų vertinimo rodiklius ir riziką, kuriai esant užduotys gali būti neįvykdytos;

22.8. vadovauja raštinės vedėjo darbui, gimnazijos raštvedybai ir archyvo tvarkymui;

22.9. inicijuoja darbuotojų pareigybių aprašymų rengimą ir juos tvirtina;

22.10. rengia gimnazijos darbo tvarkos taisykles, organizuoja jų projekto svarstymą ir teikia gimnazijos tarybai aprobuoti;

22.11. tvirtina gimnazijos struktūrą ir darbuotojų pareigybių sąrašą, neviršijant nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

22.12. priima mokinius Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka ir sudaro mokymo sutartis;

22.13. kartu su gimnazijos taryba nustato mokinių ir darbuotojų skatinimo sistemą;

22.14. kontroliuoja, kad gimnazijos aplinkoje nebūtų vartojami alkoholiniai gėrimai, narkotinės ir psichotropinės medžiagos;

22.15. stebi, analizuoja, vertina gimnazijos veiklą, ugdymo rezultatus;

22.16. plėtoja bendradarbiavimą su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais);

22.17. palaiko ryšius su Vilniaus rajono socialinių paslaugų šeimai ir vaikui skyriumi, Tarpinstitucinio bendradarbiavimo koordinatoriumi, gimnazijos rėmėjais, vietos bendruomene;

22.18. prižiūri vaiko minimalios priežiūros vykdymą gimnazijoje;

22.19. sudaro gimnazijos Vaiko gerovės komisiją ir tvirtina jos reglamentą;

22.20. rūpinasi vaikų, kuriems skirtos minimalios priežiūros priemonės, ugdymo, socialinės pedagoginės, psichologinės, specialiosios pedagoginės, specialiosios, informacinės ar kitos pagalbos jiems teikimo organizavimu;

22.21. organizuoja pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą ir brandos egzaminus, nustatyta tvarka teikia informaciją  Nacionalinei švietimo agentūrai;

22.22. rūpinasi gimnazijos intelektiniais, materialiniais ir finansiniais ištekliais, darbų, priešgaisrine ir civiline sauga;

22.23. rūpinasi tarptautiniais gimnazijos ryšiais;

22.24. atstovauja gimnazijai kitose institucijose.

23. Gimnazijos direktorius turi patariamąjį organą – direkcinę tarybą.

24. Direkcinė taryba – nuolat veikianti gimnazijoje patariamoji institucija, padedanti direktoriui kolegialiai vadovauti visai gimnazijos veiklai, garantuojanti sėkmingą vadovo vaidmenų, įgyvendinančių vadovybės funkcijas, atlikimą.

25. Direktorius yra direkcinės tarybos pirmininkas.

26. Nuolatiniai direkcinės tarybos nariai yra direktoriaus pavaduotojai ugdymui ir ūkio reikalams, psichologas, socialinis ir specialusis pedagogas, logopedas, bibliotekininkas, metodinės tarybos pirmininkas.

27. Į direkcinės tarybos posėdžius kviečiami tie darbuotojai, kurių darbas susijęs su nagrinėjamais klausimais. Direkcinės tarybos nutarimai priimami balsų dauguma. Jie privalomi visiems direkcinės tarybos nariams.

28. Direkcinis pasitarimas dirba pagal gimnazijos veiklos programą arba pagal planą, kuris patvirtinamas posėdyje.

29. Direktoriaus patvirtintus direkcinės tarybos nutarimus privalo vykdyti visi gimnazijos bendruomenės nariai.

30. Direkcinio pasitarimo nutarimai skelbiami mokytojų kambario skelbimų lentoje, susiję su mokinių veikla – gimnazijos skelbimo lentoje. Aptarnaujančio personalo darbuotojus su priimtais nutarimais supažindina direktoriaus pavaduotojas ūkio reikalams.

31. Gimnazijos metodinei veiklai organizuoti sudaroma metodinė taryba. Ją sudaro, veikiančių gimnazijoje dalykų ar dalykų sričių, metodinių grupių pirmininkai, turintys metodinės veiklos patirties. Metodinė taryba veikia pagal gimnazijos direktoriaus patvirtintus metodinės tarybos nuostatus ir darbo reglamentą. Metodinės tarybos darbui vadovauja tarybos narių išriktas vadovas. Jos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

V. SKYRIUS

GIMNAZIJOS SAVIVALDA

32. Gimnazijos savivalda grindžiama švietimo tikslais, gimnazijoje vykdomomis švietimo programomis ir susiklosčiusiomis tradicijomis. Gimnazijos savivaldos institucijų veiklą reglamentuoja jų nuostatai. Aptartus nuostatus atitinkamų savivaldos institucijų posėdžiuose, tvirtina gimnazijos direktorius.

33. Gimnazijos savivaldos institucijos kolegialiai svarsto gimnazijos veiklos bei finansavimo klausimus ir pagal kompetenciją, apibrėžtą šiuose nuostatuose, priima sprendimus bei daro įtaką vadovo priimamiems sprendimams, atlieka visuomeninę gimnazijos valdymo priežiūrą.

34. Gimnazijos taryba – aukščiausioji gimnazijos savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams) ir vietos bendruomenei. Už savo veiklą gimnazijos taryba atsiskaito ją rinkusiems gimnazijos bendruomenės nariams.

35. Į gimnazijos tarybą lygiomis dalimis (po penkis) renkami mokiniai, mokytojai, tėvai (globėjai, rūpintojai) bei 1 vietos bendruomenės atstovas vieneriems metams. Mokytojus į gimnazijos tarybą  renka mokytojų taryba, tėvus (globėjus, rūpintojus) ir bendruomenės atstovą  – visuotinis tėvų susirinkimas. IG-IVG klasių mokiniai,  renka savo atstovus (IG,IIG, IVG klasių mokiniai - po vieną, IIIG klasės mokiniai - du)  į gimnazijos tarybą klasėse.

36. Gimnazijos tarybos pirmininką, slaptu balsavimu, renka tarybos nariai. Gimnazijos tarybos pirmininku negali būti gimnazijos direktorius.

37. Gimnazijos tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip 3 kartus per mokslo metus. Juos inicijuoja gimnazijos direktorius arba gimnazijos tarybos pirmininkas.

38. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 tarybos narių. Nutarimai (sprendimai) priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

39. Be tarybos narių, į posėdžius gali būti kviečiami su svarstomais klausimais susiję mokytojai, tėvai (globėjai, rūpintojai), mokiniai, vietos savivaldos atstovai ir kiti asmenys.

40. Gimnazijos taryba:

40.1. teikia siūlymus dėl gimnazijos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

40.2. aprobuoja gimnazijos strateginį planą, metinį gimnazijos veiklos planą, gimnazijos ugdymo planą, gimnazijos nuostatus bei kitus gimnazijos veiklą reglamentuojančius dokumentus;

40.3. inicijuoja gimnazijos bendruomenės ir visuomenės bendravimą, telkia gimnazijos bendruomenę gimnazijos uždaviniams spręsti, ugdo, plėtoja gimnazijos kultūrą;

40.4. vertina gimnazijos vadovo veiklą, teikia siūlymus gimnazijos direktoriui priimant darbuotojus ir vertinant jų darbo rezultatus;

40.5. skiria atstovus į mokytojų atestacijos komisiją;

40.6. priima nutarimą dėl gimtosios kalbos (lenkų) brandos egzamino privalomojo laikymo;

40.7. pritaria gimnazijos pajamų ir išlaidų sąmatai, analizuoja ūkinę, finansinę veiklą;

40.8. aptaria siūlymus dėl vadovėlių užsakymo, mokinių žinių ir gebėjimų vertinimo sistemos parinkimo, papildomos veiklos ir renginių organizavimo klausimus;

40.9. svarsto mokinių maitinimo bei pavėžėjimo klausimus;

40.10. nagrinėja ir vertina gimnazijos psichologinio mikroklimato, demokratinių santykių formavimąsi, inicijuoja gimnazijos, šeimos, visuomenės bendradarbiavimą, analizuoja bendradarbiavimo galimybes ir patirtį, inicijuoja jo formas, teikia siūlymus gimnazijos vadovybei;

40.11. inicijuoja nuostatų keitimą ir papildymą;

40.12. sprendžia kitus klausimus, kurie nepriskiriami kitų gimnazijos savivaldos institucijų ar administracijos kompetencijai.

41. Gimnazijos tarybos nariai privalo dalyvauti gimnazijos tarybos posėdžiuose.

42. Gimnazijos taryba gali sustabdyti kitų gimnazijos savivaldos institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisingumą ir teisėtumą ištirs kompetentingos institucijos.

43. Gimnazijos tarybos nariai turi teisę gauti visą informaciją apie gimnazijos veiklą.

44. Gimnazijos tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

45. Gimnazijos taryba už savo veiklą kartą per metus atsiskaito ją rinkusiems gimnazijos bendruomenės nariams;

46. Gimnazijos priežiūrą vykdančioms institucijoms nustačius, kad Mokyklos tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems gimnazijos veiklą reglamentuojantiems dokumentams ir teisės aktams, siūlo Mokyklos tarybai juos svarstyti iš naujo. Mokyklos tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

47. Mokytojų taryba – nuolat veikianti gimnazijos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro gimnazijos vadovai, visi gimnazijoje dirbantys mokytojai, sveikatos priežiūros specialistas, psichologas, socialinis ir specialusis pedagogai, logopedas, bibliotekininkas, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

48. Mokytojų tarybai vadovauja gimnazijos direktorius. Mokytojų tarybos sekretorių, vieneriems metams, renka mokytojų tarybos nariai.

49. Mokytojų tarybos posėdžius kviečia gimnazijos direktorius. Posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per trimestrą (pusmetį). Prireikus gali būti sušauktas neeilinis mokytojų tarybos posėdis.

50. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tuo metu dirbančių tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma.

51. Į posėdžius gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai.

52. Mokytojų taryba:

52.1. aptaria praktinius švietimo reformos įgyvendinimo klausimus, pedagoginės veiklos tobulinimo būdus, svarsto ir analizuoja ugdymo, egzaminų rezultatus, ugdymo planų įgyvendinimą, specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymą, projektinių darbų vykdymą, mokytojų veiklos planavimo kokybę;

52.2. diskutuoja dėl gimnazijos veiklos plano, veiklos kokybės įsivertinimo atlikimo, aptaria ugdymo planų, bendrųjų ugdymo programų įgyvendinimo klausimus;

52.3. kartu su gimnazijos visuomenės sveikatos priežiūros specialistu aptaria mokinių sveikatos, darbų saugos, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus, skiria daug dėmesio prevencinėms programoms, darbui su mokiniais, turinčiais elgesio ir lankomumo problemų, tvarkaraščio sudarymo problemoms, higieninių reikalavimų vykdymui;

52.4. renka atstovus į gimnazijos tarybą ir Mokytojų atestacijos komisiją.

52.5. priima nutarimus dėl:

52.5.1. mokinių ugdymo pasiekimų ir kėlimo į aukštesnę klasę, leidimo laikyti brandos egzaminus

52.5.2. galimybės mokiniui, besimokančiam pagal pagrindinio ugdymo antrosios dalies programą, neturinčiam mokymosi motyvacijos ir neketinančiam mokytis pagal vidurinio ugdymo programą, tėvams pritarus, nesimokyti vienos užsienio kalbos;

52.5.3. mokinių, lankančių ar baigusių specializuotas valstybines ar savivaldybių meno ar sporto mokyklas, privalomų atitinkamo dalyko pamokų nelankymo ir atsiskaitymo formų;

52.5.4. atleistų nuo kūno kultūros pamokų mokinių užimtumo;

52.5.5. dalykų programų skirtumų likvidavimo ir atsiskaitymo tvarkos;

52.5.6. mokinių savarankiško mokymosi;

52.5.7. projektų tematikos, trukmės, vertinimo būdų, savaitinių pamokų skyrimo darbo vadovui (prireikus ir konsultantams);

52.5.8. mokinių žinių, gebėjimų ir įgūdžių vertinimo;

52.5.9. mokinių pasiekimų mokantys muzikos, dailės, kūno kultūros, technologijų, pilietiškumo pagrindų, ekonomikos, meninės raiškos, pasirenkamųjų dalykų ir modulių vertinimo;

52.5.10. ugdymo turinio planavimo laikotarpių ir formų;

52.5.11. programų, teminių planų rengimo principų ir tvarkos;

52.5.12. socialinės veiklos organizavimo.

53. Mokinių taryba – nuolat veikianti savivaldos institucija, jungianti mokinius svarbiausių jų veiklos uždaviniams spręsti.

54. Mokinių tarybą sudaro demokratiniais principais klasių susirinkimuose išrinkti 5–8 klasių seniūnai bei IG-IVG klasių  mokiniai – gimnazijos tarybos nariai. Mokinių taryba renkama vieneriems metams. Mokinių tarybai vadovauja mokyklos 5–8 ir  IG–IVG klasių  mokinių išrinktas prezidentas.

55. Mokinių taryba kviečiama prireikus, bet ne rečiau kaip kartą per trimestrą.

56. Mokinių taryba:

56.1. koordinuoja visų mokinių savivaldos institucijų veiklą, planuoja ir organizuoja mokinių popamokinį darbą ir jų laisvalaikį;

56.2. padeda organizuoti mokinių socialinės pagalbos veiklą, budėjimą gimnazijoje, rūpinasi drausmės ir tvarkos palaikymu gimnazijoje;

56.3. svarsto žalingų įpročių prevencijos, gimnazijos mikroklimato gerinimo, uniformų įsigijimo ir kitus klausimus;

56.4. priima sprendimus dėl neeilinės mokinių konferencijos (susirinkimo) sušaukimo;

56.5. inicijuoja gimnazijos laikraščio (sienlaikraščio) leidybą;

56.6. svarsto ir, gimnazijos vadovams pritarus, tvirtina svarbiausių mokinių renginių planus;

56.7. klasės auklėtojo teikimu svarsto skatinimų ir nuobaudų skyrimo, mokinių lankomumo klausimus ir teikia siūlymus gimnazijos tarybai;

56.8. svarsto mokinių teisių gimnazijoje ir už jos ribų ginimo klausimus;

56.9. tvirtina mokinių delegacijos sudėtį į rajono mokinių konferenciją.

57. Mokinių taryba už savo veiklą atsiskaito ją rinkusiems mokiniams.

58. Gimnazijoje veikia klasių tėvų komitetai, kuriuos kiekvienu mokslo metu pradžioje klasių mokinių tėvai renka balsų dauguma savo susirinkimuose.

59. Klasių tėvų komitetai kartu su klasių auklėtojais planuoja klasių tėvų susirinkimus ir padeda klasių auklėtojams spręsti iškilusias organizacines problemas.

60. Gimnazijoje gali veikti kitos mokinių, tėvų (globėjų, rūpintojų) gimnazijos savivaldos institucijos.

VI. SKYRIUS

DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

61. Darbuotojai į darbą gimnazijoje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

62. Gimnazijos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

63. Gimnazijos direktorius, jo pavaduotojas(-ai) ugdymui ir mokytojai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.

VII. SKYRIUS

GIMNAZIJOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR GIMNAZIJOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

64. Gimnazija valdo patikėjimo teise perduotą savivaldybės turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus Vilniaus rajono savivaldybės tarybos priimtų sprendimų nustatyta tvarka.

65. Gimnazijos lėšos:

65.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;

65.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

65.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

65.4. projektų lėšos;

65.5. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

66. Gimnazija turi savo atsiskaitomąją sąskaitą banke. Tai savanoriški asmenų, organizacijų ir įmonių įnašai, užsienio valstybių organizacijų bei piliečių, taip pat tarptautinių organizacijų aukojamos lėšos.

67. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

68. Gimnazija buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

69. Gimnazijos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka;

70. Gimnazijos veiklos priežiūrą atlieka Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija, prireikus pasitelkdama išorinius vertintojus.

VIII. SKYRIUS

BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

71.  Gimnazija turi interneto svetainę, atitinkančią teisės aktų nustatytus reikalavimus.

72.  Gimnazijos vieši pranešimai, kuriuos pagal šiuos Nuostatus ar Lietuvos Respublikos teisės aktus reikia skelbti viešai, skelbiami Gimnazijos internetinėje svetainėje, vietinėje spaudoje, prireikus teisės aktų nustatyta tvarka įstaigos savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos interneto svetainėje.

73. Informacija apie Gimnaziją skelbiama Gimnazijos interneto svetainėje, Gimnazijos bendruomenės susirinkimuose, informaciniuose stenduose, esant poreikiui – vietos spaudoje.

74. Nuostatai keičiami ar papildomi vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintais Nuostatų, įstatų ar statutų  įforminimo reikalavimais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos, Gimnazijos direktoriaus ar Gimnazijos tarybos iniciatyva bei atsižvelgiant į įvykusius pokyčius dėl Gimnazijos statuso pakeitimo.

75. Gimnazijos nuostatus, jų pakeitimus ar papildymus svarsto ir derina Gimnazijos taryba, tvirtina Vilniaus rajono savivaldybės taryba.

76. Gimnazija reorganizuojama, pertvarkoma arba vykdoma Gimnazijos struktūros pertvarka ar likviduojama teisės aktų nustatyta tvarka.

77. Pranešimai apie Gimnazijos likvidavimą, reorganizavimą ar pertvarkymą bei kitais Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų ir kituose įstatymuose numatytais atvejais įstatymų nustatyta tvarka ir terminais skelbiami viešai (Lietuvos Respublikos leidžiamame dienraštyje ir/arba valstybės įmonės Registrų centro elektroniniame leidinyje "Juridinių asmenų vieši pranešimai) arba pranešama visiems įstatymų numatytiems asmenis pasirašytinai ir (arba) registruotu laišku.

78. Klausimai, neaptarti šiuose Nuostatuose, sprendžiami vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais ir kitais Lietuvos Respublikos teisės aktais.

_____________________________________

PRITARTA

Vilniaus r. Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos

gimnazijos tarybos  2021 m. sausio 19 d.

posėdyje, protokolo Nr. 1

Patvirtinta. Neteko galios nuo 2024-09-19

Priedo naikinimas:

Nr. T3-295, 2024-08-30, paskelbta TAR 2024-09-06, i. k. 2024-15744

TAR pastaba. Nuostatai netenka galios nuo 2022-06-30 sprendimu Nr. T3-182 patvirtintų nuostatų įregistravimo dienos Juridinių asmenų registre

PATVIRTINTA

Vilniaus rajono savivaldybės tarybos

2021 m. vasario 26 d.

sprendimu Nr. T3-42

VILNIAUS R . BUIVYDIŠKIŲ PRADINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Vilniaus r. Buivydiškių pradinės mokyklos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Vilniaus r. Buivydiškių pradinės mokyklos (toliau – Mokyklos) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą ir mokymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, Mokyklos teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšų šaltinius, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialus pavadinimas - Vilniaus r. Buivydiškių pradinė mokykla.

3. Trumpasis pavadinimas – Buivydiškių pradinė mokykla. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų  registre kodas 191824566.

4. Mokykla įsteigta Vilniaus rajono valdybos 1993 m. liepos 30 d. potvarkiu Nr. 39.

5. Mokyklos teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

6. Mokyklos priklausomybė – savivaldybės mokykla.

7. Mokyklos savininkas – Vilniaus rajono savivaldybė, kodas 111104987, LT – 09318, Rinktinės g. 50, Vilnius. Savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Vilniaus rajono savivaldybės taryba:

7.1. tvirtina Mokyklos nuostatus;

7.2. priima sprendimą dėl Mokyklos buveinės pakeitimo;

7.3. priima sprendimą dėl Mokyklos pertvarkymo, reorganizavimo ar likvidavimo;

7.4. skiria ir atleidžia likvidatorių arba sudaro likvidacinę komisiją ir nutraukia jos įgaliojimus;

7.5. priima sprendimą dėl Mokyklos skyrių steigimo ir jų veiklos nutraukimo;

7.6. sprendžia kitus Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatyme, kituose įstatymuose ir šiuose Nuostatuose jos kompetencijai priskirtus klausimus.

8. Mokyklos buveinė – Beržų g. 2A, Buivydiškės, Zujūnų sen., LT-14165 Vilniaus r.

9. Grupė – bendrojo ugdymo mokykla.

10. Tipas – pradinė mokykla.

11. Pagrindinė paskirtis – pradinės mokyklos tipo pradinė mokykla.

12. Mokymo kalbos – lietuvių.

13. Mokymo forma – grupinio mokymosi, pavienio mokymosi.

14. Vykdomos švietimo programos — ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo. Išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: pradinio ugdymo mokymosi pasiekimų pažymėjimai,  pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimai, pradinio išsilavinimo pažymėjimai.

15. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su Vilniaus rajono savivaldybės herbu. Mokyklai suteiktas paramos gavėjo statusas.

16. Mokykla savo veikloje vadovaujasi Lietuvos Respublikos Konstitucija, Jungtinių Tautų vaiko teisių konvencija, Lietuvos Respublikos švietimo bei kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, Vilniaus rajono savivaldybės tarybos sprendimais, kitais teisės aktais bei šiais Nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

17. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

18. Mokyklos pagrindinė švietimo veiklos rūšis – pradinis ugdymas, kodas 85.20.

19. Kitos švietimo veiklos rūšys:

19.1. ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10;

19.2. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

19.3. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

19.4. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

19.5. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60;

19.6. vaikų poilsio stovyklų veikla, kodas 55.20.20;

19.7. maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

19.8. ekskursijų organizatorių veikla, kodas 79.12;

19.9. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01;

19.10. kita pramogų ir poilsio organizavimo veikla, 93.29.

20. Mokyklos veiklos tikslai:

20.1.ugdyti kiekvieno mokinio vertybines orientacijas, leidžiančias tapti doru, siekiančiu žinių, savarankišku, atsakingu, patriotiškai nusiteikusiu žmogumi;

20.2.padėti nustatyti mokiniui jo kūrybinius gebėjimus, atitinkančius šiuolaikinį kultūros bei technologijų lygį;

20.3. ikimokyklinio ugdymo tikslas – teikti kokybišką, vaikų poreikius atitinkantį ikimokyklinį ugdymą, ugdyti pilietiškas ir dvasines vertybes, sudaryti prielaidas tolimesniam, sėkmingam mokymui(-si) mokykloje;

20.4. priešmokyklinio ugdymo tikslas –  užtikrinti ugdytinio asmenybės skleidimąsi, ugdyti aktyvų, savimi ir savo gebėjimais pasitikintį, stiprią pažinimo motyvaciją turintį vaiką, sudaryti prielaidas tolesniam sėkmingam mokymuisi pagal pradinio ugdymo programą;

20.5. pradinio ugdymo tikslas – išugdyti sveiką, kūrybingą, aktyvų, elementaraus raštingumo, socialinių, informacinių ir pažintinių veiklos gebėjimų bei vertybinių nuostatų  turintį vaiką, padėti jam pasirengti mokytis pagal pagrindinio ugdymo programą.

21. Mokyklos veiklos uždaviniai:

21.1. teikti mokiniams kokybišką ikimokyklinį, priešmokyklinį ir pradinį ugdymą sudarant lygias mokymosi galimybes, prieinamumą įvairių poreikių bei gabumų vaikams;

21.2. tenkinti mokinių pažinimo, ugdymo (si) ir saviraiškos poreikius;

21.3. teikti mokiniams reikiamą švietimo pagalbą;

21.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo(si) aplinką;

21.5. bendradarbiauti su šalies ir užsienio mokyklomis;

21.6. aktyvinti ir skatinti savivaldos institucijų, komandų ir grupių bendradarbiavimą;

21.7. kelti mokytojų profesinę kvalifikaciją;

21.8. organizuoti mokinių neformalųjį švietimą pagal jų pageidavimus ir Mokyklos galimybes, integruoti su bendruoju ugdymu;

21.9. skatinti Mokyklos ir šeimos bendravimą ir bendradarbiavimą;

21.10. atlikti Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, kad būtų įvertinta Mokyklos veikla, mokinių poreikių tenkinimo, ugdymo proceso situacija bei numatyti tikslai jiems pagerinti.

22. Vykdydama jai pavestus uždavinius Mokykla atlieka šias funkcijas:

22.1. vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamomis Bendrosiomis programomis bei Išsilavinimo standartais formuoja ugdymo turinį, užtikrina ugdymo planų įgyvendinimą;

22.2. konkretina, individualizuoja ir diferencijuoja ugdymo turinį, rengia ugdymo programas, neformaliojo vaikų švietimo programas, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu, poįstatyminiais aktais, Bendrosiomis programomis, atsižvelgdama į vietos ir mokyklos bendruomenės reikmes, mokinių poreikius;

22.3. organizuoja ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupių darbą;

22.4. inicijuoja paramą socialiai remtinų šeimų mokiniams;

22.5. ugdo specialiųjų poreikių mokinius pagal pritaikytas ir individualizuotas bendrąsias programas teisės aktų nustatyta tvarka;

22.6. dalyvauja Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos ar kitų švietimo institucijų organizuojamuose ugdymo pasiekimų tyrimuose;

22.7. rengia strateginį planą, metinį veiklos planą, mokyklos tarybos ir  metodinės grupės planus, pagalbos mokiniui specialistų, ilgalaikius dalykų ir klasių auklėtojų planus, pritaikytas bendrąsias pradinio ugdymo ir individualizuotas pradinio ugdymo, neformaliojo vaikų švietimo programas;

22.8. nustato ugdymo organizavimo tvarką, kurią reglamentuoja Mokyklos darbo tvarkos taisyklės, ugdymo planas, pamokų ir neformaliojo vaikų švietimo tvarkaraščiai;

22.9. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę pagalbą;

22.10. vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą, ugdymo karjerai bei minimalios priežiūros priemones;

22.11. sudaro mokyklos Vaiko gerovės komisiją, kuri organizuoja ir koordinuoja prevencinį darbą, švietimo pagalbos teikimą, saugios ir palankios vaiko ugdymui aplinkos kūrimą ir atlieka kitas su vaiko gerove susijusias funkcijas;

22.12. organizuoja tėvų (globėjų) pageidavimu jų apmokamas papildomas paslaugas (būrelius,  stovyklas, ekskursijas ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

22.13. sudaro sąlygas darbuotojams tobulėti savo darbo srityje;

22.14. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

22.15. kuria ugdymo turinio reikalavimams įgyvendinti reikiamą materialinę bazę, vadovaudamasi Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintais Švietimo aprūpinimo standartais;

22.16. organizuoja mokinių maitinimą Mokykloje ir mokinių pavėžėjimą į Mokyklą ir iš jos į namus;

22.17. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;

22.18. vykdo ir dalyvauja šalies ir tarptautiniuose projektuose;

22.19. išduoda mokymosi pagal pradinio ugdymo programas pasiekimus įteisinančius dokumentus Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;

22.20. vykdo kitas Lietuvos Respublikos teisės aktuose ir šiuose Nuostatuose nustatytas funkcijas.

III. MOKYKLOS TEISĖS IR PAREIGOS

23. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę:

23.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

23.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

23.3. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

23.4. vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

23.5. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

23.6. dalyvauti švietimo, aplinkos apsaugos, kultūros akcijose ;

23.7. kurti ir puoselėti mokyklos bendruomenės tradicijas, rengti šventes bendruomenei, dalyvauti rajono ir respublikiniuose renginiuose;

23.8. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

23.9. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

24. Mokykla, įgyvendindama iškeltus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, privalo užtikrinti:

24.1. sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams ugdymo aplinką;

24.2. švietimo programų vykdymą;

24.3. atvirumą vietos bendruomenei;

24.4. mokymo sutarties sudarymą ir sutartų įsipareigojimų vykdymą;

24.5. geros kokybės švietimą.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

25. Mokyklos veikla organizuojama pagal:

25.1. direktoriaus patvirtintą mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo;

25.2. direktoriaus patvirtintą Mokyklos metinį veiklos planą, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba;

25.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo.

26. Mokyklai vadovauja direktorius, kurį viešo konkurso būdu pareigoms skiria penkeriems metams ir iš jų atleidžia Vilniaus rajono savivaldybės meras teisės aktų nustatyta tvarka.

27. Mokyklos direktorius tiesiogiai pavaldus Vilniaus rajono savivaldybės merui, atskaitingas Vilniaus rajono savivaldybės tarybai ir Vilniaus rajono savivaldybės merui.

28. Direktoriaus funkcijos:

28.1. tvirtina Mokyklos struktūrą, Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašą, neviršijant Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

28.2. organizuoja Mokyklos darbą, kad būtų įgyvendintas Mokyklos tikslas ir atliekamos nustatytos funkcijos;

28.3. vadovauja Mokyklos strateginio plano, metiniam veiklos plano rengimui, jų įgyvendinimui, organizuoja ir koordinuoja Mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti, analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektinius išteklius;

28.4. nustato direktoriaus pavaduotojo (-ų) ugdymui veiklos sritis;

28.5. nustato Mokyklos tikslus, uždavinius, funkcijas;

28.6. Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos darbuotojus, skatina juos, sprendžia darbo pareigų pažeidimo klausimus;

28.7. tvirtina Mokyklos darbuotojų pareigybių aprašymus;

28.8. priima mokinius Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka ir sudaro mokymo sutartis;

28.9. tvirtina Mokyklos darbo tvarkos taisykles;

28.10. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

28.11. analizuoja Mokyklos veiklos ir valdymo išteklių būklę ir atsako už Mokyklos veiklos rezultatus;

28.12. leidžia įsakymus, kontroliuoja jų vykdymą;

28.13. sudaro komisijas, darbo grupes, metodines grupes, metodinę tarybą;

28.14. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms vykdyti;

28.15. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

28.16. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja, rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

28.17. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, sudaro jiems sąlygas kelti kvalifikaciją, mokytojams ir kitiems pedagoginiams darbuotojams galimybę atestuotis ir organizuoja jų atestaciją Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;

28.18. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

28.19. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

28.20. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

28.21. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali skirti  direktoriaus pavaduotojui ugdymui;

28.22. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

29. Direktorius atsako už:

29.1. informacijos skelbimą apie vykdomas įstaigoje formaliojo ir neformaliojo švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas, mokytojų kvalifikaciją, svarbiausius įstaigos vidaus įsivertinimo ir išorinio vertinimo rezultatus, Mokyklos bendruomenės tradicijas ir pasiekimus;

29.2. demokratinį ugdymo įstaigos valdymą;

29.3. Pedagogo etikos normų laikymąsi;

29.4. skaidriai priimamus sprendimus;

29.5. bendruomenės narių informavimą;

29.6. pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą;

29.7. sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

29.8. gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą;

29.9. Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi;

29.10. Mokyklos veiklos rezultatus;

29.11. bendradarbiavimu grįstų santykių užtikrinimą.

30. Mokyklos mokytojų metodinei veiklai organizuoti sudaroma mokytojų metodinė grupė.

31. Metodinė grupė skirta mokytojams kartu su pagalbos mokiniui specialistais pasirengti ugdyti mokinius: planuoti ir aptarti ugdymo turinį (programas, mokymo ir mokymosi metodus, kontekstą, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdus, mokymo (-si) ir ugdymo (-si) priemones bei patyrimą, kurį mokiniai sukaupia ugdymo procese), pritaikyti jį mokinių individualioms reikmėms, nagrinėti praktinę veiklą, plėtoti mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, suderintas su Mokyklos strateginiais tikslais, ir kartu siekti mokinių ir Mokyklos pažangos.

32. Metodinė grupė nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius, inicijuoja pedagoginių inovacijų diegimą Mokykloje, teikia Mokyklos direktoriui suderintus metodinės grupės siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo.

33. Metodinę grupę sudaro priešmokyklinio ugdymo, pradinių klasių ir dalykų mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas pirmininkas, o jos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

34. Mokyklos metodinė grupė veikia pagal direktoriaus patvirtintus metodinės grupės nuostatus.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

35. Mokykloje veikia Mokyklos savivaldos institucijos: Mokyklos taryba, Mokytojų taryba, klasės tėvų komitetai.

36. Mokyklos taryba — aukščiausioji Mokyklos savivaldos institucija,  sudaryta iš Mokyklos tėvų (globėjų, rūpintojų), mokytojų ir vietos bendruomenės atstovų.

36.1. Mokyklos tarybą sudaro nelyginis asmenų skaičius: 5 mokytojai, 5 tėvai, 1 vietos bendruomenės atstovas. Mokyklos taryba veikia pagal Mokyklos direktoriaus patvirtintus Tarybos nuostatus;

36.2. tėvų atstovus į Mokyklos tarybą renka klasių tėvų komitetai, mokytojus — Mokytojų taryba, vietos bendruomenės atstovą— bendruomenė.

36.3.Tėvai (globėjai, rūpintojai) į Mokyklos tarybą renkami dviem etapais: pirmajame etape klasių tėvų komitetas išrenka po vieną kiekvienos klasės atstovą, antrajame etape – visuotiniame tėvų susirinkime atstovai renkami atviru balsavimu.

36.4. Mokyklos tarybos pirmininką atviru balsavimu renka tarybos nariai (Mokyklos tarybos pirmininku negali būti Mokyklos direktorius);

36.5. Mokyklos taryba renkama 2 kalendoriniams metams;

36.6. Mokyklos direktorius tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis;

36.7. Mokyklos tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos  narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma;

36.8. Mokyklos tarybos dokumentus pagal dokumentacijos planą ir dokumentų valdymo taisykles tvarko Mokyklos tarybos sekretorius, išrenkamas iš Mokyklos tarybos narių atviru balsavimu balsų dauguma.

37. Mokyklos taryba:

37.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

37.2. pritaria Mokyklos strateginiam planui, metiniam Mokyklos veiklos planui, Mokyklos ugdymo planui, Mokyklos nuostatams bei kitiems Mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams;

37.3. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

37.4. išklauso Mokyklos direktoriaus metines veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

37.5. teikia siūlymus dėl Mokyklos vadovų ir mokytojų atestacijos;

37.6. teikia siūlymus dėl Mokyklos darbo tobulinimo, saugių mokinių ir mokytojų darbo  sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

37.7. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus;

37.8. sprendžia kitus Mokyklos darbui svarbius klausimus.

38. Mokyklos  tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

39. Mokyklos taryba už savo veiklą kartą per metus atsiskaito Mokyklos bendruomenei.

40. Mokytojų taryba — nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija, svarstanti mokinių ugdymo rezultatus, pedagoginės veiklos tobulinimo formas ir metodus. Ją sudaro Mokyklos direktorius, pavaduotojas ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai, bibliotekininkas.

41. Mokytojų tarybos pirmininkas yra Mokyklos direktorius.

42. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau, kaip vieną kartą per pusmetį, taip pat prasidedant ir baigiantis mokslo metams. Į posėdį gali būti kviečiami ir kitų Mokyklos savivaldos institucijų atstovai. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis pedagogų tarybos posėdis. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tarybos narių.

43. Mokytojų tarybos nutarimai priimami dalyvaujančiųjų narių balsų dauguma.

44. Mokytojų taryba:

44.1. inicijuoja Mokyklos kaitos procesus;

44.2. formuoja ir koreguoja veiklos tikslus ir uždavinius;

44.3. aptaria aktualius švietimo klausimus;

44.4. dalyvauja planuojant Mokyklos veiklą;

44.5. pritaria ugdymo planui, įstaigos veiklos programai, analizuoja jų realizavimą;

44.6. svarsto mokymo programų įgyvendinimą, ugdymo ir mokymo rezultatus;

44.7. kartu su Mokyklos specialistais sprendžia Mokyklos mokinių sveikatos, saugos mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus;

44.8. svarsto ir priima sprendimus dėl mokinių kėlimo į aukštesnę klasę;

44.9. svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais;

44.10. atviru balsavimu renka atstovus į Mokyklos tarybą.

45. Mokykloje veikia  tėvų savivaldos institucija -  Klasių tėvų komitetai, kurie atstovauja mokinių tėvams (globėjams).

46. Klasių tėvų komitetai susideda iš 3 narių, išrinktų klasės  tėvų susirinkime.

47. Klasių tėvų komitetas:

47.1. padeda klasės vadovui spręsti ūkinius, klasės renginių organizavimo klausimus, išvykas, kurti edukacinę aplinką;

47.2. bendradarbiauja su mokytojais, Mokyklos administracija.

48. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (rūpintojams) aktualiais klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti klasių tėvų pirmininkų pasitarimus.

49. Mokyklos savivaldos institucijos veikia bendradarbiaudamos tarpusavyje ir su kitomis Mokyklos savivaldos institucijomis.

50. Mokykla prireikus gali keisti Mokykloje susiformavusią savivaldos institucijų sistemą.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

51. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

52. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos darbo kodekso, Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

53. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina pagal Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintų Valstybinių ir savivaldybių švietimo įstaigų (išskyrus aukštąsias mokyklas) vadovų, jų pavaduotojų ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjų, mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų kvalifikacijos tobulinimo nuostatų reikalavimus.

54. Mokytojai  ir pagalbos mokiniui specialistai (išskyrus psichologus) atestuojami pagal Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintas Mokytojų  ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos nuostatų reikalavimus.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR MOKYKLOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

55. Mokykla valdo pagal panaudos sutartį 2020-03-16 Nr. 6 perduotą Buivydiškių pagrindinės mokyklos valstybės turtą.

56. Mokykla išlaikoma iš Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto ir valstybės tikslinių dotacijų. Mokykla turi paramos ir labdaros gavėjo statusą, ją gali remti fiziniai ir juridiniai asmenys.

Mokykla gali turėti kitų lėšų, naudojamų įstatymų numatyta tvarka. Šios lėšos naudojamos Lietuvos Respublikos Vyriausybės ir Vilniaus rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.

57. Mokyklos lėšos:

57.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Vilniaus rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;

57.2. projektinės lėšos;

57.3. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

58. Lėšos naudojamos teisės aktų nustatyta tvarka.

59. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

60. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

61. Mokyklos veiklos priežiūrą teisės aktų nustatyta tvarka atlieka Vilniaus rajono savivaldybės vykdomoji institucija, prireikus pasitelkdama išorinius vertintojus.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

62. Mokykla turi interneto svetainę, atitinkančią teisės aktų nustatytus reikalavimus, informacija apie Mokyklos veiklą skelbiama Mokyklos direktoriaus nustatyta tvarka. Pranešimai skelbiami Mokyklos internetiniame puslapyje, kvietimuose, skelbimuose, Mokyklos informaciniuose stenduose, periodinėje spaudoje. Pranešimai, kuriuos pagal Lietuvos Respublikos teisės aktus reikia skelbti viešai, skelbiami Mokyklos interneto svetainėje, prireikus teisės aktų nustatyta tvarka įstaigos savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos interneto svetainėje.

63. Pranešimai apie Mokyklos likvidavimą, reorganizavimą ar pertvarkymą bei kitais Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų ir kituose įstatymuose numatytais atvejais įstatymų nustatyta tvarka ir terminais skelbiami viešai (Lietuvos teritorijoje leidžiamame dienraštyje) ir (arba) pranešama visiems įstatymų numatytiems asmenis pasirašytinai ir (arba) registruotu laišku.

64. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus ir papildymus savo sprendimu tvirtina Vilniaus rajono savivaldybės taryba, Mokyklos tarybai pritarus.

65. Nuostatų pakeitimus ar papildymus gali inicijuoti savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija, Mokyklos taryba bei Mokyklos direktorius, atsižvelgdamas į įvykusius pokyčius dėl Mokyklos statuso pakeitimo ir kitas priežastis.

66. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

67. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ir pertvarkoma Civilinio kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

68. Klausimai, neaptarti šiuose nuostatuose, sprendžiami vadovaujantis švietimo įstatymu, kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais ir kitais Lietuvos Respublikos teisės aktais.

69. Pasikeitus teisės aktams, reglamentuojantiems šiuose nuostatuose išdėstytus klausimus, ar jei nuostatų 68 -jame punkte nurodyti teisės aktai atitinkamus klausimus reglamentuoja kitaip nei šie nuostatai, taikomos tų teisės aktų nuostatos.  

____________________________

SUDERINTA

Vilniaus r. Buivydiškių pradinės mokyklos

Mokyklos tarybos 2021-02-09

posėdžio protokolo Nr. 1 nutarimu.

Priedo pakeitimai:

Nr. T3-182, 2022-06-30, paskelbta TAR 2022-07-05, i. k. 2022-14607

Pakeitimai:

1.

Vilniaus rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T3-182, 2022-06-30, paskelbta TAR 2022-07-05, i. k. 2022-14607

Dėl kai kurių Vilniaus rajono ugdymo įstaigų reorganizavimo, reorganizavimo sąlygų aprašų bei nuostatų patvirtinimo

2.

Vilniaus rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T3-251, 2024-08-30, paskelbta TAR 2024-09-06, i. k. 2024-15766

Dėl Vilniaus r. Juodšilių Šv. Uršulės Leduchovskos gimnazijos nuostatų patvirtinimo

3.

Vilniaus rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T3-295, 2024-08-30, paskelbta TAR 2024-09-06, i. k. 2024-15744

Dėl Vilniaus r. Šumsko pagrindinės mokyklos nuostatų patvirtinimo